关于茶的题材高三作文

下面是小编给大家带来关于关于茶的题材高三作文，本文共10篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“你賴東東不錯嘛”提供。

篇1：关于茶的题材高三作文

早茶文化的高中作文5篇

茶高考作文800字5篇汇总

写茶的高中作文800字

高考茶文化作文题

关于茶的题材作文高三范文1

茶，是多样的。 茶的区分较复杂，可以按形，色，性等分为不同品种。而不同的茶有这种不同的感觉，绿色的茶清凉可口，红色的茶浓郁醇厚，白色的茶清香甘醇。制作工序的不同，所盛瓷器的不同，也可以让茶的口感不同，粗茶不能用盖碗，否则便会失了它的粗犷，显得不伦不类，细茶也是一样，一碗配一茶，这样，只要有合适的搭配，普通的茶自有它的一番风味。

‌ “茶亦醉人何必酒”，茶的清香是沁人的，茶的味道却是略带苦味的,而茶的文化是悠长而又深重的。最初神农发现了茶，杜育作出了最早的《茶赋》，左思写下了煮茶过程的《娇女诗》。后来陆陆续续涌现出了借茶抒情的诗用来表达自己的心情的诗，苏轼“休对故人思故国，且将新火试新茶,诗酒趁年华”的豪放，林逋“世间绝品人难识，闲对茶经忆古人”的苦闷，卢祖皋“惟有诗翁幽兴熟，每携茶具竹间来”的闲适。不同的环境，不同的人，在危急或者闲适时，也不愿放弃自己的喜好，可见，茶，在历史上的重要性。

三毛曾说曾说饮茶必饮三道，第一道，苦若生命，第二道，甜似爱情，第三道，淡如微风，茶，如人生。喝茶，也不过，拿起，放下，人也不是这样吗，兜兜转转，最终还是要选择。而茶的形态，或沉，或浮，浮沉时才能氤氲出茶叶清香; 举放间方能凸显出茶人风姿; 懂得浮沉与举放的时机则成就茶艺。每个喝茶的人自有心中的一片净土，在清香间，朦胧中去寻找自己的方向，守自己的初心。

那么多的茶，只有一种才最适合自己，茶道，有时也是一种心道。

学会饮茶，一人，一盏，一几，一茶，世间万物便足矣品味，人生便得以知遇。

篇2：关于茶的题材高三作文

一杯香茗 千年余韵

一片茶叶，在沸水中尽情翻滚舒展，袅袅清烟似山尖云雾;一阵馨香若有若无的在鼻尖飘荡;有一丝苦涩又有一丝甘甜;令人神清气爽。

品茶亦是一件雅事，古时名人雅士之间品茶，亦叫斗茶。斗茶即品茶的好坏，是古时有钱有闲的文化人之间的一种“雅玩”。参加斗茶的人要各自献出自己珍藏的好茶，轮流品尝，按照得分多少来决定胜负。古人斗茶，专门修建一个亭子，亦茶亭。茶亭一般修建为两层，下面一层称为客殿，用来接待客人，待到茶亭主人邀请，客人才能上二楼台阁观斗茶。台阁四面有窗可以眺望窗外景色，亦是一件雅事。

古诗好友聚集相约茶馆，轻啄一口香茗，慢慢品尝。入口时有一丝苦涩，咽下之时由内而外散发出一股淡淡的甘甜，亦如各自品味不同的人生。一杯茶，几人都恨不得拿出满腹文学去形容它。茶的美妙，一静一动的，热闹而又平静。一杯茶，三五好友，可诉说趣事，去倾吐苦恨，亦可饮茶作诗。

茶乃解忧之物，苦恼之时古人喜欢泡一壶香茗，静品香茗之时，氤氲茶香，沁人心脾。有宁神之效，如茶一样沉静弥香。一边喝茶一边理清自己的思绪。

茶亦是喜物，酒乃伤身之物，伤其心脾。茶可美容养颜，益其气血，软化血管，亦可醒酒。几人围坐，小酌清茶，享美景，亦是美哉!

静坐茶馆，看透人间百态，茶楼居于闹市之中，南来北往的人都喜欢聚集在茶楼。一人一座一茶就可在茶楼里坐上一天，有说书人抑扬顿挫的声音展现扣人心弦的故事;有悦耳的戏剧让人陶醉其中，舍不得离开;更有性格各异的茶客讲述各自所见所闻的奇闻异事。这样一个有趣的地方，谁又舍得离开呢!

