以下是小编精心整理的最末一班车六年级作文,本文共16篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“幸子”提供。
篇1:最末一班车六年级作文
最末一班车六年级作文
每个人心中都有一座地下铁,通向一个叫做希望的出口;然后,为了爱,他们却在拥挤的车厢迷失方向,不断的做错车,并一再下错车,常常迷路、失落、受伤。不过幸好他们复原的快……
在这繁华的都市,人群熙来攘往,每个人都揣着美好愿望等着属于他和她的缘。任何地方都会发生美丽的故事,也许是在商场、也许是在咖啡馆,又或许,是在地下铁……然而,不知道大家有没有留意每天上班下班的时候,自己身边经过的人,他们此刻是你的陌生人,可能在下一个时刻,他们就是你生命中最亲近、最不可失去的人,那些人可能会陪着你继续走过人生的每一个阶段。所以有的时候,你得承认,幸福是上天赏赐的东西,我们凡人不能强求,就算两个人真心相爱,也不一定可以走在一起,所以我们要把握每一个机会,惜缘、惜福。我们都市人都习惯了日出而作、日落而息,有时候更是夜夜笙歌、通宵达旦,令我们的节奏太快,而记忆也愈来愈浅薄,交情、恩义,仿佛都差点忘了忙的是什么。在匆匆数十年的一生中,要是让你在街道上、餐厅中、或者地下铁里,遇到能够与你相伴终老、相依一生的人,是多么幸运的事。不过,只要大家心中有爱,我们人与人之间的关怀、包容,还是会一代一代地星火相传下去,就像我们脚底下的地下铁一样,紧接相连,川流不息……
一个画画的朋友说:“色彩不光来自他手中的调色盘,眼前的风景或是画布”。他告诉我,一个人的'内心如果没有希望那么即使他有一双明亮的眼睛他也看不到属于这个世界的颜色,不管黄色是否明媚,红色是否娇艳,蓝色是否纯净如果他内心没有一双明亮的眼睛那么他看到的颜色会比灰色更软弱,比黑色更无力、最美丽的色彩来自内心的。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明我用这句话来激励自己和我的朋友不要怀疑上帝对你是否公平,真正的力量来自我们自己,还有那些爱你的朋友们……
篇2:最末一班车六年级作文
每个人心中都有一座地下铁,通向一个叫做希望的出口;然后,为了爱,他们却在拥挤的车厢迷失方向,不断的做错车,并一再下错车,常常迷路、失落、受伤。不过幸好他们复原的快……
在这繁华的都市,人群熙来攘往,每个人都揣着美好愿望等着属于他和她的缘。任何地方都会发生美丽的故事,也许是在商场、也许是在咖啡馆,又或许,是在地下铁……然而,不知道大家有没有留意每天上班下班的时候,自己身边经过的人,他们此刻是你的陌生人,可能在下一个时刻,他们就是你生命中最亲近、最不可失去的人,那些人可能会陪着你继续走过人生的每一个阶段。所以有的时候,你得承认,幸福是上天赏赐的东西,我们凡人不能强求,就算两个人真心相爱,也不一定可以走在一起,所以我们要把握每一个机会,惜缘、惜福。我们都市人都习惯了日出而作、日落而息,有时候更是夜夜笙歌、通宵达旦,令我们的节奏太快,而记忆也愈来愈浅薄,交情、恩义,仿佛都差点忘了忙的是什么。在匆匆数十年的一生中,要是让你在街道上、餐厅中、或者地下铁里,遇到能够与你相伴终老、相依一生的人,是多么幸运的事。不过,只要大家心中有爱,我们人与人之间的关怀、包容,还是会一代一代地星火相传下去,就像我们脚底下的地下铁一样,紧接相连,川流不息……
一个画画的朋友说:“色彩不光来自他手中的调色盘,眼前的风景或是画布”。他告诉我,一个人的.内心如果没有希望那么即使他有一双明亮的眼睛他也看不到属于这个世界的颜色,不管黄色是否明媚,红色是否娇艳,蓝色是否纯净如果他内心没有一双明亮的眼睛那么他看到的颜色会比灰色更软弱,比黑色更无力、最美丽的色彩来自内心的。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明我用这句话来激励自己和我的朋友不要怀疑上帝对你是否公平,真正的力量来自我们自己,还有那些爱你的朋友们……
篇3:最末一班车六年级作文
一个人的巴士,走走停停。窗外的风景不断的变换,彼此陌生的面孔,流于人海。昏色的天空,没有太阳,也不会有月亮和星星。陪伴我的有打湿玻璃窗的雨珠,有巴士上冷色的空调,有窗外竹树的倒影,有偶尔传来的巴士声。我在车上的一角,凝眸,看这雾珠爬上车窗,又缓缓的滑下。多少年少的时光就在这行走的巴士里落下了帷幕。
我不喜搭车。不过我却格外喜着搭末班车。人少,窗外也是一片暗夜的黑,却能给人一种格外的宁静。末班车,陪伴你到最后的旅程终点,永远也不必害怕错过。天色愈黑,手心愈是不自觉的篡紧那红色的票根,我们逃不过独身一人的巴士。
