骄傲的水珠作文350字

时间:2023年07月25日

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以下是小编整理的骄傲的水珠作文350字,本文共12篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“绝望病娇小狗”提供。

篇1:骄傲的水珠作文

雷雨下了大半个小时,渐渐地停了。大地万物好像都洗了个澡,一副精神抖擞的样子。池溏里,粉红的荷花在荷叶的映衬下,显得格外美丽优雅。荷叶下,鱼儿嬉闹着,溅起的.水花落在叶片上,一颗颗透明的水珠儿滚来滚去,煞是好看!

这时,从小桥上传来一个小女孩稚气的声音:“妈妈,快看,那荷叶上的水珠多美!像晶莹的珍珠似的。”

小水珠听了,得意极了,瞥了瞥自己旁边的荷叶、荷花,说:“瞧,我多美!别人都是来欣赏我的,而不是来看你们的。”荷花、荷叶听了都笑了笑不作声。而小水珠却愈发得意忘形起来,仿佛真成了一颗珍珠,在荷叶上尽情地舞蹈着,闪耀着自己的美丽。不料,一不小心,竟滚落到了水里。水面上荡起了涟漪,之后,又恢复了平静。

荷花、荷叶们却依然挺立着,默默地……

篇2:骄傲的水珠作文

雷雨下了大半个小时,渐渐地停了,

骄傲的水珠作文

。大地万物好像都洗了个澡,一副精神抖擞的样子。池溏里,粉红的荷花在荷叶的映衬下,显得格外美丽优雅。荷叶下,鱼儿嬉闹着,溅起的水花落在叶片上,一颗颗透明的水珠儿滚来滚去,煞是好看!

这时,从小桥上传来一个小女孩稚气的声音:“妈妈,快看,那荷叶上的水珠多美!像晶莹的珍珠似的,

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小水珠听了,得意极了,瞥了瞥自己旁边的荷叶、荷花,说:“瞧,我多美!别人都是来欣赏我的,而不是来看你们的。”荷花、荷叶听了都笑了笑不作声。而小水珠却愈发得意忘形起来,仿佛真成了一颗珍珠,在荷叶上尽情地舞蹈着,闪耀着自己的美丽。不料,一不小心,竟滚落到了水里。水面上荡起了涟漪,之后 作文人网 你也可以投稿,又恢复了平静。

荷花、荷叶们却依然挺立着,默默地……

篇3:骄傲的小水珠

在一片茂密的森林边,有一条小溪,溪水潺潺的流着。一天,一阵微风吹过,小溪翻起了浪花。一滴小水珠乘机跳上了岸,站在一片树叶上。在金色阳光的照耀下,小水珠的身体闪闪发光。她环顾四周,发现一颗沙粒正在注视她,于是小水珠骄傲地问:“沙粒弟弟,你看我漂亮吗?”“漂亮,太漂亮了!你是我见过的最美丽的小水珠!”沙粒真诚地称赞道。小水珠高兴极了。

小水珠发现身旁的小草在摇头晃脑,于是她又问道:“小草哥哥,我美吗?”“哇!水珠妹妹,你太美了!”森林里的动植物也纷纷称赞小水珠的美。听到大家对她的称赞声,小水珠得意极了。

这时,小溪姐姐呼唤道:“水珠,快回来吧!不然你会被蒸发的。”

小水珠很不服气,她说:“我很美,你在嫉妒我,我才不要相信你的鬼话!”

小溪姐姐无可奈何地说:“唉,不听我的话你会后悔的。”

小水珠不听小溪姐姐的话,依然在炫耀她的美丽。过了一会儿,小水珠发现自己的身体在慢慢变小。她有点儿害怕了,想跳回小溪,但一切都太迟了,强烈的阳光把她蒸发得无影无踪。

篇4:骄傲的水珠小学作文

骄傲的水珠小学作文

雷雨下了大半个小时,渐渐地停了。大地万物好像都洗了个澡,一副精神抖擞的样子。池溏里,粉红的荷花在荷叶的映衬下,显得格外美丽优雅。荷叶下,鱼儿嬉闹着,溅起的水花落在叶片上,一颗颗透明的水珠儿滚来滚去,煞是好看!