品茶亦是品心境，一人独自静坐一方，用红炉煮茶。于茶壶里放上适量茶叶，用开水冲泡，第一次的茶水尽数倒在茶具上， 是为洗茶具。第一次的茶苦涩比甘甜更多一些，第二次泡茶 ，一人一小杯。轻啄一口，闭上眼睛，慢慢品尝起来，享受着茶带来的美妙回味，沉醉其中。水温、水质都会影响茶的口感，井水或山泉水煮茶为最佳。喝茶还讲究气氛，与亲朋好友一起品茶，更能凸显茶的甘甜之味，清冽之香。当敬上一杯香茗，茶便是一份亲情，一份友情。

茶还能做食品，新鲜的茶叶采摘回来杀青之后，用模具按压成饼状，烘焙干燥，用石磨磨成粉末。做糕点之时，加入茶粉和茶水，其中自有茶之清香，少甜腻之味，多清洌之香。一口茶，一口糕点，人间美味也不过如此啊!

一杯香茗，千年余韵。一杯茶里有无数的故事，无数的感情，有说不尽的历史。

篇3：高三作文题材

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

很荣幸在这个美丽的季节，在风景如画的经贸园区与您相遇，并与您分享丰收的喜悦。

我们非常兴奋，能够通过自己的努力在激烈的竞争中脱颖而出。我们非常自豪能够在中国最高涉外经济机构继续深造。50年来，对外经济贸易大学在“博学、诚、求、做好”的校训指导下，逐渐成为国内外知名大学。50年来，她送走了一批又一批学生，为祖国培养了上万名经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。进入新千年，两校合并后，经贸园区正在发生巨大的变化：衣冠楚楚的经贸园区美如西方，50年的文化积淀赋予了新的生命，改革后的经贸园区充满了青春气息……这些都深深地吸引着我们，激励着我们。

相信坐在这里的我们大多数人，都是在“航行”、“航行”、“领航”的指引下，尝遍了日夜苦读的艰辛，甚至徘徊在放弃的边缘，终于克服了犹豫和挫折，坚定地踏上了汇源的沃土!这里有我们向往的书法和学问，有我们向往的学人，有我们向往的开拓进取和创新精神!

大浪淘沙，显出黄金本色;大雨冲过，还看到参天的松树!考研和工作后的我们更加成熟稳重自信。现在，在这个研究生的新起点上，我们的心中充满了期待：期待更多的机遇和挑战，与各方面的人才交朋友，期待更丰硕的三年。未来三年，要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在未来更激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采!

谢谢大家!

篇4：高三作文题材材料

高考作文素材

1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求(诗经 王风 黍离)

释义：了解我心情的人，认为我心中惆怅;不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢。

2、人而无仪，不死何为。(诗经风相鼠)

释义：人活着如果不重视礼仪，那么就如同死人。

3、言者无罪，闻者足戒。(诗经 大序)

释义：提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

4、他山之石，可以攻玉。(诗经 小雅鹤鸣)

释义：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

5、投我以桃，报之以李。(诗经 大雅抑)

释义：简单说，就是礼尚往来。往而不来，非礼也。

6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)

释义：上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为：人的命运是可以改造的，所以“天作孽，犹可违”，但是自己不上进，就是“自作孽，不可活”。

7、满招损，谦受益。(尚书 大禹谟)

释义：谦虚可以得到益处，自满会招致损失。

8、从善如登，从恶如崩。(国语)

释义：从，顺随。顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。

9、多行不义必自毙。(左传)

释义：多做恶事者，必自速其亡。

10、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)

释义：居，处于;思，想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时应有应付意外事件的思想准备，才可以做到遇意外事不慌张，正确处理。

11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)

释义：一般人不是圣人和贤人，谁能不犯错?错了能够改正，没有比这更好的了。

12、知人者智，自知者明。(老子)

释义：能认识别人的叫做机智，能认识自己的才叫做高明。

13、信言不美，美言不信。(老子)

释义：真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来的(也就是花言巧语);花言巧语是不能相信的。善良的人不会进行硬行地争辩;硬行地争辩的人是不会善良的。

14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(老子)

释义：意思是祸与福互相依存，可以互相转化。比喻坏事如果吸取经验并认真改变，可以引出好的结果，好事如果不认真做，也可以引出坏的结果。

15、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)

释义：合抱的大树，生长于细小的萌芽;九层的高台，筑起于每一堆泥土;千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。警示人们再大的事情，再高的成就，都是踏踏实实，从小做起的。

16、敏而好学，不耻下问。(论语 公冶长)