路过哪坐城市,我仰望的是哪座城市里的天空,篡紧的票根,有自己残余的温度。车厢里的音乐响起,某个过客用手机在放着歌,打发旅途的寂寞。淡淡的扯过一个会心的微笑,在我们所渴望的天空,是否真的会有彩虹。在路上。彼此路过。路过彼此。
窗外的雨下得很大,偶尔能见到的五颜六色的伞花,蓦地想起非主流的那句话今生我的雨伞很小,却只为你一人盛开。我以前很喜欢的蕾丝小伞,生了锈,就把它放在杂物柜里,一直舍不得扔掉。我不知道算不算怀旧,也许我只是想给我的记忆找一个依靠,有念可忆。
手捧乘务员倒的那杯茶,它似乎十分眷恋我掌心的.温度,不想褪去余温。只是,我的掌心如此微凉,保护不好它。
车厢经过隧道,眼前暗黑的一片,耳边呼啸的风声,给人苍茫的感觉,带着点悲壮的意味。一瞬间仿佛突然明白,风也是无言的过客,笑看天上人间。也许我并没有风儿那么潇洒,对这个城市我还有那么多的依恋。每一次的旅途,离开的时候,我没有想着要回去,离开的途中,就已经在计算归家的时间。我深爱着那里的人。
从背包里抽出李枫的《燃烧的男孩》,翻开黑色封皮,刚好看到那一句序言,“大,小。美,丑。深,浅。成,败。非喜,即悲。只有两点,成长,不是越来越好,就是越来越坏。这世界上任何事物的发展,都只有两条路可走,那么,我的时间会步向光明,还是昏暗?”,不自觉,又把书合上。我的时间会歩向哪里。前方等待我的又是什么。我害怕,却不会在原地停留。毕竟,很少人会停留做最卑微的等待,虽然也很少人能够回到最初的原点。
天色越暗,窗外变得黑漆一片,模糊了窗外的世界。我看不到外面的城市,外面的高楼,外面的街道,这里亮着巴士内昏黄的灯光,偶尔也会有人滑动手机屏幕的荧光,我怔怔的看着光,静静的发着呆。
篇4:最末一班车六年级作文
春天的阳光把丫头唤醒,这注定是明媚的一天,丫头想起她的梦,她梦见她的童年,穿着纯白色的公主群,在阳光下不停的旋转,旋转,仿佛一朵盛开的白莲,那么耀眼。天空中弥漫着淡淡的花香,仿佛回忆就在一刻间蔓延,所有的幸福好象就在眼前,努力地向前却无法触摸……
丫头喜欢在麦田里穿来穿去,她总是看着一望无际的麦田,却总也看不到头,而且无论她跑多么远,外婆总能找到她。于是丫头总是认为外婆是个魔法师,无所不知。春季过的很漫长,远远地看去,总是一片青青的绿色,还有白色的蒲公英,丫头喜欢坐在草地上,一口气把蒲公英吹到空中,然后看着它们在风中旋转着飞舞,她多么希望自己也能长出一双翅膀来,和它们一起飞……
“外婆,妈妈真的是天上的公主吗?为什么我看不见它?”
“外婆,妈妈也是穿着纯白色公主裙吗?”
“外婆,为什么爸爸妈妈不来看我?”
“外婆......”
“等你长大了,他们就会来看你的,我的好丫头,快睡吧!”
叫丫头的女孩从此天天盼望着长大……
“我像稻草人一样站在广阔的'麦田中,远远地望着,却看不清未来与结果,只是静静地等着,等待一天洒满阳光,有人陪着我一起守望,至少,不再寂寞。”
丫头在学校有很好的朋友———如雪,如雪是很可爱的女孩,遇见如雪就像遇见了阳光,照在身上暖暖的。所以有时候丫头就想,如雪是不是就是那个守护阳光的天使呢?如雪只是笑,两个酒窝甜甜的。丫头喜欢和她在一起,她们一起躺在草地上看天空中大块大块的云飘来飘去,像棉花糖一样柔软,让人忍不住要咬一口。夜晚的时候,她们一起坐在草地上数着星星,有时候丫头突然叫起来:“如雪你看!我的妈妈正穿着白色公主裙坐在月亮上对着我笑呢!”
丫头听外婆说妈妈爸爸是坐火车走的,于是就时常顺着铁轨一直向前走,但无论走到多远,总也望不到头。如雪的爸爸因为施工时出事故不在了,丫头看着泪眼的如雪,牵起她的手说:“我们走。”
外婆已经不再来接丫头了,她已经老了,岁月的流逝带走了她的青春,在脸上留下深深的痕迹,丫头想,外婆已经不在拥有魔法了。
“蒲公英静静地开着,然后在风中不停地旋转着飘走,消失。我看着,不懂挽留。我看见麦田上的稻草人,守望着一望无际的麦田,花瓣已经凋零,稻草人已是无心,为什么从天空落下一滴眼泪,在接触地面的一刹,迅速消逝……”
外婆病了,住进了医院里,丫头看见医生不停地摇着头,然后叹息着走了。丫头就日夜地守在外婆的床前,搂着她的脖子,她想起外婆会给她梳很漂亮的辫子,还有各种各样的发卡,还有
外婆的拥抱,暖暖的,才能安抚她所有的不安……想到这些,丫头就直哭,紧紧地搂着外婆,生怕一放开外婆就不见了。外婆说:“丫头别难过,外婆要去天堂和你外公在一起,哪儿有很多天使,等你长大了,爸爸妈妈就会来看你了。丫头不要害怕,外婆会在天上看着你,守着你。”
丫头跑到铁轨旁哭了,她后悔以前不懂得珍惜,只知道长大,天堂,一个华丽又空虚的殿堂,为什么都要抛下我去那里,为什么?
