小海螺小学作文

下面小编为大家带来小海螺小学作文，本文共12篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“cspos”提供。

篇1：小海螺小学作文

小海螺小学作文

我的收藏包里，有一枚小海螺。它是我从广州的一个海滩上捡来的。我一直珍藏着它，因为那是我见过的最大最美的.海螺。

我的小海螺大约有15厘米长，是锥形的。最前面非常尖，螺尖上还带着一些细小的牙齿。别看它是一个锥形，其实里面的空间可大了，我用手指挖了挖，里面全都是沙子。难怪空间看着很小，原来里面还有很多沙子啊。我放着鼻子下闻了闻，里面居然还有浓烈的腥味。我猜测里面曾经住过寄居蟹。又可能是后来因为螺壳太小了，所以，寄居蟹换壳了吧。

我有时偷偷拿出来摸一摸，哇！好舒服啊。小海螺的壳又光滑又漂亮，上面还泛着光呢。我想，当时寄居蟹把这壳换掉也太可惜了。今天，它幸好落到我手里了，我一定会好好珍惜它的。

小海螺的颜色十分特别。以棕色、黄色、白色为主，越往螺尖的地方，它的颜色越深，螺尖的一部分还微微泛着绿光。可能是寄居蟹蹭痒时在沙子里打滚，螺尖不小心沾到了一些海藻，海藻的绿色就被附在螺尖上了，所以才泛了点绿色的光。

与其它海螺不同的是，它的花纹是像钻头一样的弧形，而且横竖都有，一开始我以为没什么含义。后来，我才发现，这横竖交错之中，竟然是一个“周”字！我跟它的相遇真是“灏海奇缘”啊。而且这是一个独一无二的海螺，正好拼成我的名字，“周一灏”。

它还坚硬无比，而且用螺尖可以把墙面击出一个小洞。我似乎悟出它的寓意，是让我变得无比坚强，而且还让我努力学习，将来一飞冲天。

篇2：捡海螺小学作文

捡海螺小学作文

捡海螺作文100字

星期天的下午，晴空万里。我一听说要去海边捡海螺，就兴奋不已，开心得都快笑出声来。

出发时，我和爸爸、妈妈准备了：帽子、木桶。出发了，我在车子上小声地笑了一下。到了目的地，哇！好美啊！金色的海滩、碧蓝的海水，让我大开眼界。我走到海滩，发现海滩的石头旁有许多海螺，我捡起海螺就往妈妈那边走去。走到妈妈身边，把海螺放进了桶里。我又翻开旁边的石头，一看，啊！好大的蟹呀！可是那只蟹的钳子大得很。经过一番搏斗，螃蟹还是被我抓起来了。我也把它放进了桶里。

快五点了，我们才想起要回家了。我依依不舍地告别了海滩。

捡海螺作文100字

今天，爸爸、妈妈和我去海边捡海螺。

我们乘着摩托车出发了。去海边的路磕磕绊绊，经过一番折腾，终于来到了海边。我们跳下车，拎起一只小桶。妈妈拎起一只大桶，朝铺满石头的海岸跑去。哎呀！去海岸也困难重重，居然还要下大坝。爸爸妈妈从大坝旁的岩石堆下去了，我还在上面瑟瑟发抖。爸爸上来一把抓住我的手，我像老鹰抓小鸡一样被拉下来。

到了目的地，我赶紧翻石头找海螺。我首先发现了两个马蹄螺，我马上抓了起来放进小桶中。我继续找呀找！妈妈早已拾了五六个了。我也不甘示弱，终于我又发现了三个。过了些时候了，我得出一个结论：在离海边不远处常常能找到海螺。我和妈妈好像是分工合作似的的，我总找到马蹄螺，妈妈总找到芝麻螺，

