回望走过的路作文

下面是小编精心整理的回望走过的路作文，本文共18篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“tyler”提供。

篇1：走过路的成长作文

走过路的成长作文

寻寻觅觅，寻寻觅觅，我站在家乡的路上。

逆着时光的脚步，回望我走过无数次的家乡路。

童年——泥

童年时期的许多”伟大“事迹已不太清晰，唯有在路边玩耍的情形依旧清明。

那是家乡路的初始，是村民自己用一担担的泥土铺出来的。这是我童年的乐园。在假期，我总是扎着个小辫子，赤着脚，蹲在路旁。感受着泥土的柔软，用嫩白的小手，捏着黄褐色的小泥人，一边看着大人们来来往往忙碌的身影。

那时，大人们总会驻足笑着对我说：”哎呦！我们的丫头又捏了什么大作啊！“我每次都会满脸笑容的呈上我的作品。至今，那泥土的清香还萦绕在鼻间。

少年——石子

少年时期，我不在赤着脚蹲在路旁。只因那一份柔软已被满路的'石子所取代。但，这些也阻挡不了我的快乐。因为家中迎来了一个大物件——彩电。虽然如此，我有时还是会穿着鞋蹲在路旁。用现成的材料，一边摆着自己已识过的字，一边看着人们骑着自行忙碌。

就这样，我的少年生涯，在电视机的欢笑声和石子间的碰撞声中度过了。

青年——水泥

青年时期，我再也不蹲在路旁了。只因家乡的路已变成泥和石子的混合物——水泥。它几乎遍布全村。为村中带来了一系列的新电器，也因此，许多村民陆续的建起了新房子。假期，我宅在家中，一边享受空调的温度，一边观赏着精彩的电视节目。时不时望一下窗外来往的轿车和摩托车。感叹一下：“这就是幸福啊！”

现如今，我走过了许多的路。经历了路的成长。

顺着时光的脚步，看着未来我即将走过的路，那将是一条全新的道路。

篇2： 过路的人作文

过路的人作文

夜，很黑，远处的星火好像垂危的病人，只能散出暗淡的光，凛冽的寒风，呼呼而起，刮过我的脸庞，我不由得颤抖，打了一个寒颤。我把大衣上的拉链下意识地往上啦，带着手套的双手顺势插入衣袋中。

走着，走着，朗朗的读书声传入我的耳朵，我侧头看了看，原来是一个看起来只有15岁中学生模样的男孩在背书，心中顿时生起对他的赞叹之情，在这样的黑夜中，还如此勤奋。看着他远去的背影，我想到了我的弟弟。

小时候，那个单纯乖巧的弟弟，随着岁月的飘飘流逝，那颗心灵已承载不了姐弟两童年时一起玩耍的欢乐时光。

如今的他，一有空闲，就只会走进房里，把门关上，按下按钮，坐在电脑桌前，熟练地操纵着电脑。以为他懂事了，不再玩游戏了，可当我走进了他的房间，看到的'却是“街头篮球”绚烂的画面，一个个跳跃的虚拟人物在欢快地娱乐着，展现自己娴熟的运球技巧。在弟弟的眼中，赢得一分和游戏等级，是一件多么令人兴奋的事情，而在我眼中只有不能言尽的叹息与无耐。

与他争吵了无数次，结果还是一样。昨天晚上，我正在用电脑写作，到了洗澡的时间，不再敲响键盘，只剩下千千中美妙的音乐旋律在跳动。当我洗玩澡后，走进房里，眼前的是弟弟凝神贯住操纵着游戏人物，心中那一股难以掩饰的怒火终于压抑不住，我快步走上前，吼道“你做得实在太过分了，难得国庆节，你也不肯陪妈妈出去走走逛逛，就知道在这里玩这些无谓的游戏，它们是你的命。

篇3：《我那走过路的鞋子》练习题及答案

《我那走过路的鞋子》练习题及答案

我那走过路的鞋子

⑴都知道走路要靠双脚，但真正踏在地上的不是双脚，而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继，牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏，任脚左右。

⑵我也走了几十年的路，如果要问这些路是怎么走过来的，我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因为从不会走路开始，我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告别虎头鞋时我上了小学，母亲也把她最拿手的虎头鞋改成了尖口鞋。再后来我穿的，都是母亲做的粗布鞋。直到我当兵之前……

⑶当兵走的头天晚上，母亲拿出一双鞋装在我的提包里，说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子一看，是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。这是我以前从没穿过的`好鞋子，在村上，只有富裕家庭的孩子才能穿这种鞋的啊。我坚决地对母亲说：“这鞋我不带，部队上有鞋穿，留着让父亲穿吧。”

⑷“咋啦，嫌娘做的鞋不好?”母亲有几分生气。

⑸我赶紧说：“不是,父亲在家干活需要鞋，我到了部队，人家管穿鞋。” ⑹“管不管也得装上，部队是部队的，这是娘做的，可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。

⑺我不再说什么，在母亲的注视下，把鞋子装进了提包。

⑻我是个粗心人，母亲什么时候做的这双鞋我竟毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的，母亲知道我要去当兵之后，就开始整夜失眠，睡不着觉她就点上煤油灯为我做鞋子，一做就做到天亮。我无法猜测母亲做这双鞋时的心境，但我能从那纳了密密麻麻的二千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。

