我们220班高中作文

以下是小编为大家准备了我们220班高中作文，本文共20篇，欢迎参阅。本文原稿由网友“好水好水好人家”提供。

篇1：我们220班高中作文

我们220班高中作文

220班是个什么班呢？说不清楚！只知道班主任常老师经常误将我们说成是184班（常老师带的上一个班，号称“山西史上最牛班级”），外人总是将我们班划归为“常氏”班级中的一小支，文科老师视220班为地狱，有好事者云:”220班的学生真是三生有幸，有的人把脑袋削尖了都没挤进去，怎么那六十多个人就进去了？只要进入常氏班级，就相当于一只脚踏进了名牌大学的校门，前途光的能赛过葛优.”对于这些说词，我竟至于颇为怀疑。我常想，220班有那么优秀吗？答案是否定的，不信?且听我一一道来。

梦断运动会

20xx年的附中运动会上，我们的战绩真可以用“惨淡”来形容，连中国健儿都能破天荒的在奥运会上摘得51金，220班的体育怎么还是扶不起来的阿斗呢？后来想想与常老师的宣传政策有很大关系，在动员会上，老师激情澎湃地诉说着184班的“辉煌战绩”：“想当初184班在运动会上得了7分，而那时第一名的班得了147分。同学们没必要紧张，咱们这次再差还能差过184？铅球扔不远难道还扔不近？跑步跑不快还跑不慢？做人要谦虚，要低调，像我这样就很好嘛……”梦魇就从这句话开始，常老师的“克拉克魔咒”终于灵验，当别的班欢欣鼓舞时，我们只能掰着手指一遍遍算着自己可怜巴巴的分数——4分，破了184班纪录，但是又能怨谁呢？220班全体成员一致认为常氏班级被神诅咒了，不过也好，当老师带下一届学生时就又有得说了：“想当初我们220班——4分，你们还怕啥？”万恶的体育！

闲话班“文化”

几乎所有的文科老师、副课老师都对我们颇有怨言，地理老慨叹到：“一到咱们班上地理课，我就有一种名不正言不顺的`感觉。”一次美术老师讲西方艺术史，苦口婆心劝我们：“麻烦同学们百忙之中抽空看一眼黑板，这个将来对学历史可是很有帮助的哦！”班上一阵窃笑，回赠老师一句：“我们就不学历史！”幸亏美术老师肚量大，要是周瑜，仅这一下就足够令其突发心脏病而亡！都是文科惹的祸，作为理科实验班，我们甚是无奈啊，借用刘邦一句口头禅：“为之奈何！”只可惜，没有张良给我们指一条出路，凑合着过吧！

浅析周自考

220班是有文化底蕴的一个班，之所以这样，是因为我们一直以来都秉持着常氏班级的优良传统——每周都出“周自考”的卷子，学生自己拟题，自己解题，自己讲题，真正将“权力”放归地方，民主治班。其实，220班的学生私下称之为“周自虐”，自己出难题难为自己，这不是典型的自己跟自己过不去嘛，何苦来着！

我们220班有缺点，但也不乏灿若星辰的闪光点。我们早已疲软于老师“无关痛痒”的教导，但对世上不平之事嫉恶如仇；我们略有些逃避文科，但对理科实是倾心投入；我们会为一个数学问题争吵得面红耳赤，但在必要时也缄口沉默，深入思考；我们有时困乏，关键时刻却保持清醒；我们饱受别人争议，但已学会于纷杂中保持真我，我们清醒的意识到，常老师不是神话，天道只酬勤。

一切只因为我们是220，真实的220！

篇2：高中作文我们

有这样一首短诗《土》：“紧紧依附于大地，是滋长万物的泥；离开大地的怀抱，是漂浮无着的尘。”

那大地象征着一个集体，而泥和尘象征着不同的个体。前者可以滋长万物，而后者却漂浮无着。这说明：我们要依附于集体，并发挥自己的作用。

“紧紧依附于大地”，则不会如尘土一样，漫无目的地漂浮、散落，它们可以有所归属，在集体中发挥“滋长万物”的作用。当然，这个集体是广义的，既可指一个家庭、一个班级、一所学校，亦可指一个社会、一个国家、一个世界。

若依附集体，则会紧跟主流，不至于漂浮，无着落。就如，新中国的崛起强大，每一个人都跟着共产党的步伐前进，在其中发挥着自己的作用，不说为祖国作出多大的牺牲，太平地管理好自己就是一种贡献。也正是因为绝大部分民众顺应了党的号召，中国才得以强大。

而那些不顺应集体的，如一些“不法分子”分子之类，则必将遭到打击，他们漂浮着，无人和保障。着就劝解我们：逆潮流而动者慎。盲目地脱离集体，追求所谓的自我，是非主流只会带来悲剧。

依附于集体，不仅可以使我们有着落，找到归属感，更能在集体中发挥出最大的价值。你若没有依附于集体，你的才能如何施展？你充其量只能自娱自乐。在中国的历史上，有许多革命，而最成功的恐怕就是辛亥革命了。他们以开始是一个小小的集团，力量十分微弱。而那些决心革命却不加入团体的其实就是在空喊口号，无所世事。这一个个小集团，最终汇集为一个大团体-------同盟会，有组织，有谋划，每个人在其中有着自己的角色。最终，才得以推翻了清王朝二千多年的封建统治。这就依附集体的巨大力量，可以创造出奇迹。

在当代社会，我们十分强调个性，而有些人的行为通常是脱离集体，我行我素，自以为会有多与众不同，特立独行。实则，他们毫无价值，只是为了所谓的个性而个性，结果却只像尘埃一样漫无目的地飘荡。依附集体，并不是一种化同，人人都可以再其中切实第与众不同。

依附集体，发挥作用，我想，这是我们每个人应该做的。

2何必强扭文化的瓜

有这样一道小诗说的是土与大地的关系：土依附于大地时，他就是泥，哺育万物，而当土脱离了大地，土却成为了无用的浮尘。

而之所以有如此大的差别原因在于土来自于大地，可以说大地哺育了土，当土在大地中，融合是如此的和谐，自然就可以滋长万物；而当土离开了大地，它失去了所能依附的事物，没有安身之所，只能随风飘扬。

