以下是小编整理的九年级成长的语文作文,本文共19篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“Vadavadimous”提供。
篇1:九年级关于成长的语文作文
随着时间的流逝,我已经十四岁了。在过去的岁月里,演绎着不同滋味的人生之剧。有甜的、苦的、酸的、辣的……渐渐地,每一件事与我融为一体,它们已变成记忆的海洋。给我一叶小舟,让我载着你去体验那“甜”的味道。
那是一个盛夏的中午,我无聊地坐在沙发上,仰望着天花板,大喊:“无聊死了!”这时,我们家的小猫喵咪爬了过来,依偎在我的大腿边,好像在说:“我也很无聊。”看着猫咪,突然一个“鬼”主意在我心田萌发了,带猫咪去池塘边让它学游泳。二话不说,我连忙抱起猫咪,朝楼下冲去。
我们来到池塘边,用手试了下水温,自言自语道:“水温正好,烫不着你,也冷不着你。”于是,我抱起猫咪,准备往下放。它刚一接触到水面,便“喵喵”乱叫起来,我没多想,直接让它掉了下去。“喵喵”喵咪已经掉了下去,正在水里扑腾着呢!它的头一会上,一会儿又沉了下去,四周溅起了无数光彩夺目的水珠,河面上也泛起了银白色的泡沫。我不禁失声大喊:“喵咪,你快学会游泳了,加油!”可它似乎没听见我说的,只顾吃力地扑腾上岸。“你这个小家伙,不是说再扑腾一会吗!”我抱起它,又把它往水里一扔,它还是很快地上岸。当我第三次抱起它时,看见它那绿莹莹的眼睛里闪烁着泪花,我于心不忍,将它放到地上,准备结束今天的“培训”。没想到它一着地便一溜烟地跑了回去。我望着银白的泡沫,想:为什么猫咪这么怕水呢?后来才知道,猫科动物都怕水,只有犬科动物不怕。“啊,下次带隔壁家的小狗去游泳。”我喊道,夕阳下回荡着我的笑声!
这个甜甜的故事一直在我的脑海里飘荡,每次想起它都令我忍俊不禁。
篇2:九年级关于成长的语文作文
成长的滋味是甜甜的;成长的滋味是苦苦的;成长的滋味是咸咸的;成长的滋味是辣辣的;成长的滋味还是......
成长的滋味是甜甜的
耶!耶 !我高兴地跳起来。这次期末考试考得这么好, 回家一定会大饱口福了!”我暗暗在心中念叨。在老师对我的赞扬中,在同学们对我的崇拜中,在爸爸妈妈对我的认可中,我觉得成长的滋味是甜甜的。
成长的滋味是苦苦的
“哦不!”我竟然忘带作业了!我心里好像烧着了一把火一样,无比着急。
“你为什么没带作业?”老师用严厉的目光盯着我,用生气的语气问着我。在老师的批评吓,父母的责备下, 我觉得成长的滋味是苦苦的。
成长的滋味是咸咸的
“别玩玩具了,老师讲课的时候你不该好好听讲吗?把你的玩具交出来,下课我再还给你。”我大义凛然地告诉同桌,同桌不情愿地把玩具交给了我,可是——老师竟然误以为我上课没好好听,还罚我去后面站着听讲。唉,我觉得成长的滋味是咸咸的。
成长的滋味是辣辣的
“你上课状态是不好吗?为什么这次才考了89分?你考试时是去睡觉了?这次卷子这么简单,你还考不好?”面对老师的层层逼问,我一句也插不上。我知道我平时考试分数比这次都高得多,可是也不至于批这么惨吧,更何况还是当着全班同学的面。现在我觉得成长的滋味是辣辣的。
成长的滋味可能是甜的,可能是苦的,可能是咸的,可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸,都是我成长的滋味,成长的记号。
篇3:成长类语文作文九年级
我从小到大都在看书,它让我得到了许多知识,也让我成长了不少。一说到书我便想到一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,的确如此。
小时候我看了许多童话书:《白雪公主》、《灰姑娘》……这些故事仿佛在我心里埋下了一粒美好的种子,让我永远也忘不了这些生动的人物。虽说她们的经历都比较凄惨,但她们的结局都是很美好的。就像我们,在成长的道路上总会遇到形形色色的人,只要自己怀揣一颗善良美好的心灵,便会收获人生的胜利;我们的生活也像童话一样是多变的,只要每一步都走得脚踏实地,你的生活就是美好的。
一二年级的时候我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,让我在书中结识了一群热情的伙伴,我感受到了他们幸福快乐的生活。虽然他们每天也会有许多不愉快的事情发生,但到了第二天一些烦恼便随风而去了。渐渐地,我也有了乐观的生活态度,似乎每天都乐呵呵的,从不会被烦恼打败。
现在,我逐渐接触了萧红、叶圣陶的一些作品。他们的童年都是在农村过着朴素平凡的生活,都收获了别样的乐趣,但生活条件跟今天的我们没法比。这让我在憧憬一份宁静祥和的田园生活的同时更加珍惜现在所拥有的生活。
书是生活中必不可少的营养品。我们要学会多读书,多思考,才会真正让自己的身心得到成长!
篇4:成长的九年级语文作文
有一种困难叫磨练;有一种信念叫勇气;有一种拼搏叫奋斗;有一种成就叫收获。人生之路,困难重重,喜怒哀乐。人生之路,勇敢拼搏,勇敢执着。有一种经历叫成长!人生之路,我们不可能一辈子都当一个小孩子,要学会成长,学会成熟。经历的多少就组成了我们人生成长的道路。成长之路永远都是美好的!
磨炼
磨炼,证明了一个人的意志。人生之路,困难重重。但我们不能轻易的对自己说放弃,我们的人生才刚开始,我们的人生还是花季时代,hi奥会有许多的磨炼,还会有很多的成长。成长道路还要继续向前走,学会磨练,学会克服困难。只有这样,人生才会更加的精彩。生活才会更加的充实。只有经受磨练的困难,才hi张大锤呢个人。我们才会变得更加坚强,变得勇敢。这样,人生才会更加的灿烂多姿!
