班里蹦出的“天仙配”_小学作文

下面小编给大家整理了班里蹦出的“天仙配”_小学作文，本文共21篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“kk666”提供。

篇1：班里蹦出的“天仙配”_小学作文

班里蹦出的“天仙配”_小学作文

唉，烦死了，知道我为什么这么烦吗，因为最近，班上又在流行着一种东西，就是把班上的一个男生和女生搭配在一起，成为恋人，并添油加醋的到处乱说，故而班上的同学叫它“天仙配”，比较起来，我是比较帅的男生，所以也被拉进了这个行列。

“噢！大家听着，我们今日的天仙配主角是林泓宇和××！大家热烈鼓掌。”一下课，就听见那些讨厌的“狗仔队”在那儿散播谣言，只见他们不断的胡说八道，我的气就不打一处来，这时，我突然见他们跑到那位被他们和我配成对的女生面前，一脸奸笑，“××小姐，你愿意让林先生成为你的丈夫吗？”旁边又有一个男生模仿那个女生的声音“我愿意。”“好，现在请林先生跟××小姐交换戒指……”没想到，被狗仔队捉弄的'那个女孩竟哗的哭了起来。我顿时火了，跑到狗仔队的面前，给了那领队的一拳，可他既没生气，也没还手，竟嬉皮笑脸的说：“哇，新郎官真伟大，不顾一切冲上前来救新娘，真是令人尊敬！”

“叮―叮―叮”上课了，老师径直走上讲台，看见了女孩红红的眼睛，看见正在安慰她的我，好想明白了什么，（老师其实知道这次的“天仙配”事件，也知道是谁捣的鬼，只是苦于找不出证据）“林泓宇，你去坐××的旁边。”一听这话，我顿时一震，老师啊老师，你为什么这么残忍，你明知道我坐她旁边，还会加倍受骚扰，你还……算了，听天由命吧。

果然不出我所料，下课后，狗仔队又来了，“林先生，新婚愉快不？和老婆挨这么进，肯定很高兴吧！一定要和别人白头偕老，共度一生哦，可不要辜负了人家。”一直埋着头的××这时突然抬起头说：“林泓宇，别理这群厚脸皮，谁跟他们浪费口水。”说着，又埋下了头，我听了这话感动得不得了，可谁知，他们又接着说到：“唉，他已经是你丈夫了，你就不能改改口吗，来叫声老公听听。”这时，我又听到的女孩小声的啜泣声，“你们太过份了。”我站起来，说到。“哟，新郎官可真是英武豪迈啊。”我没在反驳，只是用非常鄙夷的眼神看了他一眼，就离开了教室。

唉，谢天谢地，可以暂时摆脱烦人的狗仔队，老师啊，我伟大的老师啊，你的子民受着痛苦，快平息了这场**吧！

篇2：班里那些事小学作文

上集说到邱顺宇和杨景宇发生矛盾。这集也跟矛盾有关，不是发生在我们班，但却在我们班门前，真可谓虚惊一场！

中午吃完饭，我和同学走到教室门口打乒乓，没打一会儿就看见前面的一个出口处，一群人正蜂拥而来。走近一看，原来是六年级的同学在打架，许多同学打一个同学，边打边骂，为首的'男生，女生在后面骂骂咧咧的。“这不是明摆着仗势欺人！”我心里泛起一丝愤怒。可又想万一误伤我了呢？还是三十六计，走为上策吧!于是我和同学去别处打乒乓了。我看见那群人正在打，其他同学站得远远儿的，看得津津有味，有的同学笑嘻嘻的，真是幸灾乐祸啊！

过了好一会儿，见他们又扭打过来了，我们又赶紧撤了。他们走后，同学们有的意犹未尽，大声嚷嚷：“打啊！咋不打了？”哎!真是怪啊！发生在我们班的事太多太多了，说不尽道不完，还想读吗？敬请期待“班里那些事”续集！瞧！又一件故事上演……

篇3：班里的那些事小学作文

班里的那些事（一）

五年级六班 王俊瀚

年复一年，日复一日，转眼间我们又步入了一个新学期。

新学期应该少了让老师为我们操心。可是，今天有同学却又给老师找麻烦。

下午第一节课下课，刚回到教室，就听到有同学在喊：“别打了！别打了！”我猛地向左边一看，发现邱顺宇同学在哭，心想：“他号称‘邱坚强’，平时只有他把别人弄哭的份，今天怎么哭了？”我的余光又看见了杨景宇在哭，我恍然大悟，原来是他俩打架。作为班委，绝不能袖手旁观。我问邱顺宇：“怎么了？”他边说边拿起他的手给我看：杨景宇把我手弄了个包，还出手打我！”他越说越激动，眼珠都要鼓出来了。但我看到他手上的包，不禁倒吸一口凉气，包成条形状，深紫色，活像一条基因变种的蠕虫，看着就让人恶心。“是你自己先打我！”旁边杨景宇异常愤怒，那语气恨不得要把邱顺宇打扁。“切！是你先打的`，我碰都没碰你！”邱顺宇也不甘示弱，反驳道。眼看双方要开始一场舌战群孺，我连忙制止，又想到伤口必须立即消毒，不然会感染，于是叫上张琦沛一起把他俩先带到办公室。一路上俩人仍在争辩谁先出手，骂骂咧咧的，我捂住了耳朵，张琦沛就不停地劝解。