文化也同样是这个道理：本土文化一旦离开孕育他的土地，那么他是很难成功的。本土文化与其开源地是共脉搏的。我们不能否认的是一种本土文化的形成与其发源地的自然、社会，人文环境是密切相关的。江南的水乡赋予江南人含蓄的文化；东北的`白山黑水造就了东北人朴实率真的文化；新疆自古的马蹄铃铃为异域风情造就了条件。就拿我所居住的上海为例，前几年很红火的周立波海派清口，反应的正是原汁原味的上海文化。“克勒”“打桩模子”“麦乳精”看似俗气，却是真实的上海生活，谈的是上海人的知心话，这才是他一炮走红的真正原因罢。

“本土文化”的迁徙往往只是形式主义，无法扎根于他地。同样是以周立波为例，他在最近一年里想要跳出上海，面向全国，《小崔说立波秀》就是一个尝试。他试图用普通话展现上海风味的幽默结果自然与过去的轰动，不可同年而语矣。本土文化源于本土，也离不开那本土。文化岂是一朝一夕的成果？那是本土人几世纪甚至更久的结晶，简单的搬迁并不能使他人真正领悟其本质，而只是观其皮毛。相声让南方人误认为北方人无聊又俗气，简单的2

几场清口又让人指责上海人小气。本土文化在迁徙中如果离开了那群懂他爱他的受众，那么不也会像土离开了大地那样只是浮尘，无所安身。

文化的交流交融固然是可喜与不可阻挡的，但是我们不应因功利主义而强行将本土文化从生它养它的热土中剥离。现在社会上许多化泥为尘的现象，为何有些人为了经济利益强行将黑土风味的“二人转”在全国巡演？二人被剥除了文化内涵之后在我们面前的只有恶俗的外表，怎么可能会得到全国的钟爱呢？

本土文化依附本土是规律使然，也只有这样他才能成为滋润一方的泥。本土文化这只瓜强扭之后是不甜的！

3化尘为泥

同样是不起眼的土，在空中就是扰人的尘，在大地上就化为养人的泥。的确，当一个人依附于集体时，他的价值往往能得到体现，而当人脱离了集体时，则容易变得茫然无助。

我们每个人都是松散的土，力量是单薄的，这时，若是我们不做些什么，一阵风吹来便都成了漫天的尘：漫无目的、不知所归——甚至百无一用。可若是我们将自己纳入集体呢？厚实的大地不仅给我们带来安全感，更为我们通过与他人合作实现自我价值带来了可能，还能让我们同他人一起创造出更大的价值。这样看来，我们该成为泥或成为尘就不言自明了。

你可曾聆听贝多芬的交响乐？有着乐团演出经历的我对此感触颇深:无论是雄浑悲壮的《命运交响曲》，还是幽默热情的《费加罗的婚礼》，各声部完美契合的音效都是多么叫人畅快！我坐在那数十个小提琴手中，体会到的感动是我时从未有过的——那气魄与表现力，任何一个单独的演奏家也比不上。从那以后我边体会到，人的最高价值总要在集体中体现，方才淋漓尽致。

集体关系的重要性，在文学作品中也时常得到体现。《西游记》中的主要角色，无非是泼猴、怪猪、河妖，就连那唐三藏，也是软弱不中用的；可等团队建成，他们互相依附，竟闯过九九八十一难，得了真经。《水浒传》里的一百单八将，个个拎出来都是好汉，可仍旧是势单力薄，非得和弟兄们在一块儿才成。其他诸如此类——像《悲惨世界》街垒起义队、《十二怒汉》里的犯罪团伙，都有这样的共性：纵是一个人的本事统天大，也要同团体合作方能施展拳脚。

在现代经济生产方式中，集体的作用就越发不可忽视。亚当?斯密在《国富论》中写到：“如果经济学有什么恒久不变的真理，那便是分工产生效益。”他写了自己观察铁钉生产的情况：“一个纯熟的工匠一人一天最多生产十根铁钉，而若是他加入生产铁钉的集体，一天的人均生产量是一百根。现代的大量产品需求要求我们不独自埋头苦干，而是寻求集体的帮助，分工生产，同时也为集体作出贡献。”著名的经济学著作《铅笔经济学》里同样强调了集体的重要性：“没有任何一个人知道如何独自制造一根铅笔，每个人都只是长长生产链中的一环。”

化尘为泥，拥抱集体。这帮助我们生存，也帮助我们实现理想，甚至还能帮这个世界变得更好。愿尘埃终落，回归大地，化为春泥。

4、风起水流，尘飞泥依旧

土归于地，化为泥，滋长万物，别样生机；土归于天，化作尘，漂浮无着、不知东西。风起，尘飞；水流，泥依旧。

同样是土，加之以风则为尘、加之以水便为泥。同样是土，依附大地便有万紫千红，离开大地却是游荡无所。因而我们要做添了水的土，要做地上的土，要做能使百花齐放的土。

而这“水”，便是人情之水，这“地”，便是民众现实，这“花”，便是社会未来，这“土”——或飞或降、或湿或干，便是人们脑中的理念思想、行事方针。

离开大地是不可取的。在政治经济动摇的工业时代，英法出现了空想社会主义思潮。以3

圣西门、傅立叶、欧文为代表的人们渴求社会的变革、经济的转型，构造了心目中的理想社会——法朗吉，追求人人的平等和谐。然而他们没有立于现实，没有透彻分析造成时代停滞的本质。他们闭门造车，因而法朗吉最终走向失败，他们的呼吁也被后人冠以“空想”的名号。他们想要百花争艳的春日，可风却太烈，将土卷作洒落远方的尘，他们不能紧紧抱住大地，因而大地也舍弃、放飞了这些尘。

以民众为主旨、以现实为地基是应当谨记的。鲁迅深悟中国民情、人心弊端，浩浩文字喊醒无数沉睡于铁屋中的人们，影响至今。孟德尔八年切身实验，豌豆的红白之花、高矮之茎的详细数据分析使他发现了震惊世界的遗传规律。罗斯福聆听民声、调查民情，最终以政治干预经济的全新手段率先走出危机。无论古今，无论文学家、科学家、政治家，无论国籍，无论生前是否名气显赫，唯有注入了现实的脉脉流水的土，依附于大地，才能培育出美好的鲜花；唯有以民、以实为基，才能不至于被风吹成漫天散沙。

所以作为普通百姓，应当脚踏实地、切身行事，不为旁逸斜出的枝条耗去宝贵的光阴，当我们追求自己认为重要的事物的时候；作为人上人，应当广求民意、立足现实，不要朝令夕改、纸上谈兵，当在颁布政策、发表观点、阐述思想的时候。只有这样，我们的理念之土便能溶合了人情现实之水，紧紧依附于大地；只有这样，我们的思想之土才不会被违世的乱风吹得失了方向；只有这样，我们的愿景之土才能成为泥，而不是尘；只有这样，大地才有肥沃丰厚的土壤，而不是遮天蔽日的飞沙走石。