勇气
勇气,我们的生活中离不开勇气。勇气有时也会决定着很多事情。如果我们失去了勇气,我们就会对自己失去了信心,什么事情都会做的不顺心。如果一个人有了信心十足的勇气,那么,在他遇到困难难题的时候,就会有坚强的力量。不会轻易的对自己说放弃。勇气也是需要练出来的,有了勇气,就有了力量。有了力量,相信,我们就会有更大的自信,做任何事情都会更加的顺心。对工作也会更加的热忱!
奋斗
人生之路,懂得拼搏,懂得奋斗。人生之路,有什么希望,有什么目标都会尽自己的所能去完成它,去实现它。因为有梦想就不能把梦想变成梦境,梦境的幻想终究是梦境,只有实现了,才是我们最终想要的结果。只有这样,我们才会做一个最优秀的人!人生之路,要去奋斗,要去飞翔。关在笼子里的小鸟儿永远看不到时间的伟大,只能看到窗外渺小的景象。只有奋斗了,我们才能走出这个渺小的世界,去繁华的都是走一走,看一看,享受着不同的壮丽景观。只有奋斗了,大千世界之繁华才会等着我们;只有奋斗了,我们才会用相应的回报,有所收获!
收获
有一种成就叫收获。收获的到来往往是艰辛的,是不易的。收获就会有喜悦的果实,但喜悦的果实从何而来,不是从天而降,而是我们的付出。没有付出哪里来的收获,没有付出哪里来的回报。只有付出才会收获,只有付出才有成就。我们还很年轻,我们还会奋斗。相信,我们只有付出了,收获就会在原地等着我们。收获来之不易,尚且珍惜!
成长的经历是艰难的,是复杂的,成长之路,困难挫折锁住当,但都不会拦去我们放弃成人的坚定信心。磨练成就未来。困难会让我们成长,磨炼会让我们成熟。因此,成长之路无论多么的崎岖不平我们都要坚持下去。经历的不同,成长就有所不同,经历的越多,就越成熟!
有一种经历叫成长,你坚持下去了吗?
篇5:九年级语文怎么学
九年级语文学习方法
一、重视积累,灵活运用。知识积累务必求实,包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用,比如字词的积累不能死记,要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用;古诗文名句的积累也要以理解为前提,这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。
二、立足课堂,以“内”养“外”,温故知新。课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
三、阅读训练要整体感知,明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新。在阅读过程中,对文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下完成局部性分析。要能根据阅读材料的文体特点辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
四、作文训练要强化文体意识,通过一定量的作文练习,写出规范的记叙文。通过阅读与写作训练,提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读等多种途径积累有意义的、新鲜的、有特点的作文素材。积累一些名言警句以提高说理能力。
五、关注生活,关注地域文化。重视语文与生活的关系,学会观察生活,感悟生活。通过书报、电视等媒体,把握社会热点问题和时代脉搏。关注本地区文化中与教材相关的内容材料。
九年级语文知识学习攻略
1、语音
能运用汉语拼音给汉字注音,看拼音写出相应汉字。能根据拼音规则,判断汉字注音的正误。识记汉字与运用:一是应识记课本篇目中常见的字,做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字,做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字,做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字,做到在一定的语言环境中会正确注音及运用,五是注意纠正一些习惯性的错误读音。
2、标点符号
掌握常用标点符号的用法,能纠正使用标点符号不恰当的错误,能正确理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法:一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法,以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。
3、汉字识记、掌握课文中规定的常用字,做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造,能指出一般形声字的形旁和声旁。能区分常见的同音字、形似字,书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常用字的字义,特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。能用部首检字法查字典、词典。掌握、区分、运用:一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字,不写错别字,要准确掌握运用祖国的语言,就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点,总结容易产生错字、别字和读错字的原因,把字写规范、读准确,还要善于利用字典、词典。字典、词典是我们学习的良师益友
4、词语掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语,以及课文中的常用词语。能结合一定的语言环境来理解词语的意思,能辨析同义词、反义词、多义词、能分辨词语的感情色彩。
掌握、揣摩一些基本的方法:一是掌握常用词语,做到会读、会写、会用,重点掌握课文下注释和课后练习中提出的常用词语;二是能理解词语在一定语言环境中的含义,包括词义、引申义、比喻义,能理解多义词在特定语言环境中的不同含义和表达作用;三是能分辨词语的感情色彩,辨析褒义词、贬义词和中性词;四是会辨析一些同义词、反义词。学生在语文学习中要把每篇课文下的注释中的词语要多看一看,有重点地记一记,写一写,做一些积累,学会在一定的语境中揣摩、理解词语的意义。
5、语法
了解词的分类,能在语境中辨析词类。了解短语的分类,能辨析短语的类型。能分析单句的成分,了解复句的主要类型,会分析二重复句。能够辨识、修改病句。
语法知识及运用:一是了解掌握词的分类(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词);二是了解短语的结构类型(并列、偏正、动宾、主谓、介宾等),熟悉几种成分的使用;三是分析理解句子成分,并具有熟练的造句能力;四是复习巩固复句的主要类型,了解常用的关联词语,帮助理解文章的内容及其结构;五是能修改常见的语病。学习语法是为了帮助我们正确地运用语言来表情达意,把话说正确,把语句写通顺。语法是研究用词造句的规律,我们学习语法要有重点地进行归类梳理,通过辨析比较,不断加深理解,以求达到熟练掌握。
6、修辞能辨析比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞知识,能在具体语段中指出所使用的修辞方法,并简要说明它们对表达思想内容的作用。能体会不同句式的不同表达作用,并根据表达需要变换句式,选择句式。注意语言的简明、连贯、得体。正确辨识运用:一是能辨析八种修辞方法;二是学会根据不同的表达需要变换句式;三是语言的简明、连贯、得体。学习语法是为了把话说得简明、通顺、正确;学习修辞方法则是为了把话说得好
篇6:九年级语文作文
九年级语文作文
九年级语文作文(一)阳光如雨洒落在我们略显稚嫩的脸庞上,为我们的灵魂镀上了一层薄薄的金光。只要有光,就有生的希望,万物所指的方向,便是阳光的方向。
青春如朝阳。
朝阳是一抹清亮温暖的晨光,不刺眼,却动人。当父母劳累了一天回家的时候,送上一杯暖茶,送上一份浅浅的问候。努力学习,给父母送上一份满意的成绩单,看着他们笑成一朵花的脸庞,听着他们给你的肯定和称赞,这时,阳光便如同照到三棱镜上一样,让阳光照耀着别人的同时,自己也收获了一份七彩的心情。
青春如骄阳。
骄阳是一片火辣辣的热情,感染了别人,感动了自己。运动会时那www.99zuowen.com满场的呐喊声差点把广播都淹没了,看着跑一千五百米的好友,再三叮嘱她不要硬撑,不行就算了,她却轻轻摇头,说不会输,我顿时没了言语,只是踮脚抱了抱她,挥挥手说:“加油,还有姐陪你跑呢!”