释义：敏：聪明;好：喜好。天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。警示要谦虚谨慎，才容易汲取他人经验，以利自己。

17、己所不欲，勿施于人。(论语颜渊)

释义：欲：想做的事;勿：不要;施：强加。自己不想做的事情，不要强加给别人。

18、工欲善其事，必先利其器。(论语卫灵公)

释义：要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。

19、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语 述而)

释义：戚，忧愁、烦恼。君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

20、岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语 子罕)

释义：年岁寒冷，才知道松树和柏树最后萎谢的道理。比喻经过严酷考验，能力才会提高。

21、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语 为政)

释义：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语子罕)

释义：知道的人不会疑惑。仁爱的人不会忧愁。勇敢的人不会惧怕。

23、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语为政)

释义：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧。

24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语雍也)

释义：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。

25、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语子路)

释义：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

26、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语述而)

释义：几个人一起走路，一定有可以当我老师的人在里面，我要选择他们的长处来学习，他们的短处，如果我有就去改正。

27、大道之行，天下为公。(礼记 礼运)

释义：天下是天下人的天下，为大家所共有，只有实现天下为公，彻底铲除私有制带来的社会弊端，才能使社会充满光明，百姓得到幸福。

28、凡事预则立，不预则废。(礼记 中庸)

释义：预：预先，指事先作好计划或准备;立：成就;废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

29、学然后知不足，教然后知困。(礼记 学记)

释义：学习之后，才知道自己的缺点;教学以后，才知道自己的知识贫乏。

30、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记学记)

释义：玉如果不雕琢便不可能成为美丽的玉器，人如果不学习便不可能知道世间道理。意思是说凡事都要修练才可以变得美好，只有不断学习才可以走向成功。

31、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原 离骚)

释义：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

32、尺有所短，寸有所长。(楚辞卜居)

释义：短，不足。长，有余。一尺也有不足的时候，一寸也有多余的时候。比喻各有长处，也各有短处，各自都有可取之处。

33、尽信书，不如无书。(孟子 尽心下)

释义：读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题。

34、生于忧患，死于安乐。(孟子告子下)

释义：恶劣的环境可以激起人的忧患意识，使之为改变现状，生存发展而积极奋发，最终能得以发展，强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志，易使人堕落，最终在安乐的环境中灭亡。

35、得道多助，失道寡助。(孟子 公孙丑)

释义：站在正义的方面，会得到多数人的支持和帮助，违背正义，必然陷于孤立。

36、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子尽心上)

释义：人民放在第一位，国家其次，君在最后。这是因为，有了人民，才需要建立国家;有了国家，才需要有个“君”。国家是为民众建立的，“君”的位置是为国家而设立的。

37、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子 尽心上)

释义：不得志时就洁身自好修养个人品德，要不断地完善自己，且甘于寂寞，修身养性，博闻强识。被时代和当局所器重时，就要负起重任，就要有所作为，开济天下。

38、天时不如地利，地利不如人和。(孟子 公孙丑)

释义：有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人的齐心协力。

39、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子滕文公)

释义：即使自身富贵，但也不做过份的事，不穷奢极侈，不为声色所迷。即使自身贫困，但身虽贫而志不贫，不为五斗米折腰，不做不仁不义之事。即使自身勇武，但也只以德服人，而不以武屈人，滥用武力。做到以上三点, 便是真正的男子汉大丈夫。

40、锲而不舍，金石可镂。(荀子劝学)

释义：只要坚持不停的用刀刻，金属石头也可以雕成花饰。引申义为：只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。

41、吾生也有涯，而知也无涯。(庄子 养生主)

释义：我们的生命是有限度的，而知识是没有边界的。

42、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)

释义：君子：品行端正的人。君子的交往清淡如水，而不是互相拉拢、利用。小人之间的交往，包含着浓重的功利之心，他们把友谊建立在相互利用的基础上，不讲信用，所以老得互相套话、打听、摸底，这就得经常来往，为了麻痹别人，套出内情，必须把关系搞得甜甜蜜蜜的(扭头就骂别人傻)。

43、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)

释义：讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。

44、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子 说林训)

释义：与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手，还不如回去下功夫结好渔网，这样就不愁得不到鱼。比喻做事时，最好的办法就是从小事做起，从现在做起，向理想的目标迈进，脚踏实地去争取，最终才能达到目的。

45、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策 荆轲刺秦王)

释义：比喻要做某件事情时，拥有坚定的不达目的不罢休信念。

46、桃李不言，下自成蹊。(史记李将军传)

