评比的作文800字

时间:2023年07月22日

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下面小编给大家整理的评比的作文800字,本文共16篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“Neverest”提供。

篇1:评比的作文800字

评比的作文800字

“内容,三点五分!”

“不,应该三分!”

“我同意三分!”

教室里一片喧哗,同学们各抒己见,热烈地争辩着。这是我五(4)中队正在进行每周黑板报的评比工作。

开发同学们的智力,培养同学们的实际工作能力,我们中辅导员,召集队委、小队长们开了次会,最后决定办黑板报。每四人一组,每周换一次,再进行评比,前五名的有奖励。从内容、写、设计三方面评比,十分算最高分。瞧,同学们评得多认真,比绣花还仔细。

这次轮到我们小组接受同学们“评头品足”了。我朝其他三同学扫了一眼,只见孙庆华脸上露出掩饰不住的得意神态。可不是嘛,我们这期黑板报的刊头设计得了最高分——三分。没说的,这是孙庆华的功劳,难怪他如此高兴,他平时爱画些花花草草和小动物,所以我们叫他“花姑娘”。

评到内容这一项,我想:“这更没说的,准保满分。要知道,早在办报的一星期前,我和李咏泉等四人就开始找资料,内容想得可周到了。有《中国少年报》的最新消息,有学习指导,有配合期中考试的习题,还有我们自己写的诗,只恨黑板小了一点,要不……这时的李咏泉,黄勇坐在那里一动不动,静静地听着同学们的争辩。唉!他们倒沉得住气。

“三点五分!”

“三分!”嘿,居然有人评给我们三分,因为什么?我真有点急了,也听不下去了,真想像机关枪一样哒哒哒地说出一串我的理由。

最后,大多数同意“三点五分”。有什么办法呢?人,总得谦虚一点嘛!

“书写,一点七分。”这是大喇叭杨建的'高见。

“对,同意!”大多数同学随声附和。

我本能地看了一下黑板上的字,惭愧地低下了头。我和黄勇的字,在我们这个组算最好的,可把我们的字搬到黑板上,就像大海的波浪一样,一起一伏,歪歪扭扭的。

“他们的字写得像蚯蚓似的,还有错别字,诗歌中把幸福的‘幸’写成‘辛’。所以我同意一点七分。”这是学习委员杨志宏的发言。

我朝黑板上望去,可不是,那个‘辛’字像个高个子的哨兵,还挺神气地立在那里呢!这正是我写的那一段。字啊字,可把我害苦啦。

唉,读书,写字,真该认真才行啊!

这次评比,我们组得了七点二分。

篇2:森林大评比作文

森林大评比作文

有一天,森林要开一个评比大会,森林里的所有动物都参加。猴子来当主持人,说:“森林评比大会正式开始!全体起立,稍息,坐下!”猴子慢吞吞地说:“首先,我们来评比黑夜捕手’,大家请发言!”猫结结巴巴地说:“我我我在在夜里捉捉捉老鼠很很厉害!所以手‘黑夜捕手’这个称号应该是我的!”“切??”动物们说。

猫头鹰也来发言:“猫白天也捉老鼠,它不能当‘黑夜捕手’,倒是我,天天黑夜都值班,田里的田鼠、老鼠,都被我看得一清二楚,看清楚后,我飞快地飞下去,把这些作案的小偷都抓起来,关进我的'肚皮监狱里,所以‘黑夜捕手’应该是我!”猴子绅士地说:“好了,大家投票吧!”投票的结果是这样的:猫:1票,猫头鹰:99票!如果你问猫头鹰为什么有那么多票?猫为什么有1票?我来告诉你:猫头鹰为什么有那么多票?应为所有动物(除了猫)都认为猫头鹰说的很有道理,而且很长,所以才投了它一票,而猫为什么有1票?嘘!小声点儿,别让猫听见,那一票是猫自己投的。

猴子又开口了:“下面我们来评比‘跑步高手’大家请发言!”兔子不假思索地说:“我曾多次获得森林运动会中跑步比赛的冠军,所以我有资格得到跑步高手这个称号,请大家投我一票!”青蛙蹦蹦跳跳地说:“我很荣幸能来评比……”话还没有说完,动物们就大喊:“青蛙,你每次跑步都没拿第一,坐下吧!”所以跑步高手就归兔子莫属了…………最后,评比会结束了,猫头鹰:‘黑夜捕手’,猫:‘捕鼠能手’,兔子:‘跑步高手’,青蛙:‘跳高能手’……连猪也落了个‘懒惰高手’呢!