“窗外的梧桐树已经开始凋落,她轻轻地告诉我——时间总是匆忙,匆忙。”
还没享受完春天的风夏天就到了,还没听懂树上的蝉鸣秋天到了,还没完全沉浸在秋天的忧伤冬天到了,还没看够冬天的雪一年又过去了。
我轻轻地附和着,看着冬天的第一片雪花,泪流满面。”
丫头对如雪说我要回家,牵着我的手,我们一起走。于是拉着如雪的手,踩着陈旧的枕木,旁边是高高低低的草,还有——摇曳着的蒲公英。她们一直走,一直望不到尽头,丫头感觉到如雪的手心。很温暖,突然就有种流泪的冲动,这是最后一次了吧!于是抬起头,看见天空中飘着大片大片的云,像棉花糖,想起和如雪一起玩,一起哭,一起笑,一起躺着数星星……
“那些画面让我想起我的那些花,在我生命每个角落静静为我开着,我曾以为我会永远守在它身旁……”
我抬起头,天空飘着绵绵的细雨,是谁说,看着天空就不会流泪,脸上划下一道伤痕,却感觉不到伤痛……
天空中落下纯白色雪花,丫头踏上天堂的末班车,哭着朝如雪挥挥手:“如雪,你不会孤单,我会变成天使一直看着你……”
天堂的末班车,渐渐走远,消失在彩虹的另一端,你听,幸福就要到了……
亲爱的外婆,
亲爱的如雪,
还有——亲爱的蒲公英。
篇5:最末一班车六年级作文
每当在公车上看着车窗外的景色飞速向后退去,我便常常有种自己正置身于时光隧道之中的错觉。暮色四合,窗外的光线暗了下去,恍惚之间,我似乎回到了最后一次错过那辆末班车的那天……
在老家时,学校放学得早,自己又是走路回家,父母有给我买手机。因而我晚到家一些,他们也不担心。而我自己呢,也觉得晚到家也没什么大不了的,也就常常走路慢吞吞的。这个坏习惯,开始也没怎么,只是后来却是愈加“根深蒂固”——我做事青越来越拖拉了……父母亲为这事,可没少数落我。而我呢?却从把那些唠叨听进去,完全地不在意。直到那一天……
来南平后,家离学校有些远了,每天都是乘公交车上下学。如今,我那拖拉的坏毛病可是让我吃尽了苦头!常常会发生这样的事:当我一路狂奔,等气喘吁吁地到达车站时,却只能看到那车急驰而去的背影和纷纷扬起的尘土!不过,当时的我可是丝毫不在意这个。每当赶不上车时,我便掏出手机给我爸打电话,向他撒娇一会,便要他来送我上学或是接我回家。爸妈对我很好,每次都会答应我的要求。
那天,在学校出完黑板报后,天已经暗了。那会儿,我并不如何在意,仍旧与同学说说笑笑,慢腾腾地走到车站。我所坐的车很少,而末班车的时间也比其他的车要早得多。当我快到车站的时候,正好又看到了车又急驰而去了。我虽郁闷,但也并不在意。我一脸无所谓地摸了摸口袋。突然,我意识到了大事不妙。我发现了我的口袋里竟然空空如也,另一边呢?伸手一翻,居然只有一张乘车卡和一包只剩一张纸的纸巾,打车回家的钱也没有,就连手机也不知是丢了,还是没带!天色越来越暗,我的心随着天空变得越来越阴沉。
无奈之下,我只好步行回家。因为担心手机是不是没掉,所以我的步子很快,很急。
有一段路恰巧没有路灯,路两旁又都是树。风吹过,带来一阵凉意,还有那诡异的沙沙声和自己发出的脚步声。我既害怕又担心,所以,我走得更快了。忽然,我踩到了一个圆柱形的东西,一个趔趄,差点没摔倒!时间越来越迟,天色越来越暗,我也越来越累,将近40多分钟后,我才快到家。那会,终于有了路灯,树也少了。橘色的灯光似乎是给马路镀上了一层金子,在灯光所延伸的最远处,我终于看见了在我眼中犹如童话里的城堡一般的家和母亲那焦急万分的眼神。
只见母亲一手拿着我的手机向我挥动着,通过灯光,我清晰地看见母亲脸上的欣喜。突然想起了小时候,只要父母晚回家,我便站在家门口哭哭啼啼地张望。想起自己以前不顾父母担心,那样晚回家,我的心似乎被什么刺了一下,很轻的一刺,却有着难以言语的'尖锐的疼痛,一瞬间,我明白了父母的担心与关爱。
那天,我向母亲保证要改了做事拖拉的坏习惯,并且以后不再让他们担心。
曾经听过一句话:如果你错过了光芒万丈的太阳,不要伤心,因为你还将见到皓月当空和群星闪烁。是啊,我错过了回家的末班车,却又更加了解父母对我的关爱,还改掉了一个坏习惯,这样的错过,又如何不是一次特别的经历呢?