唉！同学之间应相互包容，不要本来是一件芝麻小事，而闹成大事，最张两败俱伤，既给老师找麻烦，又伤了同学之间的友谊。

班里的那些事儿（二）

五年级六班 王俊瀚

上集说到邱顺宇和杨景宇发生矛盾。这集也跟矛盾有关，不是发生在我们班，但却在我们班门前，真可谓虚惊一场！

中午吃完饭，我和同学走到教室门口打乒乓，没打一会儿就看见前面的一个出口处，一群人正蜂拥而来。走近一看，原来是六年级的同学在打架，许多同学打一个同学，边打边骂，为首的男生，女生在后面骂骂咧咧的。“这不是明摆着仗势欺人！”我心里泛起一丝愤怒。可又想万一误伤我了呢？还是三十六计，走为上策吧!于是我和同学去别处打乒乓了。我看见那群人正在打，其他同学站得远远儿的，看得津津有味，有的同学笑嘻嘻的，真是幸灾乐祸啊！

过了好一会儿，见他们又扭打过来了，我们又赶紧撤了。他们走后，同学们有的意犹未尽，大声嚷嚷：“打啊！咋不打了？”哎!真是怪啊！发生在我们班的事太多太多了，说不尽道不完，还想读吗？敬请期待“班里那些事”续集！瞧！又一件故事上演……

篇4：班里的她小学作文

班里的她小学作文

如果你走进我们学校，提起姜惠男同学，那是无人不知，无人不晓。她那聪慧的眼神之中，总是闪动着爽直的热乎乎的目光。无论谁看到她都会给你留下深深的印象。虽然她只有11岁，可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之长，还是少先大队的大队长呢。她各方面的表现都极为出色，在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是一名好少年。

在家里她经常帮父母做家务。她的父母都是采油一线的工人，整天风里来雨里去，起早贪黑奔波在油田最艰苦的岗位，很少有时间照顾孩子，懂事的小惠男，没有埋怨爸爸妈妈。她不但自己的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做家务，使他们能安心的去工作。

在学校她更是一名出色的学生。从入学那天起，她就是班里顶呱呱的.学习尖子、中队长，是老师的得力助手。她那刻苦钻研的精神，是无人能比的。从一年级到五年级历次考试在班里没出过前三名。不但如此，她的思想品德也是所有学生学习的榜样。她每天都主动帮助值日同学打扫室内外卫生，在班级里起到了积极的带头作用。同学们都很佩服她。

她心地善良，乐于助人。在班里无论哪个同学有困难，她都主动去帮助。有时有的同学忘了带笔或本子，她就主动把自己的拿给他们用。有的同学遇到不会做的题，只要她会，她就不厌其烦地一遍又一遍地给他们讲，直到他们弄会为止;有时低年级的小同学摔倒了，她就会连忙把他们扶起来，问长问短。有一次班里的张明远同学把订阅《新少年》的20多元钱弄丢了，因为他家是农村的，又很贫穷，家长说什么也不给他订了。看着张明远那么渴望读书，姜惠男同学主动拿出自己的零花钱为他订了一套，看张明远那高兴的样子，小惠男开心的笑了。当别人问她为什么这么做时，她却说;“看到别人快乐，自己就快乐。”多么朴实的语言啊!难怪同学们都习惯的称她为班里的小雷锋。

还有一次，她放学很晚才回到家里，妈妈问她为什么，她说;“一个一年级的小女孩，她妈妈接她来晚了，她很害怕，急得直哭，我就一直陪着她，直到她妈妈来，我才回来。”

不仅如此，在社会上她又是一名好少年。记得那是一个周末的下午，她和同学出去玩，在回来的路上，碰到一位老奶奶，手里提着一大袋子菜，吃力地走着，她二话没说跑上前，接过老奶奶手中的袋子，帮她送回家，老奶奶笑得合不拢嘴，直夸这孩子懂事儿。

像这样的事情数不胜数。在校园里到处都是她的身影，哪个同学有困难，她都第一个跑过去帮助;哪个角落卫生不好，她都第一个跑过去打扫;在家属区看到有人破坏花草树木，乱倒垃圾等，她会给他们讲保护环境的重要性……

这些事看似平常，但正是这些平常的事才真正体现了雷锋精神之所在，雷锋精神的延续，难怪同学们都称她为当之无愧的小雷锋呢。

这就是我们班的小雷锋，一个平凡又不平凡的小学生——姜惠男同学。

篇5：班里的事儿小学作文

班里的事儿小学作文

俗话说：天下没有不散的宴席。原来在航小604班的同学如今分散在各处，现在又组成了一个新的班级——706班。这儿每天的每天都会有新的故事发生，每一次，我们都会笑得前俯后仰，严重的就趴在地上，抹着眼泪，捂着肚子，笑得全身抽筋。