青春如晚阳。
晚阳是不经意间的关心,不知何时照亮了布满灰尘的角落。我也曾陪你吹过海风,你字里行间透着淡淡的咸味,似乎让大海也变的`悲伤。而我就像你唇边的海螺,倾听你的哭诉,透过心房看见了忧伤,这时我只要踮脚摸摸你的发顶,轻轻的在你脚边坐下就好。我相信这份关心你收到了。
我也是一束阳光,是一束清亮的朝阳。
我也是一束阳光,是一束热辣的骄阳。
我也是一束阳光,是一束你会懂的晚阳。
九年级语文作文(二)
美丽总是来自不起眼的平凡世界。
12路车从远方辗着如残蝶般的枯叶缓缓驶来,车厢里坐满了人,放学回家的我上了车,车行驶着,路灯从窗前一个个滑过,又到了一站,几个人下了车。有人上来,首先映入眼帘的是一位个头中等的中年女人,她身穿花色的外套,下身穿着一条红色健美裤,身体肥胖,圆圆的脸庞。,她一上车沙哑着嗓子抄着四川口音兴奋地向同伴招呼道“快,这里有座位,太好喽!快来,快来!”,不知公共场合要小声说话吗?我心里想,我听着他沙哑的喊声,再看看他那滑稽的打扮,一下让我联想到动画片里的唐老鸭,由于鄙夷她,于是我在心里给他取了个绰号“唐老鸭”。
“唐老鸭”刚坐下,就听到她沙哑着嗓门对他的同伴大声的说道:“哎吆,老子座位上有个手机,谁丢下的?个老子今天真是走运!要是摸奖咱就发大财喽!”顿时车厢里的乘客都转过头注视着她,看着她那开心的表情,我心想:看她那得意的样子,她肯定会把那部手机据为己有。车继续地向前驶着,黄色的路灯被一个个甩在车后。过了一会儿又听她抄着四川口音沙哑着嗓门高举着手机连续问道:“谁的手机丢喽?谁的手机丢喽?再不来取,前边我要下车喽,快来取!”车上仍有应答。见没有应答,于是她转过身,一手抓着手机,一手扶着车上的扶手摇摇晃晃地向司机方向蹒跚走去。()站稳以后,只见她把手机递给了司机,碰巧这时,手机里传出一阵悠扬的乐声,司机接了电话,只听司机对着手机大声说:“你的手机是落在车里了,明天你来拿吧,我这是最后一班车了。”随即司机挂断了电话,司机对唐老鸭说:“谢谢了,手机有着落了,你快去坐下吧,别摔着了啊。”不知怎么的,摇晃的车厢忽然变得平稳了。唐老鸭默默地回到了座位上。此时只听见身后的一个人小声嘀咕道:“这人怎么这么傻?白捡了一部手机竟然还还回去,”一个年龄较大的大妈接着说:“你这人怎么这样?她多好的一个人啊!如果人人都像她,社会该多好啊!车厢里顿时陷入了无限的寂静。窗外街上的霓虹灯变换着颜色,在黑色天幕中,绽放出一朵朵炫丽的花朵,又像是长着长长睫毛的天使的眼睛动情地看着这美丽的世界。
回家的路上“唐老鸭“给我演了一场电影,真的很美好。
九年级语文作文(三)
雁过留音,花过留香,是语文让自然充满生机;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”是语文让情感得以寄托;“物是人非事事休,欲语泪先流。”是语文让思绪得以展现;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”又是语文将作者的决心,潇洒给予肯定。语文无处不在,也无时不在萦绕在你身旁,更是语文深深地影响了我。
语文告诉我――告别=新的开始。
当盖茨挥泪告别故乡西雅图去他地拼搏创建微软公司时,一个新的开始便上演了。当爱迪生告别给予自己无微不至的关爱的母亲,去孤独求学时,一个新的开始就诞生了。当荆轲告别皇宫,驾上马车去刺杀秦王时,秦王阁中的杀气就顿时浓重了许多,从此,荆轲一生中最光辉的时刻也渐渐开始了――喋血秦王阁……
翻阅历史,是语文告诉了我“告别”的真正含义,是语文深深地影响着我。
语文告诉我――诚信无价。
打开语文长卷,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信,推进改革,商鞅“立木为信”,商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而在“立木为信”的地方,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。
前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。是语文诠释了“诚信”的含义,是语文深深地影响着我。
语文告诉我――英雄的悲壮。
峰峦如聚,波涛如怒,华夏大地英雄路,望古今,意涩苦,伤心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。
劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,何等威武;千里走单骑,过五关,斩六将,何等忠义;刮骨闻伤,败走麦城,又何等凄凉。悲壮兮,感慨兮,泪沾裳。叹滚滚英雄谁在?无言已是一撮黄土……
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,却淘不尽语文的风采,语文的魅力。是语文――深深影响了我!
篇7:成长经历九年级作文
成长的途中,许许多多的事都在我们的脑中留下了深深的烙印,而这些烙印中,只有一个不被磨灭。
我就有这样一个烙印。
那是在我六年级的时候,因为一本笔记,我有半天都没去上学。事情的经过,我至今连一个细节都没有忘。
爸爸对我要求比较严格,为了让我以后能更好适应初中,早早让我记课堂笔记,我也挺守本分地记下了,可到了六年级上学期一次检查笔记的时候……
“啪!”笔记从爸爸手中重重落到茶几上,我的手臂一抖,手指慢慢蜷起来。“为什么记得这么少?!”我低头瞥了一眼摊开的笔记,只有几行,是很少,这我不否认,可我却觉得委屈:我哪有时间把知识点记在书上又记在笔记本上啊!我犹豫了一会儿,终于支吾着开口:“想星期五整理……”“你们班没有下课吗?!”我在心中叹口气,又来了:“…有。”“那为什么不用下课时间整理?”