篇6: 乡间一宿六年级作文
乡间一宿六年级作文
妈妈那天带我到乡下阿婆家探亲。她们聊得很开心忘了时间,我们只好留宿了。
阿婆的家是一间不大的平房,看上去略有点旧,墙角还生了青苔。屋前是座山,还有青葱的田园,后面有个大湖泊,风景真不错。
晚上,我和妈妈正准备躺下睡觉,隐隐约约闻到一股淡淡的清香,还有一种小动物身上散发的气味。这时,隔壁的邻居――鸡仔们就来问候我们了。“咯,咯,咯……”它们怎么了,大半夜的叫唤啥?难道是肚子饿了?“睡吧,别理它们。”妈妈拍了拍我的'肩。“好吧。”我既害怕又无奈地答应了。
随着“小鸡协奏曲”的旋律,我的睡意渐渐袭来。可这时,鸡儿们的邻居――――――鸭子,好像被“小鸡协奏曲”给吵醒了,不甘示弱的“嘎嘎嘎”地嚷嚷起来。它们好像“吵架”了,那儿一声“咯”,这边一声“嘎”,天呐,它们准备“好声音对抗赛”吗?我不得安宁,索性起来坐在床上,听鸡鸭乐团“大合唱”。我看了一眼旁边躺着的妈妈,嘿!她睡得可香了,真是服了她了,或许是小时候就在农村长大,早习惯了吧。
我叹了口气,又躺下了,“真希望我也能像妈妈那样,睡得这么香。”我轻声念道。可令我哭笑不得的是,虽然我一直打哈欠,就是翻来覆去睡不着。唉!
“咩!”羊群也开始加入“鸡鸭大合唱”的队伍了,“哦,不,这还让我睡吗?”我几乎要抓狂了,用手捂着脸,无力地呻吟道:“这还让人睡吗?阿婆给我安排的客房真好,深夜还能听免费的‘动物大合唱’,真高端啊!””正当我烦躁不安时,还没“开唱”的牛群也开始“一展歌喉”了――哞!――咩!――咯咯,嘎!咯咯,嘎!……“呜呜!饶了我吧,动物大侠们!”我真想把耳朵先摘下来藏好。好一会儿过去了,“合唱声”似乎弱了那么一点点,“啊,太好了,谢天谢地。”我长舒了一口气。
终于闭上眼,重入梦乡。可是很快,我便听到了一声“惊天动地”的喊声,“起床,吃饭嘞!”“啊!”我哀嚎了一声,心想:阿婆,你真勤劳,这么早就做好饭了,我还没睡呢!哦,不!我想睡觉!
这真是一段令我惧怕的回忆啊。一直以为乡下的生活是无比美好的,可享受了那一夜的“田园大合唱”后,我改变了想法,城里娃还是回城里去吧,伤不起呀!
篇7:上下一白六年级作文
上下一白六年级作文
小城的天气随着一席北风的侵袭骤降,最低气温39摄氏度的低温里人们行走的步伐更显匆匆,清冷的街面上只留下车辙的印记,似是宣告着这里人烟的存在。
已是午后,第一次选择在这个时间书写文字,怎么说,有一种莫名的感情。窗外雪下的正大,翩飞的花瓣早已不拘泥于一种形态,它们自由的旋转、落地,大地穿上厚厚的棉衣,活像个裹的严实的大孩子,怎的,你也怕冷吗?
