班里的绿色小银行作文

以下是小编为大家收集的班里的绿色小银行作文，本文共18篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“gaosasa”提供。

篇1：班里的绿色小银行作文

班里的绿色小银行作文

“城乡清洁工程”之风吹遍了全区大街小巷，吹进了每家每户，也吹到了我们的校园。同学们热情高涨地投入到这个活动中。不知你注意到了没有？现在每个班都有一个“绿色小银行”――用来装废纸、空瓶、空罐的纸箱。可个别“思想落后”的同学似乎不严格遵守“绿色小银行”的“行规”哟！在他们眼里它只不过是一个名存实亡的摆设罢了。瞧！它在悄悄哭泣呢！

才哥拿着自己“浪费”统治下的产品――废纸，扭着秧歌一摇一摆地向垃圾桶走去，嘴里还哼着小调呢！走到离垃圾桶还有一米处，才哥瞅了一下“绿色小银行”，好像在想：“几张废纸值得了多少钱，倒不如直接丢进垃圾桶。”看，才哥不屑一顾地把几张画了人头的.纸揉成一团，抛进了垃圾桶，“碰”“耶――两分！”成功的喜悦洋溢在才哥的脸上，一个潇洒的转身，又踩着秧歌步离去。这时，小江也来丢废纸。他看到了才哥留下的一些“作案痕迹”，眼珠子骨碌一转，好像在想：“好浪费啊，如果全世界每人每天乱丢一张纸，那一年下来该浪费掉多少纸张资源啊！”想罢，小江顺手把垃圾桶里的废纸拿出来展开一看，摇着头笑着说：“才哥呀才哥，你让我抓到把柄啦！看我回去怎么‘教训’你。”把废纸捡回“绿色小银行”后，小江立刻跑到才哥后边一把抓住才哥的左手把他拽到“绿色小银行”前对他又指又点地说：“你太浪费了吧，要知道纸是经过多少道工序才制造出来的呀！你这么随手一丢，不是不珍惜别人的劳动成果吗？这还不算，纸是可以循环使用的，像你丢的这几张纸，背面还可以拿来作草稿；再说，是废纸的，我们要丢到‘绿色小银行’中去，把它们集中起来，拿去卖，攒下的钱还可以捐给需要救助的人。”才哥听得大气不敢出，右手抓抓后脑勺望着“绿色小银行”不好意思地低下了头。

七天后，才哥又来到了“绿色小银行”扔废纸了。他这次用感谢的目光看了一看班里的“绿色小银行”，毫不犹豫地把废纸丢进了进去。瞧！“绿色小银行”正冲他微笑呢！这微笑让“城乡清洁工程”之风吹出了我们的校园，吹到大街小巷，吹进每家每户；这微笑回荡在全区乃至全国的上空，久久不散。

篇2： 班里的“小书虫”作文

班里的“小书虫”作文

看了这个题目，你一定会问“小书虫”是谁?不用着急，她就是我们班的`连昕同学。

有一次下课，我们大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃书”，我去叫她：“连子，我们出去玩吧。“不，我要看书。”她坚定地说。“出去玩一会儿嘛，就一会儿。“不”看她专心致志的样子，我只好转身离去。

经过她长时间的看书，知识犹如海洋一样，取之不尽，用尽不竭，她的作文也不错，老师看了也赞不绝口，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。

有一次，她生日的时候，我买了一本《三国演义》送给她，她爱不释手，书太好看了，让她废寝忘食，走路、下课、作业写完后都要看。

同学们，你们说说她是不是名副其实的“小书虫”呢?她努力、勤奋，对书的痴迷值得我们每一个同学学习。

篇3：小银行作文

我家养了一群羊，这群羊就是我家的小银行。

在这群羊中，公羊是王子，只要我打开圈门，它跑在最前面，像一名勇敢的哨兵，保护着这群羊，如果哪只羊不听话乱跑，它就要狠狠地顶它一下。母羊是羊群中的.娘，一年最少要给我家生两只小羊，不管走路和吃草，时时刻刻带着它的孩子。小羊是羊群的希望，公羊要保护它，母羊要照管它。它就像天真活泼的孩子，一上山坡就蹦蹦跳跳地走，要是离开妈妈远了，它就咩咩地叫几声，飞快地跑回来，显得十分可爱。

