路_初三作文_初中作文

下面是小编精心整理的路_初三作文_初中作文，本文共18篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“underwearq”提供。

篇1：路初三作文

小时候，当我们还不大会说话时，爸爸妈妈也是引导着我们去走路。慢慢的我们长大了，已回夸夸其词了。我们奔跑着，微笑着。父母总是在一旁担心着。

到了上学的年龄，我们我们也已箭步如飞。父母总是在上学前关心的嘱咐道，要小心看马路，上课要专心，我们应管着，日子久了，这种问候语渐渐被我们冷落，感到了厌烦。

当然，如此的种种，身边总少不了父母的眼光。在这一切的成长中，我们慢慢地走过，走路也成为了我们生命之中不可缺少的一部分。现在我们或许已不记得小时候学会走路时，父母的欢乐，也不会指导我们那不顾一切的奔跑、玩耍时，父母的担忧。

走路，有时很快，也有时很慢，他总是随着我们生活的节奏而变化着他放映了我们生活之中的点点滴滴。

其实生命也入走路一样，时而匆匆，时而悠闲，又是他需要我们恩爱，有时他也只需我们静静的走着。

路是有很多的，每一条路都是我们人生的一次选择。坎坷也是常常出现得，他需要我们坚持不懈，勇敢的一直走下去，也有时他是一马平川，它也需要我们留心观察，不失警纷之心。

学会走路，也就是学会如何生活。路是靠我们走出来的。

生活是靠我们不断的走下去的，只有越走、越闯，我们的生活才会更精彩！

篇2：路初三作文

那条路！既漫长、又短暂。

——题记

大雪又一次的降临城市，地面上的积雪也被清走露出了厚厚的`冰面！

太姥难得回来，要取一些东西，在家吃过饭，小歇了一会收拾收拾就准备走了！我知道太姥着急走不是因为不愿意在这儿呆着，而是怕自己突然不行了他的儿子儿媳回来找我们家的麻烦罢了！我也没有强行留下，尽管很舍不得吧，可以说太姥从我9个月开始陪了我十多年。而如今，她的身体越来越不好了！也不想拖累我们。

外面还下着雪，太姥已准备要出门了。我急忙穿上外衣，随她出门，这也许是我唯一能做的了！我们一步一步走着，还是那条路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同样的季节，太姥紧紧的挽着我的小手，一步步地走着，在那时的我看来，太姥的手如此的温暖，每一次都要仰视着她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年后的今天，换做我挽着太姥那双冰凉的手一步步走着！我低下头，看着太姥佝偻着身子漫步前进，白雪早就把她原本花白的头发又染了一层！还是那条路，还是哪个季节。以前的时候，那条路我们祖孙俩就需要两三分钟就能走到，看似好短暂！而现在呢？还要靠着我的搀扶，我们花了10多分钟才走完那段短短的路程，又感觉如此漫长！

好不容易我们走到了车站，我不放心，又送太姥回到了家，看她进了家门，我也就放心了。我走在回去的路上，看着窗台上的那个身影在向我摆手，示意我快点走，外面冷！我应了一下就转过了头。眼泪不知不觉中掉落了下来。说不清到底是为了什么？第一次感到了岁月的残酷，夺走了太姥曾经敏捷的身姿，好像给她套上了沉沉的枷锁！在岁月的面前，显得自己如此渺小！

我独自走回家，回过头，看着自己走过的路，望不到头，已经走了好远、好远……

篇3：路初三作文

世间最平凡的事物应该是路吧，瞧，那么多，或弯曲，或通达，或平坦，或崎岖，或泥泞，或洁净，下面沉积着过往的日子，上面走着去往不同目的地的行人。

校园里有很多不同的路。早晨，我踏着石板小路走向教室，偶尔低头，也只能够默默地替它感到悲哀：可怜的路，你天生注定要被践踏，即使你很痛苦，也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十，全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声，也是路的呻吟。突然有一刻，我感觉路如此伟大：尽管注定被人踩，尽管那么痛苦，可还是尽职尽责地做着他的工作——路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受，但是它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。

慢慢地我体会到，一个人就是一条路，人生如路。

最近看到的有关乡村教师的报道，我颇有感触。那些乡村教师，放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下，只为了让乡下孩子学到知识，帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路，这条路连接着外面的世界，这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽，他们容颜不再，可能有人会嘲笑他们，但是他们坚定地选择沉默，在沉默中坚守，在坚守中，这条路已经越伸越远，成为孩子们信仰，这又是一种多么高贵的奖赏！