⑼到部队后要求统一穿配发的解放鞋，只有节假日才允许穿其它鞋。每次上街，我都特意穿着母亲做的松紧口布鞋，母亲没到过城市，我想让城市的大街印满母亲做的千层底的鞋印。

⑽我当兵七年，中间探过几次家，每一次，母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心我感动不已，在部队虽颇多曲折但我从不气馁，一直踏实做人。第八年的时候我提干了，发干部服的同时也发了一双军用皮鞋。在战士的行列中，我能够一步步走过来，并坚持到最后，是因为我穿着母亲做的千层底，我脚下时刻有母亲的牵挂，才没有走偏路，才没有半途而废，才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。 ⑾我第一次穿着皮鞋探家是1985年，那年母亲生了一场几乎致命的病，住进了医院。看着我脚上的皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。” 我对母亲说：“您放心，我一定好好干，决不给您丢脸。”

⑿母亲把目光从我脸上移开，看了会儿天花板又说：“娘老了，眼也不济事了，以后可能做不成鞋了，会挣钱了就别太仔细，发的不够穿就买着穿，皮鞋磨脚，别穿着它走远路。

⒀“您说啥呢，娘，您还不到五十岁，哪就老了，我们战友都说您做的鞋好看呢。” ⒁母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生病以后，她的身体一年不如一年，到了1992年，病魔无情地夺去了她的生命，那年母亲才五十六岁。 ⒂如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了，各式各样的鞋也都穿过，但最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋。 1．文中提到母亲为我做的哪几种鞋？请分点回答。（3分）

1．下列加点文字极富表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（6分）

①经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏，任脚左右。 ．．②看着我脚上的皮鞋，亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，．．

我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。”

2．第⑻段中交代母亲为我做鞋的情景有什么作用？（3分）

3．文中最后说“最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的

鞋”，这句话的含义是什么？（4分）

答案：

1．虎头娃娃鞋，尖口鞋，粗布鞋，千层底布鞋，松紧口布鞋（答到其中三点即给满分） 2．①运用拟人的修辞手法，写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献，表达了作者对鞋子任劳任怨的敬佩之情。（3分）

②运用了神态描写，写出了母亲为不能再为我做鞋而感到无奈，愧疚，体现了母亲对我的关心。（3分）

2．运用插叙，写出了母亲为我做鞋的不易，使母亲这一人物形象更加丰满，更能体现母亲

对我的不舍和牵挂。

3．一方面是指皮鞋磨脚，只有母亲做的千层底的鞋才适合走远路；实际是说因为有了母亲

的关心和牵挂，才能使我在人生的路上脚踏实地，不走偏路，在部队里有所成就。

篇4：作文 回望

作文 回望

当时针与分针形成平角时，白莫走了进来，依旧一个人，依旧是第一个。习惯性的把书拽了出来，她呆呆地坐在那，任思绪飞荡找寻。

也许是一会儿吧，又有人进来了。是一个高个子的女生，她习惯的抬头环视了一下，又扫了一眼地面，，突然她的眉头皱了皱，那双小眼睛眯的更小了。她走到白莫那里，对还在愣神的她说了些什么。然后她们开始各干各的。

那个小眼睛的女生叫林诗耀。当她在黑板留作业的时候，同学们开始陆续进来，班级里开始由安静到喧闹。她想说什么，又没说，但她还是说了，她对那堆交头接耳的人喊了声别说话。然后班级里又恢复了平静。

这时又进来了一个女生，她那菌盖儿下的一张不是很可爱的脸依然系着笑容，她是夏果，诗耀最好的朋友。见到她，诗耀那在班里向来严肃的脸才有了笑容。她们交谈了一会儿，诗耀回了坐儿。

诗耀的.同桌此时正在玩笔，见诗耀回来，他神经质的来了一句“山重水复疑无路。”“有病”。诗耀打开英语书，“山重水复疑无路”。杨成挑动着眉头说。“我警告你。”诗耀说着晃了晃拳头，见状，同桌杨成立刻安静了。

“真是的，这帮初二的Boys，”诗耀想，“我得想个办法教训一下他们了，让他们知道知道班长的厉害。”一抬头，诗耀猛的想起单词还没考呢。

“考单词。”诗耀的声音异常的清脆，显然，她已经想到办法了

欲知后文，请看下篇。

篇5：回望作文

回望作文

你陪伴了我多少年，花开花落，一路上起起跌跌。

当我转过头来再次回首我们之间的'往事时

一切

已经烟消云散

我不知道当初的决定是否正确

只知道

我们依旧要走完自己以后的路

就算死亡近在咫尺

我也无悔

初三:天然乾坤

篇6：回望作文

要开学了，接到一个电话：梅老师邀请我去她家作客，并带上我们组的交流本。

挂了电话，打开书柜，抽出交流本。有些灰尘，却仍是那么熟悉、可爱、精美。从前的一幕幕又出现在眼前。那是如今已各奔东西的小组，那些已成为组长的组员。从我稚嫩的笔迹读起，一下子，当初的课堂情景又在脑海中如电影一样播放。王进是如何朗读的，如何读参考书上的答案，又如何被我们质问，如何被大家嘲笑；余永河当初如何点评，如何讲课；陆定晔如何板书，还有他，她……