这群羊一共五只：一只公羊，两只母羊，两只小羊，我家的油盐、衣物和我的书本费、学费都在羊群中取。所以说，它是我家的小银行。

[简评]把羊群比作银行，确实独出心裁，也足见作者对羊群的喜爱。他很了解这群羊，对羊群的描绘采用总总的结构方式，使读者一目了然。

篇4：班里的小插曲初一作文

班里的小插曲初一作文

节奏快速流行曲

小Q同学每次下课都是跑的最快的`，不管是什么课。天天如此，从未改变所以称之为“流行曲”。今天呢，Z老师拖了一会堂，占了一点时间，而小Q同学则受惯性支配，以百米冲刺的速度冲向教室门口，却被老师眼疾手快，揪了耳朵拎了回来，全班哄堂大笑。在此给小Q同学一忠告，做事快没错，但却不能盲目！

轻柔缓慢舒缓曲

两位小钟同学稳重文静。走路就像生怕扭了腰，轻而慢，我大大咧咧，常常恶作剧般拉着他们一路狂奔，停下来后，他们就开始批斗我，不是说我弄乱了她的发型，就是说她们被我弄得衣裳不整。煞有架势的样子令我大笑不止！结果是我被两个文静的小钟同学“揍”了一顿！最后我说了一句：“我要回家告妈妈！”

劲爆狂热的迪曲

F是班上有名的“泼妇”。听过泼妇骂街吧！她骂起人来连珠放炮，只见嘴皮翻动，声波一浪一浪直冲耳鼓，真是应接不暇！纵然有十张嘴也没法和她较量。今天我和她开玩笑，不知什么时候触动了开关，天啊，我甘拜下风！叉腰，挽袖子，腿站成八字，开始！

瞧，她又来了。我走了……

篇5：班里的小画家五年级作文

班里的小画家五年级作文

张心妍是我们班的小画家，她曾多次参加学校的画画比赛，并取得了优异的成绩，为我们班争了不少光。

张心妍长得高高的，眼睛大大的，头上夹着蝴蝶结，显特别聪明令俐。

有一次，美术老师要我们画关于龙年的画，画得好的画就可以参加比赛。张心妍当然入选了，她利用一切空余时间专心致志地作画。不到三天时间，张心妍的作品就完成了，我仔细端详着张心妍的作品，这幅画画是用卡通龙的头做外框的，里面分为很多格，每格里都画着不同的孩子在做不同的事，有的在放风筝，有的在看书，有的在玩耍----这幅画底色是用黑色涂的`，而龙头里边是用红色涂的，看起来对比很强烈，又很喜气。我觉得这幅画充满了童年的气息，给人一种童真的感觉。张心妍在我心目中真是一位画画高手啊！

每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧！她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中，有两个太阳粘在一起，一个红色，一个黄色，红色的那个最美，头上还有一个蝴蝶结，大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中，我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多，所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五（6）班的骄傲。

我对张妍充满了敬佩之情，她真是一个名副其实小画家。

篇6：班里的小能人作文400字

班里的小能人作文400字

高能是个数学尖子。上数学课时，他总是聚精会神地听讲，眼睛一动不动直盯着老师，并且反应敏捷，能言善辩，总以自己独特的见解赢得大家的掌声和佩服。

记得在一次数学课上，老师出一道数学题，同学们都难住了，一个个沉默不语。“老师，我知道！”突然，一个喊声打破僵局。高能认真地说：“这道题出错了，如果按照这几个数据来算的话，答案既不符合实际，又与题目给的条件对不上号。”老师仔细一看，果然正如高能所说，连忙改正了错误，还夸高能“真不简单”。高能受到了表扬后，智商好像又提高了，竟用三种不同的方法解答了这道题。

有一次，我偶尔从书上看到了这样一道有趣的题目：“一个猎人去打猎，打完猎回来告诉妻子，他打了9只没尾巴的，6只没头人，8只半身的，请问猎人一共打了多少只猎物？”天哪！这是多么奇怪的问题呀！简直就是脑筋急转弯！我想：既然我不会做，还不如难难“数学奇才”高能。

高能听了我说的题目后，神情变得严肃起来，皱着眉头，眼珠一转，不到5秒钟，便毫不犹豫地说出答案：“是0只。”我问他为什么，他说：“因为9只没尾巴的，把9下面去掉一竖，就变0；6只没头的，把6上面一笔去掉，变为0；8只半身的，是指把8去掉一半，也变为0”。

我简直没见过脑力这么好的`人，我都怀疑他是从外星球来的高智商外星人！我啧啧赞叹：“佩服！佩服！不愧是高能呀！”