我呆了一下,随后感到又好气又好笑:老爸啊,你以为现在的老师还像你们以前的老师,一个个下课不拖堂的吗?用下课时间整理,你怎么不去和老师商量一下不拖堂?而这些都只是我的心里话而已,都只是敢想不敢说。
见我长时不说话,爸爸的怒气值噌噌往上涨,当即赏我两个巴掌,我口中慢慢弥漫出一股淡淡的、腥甜的气息……近一小时后,怒火不减的爸爸又赐我一道重罚:以后别去上学了。
我尽力装作什么事都没有发生,直到第二天我照常6:30起床时,爸爸竟冷冷地丢来一句话:“你起这么早干什么?”
我的动作僵住了。
表哥曾提过游戏里有一周叫什么万箭穿心,当时我感觉我挨了这招十来次,险些碑立坟头。
我眼睁睁地看着干妈去上班,弟弟去幼儿园,朋友去上学,家里只剩我和爸爸。我大气不敢出一口,也不敢去厨房倒水,只在房间里画画,却怎样也画不出成形的图案。笔尖在纸上划圈,我的思绪却打了个死结;我尝试看书,文字却跳了起来,跳得笔画都散开,组成新的、古怪的字,上密码,更像乱码。
终于熬到了下午,我趁爸爸下楼时偷偷倒了杯水,又闪回房间。看着桌上的水杯,我不由己地抓紧了它,把头埋在臂弯里。我…是不是真的不能去上学了?
爸爸从楼下上来了,我的手机却好死不死地响了起来,我慌张的调小音量,看了一眼联系人:姚老师!感谢上帝!班主任救我来了!我赶紧调大音量把手机放到老爸面前,又快步走回房间,竖起耳朵想听他们在说什么,可老爸去了阳台上,我嘟哝了一声:姜还是老的辣!
我盼望着1:00快点到,因为这是我平时从家到学校走的时间,这可决定了我的存亡啊!
1:00快到了,老爸往我房间门口跑得越发勤了。终于,他说:下午去上学!顿时,我收紧了握着茶杯的手,我听见自己回应的声音在发抖,我用尽全力不让自己笑出来。
那天下午我也总算能去上学了,虽然这事也过去了挺久,但我相信,这个烙印不会磨灭。
篇8:成长经历九年级作文
我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断地成长。
我和妹妹是一对双胞胎姐妹,她比我小2分钟。我们从小在爷爷奶奶家长大,经常你追我赶的,在一起快乐地玩耍。我们有时候关系真的很好,有时候就打架,打完架又抱在一起像好朋友。
记得四岁的时候,在爷爷住的院子里,爷爷带着我和妹妹学骑小孩自行车,我们轮流来学。轮到我学的时候,妹妹就跟着我在院子里转来转去,妹妹学时我就跟着妹妹转来转去,刚学时喜滋滋地蹬上了车子,没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爷爷求助。爷爷耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。我和妹妹一起壮了壮胆子,按照爷爷说的要领骑,在学的过程中虽然摔了几回跤,但我和妹妹都学会骑自行车了,我们姐妹两个特别的开心!
六岁那年,我和妹妹一起跟着爷爷奶奶去菜地,看到了农耕工具,不管三七二十一,我和妹妹拿着锄头就去挖土,可好玩呢!当然,爷爷奶奶担心我们的安全问题,锄头被爷爷没收了。没有了锄头,我就和妹妹拿着桶子学爷爷奶奶的样子,给庄稼浇水。跟着爷爷奶奶劳动了一上午,收获了很多,也体会到劳动的快乐!
那一年学会帮爷爷奶奶做一些小家务了,我经常和妹妹抢着打扫卫生、洗碗等日常生活中的劳动,这就是我和妹妹在成长中的一些小故事。还有许多许多的故事伴随着我和妹妹度过了一天又一天。
七岁那一年,我和妹妹一起上了南方三小一年级,成了一名小学生,而且在同一个班级,我和妹妹又成为了同学。现在依稀记得我们一起过生日,一起过“六一”儿童节,一起互赠礼物,一起上学、放学、打羽毛球、踢毽子、跳绳、一起学习、一起在运动场上喊加油,一起和同学们出去参加小学的各类活动,这也让我和妹妹共同拥有了一群好朋友。我和妹妹在那份纯真的岁月里留下了深刻的回忆。
今年我们十二岁,我们一起成为了一名中学生,一起就读于外国语学校。告别了母校,告别了曾经爱我们的老师们,告别了同学,认识了新的老师和新的同学们,也有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着母校的老师、老同学、老朋友们,他们的笑貌至今还常在我的脑海里中浮现,也更加让我怀念和妹妹在一个班级里的许多故事。
篇9:成长经历九年级作文
成长,仿佛就是一个巨大的沙漏,里面装着无数斑斓的小沙子,一粒,两粒,从上面滑落,然后沉淀,发出细不可闻的声响,我们,就这样慢慢长大……我们每一刻都在成长,只是,你或许不曾意识到。
——题记
一
明天,就是明天。我最好的朋友就要离开这里了去外地上学了,我应该替她开心的,她可以接受更好的教育,不是吗?可是,我的心口却像被针扎了一下,细细绵绵,挥不去的疼。一夜无眠。当我去送她时,她攥着我的手不放。眼圈红得像兔子眼。我轻轻环住她,眼泪“哗”一下就下来了,想起那一次偶遇,那一次吵架,那一块一分为二的水果……心里止不住的疼。当火车开走时,我定定的看着火车在视线中逝去,却没有走开。
还未成长却感到了离别的悲伤。那年,我十岁。从此,我珍惜身边的每一份情感。
二
欠下的,终是要还的
刚到初中时,我依然如小学一样,背书出奇的快,可完成老师布置的任务后,对于学习,我总是漫不经心。老师找到我,她说:“从你的记忆力可知你的智商历数上等,为什么不对自己更负责一点?”从那一刻起,我觉得自己欠了老师的关心,欠了自己一颗用心学习的心。从那以后,我变了,任何时候都很努力,做好笔记。等到期末考试出来的那一瞬,心中的堵塞瞬间清理,我考了语文全班第一,那一刻,我笑得很开心,因为那不仅是一份荣誉,更是心灵的滋润。
我已学会了承担责任。那年,我十一岁。从此,我努力做到不辜负别人的期望,也不辜负自己的生命。
三
今天,我在考场上,认真地思考作文题时,记忆的匣子突地打开。往昔,潮水般的涌来,我忽然明白了,成长,原来就是经历这些点滴,慢慢积累人生的智慧。其实,每一次的体验都是成长的每一步,像是山泉在山谷里叮咚,我的心渐渐明朗起来。这一年,我十二岁。
成长,就是沙漏里落下的沙子,五彩斑斓,它的每一次落下都带给我不同的经历,我知道,我要好好品味,因为有它们的存在,我的一切都变得美好起来。成长的故事永不枯竭,成长的脚步用不停歇,我向着明天的新体验走去……
篇10:成长的作文_九年级作文
曾经,在摇曳的扶桑树下,一些不知天高地厚的小女孩,整天聚在一起,因为某个话题,争辩得天昏地暗,炫弄着一知半解的“学问”
谈够了那些不着边际的话题,搬弄尽玄虚的名词,虚荣满足了,才踏着朦胧的月色归去:
热恋着“李清照的闺房怨情”,仿佛自己足以成为大学者、大作家,对将来充满了憧憬与追求那时候不甘心在喧嚣的世界消磨一生,更不愿做时间的奴仆
而今,猛然回头,往日的浮华奢想倏然醒了人生必须历经激荡冲击,才能溅起美丽的浪花;必须充分认识自我,充实自我,才能拉近梦想与现实的距离、
我必须沉稳地体验人生的况味,背负起沉重的人生行囊,一步一步地挣扎下去而在挣扎中,不得不抖落一地纯真的幻想,和满天星斗的浪漫时代挥手告别
蚕儿破茧而出成为绮丽的蝶,作茧自缚的我,也该冲出层层的网,学习成长!