呼啸的风声也能听到,踩在雪地上嘎吱的声响更是清晰。这里是北国,是一年中总有漫长冬天的雪城,这里的人们勤劳善良,他们有一颗颗朴实而光亮的心,就如同冰晶一般的闪闪发亮,在人生路上的冬日里也依旧滚烫,澄澈的、明亮的、带着温度的。想到这儿,似乎这刺骨的风也不显能耐,那扎人的寒也不起作用。
看,这是这座小城独有的魅力。
让旅行者来到这儿,让故园人走近这儿,就变成了诗人。
我在讴歌什么?是雪精灵的飞舞,是风姑娘的`歌唱,是来自于世间最湛蓝的天,飘落在凡尘最富有生机的土地。它带来了什么?丰硕的牧场和万里的绿疆,它带走了什么?人们的传唱。
我并非有诗人泼墨流云的华丽词藻,可你难以抑制的,是这份想用文字书写壮美的、赤诚的心境。我想写写雪,写写这片草原上的风土人情,谢谢这座城市中的花落花开,容得我一方天地肆意挥洒稚拙的笔墨,容得我以一颗赤子之心,以仰视着它的姿态,去守望白色世界,人间天堂。
崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日……
张岱的一席真挚感情游荡在南方西湖之上,从此世人欣赏这动人西子时便有多了一番挂念,曾有文人把一腔的无奈和对自然风光的感叹播撒在碧绿的清塘中,它荡了春风化雨,漾了一湖生机,它变成了一段人生豪迈的句点,成了历史足迹中镀金的大字。
当然,这些都是他和他们,都是先辈们的经典之作。
而今天,在这个看不见太阳月亮的灰蒙蒙的天里,在这个眼帘里只剩下白毛般呼啸的风和流苏般自由的雪的午后,我仅能用这样的方式来抒发内心的情感,说实在的,这样也好。
语言太繁琐,说着说着就变了味道;照片太直白,照着照着便找不到了乐趣。文字好,文字没有语言的刁钻,没有相册的空洞,它是颜料版上人缘最好的淡色系,山水还是花鸟,都用得上它,用了一遍又一遍,一年数千年,没人觉得厌倦。
一如这风景,看了一年、十五年,相信是一辈子也看不够,一生也道不完的。
那么,继续张岱的《湖心亭看雪》
——北国有一雪城,大雪三日,天与云与山与水,上下一白。
篇8:我们一起来作文六年级
我们一起来作文六年级
我走在回家的路上,秋风吹落一片片枯黄的树叶,又将其散落在雨水形成的水潭里,晕起一圈圈涟漪,我心里又添了几分寒意。一位清洁工老奶奶清扫着路面的落叶与尘土。这时她走去水塘边一手扶着背,慢慢弯下腰,一手拿起水潭里的枯叶。正当这时,老奶奶不知怎么地,“咚……”一声倒在了水塘边,溅起许多溺泥水。见状,我赶忙跑过去想扶起老人家,可不管我如何用力都扶不起她。她那布满血丝的眼里充满了无助。向我摆了摆那布满老茧的手,操着浓重的口音向我轻声的说:“谢谢你,孩子,我,我坐一会儿就好了,你赶快走吧……”“那,那怎么行!……”我话未说完,只见路对面跑来一个叔叔,不费吹灰之力扶起了老人家,推着老人家的`背,踉跄的走向一旁木椅。
老人家亲握着叔叔的手,望着叔叔的脸庞微笑着说:“谢谢你啊,小伙子。你真是个好人。”叔叔脸上也浮现出了微笑,“不必谢。”叔叔指向那些本来已经收拾好的零落的枯叶,“这些是您刚刚摔倒的时候不小心洒出来的吧?我帮您收拾好吧,你先坐一会儿。”“那怎么行呢?那太麻烦你了!小伙子你走吧。”老人家向小伙子摆了摆手,她脸上写满了歉意。可叔叔二话不说拿起扫把对老人说:“没事,您先休息。”其实我还没有反应过来,叔叔向我使了一个眼色,“哦!”
我与叔叔重新把树叶装入袋子中,我打扫树坑里的,叔叔捡起水潭中的以及撒出来的叶子。三下五初二我们俩就把所有的活儿干完了。把袋子封好口放回老人旁边。
正当我们要走之时,“等一等。”老人却拿出一个破旧的钱包想感谢一下我们,叔叔却说了句老人家再见就转身离开了,见状我也向老人家招手示意再见转身离开。“唉…”老人长叹了一声,也向我们招了招手,一点点踉跄地试着起身,还是在向我们微笑。
我看见路旁小院里的菊花。开的那么灿烂,颜色是那样的艳丽!
篇9:家乡一景六年级作文
家乡一景六年级作文
我出生在一个文化古镇。那里一年四季都非常美。春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天果实丰盛,冬天感受那冬日的太阳。这些我都非常喜欢。家乡不仅风景美,而且有很多景物都很值得参观,比如:女红军街、女红军纪念馆、红军纪念馆、红军石碑这些都是旅客们以一来就参观的景物,虽然这些都很不错,但我最喜欢的还是家乡那不起眼的小河流。
春天,百花争着开放,小燕子、大雁从南方飞来,喜鹊叽叽喳喳地叫个不停,好像在说春天来了!春天来了!,小草们探出个头,为小河两旁织了件毛巾,上面还绣着小花呢!小河吟诵着一首首春的诗歌,春风微微吹来,小河旁边的一朵朵小花弯着腰,好像在对来到我们古镇的旅客表示欢迎呢!