时间一分一秒地过去了，我们捡海螺的海岸也到头了。我和妈妈捡了好多海螺，爬上岩石，上了大坝，而爸爸一直在拍照片呢！

最后，我们恋恋不舍地回了家。这次捡海螺真好玩！我多么想常常来这里拾海螺。

捡海螺作文100字

上个星期天，我妈妈和王旻超妈妈带着我和王旻超以及两个城东小学结对的朋友——何佳莉和黄方琼，一起到海边去捡海螺。

一路上，我既兴奋又激动。因为我虽然以前去海边玩过，却从来都没有捡过海螺。不一会儿，我们就来到了朗熹发电厂边的海堤上。我们几个都迫不及待地跳到堤坝上面，仔细地找起了海螺来。

我们在海堤上弯着腰，弓着背，在一块块大石头上仔细地翻找。不一会儿，我们就找到了满满一袋的海螺。有一只螺的劲儿非常大，我费了九牛二虎之力才把它从坚硬的岩石上给挖了下来。有的海螺身上还背着一只小海螺，真是好玩。可是，为什么这里的.海螺都这么小，没有菜场里卖的大呢？听阿姨说，村里的叔叔阿姨每天都来这里捡海螺，大概是都被他们捡光了吧，这些应该是他们挑剩下的。我们一个个都睁大了眼睛，展开地毯式搜索，哪怕只有一点点大也把它捡起来。这时，我发现了一只很大的螺，我连忙把手伸下去拿。好不容易拿出来，一看，天哪！怎么是块骨头啊？我吓得赶紧把骨头扔到了海里，用淡水把手洗了一遍又一遍，还不时地闻闻有没有臭味儿。这时，我又发现在我们跳下来的地方也有好多骨头，更可怕的是，那里还有狗和猫的头，还有一只死去的小猪，太可怕了！我的鸡皮疙瘩都起来了。

阿姨说，这是附近的村民把快要死的小动物扔到河里，随着河水排到海里的。

太可恶了，本来我们打算捡些螺回去吃的，现在因为这些骨头，我们只能把这些螺拿回去当纪念品了。

捡海螺作文100字

今天，我们一家人去阳西“青湾仔”捡海螺。去到海边，我看到一望无际的大海，也看到海边有很多很多的长尾螺，我兴奋极了，好想把它们都拿回家。忽然，天下起了大雨，但是，我不怕，我一边打着伞，一边捡海螺，在我们一家人的共同努力下，很快就装满一桶长尾螺。

过了一会，雨也停了，我们把那一桶长尾螺搬上车回家了。今天真是一个收获的好日子。

捡海螺作文100字

星期六的早晨，阳光灿烂，爸爸带着我和妈妈来一起去捡海螺。我们来到了海边，滚滚奔腾的海浪，拍击着岸边的一块块岩石，发出了震耳欲聋的响声。只见岩石上长着许多尖尖的海螺。我小心翼翼地把一粒粒可爱的海螺收入到我的袋子里。

哇！真是美妙的一天！

篇3：小学作文：贝壳和海螺

今天，王老师奖给我们许多贝壳和海螺。

王老师奖我的是一个贝壳和一个海螺。我的贝壳像盾牌一样可好看了!他身上有白色、灰色和肉色组成，它是我做了吉祥物得来的。

我的海螺像钻头一样帅的不得了!它身上有肉色、桔色和白色组成，它是我跳远拿了第五名奖给我的。

等我们全部拿过之后王老师说：“我这还有一些，等你们下次得奖的时候再发。”

我拿到之后感到很开心!

篇4：小学作文：贝壳和海螺

今天，王老师给我三个漂亮的小海螺。

原来，王老师五一出去玩了，他到鱼寮大沙滩，王老师很辛苦，别人在玩，王老师为了让我妈小朋友开心，自己在海滩上捡贝壳。

王老师给我的第一个海螺是一半黑一半白的，它很大，是因为我的日记登上《师生》了，第二个是白白的，也是因为我的日记登上《师生》了，第三个跟第二个一样，他们就像兄弟，这些海螺、贝壳真神奇啊!