我第一次发现，初二上学期的我简直是一个“愤青”，似乎对各种现象都十分不满，然后总会发表一番字迹激动的评论。我反复读着，琢磨着究竟当时为什么会那么激动，那么愤慨，可又想不起来了。再看看，一边还有些梅老师红笔的批注和解疑。我感到，那时梅老师是在鼓励，几乎是在怂恿我们，让我们在哪个心理开始发生巨大变化的年龄学会以思考和审视的眼光去面对眼前发生的一切，在这儿，我不禁要感谢梅老师对尚未成熟的我们给予的引导和呵护。

回望过去，是重温那段令人怀念的时光，更是审视自己的成长之路。我并不必为过去的幼稚而脸红，那只是我的一个开始，并且是一个不错的开端。在未来的路上，我将抱着更加平和的心态，继续我的探索之旅。

篇7：回望作文

回望我曾经写过的作文，发现还是抒情文和话题文居多，真的感觉有点讽刺。

其实本人的性格还是偏重于多愁善感一点的，所以经常会有事没事发出一些感叹，有的时候感觉这样真的很矫情，但也许是天性吧，无法改的吧。

现在的自己还是同原来一样，是个小小孩儿，经常会做出一些幼稚的事情。懒虫的标签似乎一辈子都要贴在我身上了，曾经写过的一篇连载，也因为灵感枯竭而即将迎来大结局了，一切都应该像流水一样顺其自然吧。新出的一篇耽美的小说，还请有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

有的时候回头看看，这不失为一件明智之举。

当那些人生大道理都写完后，往往又会觉得有点迷茫――那些冠冕堂皇，看似激励人心的话语，不也像是一面照妖镜，照出了你的本质吗？很羡慕那些写叙事或者是写人的，其实那样的文章中富含的生活气息，反而更具有真实性吧。

当了很多天的大编，看似是指出了很多人文章中的不足，其实也不过只是自欺欺人罢了。大编真的很难做――把你这篇文章说的狗屎不如，心高气傲的作者便会想尽挖苦之词，而只是说出你的优点，有一些作者仍然是不满意，认为你是在灌水……真的有点无语。最好的解决办法，还是全方面的退出大编吧，远离这块是非之地的话，独善其身的办法可能会更好。

今天是国庆节的最后一天，漫步在湖畔，当寒冷的秋风在你的外套中来回穿梭的时候，心灵和身体似乎得到了极大的放松，回望一下，也算是对过去的一种总结。

篇8：回望作文

生活总是充满乐趣与考验的，每当你遇到困难时，就要做出合适的选择，有时可能会做错或者不合适。但最后我总会选上最完满的答案。

在小学时，我总是一脸羡慕地看着那些可以自己独立回家的人，看着他们，我总是在想：什么时候我才可以跟他们一样？不用家长接。在我眼中，这是一件十分了不起的事情，终于有一天，我把这个憋在心中很久的事情告诉了家人们。他们的意见分为两种：第一种，等我再长大点儿再说吧；第二种，这是一个锻炼自我独立的好机会。最终爸爸决定先带我熟悉路线，等我记住该怎么走他才会放心。

第一天，那个“熟悉的人”来接我了，我坐700路的时候，我遇到了我的好朋友。爸爸看到后说：“看，你的朋友也坐这路车，你们两个可以一起走，这样我就放心了。”过了一会儿马上就到换乘站，我与朋友挥手告别，去换乘37路车，晚上我的心情十分激动，久久不能平静下来，使我入睡。

经过了几天的锻炼。我已经不再需要那个“熟悉的身影”的陪伴了，一整个下午我都在想自己一个人坐公车回家的场景。和之前一样，我和朋友一起去做700路，这时出现了一些意外，我竟然把37路记成了308路，就这样，我不小心坐上了去高新区的车，一开始我还没查出异样，直到开着开着路渐渐陌生起来。我朝车的车站图看去，发现这是开往高新区的，这时我感到十分的害怕和无助。想哭，但又觉得很丢人。我鼓起勇气向一个叔叔问到：该怎么去南稍门？这位好心的叔叔告诉我：在下一站有700路车站，你在那里换乘。

到家后，我被家人们痛骂一顿，但我没有觉得委屈，因为这一切都是我害的，我的老师、朋友、同学、家人为我担心，每当我想起这件事来，心中都有种内疚感。我也时常用这件事来提醒我自己，不要再犯同样的错误了。

篇9：回望作文

我还能不能后悔，要是可以，我真想重来一回。做错了许多，也错过了很多。人生的意义何在。要是没有曾经，我想我不会这样…时间的长河在流动青春的岁月在缓慢前行。追寻远去的脚步，曾经的一幕幕浮现，看着现在的自己，我想这就是，自作孽不可活了吧！阳光的背后，也有许多痛苦。