夏天,小河两旁有着几棵柳树,翠色的叶子,比春天那小嫩芽多了几分妖娆妩媚,有些枝条长的,垂到了小河的水面上,轻轻荡漾着。一阵凉爽的风吹来,柳树就摆动着它那婀娜多姿的舞姿,好像是舞女正陶醉地跳着舞到了夜晚,墨黑色的夜空中,闪闪发亮的繁星照耀着大地,这时,小河两旁的草地上,摆满了桌子靠椅,许多喝茶的人都来这里喝茶、聊天,甚至有些小孩跑到小河里脱了鞋,赤脚插进冰凉的河水里,嬉戏玩耍,小河的水被小孩们弄得荡漾着波纹在如此情景下,好像是一副优美的`画。
秋天,正是丰收的季节,在小河不远的地方,那里可以看见一位位挑着担子,担子里有着熟透了的果子的农民伯伯,他们在那里忙碌地收着果子,再放进担子里,挑着担子到一辆大货车前,就在这时,秋风姑姑过来抹去了农民伯伯们的汗水,有些丰收完的,跑到小河旁,脱下鞋子,洗去脚上的污泥,小河默默无闻地洗着,每来一个就洗一个,从不怕累,任劳任怨
冬天,我们这里是不下雪的,虽然不下雪,但我们这还是凉飕飕的。有的小孩在小河旁玩耍;有的是一对情侣,十指相扣,慢慢地在走在小河旁;有的则是在小河旁野炊看着这些人,不经觉得小河更美了,它不像红军纪念馆那样优雅,也不像红军街那样有着复古的韵味。它就是默默无闻的奉献着,没有半点怨言。
就是这样一个很不起眼的小河流,让我感觉到它默默无闻,任劳任怨的可贵精神,这种难能可贵的精神实在值得我学习,不仅值得的我学习,还值得大家去学习。我很欢迎大家来到我的家乡,在这里,你们会感受到大自然的美,还会感受到红军长征的艰辛和困难
我爱我的家乡!更爱我家乡的小河!
篇10:动物园一游六年级作文
盼啊盼,我盼星星、盼月亮,终于把星期天给盼来了,知道我为什么要这么激动吗?你们猜猜?是要去爬山?唱歌?跳舞?不对不对,好了,不卖关子了,我们小记者要去长沙生态动物园了!
大巴车一辆一辆地驰来,我们坐上车,随着“滴滴”的车鸣声传入耳畔,不知谁提出了“唱歌、成语”接龙比赛,一句句悦耳动听的歌声、一句句脱口而出的成语,车里的气氛好不热闹,大家欢声笑语。
眨眼间,长沙生态动物园就到了,看着门口栩栩如生的五只大象图案,仿佛就像是活生生的五只大象在嬉戏,他们在欢迎我们的到来,跟上老师的步伐,忙里偷闲地看着威风凛凛狮子、耀眼的`金钱豹、百兽之王老虎……,最有趣的是大象表演了,让我细细地给你们讲讲吧,当憨态可掬的大象用那长长的“深不可测”的鼻子转起了钢圈,并两脚朝上,真是太神奇了。还有一个很浪漫的场面哦,大象哥哥用它笨重的大腿,踩上平衡木时,让我们大吃一惊,然后又来了三个180度的大转弯,我们给予它热烈的掌声,大象妹妹满脸娇羞,递给大象哥哥一朵娇艳的玫瑰花,结束时,还不忘绅士般地鞠了一个躬。
接着我们来到爬行动物馆,各种各样的动物使我们眼花缭乱,人流如织,挤得我们像肉饼儿,不过还是值得的,因为我们欣赏到了为数不多的稀有动物,了解的他们的生活习性。
我们来到了河马馆,它大大的嘴巴,好像一口就要把我们吃掉,可爱的四颗大牙齿,咀嚼着工作人员给他们的蔬菜,时不时地叫几声,好像在说,真好吃,你们羡慕吧。导游接着说我们要去参观国宝熊猫馆了,我们只好恋恋不舍地向河马告别,来到熊猫馆,两只熊猫在懒洋洋地躺在地上,有一只熊猫看上去比较能吃,一屁股坐在地上,啃着美味的竹子;另一只熊猫它很爱出风头,为了更好地让我们给它拍照,不惜放下面子,爬到了滑滑梯上,滑下来时做出各种憨态可掬的姿势,我们意犹未尽,导游催我们走了,熊猫好像知道我们的心思,伸出胖胖的小手,向我们挥了又挥,好像在说,再见,欢迎你们再来。
我们到了车行区,欣赏到了珍稀动物,孟加拉虎、白虎、黑豹、金钱豹、狮子、狼等等肉食动物,随着一道道铁门的开关,来到了食草动物区,一只只骆驼早已在等待我们,可是怕羞的山羊却不搭理我们,在努力的啃青草。
时光在快乐中流逝了,老师催我们集合了,亲爱的动物朋友们,多么舍不得你们啊,下次我一定还会来看你们的。
篇11:窗外一景-六年级作文
窗外一景-六年级作文
站在窗前。远处,夕阳有一大半淹没在云海中,层层的云雾中隐隐地透出红光。灰蒙蒙的天空中有一两朵浮云懒懒地游晃着。近处,濯濯是高矮不一的`平房的屋顶上零星地洒着几点夕阳,瓦楞上的几簇野草也在微风中颤动着,斜对面的屋子空着,一直没有人住。我的耳边似乎有人在娓娓地诉说着什么,正要仔细听,却没有了。
我低下头来,映入我眼帘的是一条熟悉的路,静默着,似乎也在沉思。偶尔,有一两个老人迈着缓缓的步子轻轻走过。小巷尽头正好有两个身影,是一个步履蹒跚的老奶奶和一个活蹦乱跳的小女孩。我高兴起来,觉得那小女孩便是我,探出头去,那背影却已消失。
晃过神来,远处的夕阳已躲进云层中。一切都笼上了蒙蒙的灰色。每扇大门都紧闭着,隐约传来低低的催眠声。一切即将沉睡。
夜幕已经降临。那远远的天空中,正有一两点星光;闪闪烁烁的——一切都是那样宁静、静谧,我仍不想走,离开窗前,我眺望,我遐想,我沉思……稀松、零落的光,也只有从我们家的灯光中发出来了。
篇12:记一套鞋六年级作文
记一套鞋六年级作文
这几天,我成天跟在姐姐的屁股后面。为啥?告诉你吧,因为她好玩呗!千万别晕倒,我只是实话实说嘛!