释义：原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。

47、燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记 陈涉世家)

释义：比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

48、运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪)

释义：比喻善于方方面面都思索周全了，就有必胜的把握。

49、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)

释义：好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

50、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记 报任少卿书)

释义：人终有一死，要么比泰山更重(死得有意义)，要么比鸿雁的羽毛还要轻(死了都不值一提)。

51、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯列传)

释义：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也会出现个别错误。而再笨的人，在很多次的考虑中，也一定会有所收获的。意思是提醒聪明的人要更加谨慎为人处世，以免犯错;警示愚笨的人要多加谦虚，鼓励像聪明人一样多多静心思索。

52、绳锯木断，水滴石穿。(汉书 枚乘传)

释义：绳锯木断——用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。水滴石穿——滴：液体一点一点地往下落。穿：破，透。指水一滴一滴不断地往下落，把石头穿透。比喻坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办的事情。

53、若要人不知，除非己莫为。(汉 枚乘 上书谏吴王)

释义：要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。

54、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)

释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

55、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书王霸传)

释义：风大的时候才看得出，哪种草是能够活下来，生命力强的;天气冷了，才看到哪种花最后凋谢的。比喻，只有经历了严酷的考验，才能看得出事物的本质。

56、失之东隅，收之桑榆。(后汉书 冯异传)

释义：东隅：东方日出处，指早晨;桑、榆：指日落处，也指日暮。比喻开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利。

57、精诚所至，金石为开。(后汉书 广陵思王荆传)

释义：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

58、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书 宋弘传)

释义：对贫穷卑贱的知心朋友不能忘，共患难的妻子不可抛弃。

59、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)

释义：有志气的人不喝偷盗来的水，清廉的人,不受不敬的人给的食物。警示人要有志气。

60、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(三国曹操龟虽寿) 释义：老马虽然卧在马槽子下，但它仍有日行千里的志向;英雄虽然年迈，但仍胸怀壮志。意在表明人要有的雄心壮志。

61、山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心。(三国 曹操 短歌行) 释义：山不厌高，水不厌深——高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。(比喻用人要“唯才是举”，多多益善。)

周公吐哺，天下归心——只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物，马上接待。才能使天下人心都归向自己。)

62、非学无以广才，非志无以成学。(三国 诸葛亮 诫子书)

释义：不学习没办法增广才华，没志气不足够成为有大学问的人。就是说要想增加自己的才华，就要多学习，多学别人，多学先贤的智慧。只有有志气的人，才能坚持不断的去学习，在任何情况下，都有学习的毅力，这样才能学有所成。

63、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三国 诸葛亮 诫子书)

释义：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

64、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国 刘备)

释义：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。

65、国以民为本，民以食为天。(西晋 陈寿 三国志)

释义：天：比喻赖以生存的最重要的东西。国家是以人民为基本，而人民以粮食为自己生活所系。说明人民和粮食的重要性。

66、盛年不重来，一日难再晨。(东晋 陶渊明 杂诗)

释义：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

67、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋 陶渊明 五柳先生传)

释义：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。鼓励贫贱人要有志气行正事奋发图强，富贵人不要庸庸碌碌。

68、一年之计在于春，一日之计在于晨。(南朝萧铎)

释义：一年的收成就在于春天的种植，不然秋后就不可能有收获。一天的学习就在于早晨的用功晨读，只有这样才能学到自己应该掌握的知识。告诫人们要及早做出准备再行事，才会有好结果的道理。

69、宁为玉碎，不为瓦全。(北齐书 元景安传)

释义：宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。

70、当局者迷，旁观者清。(新唐书元行冲传)

释义：当局者：下棋的人;旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。告诫人们要经常站在旁观者的角度思考事物，才会看清真相。

71、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗 赠萧禹)

释义：在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。

72、海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)

释义：四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。提醒人们应化逆缘为善缘，要广结好友，就会对自己非常有利。

73、欲穷千里目，更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)

释义：要看到更加远的地方，就要再上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

74、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐 王昌龄从军行)

释义：将士们在沙漠中身经百战，盔甲也磨破了，但是他们坚定表示，不把敌人打败就不回家乡。告诫人们要坚定正确的信念。

75、清水出芙蓉，天然去雕饰。(唐 李白 论诗)

释义：芙蓉出于清水，有大自然天然去雕塑;自然的才是最美的，没有修饰过的才是最纯的。

76、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐 李白上李邕)

释义：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。鼓励人们要有志向。

77、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐 李白宣州谢饯别校书叔云)

