下面小编为大家带来爱护文具的小学生作文450字，本文共21篇，希望大家能够受用!本文原稿由网友“呼啦啦嘟嘟”提供。
篇1：爱护文具的小学生作文450字
从前有一个小朋友，名叫淘淘。淘淘有一个爱咬铅笔、爱切橡皮的坏习惯。
有一天，铅笔和橡皮们在淘淘上幼儿园时开了一个小会。你听，一支红色的铅笔在抱怨：“这个小主人对我一点也不好，把我的衣服都咬烂了・・・・・・”
“还有我，她把我切成了八瓣，这不，还有一瓣没找到呢！”橡皮在哭诉着。
铅笔长老听了铅笔的抱怨和橡皮的哭诉，决定：“子孙们，为了可以让你们有一个爱护你们的新主人，我们两位长老决定，今天中午出发，先去找刀医生治病，然后回商店！”
“长老英明，长老英明・・・・・・”大家开心极了。
中午很快就到了，铅笔和橡皮们排了四排整齐的队伍，在两位长老的带领下，出发了。
不久，铅笔橡皮们就来到刀医生的门诊。刀医生为橡皮们整容，为铅笔们美容，不到一会，铅笔橡皮们焕然一新了。它们又回到了文具店的货架上了。
到了第二天早上，淘淘没有写作业，老师知道了这件事，就对她说：“你是一个好孩子，只要改掉咬铅笔切橡皮的坏习惯，铅笔橡皮们就会回来了！”
“好，老师，我一定改掉！”
老师给文具店的售货员打了一个电话，铅笔橡皮们回到了淘淘家。
从此，淘淘和铅笔橡皮成了形影不离的好朋友。
篇2：爱护文具的作文400字
爱护文具的作文400字
夜深人静，小主人睡着了，文具朋友们开始互相抱怨。
“小主人上课不认真听，不会写作业就咬我，凭什么呀！”铅笔火冒三丈地说。橡皮说：“小主人生气的时候，就扭断我的腿乱扔。”橡皮说完，就一瘸一拐地走了，才走了两步，橡皮就哭了起来。这时，尺子说：“你们还不错了，看看我，头都被折断一半了，身上也伤痕累累的。”文具们越说越大声，他们说到离家出走的时候，小主人就醒了。铅笔盒也醒了，不过他没有说自己的`伤，而是说：“我们如果走了，小主人就不能好好学习了。”铅笔盒苦口婆心地说了半天，可铅笔、橡皮、尺子却说：“要留你自己留吧！我们可不留，再留我们都活不下去了。天就快亮了，我们快走吧！”
小主人听到这里，也顾不上穿拖鞋，就跑过去拦住他们，羞愧地说：“我以后不会再咬你们，也不会一生气就乱扔橡皮出气，更不会把尺子的头给割断了。”文具朋友们深深地被感动了，终于答应留下来。
小朋友们，我们以后要好好爱护自己的文具朋友们！
篇3：文具大审判作文450字
文具大审判作文450字
今天，书房里好热闹!大日历平时就是最爱发布新闻的“小广播”。瞧，它又眉飞色舞地宣传开了：“哎，听说一会儿要进行文具大审判，法官是一枝又长又粗的大铅笔，你们知道吗?”大家你看看我，我看看你，有些半信半疑。
10分钟后，审判果然开始了。“安静!”铅笔大法官威严地说。文具们顿时鸦雀无声。它们的小主人丽丽无奈地站在被告席上。
一块黑乎乎的橡皮边哭边控诉道：“我原本是一块漂亮的大橡皮，丽丽只用了我两天，就不喜欢我了。她又喜欢上了另一块新橡皮，于是将我掰成了几截，丢进了垃圾桶里。请法官大人秉公执法，惩罚我的主人，使像我这样被她破坏的文具，都能继续为小朋友服务。”这时，字典也气愤地诉苦：“我原来穿着一件蓝色衣服，很美丽，可是丽丽不爱护我，把我的衣服弄丢了，还在我身上乱写乱画。我现在已经破旧不堪了!”其他的文具也一一控诉了丽丽，此时的丽丽已是面红耳赤。
经过法庭审议，由大法官宣布审判结果：“判被告丽丽将以前丢弃的橡皮收回、擦净；把字典上的`笔迹涂掉，订上书皮；将缺页的课本补好。以后必须爱护物品，保持它们的清洁，不许浪费。”
丽丽服从了判决，从此成为一个勤俭节约的好孩子。文具盒里又恢复了往日的整洁，充满了欢声笑语。
篇4：文具历险记作文450字
我是一本故事书，虽然我内容丰富，但是吸引不了任何人，那是因为我的脸满是伤痕，嘴角被主人拉了一个大口子，衣衫褴褛，最后主人看我不顺眼，把我扔进垃圾堆，经过三天三夜的磨难，我毫不容易才从废墟中爬出来。
我漫无目的的走呀走，不知不觉中来到了一所小学校，我推开虚掩的门，看到了我们的同――桌、椅、直尺、铅笔盒文具盒。我们开始互相攀谈了起来。桌子说：“我的主人好可恶，整天在我的脸上有刻又画，弄得我千疮百孔！”椅子说：“我的主人虽然学习好，可是经常把握晃来晃去，现在我的右腿已经折了，连路也走不了了！”直尺叹气道：“今天我最倒霉了，主人拿我打架，结果把我掰成了两瓣，我还是用胶带纸粘的呢！”铅笔盒文具盒异口同声：“主人把我们摔来摔去，用小刀划来划去，我们活不下去啦！”听了同胞们的话，我这本故事书深表同情，所以我们在一起计划如何逃离这个“魔宫”。
过了一会儿，我们费尽千辛万苦逃了出来，我们携手并肩走呀走，突然眼前一亮，哇！是一个文具加工厂，我们兴奋地跑过去，走进了各种加工的房间。经过加工后，我们走出来相见好朋友，结果谁也不认识谁了。桌子变新了，椅子不再腿折了，直尺变直了，铅笔去疤了，连文具盒也是焕然一新。我呢，恢复了新书的样子。
今后，我们也要呼吁大家：请爱护自己的学习用品，发挥他们的作用，在不需要的时候，也要保存好，成为自己终身的朋友！
篇5：文具历险记作文450字
大家好，我是文具家族的小妹妹。
我和钢笔爷爷刚干完活，要去睡觉，突然听到了一阵乒乒乓乓的打斗声怎么了？原来是铅笔，橡皮，转笔刀扭打到一团了。他们为什么打架？我和钢笔爷爷一问，原来她们在说一本故事书。他们三个去看故事书快看到结尾时，主人来了，他们急忙跑到文具盒里了，现在他们三个人各执己见，在争论故事的结局。我说去看看不就好了吗？他们三个都不敢去，于是我奋勇当先去了。
