下面是小编精心整理的第一次钢琴表演去年作文750字,本文共11篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“zhenchan1114”提供。
篇1:第一次钢琴表演作文
大家一定有心怦怦跳的时候吧?今天我就来给你们说说:我的第1次!
20xx年12月31日,从一间音乐厅里传来钢琴那美妙的声音。原来是在举行钢琴表演呀!我坐在台下,手里拿着曲目单。我眼看着主持人就要报到我的名字了。我的老师把我叫了过去,说:“上台后不要紧张。先深深吸一口气,让大家的注意都集中到你身上,然后再开始弹。懂吗?”我连忙点了点头。虽然脸上一副自信的表情,可心里却打起鼓来,想:要是我弹错了怎么办?要是我不记得了怎么办?此时我心急如焚,心里像十五个吊桶打水——七上八下。
下面请欣赏——《优雅的小快板》,表演者王滢贺!主持人这话一出,我仿佛被施了什么巫术一般,身体僵硬了,手也直冒冷汗。我提心吊胆的走上了舞台。不过,俗话说的好:万事开头难。我用余光瞄见了老师和父母,他们都用信任的目光看着我,这让我备受鼓舞,也开始放松了下来。慢慢地,我弹得越来越自信,表现得也越来越自然,终于,我弹完了整首曲子,起身向观众行了个礼,便下台了。
下来后,老师把我叫到了身边说:“这次你弹的非常好,稍后会有大惊喜哦!”演出结束后,老师奖励给我一个大奖品,鼓励我下次要更加努力!
一天过去了,一个月过去了,一年过去了,眼看着明天又要表演了,希望我还能和上次一样,一点儿错误也不会出。
篇2:第一次钢琴表演作文
那天下午,我迈着轻快的步伐走进演奏厅,这是我人生中第一次钢琴表演,现在想起来,都还是会让我的心儿砰砰跳。
那天下午,万里无云,太阳显得格外明亮,阳光晒在我背上,火热火热的,但是我穿着清凉的汉服,蹦蹦跳跳地跑到了演奏厅坐在了那里,时时刻刻地等待着辅导老师念我的入场号,然后上台表演。那时,我的手、脚和后背都一阵一阵的发热,脸颊却在流冷汗。看着那些正在表演的选手,他们也一个个脸上都红彤彤的,我的心立刻凉了一半,可是有些事是不可预料的,随着主持人的一声高喊“210号选手请到舞台的入场口做准备。”话音未落,我已经兴奋得像箭一样飞快地从座位上站起来,跑了过去。那时,连我都不知道我怎么变得那么兴奋,我只记得我在入场口笑得合不拢嘴,我上台后,朝台下观众自然的举了个躬,就开始弹我准备了很久的曲子——《大鱼》。
弹得时候我的脑袋一片空白,背过的曲子跟长了翅膀一样飞走了,我的心一下子提到嗓子眼,砰砰直跳。唉,只能靠平时练习的手形了,随着我手指下的音符一个个停息,时间也一分一秒地过去了,只听一声响亮的“谢谢大家!”我便逃跑似的用风一样的速度下了舞台。但是当我听到了耳边传来的掌声,我的心比吃了一百勺蜜还甜,激动得砰砰跳。
表演结束了,各位裁判员正在给我打分,打分时我的心都提到了了嗓子眼了,可是当我拿到二等奖状的时候,我开心的笑了。
这就是我第一次钢琴表演,真是让我的心儿砰砰跳啊!
篇3:记我的第一次钢琴表演小学作文
记我的第一次钢琴表演小学作文
昨天下午4点钟,我学习钢琴的琴行举办了音乐会,我的老师给我报名参加了,虽然我才学习两个月,会弹的曲子不多,我有点害怕,老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。
到了琴行,来的人可真多呀,有大哥哥大姐姐们,也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴,坐下开始演奏,黄校长点评我弹的很熟练,台风也很好,就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的,由于我上周生病了没有去琴行练琴,后来老师给我换了一首比较简单的`曲子。有点遗憾没有更好的表演,所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位,认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美,妈妈告诉我只要我以后认真上课,多练习,也可以弹得那么好听的。嗯,加油吧!