这不，他们又闹起来了！

中午，我和同学搓完“大餐”，刚走到三楼楼梯口就听见我们班的男生乱喊，乱叫！此刻我知道：方磊、傅仕文、周家辉，余佳贤又开始说书了！

他们可都是“远近闻名“的搞笑胜手，只要有他们，哪里都不会寂寞！

我坐在座位上，听着他们讲课。余佳贤翘着二郎腿，悠闲的看书，听他们讲课，方磊突然大叫道：“余小子，把你的`脚给老子放下去，熏死了！”

“我就不放，看你有什么能耐。”说着，吐了一下舌头，装可爱。

“你这个臭小子，老子我宰了你！”便做出一个杀猪的动作。

这时，周家辉发话了：“你一口一个老子，一口一个老子，你几百岁了啦？”

“嗯，大概，应该，可能二千来岁吧！”傅仕文在一旁说道。

“哇酷，都成精了，按理说是白骨精？”

他们在说着，一旁的我们笑得就差点没往窗外跳下去了！什么姿势都有：敲桌子的，跺脚的，捂着肚子笑的，真是“千姿百态”！

眼看气势越来越“严重”，方磊，忍无可忍，便宜一把脱下余佳贤的鞋子，拎着鞋带“游街”。

“你这方石头脑袋，快把鞋子还给我！”余佳贤跳着去拿！

“就不，就不，就不给你！”

“哇酷，一场世界大战即将爆发！”

“嗯，嗯，我们去给他俩加油加油，说不定还可以立一等功呢！”两个臭味相投、神经兮兮的周家辉和傅仕文正在窃窃私语。说着就蹿到讲台上拿了两个粉笔擦，在各处制造“毒气弹”！哎——这一群无药可救的“神经病”。

最后，余佳贤那只雪白雪白的白袜子变成了一只漆黑漆黑，像染了墨似的袜子！那只鞋子也物归原主了！

我们在学校里有了这些插曲，才会因此而感到不累，感到开心！呵呵！

篇6：班里的胖妞小学作文

班里的胖妞小学作文

我们班里有这样一个女孩儿，她九岁半了，胖胖的身体显得有些臃肿，她总是特别爱笑，笑起来眼睛眯成了一条缝，脸红仆仆的，很可爱，但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的，所以大家称她为胖姐姐或笑猫，因为我比她大，所以只好称她为胖妞。

只要有胖妞的`身影，就会有许多让人捧腹大笑的事情。

就拿昨天中午的事来说吧！中午时，几个大哥哥和姐姐在玩三国杀，她轻轻地走了过来，说了一大堆话，觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的声音。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说：滚回你的猪圈去，我们听了都哈哈大笑，胖妞好像没听见一样，还憨憨地笑着问：你们在笑什么呀？我们都没达理她，胖妞只好无趣地走了。

有一次，我在写作业，门突然开了，是她——胖妞，她慢慢地向我走来，一脸阴笑，过了一会儿，她做了一个雄鹰展翅的动作，随后又做了一个小鸡啄米的姿势，表演完后，她就再次冲着我们傻呵呵地笑，我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外，当她回过神来时，拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来，看她那严肃认真的样子，不觉有些让人发笑，其实我们早已经把她作为我们生活学习中的笑料了。

虽然她很憨，有时令人觉得很烦，但她也是很有正义感的，这不，最近就有这样一件事情，足可以证明这一点。

在我们学校有时会发生以大欺小的事情，有一次就被胖妞撞上了。那天下课时，一个高年级的学生，正在欺负一个小同学，周围围了几个看热闹的学生，但没人敢作声。胖妞快步走到高年级学生的面前，一只手握着拳头在他面前挥了挥，另一只手一把抓住他的衣领，怒目圆睁，狠狠地瞪着他，那个同学握着拳头刚要反击，只见胖妞，握成拳头的那只手由拳变掌，狠狠的把那个高年级学生推倒在地，那个高年级学生被摔得四脚朝天，胖妞走过去刚要揍他，只见那个高年级学生急忙爬起来，连连求饶，胖妞只说了一句不准欺负小同学就走开了，望她的身影，我顿时觉得她很高大。

有她出现的地方就有欢乐和正义的一幕。通过这件事，我不再向以前那样对她存有偏见，但我还是会亲切的称她为胖妞。

篇7：班里的那些事小学作文400字

班里的那些事小学作文400字

最近几天，班级里的大部分同学，都像着了魔似得，似乎长大以后，都想当厨师，兜子里天天都带着一种最近很流行的泥玩具---“拉面王”。

因为“拉面王”具有很强大的'弹性，所以，同学们对它很着迷。总是爱不释手地搓呀搓，捏呀捏，甚至还找来根吸管把“拉面王”当气球吹。这种情况发生在下课，那也就罢了。可是，情况恰恰相反，竟然还影响到了上课。终于有一天，老师再也不能坐以待毙了，在一次语文课中，给同学们来了一个“虎门销烟”缴获了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里，痛在心里。这些买玩具的钱，为什么不能捐助到贫困山区，去为大山里的孩子们买一些学习用品呢？这样的事情真的不该发生。首先，这些橡皮泥里含有色素，对人体不好，其次，这些买玩具的钱都是父母赚的血汗钱，怎么可以这样浪费呢。同时，这些小玩具，还会影响到同学们上课的注意力。因此，我希望以后这类的事情不要再发生了。