篇5：小学作文：贝壳和海螺

今天，老师说给我们带礼物，我兴奋得不得了。老师把电脑打开，给我们看了看照片。看完照片，老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说：“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的`一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了，老师说：‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹，它有香味，它的形状是三角形的。

啊!今天我们都太开心了。

篇6：海螺的传说小学作文

海螺的传说小学作文

海螺不止是味道鲜美的食品，它还有一个神话传说一直流传至今。下面，就来看看关于海螺的历史传说吧。

很久很久以前，南戴河一户单姓渔民在海里捕捞到一个很大的海螺，回家后把海螺放入盆中，只见盆中海水映得五颜六色，就像开了一片奇异的花，让人心动神怡。

一天，夜暗星稀，细雨蒙蒙，渔民父子俩因操劳体累，都昏昏睡去。盆里的仙螺彩光频闪，随彩光升起一个婷婷玉立的女子，眉清目秀、黛发油亮，十分靓丽。螺女常常幻化人形为苦难的渔民治病、送粮，还冒着风雨搭救遇险的落水者。后来渔民的儿子海蛙和螺女在简陋的房子里结成了夫妻。

从此后，海蛙早出晚归下海捕鱼，勤劳不缀，螺女持家奉母，十分勤快。渤海龙王发现仙螺不在身边，命海龟丞相到处寻找，发现了海螺仙子的踪迹，回龙宫秉报了龙王。龙王大怒，立即召来蟹将，下令捉拿仙螺回宫。

众虾兵来到海螺仙子家一拥而上，抓了螺女便走。

海娃闻听，操起鱼叉，直奔蟹将所去的方向追赶。海娃抡起鱼叉大战虾将，你来我往，叉叉相碰，叮铛作响，直打得昏天黑地。这时，宫门大开，龟丞相告诉海娃，仙螺已经被压在了“仙螺岛”。

南戴河的父老乡亲，为铭记螺女的恩德，在“仙螺岛”上修了一座“海螺仙子”汉白玉雕像，让螺女站在“仙螺岛”上，深情地望着南戴河，直到现在。

篇7：海螺情的小学作文

海螺情的小学作文

又快到教师节了。我拿起案上的海螺擎在掌中久久端详：螺旋状，暗灰色，因岁月的侵蚀和长年的摩挲，销蚀了它昔日的棱角，幽幽的泛光；贴近耳畔，依然是那“呼呼”的海啸声。一个严厉的声音仿佛响起：“那不是海啸的声音，那是你耳朵里血液流动的声音，是你生命的回响！”程老师？！我的高中班主任程大鑫老师。

程老师是我高中三年的班主任，高大、伟岸。他代语文课。课堂上，他儒雅的谈吐，幽默的措辞，常常引人入胜，使课堂气氛掀起一个又一个的高潮。但是程老师的严厉也是出了名的`，有时甚至让人不可理喻。

高中的生活是异常艰苦的。每天早晨六点起床，晚上十一点下自习，中午在教室里休息，吃饭要排老长的队。人疲惫到极限。在这样缺乏睡眠的日子里，课间见缝插针的休息倒是一个好办法。一天恰逢下雨，课间操取消。三十分钟呀！眨眼间七八十人全“趴”下了。大概是喜悦冲昏了头脑，大家居然忘了第三节课是语文课，而程老师最反对课间小憩。一声断喝，惊醒了一屋子“睡虫”，几个反应慢的“不幸者”被逮个正着，被罚站旁听。大家敢怒不敢言，毕竟程老师有言在先：“课间睡觉会影响下一节课，课间应到外面走走，聊聊天，唱唱歌什么的，学习要有个精神劲儿。”话虽不错，可“瞌睡虫”的诱惑实在难以抵抗。于是，胆大者很快发明了“立睡”，即拿本书作阅读状，靠两臂支撑上身重量，久而久之，竟练就了一副好臂力。

三年的日子转瞬即逝。高考前几天，学校为保障学生健康，已对学生的饮食进行控制，不准买饮料、不准乱吃水果、开水房供应开水。一日三次，程老师拎着个大铁桶从水房到教室一趟接一趟地拎水，为大家值日，俨然一位慈祥的父亲。高考第一天的早晨，程老师硬是要给每一个同学倒一杯水，于是一个个装有奶粉或麦片的大空杯递过来又传下去，不管渴不渴，大家都喝上一口，大有“水甜甜兮恩师情，学子一去兮不回头”的悲壮。