风起水流，尘飞泥依旧。我们希望我们的社会是姹紫嫣红的桃花源，那就让我们从做泥开始——依附于大地的泥。

5拥抱社会

紧紧依附于大地，土是滋长万物的泥；离开大地的怀抱，土是漂浮无着的尘。紧紧依附于江河，水是滋润万物的泉；离开江河的怀抱，水是转瞬即逝的蒸汽。紧紧依附于社会，人能发挥巨大的潜力；离开社会的怀抱，人便只能一事无成。

从上百万年前出现类人猿开始，人类的祖先们便过着群居的生活。人类是群居动物这一属性使任何人都难以脱离社会而存在，更不用说做出成就了。

中国古代文人，或许是向陶渊明学习，又或许可以追溯到更早，总喜欢写一些表达自己厌官、避世情怀的诗词。可我们发现，无论是“种豆南山下”的陶潜，还是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，终究也都沾染了世俗与社会的气息。若无之前做官和所贪的财物，种地“草盛豆苗稀”的陶渊明怕是也无心“采菊东篱下”；若是没有当宫廷诗人得到玄宗赏识并被赐重金，李太白怕是也不再有“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱了吧。即便是藐视世俗的诗人，也必须依靠他们所摒弃的社会才能存活；倘若真的离开了这个社会，再多的才华再精彩的诗词还未等道出，便被吹散在风中了。

社会对人的作用当然不仅仅停留在物质层面，而更多地体现在精神上。若不是看尽了美国黑奴的辛酸，司汤达夫人又怎会写出《汤姆叔叔的小屋》？若不是南北战争这场社会大**使她失去了未婚夫，玛格丽特?米歇尔有怎会写出《飘》？若不是经历宦海沉浮看遍人间冷暖，苏轼又怎会有“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”的无限感慨？每一位成功人士，都或多或少地从社会汲取了精神财富。而社会给予他们的是欢乐也好痛苦也罢，终究给了他们成功的启迪与灵感。

社会给予人的物质和精神的作用对于每一个人的生存生活以及成功都是必不可少的。脱离了社会的人就如空中浮尘、烈日下的一滴水、沙漠中的一棵草，甚至如断根的浮萍，终究是难以长久的。也许社会并不是那么尽如人意，可人只有紧紧依附于社会，拥抱社会，才能充分发挥才能、实现个人价值。

篇3：我们高中作文

有一天看电视听到了“愤青”这个词， 这个词当今应该是个好词，应该是越多越好，因为我觉得新的年代我们非常需要这种态度和个性，但这次我想说的是由这个词联想的另一个词――奋青。

这个词当然是我自己编出来的，想必大家也知道这词的意思。奋斗的精神也应该是我们这些新一代所需要的。

社会对我们90后的看法似乎都是一些诸如脑残、娇气、没有老一辈的吃苦精神之类的评价。虽说是那些作为长辈的60、70、80后对我们的评价，但我觉得是很不全面的，社会的大背景决定了一代人的性格和特点。前辈们似乎只看到我们相对于他们所没有的东西，却忽略了一些我们所特有的东西。

有人说90后接受着前辈们所积攒的成果来养尊处优。但我们似乎也接受了前人积攒下来的社会问题，住房压力、工作压力、太多的压力似乎都是前人没经历过的。前人的偏见应该去理解，毕竟他们已经远离这个时代，未来是我们的。社会的发展需要我们。面对压力，我们在暂时不能消除压力的情况下，就应该去适应压力，这就需要我们付出更多的努力，这就是我所想说的奋青。

奋斗精神，不是面对巨大社会压力的背景下我们才需要的。奋斗精神是所有人都应该有的东西，对社会有好处，对自己也是有好处的。

奋斗会使一个国家持续高效的发展，有了奋斗精神的国家都不会在困境中消沉。二战后的德国破败不堪，内无资源，外无支援，全民疲惫，百废待兴。但日耳曼人是坚强的，他们靠着自己坚忍不拔的精神持续奋斗，最终迎来了复兴。

奋斗同样也会使一个人得胜也激烈的竞争中，尽管社会现实很残酷，但社会不会丢弃有理想的人，为理想去奋斗，终有一天会得到回报。爱迪生千次试验后的成功，诺贝尔以生命为代价的发掘，都是我们学习的榜样。

现实就是现实，消极者抱怨现实，积极者不惧现实，只要奋斗，没有解决不了的事情。我们无畏未来的生活，因为我们心中充满阳光；我们无畏艰难，因为我们是“奋”青。

篇4：高中作文我们

我们学校没有高楼大厦，没有美丽的花园，但是，却有一幅幅迷人的景色。我们的学校位于合阳县文化路，这里是一个通往学习殿堂的地方，是合阳教育福地，成立了合阳中学、实验中学这里培养了大批优秀的学子，承前启后，继往开来现在是城关小学。

映入眼前的是由银色架子和三个大小不一的圆球组成的，上面有城关小学闪闪发光的大字，把整个学校衬托的格外璀璨。进入校门是两排出泥而不染的松柏，两棵高大挺拔的的雪松犹如刚强的战士守护着校园，右边的大操场，绿绿的像一张绿色的油画又像毛绒绒的地毯，每次学校的大型活动都在大操场举行，左边是学校运动区，这里有文化长廊是《二十四孝故事》讲述的是孝爱文化在中国一种理念与精神，是中华传统文化的重要组成部分，长廊边有高大笔直的杨树，好多体育器材，学校的宣传栏，这里是展示同学们风采的地方，瞧！照片上的他们个个英姿飒爽，给学校带来了一片生机勃勃的景象。中间是神圣的旗台，鲜艳的五星红旗随风飘扬，像一团火，映红了大地，旗台上面是学校的办公楼，两边和后边都是教学楼，教学楼后面有天年古桧。

课间，操场上顿时热闹非凡，到处是欢声笑语，课堂上，每间教室的同学们都在全神贯注的听着老师们生动有趣的讲课，目不转睛地盯着黑板，吸取着大量知识，懂得了做人的道理。办公室里老师们都在聚精会神地备课，为我们打开知识的宝库，