高能不仅数学好，而且还是个象棋高手。

跟高能下棋，他的每一局都下得出神入化，高深莫测。他最喜欢出炮，用炮压马，并让对方的棋子没有一点反击的机会。

高能的防守线也很毒辣，他的每步棋子都设有陷阱，让人琢磨不透，使对方无机可乘。

你说高能能不能？

篇7：晒晒班里的小领导作文

我们班啊，是人见人爱，花见花开，团结勤奋的优秀班集体。之所以有这么好的学习氛围，还真与班里“新一代包青天”息息相关。

铁面包青天——王泽昕

冷眼观人，冷耳听语，是做事有条不紊的基础。班长王泽昕就是一位杰出的管理者。她有一双清澈明亮的大眼睛，似乎能捕捉到变化无痕的岁月变迁，同学们的一举一动，都逃不过她的“火眼金睛”，所以，她做事总能抓住关键，对症下药，凡事一律秉公执法，无论是谁都不讲情面，从而达到事半功倍的效果。

有一次，兼任语文课代表的她，正在收作业……“我忘带了！”调皮大王油嘴滑舌地应付道。“忘带了就完了，上次你也是这样，态度一点儿也不端正，现在就写！”她庞然大怒，厉声呵责道。这可一拳击到了他的要害，本以为能逃过一劫的他一下子像霜打的茄子——蔫了，只好乖乖地补起了作业。

勇敢包青天——吴燕

自古以来，“敢作敢当”向来都是赞扬武林豪杰英雄大气勇敢的，可是你知道吗？我们班就有一位女中豪杰——吴燕，她是我们班的副班长。用“谁说女子不如男”当她的座右铭是再合适不过了。她高瘦，Yes！大风吹来你倒了，可她还站得稳稳的；她黝黑，Good！如今流行这种肤色，要的就是这种Model！她眼睛小，OK！小眼聚光，视力可是一流的。重要的是，她善于聆听内心的声音，不盲目从众，按自己的个性行事，对则从，误则改，不拘小节，小事讲风格，大事讲原则，响当当的女英雄！

有一次，老师想让同学们上台表演课本的一个情节，同学们都畏手畏脚，你推我让的，这时，一个黑影从我的余光中闪过，我眼睛一亮，原来是她——吴燕。她一下子就投入进去了，语调变化多端，动作夸张到位，演的绘声绘色，大家都看得津津有味。待她演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。瞧！刚才还是前无古人，后无来者，这会儿，教室打破了原有的寂静，像炸开的锅一样，争着抢着上台……有这样的班干部带头，我们班搞什么活动都不会冷场，更不会落后。

爱心包青天团队

前两天，班里有一位同学在一次意外中受了伤。正赶放假，小领导们不约而同地想去看望他，争先恐后的小领导们为数不少，平易近人的老师自然不会拒绝。这样，班里的领导代表多多少少共计20个全来了，我也是其中之一。

到了医院，我们才知道，曾经不可一世的他伤得不轻，耳朵被缝了好几针，我们看着都揪心；曾经豁达开朗的他现在郁郁寡欢，时不时一头捂在被子里抹眼泪，我们看了，个个心急如焚，绞尽脑汁想出逗他开心的法子！听！“，你要快点好起来！不然我不回请你吃烧烤了！”“只要你好起来，我以后再也不逼你写作业了！”“是啊，我也不……”没想到这办法还真灵，逾时，他便破涕为笑，尽管泪珠还是不住地往下落，但这一次，是感动的，我们也感到一股暖流，流入了我们的心田……

“桃李不言，下自成蹊”，正是这些“新一代包青天”的付出与努力，才带动了更多的同学积极起来。受他们的熏陶，我决心“赛赛班里的小领导”。

篇8：补课班里的“小书虫”作文

补课班里的“小书虫”作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

她，一头齐肩的短发，一双水汪汪的大眼睛……她是谁呢？那就是我补习班里的‘小书虫“――允儿。

你别看她平时一副调皮样，可是她要是认真起来看书的话……

星期六的上午，我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口，就看见了一个熟悉的'身影――小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句，道：“允儿，我打你电话的时候你还没起床，怎么现在十分钟不到就来了呢？据我所知，你家离着很远哦！”允儿道：”呃。。。好啦不说啦！我可不能对不起这小书虫的称好啊！嘻嘻！走啦！“话音刚落，小书虫就飞也似的，奔进了店里……

进店后，我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后，蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后，她在看一本作文书，甚至连我来了都没有察觉！晕……我拍了一下允儿的肩膀，他吓了一大跳。看着他生气的表情，我问：”小书虫允儿，你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦？怎们只挑了一本呢？”允儿一听立刻纠正到：”当然不会，我哪有那么好心！”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……

第二天，我来到她家，我凑到她身边，说：“小书虫，昨晚看了多少书啊！这么重的黑眼圈！”允儿一脸正紧的说：“嗯，熬夜看了六本，没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵！真在反思呢！“就这样我被他无情的轰出了房间……