释义：满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。鼓励人们要为自己设定宏大的目标。

78、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐 李白南陵别儿童入京)

释义：蓬蒿人——草野间人，指未仕。这里也指胸无大志的庸人。蓬和蒿都是一种野生的杂草。“仰天大笑”，是指胸怀壮志的心态。意指李白非常自信。

79、天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐 李白将进酒)

释义：老天既然生下我，我就必然是有用处的，千金花完了也可以再赚回来。意指人们要乐观豁达，心胸开阔，才能坦然面对人生的各种不顺、烦恼与痛苦。

80、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐 李白行路难)

释义：相信总有一天能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。鼓励人们在逆境中不要气馁。

81、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。(唐 李白江上吟)

释义：兴致正浓的时候提笔写成的诗文气势震动摇撼山岳，作成的诗文乐观向上很有气魄，可以超出在沧海之上。

82、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐 李白梦游天姥吟留别)

释义：怎么能够低三下四地去侍奉那些权贵之人，让我自己一点都不开心。意指人的本性是纯正善良的，阿谀奉承违背人性本真的一面，说违心的话与做阴奸歹毒的事，昧良心，活着都不安。

83、读书破万卷，下笔如有神(唐 杜甫奉赠韦左丞二十二韵)

释义：读书解了大量了句意以后，写起文章来就水到渠成。

84、会当凌绝顶，一览众山小。(唐 杜甫 望岳)

释义：登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。意指人要高瞻远瞩，而不要仅仅盯着眼前的利益，把事物看全了，一切也就泰然处之了。

85、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐 杜甫寄本十二白二十)

释义：笔一落使风雨为之震惊。鬼神都泣了，风雨都惊了，人(读者)就更不在话下了。

86、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿 (唐杜甫)

释义：新松恨不能快长高千尺，恶竹就是砍掉万枝也不吝惜。现今引用，表示一个人要爱憎分朗，对好的事物要无比热爱，积极扶持，对腐朽、不好的东西要坚决反对。

87、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐 杜甫戏为六绝句)

释义：尔曹，你们这些人。那些非议唐初四杰王杨卢骆文章的人，你们现在攻击和诬蔑他们的文章，但是即使等到你们这些家伙身体死亡，名字也让人忘了，也阻止不了他们的声名、文章像江河那样万古长流。

88、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。(唐 王建十五夜望月)

释义：人们都在望着今夜的明月，尽情享受这团圆的天伦之乐，但这秋夜的愁思究竟会落到哪户人家呢?

89、谁言寸草心，报得三春晖。(唐 孟郊游子吟)

释义：寸草：比喻非常微小。三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春;晖，阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠?

90、大凡物不得其平则鸣。(唐 韩愈送孟东野序)

释义：大部分的事物一旦遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。意指对待他人要公平起见。

91、蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐 韩愈调张籍)

释义：一只小小的虫子都想去摇动一棵大树，真的可笑它的不自量力。意指人要有自知之明。

92、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。(唐 韩愈进学解)

释义：学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。

93、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐 刘禹锡秋词)

释义：天空中排云而上的秋鹤，启发了作者的思维，使作者自然而然地产生到碧宵的诗情。这体现一种由此及彼，由具体到抽象的思维过程。

94、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。(唐 刘禹锡酬乐天扬州初逢)

释义：沉船事件发生后，千帆仍然浩浩荡荡;这里的树木枯败了，那边的树林还十分茂盛。意指旧的事物终将过去，新事物终将取代旧事物，不论碰到什么样的困难或挫折，永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的。

95、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(唐 刘禹锡浪淘沙)

释义：意指学会明辨是非是一个十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。

96、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐 刘禹锡陋室铭)

释义：山高不高不要紧，有神仙在这的话他就会成名;同样水也是，说的是外面的条件并不重要，关键是自身的修养。意指内容比形式、本质比表面现象更为重要。对于一个人来说，只要你有真学问、真本领就自然会得到人们的认可。

97、谈笑有鸿儒，往来无白丁。(唐 刘禹锡陋室铭)

释义：谈笑论天的都是学有所成，博学多才的文人儒士;来来往往的从来就没有粗鄙的不识字不懂文化的粗人。

98、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐 白居易琵琶行)

释义：同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前是否认识，都会同病相怜，同声相应，那又何必在意是否曾相识呢?