考试还算顺利，语文是我最拿手的，向来不低于120分，考完吃饭时大家在一起议论。我猛然想起作文题目忘了写，据说整篇文章可能会作废。当时的悲痛我至今记忆犹新，以致于后来好几个月不敢触及“作文”二字。下午的化学考得一塌糊涂。晚上，程老师对此大发雷霆，严厉斥责我们考后对答案一事。他拿出一只海螺，让全班同学轮次听听。问大家听到了什么，大家都说是海啸声，程老师严肃的告诉我们：“不，那是你们血液流动的声音，是生命的回响！人活着，靠的就是精神。精神垮了，斗志何在？我们没什么都不能没有希望，垮什么都不能垮了精神……”

后来，程老师将这只海螺赠予我，一直保存至今。多年来，每当我因生活困顿、境遇艰难丧失信心时，便把它拿来，听一听自己血液流动的声音，那么有力，那么热烈，如千军万马奔腾。于是，我又精力充沛起来。

篇8：遗失的海螺_小学作文

遗失的海螺_小学作文

我是一个海螺，一个有海浪声的海螺，我叫海儿。

我本来生活在一个浅水滩上，无忧无虑。可是，一个女孩捡起了我。我看见她和几个小伙伴一起在海滩附近拾贝壳、海螺。那个女孩看见我时，那双大眼睛突然一亮，迅速向我跑来，从此成为我的主人。女孩仔细地打量着我。看了漂亮的我，她情不自禁地发出感叹：“多么漂亮的海螺啊！”

女孩回家后顺手把我放在书桌上。“海浪，写作业去！”女孩的妈妈对女孩说。女孩应声而动。她从厅堂把书包提到了卧室里，摊开作业本，埋头写作业。

“嘿！”一个小贝壳对我说，“新来的吗？”

“是的。”我显然没有小贝壳这么活跃。“你好，我叫可可，你叫什么？”她问我。“我叫海儿。”我说出我的名字。“很好听的名字呀！”她对我说。我想她大概是想要和我做朋友吧。

“咚咚DD”拖鞋发出的声音离我和可可越来越近。“怎么了，我有一种不好的预感。”我对可可说。“海浪的妈妈要收拾海浪的房间了。你要小心，要不然就再也见不到海浪了。”可可对我说。我望着她的眼睛，那个忧伤的眼神告诉我这是件不好的事。

“这孩子，又捡海螺，告诉她多少遍了，海螺里很脏的！”女孩的妈妈自个嘀咕着。我听了她的话，生气极了，心里很不是滋味，跟打翻了五味瓶似的难受，我不脏啊！女孩的妈妈拿起我，丢出来窗外。我被抛弃在一个阴暗的角落，没有人注意到我，已沾满尘埃的我。我又看见了女孩，她在她的`窗台徘徊，一定是在找我。她本可以很快找到我，可是，现在我的身上灰尘遍布，我的模样已经变了，不再是曾经倒映过海浪、日出和海上长虹的我。

当我在一次仰头望着女孩时，她的手中，有一个和以前的我差不多的海螺，女孩的脸颊上洋溢着笑容。她已经完全忘了我，曾经令她快乐的我……我很失望，女孩她已经忘了我。我多想对她说：“是我，你的海螺！”她永远听不到我的声音，现在的我对她来说只是一个遗失的海螺，现在的我对她来说根本一文不值……

篇9：小海螺作文

小海螺

韦炫伍

有一个小海螺静静地躺在莫老师的讲台上，

它外形奇特，像一个电话，

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它的颜色是白色中带着一些浅褐色，是由花纹和壳组成的，拿起来一听，有呜呜的声音，他好像和你述说着一个它和主人的故事。

在一个晚上，它在和小伙伴玩捉迷藏，它想：躲在浅水区，它们肯定想不到。于是，它游到了浅水区，不幸，一个大浪冲来，把它冲到了岸上面，“快来人呀，快来救救我！”可是，一点动静都没有。于是，它等呀等呀，十天过去了，二十天过去了，十个月过去了，一百年过去来了，它已经修炼成人，它钻出壳变成人，它捡起它的壳走了。于是，它就变成了没有主人的壳了。