这就是我的好朋友――小书虫允儿，一个爱看书的好朋友……

六年级:艾星禧

篇9：晒晒班里的小领导作文

晒晒班里的小领导作文

我们班啊，是人见人爱，花见花开，团结勤奋的优秀班集体。之所以有这么好的学习氛围，还真与班里“新一代包青天”息息相关。

铁面包青天――王泽昕

冷眼观人，冷耳听语，是做事有条不紊的基础。班长王泽昕就是一位杰出的管理者。她有一双清澈明亮的大眼睛，似乎能捕捉到变化无痕的岁月变迁，同学们的一举一动，都逃不过她的“火眼金睛”，所以，她做事总能抓住关键，对症下药，凡事一律秉公执法，无论是谁都不讲情面，从而达到事半功倍的效果。

有一次，兼任语文课代表的她，正在收作业……“我忘带了！”调皮大王油嘴滑舌地应付道。“忘带了就完了，上次你也是这样，态度一点儿也不端正，现在就写！”她庞然大怒，厉声呵责道。这可一拳击到了他的要害，本以为能逃过一劫的他一下子像霜打的茄子――蔫了，只好乖乖地补起了作业。

勇敢包青天――吴燕

自古以来，“敢作敢当”向来都是赞扬武林豪杰英雄大气勇敢的，可是你知道吗？我们班就有一位女中豪杰――吴燕，她是我们班的副班长。用“谁说女子不如男”当她的座右铭是再合适不过了。她高瘦，Yes！大风吹来你倒了，可她还站得稳稳的；她黝黑，Good！如今流行这种肤色，要的就是这种Model！她眼睛小，OK！小眼聚光，视力可是一流的。重要的是，她善于聆听内心的声音，不盲目从众，按自己的个性行事，对则从，误则改，不拘小节，小事讲风格，大事讲原则，响当当的女英雄！

有一次，老师想让同学们上台表演课本的一个情节，同学们都畏手畏脚，你推我让的，这时，一个黑影从我的余光中闪过，我眼睛一亮，原来是她――吴燕。她一下子就投入进去了，语调变化多端，动作夸张到位，演的绘声绘色，大家都看得津津有味。待她演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。瞧！刚才还是前无古人，后无来者，这会儿，教室打破了原有的寂静，像炸开的锅一样，争着抢着上台……有这样的`班干部带头，我们班搞什么活动都不会冷场，更不会落后。

爱心包青天团队

前两天，班里有一位同学在一次意外中受了伤。正赶放假，小领导们不约而同地想去看望他，争先恐后的小领导们为数不少，平易近人的老师自然不会拒绝。这样，班里的领导代表多多少少共计20个全来了，我也是其中之一。

到了医院，我们才知道，曾经不可一世的他伤得不轻，耳朵被缝了好几针，我们看着都揪心；曾经豁达开朗的他现在郁郁寡欢，时不时一头捂在被子里抹眼泪，我们看了，个个心急如焚，绞尽脑汁想出逗他开心的法子！听！“XX，你要快点好起来！不然我不回请你吃烧烤了！”“只要你好起来，我以后再也不逼你写作业了！”“是啊，我也不……”没想到这办法还真灵，逾时，他便破涕为笑，尽管泪珠还是不住地往下落，但这一次，是感动的，我们也感到一股暖流，流入了我们的心田……

“桃李不言，下自成蹊”，正是这些“新一代包青天”的付出与努力，才带动了更多的同学积极起来。受他们的熏陶，我决心“赛赛班里的小领导”。

篇10：班里来了小客人450字作文

今天，班里来了两位特殊的小客人，那就是两只可爱的虎皮鹦鹉，

班里来了小客人450字作文

瞧！这两个小家伙，披着五彩缤纷的燕尾服，一会儿低头喝水，一会儿扑打着翅膀，像是要翩翩起舞呢！“叽叽叽”咦？是谁在叫？哦！原来是这两位小客人在叫呢！那声音清脆极了，真是好听，

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它们的羽毛可真鲜艳！看！那只雄鹦鹉背部穿着银白色的衣裳，而腹部则是淡天蓝色的，可漂亮了！它的头部是白色的，像顶了一团棉花似的。瞧！那长长的尾巴更是惹人喜爱。那只雌鹦鹉也不差哦！它披着一身黄绿色的衣裳，真好看！它的腹部是翠绿翠绿的，头上是金黄金黄的，像戴了一顶皇冠似的，可神气了！

它们的眼睛黑乎乎，圆溜溜的，活像两颗黑珍珠。它们那小巧玲珑的嘴巴就像一把小钩子，锋利无比。它那小爪子有四个趾尖。你可别小看它，它的爪子可厉害了，能把你抓得哇哇大叫呢！咦？那两个小孔是啥东西？哦！原来是它的鼻孔呀！