想到这里，我不禁动容，愈发敬仰路，愈发敬仰路上那些坚守理想的人。

篇4：路初三作文

在我的家乡，有一条平平淡淡，不足为奇的路。

春天，大地从寂静中醒来。走在那条宽敞的大路上，你会感到不一样的舒适，所有的植物都醒来了。小草用自己最大的力气探着头张望着这个世界，花骨朵显的特别的饱满，一派生机盎然的景象。每一株植物都在阳光和露水的.配合下闪着晶莹的光。他们都散发着淡淡的清香。在春风的轻轻抚摸下，显出一阵安详，让人陶醉其中。伙伴们都拿出心爱的风筝，在大路上飞奔着，欢声笑语洒满了整条大路，风筝，满载着我们的希望飞向那遥远的辽阔的天空。

夏天，是一个热情的季节，地表被太阳晒的发烫，但大路却是另一番世界，所有大树相互交错着茂密的树荫给大路搭了个天然的屏障，走在大路上，会感觉异常清爽透着浓浓的大自然的气息，伙伴们在大路上玩耍，有时会摘下一串长长的柳树枝编个草帽，戴在头上，有时会在青青的草地上躺一会儿，有时还会在树下说笑一会儿。身手敏捷的还会爬上树坐在树干上倒立，荡秋千瞬间这里便成了乐圆。

秋天，大路旁的树叶开始凋落了。金黄的叶子在沙沙作响，像是争先恐后演奏着秋的赞歌。如蝴蝶纷纷落下的叶子表达了“落红不是无情物”的情怀，让人思绪万千，渲染了悲凉的气氛，虽然秋天落叶纷纷，但也蕴育了新的生命。金黄的花瓣，一片片舒展开来，随风摇曳着，在丝丝金光下美丽动人，一只只鸣蝉清脆的叫着，果树上挂着红瞪瞪，沉甸甸的果实，像圣诞节的彩灯，农民们甜蜜的笑容洋溢在脸上。和小伙伴们在这里捧一大把落叶往上一扬一场美丽的落叶雨就下了起来，落在了头上，衣服上。玩累了在树上摘一个果子放在衣角擦一擦，放进嘴里咬一咬，甜甜的汁液在嘴里环绕让人回味无穷。

冬天大路银妆素裹，树木披上了雪白的戎装，路上盖着一层层均匀的白纱。走起路来嘎吱嘎吱作响，树下的小溪也结了冰，晶莹剔透，像一块儿透明的大镜子。伙伴们穿着大棉袄，戴着手套，帽子，全副武装，在这条大路上开心地玩着，有的团出一个小雪球在地上滚来滚去，要堆出一个大大的雪人，有的用雪球相互“格斗”，定要争出个胜负，最有意思的就是站在树下用双手用力一摇，只见大块大块的积雪掉下来砸在头上，衣服上，身上，一股股凉意袭来，却一点儿也不冷不疼，反而还哈哈大笑。“太好玩儿了，太好玩了”。就算寒风再大也挡不住我们的热情，即使小脸冻得通红，那也还是热血沸腾。

我喜欢在路上的感觉，他时刻记录着我们的点点滴滴。这条路是宽敞明亮的，因此我可以昂首挺胸的在路上大步向前。在这条路上我能用心地享受生活，生活是如此美好！而我在美好的生活中一定可以找到我的方向，好好走过我的人生之路。

篇5：路初三作文

平坦的大路人来人往，空气分子尖叫着，杂乱的声音混成一团。尤走的路就是它，他一开始也不知道终点站停在哪里。

尤的父母总把他的生活安排得井然有序，尤不必操心他自己的生活，学习才是他唯一要操劳的事。尤需要的东西伸手就有，他的父母对他也别无需求，放任这只风筝在空中飘翔。

尤以尖子生的身份考入了排长龙的大学。从这一刻开始，就意味着他要独立生活。可是这个娇生惯养的少爷怎么晓得如何生活呢？

尤沿着原路跑回了家，怒气冲冲地摔门而入，冲着父母埋怨道：“你们为什么要这么惯我？”屋里静得可怕，空气中弥漫着尤的怒气和父亲的疼惜，听到的只剩母亲的抽泣声。

窗外还有另外一条路，它蜿蜒曲折，宁静凄美。小路边有一个深沉的背影，他在凝望着这条路，仿佛他的儿子昨日才从这坎坎坷坷中离去，去追寻自己的理想。他是言的父亲，在儿子面前永远一副严厉的面孔，从未留过一丝柔和给言。