听完这个故事，我想：如果它的主人还在，我一定把它投进

1小海螺

从前，大海里有一只小海螺，它不会响、不会跳也不会跑，与众不同的是它身体里装满了大海轻柔的海浪声。

一天，涨潮时它跟着海浪哥哥一起到岸边玩耍，但退潮时小海螺因来不及回到大海母亲的怀抱而留在了海滩上，被一个渔民的女儿华莎捡回了家，从此，华莎的家发生了变化。

一天，华莎的爸爸正因欠钱还不起而发愁，走过小海螺的身边时烦恼突然全没啦！债主来要钱时，小海螺放出了轻柔的海涛声，债主突然说：“钱不用还了，那钱就给你了！”说完就走了。之后，不管小华莎家有什么麻烦，只要一走过小海螺的身边就全都解决了。

过了几年，华莎的妈妈得了重病，快要死了，死之前看了一眼小海螺，病突然好了，死神化作白烟飘走。华莎说：“小海螺，你让我怎样报答你呢？”小海螺说：“我要回家！”

于是小华莎立即把小华莎放回了大海，从此华莎家再也没有了烦恼。

2小海螺

在厦门海边的沙滩上，我捡到了一个小海螺，我高兴极了，飞快地跑到了团友那里告诉了他们。

琢磨了一会儿，我发现小海螺里面居然住着一只小寄居蟹。真高兴着，却是一不小心，海螺从我的手上滑了下去。边上有一个小男孩赶紧把它捡回来，我正想谢他，可是他却使劲把海螺扔进了更远的海里。

海螺消失在茫茫的大海里。我真后悔让海螺从我手上滑下来，我真后悔让那个小男孩拿走了海螺。要是把它带回家，我一定让它跟家里养的乌龟做个好朋友。

3捞小海螺

暑假，我和家人一起到海滨去度假。

来到海边儿，只见远处被海水冲刷过的沙滩上留下了像海草一样的痕迹，像一幅美丽的图画，很漂亮。大海真是一个伟大的画家啊！

我迫不及待地拿了一个游泳圈冲进海水里。雪白的浪花一个接着一个，还没等我转过神儿来，一个大浪头就向我扑来，“唰”的一声我被大浪头打到了，顿时变成了一个“落汤鸡”，大家看到我的模样都哭笑不得。

我想在水底捞一些小海螺，可是我不会游泳啊。我仔细想了想，终于想到了一个不用手只用脚的方法：我用脚在水底慢慢地翻着沙，“哎哟”我的脚被小海螺的壳刺扎到了，于是我就用脚趾将小海螺夹住，慢慢地夹上来，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交给妈妈。不一会儿，我又找到了黄色和绿色的小海螺，可是一个大浪头冲过来，两个海螺不见了，我急得差点儿跳起来。这时，妈妈“呀”的一声叫了起来，我急忙过去看个究竟，“哟”！小海螺正在走路呢！我马上拿起来一看，哈”！原来螺壳内是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才会快乐，我还是把这个可爱的小家伙放回水中去吧。

在海边儿度假真开心真有趣啊，暑假的海滨着实让我难忘！

4小海螺

从木勺海滩回来时，我也捉了几只小海螺带回来。

小海螺全身黑不溜秋，那螺纹就像盘旋而上的山路。我把小海螺放在水里，不一会，小海螺探出小脑袋，仔细一看，小海螺还有那葡萄般的眼睛，可爱极了。

我把小海螺放在手上，这时，我觉得自己的收非常痒，我一看，原来小海螺在我手上爬。我把手往上举，小海螺就往上爬，我把手换一个方向，可它依然往上爬。突然，我发现自己的手上有一点黄色，我尖叫起来，难道小海螺拉大便了？我连忙去洗手间清洗。