我刚走到门口，主人就来了。我连忙躲避起来，为了不让他发现我躲到了门后面。主人向门后面去，但是又好像想起了什么似的，出去啦。“呼――”我长舒一口气，还好有惊无险。
我跑到了书房，气喘吁吁，主人又来了，我心想：“主人怎么这么烦，是不是发现我了？”种种疑问在我心中浮现。主人来了，他的`大脚马上要踩到我了，我心想这下玩儿完了，早知道就不来了。这是一个声音说：“快点儿跟我来。”原来是一只花猫，他把我带到了床底下。我真感激他，但是我也没忘记重任，继续前进。终于，我来到了书房找到了故事书，知道了美好的结局。并且告诉了他们，他们暗暗佩服我的勇气。
篇6：文具争功作文450字
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：
最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：“我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说：“如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说：“我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？”
文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：“你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。
江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠
第2篇篇7：文具争功作文450字
一天，文具们正在聚会，可不知怎么了，他们聊着聊着，竟为了谁的功劳大吵了起来。 铅笔大哥大声说道：“我的`功劳最大，能帮助小主人画画、写字。。。。。。 铅笔大哥的话还没说完，橡皮妹妹抢先说道：“我的功劳最大，如果没有我，小主人的本上怎么会干净整洁呢？，每回卷面分都是满分”。 橡皮妹妹的话音刚落，钢笔姐姐接上了话茬：“要说谁的功劳最大，那当然是我了，我能帮助小主人写作业，字迹非常漂亮、工整，小主人最爱我了。” 尺子哥哥连忙说：“小主人也喜欢我呀！””哼！”钢笔姐姐听了瞥了他一眼，生气地回到了文具盒里。 文具们争功的声音越来越大，把文具阿姨吵醒了，文具阿姨语重心长地对他们说：“孩子们，你们不要吵了，每个人都有自己的优点，各有长处，各有短处，你们要明白“尺有所短，寸有所长”的道理，你们要团结起来为小主人好好服务才对啊！” 顿时，房间里安静了下来，文具们互相向对方道歉。看到这里，文具阿姨欣慰地笑了 。
第3篇篇8：文具之争作文450字
梁宇轩
夜深人静的时候，半截的橡皮、一把小刀和一张白纸开展了讨论。
“哈欠。”小刀打了一个长长的'哈欠。“主人的老师也真是的，哇啦哇啦讲了那么长时间，像念经一样，我怀疑她上辈子是和尚。”“哼，还有哇，本来我是那么完美的一块橡皮，他同桌总是向主人借橡皮，主人那么慷慨，就用你把我截成两半，你知道我有多么疼吗？我叫你停住，你还不听。”小刀一副委屈的样子：“这哪能怪我啊？主人的命令，我又不敢不听。”“是他对你好，还是我对你好？”“好啦！好啦！双方都要淡定，淡定啊！”白纸赶紧跳出来当“和事佬”。“哎哎，这里不管你的事！”橡皮没好气地说道。“哎，兄弟，你这话就不对啦，你上午还是把我擦得遍体鳞伤呢！”“谁叫铅笔下手太重来着。”“好了，咱们应该共同讨论一个‘温馨提示’贴到咱们的‘房子’上，帮助小主人端正态度，善待我们文具家族的每一个成员。”白纸提高了嗓门说。
紧接着，白纸主持，铅笔记录，大家你一言我一语，议论纷纷……
指导教师 崔梅茹
篇9：爱护小鸟作文450字
爱护小鸟 11月19日 星期三 今天是星期六,火红的太阳冉冉升起,放射光芒,金光耀目.我抬起头吸着新鲜的空气. 突然,我发现门前有一张大网.我飞快地跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,您瞧!家门前地里有一张网是怎么回事?” 妈妈惊讶地说:“宝贝,我也不知道,这事怎么回事,你去问一下隔壁的'爷爷吧?可能他会知道.” 我奔跑到隔壁领居家,极切地按了三下门铃,没人应.噢,他们一家去干活去了.我又来到时路上一看,咦,路上怎么有那么多人啊?我轻轻地走过去,侧耳细听,听到一位阿姨说:“今天一定会捉到十几只小鸟的.” 我有点生气的问:“阿姨,打拢一下,我家门前的网是你弄的吗?” “是的,等到抓到时小鸟后,我分几只给你吃.”阿姨笑着说. “阿姨,小鸟是我们人类的好朋友呀!”我轻轻地说,“我们不能伤害我们的朋友们.” “雨思,你知道吗?小鸟要吃我们的庄稼呀.”那位阿姨拍拍我的肩膀说. “噢,原来是这样啊,不过,小鸟虽然呼吃农民伯伯的粮食,但是小鸟也是捕捉害虫的能手.希望你们不要捕捉可爱的小鸟了?”我伤心地说. 那位阿姨笑了笑说:“小朋友,你说的对,我真佩服你.”说后就把网拿掉了. 我发自内心的笑了,今天真是有意义的一天.