言需要的东西向来都是凭借自己的双手获得的。言不会为了几分钱向父母低声下气，他的零花钱是从父母手里赚回来的。言不抱怨，因为他要证明给他们看，他自己也有自己的能力。

言赚回来的工钱总会各司其职，言总是精打细算，把自己的生活一笔一划地描绘得有声有色。

言的成绩也很优异，他的才能被大家梦寐以求的大学看中了。言进了大学后，散发出的光芒更加引人注目，独立自主却又友善待人，令人钦佩不已，被大家一致同意选入了学生会。

言偶尔会回头看看他走过的那条蜿蜒小路，他知道，这条路的尽头，有一对严厉的夫妻，在寻找自己儿子的身影。

两条路，两个孩子，两对父母，环境、性格、教育方式都截然不同。

而这两条路的尽头，等带我们的，又会是什么呢？

篇6：路初三作文

爷爷说：“我们家门前的路是一条饱经风霜的路……”我问爷爷是什么意思。爷爷摸着下巴说：“用眼睛去观察，用心灵来体会……”?

路，是一位历尽艰辛的老人，有着它的童年﹑少年﹑青年……童年一条弯弯曲曲的小径一眼望不到头，这条狭窄的小路是人们的必经之路，也是唯一的一条。有一天，一个挑着豆腐的老汉慢慢地走着。突然，刮起了大风，接着，大雨倾盆而下。老汉继续在这泥泞不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走着。忽然，他脚下一滑，一个踉跄，摔倒了，一担白嫩嫩的豆腐撒了一地。老汉忍着痛，艰难地爬了起来。看着已经成了黑糊糊的豆腐，两行浊泪流了下来：“老天啊，这路什么时候才象样！”含着泪，老汉收拾好担子，一瘸一拐地走进了茫茫雨中。少年“市里要把这条路修成柏油路啦！”霎时，村上的男女老幼都欢呼雀跃起来。

不到半年，一条平整的柏油路就修好了。人来人往，煞是热闹。可是，夏天来了，火辣辣的太阳烤得柏油路也流汗了。一位青年正骑着自行车去办急事，可路软绵绵的，怎么也骑不快，急得他索性下车，还是推吧！这样可就更糟了，一双锃亮的皮鞋被粘住动不了了，鞋底黑乎乎的一大片。青年一边甩鞋子一边嘟囔：“这是什么鬼路，尽耽误时间，还糟蹋人家的鞋……”

青年人称“信息通”的李婶又嚷开了：“这条路又要修啦！听说，还要修得更长，更宽，还是水泥路呢！”果然，三个月后，一条平坦﹑宽敞的水泥路就呈现在人们眼前了。据可靠消息，小村的每个路口都实现“水泥路化”，正所谓“条条大路通罗马”。

路的故事还在延续着……

篇7：路初三作文

枯藤老蔓，古木参天，残花败柳，归巢昏鸦。秋风瑟瑟，落木萧萧，流水潺潺，微波粼粼，袅袅炊烟，阵阵欢笑，古老而又崎岖不平的驿道，空无一人，只留一位羁旅天涯的游子和一位骨瘦嶙峋的老马与他相依相伴，蹒跚地走着，这就是马致远的《天净沙·秋思》。

开头是这样的：我的一生都漂泊在外，有家不能回，四海皆是我的家，我漫无目的地走在荒凉的驿道，枯老的藤蔓，爬满了老态龙钟的大树，盘虬卧龙般的枝干纵横交错，活像一位病恹恹的老夫。天上，夕阳下，归巢的乌鸦掠过我的头顶，发出激动的叫声，阐述着回家的喜悦。过了一会儿，愁云满天，萧瑟的秋风从我身上刮过，也从我的心穿过。幽暗的古道里，风刮树叶的沙沙声响彻耳边。让人毛骨悚然，不寒而栗。遍地黄沙，顿时尘土满天。这里空无一人，与我相伴的也只有这匹被岁月摧残的，骨瘦如柴的老马了吧，我骑在马上，可马已经不成样子，再加上坑洼不平的驿道，马跌跌撞撞，发出凄厉的叫声，无奈我只好牵着他，走在远离家乡的路上。

故事的高潮总是如此，我牵着我的马，走在一座小桥上，桥下的流水潺潺地流向远方。走过小桥，远处的房屋顶上炊烟袅袅，昏黄的灯光下，一家人团坐炕上，香气四溢，阖家欢乐。看到此处，我悲从中来，潸然泪下，那断肠的痛苦无以消除，我想：我何时才能享受这天伦之乐啊!