这就是我们的学校，在这里，我们快乐地学习，尽情地玩耍。

篇5：高中作文我们

在齐齐哈尔市铁锋区，有一座独树一帜的学校，这就是我的学校――铁锋五小。为什么说它独树一帜呢，让我带你去参观一下吧！一进学校大门，首先映入眼帘的是三个花坛，春天到来的时候，这里百花齐放，色彩各异。连蜜蜂和蝴蝶也被吸引过来了。花坛对面就是我们干净整洁的教学楼了，走进去，第一眼看到的就是电子屏幕，用来发布信息，非常方便。再往里走，最引人注目的是楼语文化，也就是文化启示牌这可是我们学校的特色！各楼的主题也不一样。一楼是懂礼仪，守规矩方面的，这一楼层主要是弟子规全篇，教我们为人处事的道理礼记学记里说道：建国君民，教学于先。一个国家首先要把教学办好，可见，在古代人们就对教学极为重视。我们学校就是这样，有24个教室，16个办公室，每个班级都配备着电脑等教学设备。

从楼语中，我深刻的了解了学校的变化。研卜奎，爱家乡是三楼的主题，三楼向我们介绍了和平广场，嫩江公园，明月岛等著名景点，让我们对家乡有了更深的认识。四楼就是我最喜欢的部分了，品三国，明得失。鉴古今，悟人生。这里都是三国时期的人物介绍，古时候枭雄征战的场面仿佛又浮现在眼前。这就是我校独树一帜的楼语文化，徜徉在教学楼里，仿佛置身于古今文化的长廊，我从里面知道了一些以前不熟悉的知识，让我有了很大的收获。我爱学校美丽的花坛；我爱学校干净整洁的教学楼；但我更爱学校那独特的楼语文化！

篇6：高中作文我们

夜色降临，空中仿佛披上了一幅神秘的面纱，闪烁的星星、皎洁的月亮为天空画下了一道美丽的风景线。我端着一杯热茶，靠在窗边望着这让人依恋的星空。一阵凉风吹过，似乎也把我的回忆携带而来，让我不禁地回想起曾经出现在我生命中的那些插曲。

我们都有童年，就像是沙滩上的贝壳般，既平凡又珍贵。童年是我们一生中最幸福却最短暂的时光。那时候的我们对世界充满着好奇，有着数不清的疑问。有西瓜籽吃进肚子里会发芽的奇怪念头，让大人们哭笑不得。对陌生人没有恐惧感，总觉得世界时美好、没有压力的。对课堂有着向往，盼望着某一天可以背着大书包上学，放学回到家可以和父母说今天在学校发生的趣事。那时，我们很幸福

渐渐地，我们对世界了解了许多。开始懂事，懂得了父母的辛苦，总想着分担一些他们的负担。盼望着能够快快长大，照顾父母。甚至有着更远大的抱负，要建设祖国，服务人民等。这些“理想”常挂在我们口中，但却很少能够做到。那时，我们很执着。

时间的匆匆，带走了我们稚气的脸庞，反而带来我们成熟的思想。这时的我们经历了很多。开心的时候，我们会大笑，感觉世界是欢乐的。难过的时候，喜欢和朋友诉说，或者用日记写下自己的心情。考场上的失利，是我们常常碰到的事。会感到社会上的竞争过于激烈，而适应不来。我们会试过，当做一件事失败后，打击太大而一直停滞不前，浪费了很多宝贵的时间。当自己决定要振作起来的时候，时间却只剩下不多而后悔不已。这时的我们常会因为一些小事和父母发脾气，但最后会因为当时的冲动充满内疚。这时，我们很彷徨。

又一阵风吹过，将我的睡意席卷而来，我不禁有着一丝倦意。不知不觉我已在窗边站了许久。我放下茶杯，回房休息....

此时的天空依然神秘。是的，天的万物都没变，只是我们变了，我们长大了，我们未来的路还很长。在地球的另一头，太阳正徐徐升起，迎接的是我们另一个美好的明天。

篇7：我们90后高中作文

我们90后高中作文

月光的彼岸，苍苔冷月，润湿了我柔软的心，蓦然惊觉时间如水，90后的我们已从呱呱坠地的爱哭鬼变成了一个懂事的大学生。

没有月光的夜晚，守着一杯凄冷的咖啡。香味不再袅袅，余温渐渐消散。遥遥地……在黑暗中与另一个自己对视，穿花拂柳，心作舟楫，穿行在时间的旷野。

大学，一个让人向往的神圣地方，它将让我面临人生的转折点——社会。一路走来，道路荆棘遍布，困难重重，有多少次想过放弃，但我告诉自己不能，现在的我正值青春年华，我有什么资格说放弃，从此我学会了既然没有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，也没有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高情怀，就应该学会“天生我才必有用”的.自信，“不到黄河心不死”的毅力，90后的我们，步入大学，面临社会，面对困难。其实，我们每个人都是上帝咬过一口的苹果，如果说有的人缺陷大些，那是上帝钟爱他的芬芳，90后的我们无须自卑。

昨日已逝，明日是迷，昨日的无获，我们无须自责，笑看今朝才是我们要做好的。

当历史的声音以一声巨响戛然而止，你是否会后悔？那些走过的路途，那些失掉的光阴，那些欢乐的，痛苦的过往？90后的我们应当脚踏实地的学习，当自己回首自己的学习生涯时，能无愧的说我走过90，能不再为自己当初的年少无知买单。

只要你相信，你就会创造奇迹，不管它盛衰，它都真实的存在过，能够证明自己无悔的走过90。

大学生活，它总会给你一些color see see，所以，我们能做的就是坚持不懈地fighting！

十七年如弹一指，从我的生命中悄然滑过

篇8：高中作文：其实，我们

其他人都说我在拼命，没日没夜地干活早晚得累出病。我都知道。可是，不多挣点钱，一家人的日子没法过。女儿正在上高中，一年要交不少的学费，不辛苦点负担不起呀！我只想让女儿安心读书，以后别像我这样就行。

接过那叠红红的钞票，我的手竟然有些发抖，可以跟女儿打钱过去了。怀里揣着400元钱奔向银行，听到收银员的按键声我就兴奋，我的辛苦没白搭。女儿打电话过来，说学校放假她不想回家。我告诉她实在不想就如她的愿。也许是因为家里太冷清，只有年迈的奶奶在，两代人的沟可深着呢！她才不想回的吧。我让她在学校好好学习，上次考试没考好，她借同学手机发短信过来，说下次会努力，让我别担心。我怎么可能不担心，但在女儿面前，可不能说得太多，会分她的心的。