这时,从小桥上莹的`珍珠似的。”

小水珠听了,得意极了,瞥了瞥自己旁边的荷叶、荷花,说:“瞧,我多美!别人都是来欣赏我的,而不是来看你们的。”荷花、荷叶听了都笑了笑不作声。而小水珠却愈发得意忘形起来,仿佛真成了一颗珍珠,在荷叶上尽情地舞蹈着,闪耀着自己的美丽。不料,一不小心,竟滚落到了水里。水面上荡起了涟漪,之后,又恢复了平静。

荷花、荷叶们却依然挺立着,默默地……

篇5:乡村水珠350字作文

乡村水珠350字作文

“清明前后,点瓜种豆”,春天来了,大地生机一片,树木发了芽,青草换了衣,农民伯伯们也不闲,各个忙着种瓜种豆,田野里到处都能见到农民伯伯繁忙的身影。

知了声声叫着夏天,树荫下随处可见摇着蒲扇的老奶奶和听着故事的小孩。田野里,金色的麦子成熟了,风一吹麦子便泛起了金色的.麦浪,农民伯伯笑着收获自己的辛苦劳动。

果园里飘来阵阵清香,深呼吸土的芳香,啊!秋天到了。苹果激动的涨红了脸,石榴高兴的裂开了嘴,就连柿子也点起了小灯笼。水果们焦急的等待着农民收获。

雪花满天飞舞,大地银装素裹,冬天来了!人们穿的跟棉花包似的,打雪仗、推雪人,真开心啊!

乡村四季,不论春、夏、秋、冬,都有着一副独特美丽的风景画。

篇6:骄傲的小水珠童话作文

骄傲的小水珠童话作文

在一片茂密的森林边,有一条小溪,溪水潺潺的流着。一天,一阵微风吹过,小溪翻起了浪花。一滴小水珠乘机跳上了岸,站在一片树叶上。在金色阳光的照耀下,小水珠的.身体闪闪发光。她环顾四周,发现一颗沙粒正在注视她,于是小水珠骄傲地问:“沙粒弟弟,你看我漂亮吗?”“漂亮,太漂亮了!你是我见过的最美丽的小水珠!”沙粒真诚地称赞道。小水珠高兴极了。

小水珠发现身旁的小草在摇头晃脑,于是她又问道:“小草哥哥,我美吗?”“哇!水珠妹妹,你太美了!”森林里的动植物也纷纷称赞小水珠的美。听到大家对她的称赞声,小水珠得意极了。

这时,小溪姐姐呼唤道:“水珠,快回来吧!不然你会被蒸发的。”

小水珠很不服气,她说:“我很美,你在嫉妒我,我才不要相信你的鬼话!”

小溪姐姐无可奈何地说:“唉,不听我的话你会后悔的。”

小水珠不听小溪姐姐的话,依然在炫耀她的美丽。过了一会儿,小水珠发现自己的身体在慢慢变小。她有点儿害怕了,想跳回小溪,但一切都太迟了,强烈的阳光把她蒸发得无影无踪。

篇7:骄傲的水珠短文阅读答案

骄傲的水珠短文阅读答案

像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠多美啊 简直像一粒粒珍珠啊

水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。

太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声,就盲目骄傲,自呜得意,其结果是可悲的。

1.根据句子的意思,在括号里填上恰当的成语。

(1)自己表示很得意,认为了不起。( )

(2)因过于得意而忘记了应持的态度。( )

2.给第二自然段没有标点的句子加上标点。

3.写出下列词的反义词。

骄傲( ) 存在( ) 增添( )

4.给短文加个合适的.题目。

5.在括号里写出下列句子采用的修辞方法。

(1)荷叶微笑不语。( )

(2)人们到这里,不都是来看我吗?( )

(3)像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。( )

6.在原文上用‖线把短文分成三层。

7.写出全文的中心思想。

答案

1.(1)自鸣得意 (2)得意忘形

2.:“,!!”

3.谦虚 消灭 裁减、削减

4.骄傲的水珠

5.拟人 反问 比喻

6.像一张大蒲扇……水面上‖有一天早晨……只留下一块块泥印‖听到……可悲的。

7.通过这篇文章的学习,使我们懂得了听到赞美声,就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的只有谦虚谨慎戒骄戒躁才能勇往直前。

篇8:《骄傲的水珠》阅读练习及答案

《骄傲的水珠》阅读练习及答案

像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠多美啊 简直像一粒粒珍珠啊

水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。

太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声,就盲目骄傲,自呜得意,其结果是可悲的。

1、根据句子的意思,在括号里填上恰当的成语。

(1)自己表示很得意,认为了不起。( )

(2)因过于得意而忘记了应持的态度。( )

2、给第二自然段没有标点的句子加上标点。

3、写出下列词的反义词。

骄傲( ) 存在( ) 增添( )

4、给短文加个合适的题目。

5、在括号里写出下列句子采用的修辞方法。

(1)荷叶微笑不语。( )

(2)人们到这里,不都是来看我吗?( )

(3)像一张大蒲扇似的.荷叶,舒舒服服地铺在水面上。( )

6、在原文上用‖线把短文分成三层。

7、写出全文的中心思想。

答案:

1、(1)自鸣得意 (2)得意忘形

2、:“,!!”