结尾总是这样，我牵着马，走向远离家乡的地方，灵感油然而生，落笔写下《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

篇8：路初中作文

一条小路蜿蜒的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着。

乡村的小路像一条蛇，游行于天地之间。我站在村口，望着这条小路。它会通向哪里呢？我不知道。我去问爷爷，爷爷说，那就远咯。越过小溪，翻过那个山头，再转上几十个弯，你就能够看到好多好多房子。那就是镇上，比我们这里要大好多。在那里，人来人往，还可以看到车。每逢过节，会有好多小贩各种各样的东西。过年的时候，则会张灯结彩，喜庆极了。

后来，来到了镇子上。镇子上的路是水泥公路，宽阔而坚硬。我在路上走着，果真有爷爷说的那番场景，真是好看。但是那条路好长好长，我也没有走完。我站在一个山头上，看着这条路，没有终点。我问我的老师，这条路会通往哪里呢？它有终点吗？老师说，等你长大了你就知道了，你现在要好好读书啊。你翻过这些山，你就可以到达一个更大的地方。在那里，路是柏油公路，比这里的还要宽。柏油公路又从那里走到另一个地方，没有终点，一直通往远方。

神秘的路啊，我要通过你走到一个遥远的地方。

篇9：路初中作文

那轮椅碾过的声音，似乎要唤起萧萧而下的落木，要驱赶滚滚而来的愁绪。

那轮椅碾过生命之路的痕迹，在岁月的淘洗下显得格外的清晰，就如岩石在大浪的拍打下变得更加坚实。

听着那声响，看着那痕迹，思绪又飘向了远方……

从羽裳的双腿失去知觉的那一刻起，她那梦想的舞台早已被残酷的现实摧残得灰飞烟灭。此刻，她的心也似乎已经死了，任狂风肆虐也不会有丝毫感觉。每当看到那双粉红色的舞鞋静静地躺在玻璃柜中的时候，羽裳只能慨叹她的孤寂难耐。接下来，轮椅替代了她的双脚。想想只能以双手操控着轮椅去窥探生活的种种，那会是多么狼狈不堪的人生？她不懂一个只能坐在轮椅上的人如何用喜剧的方式来演绎悲剧的人生，更加不懂摇着轮椅在人生的舞台上又如何能绽放自己。

然而，当羽裳打开《病隙随笔》这本书时，她的心灵陡然间颤抖起来。

是的，他就是那位摇着轮椅碾过生命之路的人――史铁生。尽管在他生命的后半段路上没有留下一串串的脚印，但那轮椅碾过的痕迹是那么的深沉。对史铁生而言，终点是不言而喻的静默，起点源自铿锵执着的心弦。他把生病当作生活体验的一种，甚至是一项别开生面的游历。在轮椅上的他，悟出了“其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加一个‘更’字”。《我与地坛》《生命琴弦》《病隙随笔》……这便是史铁生用那双历经沧桑的双手摇着轮椅碾过生命之路留下的痕迹。

羽裳流泪了，生命在这一刻苏醒，席幕容说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”羽裳明白了，虽然我们对命运之神的枷锁无能为力，但至少我们可以拥抱每一次痛苦。

走吧，只有长长的人生路是真实的，快乐地、热情地、认真地走吧。无论你给生命之路留下的是脚印还是轮椅的痕迹，你都有走下去的理由。

阳光照在羽裳的轮椅上，轮椅发出夺目的光芒。她伸出双手，缓缓地摇动轮椅，默默地听着轮椅碾过地面的声响，那声音又何尝不是人世间另一种美妙的音乐？音乐中有不屈，有坦然，有自信……

篇10：路初中作文

站在在十字路口的车站上，抬头望，黯淡的太阳嵌在空中，四周望，熙熙攘攘的人群，我只能听到嘈杂的吵闹声，低头看，湿漉漉的大街，感受不到丝毫的生气。背上沉重的书包压得我有些喘不过气来。