篇11:感悟成长作文九年级
那年,遇见了你,因为我们的天真单纯,所以我们形影不离,有你的地方总会有我的存在。
你说过,我们是一辈子的好朋友。
我问你,如果,你背叛了我会怎样?
你这么回答,不会的。不可能。除非 你死了,或者我背叛了你。
我轻声笑道,怎么可能嘛,你这傻丫头,又在胡思乱想什么,把你这点劲头好好花在学习上吧,我看你说不定就超过我了。
说完我们一起吃吃地傻笑。
那天放学,你来找我。你和你一个不错的朋友吵架了。你说:我真是看错他了。
只是,如今这句话要我来说了。
多么可笑啊!我自己想想都是,即使依然怀念那段真挚的时光;但,物是人非。
相遇,错了谁?谁错了,在相遇的那一刻?
无论你如此深的城府,还是看不透我孤独的内心啊!
现在我们已成为路上匆匆相遇,然后愈走愈远的陌生人,没有一句问候。
其实你变得怎样,我又有什么资格去评价呢?与其一直徘徊在这孤独寂寞的角落,还不如去寻找一个新的挚友。
虽然,我看起来依然是那个最真诚、最傻、最爱笑的,那个哭着哭着会笑,笑着笑着会哭的我;但是,我已经不再害怕欺骗了。
因为我最最信任的人,教会了我不要轻信任何人。
我已经明白,只有那些爱我的人,才值得我去爱。
从此便是路人,仅此而已。
也请你把我忘记。如此,你也轻松,也会少一些抱怨,心平气和地去面对这匆忙的生活。
篇12:九年级成长作文记叙文
大概是从四岁起,我才有了记忆。模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语,所以幼稚园里的老师都说我乖巧,懂事。在幼稚园中,我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎么度过的,仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝,年龄的增长,我知道,我长大了。我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。因为,我长大了。
学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者,因为我长大了。
我迷上了看书。要知道,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。那一个个文字,对我来说充满了魅力。因为我长大了。
长大了,我学会了面对。现在面对失败后的痛苦,将来,可能要面对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人,为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
是的,我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自己远大的理想,努力奋斗、努力腾飞!
篇13:成长需要什么作文九年级
成长,需要自由。
我最近发现一个奇怪的景象:在笼子里的鸟整天愁眉苦脸的样子,而外面的鸟却高兴地看着笼里的鸟,似乎是在嘲笑。
那时,我的心猛地一震,似乎回忆起了什么。
“是的,所有的人都需要自由,鸟儿也一样。”我突然想到。
这让我联想到了这个学期的事情,在课余的时间(周六、周日),原本是做完了作业,可是正要去开电视的时候,妈妈突然一叫:“走,陪我一起去逛街。”这不逛不知道,一逛吓一跳。原来不是真的要去逛街,而是让我去上补习班,并且还不征求我的同意,我的心猛地往下一沉,都有些喘不过气来了。
在这天之后,课堂与作业每天都向我袭来:课堂、作业、课堂、作业……
妈妈,我知道,您是为我好,可是,您知道吗?一个人在痛苦中沉浸太久就会疯,我曾读过陶渊明的《归园田居》,里面有一句话使让我久久地沉思着:衣沾不足惜,但使愿无违。
成长需要很多,就像一颗种子,没有泥土的压力,它就永远不能发芽,没有广袤的山野,它就不能长高长大。人也是一样,成长需要压力,也需要自由;需要经受挫折,也需要得到关爱。成长就是一种经历,有眼泪,也有欢笑,努力取得成功的同时,也要学会承受失落。这才是成长的轨迹!
亲爱的妈妈:我好想和您说:“成长,需要自由”!我愿意接受成长的压力,同时也需要广阔的自由空间,才能让我看得更远,飞得更高!