今天,是我老哥结婚的大好日子,我当然参加了婚礼。晚上一吃完饭,就找来姐姐让她跟我玩。她见了我,就笑眯眯地对我说:“想不想尝尝工作的滋味?这可是一个社会实践的大好机会呀!对你以后的工作大有帮助哟!千万别错过,跟我走吧!”
我好奇地问:“去那里呀?”姐姐神秘地一笑:“去了就知道了。”我也就没再多问什么,一阵风似的跑到轿车旁,迫不及待地喊:“上车,出发!”
不过几分钟,就到了目的地。“这是那里?”姐姐问。我环顾四周,得意地说:“是你妈妈家。”“对!”姐姐伸出大拇指。一进门,首先映入眼帘的是一座“山”,别误会,那只是一座“拖鞋山”(姐姐的妈妈家是做拖鞋的,家里拖鞋堆了满满一屋)。我们要做的是把拖鞋装入塑料袋中,给拖鞋包装。姐姐要将“套鞋”技术传授于我,拜师就免了。不过要求倒挺苛刻:只给我示范一次,学得会学不会就是我的`事儿了。只见她拿起一双拖鞋,并在一起,夹在大腿中间,然后拿起塑料袋撑开袋口,套进鞋子,拧紧套口初中,塞进鞋子中间,扔进“拖鞋山”,完事。她完成一系列动作只用了十秒左右的时间,动作之麻利,让我佩服得五体投地。
示范完毕,该主角出场了。我先拿起一个塑料袋,找到套口,撑开后放在地上,再拿起拖鞋用脚夹住。这时候,姐姐发话了:“应该先拿鞋子,再拿袋子,凡是都得讲究方法,否则会浪费很多时间的。”听了姐姐的话,我心悦诚服地点着头,立刻改了过来。姐姐看了,比较满意,就是对速度有些意见。不过毕竟是初学者,不错了!
看来要找份工作难,保住工作、做好工作更难。我一定要好好学习,找份好工作。将来为国家贡献自己的全部力量。
篇13:六年级最后一学期作文
转眼间,寒假已结束了,我又回到了熟悉的校园。这学期,是我小学阶段最后一学期,能跟师长、同学相处的时光所剩无几,没想到六年的小学生涯是如此的短暂,令人唏嘘。
记得在五年级时,我总是希望可以早点毕业,早点长大。现在却希望可毕业前有更多的时光可以陪伴同学,甚至还希望我们永远不要毕业,当永远的同学。但,时光总是会流逝的。我们必须面对成长,并迎向未来。
记得四年级我刚转到这一班时,我呆呆地站在那边,不知所措。后来有几个同学热情的招呼我叫我过去坐。从此,我对这一班再也不陌生了,他们让我体会到友情的温暖,我想这就是我六年来得到最宝贵的东西了。
曾经看着一届届的学长、学姐毕业。从来没想过如今会轮到我要挥别母校,内心虽然千万个不舍,但进入初中是学习的另一个里程碑,也算是一种成长。六年来,玩也玩过、泪也掉过、气也气过、朋友也交过、捣蛋也捣过……升上初中后,我会把这些酸、甜、苦、辣的回忆藏在心中,不时拿出来回味。
篇14:六年级最后一学期作文
“再见了,同学们;再见了,我的老师;再见了,我的.母校。相信我:我会一直想着你们的,我还会回来看你们的。”我相信,这是每一个即将离开母校的实小六五班学生们的肺腑之言。
我惊叹:人生为何要经历悲欢离合?为何天下总是有要散的宴席?
时间飞逝,难忘的六年小学生活走到边缘。回想起来,那一次次演出,那一次次比赛,那一次次欢呼,那一次次哭泣,都是我们的真情显现啊。我们与喜怒哀乐密不可分。我相信:儿时的纯真快乐,是值得让人一辈子去回顾、体会和铭记的。
亲爱的同学们,还记得我们获得的那一张又一张的奖状吗?它们可是我们的成长历程的见证啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳,像一个个脚印,扎扎实实的印在了小学学习成长的沙滩上。回过头看看,那一段段的长长的歪歪斜斜的脚印,有欢笑,有眼泪,有收获,有失败。我们一起度过的那些日子,是多么的让人难舍啊。难舍的日子中的我们,是那么的天真可爱。
而现在,这一学期的我们,感情好的就像兄弟姊妹一样的我们,却要分别了。我明白,我们都不想离开。我们都不想离开,因为:老师说过,班级是我家。我们都爱自己的家,爱自己的班级。
可敬的老师,您辛苦了!六年了,您把我们从无知的幼儿培育成懂事的少年。六年中,您为我们操了多少心呀!同学们的一次又一次的错误,总是让你伤心不已……一想到这些,我就不由地泪流满面。而默默时,您的音容笑貌总会不断地浮现在我的眼前。老师,是您,让我懂得了:阳光是怎样哺育大地的;雨露是怎样滋润禾苗的!可是现在,我们却要分开了!我们却要分开了!