天上的月亮特别圆，多久没回家吃团圆饭了。一年？两年？几不清了。我想家了！说出来也真可笑，都一把年纪了，还弄得一肚子的离情别绪。这样想想就行，可别误了工作。

人在屋檐下，不得不低头。就因为今天不小心弄破了一袋饲料，被包工头骂得狗血淋头。其他人的目光里也有嘲笑。此时我觉得一个男人的尊严是那么的微不足道。只因为生活，我把它们全都吞进肚子里，随着酸菜萝卜的味道翻江倒海。这还不算，女儿打电话说期中考试又考差了。我着实愤怒了，在电话里吼着：每次都说下次，你哪次做到了，是不是不回家就出去疯玩了，你真没出息！我拼尽气力吼出了我的愤怒。辛辛苦苦为的什么啊？电话那头传来女儿的啜泣声，我没在意。

其实，我也不想的，我不想她以后像我这样受别人的气，那滋味可不好受。我不怕她怨我。仔细想想又觉得太过份了，女儿会很伤心，还是发了一条短信：注意身体，别灰心！

[高中作文：其实，我们]

篇9：我们一起走过高中作文

我们一起走过高中作文

“小言，别哭了。”滂沱大雨里，我迟疑地辨认着同桌脸上一片汪洋是泪还是雨。坚强的女生似乎只有在看似能把酸涩一起冲走的瓢泼里才流下泪水。她的压力很大，我知道。作为全优生，一个佼佼者，她太累了。这次统考的一些失误让她如临大敌，一阵疯狂的抄书后，她奔跑到外面说，她很累。

“小奈，虽然老师说中考不要太紧张，可是中考也好比婚姻一样，能决定一个人的前途……”

“小言，别担心。自信一点，挺过去。现在不能哭，还离中考有50天，忍一下，到时候考上了最理想的`高中，我们一定要在大雨里尽情歌唱跳舞。痛快！”

“好。我一定会在那时把所有的辛酸、委屈、解脱、激动的泪水排干。”

雨中相约，不要哭，完成心愿后，我们一起畅快淋漓地释放。

夜晚相约过……

黑夜像海绵，把我的所有眼泪吸干，夜幕幽深可怖。成绩上无法逾越的坎，比夜幕还压抑地包裹在周身。

“小奈，你记得那个雨天吗？你叫我忍一忍。”小言在黑夜里眼睛却星芒一样发亮。“现在你可不可以忍一忍呢？等我们都顺利地闭了业，我们一起在黑夜到广阔的平地上奔跑，向黑暗炫耀，大喊，我们成功了。”

“相信我吧，坚持一下，黑夜不会阻挡梦想展翅飞。”

“好。说话算数。”

黑夜相约，别担心，心想事成后，我们一起自由自在地呐喊。

我们相约过，忍一下，坚持点，小言，你的梦想不就是考上A中奖学金班，为父母减负吗？小奈，你的梦想不就是到书卷气息浓的开满丁香花的B中吗？最艰难的时候，我们总会彼此打气。有了青春便有了无数次机会。有了动力便有了无数的可能。

阳光大好。今天是中考的日子，我洋溢着自信的笑容，源于心底里曾有两个豆蔻少女，有过梦、有过泪、有过爱。我相信，梦在不远那边。

微微怔，我加紧步伐走进考场。

没有谁能忘记，这真挚情谊，你会祝福我我也会祝福你；且把泪水轻轻拭去，期待再相遇，且行且珍惜。

篇10： 我们90后高中作文

我们90后高中作文

有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生，他们能看透许多关于人生，人际关系甚至是爱情的问题，并且能解析得头头是道。他们便是“90后”。   ——引子

我们个性十足，魅力无限；我们热爱生活，享受求知；我们勇敢无畏，顶天立地，因为我们的名字叫“90后”。

课堂上，我们积极发言，阐述己见。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿，敢和“权威”拼个“你死我活”，纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”，但仍然会被我们活跃的思维而惊叹；后生可畏！

下课后，我们活力四射，笑颜如花。听，是谁毫无顾忌的大声朗诵课文；是谁在为时事而大发议论？看！是谁在真地复习功课，又是谁在嬉戏打闹，嘻嘻哈哈？没错，就是我们——“90后”！

假日里，我们回归自然，淡泊心境。当尘世的喧闹逐渐污染我们的心灵，我们会产生抵制，因为我们都是有菱角的少年，需要保留最真的美丽。我们会让心浸于自然之中，回归淳朴，静候幸福的绿光。

有时，我们也会感伤，会双手抱膝，仰望蓝天；会读“青春是一道明媚的忧伤”一类的语句，但这并不代表我们是消极的一代！试问，谁的.青春没有感伤过？适当感伤，会给我们的青春留下别样的回忆！不错哦

有人会这样评论“90后”，“（“90后”）是导致民族道德衰退的一代”，是“中国最颓废的一代”……每每看到这些抨击“90后”的文字，我只会嫣然一笑，无需解释，也不用解释，因为时光会证明一切，我们是明媚的一代，我们的名字叫“90后”！

不谙世事

菱角分明

时尚阳光

魅力无限

我们是令人羡慕的一代

我们会用行动证明一切……

——写在后面

篇11：我们高中见作文

我们高中见作文

我们高中见

为什么让我与你相遇。为什么让我爱上了你。为什么在我爱你狂热的时候，你却对我说；“我们分手吧”。不知道为什么跟你分手之后，我的心一直虚无缥缈，没有港湾，我的心都碎了，那时候我恨你了！但是不知道为什么，我就喜欢你，我根本就放不下你，我试着跟骆瑛巧好上。但是，日子不长，就在我受伤的时候，听别人说，你很关心我，在加上我问骆瑛巧，你发的.那个的誓言，这才知道你不是不喜欢，而是不想太早谈恋爱，就在那天晚上，我跟她分了，我对她说：”我依然爱着你，我不能没有你，我们真的不适合，我们还是分开吧，你可以找到一个比我更好的。”那时候，我知道我伤害了她，我给她的创伤就象你给我的一样。她说恨死我了，我知道我不值得她爱，继续爱下去的话，会更伤了她的心。

曾经我问你，我们还有没有机会，你却只有摇了摇了头，王琳雅说，这是因为你还在乎我，所以我选择了继续爱你。 再有，我问王琳雅：“如果让你选，你会选爱你的人，还是我爱的人？”你知道她怎么说吗？她说：“让我选的话，我就会选择我爱的人。’她的想法跟我起初的想法一模一样，她还说：“被爱是幸福的，但是爱一个人是不需要什么理由的，只要自己喜欢就行了。”那时，我就更坚信了我的信念“继续爱，我爱的人，那就是你。” 虽然，你现在不想谈恋爱。所以喽，我向你发誓“在未读到高中的时候，我不会喜欢任何的女孩子，我会等到高中的时候，与你再相逢。”哦，你的誓言是不是还说：“到高中的时候谈不谈，这还要考虑一下。”我可不想再等到大学了，那我们就分隔两地了，就只有电话联系，好没意思啊。拜托了，给次机会吧。