从小我就是一个活泼，开朗，阳光的小男孩。在那个并不富裕的家庭里当着小皇帝，要什么有什么，小时候我最爱吃肉，所以每天我的母亲都往菜里放上两片肉。就算是他们不吃也要给我吃。小时候我自己单独有一台电视，那是我的父母亲特意单独为我买的，记得小时候和父母一起睡在一张炕上，以前我父亲经常腰疼，所以没我之前，我父亲是睡在炕头的，可是自从有了我，我父亲就再也没睡过热炕头了。那时候的生活真是无忧无虑，幸福极了，也快乐极了。可是良好的教育，也是非常重要的，例如让孩子早点读书，早点灌输好的思想。北京来检查的。父母不想让我离开，让我来装傻。他们问什么我都说不知道或者不说话。我也不想走，不想离开这个家。就这样一次次的错过，一次次的逃避。虽然不用离开亲爱的父母，确耽误了最好的上学年纪。可是我并不恨他们，我依然还是爱着他们。父母最开心的是就是希望每天都能陪在孩子的身边，对孩子来说最快乐的是也是希望多和加人在一起。每天都能看见他们。

，我还是离开了这个温暖而幸福的家。走的那天，是我母亲送我的，她给我带了一个手机，说，想妈了你就长按1。上车了，我哭着喊着，妈，我不想走，我要回家。我站在车的台阶上不肯走，这时一个甜美的声音对我说，小朋友不要害怕，我们带你去念书去。离开不了多久，很快就会回来的。我的母亲也在后面，哽咽的`说，孩子，你去念书将来好挣大钱，到时候你再回来，我们都等着你。我哭的更厉害了，可是我还是脉动了脚步。迈出了人生的转折点的第一步。我并不知道，这一走何时才能相见。车子开动了，母亲确还站在原地，久久的伫立着。望着渐行渐远的村子和阳光下母亲的身影。我的眼泪不止。可在我的小小的心里暗暗发誓。爸妈，以前是您们陪我成长。将来我要陪你们养老。

篇10：回望作文

匆匆的 匆匆的20xx就要和我们永不再见，在年将至的时候总想写下点什么，以给未来的自己回忆时有迹可寻。总想努力抓住20xx的最后一点时光，让它流逝的 流逝的慢一些。但它却不为任何人任何事停留，依然是悄无声息的过去，就像我此时此刻在书写着心情，等有一天回眸再看，却早已已成为记忆了......

20xx，受过从未受过的伤，绝望着从未有过的绝望，在梦枯零的缺角，在寻寻复觅觅中，我泪眼怅望我曾走过的路......也曾努力的飞翔过，也曾为自己的理想倔强的打拼过！可是到最后，我还是做了那只接受命运安排的鸟儿，只为一个人，只为依恋那一时的温情。虽在步入婚姻的殿堂时，望着眼前那张倾心的年轻的脸庞，我也曾问过自己，把自己一生的幸福寄托在一个人身上是否会值得？是否太沉重，沉重得让他难以负任？那时因为爱，因为爱我义无反顾的选择忘了自我！忽略了梦与现实的距离。而今，当爱的光芒渐渐褪去，横在我们之间的那些东西终露狰狞面目，一点点吞噬我们情感的时候，我无能为力！直到现实中把自己弄的遍体鳞伤，在梦与现实的罅隙里怅然四顾，扑通着想要再去飞，却发现已经剪了翼断了翅，在爱的废墟里只剩下了一颗支离破碎的心......

所幸，我放弃了曾经对网络的偏执，从不上网的我也会在网上逛逛，在这里，一篇篇清新唯美的文字带给我心灵上的丰盈，于市井人流的熙攘喧嚣中博取一份超然的心境。享受一份馨纯的宁静。淡淡的也就遗忘了那些薄凉的岁月。人多处的人云亦云，还不如退而其次求孤独。在书香世界里逃避现实中的纷扰，让我孤寂的灵魂在这里得已休憩，在一个人的清欢里，或悲或喜，且吟且赏。 有时想想欣慰中还真有一些悲凉，和我生命息息相关的人，却不懂我予我伤害，而那些熟悉的陌生人，却每每在我最低落的时候还能给我一声问候，几多温暖......我在这各色人情的温润中修心养性，囤积力量！现在，我只期盼着20xx，新的一年新的起点，希望上苍能眷顾我一次，给我好运让我可以，可以完美的蜕变一次，不为别人，只为了给自己一个交代！

篇11：回望作文

20xx，回头望，心中五味杂陈，满满的欢喜，又有小忧伤；满满的收获，又有些遗憾，也正是这些经历让我的20xx年充实而有意义。

尴尬

乘上哆啦a梦为我准备的时光机，我又回到20xx年的二月份。

天气还有些冷，正是春寒料峭之时。老班推开门走进教室，一股冷风马上尾随而至，坐在教室第一排的我不禁打了个寒颤。

“今天谁扫地，出来一下！”老班站在教室门口喊着。我跺了跺没有温度的脚，赶快飞奔到教室后边，拿起扫把，跟在老师后边儿来到门口。

“这是你扫的地？”我刚准备骑上扫把准备飞起，老师便扭过头来瞪了我一眼，吓得我一哆嗦，把扫把给掉到了地上。

“老师我真的扫地了。”我低着头低声嘟囔着，脸上因为着急辩解而微微发热。“你看看你扫的是几班的地。”我抬头，望了望隔壁班那干净整洁的卫生区，再看看自己班脏乱差的卫生区，简直不忍直视。