第3篇篇10：爱护小鸟作文450字
爱护小鸟 铅山快乐作文培训学校二年级 黄思怡 一个风和日丽的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他听见几声尖尖的鸟叫声，就顺着声音走了过去，发现草丛里有一只小鸟脚受伤了，伤口正流着鲜血。小鸟看看平平扑扑翅膀仿佛在说：“快救救我吧。” 平平把小鸟小心翼翼地捧在手里，飞快地向家里跑去。一边跑一边说：“小鸟，坚持一下，再忍忍吧，我马上就到家了。” 平平跑回家，气也没歇一口，从房间里取出一个药箱。他先用药水把伤口洗干净，接着在伤口上放了一些药粉，最后用纱布一层一层小小心心地包扎好。 平平想：小鸟肯定饿了。他找来玉米、谷粒和小虫子细心地喂养它。晚上平平还给小鸟做了一个温暖而又舒适的窝。在平平无微不至的照料下，小鸟的伤很快就好了。 平平知道大自然才是小鸟的家，他把小鸟带到树林里，虽然他有千万个舍不得，但他还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看平平，仿佛在表示感谢呢！ （指导教师：丁铭军）
第2篇篇11：爱护环境作文450字
一年春天，燕子妈妈带小燕子红红回北方的家。
在回去的路上，他们突然飞入一团乌云中，小燕子说：“妈妈，今天好奇怪啊，乌云怎么这么低啊，而且我的头还有点晕。”红红摸摸头说。“是啊，今天的确很奇怪。”妈妈对红红说。
等他们飞回从前住的地方时，看到眼前的一切，他们被惊得目瞪口呆，这哪里还有家啊！这里到处都是光秃秃的，而且垃圾一堆一堆随处可见。“红红，快救救我！”红红突然听到有人在向他求救，立刻飞了过去，原来发出求救声的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，红红问毛毛：“毛毛，现在为什么会变成这个样子了，从前可不是这样的啊？”毛毛说：“都是这些可恶的人类做的坏事。自从你们走了以后，他们就开始随意砍伐树木，还把废水往这里排，垃圾往这里扔……”说到这里，毛毛哽咽了：“还把废气往天上排放！”“人类真可恶，我还以为那是乌云呢！”妈妈说，“我们向人类抗议去。”
夜深了，三只小鸟还在议论……
老师的话：文章风格质朴无华、行文自然流畅，想象奇特丰富是这篇习作的成功之处，小作者能够抓住环境进行具体描写，刻画了一个满目苍夷的家，并且赋予小鸟生命，使它们人格化，表达了自己对人类破坏环境的强烈不满感情。
篇12：爱护环境作文450字
你们知道地球环境有多坏吗？现在，在泥土里，全是垃圾。为什么有垃圾呢？往下听你就知道了。
人们发现地球的垃圾太多了，人们想出了许多“鬼点子”。有：焚烧、埋掉……
焚烧，会把有毒的东西排放到空中使空气有毒，空气不新鲜，不仅会污染空气，有时还会发生火灾。要是到那个时候，就晚了，不仅被火淹没，而且还有人被毒死，地球也被不祥之气包围。所以，我们不要乱扔垃圾、制造垃圾，要保护地球环境。
埋掉，有些会把一些电池乱扔在土地上，这样会有1公顷的土地被浪费掉。也有些人知道塑料袋不好处理，所以，他们就把白色污染扔进了土地，他们可能不知道，白色污染不像烂苹果一样，几天就变没了，它们至少几百年后才可以消失，同学们想象一下，如果我们不停地制造垃圾，地球就会变成“垃圾星”，要知道，我们只有一个地球！
同学们，虽然我们不可以做出巨大的贡献，但是我们可以出一份力，从小事做起，随手把垃圾放入垃圾箱；看到别人扔垃圾，立马上前阻止，告诉他们：地球是我家，美化靠大家。同学们，举起你们的双手，行动起来吧！
祝大家健康成长。
篇13：爱护环境作文450字
今天是一个阳光明媚的日子，小动物们都聚集在森林的一个广场上唱歌、聊天……
突然，远处传来了微弱的声音：“救命啊，谁来救救我啊！”大家跑过去一看，原来是河爷爷，只见河爷爷大口大口喘着粗气，它的身体里，小鱼小虾都露出白白的肚皮，河水不知何时变得又脏又臭。河爷爷竭尽全力说道：“人类把工厂里的污水排到了我的肚子里，所以我的身体越来越虚弱了，你们谁能帮帮我啊？”