雄鹦鹉不时飞到铁杆上，像是在给我们表演飞檐走壁呢！同学们看了，都忍不住哈哈大笑。小鹦鹉们似乎听见了，表演得更加起劲了。演着演着，它们居然吵了起来，像是在争功劳呢！

不一会儿，小客人就要走了，我还真舍不得呢！

篇11：班里的小名人作文500字

班里的小名人作文500字

我们班里有一位双重小名人，他担负着数学第一的称号，他就是任洪锐。任洪锐之所以是数学小名人，这全都取决与在同学们休息的时候，他却在做题；当同学们上体育课时，他却在做数学报。他虽然没怎么玩，但是他却是班里最优秀的一名好学生。

任洪锐在读数学报时是最认真的。在他看数学报时，任何骚扰他都不会在意。但是，他要是被硬打扰了的话，就会发脾气。然后过一会就会消气的。

任洪锐不仅是一位数学小名人，还是一位运动小名人。

当“数学**”过去了之后，他又回到了操场上，回到球桌前，一下课，他就奔到操场上，去和同学们打篮球。你别看他那么喜欢打篮球，其实，老师在禁止打乒乓球之前，他可是乒乓球高手，我连他一招也接不住。论辈分，他是我师傅。

我记得有一次，他和霍鹏程他们的比赛，第一位上场的是李昊源，他技术比较差，三次都失手，输掉了比赛。接下来是李旭东，他赢了一回合，但也输掉了。最后上场的是霍鹏程外号是“猴子”。霍鹏程果然是名不虚传，跟猴子一样乱跳，任洪锐打的擦边球他都接到了。虽然任洪锐技术高超，但因为前面连战两人，显然体力有点透支，所以他失手了。2：1任洪锐输了。虽然任洪锐输了，但是他的`技术是非常高超的。

任洪锐不仅是数学，体育上的小天才，还是我们班的班长，我们真应该像他学习。怪不得老师常说：“会学习的同学一定会玩，会玩的同学不一定会学习”。

篇12：我们班里的“小葱花”作文

我们班里的“小葱花”作文

我们班里的'“小葱花”不仅长得漂亮，而且学习也好，她是我最要好的朋友。你们想知道她是谁吗？那就看看下边关于“小葱花”的故事吧。

“小葱花”的身材有点瘦，有着一头黑色还带着点淡黄色的头发。那白白净净的脸颊上长着一双水灵灵的眼睛。两排洁白的牙齿非常整齐。她喜欢扎马尾辫，上面还扎了一个外层是蓝色内层是粉色的蝴蝶结，她喜欢穿粉色的外套，淡蓝色的牛仔裤，显得精神极了。

“小葱花”的成绩可是一级棒。上课总爱积极举手发言。有一次，我们刚学完一首新的古诗叫《望洞庭》，老师要我们根据字词的意思来说古诗的诗意，我们全班顿时鸦雀无声，过了几分钟，“小葱花”举起手来，老师就让“小葱花”回答问题。只听“小葱花”不慌不忙说道；“秋夜皎洁的明月在……”“小葱花”刚回答完，教室里顿时响起热烈的掌声。

你们猜出来她是谁了吗？对，她就是聪明、美丽，乐于助人的冯静雯——我最好的朋友。

篇13：五年级语文作文——班里来了小老外

我永远惦记您

春天,我重返故乡.这里,曾是我生长之地.这里,有我童年的回忆.

傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟爷爷去放牛的小河边.

来到这里,我一眼看见了小时候常和爷爷坐在那儿钓鱼,看晚霞的那块大石头.如今,我独自重新躺在那石头上.感觉是那样的温柔,轻松,自然.多么美妙的一种感觉啊!

触景伤情,我不由地想起了爷爷,也使我想起了一件可笑的事情.

那时候,我才6岁.有一天,我又跟着爷爷去小河边放牛.爷爷把套住牛鼻的那条绳子系在大树之后,就和我一起坐在这块石头上钓鱼.正钓着鱼,爷爷突然站起来,对我说:“小彬,你先钓着鱼,爷爷去割些青草给牛吃.”我说:“知道了,爷爷.”我望了望那头牛.它趴在地上,无奈地甩动着它那条大尾巴.“骑牛牛”,我心中冒出了一个念头.我趁着爷爷去割草,来到牛旁边.牛看了看我,我便对它做了个鬼脸,小心翼翼地爬上了牛背.或许是牛觉得多了个人,不堪重负,马上站了起来,不停地摇摆着它那庞大的身躯.我一个不小心,从牛背上摔了下去,跌了个四脚朝天,屁股阵阵作痛,我呜呜地哭了起来,爷爷听到哭声,跑了回来.抱起我焦急地问:“怎么了 怎么了 ”我说:“我想骑牛背”,从牛背上摔了下来,摔痛了屁股.“爷爷听了温柔地哄道:”乖,别哭,别哭.“我就是不依继续哭个不停.爷爷想了想,便用手指指着天空,说:”看,棉花糖.“我听了,将信将疑望了望,说道:”爷爷骗人,哪儿有棉花糖,只不过是云.“爷爷笑着说:”你仔细看看,那云软绵绵的,多像棉花糖,是不是 “我笑着说:”是啊!“