站在旁边的我一时语塞，尴尬得真想找个地缝钻进去，不等老师开口，连忙拿起扔到一旁的扫把扫了起来。

惊吓

返回时光机，来到了十月份。安静的夜自习课上，同学们整齐划一地奋战在题海之中。突然传来“呲”的一声，教室里的灯闪了一下，之后便全灭了，接着是整层楼，然后是一栋楼，最后全校的教室都陷入了黑暗之中。

同学们大概只呆愣了两秒，随之而来的就是男生的欢呼与女生的尖叫。楼道上猛的有一束光射向教室，喧闹的教室陡然又安静下来，光束越来越近，越来越近，随着人影的移动，光束平移到讲台，原来是老班举着手电筒进来查看情况。

“同学们先趴到桌子上休息一会儿。”听到老师的指令，我们都趴在桌子上一动也不敢动。随后手电筒的光束便跟着轻轻的脚步声移到了室外。

感觉老师已经走远，不安分的同学们便开始蠢蠢欲动，这种气氛，最适合讲鬼故事，我的耳边被前后左右同桌灌入各种鬼故事的素材，快要编成一部《聊斋志异》了。

忽然，有人在背后拍我，我一扭头，看到一个红头纱，眼泛蓝光的家伙，凄厉地嚎叫着，是“鬼”没错了。我吃惊地大叫起来，随手拿起文具盒，站在桌边，准备与之决一死战。

没想到，那个“鬼”把装备摘了下来，竟是我那傻同桌，红校服，电动车钥匙上的蓝光，嗓子自带音效，差点把我吓得魂飞魄散，我深呼吸了三次之后才平静下来。

这一年，我们家也经历了许多事情，妈妈学会了开车，虽然开车送我上学路上车总是熄火害我迟到，但是好歹已经是一个有证的司机了。和弟弟打架，第一次感受到自己是大姐姐的不忍下手，热闹的大家庭因为我和弟弟的打闹，又增添了许多欢笑。

我在有哭有笑，有苦有乐中经历了20xx年，它是那样的珍贵，又让人怀念，这所有的经历都浸泡在20xx这奇妙的数字中，印刻在我的脑海里，难以磨灭。

回头望20xx，我经历了太多，也收获了很多......

篇12：回望作文

回望作文

江苏省苏州实验中学高一(9)班 郑顺源

三月春花渐次醒，我独自站在青石板的桥面上，嗅春天的气息，品老街的风景。

街边一根新制的铁杆插在一块石墩中，杆子顶上挂着一块新漆的木牌，牌上那黑体印刷的三个大字“平江路”显得熟悉而又陌生。街上，人来人往，欢声笑语不绝于耳；路边，微风徐徐，夹杂着怪异的咖啡的气味；铺中，机器声隐隐作响，各样的广告铺天盖地……人群中，有西装革履在忙生意，有相机在“玩”风景，有书包在闲逛；哦，唯独不见千层底，青布衫。

这，真的是平江路吗？细雨中，那条熟悉的老街再次浮现在眼前。

清晨，木门“咔吱”作响，一位妇人端着满满一盆衣服来到河边，小心翼翼地蹲在光滑的石阶上，棒槌打在衣服上，仿佛叩在每一户沿河人家的门上，敲开了一整天的忙碌。一扇扇支起的檀木镂空花窗让本就紧凑的路面显得更加精致。裹青布头巾的壮汉在石子路上洒着汗水，为的是更早，哪怕早一分钟开门吆喝生意。卖桂花小圆子的老人用深沉而又充满磁性的嗓音不间断地吆喝；卖糖粥的小伙儿用标准的吴侬软语，唱着那曲“笃笃笃，卖糖粥……”卖麦芽糖的商贩举着小锣，扯着嗓子叫卖。老人们拄着拐杖，半卧半坐在竹凳中，望着熙攘的街市。梅花糕的香气沿着街徘徊，和着那位安详的老妇人竹匾里白兰花的清香，奏出平江路的独特旋律。那位老人似乎不急着吆喝，买花的人多投几块钱在她的匾中，她就多抓几朵花，双手捧上，并附以满是皱纹的微笑。要是少投几个子儿，她也不会计较，依旧是满脸笑容地把花递上。在温暖的阳光下，她熟悉地打理着自己的皱纹，掰下一瓣白兰花瓣，放在手中反复把玩，时而凑近嗅气味，时而举起花瓣朝向太阳，眯着眼睛端详着什么。老人之间是最有共同语言的，卖白兰花的老妪与那些晒太阳的老人用着缓慢的动作，零星的言语交谈着，外人很难懂得她们微笑的内涵。