篇3:家务评比作文

家务评比作文

电灯亮了,我们一家人围在桌边吃晚饭。爷爷奶奶笑嘻嘻,爸爸妈妈笑眯眯,我呢,也吃得很高兴。一会儿,晚饭结束了。桌子上杯盘狼藉,房间里烟尘乱飞。

妈妈轻声对爸爸说:“快七点了。我们走吧。”说着,爸爸就跟妈妈进了房间。一会儿,他们穿着整齐地出门去了。我想爸爸妈妈可能又是去欣赏电影,或者又到灯红酒绿的舞厅跳舞去了吧?小人不管大人事,我只管我的作业就行了。

奶奶开始洗碗抹桌,爷爷开始拖地板。一会儿,碗盘变得一尘不染?房间变得真干净。

做完了作业,我对爷爷奶奶说:“爷爷,奶奶,你们一天从早忙到晚,一年从春忙到冬,爸爸妈妈从来不做饭洗衣,不扫地抹桌。可是,也从来没有谁给你们评先进、发奖品。今天我们开一个家务评比大会,我当评委,你们就是候选人。好不好?”

爷爷说:“好,好!”

奶奶说:“依我看,就评你爷爷为冠军。他一年四季都在苦啊、累啊。”

爷爷摆手道:“我哪能当冠军?要评就评你奶奶当冠军,她每天天不亮就起床,一日三餐是她做,还要买菜呀,洗衣呀……别人都入了梦乡,她还在忙呀忙的……”见爷爷奶奶相互谦让,我大声说:“我是评委,以我的意见为准。我宣布:家务评比结果,奶奶荣获第一名,爷爷荣获第二名。请两位获奖者上台领奖!”

两位老人站到凳子上,脸上笑开了花。爷爷跷起大拇指,夸奶奶说:“祝贺你!”奶奶笑道:“也祝贺你!”

我把一包糖果发给了奶奶,把一盒香烟发给了爷爷,我告诉他们:“奖品是我用省下的`零用钱买的呢。”

正在热闹之时,爸爸妈妈推门进来了。他们看明白是怎么回事以后,都红了脸。我问他们:“爸爸妈妈,我评奶奶为做家务的冠军,爷爷为亚军,第三名‘暂缺’了。你们有意见吗?”

爸爸连声说:“评得好,评得好……”妈妈低头不语,脸蛋红得像苹果一样。

篇4:三好学生评比作文

三好学生评比作文

每个学期班级里都有评比班委的活动。这学期,吴老师让我们投票选出10位“三好学生”。星期四的最后一节课就要到来了,课间时,只听一些同学说:“嘿,上课时投我一票吧!”“好呀,你也要投我一票哟。”上课铃打响了。同学们兴致勃勃的,都等待着吴老师。老师来了后,选出了15位同学。“呀,原来有我啊!”我心里非常开心,就像喝了蜜一样。班长柯宇欣挨个把我们的名字写了上去,然后记录我们每一个人的'个数。等了好一会儿,终于到我了,我看着同学们,又是高兴又是害怕,我会不会得高分呢?柯宇欣的话音刚落,全班同学都高举着小手,表示赞同我。我非常疑惑,心想:我真的有那么认真吗?只见柯宇欣在我的名字下写的数字――41后,全班都感到不可思议,大声尖叫起来。我也非常惊喜,竟然是满票。我并不能因为这次活动而骄傲,要继续努力向上,把更好的自己展现给大家,希望大家相信我!