第二天早上，我迫不及待地跑去看小海螺，惊讶的'发现，他们居然爬了上来，有的以极高在桶的外面了，我发现小海螺是一个勇敢的攀登者。

小海螺有一个优点，它有一个又红又黑的“门板”。当它探出头，我走到旁边想摸一下，突然它就缩回去了。我很生气说：“小气鬼，摸一下都不让。”

你们肯定不知道它是怎么样喝水的吧，让我来告诉你吧！小海螺每次在爬的时候，他们总有一次会爬累，会口渴。这时，它就会把头缩回去，把吸盘盖住，一下子就掉了下去，小海螺还是一位出色的跳水运动员。

小海螺可爱极了，不知为什么，过了一个月多，它就死了，也有可能他们不适应现在的环境，所以死了。

5小海螺

今天，我在我的书房里找到了一个小海螺。

小海螺是黄黄的，白白的，形状像一个草莓，用一根红色的带子串着，有一个红色的吹气口，可以当喇叭吹，它会发出“呼呼呼”的声音。如果你把海螺的口子按在耳朵旁边，就可以听到海的声音。我拿着海螺，感觉自己来到了大海边，上次我和爸爸妈妈去了三亚玩得很开心，我站在海边的沙滩上，浪花跑来又跑去，我开始还有点怕，后来就不怕了，就去追赶浪花了，可是我追不上他们，小浪花们太调皮了！大海是小海螺的家，我下次会把小海螺送回家，我也顺便再去海边玩玩，说不定能捡到更多的小海螺呢！

6小海螺

暑假，我和姐姐在沙滩边游玩。

那天，我们挽起裤脚，就往沙滩跑去。我们跑向沙滩的同时，有一个男人从我们身旁跑过，水撒了我们一脸，我非常生气，于是，开口大骂：“跑这么快干什么，就算是追女朋友也不用跑这么快吧。让我再看到你，我就把你碎尸万段！！”姐姐看我这么生气，就安慰我说：“大人不计小人过，饶了他吧。况且我们刚才也是这样跑，应该也撒了不少人吧。”“是哦，那好吧，暂时饶了他。”

我们向前跑去，突然一股大浪朝我们袭来，海水高于我的裤脚，“裤子湿了，哈哈。”姐姐在笑我。“你不也一样。”我反驳道。

我们为了等裤子干，在海边捡起了海螺。

“你看那个，好小哦！”姐姐话音刚落，我就伸手把它捉了起来，我把它捏在手上，它小得身长大约只有一厘米，正当我在仔细端详它时，里面的小东西突然“嗖”地一下钻了出来。我的手震了一下，好像被电到一样，手指头痒痒的。我被这东西吓到了，“啊”我尖叫一声，身体不经意的往后倒，我赶紧向后退了一步，“啊”这一声可不是我叫的哦。原来啊，是我踩到姐姐的脚了!这个突如其来的小东西，我从来没有见过它，这使我对他的好奇心油然而生。

我从来没见过它，也许是因为我太少来海边了吧。它很小，像虾又不是虾。等它冒出头来时，你轻轻吹一口气，它就又缩回去了。才跟它相处不到一分钟，我就发现我爱上它了。爱它就要让它幸福，于是，我把它放回大海了。

“亲爱的小海螺，希望下次我还能见到你！”

7小海螺

小学六年级上学期开学后的一天，我和我班的几个同学在刘雅欣家做作业的时候，刘雅欣同学顺便给了我几只小海螺。

刘雅欣家是楼中楼，爷爷和奶奶住在下面，刘雅欣和爸爸妈妈住在上面，家里很漂亮。那天，我们在她家做完了作业，要走的时候，她说：“谁想要小海螺？”我们就跟着她到阳台上去看，一看那些海螺，底部是橘黄色的，上面是白色的，正在那里吃生菜。我很喜欢，刘雅欣给了我四只。