我相信，在不久之后，同学们一定会意识到“拉面王”给自己带来的不好之处，一定会远离它们。

篇8：班里的圣诞礼物小学四年级作文

班里的圣诞礼物小学四年级作文

今天，老师让我们提前过圣诞节，我们一个个可高兴了，不由就想起了长长胡子的老爷爷，手里背着一个红色的'大袋子，里面装着各种各样的玩具，来给我们送礼物。

现在，老师就是圣诞老人了，让我们过“教室里的圣诞节”。首先，老师让我们看大屏幕，只见屏幕上有一个又大又圆又有一点红红的转盘在我们眼前。我心里想：“这是命运的转盘哦！”老师和我们说了一下游戏规则，我们就开始了。刚开始同学们跃跃欲试，可老师说了一句“第一个人可能没有好运哦！”就这么一句话，打退了很多同学，只有一只手还举着，那就是我。

我颤抖地把手提起来，小心翼翼的放上去，不知该点还是不该点。前面对着电脑，后面一群同学说“1！1！1！”我真不知道该怎么办。终于，我豁出去了，我轻轻地点了一下，3、2、1、停！我的心差点飞出来，不过，我看屏幕上显示7，我准备第二次，3、2、1、停这下是8：“耶！我赢定了。”我心里暗叫，可这电脑一点都不争气，偏偏在最后一次弄了个2，气死我了！

后来我排到第二个摸奖。我还是颤抖的把手伸进袋子里，摸了这个又摸了那个，摸了好半天这样拿出来了，还比较满意，是一个锁。

在欢笑中我们结束了这次的作文课......

篇9：班里的新鲜事小学作文550字

班里的新鲜事小学作文550字

“起床了，小懒虫！”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒，一看表，呀，快迟到了，我连滚带爬的下了床，嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班，就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来：“号外，号外！淘气包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸开了锅，大家都半信半疑。

铃声响了，老师走进教室笑眯眯地说：这次考试的.第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑，同学们也七嘴八舌的相互议论，有的说他绝对抄了书，有的说老师可能一时判错了，李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨：“老师，我真的没有抄书。”老师回答：“小明，老师相信你，可同学们不信，那这样吧，下星期要举行一次小测验，我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。

我们期待的小测验到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了，教室里只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴，也有的测着脑袋望着天花板，还有的摆着笔，紧皱双眉认真思考。考场如战场，大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们，有的同学眼睛还盯着试卷，恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的添上几笔，李小明也汗流满面。“收卷”，老师一声令下，同学们都垂头丧气的交了试卷。

几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“第一名还是李小明！

”老师的话让全班都面面相觑，老师拍了一下手，全班都跟着欢呼起来，为“李大王”欢呼。

这件新鲜事其实是李小明努力的结果，他用自己的努力让大家惊奇，但愿班里的这种新鲜事再多些！

篇10：班里那点事小学作文优质

“叮-铃-铃”上课铃响了，同学们都安静有致地坐在座位上，期待着物理老师的出现。

老师怎么还不来?因为这是第一堂物理课，所以同学们都忍不住叽叽喳喳地讨论着，猜想物理老师会是什么样的?物理这门课程到底难学不难学........

过了三、四分钟，物理老师进来了，她个子不高，长着浓眉大眼。物理老师清了清嗓子：“同学们，静一下，想必同学们都在为物理这门课程究竟好不好学而疑惑着，我现在告诉大家，其实物理是很好学的，关键是要看你用不用心!”

“同学们，你们有没有见过什么神奇的现象呢?有没有思考我们生活中的电怎么来的呢?......”

说完，物理老师从一个长方形的盒子里掏出来一个小玩意，我们丈二和尚--摸不着头脑，老师究竟想干什么呢?

我们正在猜想着，“大家看这里!”物理老师说。

只见她取出一个小球，放在一个小木块上，小木块下面是一个小酒杯，酒杯的另一端有块铁片，是用来弹木块的。物理老师神秘的问大家：“同学们，我用一只手压住这个铁片，用它把木块弹飞，大家猜猜小球会不会也飞出去呢?”“会”“不会”大家七嘴八舌的讨论着。

忽然，老师手一松，木块飞了出去，但小球却恰好落到酒杯中。

“神奇不神奇?”

“神奇!”大家大声回答着，有的嘴里 还 发出“啧啧”的声响。

“ 同学们，物理就是这样的神奇，只要大家愿意学，就一定能学好物理的。”

“嗯”同学们异口同声的回答。

“叮-铃-铃”下课了，这堂精彩的物理课就在欢声笑语中溜走了......