3、谦虚 消灭 裁减、削减

4、骄傲的水珠

5、拟人 反问 比喻

6、像一张大蒲扇……水面上‖有一天早晨……只留下一块块泥印‖听到……可悲的。

7、通过这篇文章的学习,使我们懂得了听到赞美声,就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的只有谦虚谨慎戒骄戒躁才能勇往直前。

篇9:水珠作文

水珠作文

水珠

水珠是世界上最小的东西,太阳可以晒干它,人们可以将它擦掉,一滴水珠,怎么才能让它长存于世?随着水珠起舞,让我与它共存。

我爱水,小时候在五龙潭里玩耍,和爸爸拿着水枪互打,晶莹的水珠从我们之间飞过,打湿了我们的衣衫,没有人在意,只是疯狂的玩着。“扑通!”我脚下一滑,踩在了水底的青苔上,一下子跌在了水里,衣服全湿了,我大声的哭着,想要把这可恶的青苔吃掉似的。爸爸妈妈走过来对我说到:“孩子抓紧时间爬起来!”却没有一个人走上来将我扶起,我无助地望着他们,通过他们的眼神,我知道,只能自己爬起来了,于是我晃晃悠悠地从水里爬起,水珠从我的衣角滴滴答答的落到了水里,我明白,在这个家庭中我像是一滴水珠,落在这片湖水里,我会和其他水珠挤在一起,虽然很安全,但是我要学会独立,用自己的力量抗拒未来的灾难。

又是一次和水的亲密接触,课堂上,老师用他长长的教杆在屏幕上不住地点着画着,发出阵阵刺耳的声音,让我沉醉于数学题的大脑恢复了清醒,同学们都在认真的听讲,突然,同位水瓶里滚烫的热水倾泄而下,正好倒在了我的腿上,阵阵疼痛袭来,他不知所措的坐在那里,旁边的同学都将同情的眼光向我投来,老师似乎发现了课堂上轻微的骚动,就让我起来回答问题,老师问:“你腿上的水怎么回事?”我想:何必让我的同位为了一瓶洒在我腿上的水而挨罚呢?也没有必要为此打断老师讲课的思路,和同学们做题的兴致,解决我和同位的事情。于是我回答道:“老师,我不小心将水洒在了裤子上,已经没事了。”老师将严肃的语气收起,嘴角微微上扬说道:“下次小心点,要注意,坐下吧!”同位被我的行为感动了,同是一杯水,何必为此让同学难堪呢?事后,同位又是给我拿纸擦裤子,又是问我疼不疼,对我十分关心,有时我需要他帮忙,他都会二话不说的帮助我。在社会这个大集体中,我像是一滴水,落在了一片汪洋大海之中,我要学会与其他水珠共存,要学会谦让,更要学会在集体中生存。

水珠很小,任何东西都能让它在世界上陌落,只有把它放在小溪中让它接受磨练,聚集在湖里,奔流到河中,最后进入大海得到真正的永存。在水珠中起舞,让我与它共同接受磨练,让我与它共存!

水珠

自卑是自己最大的敌人,其实因己并不渺小。

题记

茫茫人海中,我就像那一滴小小的水珠,隐藏在小草的背后,我知道,自己很渺小,真的很渺小。

很小的时侯,小小的我幼稚的靠在阳台上,看那倾盆的大雨,看着,想着,闪电将寂静的天空给划破,大雨哗啦啦的落下,落下,打在地面,落在草坪。

(小草,也正经受着大雨的洗礼,他们似乎不怕这大雨,在我眼里,小草已经变很大很大)

嘀答,嘀答,水珠落下,雨停了。我看着那躲藏在小草庞大身体后面的小水珠。想着自己就是那小水珠,是那样的渺小,被炽热的无情的阳光蒸发……

从此从后,我再也没有去看雨景,我不忍心再看那一小滴,一小滴的水珠,被无情地蒸发。我真的'很渺小,像水珠,被踏过草坪的人给践踏。小水珠,我就是那小水珠,就是那可怜的小水珠。这种感觉一直伴随着我,伴随着我,伴随着我度过童年,渐渐的,我已长大。

(大雨下了又下,再见那大雨,我已不怕。雨水打击着小草,也打击着我,小草不怕,我更不怕。雨停了,放晴了,我离开了小草,滴在土壤里,土地笑了,我滋润了土地,原来,我和小草一样是那么的大!我在土地的怀抱里,隐约听见小草在问我,风雨那么大,你怎么不怕?我说,因为,我已长大!)