篇5:家务评比作文

电灯亮了,我们一家人围在桌边吃晚饭。爷爷奶奶笑嘻嘻,爸爸妈妈笑眯眯,我呢,也吃得很高兴。一会儿,晚饭结束了。桌子上杯盘狼藉,房间里烟尘乱飞。

妈妈轻声对爸爸说:“快七点了。我们走吧。”说着,爸爸就跟妈妈进了房间。一会儿,他们穿着整齐地出门去了。我想爸爸妈妈可能又是去欣赏电影,或者又到灯红酒绿的舞厅跳舞去了吧?小人不管大人事,我只管我的作业就行了。

奶奶开始洗碗抹桌,爷爷开始拖地板。一会儿,碗盘变得一尘不染?房间变得真干净。

做完了作业,我对爷爷奶奶说:“爷爷,奶奶,你们一天从早忙到晚,一年从春忙到冬,爸爸妈妈从来不做饭洗衣,不扫地抹桌。可是,也从来没有谁给你们评先进、发奖品。今天我们开一个家务评比大会,我当评委,你们就是候选人。好不好?”

爷爷说:“好,好!”

奶奶说:“依我看,就评你爷爷为冠军。他一年四季都在苦啊、累啊。”

爷爷摆手道:“我哪能当冠军?要评就评你奶奶当冠军,她每天天不亮就起床,一日三餐是她做,还要买菜呀,洗衣呀……别人都入了梦乡,她还在忙呀忙的……”见爷爷奶奶相互谦让,我大声说:“我是评委,以我的意见为准。我宣布:家务评比结果,奶奶荣获第一名,爷爷荣获第二名。请两位获奖者上台领奖!”

两位老人站到凳子上,脸上笑开了花。爷爷跷起大拇指,夸奶奶说:“祝贺你!”奶奶笑道:“也祝贺你!”

我把一包糖果发给了奶奶,把一盒香烟发给了爷爷,我告诉他们:“奖品是我用省下的零用钱买的呢。”

正在热闹之时,爸爸妈妈推门进来了。他们看明白是怎么回事以后,都红了脸。我问他们:“爸爸妈妈,我评奶奶为做家务的冠军,爷爷为亚军,第三名‘暂缺’了。你们有意见吗?”

爸爸连声说:“评得好,评得好……”妈妈低头不语,脸蛋红得像苹果一样。

篇6:家务评比作文

家务评比作文

“明天,你哥和他的同学来上海玩,准备住在这里!”外婆对我说。“真的?太好了!”“可家里太脏了!咱们来个大扫除吧!”外婆说。“好嘞!”我爽快地答应了。

只见外婆拿着拖把在地板上使劲擦,把满是灰尘的地板擦得亮晶晶,就像一面镜子,都可以照人了。再看看外公,他正用抹布包着食指擦红木椅子的洞洞眼……我突然产生了一个冲动――评比劳动冠军。

于是我跑回了房间也认真地打扫了起来,我把原来在床上的课本,书和垃圾全分成了三类,放到了该放的地方。我又把桌子上的所有东西都拿下来用抹布擦了一遍,不一会儿房间里的东西全变得晶莹剔透了。我还把书架里的.书从大到小排列,抽屉里的东西该扔得就扔,该留得就留。整个房间焕然一新,我见了得意 地笑了,我走出了房间对外婆说:“外婆,我房间理好了。”“不可能吧,这么快?”“真的!你和外公一起进来看看呀!”“好的!”他们放下手里的活走了进来。“哇!我们没做梦吧,这么干净!娜娜你真棒!”

这时门铃响了,爸爸妈妈来帮外公外婆煮饭了。见家里变了模样,也赞叹不已。趁这个机会,我大声说道:“今天我们开展评选劳动冠军、亚军、季军活动,好不好?”“好!”大家拍手说道。经过大家推选好评比,我慎重宣布:“冠军是外婆!亚军是外公!季军暂缺!”爸爸妈妈异口同声地说:“同意!”

这时外婆说:“冠军应该是娜娜,今天她把房间打扫得可干净了。”“对呀!”外公也说道。没想到我成了冠军,外婆是亚军,外公是季军!

那一天,我很开心不是得到了冠军,而且尝到了劳动给我带来的甜蜜。

篇7:三好学生评比作文

“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。

三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?

