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英语比赛作文350字

时间：2023年10月09日

来源：人上人

编辑：本站小编

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下面小编给大家整理的英语比赛作文350字，本文共21篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“人上人”提供。

篇1：英语比赛作文350字

英语比赛作文350字

记得上一周上英语课的时候，老师说学校要举办一场英语知识竞赛，每个班要选出一名同学进行比赛，如果谁要是有兴趣的`话，在下课以后找她报名。

听到老师说完这个消息以后，我的心里就开始激动起来，心潮澎湃。我一方面很想去试一试，这个比赛是一个千载难逢的好机会，要是可以去比赛的话，就能够检验一下自己的英语水平，还能认识一下其他班的英语高手。但是另一方面，我又有点担心，害怕自己在比赛中什么都不会，给班级丢脸抹黑。

经过了一番纠结以后，我还是决定相信自己，给自己一个机会。在下课以后，我郑重其事的来到英语老师的办公室，在老师那里给自己报名了。

现在距离比赛还有一个星期的时间，既然我选择了参赛，就要给自己一个交代，并且不能辜负了老师对我的期望。我一定要好好的准备，在正式比赛的时候取得好的名次。

篇2：难忘的英语比赛作文350字

难忘的英语比赛作文350字

在全市“丝路故事国际英语大赛”的决赛中，我获得了一等奖后，被通知去合肥参加省里的决赛。接到这个消息后，我心里乐开了花，又是蹦又是跳，兴奋不已。

一放暑假，我和妈妈就进入了“备战”状态。不断地改进“作战计划”——准备演讲故事，并让老师过目修改，让句子更流畅，让内容更精彩。精心挑选“装备”——在网上购买服装道具，为了在演讲时让故事更生动活泼。

7月15日，“战争”的号角吹响了，我也“重装”上阵，蓄势待发。

第一场“战役”，才艺表演：唱歌、跳舞、书画、二胡、小提琴、快板，真是八仙过海各显神通。我的快板表演也极富创意，具有中国特色。

第二场“战役”，看图即兴编故事：图片随机抽取，选手只有一分钟准备时间。在那一分钟里，我的大脑高速运转，玩命地搜索英文单词，紧张的心情并没有打扰我的比赛。

第三场“战役”，关键词故事演讲：选手们各出奇招，表现超凡。我“全副武装”，化身头戴草帽的白胡子老爷爷，手拿人偶，又说又唱，十分完美地演绎了故事内容。

“战后”，我取得了二等奖。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”想拿第一，还得勤学苦练。

篇3：比赛作文350字

比赛 “你这肥猪！”“哼，你也不赖！”两个肥大王正在吵着什么。我走上前无奈地说：“那，那你们来比谁早到学校输的是――肥猪！” “OK”两个人同时回答。“哦，这么好的事，我也来！”“四大名佛”――我们班的四胞胎笑着说。没办法，只得答应了。回到家我搅尽了脑汁想出了一个好办法。我拿起牙刷，牙膏和毛巾直奔学校：“哎呀，不好大门关着，只得爬桅杆了，好不容易爬进去卡把我累死了，我走向自己的班级，一骨碌地爬进窗，趴在自己的课桌上睡上一觉，还没等我合眼，想起一阵脚步声，我急忙躲开，有四个人同时跳入窗户，没过一会又有两个人陆续跳进来我蹲下来向电灯旁边移去，我按动开关，傻了眼，正对面是 “四大名佛”而旁边是俩“肥猪”怎么会...... 啊?!