小动物们看到河爷爷的样子都很担心，听了河爷爷的话更是着急，赶紧开始想办法。小青蛙先开口了：“我们可以每人拿一个网子，先帮助河爷爷把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人类谈一谈。”紧接着小蜻蜓一本正经地说：“我们要告诉人类，他们破坏生态环境，影响了我们的正常生活，早晚有一天他们会后悔的。”大家都一致同意他们的说法，纷纷行动起来。
于是大家先把河爷爷肚子里的垃圾清理干净以后，就一起去找工厂的人了。
到了工厂，小动物们把事情的经过告诉了人类，工厂的人一听，连忙给小动物们道歉，惭愧的低下了头，还对小动物们说：“保证以后不再往河里倒垃圾了。”
大家一定要爱护好环境，爱护小动物。请记住：保护环境就是保护我们自己。
篇14：文具趣事小学生作文
文具趣事小学生作文
“疼！真疼呀！“桌面上传来铅笔的一阵阵叫喊声。原来是小主人在用铅笔刀削铅笔，铅笔的一头被放进了黑黑的洞里，锋利的刀片飞快的旋转，让铅笔疼的直咬牙。
一会儿，小主人把铅笔削好了，坐在书桌旁写作业。铅笔刀被放到了一边，这让铅笔感到很骄傲和自豪。小主人上床睡觉了，可是忘了关台灯，铅笔刀。橡皮和铅笔又吵了起来。
铅笔一副瞧不起人的样子，“只有我能让小主人写出漂亮的字，你们有什么用！”
“要不是我让你变的又尖又细，小主人还不用你呢！”铅笔刀立即反驳。
“要不是我把你写错的字擦掉，小主人就会挨罚！”橡皮也在旁边愤愤不平。
铅笔毫不示弱，“人们是为了让我变的实用才发明了你们，你们都是为我服务的！”
“等着瞧吧，等小主人再用我削你时，我会狠狠的`报复你！”铅笔刀真生气了。
可是一天过去了，一个星期过去了，铅笔刀却再也没有见到铅笔。因为发明家发明了一种带电池的削笔器，安装在文具盒上，方便又快速，还有一块神奇的橡皮，只要把它放在错字上，错字立马消失，而且百用不完。他们俩对铅笔非常好，铅笔对他们也非常敬佩，因为他们是高科技产品，再也不敢小瞧他们。铅笔有时也会怀念起老朋友，后悔不该和他们争吵，本来大家就是一起为小主人服务的吗！现在见不到了，还怪想念的！
篇15：小学生文具系列作文
小学生文具系列作文
指导老师：邵红
小小的笔袋
邵思远
我是一个小巧玲珑的笔袋，这是小主人的妈妈看小主人学习成绩突出，奖励给他的。
我穿着蓝色的内衣，戴着可爱的”小帽子“,外面是由许多好看颜色搭配五颜六色的外衣，有蓝、有白、有黄、有黑，仿佛是颜色大聚会，多热闹呀！
我的用处可大了，我有四个小房间。第一间住着陪小主人跨越书山题海的坏铅笔。这些铅笔像上过仗场似的，个个无精打采的，耷拉着脑袋。第二间住着大BOSS一样的尺子，为小主人的数学分忧解难。第三间有手榴弹一样的橡皮将军，把小主人的作业整理得干干净净、整整齐齐。第四间住着精兵团一样的铅笔，为小主人的作业提供无穷无尽的力量。
小主人特别喜欢我。有一次，我不翼而飞。小主人急得像热锅上的蚂蚁团团转，又像饥肠辘辘的大狮子，正在拼命地找食物。最后小主人费了九牛二虎之力，翻遍了整个家才找到我。这时，他才松了口气。
我是小主人的好帮手，更是小主人的好伙伴！
文具盒的独白
周裔程
我是一个铁皮的文具盒，是小主人的妈妈送给小主人的礼物。
我披着粉黑相间的外衣，上面画着一位翩翩起舞的公主，公主的裙摆上描着蕾丝金边，很是精美。打开盒盖，里面贴着一张小主人的课程表，有了它，小主人就能制定学习计划、准备学习用品了。我有上下两层，第一层被小主人存放可爱的铅笔宝宝和硬朗的直尺哥哥；第二层被小主人存放爱喝墨水的钢笔爸爸、温和的水笔妈妈和无私奉献的橡皮姐姐。这样分门别类地放好文具，小主人就再也不会丢三落四啦！
可是，粗心大意的小主人，有一次居然把我弄丢了！那天，她匆匆忙忙地整理书包，忘了把我和软尺阿姨带走，于是，我们就只能在地窖般阴冷、黑暗的抽屉里度过了漫长的一夜，我们互相安慰对方：”等明天来了，小主人就会发现我们了！“同时，又免不了担忧：当小主人回家翻翻书包发现我不在，一定会急得像热锅上的蚂蚁团团转的。第二天，小主人来得比往常都早，我听到熟悉的脚步声冲到学桌旁，看到一个可爱的脑袋出现在抽屉口，真想蹦出来拥抱我的小主人！
我的小主人喜欢我，我也喜欢我的小主人！
心爱的削笔器
张琦浩
我有一个英俊的削笔器，是我和妈妈去超市买的。