老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。

李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?

其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的`看着她。

此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。

李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。

篇8:三好学生评比作文

一个学期结束了,我们也该放寒假了。今天我们就要开放学典礼、发寒假作业、评选三好学生了。

一大早我就来到学校,走进教室发现好多同学围在黑板前,黑板上还写了好多同学的名字。一问,原来黑板上写的是可以当三好学生的同学名字。我问写名字的司若童,成绩在多少分以上可以当三好学生,她说:“语文85分以上,数学、英语90分以上的都可以。你的语文是89。5分,数学是99分,英语是100分。”我听后高兴极了。过了一会儿,许老师来了,她说:“现在开始评选三好学生。要求是这样的,名字在黑板上的同学,其它科目成绩都是优的可以直接当三好学生。谁符合这个条件请举手。”我的这些成绩正好符合要求,我就举手了。老师在我的名字后面打了一个对勾,表示我可以拿三好学生奖状了。还有一些同学名字在黑板上,但其它科目不全是优,可以进行投票选举。最后我们选了15名三好学生。

我拿到三好学生奖状让妈妈看,她说我很棒,中午做了好吃的东西鼓励我呢。我一定继续加油,下学期还当三好学生。

篇9:评比通知

院属各团学组织:

为了规范学生干部管理,提高学生干部的整体素质和工作效率,强化学生干部进行自我管理、自我教育、自我提升的引导工作,经院团委研究,决定开展学生干部学期工作考核评比,现将有关事项通知如下:

1、考核时间:

xxxx年1月9日——xxxx年1月25日

二、考核对象

xxxx-xxxx学年第一学期在职的院级团学组织部长(含副部长)及以上学生干部

三、考核内容

根据所担任的职务职责,对被考核者在德、能、勤、绩方面进行考核,具体分为政治表现、文明素养、生活作风、纪律观念、待人接物、对工作的熟悉程度、人际关系、团队意识、接受能力、创新能力、分析能力、推广能力、领导能力、工作认识、工作状态、工作责任心、工作原则、工作目的、工作任务、工作收获、部门氛围等21项内容。

四、考核办法

考核工作以院团委、院学生会、院社团联合会、院志愿者联合会、大学生新闻中心为单位进行,采用个人自评、组织测评和院团委审核相结合的办法。个人自评所占比例为10%,下级对上级测评所占比例为30%,同级测评所占比例为15%,上级对下级测评所占比例为45%。考核结果分优、良、中、合格、不合格五个等级,其中优秀等级控制在被考核学生干部数的20%以内,其余等级根据各组织实际情况决定。考核结果作为优秀团学干部的评选和学年考核的依据。

五、考核程序

由学生干部本人进行小结、自评,并填写《学生干部考核表》;在自评的基础上,考核小组召开民主评议会,组织部门干事、同级别干部、主席团对被考核干部的德、能、勤、绩等四方面进行全面测评,并写出综合评语及评定等级,最后报至院团委审核备案。

六、组织领导

院团委成立学生干部考核工作领导小组,由院团委、各组织考核小组组长组成。各团学组织成立考核小组,由各组织负责人担任组长,组织主席团成员、部长代表、部员代表成立考核小组(5-9人的单数),负责本组织的全面考核测评工作。如有疑问请与院团委组织部徐士杰联系(电话:xxxxxxxxxx)。

七、考核要求

全体学生干部、参评者应充分认识考核测评工作的重要意义,以积极、认真、严肃、学习的态度参加考核测评,保证此次测评的公正性。各团学组织要认真组织好此次考核测评工作,本着“公开、公正、公平”的原则,严格按照规定对被考核人员进行考核,并将考核结果对被考核者和所在组织公开。

各团学组织须在1月23日前将考核测评材料汇总整理后交至院团委办公室

篇10:评比通知

各学院、各部门:

二级网站是学校各二级单位为全校师生提供教学、科研、管理等信息服务的重要平台,也是学校对外宣传和交流的`重要窗口。为进一步规范网站管理,提升网站建设水平,发挥网络宣传作用,更好地服务学校的建设和发展,学校继续举办二级网站评比,现将有关事宜通知如下:

一、评比标准

以内容及功能为主,评分标准具体参照附件。

二、评比说明

1.请各单位将网站管理的分管领导和网站管理员名单(纸质版加盖公章)于5月31日前报送至党委宣传部1104室,联系人:居洋,联系电话:xxxxxxxxxx6。

2. 各二级网站的信息发布须严格遵循保密审查制度,如出现泄密事件,将实行一票否决。

3.学校成立二级网站评选小组,由办公室、宣传部和现代教育技术中心牵头,聘请相关领导和专业人员担任评委,根据评选标准进行评议。

4.各部门负责建设维护的专题网站,如:就业网、本科招生网、研究生招生网、校友网、学风建设网等,暂不参加本次评比。各部门需加强专题网站的建设和维护,学校将在后期开展专题网站的监督检查。

三、评比时间

5月31日前各单位对自己的网站进行整理优化,6月初进行评比。

四、奖项设立

本次评比分学院组和部门组分别进行,共评选出优秀二级网站10个。

五、有关要求

各部门、各学院要高度重视二级网站建设工作,要指定专人负责对网站进行自查自改,建好、管好、用好二级网站。要以此次检查评比为契机,做到“以评促改,以评促建”,进一步提高我校二级网站建设水平,充分发挥网站在教学、科研、管理等方面的积极作用,宣传和展示学校形象,更好服务于学校各项改革发展事业。

附件:1. xxxx年二级网站评比评分标准(部门).xls

2. xxxx年二级网站评比评分标准(学院).xls

党委办公室 党委宣传部 现代教育技术中心

xxxx年5月19日

篇11:马桶评比二年级作文

马桶评比二年级作文

放寒假的时候,爸爸带我去承德的爷爷奶奶家,我觉得他们家哪都好,就是上厕所不方便,因为那里比较偏僻连茅厕都没有,如果我们要上厕所只能去外面找个没人的地方就地解决。听爸爸说,他和妈妈上学的时候,学校里的厕所是用砖头、水泥或者木板搭成的。下面有一个粪坑,等那个坑满了,就会有专门的工人把这些粪便运到田里做农作物的肥料,据说用这些肥料浇灌的.农作物长的很好而且还很有营养。

回到家里,我感觉还是家里的厕所比较好,因为里面是一个坐便马桶,可以冲水又可以坐着排便,感觉很方便也很舒服。我听说还有一些比我家坐便功能还要多的马桶,比如可以主动冲水,比如可以让坐便圈加温,比如可以臀部清洗,比如可以暖风烘干等等。

我认为最高级的马桶是一种航天员用的马桶,它可以将航天员的尿液转换为饮用水喝,不过我觉得要是让我喝这种转换过的水我会感觉很恶心!

小朋友们,你们认为这些马桶如果进行评比的话冠军是谁呢?

篇12:三好学生评比600字作文

三好学生评比600字作文

“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。

三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?

老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。

李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?

其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的看着她。

此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的.了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。

李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。

篇13:评比表不见了作文

新学期到来了,我们开始了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们:“从这学期开始,教学有了新改革,由原来的`评分制改为等级制,由应试教育向素质教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都高兴得跳了起来。

啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞明亮了,我们的心情也格外轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒服,做事处处小心,因为你稍不留神,那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁,九十分以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指指点点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批评,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是学生的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少烦恼,多少压力!它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。

这一天终于盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。

这真是素质教育给我们带来的新变化呀!

篇14:健康肤色大评比作文

健康肤色大评比作文

爸爸妈妈老是说我黑。我每次都厚着脸皮说:“黑才健康,再说了,你看人家非洲还一黑为美呢!”可是他们每次都说:“那你真是可惜了,没出生在非洲。要不然,你非得成那里的第一美女,对吧!”差点没把我气吐血,今天我苦思冥想,不知死了多少脑细胞,终于想出来了一个好办法――在家里举办一个健康肤色大评比。