”看!爷爷,那儿有一头狮子!“

”是啊!快看,那儿有一头金黄色的小狗!“……那时,我似乎把摔疼屁股的事忘得一干二净.

可惜的是现在,我再也不能和爷爷一起去放牛,钓鱼,看晚霞了.因为去年的春天爷爷去世了.此时,我真想站在一座高峰上,向着全世界高喊:”爷爷,我永远惦记您!“

班里来了小老外

这个星期，我们班来了两位外国朋友，一位叫“Reuben”，还有一位叫“Hannah”，他们两个是兄妹俩，来自澳大利亚。刚来到我们班级的时候，大家又是打招呼，又是与他们握手，可热情了。

老师把Reuben安排在小左的旁边，把Hannah安排在小周的身边，一下课，大家都围这他们俩，用英语与他们说笑，这可是一个锻炼英语的好机会哦!

第一节是数学课，陈老师与我们一起算24点，还进行了小队比赛，大家转动脑筋Reuben和Hannah也参与了我们的活动。最令人好笑是的下面一件事：

小左同学一上课就开始给Reuben介绍：“This is caogaoben.”(这是草稿本)大家捧腹大笑;这时，四(2)班的方大正同学来交数学卷子，小左又说道：“This is fangdazheng.”(这是方大正。)“Is fangdazheng a bird?”(方大正是一只鸟吗?)“No,fang,square,dazheng.He is fat child.”(不，方，正方形。他是一个胖的小孩。)大家听了他俩的对话，又哄堂大笑起来。

哥哥——Reuben这么活跃，但Hannah可文静多了。下课，她总是坐在写描红本，不像Reuben一样下课玩得浑身是汗。

在圣诞节的来临之际，我们都在唱“jingle bells”，Reuben还编了一首诗，说是Leo has a cheese,wesily……

每天中午，他们都会与他们的爸爸去吃饭。Reuben和Hannah走的时候Reuben总是会把外套“丢”在教室里，当我们下楼送外套时发现Reuben不见了，Hannah说Reuben上去找外套了，我们只好在楼下等，当他下来时，看见外套在我们手上，他笑了，我们也笑了。

两位小老外给我们带来了欢乐，这让我们更加喜欢他们了，大家还互送礼物，让我们的友情更加深。

喔，两位可爱的小老外!

美丽的神仙居

早晨7点半，石塘教堂里的钟声敲响了。

这 是7月9日但是不是普通寻常的日子，因为那天我们离开老家石塘这个有趣的地方，要赶往有神仙居住过的美丽的山峰那就是神仙居!传说那地方美的不得了。那里的树可以说是郁郁葱葱，那里的山可以说是群山环绕。真的太美了!

下午2点我们到了神仙居，我们一下 车就冲向了买票 场，路中我看到了神仙居里的一条小河，河里的水很浅可能还不到鞋带那。那水也很清，清的看的到水中的小石块!还有人在那捞蝌蚪呢!

买完票我们就开始爬山了，爬了1小时候我们遇到了几为也是跟我们一起爬山的路人，聊着聊着也就跟着一起走了。他们知道前面有一条锁道完全是悬空的，必须走过去坐缆车下山。一开始看到还真的不敢走呢!不过走上去稳稳的就不觉的可怕了，可是索道中间晃了几下，我还真的被吓着了可是我还是走过去了。回头看看我走的路还真慢长呢!在走了一个小时就回到宾馆了想想都觉的我去神仙居还真值呢。

多美的神仙居，还真想在去一次。

参观毛主席旧址

今天我和爸爸妈妈去了小营巷。我参观了“毛主席视察小营巷纪念馆”，纪念馆在一个小小的四合院里，院子里种了两棵大大的香泡树，整个院子非常安静，有一种古色古香的味道。纪念馆正中是一幅毛主席视察小营巷的巨幅照片，纪念馆里面陈列了毛主席当时视察时用过的一些实物的照片。我还参观了钱学森故居，原来钱学森小时候就住在这里。

他是一名伟大的科学家，是我们中国的导弹之父，我和爸爸妈妈一起学习了钱学森的生平和事迹。听说这里还是太平军将领陈炳文的”听王府“，真想不到小营巷里曾经有这么多伟人留下了足迹，这里可真不一般!