篇14:成长故事作文九年级
从呱呱落地到现在,我已经成为了一名四年级的小学生,回顾这九年的漫长时光,有许多美好的回忆伴随着我成长。其中最令我难忘的就是和伙伴们一起体验到了一次田间劳作之乐——挖红薯。
去年到禹州游玩,欣赏完美丽的红枫叶,我们就来到了妈妈的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖红薯。
来到她家,我们连她家的门都没进,就直接冲进了红薯地里。阿姨为我们准备好劳动工具,只听她一声令下,小铁铲、铁耙子等五花八门的工具一齐上阵,连炒菜用的铲子也粉墨登场了,地里顿时一片喧闹。我们有的蹲在地上专心致志地铲土,有的迫不及待地用双手握住红薯秧向上爬,还有的干脆手脚并用又蹭又扒,那热火朝天的场面真是壮观。
我按照妈妈的指导,拿起一把小铲子,顺藤摸瓜,找准一棵红薯秧用力挖了下去。几铲子过后,一个红薯像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋,我喜不自禁,连忙用尽全身力气向外拔,可它好像舍不得离开大地妈妈的怀抱一样,怎么也拔不出来。我想了想,小心翼翼地用铲子把红薯周围的泥土铲松,然后双手紧紧地抓住红薯秧边摇晃边往上拔,慢慢地,红薯松动了,我再稍微一用力,一个完好无损的大红薯破土而出了。
夕阳西下的时候,我已经挖了满满一袋红薯。擦擦满头汗水,揉揉发酸的腰背,拎起沉甸甸的袋子,此刻我才深深体会到收获的快乐。
篇15:成长故事作文九年级
我喜欢下围棋。
学习之余,我脑子里想的最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深、奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐。
有一次,我VS老师,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲又突,给我来了个反围困,我一算棋不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆背水一战。仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,竟然发现了一个可以吃掉的子儿,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的“大龙”因此光荣牺牲了,我开心极了。
下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。刚开始的地形对我很有利,可能是因为我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。中盘时,对手渐渐追了上来,目数很接近,接下来就看谁的技术好了。我们都眉头紧锁,时不时地停下,来思考思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,由于我的误算,下错了一步棋,对手立刻笑逐颜开,而我的脸则由晴转阴,一阵红、一阵白,懊恼万分,就这样只差一步棋,我没能赢对手。
我是一个爱下围棋的人,一个不折不扣的围棋迷。
篇16:关于成长的作文九年级
去年寒假时,当我知道我将要有一个弟弟,我的心情不是开心也是惊讶,而是闷闷不乐,但我不知道的是,有了这个弟弟,使我愈发成长。
几个月后,弟弟出生了,全家人的关注好像也随着他的出生转移到了这个小家伙身上,而对我却是逐渐的不闻不问。每次放学回到家,都是我一个人安静的写作业,一个人安静的读书,一个人安静的玩耍。平时爱哭的弟弟却在此时安静了许多,我看到他旁边陪着的爸爸妈妈,心里满是嫉妒。
有一天,爸爸妈妈要出去办事,让我照看一会正在睡觉的弟弟,我非常愉快的答应了。爸爸妈妈走后,家里就成了我的乐园,想怎么玩,就怎么玩;想怎么样,就怎么样。但好景不长,过了一会儿,弟弟醒了,犹如一个小恶魔复苏,一声声哭喊,仿佛在呼唤着我。我急忙跑过去,把他抱起来,学着妈妈的样子轻轻的摇晃着他。体重只有60斤我的抱着20斤的弟弟感觉非常的吃力,可是他还是嚎啕大哭,任我怎么哄都没有用。我想是不是弟弟的尿不湿不舒服,一摸,感觉沉甸甸的,“哎呀!果然是尿了。”我赶紧把弟弟平放在床上,铺好尿布,迅速给他换上了新的尿不湿。弟弟还在哼哼唧唧的哭个不停,我想他有可能是饿了。我又把他抱起来,放进小车,推着小车到客厅,给弟弟戴好口水巾,用奶瓶冲好奶粉,试了试温度,把奶嘴塞到弟弟的嘴里。一连串的忙碌下来,此时我也是满头大汗,但看着弟弟喝奶的样子,我感觉非常幸福。这时我才感觉到,原来妈妈养我和弟弟是多么的辛苦和不容易。妈妈回来后,看着心满意足喝奶的弟弟,一个劲的表扬我:“我的颢严真棒,把弟弟照顾的真好。”
那一刻,我突然明白了,爸爸妈妈不是疏远我,而是让我更加的自立、自强,使我能够更好的成长。我现在已经是一个小小的男子汉了,我要做到最好,给弟弟做一个好的榜样,那一刻,弟弟使我成长了。
篇17:九年级语文优秀作文
我们生活中许多人许多事,当我们经历过的时候,觉得平平淡淡,没有什么特别之处,可过去了许久,再细细回想,怀念之心不禁油然升起。读鲁迅的《阿长与山海经》,我便有这种感觉。
阿长是鲁迅先生的保姆,她有许多的缺点,这使得鲁迅很不耐烦。每次睡觉时,她都在床中间摆成一个“大”字,挤得鲁迅很难受;她封建迷信,有众多的忌讳,要鲁迅不要进死了人或生了孩子的屋子里,正月初一睁开眼睛第一句话好说“阿妈,恭喜恭喜”说过之后还得吃一点福橘,这让鲁迅先生觉得非常烦恼。直到阿长给鲁迅买来了一本木刻的《山海经》,鲁迅才认识到她是确有伟大的神力。
鲁迅渴慕着绘图的《山海经》:画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……整日里念念不忘。是阿长告假回家以后的四五天,给鲁迅买来了一本绘图的《山海经》,这才使鲁迅对她有了新的敬意,觉得“别人不肯做,或不能做的事,她却都能做成功”。
读着阿长的故事,我的头脑中出现了一个黄胖而矮的老妇人,她总是低声絮说些什么,又时常竖起第二个手指,在空气中上下摇动。不禁又想起我的外公。
在我三四岁的时候,我生活在中国南方的一个小镇里。我的外公,他有一副枯糙的脸庞,眼睛凹进了眼眶中,穿着的衣服上有许多补丁。他走过来,身上带着鱼腥味:“哎!犇犇,你看,我给你带了些鱼,今晚我们做鱼吃。”我最烦外公睡觉时的呼噜声,那声音像紧箍咒一样,即使并不怎么响,也让我半夜里经常醒来。屋里屋外被外公的鼾声环绕着,我经常睡不好一个完整的觉。他也会让我不要在同一天手指甲和脚指甲一起剪;他会让我不要在屋子里撑伞,不然会变成大傻子。这让我非常不耐烦。可我只要一跟他顶嘴,他就会凶神恶煞地盯着我,揪我的耳朵:“你怎们这都会办不好?”他见人总是只打个招呼,话很少,尤其是吃饭时,一言不发,像一个哑巴似的。我吃饭时只要说上几句,他就会大声呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。这让我非常讨厌他。
炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐卧不安。可附近没有卖冰激凌的小卖部。或许絮絮叨叨的话听在外公的耳朵里,他一声不响,拿出了三个鸡蛋,搅和了一盘鸡蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗里哐当哐当地搅动,再放进冰箱冷冻。到了傍晚,一碗独特的“冰激凌”摆到了桌上。我用汤勺舀两口,放进口中感受着那别具一格的冰爽和清新,第一次觉得外公是有着伟大的神力的,别人不肯做,或不能做的事,他却都能做成功。
已经多年未见我的外公了,读着《阿长与山海经》,我眼前那个黄胖而矮的老妇人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那饱经风霜的脸,他缓缓地走来,随之而来的还有那熟悉而又陌生的淡淡鱼腥味。
我那平凡的外公,他也是有着伟大的神力的,那是深厚的爱啊。
篇18:九年级语文作文700字
为学杯B组茶凉了,心暖了
夜晚,倚在朦胧的月色下,捧一杯浓浓的香茶,一阵凉风俘虏了我心中一道道伤疤,黄叶平静地浮垂,唯独惆怅的心结还在哽咽,冰冷的夜扣气我的心弦,爱却滋润我干涸的心田。
那天,奶奶伴随着秋风逝去家里只剩下爷爷,爷生平廉洁,为人正直,喝了一辈子的便宜茶,就连生命的最后一刻似乎对家人也隐瞒着什么。
自从奶奶走后,家里穷愁潦倒,爷担起了抚育家的重任,家里全靠爷支撑着,渐渐地田间又恢复了昔日的生机,爷日出而作。日落而息,时间一长,奶奶在我们的脑海中已经腐朽,唯独爷爷还在惦记着他,爷时常对着照片微笑,看着爷爷高兴的模样,有时宛如奶奶就在我们身边。
寒风践踏着世间的万物,时光一逝就是几个春秋,那天,也一如既往的去田间耕作,回到家时,已是腰酸背痛,我用手轻轻地捶打着他的后背,揉揉的抚摸总感觉到有一个个小坑缠绕着他,犹如连绵不断的山峰一样,显得一些棘手,我过问他,他只是一句没事,日子久了,当他再次迈进我家门槛时,已经是两鬓如霜,腰也垂了下来,纸浆的身体略带忧伤,似乎一推就倒了似的,那天午后,爷含着烟又消失在人海,望着他远去的背影,直到转角处我才回头。夕阳西下,黄昏笼罩着整个苍茫的大地,爷的踪影不知飞到了哪儿,我飞奔来到田间,一切都晚了,皎洁的月光映照着他的躯体,全身上下一片银白,好像没有被沾染过的清水,我的泪嗒嗒的打在了衣襟上,他恬静的脸上嘴角泛起波纹,临走前,似乎有说不完的话,也许是我告诉我明天要给田施肥的缘故吧。
回到家,茶几上放着一杯爷喝了一辈子的便宜茶,茶凉了。
夜深人静,再次来到这片长满生机的天地,爷的身影仿佛依然在着黑暗的世界中摇曳着爱的真谛。
篇19:九年级语文满分作文
与我同行九年级满分作文600字
窗外,一丝丝如金线般的阳光刺入我的眼中,又是一年春天。
“啪”,手中快速转动的笔掉落在质地坚硬的木板上,发出了清脆的声响。本就因作业繁重而心情烦躁的我,推开身边的参考书和试卷,抬头望向窗外。家门前的那棵老树又按时长出了与往年一般的新叶。春天来了,出去走走!
只因在乡下,刚刚走出庭院的大门,一股土腥味便席卷着田野的芬芳扑面而来,我的心不禁放松了许多。
绕到老屋的后方,是个花丛,各式各样的花也因常年没人打理而长势狂野,你瞧瞧,他们一个个沐浴在轻纱般的阳光下,任由那温暖甜蜜的阳光渗透他们每一滴血液。抬起头,却发现了那既似草又似花的植物,凌乱地密密地覆盖在了那一面原先被油漆刷得雪白的墙壁上。上前仔细观察,如经络般的枝条连牵着一片片奇形怪状的草叶,有爱心状的,三角形状的,还有枫叶状的,数不胜数。也因是春天,那些以前的老叶被刚长出的嫩苗所覆盖,深浅不一的绿,使那原本单调的墙壁有了艺术感。
并未被这草叶吸引,我更诧异的是,它们如何爬上这三四米高的墙壁,它们又是如何对那下水管道和栏杆视而不见,而是如此顽强地爬上了这座“山”。轻拉一处枝条,只见它早已用自己的力量在那坚不可摧的墙壁上打下了扎实的根基,这是要付出多少的汗水与精力啊!我愕然,这小小的植物不就如同现在正在为中考而努力拼搏的我们嘛?!大自然,就是这样,用自己的方式告诉了我们:春天与我们同行。
春天永远与我们同行,迷惘的背后,希望之火已照亮着你前进的每一步,而你,只需要有一颗追梦的心。
与家人共度美好时光九年级满分作文800字
记忆中,奶奶的老屋缩在村角的一隅,青砖黑瓦,简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间,长着青绿的草,浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。
幼时,这里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。
春雨连绵的早上,我爱在老屋的屋檐下看雨,看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮,和墙角偶然间冒出来的七彩伞花,远处能溢出翠色来的青山相映成趣。
雨渐渐大了,溅到盛夏的时光里,溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手紧紧握住我的手,我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂,在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏,在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的,那雪白的花打着旋落下,真是奢侈了这一方土地,编织出了我梦幻般的童年,和奶奶相视一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那岁月静好的安详。
老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了,送来的是盛夏的午后阳光。
午后,奶奶总会拎出一袋米,搬出个老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止,老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困,绿叶卷了些,花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米,一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中,似珠玑滚落玉盘,在这清脆的美妙乐声中,我终于打了个哈欠,伴着蝉鸣,闻着米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在这美好时光中睡去。
无数次在梦中,我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来,我都明白:岁月匆匆,如今的我,早已离开了老屋与家乡,奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样,还有那青砖黑瓦的老屋,也都成了回忆。
老屋,奶奶和我,相伴过年华,共度好时光。
带着目标上路九年级满分议论文800字
寒假很快过完了,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们是不是也有着自己新的奋斗目标吧!