水成就了这条古街，秀美的船娘载着顾客来到古街的小码头，船娘们从不因坐不满客人或是工作的劳累而犯愁。她们像是闲不住的，手上摇着，嘴里还唱着。船桨入水溅起的.水花，出水时漾开的涟漪，还有船娘的歌声使船行不再单调。乌篷船时而与客船擦肩而过，载着满满当当的芡实、菱角，也载着斗笠下船家的微笑。河的两岸随处可见八仙桌与长凳，遛鸟的老汉们泡上一壶明前碧螺春，看茶叶在壶中回旋，轻轻盖上壶盖，欲锁住那满壶的清香。红木托盘上，排开十多个青花瓷杯，逐一斟满。老人们接过自己的杯，闭上双眼，用鼻子品着茶香，抿上一小口，再轻轻吹几下，随后轻描淡写地浅啜着。品着茶，不忘畅谈天地，戏看折柳。昆曲的戏台前，对弈的矮桌边，随处可见两鬓花白的老人。

然而，当这条古街，这默默无闻的小巷、小桥、流水、人家在那些“慧眼”的逼迫下走上“开发”、“商业化”之路时，预示着宁静的终结，令人频频回望，却再也回不到最初……

迢迢年华谁逝去？独自站在青石板的桥面上，面对浮躁的繁华，我更愿转过头，回望那一条承载着历史的平江路边的水流，回望那跟不上发展的脚步，被远远甩开、正气喘吁吁的灵魂。

教师点评

“平江路”是吴俗文化的一扇重要窗口，也是园林风格的一个经典缩影。作者选材独到，文笔秀气，从经济发展与文化保存如何协调的热门话题切入，抓住岸边、水上两个角度捕捉富有浓郁地域特色的特写镜头，描绘出富有质感和温情的画面。正是在这样满含忧伤之情的“回望”中，读者的心也不禁随之荡漾起来。

（于其）

篇13：参观过路堂400字作文

参观过路堂400字作文

我的老家有着一座著名的寺庙，被人称作“过路堂”。过路堂里面有许多著名的佛像，还有许多中国的历史文化。

我有有幸的能进去参观一下。里面有一个放生池，池子里面有许多海龟，也有许多的大头鱼。在里面生活，有专门的饲养员养着它们。

再往里面走，就是有名的九佛寺，里面有着九位著名的佛祖，每一座佛像的前面都有几句对联来描述这些佛的性格特征。过路的'人都得庄严的经过这些佛像，不能嬉笑。据说这样做可以给人带来好运。

不过，最多人关注的就是飞龙。穿过几条河就来到了飞龙身边。这条飞龙是用陶瓷做的，颜色鲜艳，张着大血盆，有点是人惊心胆魄。这龙身里面据说有着中国古代的历史。我渐渐的走进龙口。马上出现了如来佛祖的形象。接着走进去是一个用机器做的八仙过海的形象，还有三打白骨精、磨豆腐之歌、刘奶奶进大观园等等各种中国历史文化。我内心大发感慨：中国的历史文化真的是源远流长，历史真是如此绚丽多彩。让人们真正了解到中国历史的精华。

过路堂这个充满历史文化的寺庙，这个充满着掀起的寺庙已经在我的心中流下了永不磨灭的印象。这次的参观，让我懂得了更多的知识！

篇14：回望初中作文

身处青春期 ，我们的脑海里总会时不时的蹦出一些童年的记忆 ，这些记忆或开心， 或难过 ，或羞涩 ，但都值得我们去回望。

开心篇

记得儿时上小学的时候，一下课 ，我们就像飞奔的箭似的的飞到操场上 ，顿时 ，操场上就聚集了一个又一个满怀笑脸的孩子。“我们玩什么啊”。我的同学问。“我们可以玩老鹰抓小鸡，老好玩啦。”我回答道。于是，我们黑白配，输得那个人就成为了老鹰，鸡妈妈是第二个输的人，剩下的“小鸡”们一个个快速地跑到鸡妈妈后面，好似再晚一步老鹰就会抓走。“哈哈哈，我抓住你啦。”“哼，我不管，你耍赖”。唉，被抓住的同学又开始抱怨啦，可是不过三秒，她就笑嘻嘻的来抓我们。

童年的快乐就是如此的简单。

伤心篇

“我们回教室吧”，我对最好的朋友说到。我本以为她会笑嘻嘻地跑向我，然后拉着我的手回教室，可是，她的行为大出我所料，她和一群女生仍然有说有笑，听到我的话后不耐烦的让我自己回教室。听到这句话后，我的身子猛然一抖，心里一直在想：她为什么会说出这样的话，我们已经认识六年了啊，难道我们六年的交情还抵不过这些女生的花言巧语吗。我顿时感到特别的委屈，跑回了教室，大哭了一场。

羞涩篇

六年级，是人生中一个小小的转折点，所以，老师一般都比较严格，所以经常会说我们，记忆最清楚的是那一次……老师正在台上有声有色地讲课，我的手开始不老实了，慢慢的伸向了隐藏在桌底的那一盒水晶泥，拿着这块泥真的感觉像捏了一团棉花，好不舒服，就在我享受着这舒服的时刻时，老师突然发现了我，问我在干什么并让我把手伸出来，她一看是一团水晶泥，于是气愤的让我扔到垃圾桶里去，当时我十分的恐惧，就赶紧跑到了垃圾桶那，把我心爱的水晶泥扔了进去。唉，现在想想，还有一些羞涩呢。