这真是一门新鲜的课程。

篇11：班里那点事小学作文优质

在10月18日，在我们班发生了一件事，发生在董事、陆雨薇和倪宇轩身上。

那一天，陆雨薇把一个好玩的东西带到了班级里，这下子，让董事和倪宇轩看见了。于是，董事和倪宇轩到陆雨薇身旁异口同声地说：“陆雨薇你能给我玩一会吗?”陆雨薇这时却说：“我只有一个，不能给你们玩，坏了怎么办?”陆雨薇说完这句话，董事和倪宇轩窃窃私语道：“咱们石头剪刀布怎么样，三局两胜。谁赢谁就去再去问她借。”倪宇轩说：“可以。”陆雨薇看见他们在窃窃私语，就对他们说：“你们在说什么。”董事说：“我和倪宇轩剪刀石头布，谁赢了谁玩。”陆雨薇还没开口，他们就开始石头剪刀布。三局两胜后，董事赢了，董事找陆雨薇玩那个东西。可是，陆雨薇不同意，董事央求道：“我们保证不会弄坏的，就让我们玩一会吧!”董事说完就上课了。

下课后，倪宇轩就去找陆雨薇，让董事看见了，于是，大声地对倪宇轩说：“你不能去。”倪宇轩不以为然。这时陆雨薇来了，问他们怎么了，倪宇轩说：“能给我玩了吗?”就在这时，董事推了一下倪宇轩，倪宇轩用拳头在董事的胸口打了一拳，董事火冒三丈，立刻握紧拳头向倪宇轩的脸挥去。不一会儿，倪宇轩的脸就肿了起来。

后来，袁时宜发现了这件事情，就把事情告诉了邱老师，邱老师把这三位同学叫过去询问了情况，然后把事情圆满地解决了。

这件事情让我们了解到同学要互敬互爱地相处。友谊万岁!

篇12：班里那点事小学作文优质

星期天，我来到作文班，赵老师右手提着一瓶矿泉水，左手拿着一个大塑料碗、两个杯子、一塔纸片。走进了我们六级三班的教室，我变得疑惑不解，不知道赵老师的葫芦里卖的是什么药。

赵老师把那些材料放在讲台上，同学们都七嘴八舌、议论纷纷，可赵老师还在卖关子，同学们绞尽脑汁、百思不得其解时，赵老师才说了一句：“今天，我给同学们表演一个魔术。”她边说边拿起水瓶倒半杯水在杯子里，然后在杯口上放上一张纸片，再按压一下杯口后把杯子倒了过来，结果哗的一声水漏出来了，我心里想：“水都漏出来了，难道这就是赵老师的魔术吗?”我开始怀疑了，可赵老师并沒有失败的感觉，反而好像是意料之中的事一样。

第二次实验开始了，赵老师提起矿泉水瓶把杯子倒满水，和刚才一样放上纸片进行按压，然后慢慢地把杯子倒过来，“哗”的一声水全部都流了出来，又一次失败了，赵老师还是那样就感觉这一次次的失败都是意料之中的事，我变的疑惑起来，如果都是失败的话那还怎么变魔术给我们看呢?

第三次实验开始了，赵老师把杯子倒满水，然后再轻轻地盖上纸片，接着又按压了一下杯口，最后迅速地把杯子倒过来，我原本以为这次还是会失败，但这次水没有漏出来，赵老师终于成功了。

现在，轮到我们同学上讲台试试了，前两位同学如法炮制的学着赵老师的样子做，他们都成功了。

第三位同学一一张健函，他觉得前面的两位同学都成功了，他也能轻轻松松的就成功，于是他信心十足地走上了讲台，他倒好水、放好纸然后就把杯子倒了过来。可是却大意失荆州，他失败了，他心里一定在想：“为什么前两位同学都成功了，而我却失败了呢?”他垂头丧气的下了台。

第四位同学是我们班虎背熊腰的大力士一一陆柏希，他大摇大摆、气势汹涌的走上了讲台，他一倒好水、盖上纸就像杯口猛的一拍，水飞溅而出，然后他把杯子倒了过来，水并设有漏出来，他成功了。

后面的同学也全部都成功了，这就是我们班的课堂，怎么样?你们觉得有趣吗?

篇13：班里那点事小学作文优质

“哈哈哈……”不时从我们六(2)班传出阵阵笑声，你一定会感到奇怪吧?快跟我一起一探究竟吧!

“叮铃铃”上课了，老师面带笑容走进教室说：“同学们，这节课我们来做一个游戏。”话刚落音，那些那些浑身充满活力细胞的男孩子们都开心地一蹦三尺高。女生们虽表现没有男同学夸张，看的出来也很高兴。

老师宣布游戏规则，把全班按纵组分成四大组，第一组写人物，第二组写地点，第三组写心情，最后一组些干什么，然后从各组各挑一人来读。老师一声令下，不到两秒钟，已有同学坐立不安，东张西望，大声叫喊。

起先，老师将第一排的纸条收上去读，我们洗耳恭听 ，待老师读完，大家捧腹大笑，班里吵闹不休。

接下来，老师又收了一组同学的纸条，被念的人顿时成了大家的笑料，那个人也尴尬地无地自容。

随后，从老师嘴里蹦出来的话更使大家捧腹大笑，欲罢不能。比如说：“薛乐在厨房开心的刷马桶。”、“刘家良在月球上伤心的睡大觉。”……班中处处洋溢着开心的笑声，大家脸上挂着开心的笑容。