第4篇

篇4：踢毽子比赛350字作文

今天下午，我们班举行了一次踢毽子比赛。全班同学被分成了五组，分别是：吉尼斯组，团结友谊组，乐乐糖果组，日新组和蓝色梦幻组。我是吉尼斯组的。我们组有九人，其中男生有五人，女生有四人。

只听一声哨响，比赛开始了。无论是踢毽子的同学，还是数数的同学都全神贯注，聚精会神地盯着脚上的毽子。

我们组最会踢毽子的是曾语航，他踢了五十二个。他踢毽子的神情又专注又严肃，眼睛一眨不眨地盯着毽子，而毽子就像一只蝴蝶一样在他的脚上翻飞腾跃。

而我们组的女生表现就差强人意。叶思妤只踢了二十二下。可能是太紧张的原因，她无法连续踢，只好踢一下，再去捡掉在地上的毽子，这就浪费了很多时间。

我在比赛中也很紧张，觉得自己的脚都不听使唤了。踢一下毽子，它就飞了。无论我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下捡毽子，觉得这一分钟太漫长了。

终于老师叫停了，我才踢了二十七个。看来我还得继续努力。

篇5：踢毽子比赛350字作文

今天，我们举行了一场踢毽子比赛。瞧！班里的人个个摩拳擦掌，准备比赛。我组的人也一样。我们分成了5组，这样很方便比赛。

比赛开始啦！这是第二组。我不由自主地把目光投向熊畅，她的脚像一块神奇的吸铁石，不管毽子踢到哪里，总能被吸回去。我听到旁边地金佳茜在小声地数着：“31、32.33……”我也情不自禁地跟着数了起来。正当我数到60的时候，邓老师说：“时间到了！”同学们都停了下来。有的欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，看样子踢得太少了。

接着，轮到第三组，由我来数王智琪。她显然比不上熊畅，踢了一两下就掉毽子了。说实话，数着数着，我暗暗为她担心起来，当我数到29时，时间到了。

轮到我们乐乐糖果组了，莫亚悄悄问我：“你紧张不紧张，我很紧张。”我故作镇定地说：“我一点也不紧张。”其实，我心里七上八下的，不过，我还是做好了心理准备。开始，我踢得断断续续的，后来，越踢越好，廉我自己也没想到竟然踢了38下。

这就是我们的踢毽子比赛。虽然让人很紧张，但是很有趣。

篇6：踢毽子比赛350字作文

下午，下了几分钟雨。

雨停了，我们的踢毽子比赛可以正常进行了！

到了操场，虽然有一点风，但这风不能阻止我们踢毽子的热情。我们全班先在操场练习。放眼望去，一个个毽子像会飞的花朵，又像一个个调皮的小孩，跳上去又跳下来。

终于到比赛时间了，我既迫不及待又紧张，迫不及待是因为，从二月份起，我就开始练习，就等着这一天，你说能迫不及待吗！我很紧张是因为，如果我发挥不好，给组里丢分怎么办？

我见到李泽灵拿起了毽子，哨声一响，李泽灵认真地踢起来，虽然毽子老是掉下来，但从他的神情中我看到他十分认真，果然，他共踢了三十个，成绩不错！

终于到我上场了。虽然我的心怦怦直跳，但我看着翻飞的毽子很认真地踢，所以我踢了三十五下。

不管这次踢毽子比赛哪组赢，哪组输，我为自己能够尽力而为高兴！

篇7：踢毽子比赛350字作文

今天，我们班要举行踢毽子比赛，大家都很激动，希望赶快举行踢毽子比赛。

踢毽子比赛终于开始了，一个个五彩的毽子在空中跳着舞，毽子的响声就像一首欢乐的乐曲。到熊畅上场了，大家都为她加油，随着一声清脆的哨声，熊畅将毽子向上一扔，当毽子要落下来时，熊畅敏捷地用脚向上一踢，毽子飞了上去。那毽子就像小鸟在上下翻飞，非常美。接着，熊畅闪电般地踢着毽子，看得我们目瞪口呆。

她踢完后，给她数数的同学给老师报数：“60个。”我们都说：“60个？那得多快哪！一秒就要踢一个呀！”惊讶得我们半天嘴都合不上。

过了一会，聂康骏上场了，我负责给他数数，他踢得很卖力，每一个都踢得非常有力。毽子在他的腿上，就像一个听话的.小娃娃，怎么踢也踢不走。最后，他踢了32个。

终于，到我上场了，我受他们的带动，也踢得很卖力。我发挥得非常好，有时连续能踢三四个，我非常高兴。

这次大家经过练习，都踢得很好，我们都很开心！

篇8：写字比赛作文350字

我是一名四年级的学生，今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问：是什么比赛呢？当然是写字比赛啦！老师说：咱们今天来比一比，看看一分钟内谁写字写得又快又好。