童年时光，转瞬即逝，每当我回忆起童年在小学校园里发生的事，总会百感交集，有开心，有难过，有羞涩。

篇15：回望初中作文

太阳东升西落，四季变换交替，回望过去，内心五味杂陈。

初一时还是个长不大的孩子，所有的课余时间便都放在了玩耍上，更多的是对文学世界的向往，背上小小书包，拿上公交卡，踏上公交车，车窗外景色交替变换，几缕微风，几入车窗吹的人沁人心脾，电视机一样的车窗闪进着不一样的界面。半个小时过后，就站在了图书馆的脚下，兴冲冲的跑进文学的海洋，在灯光明亮的书桌上，高大耸立的书架旁，过道边，每一个脚印都是我对未来努力的向往，痛读好几个小时，又踏上归家的公交车，趴在车窗旁吹风便内心畅快。

初三时，在历史，生物会考的压力下，会抽出空闲时间去读书，拿着手机对着二维码一扫，共享单车开锁了，踏上车灯，拧动快乐的车铃，大把大把柔风浮畔，脸上浮出灿烂的笑容，额头上几滴汗水，洒落出青春的飞扬，不一会儿，便到了城市书房，用市民卡刷卡进入温馨的沙发座椅，辉煌暖心的是灯光，一时间安抚着内心浮躁的精灵，手在书架上拂过每一本名人著作都是我对生命的爱意，拿着一本书，坐在沙发旁摊堵起来，阈值的影子打在书页的幕布上，跟随着我读的每一个子，又是数小时过后归家路上一阵清脆的车龄和一个少女适愁的欢快。

时光不停，马上来到了初四背光阴，洗着下了同志重新披上成熟的壳，在备战中考的空闲时光，便是我偷食文学的时间，仰躺在家中沙发上，手机中播放着文学听书，眼睛闭上是胡赛尼断了线的风筝是钱钟书怎业也逃不出的围城，是林海音对童年最真实的怀念，我调入文学，深海一股脑的向下猛钻，真希望时间在此暂停，逃离中考，会考只剩我一人游历在文学之中。

回望初四生活，祖国发展永不停歇，内心对文学向往永恒不变，科技发展带来的便利，与我承担长却多愁的时光卡在齿轮上，回望……

篇16：回望童年作文

“青石板，石板青，青石板上钉铜钉，夜里发光亮晶晶??”

小时候，夏夜在家门口乘凉，我总爱躺在妈妈的怀抱里看星星，妈妈又总是搬出这早已老掉牙的歌谣来逗我。

黑沉沉的天空布满繁星，像是谁烙烧饼时，不小心撒多了芝麻似的，密密麻麻。我总是奇怪那东一簇西一团、凑在一起说悄悄话的群星，为什么把织女星挤出了集体？瞧她的样子，多孤单啊。一道神奇的弧线，在幽幽的天幕上划过，像是织女抛出不甘寂寞的锦线，转眼即妈妈笑着说：“是吗？傻孩子，那是许愿的流星。”“我可以捡回来许愿吗？”妈妈笑了，大伙也乐了，就连那满天的小星星都调皮地眨起了眼睛。

没过一会儿，我真的“捡”到了很多很多的星星——在盛满清水的大脸盆里，奇妙地拥聚着乍明乍暗、忽隐忽现的星星。

“妈妈呀，快来，我捡到星星了，满满一盆。”

妈妈笑着走过来，故意用她的身子遮住了星光：“在哪儿呢，我的小宝贝？” 这下，我傻眼了。怎么妈妈一来，星星就跑了呢？

星星闪电般又落进了盆里，我兴奋极了，小手在裤子上使劲擦了擦，小心翼翼地合上双手，准备给妈妈捞几个又大又亮的星星??

哦，有趣的童年，有趣的星星，总有一天我要把你捡回来，缝在妈妈的衣服上，缀在妈妈的心田里。

点评： 用童谣开头，使文章一开始便弥漫着快乐的童趣。只有儿童才有这样的'想象。童言童语，童真童趣。神态、动作描写极富童趣，令人回味。

篇17：回望童年作文

夜，是那样的静，我睡在摇椅上，仰望星空，无数亮晶晶的星缀在黑幕上，是那样的神秘，勾起我对童年的回忆，我慢慢的的闭上了眼睛，早已布满灰尘的童年又缓缓的飘回来了，伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……

记忆的笛音又飘回了小时侯，那时的我，还是一个对学习一窍不通，而对玩耍却情有独钟的小顽童。还记得那次下大雪，别的小朋友都在雪地里打呀闹呀，而他们的家长却一点也不管，有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍；望着他们兴奋的脸庞，听着他们银铃般的笑声，我却嗅着天空中冰冷的空气，心情一直很低落。