总之，一句话，我只爱你一个人高中优秀作文 原创分享 作文人网，我们高中见

篇12：作文我们一起走过高中

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰捡起看着它，忽然想起，这是小学毕业时好友送给我的叶子，背面写着“珍重，朋友”。

望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出了好朋友灿烂的笑容，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起度过的美好时光。

清楚地记得，毕业前夕的一个傍晚，我们在一棵根杏树下唱着熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”然后她缓慢地从口袋里拿出一片银杏叶，递给我，沉默了一会儿，对我说：“天下没有不散的筵席，但一定要记住我们一起走过的日子。”然后她笑了笑说，“以后如果想我了，就拿出这片‘最后的回忆’吧!”终于，我忍不住了，含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

缘份让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了这样一位真诚的朋友。我是在一次偶然的机会和她成了最要好的朋友。那还是在小学时，我很胆小，总不敢和别人说话。一次，一道题难倒了我，我实在想不出解题方法，却无意间瞟到了她。她是班里学习最好的学生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永远攀不到的高点。但不知怎的，我竟壮着胆子问她这道题的解法。本以为她会不屑一顾地转身就走，可没想到她竟耐心地为我讲解。从那以后，我总会习惯性的问她题，她也从不推辞，直到我把那些题做会了，她才冲我露出一个可爱的笑容。所以，我们成了好朋友。我们天天一起玩耍，一起学习，一起渡过难关，每天形影不离，留下了许多美好的回忆。

虽然在我们一起走过的日子里，甜蜜中稍有酸意，欢乐中稍有伤感，幸福中稍有不顺，但是，我们互相帮助，齐头并进，有福同享，有难同当。我们在一起的那些日子里永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。

我们一起走过的美好时光，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹!

篇13：作文我们一起走过高中

即将告别初中的校园，回忆这三年的岁月，有喜也有悲，有甘也有苦。

父母，我们一起走过。在每个漫漫长夜，多亏了父母无微不至的照顾。夜晚，苍白的灯光下，一眼望不到头的题海中，我在那里埋头钻研。母亲时不时将头悄悄探进我的房中，焦急地看着我身旁的一堆书缓缓地减少。有时候，我实在没有耐心写下去，发起呆来，父亲的一声咳嗽就会响起，将我拉回现实的世界;有时候，我的大脑昏昏沉沉，脑袋做“拜佛”状时，母亲的一杯热茶就会在这时摆上我的书桌，让我时刻保持高昂的精力。正因为有父母的照料，我才能认真完成每一天的功课。

同学，我们一起走过。在每个平淡的日子里，多亏了同学的鼎力相助。在课堂上，老师讲着枯燥的问题，前一天晚上的彻夜奋战，使我的精力严重不足，渐渐地，我再也敌不过周公的诱惑，缓缓闭上了眼睛。这时候，同桌就会悄悄地用胳膊碰一下我，将我惊醒，然后当作什么事也没发生。在课间，我上课没有听懂的问题和许多很“神经”的题目，拿去问每一个同学，同学们都会热情相待，帮我排忧解难。正因为有着同学们的帮助和指教，我才能在学习的海洋中混得风生水起。

朋友，我们一起走过。在每个无聊的周末，多亏了朋友使我保持快乐。在温暖的初春，我和我的朋友约到一块去登山，仍带着余冬寒气的春风不能阻挡我们轻快的脚步和火热的心。在炎热的夏日，我和我的朋友人手一辆自行车，骑行在宽广的滨河大道，望着波光粼粼的河水，感受着扑面而来的热浪，夏日因我们而不再燥热。在凉爽的深秋之夜，我和我的朋友提着一大袋各色烧烤，步行在无人的大街，被凉爽的秋风吹得瑟瑟发抖，夜晚因我们而不再黑暗寂静。在萧索的严冬，我和我的朋友戴着羊毛手套，在路旁的积雪上肆意打闹，搞得环卫大爷向我们吹胡子瞪眼。我的多彩人生，没有了朋友只能显得灰色单调。

父母，同学，朋友，初中的三年生活，我们一起走过，虽然日子不很完美，但我相信这是我人生中最美丽的经历。

篇14：高中一年级作文：我们

高中一年级作文：我们

我们

你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽，你却等待明天站起

那年，在不知名的大树下我们第一次聚集

那年，我们在蝉声的感染下注意到彼此

那年，操场还是老样子，

我们就是在操场边的粉色花树下集合

那年，在充满阳光与汗水的操场上，我们相遇但未相识

那年，我们在满载希望的青春中，我们相识，但未相知

那年，我们在这距离的催促下，我们相知，但未相许

那年，我们在离歌的.演奏中，我们相许，相伴一生

那年，回不去的那段相知相许美好

那年，感谢你们给了我那份记忆

把你们的身影印在我心底

在重重叠叠的以后的日子里

我把它翻晒成一行行诗句

那平平仄仄的吟唱中

撰写了专属我们的神话

那是一首婉约的诗歌啊

每一段记忆都叫美丽

无论乌云密布无论月朗星稀

总是让我轻轻念起

还记得那个初夏，我们青涩相遇的时光。还没忘那条走廊，我们嬉笑追逐的模样

还记得你们纯真的笑容，至今让我心事重重。还没忘记那个操场，我们望月闲谈着梦想

恍然间，走廊尽头你清秀笑脸消失不见，而我已回到现在的模样，尤记得我们从相遇到相知的美好。

时光飞逝，操场你的身影已经若即若离，但我还徘徊在红色的跑道，认真聆听我们从喧闹到内心的乐曲

三年后偶尔想起三年前的日子?会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。

三年后偶尔翻起三年前的笔记?会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。

时间风干了写满字迹的试卷?