从外表上看，它是一艘海盗船形状的，最上面竖着一对”小耳朵“,中间有一个小洞洞，就像海盗收藏珍宝的秘密山洞，下面有一个运”金子“的小船，等”金子“装满了整个小船，就会自动把”金子“运出来。它的颜色是蓝色和白色组合而成的，白色象征天空，蓝色代表大海，寓意自由航行。
削笔器是我的好帮手，只要我的笔粗了或者断了，都是它收”金子“的好时间。把它的小耳朵轻轻往里一按，然后把蓝色的半圆拉出来，再把笔插进洞里，转动后面的方向盘就可以削笔了。
一次下课后，我削完笔顺手放进课桌里。回来上课的时候，我发现削笔器不见了，翻了翻书包没有发现，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这可是我最喜欢的，千万不能把它弄丢了。我冷静地想了一想，终于记起来放在哪里了，我欢快地从课桌里找到了它，像宝贝一样地捧在手心，小心翼翼地放进了书包。
我喜欢这个英俊的海盗船削笔器。
小小削笔器
顾梓宸
”我是一位魔术师，肚子里装着小刨刀，每次生病不舒服，铅笔同事来看我。“猜猜我是谁？对了！我就是削笔器――”高智“!我是小主人的生日里，爸爸妈妈作为礼物送给他的。
我穿着一身白色的大衣，灰色的裤子，黑色的帽子，看起来不错吧！远远望去，我像一个迷你的饮水机。走近看，仿佛一个奇特的电视机。我的”肚子“可大了，里面能装好多东西呢！想看看我的肚子里有什么吗？你先打开我的'”裤子“吧！你只需要轻轻按住我的”屁股“,往前一推，你会神奇地发现”裤子“已经拉开了，也许你没用劲，它弹不出来。弹出来后，你会看到许多铅笔屑，那些是小主人早晨喂我的”早饭“,不过有些恶心。
小主人削笔时总会找我帮忙。步骤也很简单。先按住黑色的帽子不放，接着把笔的一段放到我嘴里，轻轻摇动我的小尾巴，过一会儿把笔拿出来，一支铅笔就削好了。
想知道小主人有多么爱我吗？那么就让下面的故事告诉你吧！有一天小主人忘掉把我放在书包的那里了，于是他便着急的找了起来。一开始，他上找找，下找找，左找找，右找找，怎么也找不到，他急的像热锅上的蚂蚁团团转。情急之下小主人他还是没有放弃，继续寻找着我。过了好一会儿，他还是没有找到我。眼眶里隐隐约约看到了眼泪就要流出来了。同学们看到了，()赶快跑过来安慰小主人：你怎么了，是谁欺负你了？小主人伤心万分地说：我心爱的削笔器不见了。说完，他便忍不住伤心的哭了。这时，一个同学从他一个很小的夹层里发现了我。便高兴的喊到：瞧！我找到削笔器了！小主人一听立马抬起头，瞬间脸上多云转晴了，十分感谢地向那位在自己无奈之下出手相助的同学道谢：”谢谢你，谢谢你“!他爱不释手地抱着我，开心的笑了。
小主人是我的好朋友，我从心里喜欢他，并愿意陪伴他学习、成长！
心爱的削笔器
张靖承
我有一个削笔器，它是我的同学送给我的。
削笔器有一对电线般的触须，圆溜溜的脑袋，一个西瓜一样的肚皮，一对小小翅膀，看上去就像一只小蜜蜂，可爱极了。它的颜色是蓝白相间的，让人感到非常赏心悦目。
只要你摁住削笔器的两只按钮，它”嘴“里的”小铁齿“就会缩回去，你把铅笔插入后，顶住劲转动手摇柄，一支又细又长的铅笔尖就削好了。
削笔器的”肚子“可大了，但再大的东西也有塞满的时候，你只要把它的抽屉拔出，把里面的碎屑倒出就可以了。
记得二年级的时候，老师说习字册只要满十颗星就可以换一个小奖品，我已经有九颗了，可这时铅笔粗了，而削笔器”躲“了起来，我急的团团转，最后在书柜里找到了它，它像是笑着对我说：”哈哈，知道我的重要性了吧。“
削笔器是我学习的好伙伴，我从心里喜欢它。
自动铅笔
周运鹏
我是一支自动铅笔。我是小主人妈妈的好朋友送给小主人的礼物。小主人可喜欢我了，就连吃饭的时候也把我握在手里。
我是一只帅气的自动铅笔。银白色的礼帽闪闪发光，一身深蓝色的外套散发出贵族般的气质。无论把我放在哪里，都能吸引来无数的目光，哈哈！
我是一支有脾气的自动铅笔。每当小主人的坐姿没到”一拳、一尺、一寸“的时候，我就会很生气，立刻把尖尖的小脑袋缩进外套，让小主人一个字也写不出来。直到小主人改正错误，坐姿正确了，我才会乖乖地顶出头来让小主人写字。
我是小主人学习的好帮手，我帮小主人预防近视，有了我他就不会”雪上加霜“了！
我心爱的削笔器
韩桢