99、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(唐 白居易长恨歌)

释义：如果我们在天上的话，那么就让我们化做比翼鸟，不弃不离，如果我们在地下的话，那么就让我们化做连理枝，相知相守，永不分离。

100、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐 白居易长恨歌)

释义：即使是天长地久，总会有终了之时;唯有这生死遗恨，却永远没有尽期。

篇5：成熟有关题材高三作文

光阴似箭，时光悄悄地从我们身边溜走，不知不觉中，我已经是一名初一新生了，不再是以前那个懵懂的小女孩了，成长中每一次我未曾体验过的经历都会让我的心灵得到成长，更加成熟。

妈妈，一个可以让我依赖的字眼，但妈妈不是女超人，她也有受伤的时候，每到这时，就轮到我照顾妈妈了。

一天清晨，我早早地起来了，是不是有什么活动呢?答案是否定的，因为，我是被饿醒的。

坐在沙发上，我伸着脖子长长地喊了一声：“妈妈——我饿了——。”但回应我的却不是妈妈以往那清脆而又响亮的声音，一个略带沙哑的声音传进了我的耳朵：“彤彤，我昨晚把腰给闪了，起不来，今天有点不舒服，你先自己找点东西吃吧!”

听了妈妈的话，我的心咯噔地跳了一下，妈妈的腰很疼吧，那妈妈应该还没吃早饭吧?肯定和我一样很饿吧，要不我为妈妈做一顿早餐好了。

说做就做，我把冰箱打开，拿出了鸡蛋、吐司、黄瓜、生鸡肉。

先把油倒入锅中加热，再把生鸡肉用盐腌一会儿。生鸡肉腌好后，倒入油中翻炒一会儿，出锅后，煎两个荷包蛋，把黄瓜切条，最后，依次夹入两片吐司中，一个简易三明治就做好了。再如法炮制一个，我和妈妈的“主食”就完工啦。

哦，对了，还应该有杯牛奶，可不能让妈妈吃噎着。完工后，我把自己的劳动成果全部端进了妈妈的卧室。

妈妈看见我端着两份早餐进了屋，指着其中一份，惊讶地问道：“是给我的吗?”我点了点头，她开心得像个小孩子，妈妈边吃边笑：“彤彤真是长大了!知道给妈妈做饭了。”

看着妈妈那幸福的笑容，突然间有些恍惚。

照顾家人，这对于母亲们来说，是家常便饭，而我们却在享受着母亲们对我们无微不至的照顾的同时，却总是忽略掉她们的辛苦和疲惫，有时候甚至还会不断地给她们制造麻烦，一味地让她们伤心，却不知要对她们抱有一颗感恩之心。

妈妈也同样需要关心和照顾!

成长，不一定体现的是外在，更体现的是一种内在，一种心灵的蜕变。

篇6：高三英语作文题材

The Disadvantages of Private Cars

As the development of the world, our country’s economy has become more and more better, people’s life standard has become much better, so people have money to amuse. Private car, once seemed to be untouchable for the ordinary people, now has been bought by most families. Owing private cars indeed brings people much convenience, but at the same time, it also has disadvantages. First, it needs to cost people a lot of money to keep the private cars. People need to buy a carport to stop the car, as it is known to all that buying a carport is very expensive, people also need to cost money to buy the gasoline. When the car is broken, it needs money to fix.

篇7：作文语文高三题材

鸟儿就傲慢地问江河：“你为何不像我在天空中直直飞翔一样在大地上直直流淌？莫非是你屈服于大地的力量？”

江河笑而答曰：“不是屈服，是妥协。”

“妥协是让步，屈服是放弃，我没有放弃。”

“而我正因此能一直流淌，一直奔向广阔的大海……”

很多人会认为妥协和屈服是生活工作中不应有的态度，是一种畏畏缩缩、没有胆量的表现，勇往直前、不畏困难才是获取成功的要素。

我认为这种看法不完全对——人生需要妥协和让步。人的一生不可能一帆风顺事事如意，因此人生就是一个不断妥协的过程。有句话说：理想很丰满，现实很骨感。理想中的种种往往不会出现在现实生活中。接受现实，过好每一天，这就是一种妥协。

而妥协与屈服又不尽相同。单从词性上来看，妥协是中性词，屈服是贬义词。从我的理解来看，妥协可以是一种智慧，屈服则更像是一种懦弱；妥协听上去是一种同等地位下的谈判达成共识，屈服则更为接近单方面的卑躬屈膝；妥协是带着一种宽容大度甚至傲气的味道的，屈服却似乎带着一种卑微的谄媚、小心翼翼的讨好。