比赛开始了，我只听见沙沙的写字声，我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了，我就找橡皮，可是我的`橡皮早不丢晚不丢，偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急万分的时候，老师看见了我这个样子，借给了我一块橡皮。我刚擦完，短短的一分钟已经过去了。

老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢，只写了九十七个字，还写得歪歪扭扭的。

我决定今后一定要加强练字，做事情一定要专心致志，集中精力，不能再象今天这个样子了。我暗下决心，下一次写字比赛，我一定是第一名。

河北审坡完全小学四年级：骆碧悠

篇9：集体舞比赛作文350字

集体舞比赛作文350字

今天，可真是个好日子，全年级集体舞比赛和一年一度的运动会都在今天举行，可谓是双喜临门了。

上午第一节课，大家还在努力练习集体舞。这次，我们班的对手是六班。还记得有老师说过六班和一班都跳得很整齐，如果我们被抽到和这两个班级比，就一定没有胜算了。刚知道我们被抽得对手是六班，大家都感觉有点丧气。但是，我们的班主任张老师没有灰心丧气，而是不断地鼓励我们要有信心。我们大家此时只有一个信念：就算赢不了，我们也要尽全力拼一拼，不能被挫折击败。老师说：“我们班的动作可能没有六班整齐，但是我们可以“出奇制胜”。我们班的最后一个动作很有班级意义。”。开始比赛了，大家都小心翼翼地完成着一个个动作，生怕自己出错，影响整个集体。此时，紧张在所有人的.心头弥漫。随着，一声“礼毕”，紧张的心终于停了下来。大家有说有笑回到了自己的座位上。

通过这次比赛，我对“一根筷子易折断，一把筷子难折断”这句名言有了新的理解。一个人即使再强大，也容易失败。只有团结起来，扬长避短，这样才能稳中取胜。

篇10：广播操比赛作文350字

广播操比赛作文350字

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”这是什么声音？哦，原来是我们学校举行了广播操比赛。

我们班走进了操场。整队完毕，彬霞向主席台报告。主席台接受了她的报告，我们开始做操。

音乐放了出来，我紧张得心“怦怦”直跳。但是时间似乎过得很快，一转眼就已经是“跳跃运动”了。我在心里暗暗地想：这次和戈舒仪跳可不能再笑了。然而，事情总不像自己所想的.那样。我和戈舒仪跳时，还是不停地笑。我咬住嘴唇，可抬头看到戈舒仪憋红的脸、笑眯的眼睛，嘴唇紧紧地抿着，我就“暴发”了——发出了笑声。还好，该转回去了。我转了回去，但和无药药跳的时候，我也像和戈舒仪跳时一样——笑了，但是没有发出笑声。终于，操做完了，我们该退场了。

因为我过于紧张，所以在退场时脚抬错了。还好，在左转弯的时候我改正过来了。我在心里送了一口气。

退场完毕，我们班已经把正个操的全过程都做完了。不知道我们班会得第几名。我在心里想着。

回到教室，老师说我们是第二名，一班和我们班都第二名，三班和四班都第一名。我听了，在心里想：下次有什么比赛一定要拿第一！

篇11：琵琶比赛350字作文

琵琶比赛350字作文

黄昏时分，一切都显得如此宁静，太阳爷爷为大地披上了一件金牌色的纱衣。此时，我正在大厅中准备参加琵琶比赛，小选手们表演的节目都多姿多彩，这也不由得让我紧张了起来。妈妈发觉后，轻俯身子，问我怎么了，我却低着脑袋说道:“我怕弹不好，让你失望”。“孩子，弹的好不好没关系，妈妈会一直支持你的，妈妈给你点赞！”我笑了，深吸一气，调整好心态，信心十分的跨上舞台。