我有一个心爱的削笔器，是我和妈妈去商店精心挑选的。我非常喜欢它，甚至连睡觉都想着它。
它的外形十分奇特。头戴蓝色帽子，圆溜溜的大眼睛，如铜铃般大，显得炯炯有神；乌黑的八字胡须，增添了几分神气。它身穿碧绿的军装，显得威风凛凛。我给他取了个好听的名字―大兵嘟嘟。
大兵嘟嘟的本领可大了！只要笔粗了，它就会拔刀相助，帮我解围。我轻轻拨开它的脑袋，用力捏住黄色耳朵，小心翼翼地将铅笔插入它的嘴巴，(范_文_先_生_网)它锋利的牙齿紧紧地把它咬住。这时，我一手按住它的腰，一手使劲摇动它身后的尾巴，如神鞭似的飞速甩动起来。咔吱咔吱，它津津有味地吃了起来。一会儿，它就将铅笔咬得粗细正合适。每当此时，我就要好好奖赏它。我将躲藏在它将军肚里的抽屉拔出来，把铅笔屑倒入垃圾桶中，仔仔细细地把它打扫一遍，放回原处。此刻，大兵嘟嘟又精神抖擞地望着我，向我投来赞许的目光。
一天晚上，我做完作业，正准备削笔，突然发现大兵嘟嘟不见了。我急得如同热锅上的蚂蚁―团团转，翻箱倒柜地找，使出九牛二虎之力想搜寻出它的蛛丝马迹，仍无济于事。不知情的妈妈以为家里发生了”大地震“,气冲冲地上来责问我。待我说明情况后，妈妈耐心的帮我找到了它。我紧紧地抱住它，高兴得一蹦三尺高。
它就是我心爱的削笔器―大兵嘟嘟，既是我学习的好帮手，更是我亲密无间的好朋友。
我心爱的削笔器
陆思齐
我有一个小小削笔器，它是”笔国“的医生，是我和妈妈从文具店带回来的。
它方方的身体，穿着嫩绿色的外衣，棕色的裤子，胸前还镶着一颗钻石，银光闪烁，十分醒目。它的肚皮鼓鼓的，像装着一堆心里话想跟我说，摇动的把手如同一根尾巴，总在后面晃来晃去。
削笔器是我学习的好伙伴。每当铅笔头断了或秃了之后，它就可以大显身手了。我右手扶着削笔器的脑袋，左手将笔轻轻插入削笔孔，接着换左手来扶，右手抓住它的”尾巴“,用力转几圈，”嚓、嚓、嚓、嚓“,削笔器开始工作了，几秒钟后，我抽出铅笔，呵！铅笔像一艘火箭一样――头是尖尖的，这样，我又能写出好看的字了。而铅笔屑呢？早已落到它的”肚子“里啦。
有一天，我又想请它帮忙削笔，可怎么转都削不尖，难道它要闹罢工？还是喉咙里卡了”鱼刺“?现在就轮到我当医生了，我拉开小抽屉，转了转里面的刀片，果然是被屑子卡住了，我轻轻用笔拨了拨，它又开心地唱起了《削笔歌》。
我的削笔器什么都好，就是不会说话！但我依然喜欢它。
心爱的文具盒
陈礼
我有一个漂亮又精致的文具盒。因为考试成绩突出，妈妈送给我的。
它的外形是长方形的，粉蓝相间，上面的图案是冰雪奇缘中的两位公主和雪宝。我打开文具盒，里面分成三层，第一层里面住着铅笔”宝宝“,第二层里面住着尺子”姐姐“和自动铅笔”妈妈“,第三层里面住着红笔”奶奶“、黑笔”爷爷“、钢笔”爸爸“和橡皮”哥哥“,就好像是一家人快乐的生活在这座”大别墅“里。
我这个文具盒的用途有很多。它里面可以装得下各种各样的学习用品。每次做作业的时候再也不用找笔和找橡皮了，只要打开文具盒就可以找到它们。
但是有一天下午，放学回到家的时候，这个文具盒不见了，我东找西找就是找不到，我去问妈妈，她也无能为力。这时我急得像热锅上的蚂蚁，突然它自己”冒“出来了，它肯定知道小主人在找它，它就自己出来找我了，我和文具盒真是心有灵犀啊！
文具盒是我学习的好帮手，我从心底里喜欢它。
小小削笔器
陆彦行
嗨，大家好！我是一个小巧玲珑的削笔器，是小主人的姑妈送给她儿童节的心爱礼物。
我玫红色的方形脑袋上竖着一对小耳朵。脸是正方形的塑料板，正中央是一个长长的孔，那就是我的樱桃小嘴。我的肚皮是透明的，饭量十分大。衣服的图案很特别，上面印着一位高贵、时尚的”米老鼠妹妹“.只见她头戴深红色的蝴蝶结，身穿点点衣，脚踩高跟鞋，看起来可爱无比。我的身后还长着一条红粉相间的尾巴，看起来很神气。
我的本领可大啦！别看那耳朵小小的，如果小主人按住我的左耳往右推，我嘴巴里面三个锯齿形的小夹子就张开，把铅笔牢牢地咬住。嘿嘿，铅笔可是我最爱的美食哦！小主人抓住我把手状的尾巴尖儿轻轻旋转，我的钢刀牙齿就开始卖力工作啦！削笔时掉下来的木屑，那滋味，真是说不出来的香。不一会儿，我就能削好一支铅笔。又细又尖的笔头儿，逗得小主人开心不已。我透明的肚子一旦吃撑，就需要小主人帮我减肥了。只需轻轻把我抽屉状的肚皮拉开，将里面的铅笔屑子倒掉，我又可以为小主人工作了。