不想再多说了,我想用行动来表达。同学们,让我们和和睦睦,团结一心,在最后一期,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这是我们小学生活的最后参与了,再为班级多增添荣誉吧!再为学校多增添荣誉吧!让我们在进入学校倒计时生活的学习中再多一些欢呼吧!让学校校领导记住我们:我们人散心不散,我们是打不垮的六五班,我们是优秀的六五班,也是永远胜利的六五班。而这力量只是源于同学们对班级的爱。
风,轻轻地吹着,雨,密密地下着,而这,正代表了我的心情:柔柔的,酸酸的,涩涩的,苦苦的。我们对母校中的一切都是那么留恋:不舍老师,不舍同学,不舍校园……千万个不舍,最终只化为一句:再见,珍重!再见,珍重!
篇15:到帽峰山一游六年级作文
到帽峰山一游六年级作文
我们来到了帽峰山玩。一路上,野花在山路旁随风飘动,争奇斗艳,亭亭玉立仿佛是在跟我招手。刺棘丛杂乱无章地在路旁生长就像一个个不听话的孩子。突兀奇立的巨石犹如一尊尊巨人一样静静地屹立在那里,黑黝黝的,既庄严又神秘。
我们终于来到了帽峰山山顶,天公却不作美。天如无底洞一样黑,不用天气预报就知道要下雨了。说下就下。雨开始时如牛毛一样细,渐渐地就变大了,伴随着雷鸣电闪,倾盆大雨哗哗地下着。闪电像伤疤一样划破了昏暗无光的天空,在天空中炸开。“幸好我们早跑了一步”我在心里喃喃自语道。我和一个小朋友在雨中嬉戏,仿佛又回到了美好的童年,我全身上上下下都被淋得一丝不漏。我的心又回到了童年,幼稚的对着空中掉下来的雨点,挥舞着拳头,像在挑衅天空。众多的'雨点从我的头流到了我的手臂,像一条小溪一样滴滴答答欢快的在跳舞。雨慢下来了,开始不下了。我们又可以玩了。来到了一座湖中的小岛,这里有很多花,灿烂无比,有山茶花、鸡蛋花、紫金花等等的花,争相开放。岛上还有屹立的“石头”,我们拍了几张照片。突然,乌云光速般地跑到了小岛上空,我们还没反应过来,就想嚎啕大哭一样又下起了倾盆大雨。
我们像风一样跑到了车里避雨。窗外朦胧一片,树被吹地东倒西歪,风在鬼哭狼嚎把树掀翻,一片混乱。我们后来,去吃了烧排骨,才依依不舍地回家了,我还明白了一个道理:童年是人一生中最美好的时光,无忧无碌,悠闲自得。
篇16:智者千虑也有一失六年级作文
智者千虑也有一失六年级作文
俗话说得好:“智者千虑,也有一失”。这话啊,可真没说错。今天,我就亲身体验了一番。
下午,我来到金太阳培训中心学作文。可没想到,老师却跟我们玩突然袭击,拿我们当游戏机耍,说什么考试的试卷是《知识渊博型小学生测试》也可称“天才”试卷,而且考试仅仅只用五分钟的时间。这可真是名副其实的另类考试啊!
叮铃铃,上课铃声响了。老师把试卷发给前7位同学,这一组的同学可当智囊团,帮助第一位同学完成试卷。我们先把试卷从头到尾都看了一遍。我们发现最后试卷上说“只做一、五、七题”我看见旁边这一组的同学连题目都没看,就这样马马虎虎的一直做下去了。我心中暗暗自喜,心想:这次,我们不想拿满分,也只能拿满分了。大家的笔尖都刷刷地写起来,紧张的气氛一下子就凝结了。大家都在冥思苦想地想着题目,只有我们这一组很快地写完了第一题。而旁边那一组压根连题目都看错了,本来题目是写古诗的.作者和诗名,而他们地却写了古诗。“奸诈狡猾”却“阴险”的在旁边冷冷地笑个不停。做到第五题时,郑宇资被中国最伟大的四大发明难住了,还剩一项发明没写。我们智囊团的团长—刘超逸可真是么应机敏,急中生智啊!她马上说“是火药,快写”。写到第七题了,试卷上说“要用拼音写出五题的答案。不能做两次”我们就草草地写完拼音,把试卷交上去了。还开心地击了一下掌。突然,我们猛然想起七题,上面说:“第五题不能两次”。然而第五题我们偏偏就写了两次。所以我们就不能得到满分了。
哎!这次我们离成功只是一步之远啊!真是差之毫厘,失之千里!其实这次的题目并不难,只要我们看题目时认真仔细就可以了。成功者问题背后找答案,而失败者在问题背后找问题。所以我们要在问题背后找答案这样才能成功。
这次考试,我们失败了,让我明白一个道理:“智者千虑,也有一失”。
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