就像是江河，如果因为路的障碍而停滞不前这就是一种屈服，而若是强行冲破阻碍则更是一种莽撞，于是机灵的江河选择了最省力的拐来拐去的道路执著地前行。正是有了这样的灵气，江河才能淌过万水千山向东涌流注入大海，即使大地上拔起再高的山峰流水也能找到属于自己的一条道路。这是独属于江河的固执，却是一种妥协。

当年的越王勾践卧薪尝胆，似乎是屈服于敌人了，但他最终成功复仇，东山再起，一雪前耻证明了他所做的仅仅是妥协，是为了更好的未来而做出的牺牲。如果他强硬反抗，必定只能有被杀这一种后果，而他的妥协是他最终为王的重要因素。

因此我说，妥协是一种智慧。

生活中有很多事是不能如我们意的。如果只是自怨自艾自暴自弃就是自己为自己否定了所有可能，而如果强行拒绝接受现实则很容易碰壁最后撞的头破血流却仍然无法前行。于是我选择妥协，我于是前行。

妥协是选择一条最省力的道路，或许这条道路会曲折、也不一定如想象中的那么好走，但我知道没有人能挡住我，我会一直向东流，流入大海中。

篇8：关于茶的高三作文

对于他来说，注重品牌、讲究品位——这是他享受生活的首要法则。所以他穿的、吃的、用的，都推崇用品牌。也因此，他的茶行在这一思想指导下，有着一种跟别人不一样的独行特立的风格。

碧绿藤萝缠绕，高大圆柱撑梁。精雕细琢的格子窗，玲珑剔透的杯盏，古香古色的茶桌……质朴的屏风隔离出一间间安静的茶室，博物架上有各式各样的茶，圆圆的茶山，方正不阿的茶包，小巧精致的茶饼……琳琅满目，让人应接不暇;芳香四溢，叫人心顿生安宁。有琴韵如水一般灵动溅起来，在这个宽敞的空间缓缓流动，精雅背后，是凝固的静。清谈沧桑百年不过翻云覆手，风雨王朝不过千年一叹。如今，偷得浮生半日闲，静坐这里，三五知己，悠然把盏，体会世间百味，是多么惬意的赏心乐事!

这里的茶大部分是云南的下关茶和普洱茶，他的选择非常专一，异常谨慎。他认为，必须自己对茶的来源非常清楚，对茶叶的质量十分了解，才能确保消费者享受到高品质的茶叶。所以，他不惜千里迢迢跑到云南，全程跟进茶叶的每一个生产工序，用眼、用心来选择优质的茶叶。经过层层筛选，他确立了两间有口皆碑的茶叶公司作为长期合作对象。对于杂牌、不明来历的茶叶他一概不用。

为了确保存放的茶叶品质，他专门建立了一个 700 多平方米的仓库，里面采用先进的设施设备。做茶做到这个份上，都算首屈一指了。

如果说 他是 稳重，内敛，有独特的为人处事哲学的男人;那么他的茶行，也可以毫不过分地说，是非常专业、独到、深邃的精品茶行了!

篇9：关于茶的高三作文

俗话说，商场如战场，古语兵法曾言“敌未动而我先动，兵责神速”，强调的就是敌我交锋，以快制胜，不是你死就是我活的残酷法则。当今商场变幻莫测，要在这风烟四起的艰难时世分得属于自己的一杯羹，很多人因此搏斗得头破血流，场面惨不忍睹。

作为德高望重的茶叶协会的副会长， 他 却有另外一番独特的见解。商场的确如战场，茶行业不免也存在各种各样的纷争，但更需要大家发挥纵横捭阖、运筹帷幄的外交智慧，创造皆大欢喜的完美结局。因此，茶叶协会的诞生， 就是 为进一步推动本土茶叶行业发展，引导和支持企业争创名牌，弘扬诚信经商，提升企业竞争力，增强行业自律能力。

大家好，才是真的好。道理虽然简单，但要领悟、以及真正实践，真是非一般胸襟的人才能做到!

茶，本来是大自然之中一种极为普通的东西。但在一些爱茶、懂茶的人手中，在历史和人文的熏陶之下，它，可以消除生活中的许多枯燥和无味，让尘世变得那么诗情画意!