当我开始演奏的一瞬间，我仿佛看见一群快乐的小音符正围绕着我的.指尖，我的手指就好像附了魔力一般，灵巧自如地在琴弦上滑动着，琴声时而像草原上奔腾的骏马，时而像花丛中翩翩起舞的蝴蝶。优美的琴声像一股甘泉，忽急忽缓，舒缓中又有些起伏，恬静中又有些激扬。评委们被深深的吸引住了，静静地坐在那儿闭眼聆听，整个大厅都回荡着清脆的琴声。一曲完毕，我还陶醉在琴声中，有些意犹未尽的感觉。我深呼一口气，心里的石头落了下来，面对台下的观众，深深地鞠了一躬。这时，全场爆发出雷鸣般的掌声，我看到妈妈做着点赞的姿势，眼角泛着幸福的泪花，我激动的飞奔下台，抱住了她。

我为自己点个赞，我太棒了！

篇12：呼啦圈比赛作文350字

呼啦圈比赛作文350字

今天是星期四，老师说：“课间我们要比赛转呼啦圈！”我们听后一蹦三尺高。

终于盼到了下课，教室里立刻沸腾了，我们快速地拿起呼啦圈冲出教室，来到了呼啦圈比赛场，大家都做好了准备，等待比赛开始。大伙紧张的看着老师，老师一声令下，同学们快速地转了起来，五颜六色的呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们，和我面对面的`张龙飞因为太胖了，坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛，旁观者为我们大声加油，后来又有五名同学下场了，剩下的几名同学不分胜负，因此获得了冠军！

“下场攻击赛！”老师大声说，“开始！”同学们又转了起来，这次秦恺瑞表现出色，他击败了赵世超等同学，观众们连声喊：“好——好！”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低，两人不分胜负。

老师宣布：“赵蕊、刘文倩、马莹菡、秦恺瑞等八名同学获胜！

篇13：斗鸡比赛作文350字

斗鸡比赛作文350字

今天，我们在作文班林老师的组织下举行了一场激烈的比赛，名叫“斗鸡”。

比赛规则是两个同学模仿公鸡搏斗的动作、表情进行“搏斗”，谁先看清贴在对方背上的汉字就算胜利。但“搏斗”过程中双方都不能碰撞。

“斗鸡”比赛一共进行了四场，每场“斗鸡”都斗得很精彩。不过使我印象最深的是郑嬿和佳恩的`“搏斗”。郑嬿又瘦又高，佳恩又矮又胖，从身材来讲就有很大的差距，胜负显而易见了。我们都预料是郑嬿旗开得胜。老师一声令下，她们俩就开始“斗”了。佳恩动作较慢，只守不攻，郑嬿身体灵活，越攻越猛。只见佳恩戒备森严，把背后的汉字紧紧守住。无论郑嬿怎样攻击，都没能看见。双方势均力敌，斗了老半天也没斗出个胜负来。台下的观众都急了，都叫着：“快点呀，快点呀！”这时，郑嬿来了一招声东击西。只见郑嬿佯装从左边攻击，忽然猛地从右边钻过去，看见了佳恩背上的字。并告诉了老师是个“语”字，老师宣布郑嬿获胜，台下的观众都为她鼓掌欢呼。

在这次“斗鸡”比赛中，我懂得了：做事要讲究策略，还要懂得随机应变，这样你就会获胜。

篇14：写字比赛作文350字

今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛写字比赛。

第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：我写错了吗？我们一起说：没有，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊加油！加油！

当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：写庆字，我不慌不忙地把庆字写出来了。

我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。

到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布一组22分，二组20分，三组20分，四组25分同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。