却没有风干那些单纯的记忆

往事如风划过夜空

篇15： 我们90后高中作文

随着科技的进步的日新月异，电脑已经成为我们生活中必不可少的学习工具，我们可以在上面学习，无聊时发个帖子或聊天。

随着新型词语的出现，我们这些九零后的人们在网上都受了强烈的关注。

许多人评价我门九零后的人浅薄、懒惰、忘本等等以次类的众多的话语，对于这些话我没有什么可说的。没错，我们我们九零后的确比较懒，但我们有度。现在人们的生活水平提高了，偶尔享受一下也是没有错的，不是吗？难道非要整天把自己累得半死才甘心？有人说我们九零后现在最崇拜懒羊羊，说许多九零后的人们说：做人就做懒羊羊。

懒羊羊的生活的确不错，可这只是部分人的意愿而已。

有人说90后不会自立，向来都是“衣来伸手、饭来张口”。对于这些我也并不否认，这的确是事实，在我们这群90后中有许多人都是如此，这已经是一种普通存在的现象了，虽然我也是90后，但我觉得事实就是事实，不需要隐瞒。我不得不说现在90后生活的条件太好了，家长对孩子也只是一味的弱爱让我们这群90后如何独立？在次我要提醒90后的人们，我们该学会独立了。无论干什么求别人不如求自己。

我们90后虽然有缺点，但是还有优点啊！我希望你们不要用有色眼睛看待这群比你们差好几个年代的90后。

列如我们很懂得尊老爱幼，我们很懂礼。我们90后充满朝气与活力。虽然有时很叛逆，但是处于青春我们谁不曾叛逆过？这纯属于正常嘛！

想想你们再想想我们，其实还不都一样，只不过出生在不同年代而已，谁没有孩子气的时候，只不过长大了也就没了印象罢了。

在我看来我们这帮90后没你们说得那么差劲，我们也有许多优点存在的。只是因为年代的距离产生的代沟蒙蔽了你们的双眼。

世界在飞速发展之中，我们不可能生活一成不受，在当今的社会中总要有一些进步的人士，有一些新的观点，所以我觉你们也应该适应这个社会，接纳一些新事物，不能总在自己的思想境界中生活。

所以不管是80后还是90后，都应该宽阔的胸襟接纳这个社会，接纳新的人和事。着眼于未来。

现在，电视经常报道说80后的人们结婚都要以房啊，车啊，等为前提条件，你们也不过如此嘛，都是这样。

篇16： 我们90后高中作文

在90年代，有这么一群孩子。他们让父母尝尽酸甜苦辣；他们让老师们头疼而又无奈；他们推翻了80后的人们成为了90年代的主角；他们爱创新，喜欢标新立异。

他们有一个炫酷的名字：90后。说起90后，相信大家并不会觉得陌生。90后的我们太过早认识爱情，渴望那浪漫般的爱情。因此，我们早恋了。我们喜欢追求自己的梦想，不喜欢受约束，我们被看成了叛逆少年。成绩不好，纪律也不好，老师的冷眼相对，父母的唾骂和痛打。这使我们痛苦，又无法找人诉说。我们又学会了吸烟，吸进去的是烟，吐出来的是寂寞、痛楚。在其他人眼中，90后叛逆、早恋、吸烟、自大妄为、不孝......在别人里我们90后是问题青少年，是最颓废的一代。面对这样的评价，90后只会嫣然一笑，不会解释，也无须解释。

可90后的我们都不是坏孩子，没人知道我们所受的煎熬，没人清楚我们内心的呼唤；因此，我们学会了伪装。我们都不是坏孩子，即使我们会在试卷上画圈圈，也会在前一秒后悔自己在上课睡觉；我们都不是坏孩子，我们只乞求一点点鼓励，一点点温暖，我们只想要一句安慰，一个拥抱；而不是你们的唾骂，痛打和冷眼相对。我们都不是坏孩子，请不要一惯地把所有的罪名推给我们。90后的我们有太多的烦恼，有太多的问题，有好多事情说不清，理不完。我们也有好多你们不知道的无奈。我们真的好累好累...爱情、学业、友情、亲情，这些事情都让我们身心涣散。

90后不是坏，而是堕落了。90后不是最颓废的一代，而是最需要关爱的一代。90后出生在这个现实、残酷、弱肉强食的社会是有一定的压力的，父母们都望子成龙、望女成凤，这从中忽略了我们的感受。

90后不会永远的主角，80后也曾经疯狂过，堕落过，沉思过。90后能推翻别人，也会有下一代推翻90后。而我们90后最不希望的是，他们也延续着我们90后和80后的烦恼。我们90后也只是孩子，也是只是爱吃糖、爱撒娇小孩。我们其实并不复杂，只想得到你们的理解和关爱，是关爱，不是溺爱！给我们多一点关爱，我们能飞得更好；给我们多一点空间，我们能飞得更高更广；多点谅解我们，我们将会更快乐地飞翔！

篇17： 我们90后高中作文

90后，一个21世纪的时尚名词。或许有些人会认为我们是叛逆的，任性的，不听管教的可是他们可曾主动倾听：“我们的心里话”呢？

火星文，非主流使我们的标志！

时尚，潮流一贯是我们的作风。

叛逆、任性是我们的“家常便饭”！

说实话、我挺骄傲我是90后的，有许多人也在羡慕着我们！可是也有许多人说我们是朽木、不可雕嘞！在学校，老师让穿校服，可90后偏偏不穿，偏偏套上那奇装异服踏入校园。没招了，老师家长偏偏让我们穿，那就穿吧！嘿、又搞出了新花样、在校服上做明堂，有的在后背上画上卡通人物，有的在袖子上写时尚格言，还有更牛滴。直接把油漆涂在上面玩涂鸦！哈哈。老师那我们没有招。其实并不是我们偏要这样，只是觉得这样比较时尚。远远看去，不也是一道校园风景线吗？为什么偏偏要追求整齐？整滴跟我们都是双胞胎似的！

别看我们头发拉了、烫了、染了、吹了。衣服亮了、多了、贵了、薄了。我们都不是坏孩子、尽管我们上网、打架、旷课。我们都不是坏孩子，虽然我们贪玩爱狂，却也知道为人要正直，做事要光明，讲义气，负责任。我们都不是坏孩子，所以人不犯我我不犯人。我们都不是坏孩子，我们也知道前途重要，如果我们放弃学业，也是因为明了心不静、学不好、钱花了、不得好。我们都不是坏孩子，没人知道我们所受的煎熬，没人清楚我们内心的呼唤。所以我们学会了伪装。即使我们会在试卷上画猫猫，也会在前一秒后悔自己在上课睡觉。我们都不是坏孩子，我们只乞求一点点鼓励、一点点温暖，我们只想要一句安慰，一个拥抱。明天的路还很长，我们也想学习好，请不要一莫需有的罪名给我们扣上“问题少年”的帽子。我们都不是坏孩子，我们只是在给你们做陪衬，衬托你们的贤静、稳重。我们都不是坏孩子，我们的明天依旧精彩！