篇10：茶优秀高三作文

茶优秀高三作文

女儿不知道从哪里弄来了半框叶子。

罗德把那半框叶子拿过来看了看，随即欣喜如狂。别人可能不知道，但他却很清楚，那是红茶的茶叶啊，他活了大半辈子，也只有小时候喝过红茶，那时他的母亲还在，

她的母亲是落没贵族出身，虽是落没，但终究还是有一些资本的，红茶也是喝得上的。但他母亲死过之后家里就再也没有多余的钱去享受这外来的红茶了。他宠爱的摸摸女儿的头，说道：“女儿，你带来的可是好东西啊！”女儿笑了。

之后的每天，村里的人都能闻到若有若无的香气。罗德把那半框叶子塞进一个自制的小包里，以便能随时随地的取出。有时候他会把叶子放在杯里，用滚烫的开水烫，之后再在杯中放点晒干的野花，但总是喝不出红茶本该有的味道。女儿每一次喝茶都嚷嚷着要放糖，但他总不许，他说，茶还是原汁原味的好。

随着日子一天天的'过去，包里的红茶叶也一点点的消耗。女儿喜欢在嘴里先放上糖，之后再喝茶。女儿的方法的确很好，但还是被罗德发现了。女儿静静地等着罗德的责罚，但得到的是一张大手的抚摸。罗德微笑着看着女儿，说：“你喜欢就好。”有一次女儿把茶叶直接含在嘴里，却立即被茶叶的苦涩“击败”，马上把叶子吐了出来。

这天，在罗德准备去泡茶的时候发现叶子已经寥寥无几了。女儿在一旁看着，说道：“爸爸，只剩几片叶子了，用剩下的叶子泡一次好茶吧。”罗德答应了。他把衣服晒好，就立刻离开了。

罗德去了村的西南方，那里有个茶师。可能是因为身为一个茶师却要到一个小村庄里度过下半生的原因吧，茶师的脾气很怪。罗德到了茶师的家，敲了敲门，但没人开，他以为没人，就在那儿等着。过了十几分钟，门开了。他吓了一跳，一看人是茶师，才静下心来，跟着茶师进了屋子。

等罗德回来的时候，夜已深了，女儿也睡着了。他蹑手蹑脚的走进门，生怕惊醒了女儿。

第二天，罗德起得很早。他洗漱好之后就去了厨房。他把包里的叶子放在杯中，之后他用炉灶烧好水，把沸水轻轻的倒进杯中，等茶叶慢慢卷曲的时候把牛奶倒进去，之后，把杯子端了出去。

女儿已经醒了，她看见罗德把杯子端过来的时候高兴极了。立即跑到罗德身边，罗德把杯子放到桌上，之后告诉女儿：“现在不能喝，茶还很烫。”女儿调皮的伸了伸舌头，在桌子旁坐了下来。

天有不测风云，屋外下起了大雨，罗德这才想起来晒的衣服还没收，立即跑出去，把衣服收起来。等他收好以后，他听见了哭泣声，就马上跑进屋里，看见女儿正蹲在桌子旁哭着，桌上的茶杯倒了，茶溅了一地，他马上就明白了怎么回事。他抱起女儿，才发现女儿的衣服湿了一片，他立即冒着大雨抱着女儿跑了出去。

他来到了村中的医诊室，把情况给老医师说了一下，老医师把女儿放到床上，看了看女儿被烫到的地方，向罗德说：“你女儿烫的有些严重，不过别担心，我会治好她地。”他示意罗德静下心来。让罗德先出去。

罗德离开了医诊室，心里百感交集。他回到家，把杯子收起来之后，又跑去了医诊室。

来到医诊室后，他发现女儿已经睡着了，他向老医师道了谢，付了医费后，又出去了。

这几天他都来看望女儿，给她买了许多东西。女儿的伤逐渐好了，但罗德想让女儿在这儿在住几天，就没把她接回家。

这天罗德又出去了，但他没去看望女儿，而是去了村的西南方。女儿一直在等着罗德，但他直到深夜都没出现，女儿望着窗外，想在外面看到那熟悉的背影，但终于抵不过如狂风般袭来的睡意，慢慢的闭上了双眼。

梦中，女儿好像看见了罗德，罗德轻轻地走了进来，看了看女儿，又悄悄地离开。

第二天清晨，阳光把树叶照的如翡翠般莹绿，玫瑰盛开着，晶莹的露珠把花瓣染得更鲜艳了。窗上的玻璃把阳光反射到屋内，照着屋里的一切，也把女儿照醒了。女儿揉了揉眼睛，想把自己从睡意朦胧的状态中释放出来。她用她大大的眼睛看着屋子里的事物，忽然，她的目光停在床前的桌子上，桌子上放着一杯红茶，旁边放着两块糖，她伸出小手，小心翼翼地把杯子端过来，之后把那两块糖放进杯中，缓缓地喝下了她一生喝过的最甜的红茶。

女儿笑了。

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