篇14：关于班级的优秀作文：班里的小能人

“啊!‘唐僧’来了!”刚一见到她的身影，同学们立即奔走相告，并急急忙忙地躲避开。这个“唐僧”到底是谁呢?她就是祝宣怡，人称“小喇叭”，也是我们班的“小能人”。我们之所以如此害怕她，是因为她太能说了，口才绝对的好，用现在时髦的话说，好到能让大家怀疑人生。谁要是碰上她，她准能说得让你晕头转向。所以，大家总是躲着她，耳不听，心不烦。

她长得还算漂亮，就是有点胖。一张圆圆的脸，鼻子旁有少许雀斑，一对桃花眼倒是非常有神。最值得说的，还是她那张厉害的嘴，别看不怎么大，可是口若悬河，，一旦说起话来，可不会轻易停歇。在我们班上，她已经成了“口才”这个词的代言人了。

她能说会道的能耐，在班里无人可敌。记得一次下课，几个男生正和女生在拼口才，想看看谁是最能说会道的。大家你一言我一语地说着，喋喋不休地谈论，没完没了。这一场“大战”足足进行了七分钟，都快上课了还没有分出胜负。最后，当我们女生快要放弃的时候，祝宣怡突然来了。男生一见到他，顿时就气馁了。只见她两瓣薄薄的嘴唇翻动起来，滔滔不绝地说：“男生跟女生比，羞羞羞……”一连串的“羞”字，像机枪口里扫射出来的子弹。男生哪还有招架之力，只好认输，丢下一句：“好男不跟女斗，哼!”立马开溜。

虽然我们害怕她，但有时也喜欢她，因为她那三寸不烂之舌逗乐过无数人。有一次，班里一个女同学被人不小心推倒了，脚擦破了皮，一直哭个不停，任谁劝也没有用。后来，祝宣怡来了，她在女同学身边说了没几句话，那个女同学就破涕为笑了。同学们说，不管谁伤心流泪，只要祝宣怡一来，就会云开日出，晴空万里。

瞧!这就是我们班的“小能人”——“小喇叭”祝宣怡，一个能说会道的人。虽然她有时令人讨厌，但大家都很喜欢她，因为班里少了她就不热闹了。

公众号：兴化小作家

篇15：我们班里的小能人作文500字

我们班里的小能人作文500字

我身边有许多小能人，有的琴棋书画样样精通，有的学习成绩相当优秀，有的电脑技术无人能及……但是我最喜欢的是徐紫婷，她是个写作、画画小能人。

小婷有着椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，弯弯的眉毛下长着一双透着机灵又炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下，那张巧嘴总能让同学的矛盾平息下来。

小婷的作文水平在班级里可是数一数二的！她的文章不仅写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的习作能力。 瞧！她写作时，眼睛紧盯着本子，凝神思考老师布置的作文内容。思考许久后，她迅速拿起笔，“刷刷刷”，一篇美文就展现在我们眼前了。

看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐！不相信？那我就举个例子，看完后，你一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。

一次，学校开展了作文竞赛，她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了现场作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。

我们班级每期的.黑板报也都是由小婷负责，她每期出的黑板报都能做到图文并茂。这可少不了她动脑子，你瞧，她看上去心不在焉，其实可认真哩！这里一勾，那里一描，不大一会儿的工夫，一幅幅栩栩如生的图画就诞生了，同学们看了都赞不绝口。

小婷不但作文好，还乐于助人。有一次，我被一道语文题难住了，左想右想，越想越糊涂。小婷从我身旁路过，看见我愁眉苦脸正紧盯着《语文补充习题》， 就知道我肯定在学习上遇到了“拦路虎”。她弯下腰，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“不用急，我来教你。”她从我书包里拿出语文书，帮我把生字读了一遍，并手 把手教我念生字，解释字意，不一会儿，我的“拦路虎”就扫除了。

这就是我身边的小能人徐紫婷，她是我学习的好榜样。

篇16：班里的小**初一的作文600字

班级，是一个集体，大家共同生活在这个班级里，身为这个班级的一员，相互碰撞，迸发出激烈的火花，发生了一系列有趣的事情。

作业三部曲

早晨起来，迎接新的一天。来到学校，你一定会听到这样的声音：“哎哎哎，昨天晚上作业是啥?””不会吧这个科目还有作业?”“x，你那个作业写了没?给我借鉴一下，马上还你……”这就是我们班早上的场景。一看来得早的人，要不就是来复习或者预习的，要不……嘿嘿嘿就是来补作业的。

但是那些来的晚的同学怎么办呢?当然是——求情啊!早读后收作业时，你又会听到这样的声音：“求你了，大姐，我是真写了，只是没带而已啊!”“小哥哥，帮我通融一下呗。”当然，你还会听到课代表的声音：“哎哎哎，你们这一组，作业还交不交了，我数三个数……”

到了老师评作业的时候……“昨天的作业完成情况，我已经发到微信群里了，没写的_，抓紧时间给我补上，下午上课之前，一份不少的给我送过来!”