“ 80后”要得是效率，“90后”要得是速率。

90后的我们就是这样，一个自由，快乐，又充满困惑烦恼的时代前卫！我们90后、天天向上！

篇18： 我们90后高中作文

90后，承受着太多人的不屑，太多人的痛苦，也承受着太多的坚强。我们跨越了70后与80后的时空，却受到世人的低视，他们说，90后向来都是娇生惯养的一代，有电脑，有零食。

的确如此，但是，我们也勇敢，也积极，我们拥有70后与80后无法承担的坚强！“5?12”汶川大地震让我们每一个人都痛楚地感受到生命在大自然面前的脆弱和渺小，一场天崩地裂的灾难让无数个鲜活的生命顷刻间撕裂，让无数颗跳动的心脏骤然停息，但是，面对着这残酷的现实，我们的90后没有退缩，我们坚强在这个世上存活了下来，我们不是懦夫！就说说郑小鹏吧！“5?12”地震发生时，什邡市红白镇中学的同学们蜂拥出教室。

两分钟后，晃动开始减缓，已撤到校外玉米地里的初一学生郑小鹏艰难地站起来，向教室方向冲去，“那里还有生死不明的同学和老师，”他大声喊道，一边冒着随时可能发生的余震的危险，与幸存的同学老师艰难地刨开废墟上的砖块，努力营救同学……直到了下午4点左右，郑小鹏发现一个被埋在水泥板下的同学。水泥板里有钢筋，相互胶着在一起，用手根本无法抬开。正在大家束手无策的时候，郑小鹏迅速跑到街上，从被压在瓦砾下的铁匠铺里，找来了可以截断钢筋的工具。大家一起将一根根钢筋截断，搬开水泥板，将同学成功救出……

此时的他，已经伤痕累累；才13岁的孩子呀！不仅如此，四川省汶川映秀镇的小学生唐洁也不例外，在被埋三天三夜后，她终于幸运地被救援直升机救起，就在医护人员为她缝合伤口的时候，她却令人意想不到地说：“请不要这么多人留在我身边，你们去救其他人吧！

90后，在灾难面前他们的生命或许是那么的不堪一击，但是，他们却拥有超人的坚强，他们不会向困难低头，更不会向命运低头，因为——坚强是他们永恒的性格！

篇19： 我们90后高中作文

我们90后，个个都不同。物以类聚，人以群分，值得再仔细琢磨……

我们90后，有点疯，有点痴，有点不知所措。背着“义务教育”的蜗牛窝，过两点一线的生活。不管成绩好不好，朋友多不多，我们要的只是独处的自在抑或是疯闹的快活。

我们90后，可以分成一拨又一拨。

我们是乖小孩，我们是好少年。我们课堂上认真听讲，回到家还挑灯夜战。我们被教导成“天天向上”的奴隶，我们憧憬着知识能改变命运。算不上爱学习吧！读起来却比谁都勤。算不上爱看书吧！涉猎的领域却不可小觑。我们的眼里只有父母的悉心教导和老师的谆谆教诲，我们不知何为兴趣，只是吮吸着那一滴滴的甘露，等待着有一天能破土而出。

我们是叛逆女，我们是耍酷男。发型一个比一个“漂亮”，言语一个比一个“厉害”。没试过长征的艰苦，亦不曾有过吃了上顿没下顿的经历，但这口里念叨的，却都是苦。打扰别人，是我们的乐趣，捉弄别人，是我们的兴趣。老师又为我们停下正在进行的重要演说了，瞧，咱多本事。上课随意走动，也成了权利。老师批评吧！你说你有人身自由。多典型的班门弄斧啊！你功夫学到家了吗？

我们是沉默者，我们是低调人。我们笔记照做，课照上，我们的成绩不比别人差，但却一再怀疑着学这到底要干啥？我们多了份迷惘，我们多了份惊讶，我们就像头老牛，只能拖着疲惫的身躯，一步一步的朝前爬。我们的梦在远方，我们的路却交杂。一个个的分岔路口，一缕缕的悲思愁绪。我们思考着有关人生的深刻话题，也觉得自己已经长大，但偶尔却像个孩子般的不知忍让与谦逊。

我们是90后，是不一样的90后。

我们依旧懵懂，却又怀有些许被逼会的成熟。我们依旧孩子气，却又少了许多该有的笑容。

我们是——90后！

篇20： 我们90后高中作文

我们，一群总是迈着与大众相反的步伐，崇尚另类的团体，我们是“90后”。

出生的那一刻，便被认定“又一个天才出生了”。从小被灌输“你是最棒的”、“你一定行”这类思想，养成了过度的自信。“我永远是对的”这个令人可笑的信念在我们心里深深地扎下根，固不可摧。

童年时代，总是向小伙伴吹嘘“我爸爸是最厉害的”，“我妈妈是最漂亮的”。常常为此争得面红耳赤，但毫无退让的意思。那时，我们天真、纯洁。随着年龄的增长，这种想法也随之淡化。现在看来，那是多么的幼稚。

越过童年，正值青春活力的我们，张扬个性。叛逆、追星、拜金和张狂溢满属于我们的空间，与外相排斥的。

课堂上，老师站在前面吐沫横飞掺杂着粉笔灰发出刺鼻的味道，大部分学生玩命地的挥动手中的笔，毫不客气地将黑板上拥挤地令人眼花的公式“拷贝”在自己的笔记本上。一部分学生会警惕地注意老师的行动，也不时地低头瞄一眼“潜伏”在大堆资料书下的杂质或小说。在老师宣布要交作业时，不慌不忙地将同桌的答案“誊写”在自己的本子上。自习课上，戴上耳机，懒洋洋地趴在课桌上闭目养神。考试时，便打打小抄，等到试卷发下来。望着上面鲜红的分数，露出诡异的笑容。中国封建的`教育制度下，我们就是这样不随主流。

顶着刺眼的时髦发型，被五颜六色的布料包裹着，大摇大摆地走在街头，无数眼光的聚集，居然可以满足我们的欲望。

拥有桀骜的眼神，做自己想做的。

我们读小四，感受安东尼的悲伤；我们仿效颓废，用独特的火星文字表达内心的伤感；我们会用一些网上淘来的廉价服装，搭配耐克板鞋，展示另类的魅力。

在他人看来，我们只是一群玩世不恭、不知天高地厚的小屁孩。但是，我们只是按自己的思想做自己的事。

我们班的一个人作文

我们班的活雷锋作文

我们班的同学们的作文

我们班的〝猫〞作文450字

雷锋叔叔在我们班作文

我们220班高中作文.doc

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