大雨下了又下,现在的我,不在认为自己渺小了,更幸运的是,我明白了:如果那一小滴一小滴的水珠,没有被阳光残酷地蒸发,那么是谁带来了春天的甘霖……

水珠

下雨了!下雨了!那雨点在我睡午觉的时候,悄悄地从灰色的云层中跳了出来。它们好像在和我玩捉迷藏,我睡醒了,雨也停了。

妈妈来了,她带我去三楼的空中花园玩。

到了空中花园,妈妈跑到一个亭子下,亭边上悬挂着的水珠,就像一颗颗悬挂着的小珍珠,晶莹透剔,在阳光下闪烁着金色的光芒。妈妈用扇子轻轻地把水珠一闪,它们便离开亭边,消失在半空中了。“我也要,我也要!”我一边跑到妈妈身边,一边叫道。妈妈抱着我,我猛地向上一扇,“哎呦!”妈妈大叫起来,原来,水珠滴到她的头上了。

我来到一片有许多水珠的紫色叶子旁,那水珠仿佛许多白水晶,放在一个紫色的盘子里,大大小小,形状不一。我轻轻地碰了一下叶子,那些水珠便顽皮的向下跳去,有的掉在叶子上,有的掉在草丛中就再也找不到了。我来到几株上面长邮政一般的绿叶的花草边,没想到竟然有许多顽皮的水珠在两个叶子间玩荡秋千!

水珠真好玩。

篇10:我为你骄傲作文350字

时间过得飞快,我们已经从刚入学校的顽劣孩子成长为掌握一些知识技能和本领的三年级学生了。虽然有时候和同学之间会发生一些摩擦,但过两天大家就忘了。

三年来同学之间的友情越来越好,师生之间的感情也越来越深了。在大家的共同努力下我们的班级越来越好,这学期已经两次获得了月文明班级。我和同学们暗下决心一定更加努力,争取获得三连冠。

同学们都不愿意落后,大家都不怕脏不怕累,认真搞好室内外环境卫生,遵守学校各项纪律和班规,争做好人好事,积极在学校的微信平台上投稿,都想为班集体荣誉尽一份力。你看喜讯又传来了,我们班高萌萌同学获得了学校优秀作业评选一等奖,戚雨嘉同学获得了哈密市教育局主板的“新春乐手抄报”评选活动二等奖。她们为我们班争得了荣誉。

我骄傲我是龙的传人,我自豪我是三年四班的一份子。我也要积极上进,为三年四班的荣誉添砖加瓦。

篇11:我骄傲,我是一滴水珠初中作文500字

我来自雪山之巅,苍穹之间。

我那么渺小,又如此伟大。

我浏览过人间无数壮丽山河,

欣赏过天边几片绮丽的云彩。

我时而快乐,时而苦恼。

有时,我活泼开朗到使太阳笑咧了嘴,

有时,我凄凉忧郁到使月亮孤独了了。

我以山间的旷野为家,

与禽鸟为朋。

小溪是我的伙伴,

山花是我的挚友。

日月因我生辉,

北极星做我的向导。

母亲曾说过,水珠的归宿是大海的深处。

同伴曾讲道,路上的艰难令人难以想象。

人类有句话:“付出总有回报。”

我渴望有一天,站在大海的礁石上,

任凭风浪洗刷,

眺望远处前浪推着后浪……

水是生命之源,

水珠的生命凝固在一起不过如几点星光。

可它能滴水穿石,淹舟覆屋。

原来,坚强能创造奇迹。

懂得坚持才能以柔克刚。

大海,拥有宽广的心胸。

天空,怀有博大的包容。

水珠啊,是多么渺小。

沧海一栗,青云一燕。

水珠呀,又如此伟大。

在无声中来到,

在沉静中逝去。

挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

生命因我而迸发活力,

青春因我而焕发光彩。

用真心的.奉献去交换对等的收获,

拿自己的牺牲来换取更多的回报。

这是水珠的生命原则,

亦是我的人生准则!

篇12:中国人的骄傲作文350字

中国人的骄傲作文350字

前几天,我读了一篇文章――《长城》。读了以后,觉得古代人民是多么勤劳,每天拿起五六斤重的石块,当时还没有起重机,没有火车、汽车,就靠着无数肩膀无数的手抬上这陡峭的山岭。

长城,从东头的山海关,到西头的嘉峪关,有一万三千多米,每隔三百多米就有一座方形城台,台上有射口和燎望口,供射手和燎望手用,我还知道,方形城台里举一炮鸣一烟,表示来敌100人左右,举二炮鸣二烟,表示来敌500人左右,……,因为古代人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不见尾的长城。这就是我们中国人的骄傲。

孙中山曾经说过“不到长城非好汉”,这篇文章中我最感兴趣的是古代人民用双手和肩膀一步一步的把石块抬上那陡峭的.山岭,让我很受感动。

我们要爱惜古代人们的劳动成果。这是我们的骄傲!

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