时间过得很快，在一辆辆汽车呼啸而过后，远远便望见135的驶来，在人群中，我侥幸找到了一个位置，靠窗。脱下外套，闲来无事，便仔细观察着车上的人，或许是因为太累的原因罢，一上车，那嘈杂声便消失了，车上很挤，都是学生，每个人的神情都一样，像是从一个娘胎里生的，呆滞，涣散，无所事事。在位置上的都一动不动的望着窗外，尽管在我看来车外什么都没有。而站着的，无非便是玩弄手机，或注视前方。

车内的气氛很压抑，压抑的让我有些受不了，也不知是心理作用还是怎的。我打开窗，本想着呼吸窗外那略显清新的空气，但我第一眼看得到，是一个在路边摆摊卖鸭脖的小贩，尽管车开的很快，但只是一瞬间，我看到了那小贩与朋友交谈而露出了灿烂的笑容，我那颗沉寂在车厢内的心似乎被什么牵动了一下，没错，在黑暗的车厢内，我感受到了外面的阳光，可惜它的一瞬而过，我渴望阳光，我仔细观察着窗外，企图填补被埋藏在灵魂深处的那份空虚。眼前的景象如幻灯片般拨过，我难以置信我看到了什么，外面每个人都有那阳光的笑容，抱着孙子一起玩耍的老爷爷面带笑容，路上两两结伴回家的学生面带笑容，站头上一个个等车的乘客面带笑容。

篇11：路初中作文

一路走过，我已不知不觉中渡过了十四年，以往那时付出的汗水和丰收似乎还依稀可见，仿佛就是在昨天发生的一样，一个个印入脑海，多少个不觉的日日夜夜；多少被放弃了却又能重新抬头的决心；多少次与亲密朋友们共同度过的年月……。这些记忆在我的脑海中犹然一新！

那是一个不眠的夜晚，整晚都在失声痛哭。因为那是一个我最害怕却又最倒霉且最难忘的一天。害怕在何处呢？倒霉、难忘又在何处呢？暑假里的一个炎热的下午，天气十分干燥，我便去朋友们结伴去湖边游泳，湖水清澈见底，泛着点蓝光。我们已迫不及待地要下水，我们沉浸在欢乐中，玩的不亦乐乎。可快乐的时光毕竟是短暂的。一位朋友突然溺水了，我们十几个人不管是怎拉怎救也总是无济于事，我们都沉默了，他已经被淹死了。我们心中顿时产生了恐惧感，有一种畏罪潜逃的感觉。于是，急忙奔回了家中。但却被人看见。后来赔了很多钱，更是倒霉透顶了！但这件事我也将引以为戒，控制自己，至使难忘。

这次考试又考砸了，回家又要听“紧箍咒”和吃“混饨烧肉”了。但是，我并没有放弃，我总是怀着十坚信的心情想着“没关系，下次要更加努力！”，因为，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油！

很多很多了，这一路走来，经历了多少个风风雨雨，但这一路走过使我更加成熟，有理智，所以说要在这一路与将来一路上的困难中锻炼，走向终点！这真可谓：风雨过后总会有彩虹！

篇12：路初中作文

一条路，笔直的通向远方。

一路上，有花有草，有高楼大厦，也有矮小的房屋。时不时翻越一座座大桥，也时不时冲过一个又一个小坡。这路面有时平坦无垠，也却有时陡峭曲折。行驶在这条路上，有时畅通无阻，有时却被一长队的堵车扰得心烦意乱。路，就是这么捉摸不透。

在这一条又一条的路上，最神圣的便是那一盏葬红绿灯了。尽管只是那么一排不起眼的小灯泡，可没有人不会注意它们。当红灯亮起时，原本飞来驰去的汽车都齐刷刷地停在白线之后，没有一辆敢越过白线一步。然而，这边的红灯亮起，总是暗示着十字路口的另一边不受红灯的约束。然而，我就是不喜欢受约束的人。

“爸爸，换一条新路走走。”以前从乡下回到城市里，或是出于好奇吧，我总是希望爸爸开新的路。一开始，老路也是一条新路，可久而久之，就厌倦了。一样的风景，一样的建筑，一样的红绿灯。特别是红灯亮起时，有需要像别的车一样，等在白线后，无聊地看着窗外，受着红绿灯的约束，真不好。有了红路灯的阻碍，总觉得少了点什么。