老师又设置了另一个环节——挑四名同学上去读自己写的内容。这样一来，游戏更火爆了，同学们的手举得像小树林，各个跃跃欲试，嘴里还不住地喊着：“我!我!我!”一声比一声高，很多同学恨不得直接冲到讲台上。

在不断地笑声中，我和其他几名同学被老师喊了上去，此时我激动万分，一个箭头冲到讲台，“李海熠在土匪窝疯狂地偷吃咸菜包子”同学们听后笑得前仰后合，有的直叫妈。

“叮铃铃”下课铃响了，我们仍沉浸在刚才的快乐之中……

篇14：班里趣事多小学作文400字

下午的省行课上，孙老师出去了，田老师也不在，只有柴老师和余老师在教室里。

教室里乱七八糟地，说话的说话，背社会主义核心价值观的`背社会主义核心价值观，画画的画画，写作业的写作业，打闹的打闹……分成了十几路。

我坐在座位上画画，耳朵却仔细地寻找着声音。找到了！何坤蔚在那边正和刘嘉豪“叽叽咕咕”的不知在讲什么。我竖起耳朵认真得听了起来。

何坤蔚自言自语似的说：“许澍茗是我姐”。咦？不对呀！我比许澍茗大啊！不管了，随便他吧！”这时，刘嘉豪说：“哥”，橡皮借我一下！我的那块橡皮找不到了！”何坤蔚笑盈盈地说：“问你“你娘”借去吧！她有！”刘嘉豪应了一声，就不知去干什么了。我忍不住问何坤蔚：“许澍茗是你什么？”他回答到:“是我姐啊！”“那刘嘉豪是你什么啊？”他又说:“是我弟啊！”“那许澍茗和刘嘉豪呢？”他说：“母子啊！”许澍茗不情愿地对刘嘉豪说：“谁要当你的啊？你让陶希当去吧！我才不当你姐呢！”何坤蔚嬉皮笑脸地说：“反正巫殷瀚是我哥，不怕你不当我姐。你不当也得当！”气得许澍茗直吐舌头……

篇15：小学写人作文：班里那些人

小学写人作文：班里那些人

对于我们初中生来说，朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节，我们肆意挥洒着玩闹的本性，在那片属于我们的“自由天堂”里，做着“我的地盘我做主”的事。

五、四、三、二、一……叮铃铃！

“下课！”

“老师休息！”

课间，通常以这样的形式开始，各派弟子不约而同找到自己的阵营，趁着这难得的大好时光火速活动开来。

“游走派”弟子像被囚禁已久的'小鸟，带着对自由的无限渴望，不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪，都挡不住他们向往“自由”的心，他们飞出了教室。此派人物均有一个特点：板凳坐不热，教室呆不祝只要铃一响，条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。

“认真派”弟子善于见缝插针，利用闲暇时间攻克难题，连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾，他们仍然心无旁骛，丝毫不受干扰，只见手中的笔刷刷地演算个不停，简直到了忘我的境界，令人佩服得五体投地。

“闲聊派”弟子最为众多，遍布教室每个角落，而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事，随便挑起个话题，马上前座后位，左邻右舍呼啦全凑到一起，增分夺秒地神聊，有时挣得面红耳赤，有时聊得疯笑不已，有时窃窃私语，有时……好像他们总有聊不完的话题，其实只要你细听就不难发现，她们中偶尔不知谁说了个笑话（其实已不知听了多少遍），可她们仍然笑得疯疯癫癫，经常把旁人搞得莫名其妙。

……

各派弟子个性鲜明，定格了一个又一个多姿多彩的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相融，认真与疯狂辉映，放肆与努力交织。班里的这点事，精彩无限！

呵，班里的那点事，真是回味无穷！

篇16：英语兴趣班里的故事小学作文

英语兴趣班里的故事小学作文

在我的学校生涯中，有许多很有趣的故事，其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘。

我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的q老师。她长着一头乌黑的卷发，弯弯的眉毛，大大的'眼睛，不大不小的嘴巴，戴着一付眼镜，高高的个子，身材苗条。q老师上课很风趣，经常在上课的时候说一些十分幽默的语言，并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

有一次，老师教我们读“new friend”这个单词，我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了，他很害羞，低着头，手指紧紧地拽着自己的衣角，两腿微微地抖着，嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边，微笑着对他说：“大胆一点！不要怕，怕是学不好英语的！”

男同学吃力地读了，可瞬间教室里响起了笑声。“他把new friend读成了牛粪了！”一位女同学大声地说道。

男同学更加难受了。他满脸通红，鼻子轻轻地抽动着，一副要哭的样子

“同学们！请安静！”q老师放下手上的课本，“学英语不但需要多记、而且需要多读，要大胆地读，要大声地读。x同学，不要怕，谁都有错，不要紧的。”

x同学坐下，也不好意思地跟着笑了。

“老师，如果读得不好，读得不准怎么办？”一位同学认真地问。

“如果读得不好，别人笑话我们怎么办？”

“如果读出来别的同学听不懂怎么办？”

“千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗？”

“老师说话了，安静！”课堂上七嘴八舌，十分热闹。

“同学们！英语要多读，要大胆读才能学好英语，不能害羞，胆小是学不好英语的。不要怕出错，错误每个人都会有，重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错，可我不怕，别人笑话了，我也跟着笑，过后我照样读。”

于是，我们终于大声地读起了课文。回答问题时，有的同学读错了，大家笑了起来，老师也笑了，过后立即纠正起来，终于，我们在一片欢声笑语中学到了英语。

在这个英语兴趣班里，通过这次英语课，让我懂得了要多读，大胆地读才能学好英语。

篇17：小学作文：班里最调皮的同学

可是他真的是让我很头疼呢!