这节课是我最喜欢的一节语文课了。

二年级:耀褶

篇15：打球比赛作文350字

打球比赛作文350字

这一天，我和戴煜盛在打门球。

我们拿了球，进入了发球区，就开始打门球了。我瞄准好角度，调整了力度，信心十足地发球了，但是不进。我想了想：为什么会打不中呢？我想了一会儿，终于知道了：原来是我的棒打中了球的两侧。到戴煜盛的时候，他一打就进一门，一下就冲到了二门前。我吸取了第一次失误的教训，开始了第二次的发球。果然，进了一门，我还冲进了二门。戴煜盛也不甘示弱，一口气冲进二门，打到了我的球，他本来是想把我的球打到了三门后的，但是他控制不好自己的力度，把我的`球打到了三门前。他气冲冲的，好像很后悔似的，他奋起直追，好像一定要拿到冠军。我看到他的棒偏了一点点，果然，他打不中我的球，还出界了。我不管三七二十一，直冲三门，努力争取赢得第一名。但是球没有进门，而是撞柱了。他却冲进三门，撞中柱了，赢得比赛冠军。

虽然我没有赢得比赛，但是我学到了打门球的方法，也是很值得的。

篇16：选美比赛作文350字

选美比赛作文350字

星期天，小公鸡和小花猫在效外溜达，在路上碰到一只小孔雀。

小孔雀：你们上哪儿？干嘛去呢？

小花猫：还没想好呐，你有什么好主意？

小孔雀沉思片刻，提议：不如我们来一场选美比赛吧。

小公鸡兴奋得叫开了，好啊，好啊……。

于是，它们来到一条小河边，河水清澈见底，像一面大镜子。

小花猫看着水中的倒影，挺挺胸，捋着胡子，神气的说：“你们瞧，我多威武啊！真像虎大王！”小公鸡在一旁瘪瘪嘴，不屑的说：“就凭你这模样，还想与虎大王相提并论？你们看我这红红的冠子，比二月花还鲜艳，这身羽毛，多丰满，发出自然的光泽，我还有天使般的`歌喉，说起话来就像童话一般。”说着它就伸长脖子喔、喔、喔的唱开了。小孔雀在一边听不下去了，冷哼一声，尖声尖气喊道：“少臭美啦，你们没有看见我头上这顶“皇冠”有多美吗？还有我这身漂亮的羽毛，一支在森林店里就要卖好多钱，可珍贵啦！”一边说还一边得意洋洋的摆了一个造型——孔雀开屏。它们你一言我一语，争论不休，都说自己最美。

小朋友们，你们说说看，谁最美？它们做得对吗？

篇17：嗑瓜子比赛作文350字

上课铃一响，老师满面笑容的走进教室，手里没有拿书，也没有拿作文本，却拿了一袋瓜子。同学们眼睛里全是问号。

老师看出了同学们的疑惑，笑着说：“今天我们玩一场游戏。”然后转身在白板上写下了“嗑瓜子比赛”几个大字。同学们高兴地手舞足蹈起来，有的说：“这么简单，简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。”有的同学说：“这个游戏，又好吃又好玩。”

游戏规则是：要把瓜子仁剥出来，瓜子皮要完好无损，到最后看看谁嗑的完整瓜子壳多，谁就赢了。老师把瓜子发给每一个同学。我们看着桌子上的瓜子，直流口水。

老师说：“三、二、一开始！”教室里响起了“咔啦咔啦”的声音。我把瓜子咬破了一个口，小心翼翼地把瓜子的口捏大了，把瓜子仁倒了出来，哈哈！我成功了！我暗自得意起来。这时，老师说：“还有三分钟。”我快马加鞭地嗑起来。

游戏结束了，有两个同学剥出了18个完整的皮，以绝对优势稳操胜券。有两个同学剥了15个，得了第二名。有三组同学并列第三名。

这个游戏让我们明白，这件事看起来容易，做起来却很难。

篇18：嗑瓜子比赛作文350字

“咔嚓，咔嚓……”教室里传出来一种奇怪的声音，难道是一群老鼠在教室里撕咬桌子椅子？不要大惊小怪，其实是我们班在举行嗑瓜子比赛呢！

上课了，老师走进教室说：“今天我们来一场嗑瓜子比赛。比赛规则：1、分二组，男生一组，女生一组；2、要求嗑出的仁和瓜子壳保持完整，不能破裂，否则不算数；3、规定十分钟内完成，哪组嗑的瓜子仁和壳完整的多，那组就胜利了。”老师话音刚落，同学们有的露出了跃跃欲试的神情，也有的虎视眈眈地一直盯着老师手里的瓜子；还有的问是甜的还是咸的；同学们叽叽喳喳的沸腾起来了。