两个小时的音乐会很快就结束了,我还觉得没有听够呢,黄校长为我们颁发了奖状,我得的是“最佳表演奖”,还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦,我好喜欢。
篇4: 钢琴表演作文
昨天,我的钢琴兴趣班有一个钢琴汇演,全兴趣班的同学都一起去和乐春茧音乐厅表演,我表演的是四手联弹《草原英雄小姐妹》。
还没有开始表演时,大家挤在音乐厅外面,有说有笑,场面非常的混乱。可是开始表演了,大家突然一下把嘴巴闭上了,好像嘴巴被透明胶粘住了,再也张不开了,估计是被自己同伴那精彩的表演给吸引住了吧!反正我呢,就是和同伴一起说说话,讨论讨论上面那些同伴谈的怎么样,好的就热烈地鼓掌,如果觉得他弹得不好,就在下面讨论他哪里不好?自己有没有这样的错误?在和同学讨论的时候,我突然一下感觉,时间过的好快呀!感觉还没有跟同伴讨论什么,就已经到我表演了,上台时我的脑子里塞满了乐谱,丝毫不敢想任何其他的东西,生怕自己到了台上会弹错,会被人嘲笑。当我开始弹的时候,总感觉跟平常练习的时候不一样,总觉得自己有哪里弹错了,所以我紧张得不得了,但是我还是非常注意细节,想着老师说过哪里要笑,哪里要做抬手的动作,那里要有呼吸……在弹琴的时候,我默默地在心里倒数,还有两面,还有一面,还有五个小结,还有两个小结,啊,终于结束啦!我飞快地站起来,向台下鞠了一个躬,就和搭档一起走下去,在下楼梯的时候,我的心情就像刚刚被人放通笼子里放出来的小鸟一样,好开心!听着家长和同学们,为我鼓掌我感觉心情好得不得了,就像考试得了100分一样。
当我走下楼梯,妈妈就跑过来了,对我说:“瀚宇!你弹得真棒!”她拥抱了我,还在我脸上亲了一下。我回到了看台,过了一会儿,妈妈走过来,她把她的手机拿给我,对我说:“你看一下。”我抬头一看,原来,妈妈把我弹钢琴的事发到朋友圈了,还得到了好多好多的赞,那些赞的长度至少有五厘米呢!
等最后一个选手弹完了钢琴曲,我们每个人都得到了1块1模一样的金牌奖励上面写着最佳学员。好多人都觉得自己被坑了,但是我想没关系想要和别人不一样的奖励那就要努力,希望下一次的汇演我能表演出更精彩的节目。
篇5: 钢琴表演作文
7月14日下午,我在少年宫参加了张娟老师钢琴观摩教学汇报演出会,演出会共有34个节目,我表演的是独奏乒乓变奏曲和马以宁同学的四手连弹美国巡逻兵。
中午我和爸爸妈妈早早吃完了午饭,换上妈妈为我演出特意购买的演出服:长袖白衬衣、黑色西裤、带上领结和背带,妈妈高兴的说:儿子你太帅了,真是一个小绅士。收拾完毕后我们赶往少年宫。
下午2点钟,一阵热烈地掌声拉开了表演会的序幕,小朋友一个个上台去表演,快到我的时候,我的心怦怦直跳,心里就好像有一只小兔要跳出来一样。终于轮到我了,我虽然很紧张,但还是镇定地走上台,鞠了个躬,坐到琴凳上,鼓起勇气,开始弹奏起来。慢慢地,我将注意力集中到手上,渐渐地忘记了害怕,我很顺利地弹完了整首曲子。第二次上台和小妹妹合作四手连弹时,我就已经收放自如,不紧张了,我是主旋律,小妹妹是伴奏旋律,我们俩平时合练时还不时出错,今天表演的出奇好,赢得了台下一阵掌声。到4点30分,表演会结束了,我们全部表演的老师、学生都出来谢幕、合影,啊!真开心啊!
今天表演时,那些大哥哥大姐姐们弹的都是世界名曲,特别优美动听,上台也特别镇定、优雅,而我和他们一比弹奏的曲目又简单又短,妈妈平时让我练琴我总是借口一大堆,能少练一分钟是一分钟,这次的表演会让我看到了自己和他们的差距。我今后要向他们学习、多练琴。有一句古话是这样说的:只要功夫深,铁棒磨成针。我相信我只要认真练琴,今后我也会弹得像他们一样优美、动听的!