同桌我饿了

经过前两节课的洗礼和大课间八圈的摧残，回班之后，一定会有阵阵香味传来……

“亲爱的同桌，你还有吃的没，我要饿死了!”这是甲方的问。“一边去，我有也不给你。”这是乙方的答。“哎呀，咱俩谁跟谁啊，有福同享有难同当，下回我也给你带吃的!”“好吧，一言为定，给你。”这样的事啊，在我们班可常见了，不信?你去问问!

卫生大作战

放学后，又要开始打扫卫生了，你看那一个个，这个拿着扫把在学孙悟空，那个拿着抹布在唱二人转。教室里满满的灰尘，任你带着口罩，它也直往你鼻子里去。不一会，教室里就堆满了这一天制造下来的各种垃圾。竟然还有一块钱!他们把歪七扭八的桌子摆整齐，教室的干净整洁，多亏了他们!

瞧，这就是我们班的**，也许还有更多有趣的事等你探索!

篇17：班里的小**初一的作文600字

放学后，教室里静悄悄的，讲台上的教学工具们聊起了天。

粉笔骄傲地说：“教室里我的作用最大。不信，我数给你看;上课时，老师是拿着谁在黑板上叽叽喳喳写个不停?美术比赛时，同学们是用谁画画得了一等奖?下课了，同学们又是捧着谁在地上画房子玩耍?这不都是我吗?”

“哟哟哟，还好意思说。扳着手指头加脚趾头都算不过来你写错了多少字!要不是我，你脑袋早就搬家了。”板擦惊讶地说。

黑板也来了，它用着更加傲慢的语气说：“就你们?哼!要不是本少爷，你个粉笔头往哪儿写?你个抹布往那儿擦?我看你们还是省省吧……”

它们吵得不可开交。最后它们竟然闹翻了，做出了一个惊人的决定——势不两立，互不相干。

第二天，奇怪的事情发生了。老师上课时，想用粉笔写字，可粉笔硬是不听使唤，不往黑板上挨。好不容易挨上了吧，这黑板又是一抖，害得老师写错了字。老师又拿起板擦，说也奇怪，板擦虽然挨上了黑板，可碰也不碰一下粉笔灰。老师生气得不写黑板了，带领学生们朗读去了。这天，大家不欢而散。

这一切都被讲台看在眼里。它劝告道：“大家不要闹了，我们都是一个集体，必须互相配合。否则会被弃用，谁也发挥不了长处。何必争吵，不如和睦相处，快乐生活!”这一席话，让大家若有所思，深有感触。

从此以后，它们团结一致，再也不争吵了。大家都过上了幸福生活，一起帮助同学们快乐学习，快乐成长，一起遨游知识的海洋!

篇18：绿色环保小卫士作文

环保需要我们所有人的维护。只有大家都主动去维护。我们的环境才会变得更好。

有一次，我和爸爸、妈妈去公园散步，刚走进公园就看见了一些白色的塑料袋落在地上，非常明显。“这些乱扔垃圾的人真是不文明”，我心里在埋怨他们。我眼睛一亮，对了，我是绿色小卫士，应该爱护环境。我就弯下腰捡起垃圾往垃圾桶扔。妈妈说：“用手捡多不卫生呀，用树枝夹”。于是，我用两根树枝，双手一夹，垃圾便乖乖地跟着我走。我们走到公园的一座桥，看见草丛、石缝到处是垃圾。我一边走一边捡。来到了游乐园，我一眼就看见石椅子上有白色塑料袋，它们像可怕的敌人一样攻击者我们。我跑过去把它们一个个都消灭掉。我又发现湖面上还有一些白色塑料袋，我就把它们都捞上来，可是，有一个塑料袋我捞不着，爸爸说：“我来帮你。”于是，爸爸拉着我的手，我另一只手拿着树枝去挑，终于把这个塑料袋捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。

虽然今天只有我和爸妈在清理垃圾，但我相信，人们一定会爱护环境，会有更多人来做绿色小卫士的。

绿色的小世界作文

班里自我介绍

小区里的一片绿色作文

绿色小卫士事迹材料

班里那些事作文

班里的绿色小银行作文.doc

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