首先老师把瓜子发到每位同学手中，接着比赛开始了，同学们有的小心翼翼地嗑着瓜子；有的同学一边嗑一边吃着；还有的同学一直抓耳挠腮好像不知怎样下手；不管啦！我拿起一颗瓜子放到两颗牙齿中，使劲一咬，坏了碎了，我又拿起一个又碎了，怎么办？比赛规则是嗑出的瓜子壳和仁要保持完好无损的，怎样才能保证完整呢？我想了想又拿起一颗瓜子放到两颗门牙之间轻轻咬了一个小缝再用一个瓜子皮轻轻把仁拨出来，成功了！找到巧门很快嗑了十几个，时间到了，老师喊道，老师宣布我们的劳动成果，女生组61个，男生组52个，女生比男生多九个，女生胜利了，我们欢呼着。

比赛在欢声笑语中结束了，通过比赛我明白了：心急吃不了热豆腐，欲速则不达的道理。

篇19：垒球比赛作文350字

垒球比赛作文350字

1月2日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。

去年女子垒球比赛的第一名是我。可是，这一次比赛前我听说有一个人非常厉害，她还去参加了桐乡市的运动会，参加的拿手项目就是女子垒球。

来到比赛场地，我看到了那个女同学。她果然生得高大，显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是，这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的'荣誉也不能害怕，也要努力争取。

在比赛的时候，我一心只是想着要为班级争光，使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束，我看到自己扔得最远。我心里非常高兴，也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后，我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗，我对夺取冠军就更加有信心了。第三次，她扔得更远了，竟然超过了我。怎么办？我想难道就这样输给了她？不行，我得争取！

轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，手臂向后一伸。然后，我立刻用力将手臂往前上方甩出，同时将手中握住的垒球扔出。好，这一次，那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊，这一次我扔得更加远了，超过对手了！我又成了第一。

到决赛的三次，她就没有一次能够超过我扔得那么远。我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名，为班级拿到了九分成绩！

篇20：歌咏比赛作文350字

歌咏比赛作文350字

“六一”儿童节快到了，我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌，还要我们在比赛的时候做到四个要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；三是唱的时候不能乱动，只有最后要摇头的时候才能动；四是不能越唱越快，要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级，“六一”儿童节可以上台演出。

终于到了要比赛的那个时候，同学们精神抖擞、士气昂昂的.走上台。等音乐一响，我们就开始尽情歌唱，这歌声优美动听，声音嘹亮，评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求，不过第四个要求有点没做好，就是越唱越快。

唱完之后，我们井井有条的走下台阶，回到教室。同学们七嘴八舌的说开了：有的说“我很痒都不敢抓”；有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。

过了几天，比赛结果出来了，我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候，同学们有的高兴得手舞足蹈；有的兴奋得一蹦三尺高；还有的手比着胜利的手势，大声喊着“耶！”……

迎“六一”文艺演出那天，我们全班同学化着漂亮的妆，手捧花束走上舞台。面对着全校师生，我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》，唱完之后，台下响一片热烈的掌声，我们听了心里甜滋滋的。

篇21：跳绳比赛350字作文

跳绳比赛350字作文

今天上午第二节课，我们进行里激烈的跳绳比赛。

老师让我们男生分成两组，女生一组，总共三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。

每组要求选出本组跳得最快的，我的跳绳系了一个大扣子，是我的`好朋友史喧辉借给我的跳绳，过了一会儿，老师说按原来对集合，我们飞快的集合，老师说：都选好了吗？我们齐声说选好了，好，老师说。一组的温凯然先跳，他跳了六十九个。第二组是我，我有些紧张只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞快，一跳就是一百五十三个，可把同学们惊呆了。

接下来是跳绳接力比赛，有一个同学跳到门边儿，忽然听他说怎么拽不动了呀，回头一看绳子挂到门把手上了，他赶紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。

今天虽然我们组没有得第一名，但是我们大家玩得都非常高兴。