篇6: 钢琴表演作文
我们小天才钢琴学校最近几天都在搞一个活动,是一个钢琴、古筝的汇报演出,真是太好玩了!
我是一个主持兼演奏的主要“人物”,每天晚上都得练好几遍台词。当然了,还有一个主持的,我们的任务就是报节目、读一篇文章,(开头的和末尾的。)早上,我早早的到了钢琴学校,有琴房的时候就练我的曲子,没有琴房的时候就练一遍我的台词,看一看节目的顺序。老师还跟我合了一边四手联弹,(我弹的是“太阳出来喜洋洋”四手联弹。和我一起弹的是张萧丹。)一直在混,混混混,终于混到了汇报演出的时候。
我们“主持二组合”上场了!在这样一个充满阳光的和朝气的日子里,我们怀着激动的心情站在这里主持,台词很短,我们读完了就到了等候席里,等上一个表演完的时候,我们就报下一个节目,一点都不紧张,有的人弹“幽默曲”,有的人弹“牧羊人”,有的人弹“太阳出来喜洋洋”(呵呵!就是我!)有的人弹“浏阳河”,有的人弹“会跳舞的袋鼠”有人弹“波尔卡尔扬舞曲”,反正有很多。(20多个节目,我在倒数第二。)
一个节目又一个节目,直到倒数第三个节目,我的搭档――张萧丹还是没来,我急了,我的节目是倒数第二个的!实实在在的没办法,只能让张老师和我一起弹,反正都是姓张的,反正都是这一首“太阳出来喜洋洋”……
“欢乐的时光总是过得很快……”完了!另一个主持人的.大嗓门响起来了,我猛地一下惊起,拿上夹子,接着下一句:“期待的未来就在不远处等待。”哎!这么快就结束了!我又猛地一下惊醒,同学们已经纷纷跑去照相了,我也不甘示弱,也去抢着照相。
今天真开心呀!我们已经享受到了亲情、恩情、友情的幸福了!
篇7:第一次学钢琴作文
小时候,我们每个人都有很多第一次,今天我就要说一说我第一次弹钢琴。
星期六的前几天,妈妈就给我报了钢琴,是我自己同意的。说实话,看到其它同学在弹钢琴,我就羡慕得要死。
到了周六,我就坐到爸爸的电动车上,等待着第一节课的到来。没过多久,就来到了学钢琴的地方,一进门,就看到钢琴老师,她叫我去弹钢琴的教室里,一进去映入眼帘的是一架大钢琴,我瞅来瞅去,这时,钢琴老师拿着一本书向我走了过来,钢琴老师让我坐了下来,只见钢琴老师翻开书的第一页,先给我讲了,然后给我示范了一遍,并给我说了一些重要的细节,我开始弹了起来,可是弹到“3,5”的时候,我弹错了,我心想:才学了这么点我就弹错了!我能行吗?但我这时又想到了失败是成功之母,于是我又毫不气馁地谈了起来,可是,我弹到空的时候居然弹了一下子,这次,我彻底失去了信心。这时我又想到了著名科学家爱迪生,他坚持把他的愿望实现。我也要坚持下去,于是,我又谈了好多遍,此时我的手已经弹得麻木了,于是,我活动了一下手脚,又开始弹了起来,功夫不负有心人,我弹得居然熟练了,在一旁的钢琴老师连声赞叹,还讲了我一个小纸片,上面写着好棒哦!
下课了,同学们都跑出了教室,我告诉了爸爸,我学会了第一课的内容。通过这次学钢琴我明白了一个道理:失败是成功之母,要坚持,才能实现梦想。
篇8:第一次学钢琴作文
二年级上学期,妈妈给我找了个老师,让我学钢琴。
因为以前学习过电子琴,刚开始学习钢琴,我感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,心里很是兴奋。但是,第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难,老师的.要求越来越高。经常弹对了曲子,但是指法不对,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,经常挨妈妈打。每天晚上回家,要赶快写作业,写完作业再弹一小时的钢琴,自已喜欢的动画片也不能看了,连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间,真的不想学钢琴了,恨死了钢琴。
但我知道,学习钢琴是为了增加我的本领,妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事,不论做什么事,都会遇到非常不想做的时候,这时候一定要坚持住,坚持到底就是胜利!我记住了妈妈的话,一直坚持练琴,被妈妈批评得哭了,也不放弃,边哭边练习。渐渐的,我发现妈妈批评得越来越少了,还经常表扬我,我知道,自己已经渡过了一个难关,我胜利了!