记得第一天开学时，老师让我们自我介绍，我们说的都很好只有他，竟然说什么我就是人见人爱，车见暴胎，花见花开的王浩然!!还做了POSE，说：这就是我：一个帅哥--王浩然!天，我真想上去给他两巴掌!真是的。晕啊~~可是我们还是笑了笑，对他表示友好，真是的，比你帅的多了!

这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服他啊!他就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊!

不过呢，这个家伙也很幽默啦!一下课，他就回过头来清清嗓子，开始给我们将笑话，只要有他在，就有笑声在。我给大家也讲一个他给我们讲的笑话吧!

有一个士兵，他分不清前后左右，长官很生气问他：上天给你脑袋做什么用?那个士兵很清楚的回答：回答长官，为了带帽子!

结果我们全班都听见了，都得也老师哈哈大笑。

和他在一起就是开心啊!~有好笑的笑话，也有搞笑的他。

这个家伙正常我应该有很多话说的，可是呢，他真的很不同意我去写他，说有损他帅个形象，我同桌还说我没有审美观点，竟然说他长得挺帅的，真是的，没有什么话说了，就希望大家能喜欢他吧，呵呵，别让他帅哥形象毁了!

篇18：班里的一件小事小学五年级作文

班里的一件小事小学五年级作文

今天体育课由胡教练带大家练棒垒，本是很高兴的，班里的一件小事作文。可是下课后发生了一件事让我的心情变了两次。 上完体育课，我走进教室看了看今天的午餐：炒土豆丝，里脊肉家西红柿鸡蛋汤。突然马蔚栋说了一句：“‘李淇’肉。”郭嘉伟听见了一直重复说：“噢，吃‘李淇’肉喽，今天中午吃‘李淇’肉喽！”他边重复边在班里走来走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜没人理他。我假装没听见，因为从三年级到现在我已经收到n多同样的侮辱，所以我不理他。当我准备回位写作业时，郭嘉伟的声音越来越大，我忍不住告状了。老师让我不理他，一些同学鼓励我,让我淡定!!我微笑着向他们点头。可是被我憋在眼眶中的.眼泪很不争气地流了下来，我擦了又擦，可就是擦不干净······后来老师骂了他俩，我心里舒坦多了。在不经意的抬头时发现刘泳向我竖起了大拇指，我又哭了。这次哭是因为同学们没有和郭嘉伟学，而是一次又一次鼓励我。我太感动了。 谢谢同学们！

篇19：小学生活记事作文：班里的新鲜事

(课间，)我们的班级到处都充满了欢声笑语，在每一个角落里都充满了快乐的气氛，(这不，听，)我们班又哈哈大笑起来。【评：开篇点明了班级是个快乐的集体，为下文的发展做好了铺垫。】

那是周三的下午(的)第一节课，是美术课。因为我和美术老师关系很好，所以我可以在美术课上得瑟得瑟。我画的画放在了桌子上，让同学们前来观赏。翻开第一页，是一个抽象画——《女王》，这是19世纪有名的抽象派画画家(画的)。我让同学们在这幅画里找一些有趣的地方，同学们纷纷讨论起来，有的说画的时候色涂的不好，还有的说线条不流畅……可是他都么没有注意题目。我指了指题目，同学们哈哈大笑起来，原来我题目改成了“21世纪有名的抽象派画家——张弘弛”，同学们笑得肚子都疼了。【评：“我”的滑稽可笑的做法，让同学们开心大笑。】

还有一次在美术课上，美术老师不知为什么有点不开心了。这时只见我们班的很有趣的张鑫说：“同学们，我给你们讲几个笑话吧!”说着从桌堂里拿出了(一本名叫)《笑话不老》(的书)，同学们都高兴起来。这本书的笑话都很有趣，张鑫每讲完一个笑话，我们都会捧腹大笑起来。(再看看老师)还不是很开心，我们的小歌星张睿站了起来，唱了一首歌。这首歌的曲调特别欢快，听了名字都可以笑起来，那就是《皮皮虾我们走》。他唱的时候，用了小孩的语调更好玩，大家都快笑哭了。(再看老师，终于笑了，笑得是那么灿烂，是那么甜美。)【评：讲笑话是让老师开心，最终老师怎么了，要交代具体。】