到了下午，我终于忍不住雪的诱惑，瞅见妈妈出去了，便一溜烟儿跑道楼下。刚准备开始享受雪的恩惠，就被一个大雪球砸的晕头转向，刚回过神，我转身一看，没有人！我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意，边轻轻的滚起一个雪球，向前跨了一步，刚准备礽出去，只听“扑通”一声，怎么了？我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了，整个人扑在了地上，“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了，“扑哧”的一声，笑开了花，我趁他们不注意，操起几个雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就这样，一场雪战开始了……

第二天清晨，雪已经覆盖了大地，太阳露出了灿烂的笑容，雪已经开始融化了，水从房檐上、树上滴下来，远处传来“叮铃叮铃”自行车的铃声，我的思绪又飘向远方……

篇18：回望青春作文

回望青春作文

我整理了封存已久的记忆，关于青春，关于曾经，关于往事。它不曾淡雅，也不曾恍惚，其实是一种迷恋，挥之不去的忧伤。依旧如散花般凌乱了我的心情。

回望青春，就是回望沉积已久的记忆。很多事情，就那么轻易记起。恍惚间，那么清晰，清晰的仿佛触手可及。但是，当我提笔想要把它写下来的时候，却迟迟不知如何下笔，是我词穷了，还是构思的不够巧妙，抑或是倔强的不想铭记？于是，很多篇文字，就这样一次一次地被搁浅在脑海里。说实话，那个时候，我是说不上来关于青春完整答案的，别人问我年龄的时候，我骄傲的说，十八岁。我承认，我曾经那么的迷恋青春。那个时候，我笑着去看每一件事，忧伤的.，快乐的，无奈的，有趣的。现在知道了，原来，那叫乐观。甚至，我不曾知道忧伤是什么。也就在十八岁这一年，带着妈妈的叮嘱和十八岁火红的信念，我告别了家乡圆圆的月亮，告别了妈妈苦口婆心的叮咛，把无法留下的乡情和尚未揭开的爱情一起叠进背包，带着草原人的质朴，走进了绿色的军营，从此，我开始感悟绿色，最常见的就是那绿色的军装，绿色的被褥，绿色的脸盆和牙缸，还有那伴着进行曲旋律的绿色方队，所有这些都是我挥之不去的经典颜色。在紧张而有趣的军营生活中，我已经在恋恋不舍中迈过了青春的那道门槛。入伍后，我在政治处担任放映员和图书管理员，可以说部队图书室陪我走过整个青春旅程，温暖了我的脚步。每每节假日和平常的空闲时间，我总是在图书室那个安静的角落，在文字里，找寻自己的影子。那个时候，尽管我不知道忧伤是什么。我幻想着遇到某篇小说的主人公，更盼望自己能够与他们相提并论，可是，事情往往就是这样，越是急于得到的，越是失去。最后，自己终究还是自己，没有相似，没有相知。而我的青春，却在等待和寻找中悄然离去，并且，蒸发的无影无踪。

回望青春，就是回望刻骨铭心的曾经。曾经，固执的只骑那辆自行车；曾经，只用黑色的皮包。曾经，绿色没有文头的稿纸。曾经，红领章、红帽徽、绿军装也完整保留。所有的那些固执，都成了曾经。那些温暖我的，伤害我的人，不管以怎样的方式，他们都留在了我的曾经里。挥之不去，也不愿将他们挥去。毕竟我的青春，与他们有关。有风的日子，我就去草地里奔跑，看风吹乱我的头发。我却一直，肆无忌惮的笑。从这以后，我习惯每次夜里出门，都抬头看一眼星星，很多次，都看到了流星。可是，还来不及许愿，它便消失不见。只有月光，依旧明亮。

回望青春，就是回望青春的寄思。走上工作岗位，从事法律服务工作，为百姓维权，替群众解忧，帮村民学法，解农户怨仇，血是热的，心是红的，可效率并不可观，精力有限，力不从心，这时，也只有这时我才真正懂得：青春是生命的颜色，青春是责任的颜色，是百姓心中最信任的颜色。在青春延伸的轨迹边缘，回头仰望，那段沉积的记忆清晰可见，那段刻骨的曾经依旧存在，与青春相衔接的脚步，急急缓缓，始终搁浅在旅途的风中，尽管大小有变，尽管深浅有别，最终还是成为生命延续的一种见证。

我非常欣慰，在与青春告别的一刹那，学会了忍耐，学会了适应，学会了坚持，我深深地懂得，青春的本身就是生命，生命才是青春的本色和原味。

让时光照照笑容，让岁月数数轮回，把回望嫁给青春，回望是我最珍贵的嫁妆。渴望的真情始终不泯，希翼的心愿永远不灭，无论回望的路有多长，无论回望的路有多险，也不舍对青春的向往，也不弃对绿青春的追求，即使处于千难万险之中，哪怕是已经站在生命的边缘，这颗心也会义无反顾地与绿青春同行。因为，青春是一具鲜活健康的躯体；有经络贯通，有血脉相连，有骨骼支撑。

希望长在，精神永存。我是青春乳汁养育的人，我会不遗余力地回望青春，珍惜青春，把鲜花献给青春，把歌声送给青春，把掌声赠给青春。青春是生命的颜色；青春是事业的颜色；青春是责任的颜色。

我与青春一生相伴；我与青春一世同行！

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