于是，在红绿灯快要亮起前，我总希望爸爸能冲出白线，或是换一条路，最好是红绿灯少的路，这样就不断地欣赏沿途新的风景，而不被打断。

渐渐地，这一条又一条的路都会被驶过。这时，我们就能学会避开沿途的阻碍，选择一条最方便的路。

如今，走哪条路都已经不重要了，但在我们心中，又多了一条新的路。这条路上的红绿灯更多了，颠簸也更多了。在我们有更多的选择的同时，也增加了它的不确定性。所以在红绿灯前，我们要做出正确的判断。走好一条路，吸取经验，就能最先成功。

篇13：路初中作文

已然悄悄走到了高一的尾巴，莫名的情绪总在拉扯着，似乎是留念，亦或感慨。2九月，我踏上了一条以高考为终点的路，这条看似简单的却曲折蜿蜒的路，让我无数次在失望中徘徊，无数次在疼痛中前进。

那是一条美丽的路，拥有纯真的友谊，拥有美好的师生情谊，拥有开心的笑颜。

篇14：路初中作文

路是经过不断磨练铸造成的。它坎坷不平，它蜿蜿蜒蜒，然而人们破茧成蝶的成长之路正是如此。当一个人从哭哭啼啼的小孩开始，他就踏上了他的成长之路。当他在成长之路上张慌失措时，他将从翻滚打爬中汲取重要的经验。

当一个五六岁的孩子向我们走来，他已经用他那稚嫩的小脚丫在成长之路上走了几步，他将用小手翻阅书本，拉宽他的成长之路。

篇15：路初中作文

第一次做理综卷纸，让曾经视高考为儿戏的我不得不再次正视自己。

望着卷纸上那少的可怜的分数，望着那大大的圆圈，它们好象争着在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。心中犹如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滚。想哭，却又无泪。只能暗自神伤。

篇16：路初中作文

路，是人走出来的。它静静地躺着，从乡村到都市，从简陋到繁华，路绵延着，它使落后的地区变成进步的地区；它使人烟稀少的地方变成了繁华的；路，使整个世界有相沟通的机会。从林荫大道，乃至羊肠小径，路像一条错综复杂的血管，它阔展着；从田野的小径，到城市的大道，它绵互着。沟通了人和人之间的感情，也缩短了人和人之间的距离，更沟通了人类的文化。

山，有崎岖不平的山路；海，有惊涛骇浪一望无际的水路；城市有康庄林荫的大道，田野有羊肠的小径。路四面八方地通着，它是由许多无名英雄默默地流着血汗开辟路，使路缩短了人和人之间的

篇17：路初中作文

其实世上没有路，走的人多的便成了路。――题记

路其实并不遥远，但是以后的路是什么样的我们浑然不知！是充满欢笑！还是充满荆棘！这些都是未知的！

条条大路通罗马，人生道路上的许许多多都变成了美好的回忆！当我们回忆过去的时光，难免会有些怀念。新高一的我们已经走过了两条路：小升初、中考！回顾过去的时光真的值得留恋！亲情，友情。朋友都值得去回味！我所认识的朋友当中，有三五个知己。他们的“路”不寻常，平凡路。其实平凡的人生挺好，快快乐乐，开开心心的度过每一天。没有悲伤只有欢乐。这样的路何尝不值得留念。我何尝不想走这样的平凡路。过平凡的生活呢……

篇18：路初中作文

那条路，是璀璨夜空里的一条星河，那么光芒万丈。那条路，是清秋桂花的一缕芳香，那么醉人心脾。那条路，是暮春时节的一场细雨，那么润人心田。――题记

走在生命的路上，是华益慰一次次无私地乐此不疲地挽救他人的生命；走在诚信的路上，是谢延信对老人的承诺，对自己的安慰；走在科学的路上，是钱学森对科学坚持不懈、锲而不舍的探索与挑战；走在爱情的路上，是罗映珍对爱人奇迹般的呼唤。走在革命的路上，鲁迅用笔杆作匕首，直刺敌人的心脏，与此同时他的精神着作鼓舞了无数青年的爱国赤心。走在路上我们需要有鲁迅般的刚毅、睿智、大无畏的精神。

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