我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。
1、在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
2、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。
3、要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可以向老师、同学请教。
4、做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。
5、多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小小少年。
6、要利用星期天和节假日,继续练习写作、数学、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。
7、锻炼好生命的本钱——身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动。
同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一个脚印地向前走,这才是迈向成功的阶梯。
冬日里的一抹暖阳九年级满分作文800字
春天,大地拥有暖阳,它变得生机勃勃;夏天,树木拥有暖阳,它变得枝繁叶茂;秋天,果实拥有暖阳,它变得鲜嫩饱满;冬天,田野拥有暖阳,它变得温暖幸福。在我的生命中,也有这样一抹暖阳,它就那样明亮地照耀在我的心间。
我心中的暖阳就是我最珍惜的友情。我很感谢我的生命中可以遇见这样一个人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她长得亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的黑头发,在脑后高高地扎起了一个马尾辫,显得格外精神。她的脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一张甜润的樱桃小嘴。当然,我最难忘的就是她那如冬日暖阳般的微笑,她的微笑总能给我巨大的力量。
一次我正在为没带美术工具而发愁。我眉头紧锁,脸上露出了发愁的表情,我心里害怕极了,我害怕老师因为这个惩罚我。这时夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖阳般的微笑,拍了拍我的肩膀说:“你是不是没带美术工具?”我低着头,无奈地点了点头。这时她二话不说就爽快地把她的彩纸分成了两半,然后把其中的一半递给了我。“工具我们一起用吧!”她露出了甜甜的酒窝。我就这样和她一起用着美术工具,一起剪纸,一起画图,互帮互助。我们的友谊就是从那个时候建立起来的。
我的好朋友还是一个不折不扣的学霸,她的名字经常出现在学校的各个表扬栏中。写字、英语、游泳、唱歌都是她的强项,在学校里,她就是一个闪闪发光的人物,大家都喜欢围着她,向她取经,每当有人向她询问问题时,她总是非常耐心地解答,而且还乐呵呵地将自己的学习心得传授给同学。我为我拥有这样一个多才多艺的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一样,那该有多好。”
还记得有一次我的脚扭了,我疼得眼泪都流出来了。这时夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身边,只见她神色慌张,眉毛皱成了一团,眼里满是关切的目光,她还不停地安慰我,“坚持一下,我扶你去医务室,马上就不疼了。”她就这样一步一步地用她那弱小的身子扶着我,我真的很感激她,而且在我受伤的这段时间,她一直默默地替我完成了所有的值日。
这就是我心中的暖阳,愿这抹暖阳能一直明晃晃地照耀在我的生命中。
有关追赶的初九年级满分作文800字
现在已经是11月份了,等这个月过完,再过一个月又会是新的一年。在未来那新的一年里,我会从初中毕业,从一个初三的学生变成一个高一的学生。想着想着,我发现,时间过得是很快的,快到我只能永不停息的追赶它的脚步。
好像刚踏进初中校园的大门,这只是昨天的事情。那时的我背着书包,站在学校门口,抬头仰望着教学楼,细细打量着这个我即将生活三年的校园。我记得当时阳光正好,洒在身上让人感觉很温暖,它不刺眼,却带给我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不觉中溜走了。
到了初二,教室从二楼移到了三楼。透过教室左边的窗户往外看,那一排水杉不再是只能看到光秃秃的树干和几片稀疏的叶子,现在能看到许多树枝和层层叠叠的绿叶。老师换了,同学是不熟悉的。在一天天的逐渐了解中,在一日日的欢声笑语中,萌动的初二,又那么无声无息的化为过去。
现在,坐在教学楼的至高层,俯视校园,广场上桂花树的花开了三次,落了三次;教室旁边的水杉已经第三次开始变黄;只有教学楼前的那两棵松柏,四季长青,多年不变。挂在墙上的日历不知道被翻了多少页,“嘀嗒嘀嗒”的秒针也不知道转过了多少圈。时间一直在跑,永不停息。
不管你做或者不做,时间一直在走;不论你是开心或是难过,时间不会为你停留;无论你想放弃还是想继续,时间不会多给你一秒考虑。不要一直想着还有下一秒,过了今天还有明天。要知道,时间过去了就是永远过去了。毕竟,时不待人。
朋友间的友谊九年级满分作文800字
所谓友谊,就是一株成长极其缓慢的植物,你需要用一颗真诚的心去培养它,让这株娇嫩的植物成长为参天大树,永远不会倒下。
曾经听到过这么一个故事:从前,有两个生死之交的好朋友,上帝不相信他们的友谊,想测试他们的友谊,于是,就让他们两个来到一片沙漠,等到他们饥渴万分的时候,上帝出现,给他们一棵苹果树,树上有两个苹果,大的可以让你容光焕发,小的却只能让你苟延残喘,最终还是会痛苦死去。那两个好朋友深情地凝视着对方,他们心里都在想这是他们最后一晚了,因为他们都在想要把大的分给对方。第二天早上,天已破晓,一位兄弟醒来,发现他的朋友已经离去,而树上只剩下一个小苹果,他气急败坏,觉得朋友无情,背叛。望着树上的苹果,他摘下,毫不犹豫的吞了下去,带着对朋友的怨恨继续前行,突然,他发现自己的朋友躺在沙漠中,而手中却握着一个比自己还小的苹果,他恍然大悟,痛哭起来……
每一个人都希望被原谅、理解、信任,但想一想你又是怎么对待别人的呢?信任就像是一股清泉,当你捧起它的时候,你才能喝到甘甜的泉水,一旦放弃它,它无论如何也无法为你解渴了。
我们要知道,人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作人生重要的就是友谊了。如果有一天,你的朋友都离你而去了,那么你的世界将是无色的,只剩下暗淡淡的灰色,里面没有笑声,只剩下孤独和寂寞。
一个普通的朋友见了你会微笑,一个真正的朋友见了你没有问候。一个普通朋友见你做错事会当做看不见,一个真正的朋友见了则会指责你,并告诉你:你做错了。一个真正的朋友不管你们吵架了还是闹不和了,她(他)都会与你一如既往的关心你,照顾你。我和我的同桌就是如此,吵过一架后仍然一如既往,我相信,这就是真正的友谊。
友谊其实很简单,只要你付出真心,就一定会找到一个最值得你去关心,保护的人。所谓“朋友一生一起走,那些日子不再有,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”就是友谊。我也相信,我叫一声朋友你也会懂,因为友谊情系两个人,我们心连心……
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