一次，小主人在认真写作业时，铅笔尖儿突然断了。在她急得抓耳挠腮时发现了我，像见了大救星似的向我求救。我赶紧挺身而出，义不容辞地将铅笔吞进口中，甩起有力的尾巴。我”嘎吱嘎吱\"地大口嚼着铅笔屑，轻而易举地帮小主人解决了难题。小主人就是从那时候开始深深地喜欢上了我。
我是小主人的贴心小棉袄。每当她需要我时，我就竭尽全力帮助她。能成为小主人的好帮手，为她的学习立下汗马功劳，我感到特别幸福哦！
削笔器
穆蓝
大家好，我名叫可爱兔，是一个削笔器，是小主人得到的生日礼物，她可喜欢我啦！
我长着两只长长的粉白相间的大耳朵，扎着一个粉红色的蝴蝶结。弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛永远呆萌地望着小主人；大大的鼻子下一张小嘴巴时刻朝小主人微笑着。对了，我还穿着一条梅红色的背带裙，上面镶着两颗亮晶晶的黄宝石，让小主人羡慕不已。
说我是削笔器，可削笔的地方在哪里呀？ 小主人可聪明了，一眼就看穿了我，原来是装在我的脑袋里。首先你要按住我的蝴蝶结，接着把我的脑袋往外一拉，再把铅笔插进我的鼻孔，最后摇动我的尾巴就可以削笔了。如果木屑塞满了，你就得拉出我的背带裙，向外一倒就行了。
有一次，小主人把我锁进了抽屉里，可下一次用时却忘记把我放在那里了。瞧，她急得像热锅上的蚂蚁团团转，最后甚至哭了！后来，还是她妈妈从抽屉里把我翻出来的呢。她一下子笑开了花。
我的小主人学习时经常用到我，我可是她的好帮手！她也打心眼里喜欢我，没事的时候，还对着我说悄悄话呢！我真希望能永远陪着小主人！
篇16：文具的小学生作文
每个学生都有自己喜欢的文具，我也不例外。我最喜欢的文具是那个小巧精致、结实耐用的文具盒。
这个文具盒是我八岁时妈妈给我买的。它是椭圆形的。它有一个小水杯那么大。它是用布做的。上面有一个仙女的图案：圆圆的脸，天蓝色的眼睛，樱桃般的嘴，深红色的头发挂在她娇嫩的肩膀上，穿着白色的纱裙。非常漂亮！
文具盒有三层。第一层是橡皮哥和铅笔妹。第二层是蜡笔妈妈和矫正带爸爸。在第三层，有尺子奶奶和笔爷爷。
我的文具师是一个和睦的家庭。当我想写的时候，潘爷爷出来给我写，当我犯了一个错误，我纠正了它，并带着爸爸冲出去为我纠正错误的话。当我想画画时，统治者奶奶站了起来，这个大家庭的每一个成员都是我可靠的伙伴。
我非常喜欢这个铅笔盒。即使每天晚上睡觉，我也要把它抱在怀里。有一次，我和同学们一起打篮球。我一转身，眼泪就掉了下来。因为我的文具盒不见了，我到处都找不到。最后，我把书包翻过来，终于找到了我的文具盒。它藏在书包的最小一层。很淘气。我太担心了！
我爱我的文具盒，因为它每天都默默无闻地陪伴着我。
篇17：文具聚会小学生作文
文具聚会小学生作文
一天晚上，小明进入了甜美的睡梦之中，他的文具开始了晚会。
老大文具盒说：“今天晚上我们开一个晚会吧！”直尺、铅笔、钢笔等表示同意。圆规吹起了舞会的喇叭，铅笔画了一个美丽的舞台，钢笔先生对橡皮小姐鞠了一躬，说：“我能请您跳一支舞吗？”橡皮小姐羞红了脸蛋，说：“好吧。”接着一曲动听而又美妙的.音乐响了起来。文具盒说：“要不我们举办一场舞蹈大赛吧，我们将选出一对最默契的组合，他们将得到小主人的书包五日环游票，铅笔和直尺是我们选出的评委，现在开始自由组合！”第一组是钢笔先生和橡皮小姐，他们表演的是华尔兹舞。他们听到了音乐，就翩翩起舞，啊！多么亮丽的一组啊！钢笔先生和橡皮小姐表演完后，博得了一阵阵掌声。第二组是三角尺先生和水性笔女士，他们表演的是现代舞。
大赛即将完毕，铅笔和直尺宣布了比赛结果，这将是一个激动人心的时刻，“获得本次大赛第一名的获奖得主是：钢笔先生和橡皮小姐，他们将获得书包五日环游票两张！”
这时候，小明高兴得直拍手，他被自己的掌声给惊醒了，他揉揉眼睛看见了眼前的一切，又看了看摆在桌上的文具盒，见一切都没有任何变化。这时候，他自言自语的说：“原来，这是个梦啊。”
篇18：多功能文具小学生作文