在语文课上，我们正在进行着热烈的猜字谜游戏。老师在黑板上写道：“一人一张口，口下长只手……”还没等老师写完，我一拍大腿抢先回答：“‘拿’，太简单了!”然后老师出了一个难的：“七十二小时，猜一字。”我思考着七十二小时是三天，但三天合起来也不是字啊!三天……也是三日，那就是“晶”字。想到这儿，我眼前一亮：“晶!晶!”“怎么是晶呢?”顿时唏嘘声四起。当我做了解释之后，大家才恍然大悟。【语文课上精彩不断，猜字谜游戏，“我”是主角。】

老师又出了一个更难的了：“一根木棍，吊了一个方箱，一把梯子搭在了中央。”我心想：老师出这道题还真难呀!于是我陷入了沉思。我正拿着笔写写画画，反复思考，可却被王思迪抢先了：“面!”“对了!”大家都情不自禁地为他鼓起了掌，连我也向他投(去)来了赞许的目光。【评：这个却被另一个同学抢到了。】

我们班里的新鲜事可多了，每一件都可以笑(得)的肚子痛。

作者：通榆县第一小学五年五班 张弘弛

公众号： 我教孩子们写作文

篇20：老师不在班里的时候小学作文

老师不在班里的时候小学作文

俗话说：“老师不在班，学生闹得欢。老师不在校，学生乱了套。”这句话说的一点都不错。

有一次上阅读课，老师临时有事还没来，数学老师和英语老师也在别的班上课。同学们兴奋地不得了，好像很久没下过的甘霖，现在终于降临了一样。教室里先是很安静，同学们都在认真地做作业，但心里却开心得不得了，嘴角都露出了笑意。过了一会儿，不知道是谁带头发出了一声“喵——”的`叫声，大家再也忍不住了，哄堂大笑。猫叫声此起彼伏，班干部管也管不住，到后来，教室里成了“猫的天堂”。五年级的赵老师突然跑进我们班，用严厉地口吻对我们说：“老远就听到你们班的吵闹声，别的班级也受影响了，不准再发出声音!”赵老师走后，一些同学朝她的背影做了一个鬼脸。

教室里又是一阵安静。可过不了多久，常喜欢说话的潘婧、潘杰耐不住寂寞，又打开了话匣子，说起了班里的趣闻。就这样，同学们又交头接耳，说悄悄话，聊天，唱歌，写纸条，看小人书……

语文课代表史婉玲竭尽全力维持纪律，让同学们不要发出声音，认真学习，居然一点不起作用，同学们反倒讲得更欢了。史婉玲只好求助于我，我叹了一口气说：“好吧，我试试看。这样吧，我们各负责两组，让组长也起些作用。”可一些班干部和组长也参与了班级的吵闹声中，我俩根本没办法让教室安静下来，教室里依旧如故。我坐到位置上，无力地说：“我也束手无策了。”

突然，在门附近的“探子”飞快地跑回座位，高声叫道：“不好了，老师来了。”大家连忙各就各位，认真地做起作业来。

老师走进教室，看到我们听话的样子，欣慰地笑了。

篇21：发生在班里的一件事小学作文

发生在班里的一件事小学作文

作文一：发生在班里的一件事

星期四，班主任茅老师出差去了，中午我们在教室里吃饭时，一件不愉快的事发生了：

今天轮到我们组盛饭，第3节下课铃一响，我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉，我们一盘一盘地盛好，又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时，同学们就发现我们自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）们不禁抱怨了起来：“你们这么这么自私的啊？给自己那么多肉！”“就是吗！”“真是的！”我们组一个男同学（在这里我就不点名了）马上反驳说：“有种你们来盛呀！”另一个女生说：“你们别吵了，我们不是故意的，牛肉是盛沉积到汤底了，所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽！”“就是吗！”“那你们不盛好了喽！”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了，那位男同学忍无可忍了，把自己盛好的饭菜摔在了地上，饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声，马上赶来给我们解了围。

事后我想：大家遇到事情，要宽容一些，冷静一些，就能大事化小，小事化了。

作文二：发生在班里的一件事

在我们这个班集体里，大家就像兄弟姐妹一样，亲密无间，当然也发生了许许多多有趣而又令人记忆犹新的事情。

记得那是一节我们盼望已久的溜冰课。“叮---铃---铃”上课铃响了，我们满心欢喜、你追我赶地来到溜冰场上，整整齐齐地站在上面，连一根针掉下来的声音好象都能听见，老师一声令下，我们争先恐后地等待老师发溜冰鞋，只见老师将溜冰鞋一双一双的发给了我们，我们像一只只出笼的小鸟一样，迅速穿上溜冰鞋，欢快地滑了起来。我没有按照老师的吩咐一步一步地滑，还想一飞冲天，谁知道出师不利，刚滑了几步就摔了个四脚朝天，我翘着嘴巴生气地说：“真倒霉，我再也不乱滑了。”在同学的鼓励与老师的教导下，我终于学会了滑冰，还滑得不错呢！

通过这件事，还有这个小小的教训，我知道了学什么都得慢慢来，从基础开始，千万不要有一步登天的想法，只有这样，你才会获取成功的第一步！

作文三：发生在班里的一件事

有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……

老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”

我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。

我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”

我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。

作文四：发生在班里的一件事

今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了。

下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。

高宁从王晨韵的`桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。

随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。

原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。

最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。

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