我拿回来后，弟弟给弄丢了一只，还跑了一只，只剩下了两只。后来它俩生了快一百只小小海螺，真是要多少有多少。

这些小海螺很听话，很可爱，它们陪伴了我一个多学期。和它们在一起的时候很快乐，我不高兴的时候，就趴在窗台上看它们，你看，它们在一起和和蔼蔼的，没有一点儿烦恼。我快乐时就给它们吃东西，放入生菜，它们就爬上去吃，吃饱了以后，你就会发现生菜上面有一个一个的小圆点，看起来可好玩了！

除了天天给它们生菜叶之外，我每个星期给他们换一次水。

到了晚上的时候，它们会一动不动地趴在生菜叶上睡觉。看见他们甜美地进入了梦乡，我心里就像吃了蜜一样甜美。

就这样，它们陪着我过了一个多学期就被妈妈给扔了。真想念他们啊!那会儿，快乐的它们没有烦恼，什么也不缺，天天无忧无虑的。

现在也不知它们怎么样了？我爱那两个小海螺。

8我心爱的小海螺

前年春节，刚从海南岛旅游归来的大妈妈送给我一个小海螺的钥匙圈。听大妈妈说，海螺可是海南岛的特产呢！

这串钥匙圈又调皮又可爱，两个小海螺的形状略像两座小宝塔，在我手中不断摇晃似乎要挣脱我的手似地。这两个小海螺一个大一个小。大海螺是粉色的，在灯光的照射下，闪闪发亮，像宝石一般；小海螺隐约泛着绿色的光泽，若隐若现，像一个害羞的小姑娘。海螺是生长在大海里的，由于海水不断击打它，长年累月后，就形成了凹凸不平的外表。把两个小海螺连在一起的是7个小铁圈，最后一个小铁圈连着最总要的大铁圈了。大铁圈是用金属做的，在阳光下，就像一块翡翠。

这两个小海螺不仅外观漂亮，而且它还有两个用出呢！它可以帮助你把钥匙圈圈起来，这样就不会把钥匙弄丢了；当你心情烦躁的时候，只要把小海螺放在耳边，你就会隐约听见海浪轻轻拍打沙滩的声音，感觉仿佛来到了海边，心情一下子舒畅起来了。

小海螺钥匙圈是我的老朋友、好伙伴。当我伤心地时候，它会安慰我。每当我开心时，它好像在夸奖我：“你真棒！”我非常爱它们，它们是我生命中快乐的源泉！

篇11：小海螺作文200字

小海螺作文200字

太仓市朱棣文小学 二（2）班 周奕汝

爸爸妈妈给我买了一只鱼缸，阿姨为我配了热带鱼、加热棒、过滤器、水草、小石子，我们带着它回家了。

没有几天，鱼缸里多了一只小海螺。我把小海螺拿到手里，它的头缩进了螺壳；放回鱼缸的时候，头又伸了出来，就像蜗牛一样。

又过了几天，鱼缸里的.小海螺多了起来，有大有小，像螺旋棒棒糖。每次看它们，小海螺都比之前大。直到今天，小海螺的数量还在增加。妈妈说：“小海螺不用雌雄交配，它是无性繁殖的。只要有一只，就会生出一堆小海螺。”

我希望小海螺越来越多。

篇12：捞小海螺作文300字

暑假,我和家人一起到海滨去度假。

来到海边儿，只见远处被海水冲刷过的沙滩上留下了像海草一样的痕迹，像一幅美丽的图画，很漂亮。大海真是一个伟大的画家啊！

我迫不及待地拿了一个游泳圈冲进海水里。雪白的浪花一个接着一个，还没等我转过神儿来，一个大浪头就向我扑来，“唰”的一声我被大浪头打到了，顿时变成了一个“落汤鸡”，大家看到我的模样都哭笑不得。

我想在水底捞一些小海螺，可是我不会游泳啊。我仔细想了想，终于想到了一个不用手只用脚的方法：我用脚在水底慢慢地翻着沙，“哎哟”我的`脚被小海螺的壳刺扎到了，于是我就用脚趾将小海螺夹住，慢慢地夹上来，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交给妈妈。不一会儿，我又找到了黄色和绿色的小海螺，可是一个大浪头冲过来，两个海螺不见了，我急得差点儿跳起来。这时，妈妈。

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