你自从上到四年级后文具之类的肯定特别多。所以我就发明了一种多功能文具，来解决你的烦恼。首先来介绍一下我的自动铅笔，它和别的自动铅笔可不一样，别的自动铅笔用完了笔芯还得再换，我的这根自动铅笔用完了笔芯会自动往外送，这样也不用浪费钱，多实用呀；我的钢笔它的两侧有两个小电灯让你在停电时使用；尺子它不像别的尺子一样只有20几厘米，它可能伸4米多呢；橡皮，它不仅能擦掉自动铅笔写的字还能擦掉钢笔写的字，蓝笔写的字等等等；当然文具文具，怎么能少得了文具盒呢，它的功能可多了，不管你放多少笔，它都能放得下，它的左上角有一个小电脑，让你到了学校给爸爸、妈妈打一个电话，让他们知道你平平安安地到达了学校。
怎么样，我的多功能文具好吧，羡慕了吧，那就赶快来买吧，晚了就没有了哦。
篇19：文具们小学作文450字
文具们小学作文450字
一天，小月考完试回到家。吃完晚饭，就上床休息了。可是，在彩色书包里的文具们便乘着夜深吵闹了起来。
铅笔骄傲自满地说：哈哈，今天在考场多亏了我，主人才顺顺利利地做完了答卷！橡皮擦不服气地指着铅笔说：你能有啥用，主人要是没了我，就不能改正错误，老师会批评她的。这时，尺子自以为是地嚷了起来：主人用我画了三角形，长方形主人要是没了我，可怎么办呢？乘尺子正在思考时，钢笔挺着满是墨水将军肚说话了：呵呵，你们都没有我有用，要是没了我，主人就无法写字，那还怎么考试呢？所以，我是最有用的！擦笔听了，拍拍胸膛说：你们都没有我有用，要是主人用钢笔小弟写错了字，还不是要靠我。一向沉默的水笔妹妹也吵了起来：你擦笔有什么用，用了你，还不是要用我才能写字，我才是最有用的！之后，自动铅笔，笔芯，红笔等也加入了这次争吵。
就在大家吵得鸡犬不宁的`时候，文具盒老爷爷清了清嗓子，说：孩子们，你们都是很有用的。主人要是没了你们其中一个，就会很不幸。所以，你们要团结友爱，手牵手一起度过每一天。大家听了文具盒的话，都默默地低下了头，他们都知道错了
篇20：文具家族大争论作文450字
文具家族大争论作文450字
在夜深人静的深夜里，人们都入睡了，可是小文家却传出一阵阵争吵声。
仔细一看，原来是小文的文具们跑出来，争论谁最有用。灵巧的铅笔小姐骄傲地说：你们瞧瞧我，多可爱，多漂亮，上面还有小恐龙呢。她顿了顿，说：我写出来的.字好擦，不像钢笔，字写出来就在上面了。钢笔听了没说什么，倒是钢笔的好朋友插嘴说；谁说钢笔写上去就擦不掉了，有我，什么字都擦得掉，信不信？不行！一个高大的声音喊了一声，原来是英俊、潇洒的圆珠笔，我写的字，你就擦不掉，把它擦得筋疲力尽，它终于倒下了。这时，一时沉默寡言的钢笔开始讲话了说；胶布可以粘掉你。胶布跑出来，一粘下，那字就没了。大家看了，都自愧不如。胶布看大家都觉得自己了不起，就夜郎自大了。一会儿在它面前弄几下，一会儿在它前耍几下，把整个气氛弄得乌烟瘴气。文具盒看在眼里，疼在心上。它想：大家为什么那么要好的朋友，现在却变得敌不敌，友不友的，我一定要解开它们之间的矛盾。于是，它便对大家说：我们应该团结起来，那样才可以为小文创造最好的成绩。
大家听了惭愧地低下头。它们又和睦相处了。
篇21：五十世纪的文具作文450字
五十世纪的文具作文450字
我走进五十世纪，那里的文具非常神奇，让人赞叹不已。
老师布置了绘画作业，彩笔却没有了。不必着急，打开智能文具盒，把铅笔的笔尖旋转下来，放在各种颜料里一蘸，就变成了一支多功能彩笔。我画了一个菜园，菜园就立刻变成真的了，过了一会儿，菜园里竟然长满了青菜。我用橡皮一擦，菜园就变没了，真神奇！画完画，该写语文、数学作业了。我把文具遥控器上的.钢笔按钮摁了一下，再从上面写下做什么作业，钢笔就自动帮我写作业。虽然它帮我写作业，但必须要我从头到尾认真检查一遍，否则作业会自动消失。看来，任何时候都不能偷懒。
进入五十世纪，大家都驾驶车辆在天上行驶。你看，我的铅笔车红彤彤的，多漂亮，不一会了，我来到学校，走进教室，今天我值日，我得擦黑板，我摁了一下黑板擦上的按钮，遥控黑板擦就自动地擦黑板，很快，黑板干净如新。老师来讲课了，老师的教杆只有20厘米，但可以伸长，头顶还有个非常明亮的灯，谁不认真听课，那盏灯就准确地指向谁，并发出警报。谁都不喜欢这种声音，大家都认认真真地坐在教室里听课、学习。
这就是五十世纪的智能文具，如果你认真使用，将会给你的学习和生活带来很多方便和乐趣。