篇9:第一次学钢琴作文
傍晚,我们吃过晚饭,妈妈带我去贺老师家里学钢琴。
到了那儿,我的心里怦怦直跳,毕竟这是我第一次正式接触钢琴。贺老师给了我一本书,上面写着:简练钢琴教程。我打开书的第一页,发现要弹提中央C,也就是do的意思。贺老师细心地教我怎样弹,还教我正确的姿势。
首先,贺老师给我讲理论知识:钢琴的白键有52个、黑键36个。所谓的中央C是在钢琴的正中间一个键。还有五线谱上最基本的音符:do。接着,贺老师教我基本的指法,两只手握起来,像握鸡蛋一样。终于可以弹琴了,老师说:“这里有四个小节拍,你要把它们读出来:do、re、mi、fa。”我边读边弹,左手一遍,右手一遍,慢慢地找到感觉了,原来学钢琴也没那么难。就在快结束的时候,我不知道怎么回事,又弹错了,贺老师继续让我弹,并且还要把之前弹过的重弹。
一下子,就教了我四个内容,并且告诉我:“你是一节课教的最多内容的学生了。”还布置了作业,要我每天放学后到琴行去,每个内容练习十次。
终于上完了一节钢琴课了,我收获满满地回家了。
篇10:第一次学钢琴作文
记得我在幼儿园中班的时候,爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。
当时,我一进门,就感到这里非常有气派,妈妈带着我上了楼,迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云,邹老师把我带到第四间钢琴房,让我坐了下来,我看了看这架漂亮的钢琴,心中大喜。接着,我拿出我弹的谱子,准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上,第一感觉是冰凉凉的,很不舒服,邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上,这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。
就这样,时间过得真快,一晃就是五年了,邹老师也教了我五年。如今我的十级已经考完了,但还在上演奏级的钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近,我在弹一首肖邦的曲子,由于难度太大了,她也教不下去了,但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。
第一次弹钢琴,有邹老师而起的。
篇11:第一次学钢琴作文
我的一生中,最不能忘记就是第一次学钢琴。
记得那是上一年级的时候,爸爸给我联系了一位师范大学音乐系的老师,叫孙一达,那时我在电视上看见别人弹钢琴,弹得多优美,我很羡慕,我也想学,我告诉爸爸我要学钢琴,所以爸爸给我联系了她。那老师叫我星期六去她那儿,她看一看我合不合适学。
我终于盼来了那个星期六,带着既高兴,又紧张的心情到了老师家。到了老师家,还没等我敲门,孙老师就已经在门口迎接我了,爸爸说了声:“快叫孙老师!”我连忙叫道:“孙老师好”。孙老师说:“真乖,这就是麦锐(我的小名)吧!快进来坐!”爸爸说:“是的!是麦锐。”老师说:“快,麦锐,把手给我看看。”老师看完了以后叹了一口气说:“你的手指有点点短了,但如果你吃得苦,那就可以弹。”我低下了头,犹豫了一下,吞吞吐吐地说:“什么苦我都能吃!”这时老师端来一盆水,我一看“嗬!”还冒着热气呢!老师说:“把手放进去”“为什么?”我带着疑惑问。老师风趣的说:“这样手才能长长一点,还学不学?”。我说:“学!”我慢慢地把手放进水里,烫得暗暗地滴下了几滴泪水。过了十几分钟,烫好了,老师一看说:“长长一点了,我们开始吧。”说完就带我走到钢琴前,说:“今天我教你认识哆、来、咪、发、嗖、啦、西这几个音!左手指法是:5、4、3、2、1;4、3、2、1;3、2、1,右手是1、2、3、4;1、2、3、;1、2、3、4,这是两个八度,就是要弹三个哆。”我听了老师的话把手扒在键盘上弹:哆、来、咪……。老师说:“你的手要像小房子一样站好!”说完老师给我做了示范,我又把手放上去弹,又因力度不够,没有声音,老师又做了一次示范,这次我终于弹对了,老师夸我弹得好!我心里甜甜的。
我永远忘不了第一次学琴。
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