“爷爷奶奶你们就发发慈悲,来我们家吧!!”我在电话里发挥了最高的撒娇水平,终于把隐居“江湖”多年的爷爷奶奶找来当评委了了。接下来我就要去准备了,到时候……(幻想中:爸爸妈妈低着头对拿到冠军的我说:“祝贺你!”哈哈哈哈哈哈!!太过瘾了)

转眼间比赛就到了。我准备了又准备,穿上了自认为最漂亮的衣服,站在家门口等待评委的到来。在看看爸爸妈妈,呵,穿的也不赖呀。但是我一定可以赢他们的',谁叫我比他们黑呢!爷爷奶奶坐到评委席上了,我和爸爸妈妈开始抓阄,哈哈他们的手在发抖我赢定了!爸爸抓到了一号,妈妈抓到了二号,我抓到了最后一号。不错了,没听说过最后一个人有福吗?先看看爸爸的表演吧,爸爸天天在家自吹是个白萝卜,看他这次比赛怎么办。果然爸爸上台就没有词了,站在哪什么都说不了,真是丢脸死了。妈妈也好不到那里去,上台说了两句就忘词了。哈哈哈,笑死我了。幸好我比赛参加的多,上台后我从容不迫的说完了自我介绍,然后用我觉得可以称做笑的表情,对着评委笑了一下。

不用说,我赢得了比赛。爸爸妈妈向我想象的一样低着头对着我:“恭喜你!”哈哈,看你们以后还敢我黑!

篇15:班级评比活动作文

班级评比活动作文

经过我们班宣传小队的精心布置,我们的教室焕然一新。那天我们也迎来了最美班级评比。

看到校领导们从隔壁班走出来,听到领导们由远而近的脚步声,我的心怦怦直跳。同学们个个紧张得面红耳赤,教室里静得连掉下一根针都能听见。同学们昂首挺胸,各就各位,力争把最好的一面展现给领导们看。

一会儿,领导们进了我们教室,看到洁白的窗帘,精美的'板报,有趣的板块,立马眼睛一亮,讲解员娓娓动听地讲解在教室里回荡,她的讲解不但通顺流畅,富有感情,而且生动具体,活灵活现。领导们听得出神入化,看得目不暇接,仿佛置身于知识的海洋,思想的殿堂。他们赞不绝口,校长更是大力表扬我们:“做得真不错!”她边欣赏边称赞,其他领导都点头称是,向我们投来赞许的目光。见此情景,我紧绷的心一下子放松了许多。领导们走后,同学们长吁一口气,大家都急切地期盼评比结果揭晓。最美班级会花落谁家呢?

随着班主任满面春风地走上讲台,揭晓的时刻到了。班主任卢老师略显激动地说:“我们班的班级布置——”卢老师的话戛然而止,同学们屏气凝神、双眼圆睁,似乎想从老师的嘴里探出结果。卢老师接着大声宣布:“荣获最美班级!”顿时,潮水般的掌声和此起彼伏的欢呼声似乎想要把教室的屋顶掀翻,同学们互相拥抱、互相道贺,整个教室沸腾了!

每当我想起这件事,我都感慨万分:如果没有宣传队员的默默付出,没有讲解员的刻苦练习,没有老师们的悉心指导,我们能获得最美班级吗?这件事再次印证了“功夫不负有心人”这句话。

篇16:智慧星评比作文

智慧星评比作文

星期四上午,我们班举行了“智慧星”评比。

上课了,老师说:“这次方法和以前不一样,不是举手投票,而是让大家拿一张纸,把认为最好的同学的名字写上去。”

投票的`纸收好后,用“正”字唱票。我投的票是给江雨的,所以特别注意江雨的票数。唱票正在紧张地进行。开始是我和冯勃票数齐头迸进,票数跟得很紧。唱票到了一半,冯勃的票数慢了下来,江雨、胡琳都要赶上冯勃了。当我以6个“正”字领先的时候,全班都叫着“加油、加油”……

最后,我以七个“正”领先,冯勃以6个“正”第二名。江雨和胡琳以4个“正”排列第三名。全班都非常高兴。

这次智慧星投票很刺激。

(

摄影评比

教室评比的策划书

卫生评比通知

征文评比活动

小学优质课评比方案

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