描写云的六年级作文:“浪花一朵朵”

时间:2022年12月11日

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以下是小编收集整理的描写云的六年级作文:“浪花一朵朵”,本文共13篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“璇璇吖”提供。

篇1:描写云的六年级作文:“浪花一朵朵”

云,一会儿离我们很近,一会儿离我们很远。

它以最纯真、洁白的心站在我们面前。无论四周的风景是好是坏,只要他挥挥手,点点头,我们就像着了魔一样,朝天空中看了又看,怎么也看不够。云如天使一般可爱,如丝绸般轻薄,如水滴般清纯,如鸟儿般自由。它在爱的世界里飞翔,一切烦恼都抛到脑后。一会儿变成一匹脱缰野马,在草原上尽情的奔跑,一会儿变成小白兔,蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;一会儿变成老雕,与小鸟比美......当它目睹一切,与世界万物玩耍时,我们却不能与它握手言欢,但能欣赏它那优美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚蓝的天空的大海里翻滚着,前进着。有时,浪花被海风轻轻地拍了拍,紧紧相拥的浪花分开了,开始有了寻找各自的归宿。云朵大大小小、高高低低,各不相同,没有一刻是相同的。一眨眼一个样,千姿百态的云朵在空中散步。这情景何为壮观。

哦!云;你是那样的奇特,那样纯洁,那样轻盈。那有色的云,无形的风,金色的太阳,海一般的天空,构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。

作者:虹桥六(2)班 赵桐

指导老师:胡军

公众号:跨塘实小木樨写作社

篇2:浪花一朵朵作文

浪花一朵朵作文

一朵朵浪花仿佛一个个调皮的小娃娃,荡呀荡,荡呀荡……

“水上乐园”这个词跟“冲浪”紧紧相连,我们说是来游泳的,但其实就是来冲浪玩。可不曾想,也有人是抱着和我们同样的想法来到这里,在冲浪节目开始前半个小时,我们便起身去为冲浪找个好位置但,我们“轻敌”了。几乎所有游客都聚到这儿来了,还有什么好位置,我们只好厚着脸皮让别人给我们让位。

“各位朋友朋友们……”广播突然想起,把我们所有人都吓了一跳,接着在中心舞台上出现几个穿戏服的人,音乐响起,他们开始了自己的表演,广播里进行了倒计时:“十,九,八,七……二,一!”台上的一位演员突然就喷出来一团火。然后所有的声音消失了,表演结束了,音乐停止了。大家的心,都在“砰,砰,砰”地想,仿佛都要从嗓子眼儿里蹦出来了。好好期待啊,会有多大的浪?怎么还不开始,不是已经倒计时完毕了吗?我忍不住探头去望。“辍―”从冲浪口那儿传来一声奇怪的声音,我在水中踮起脚尖朝冲浪口望去,只见一大团水浪朝我们袭来,浪尖上冒着白色的水花,如同一个巨大的水怪向我们走来,不,应该是“卷来”,它前后翻腾,有一种要把我们卷进去的感觉。

“啊!”只听见前面有人惊喜的叫了一声,所有人朝那里望去,只见站在最前面的几个人飞――起来了,被卷入浪花中了,迅速变为九十度,一点儿也不滑雪差。更刺激!浪花突然袭击,给我们了一个措手不及,那一刻,我们仿佛粘在它身上了,无论它怎么摆动,扬起多高,我们都没有任何恐惧,只是觉得有一种坐“海盗船”的感觉,荡呀荡,荡呀荡……

一朵朵浪花仿佛一个个调皮的小娃娃,把我们摇来摇去,一浪接着一浪,我们一会儿往上扬,一会儿往下降,一会儿又往前冲,一场下来,真有一种上吐下泻的.感觉。等到我们缓过来,才意识到一个问题,严重的问题,我们居然被浪冲到那么远的地方了,我们的好位置呢?“你哭着对我说,童话里的故事都是骗人的!”

大浪阿大浪,你太调皮了,还我们的好位置!

篇3:浪花一朵朵作文

浪花一朵朵

浙江省龙港镇 龙港一小五年六班 周伟伟   “轰!”海浪碰到岩石,浪花一朵又一朵,一层又一层,偶尔抛开功课上的压力,到海边逛逛,这也是人生中的享受之一。

当我光着脚丫走在金灿灿的沙滩上,哗!哗!哗!雪白的浪花挠着我脚丫,不禁让我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花冲击的岩石上,看着调皮的浪娃娃在海妈妈的怀抱里翻滚着,踢打着,

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我不禁产生了一丝怜悯之心,是海妈妈不让这些调皮的“娃娃”出去吗?他们像我一样被关在“牢笼”里吗?

就让我“陪陪”这些娃娃吧!我快乐地跑向了海妈妈,浪花娃娃一见到我,就一个劲地扑向我,他们把我的衣服打湿了,把我的头发  溅湿了,他们故意往我嘴里钻,把咸咸的海水扑在了我的唇里。把我咸得“死去活来”。

浪花娃娃,虽然你们调皮,但我还是非常喜欢你们,因为你们帮我卸下了五年的功课包袱,给了我最美的享受!

我换上游泳衣,躺在了海妈妈的怀里,我就是一朵浪花,浪花就是我,那慈母就是海妈妈。慈母拉着我们的手,来回地奔跑,我们惊叫,我们跳跃,我们互相拥抱。那一份快乐是无法形容的,永远不会消失。

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篇4:浪花一朵朵作文

浪花一朵朵作文

岁月无情的从指尖流过,悄无声息,留下一片让人窒息的空白,我们能做的唯有拿起画笔在这片空白上,画出最绚烂的风景——自己美好的未来!在记忆里,有很多东西难免是删除的,好想有一点阴影在你心间来回的撞击,那种感觉,如烈火焚身一般,心情久久不能平静!

那一天,正是下雨之天,我和人们撞个满怀,看见一位老大爷,正带着一个小孩,衣衫褴褛、风餐露宿。那老人眼里有一点暗黄,满脸弧纹,不晓得他已经经历了多少风吹雨打。再看看那孩子,骨瘦如柴,如饥似渴地瞅着着繁华大街来回过往的人们,愤恨之情油然而生》我的'心如刀较一般,从口袋里那五角钱在做挣扎,但我还是猛的拿出它,放在他们跟前》他们惊呆了,被淋湿的双手微微颤抖起来。一双泥手从地上抓起那五角钱,用枯燥的声音呐喊着:“喂!孩子,你的钱!”我回头一笑,“这是我给你们的”,我喊道。老大爷磕磕巴巴的说:“我们不苦,不需要你物质上的给予啊!”老大爷给了我深深地感触!我说不管怎么样我都要给,可他们偏不要,就这样推推搡搡,五角钱有回到了我手,他们把钱还给了我,因为他们不想欠的更多!他们悄悄的离开了这个地方,我凝望他们远去的背影,在心里默默的祝福他们,有更好的明天!

在我回家的路上是多么的漫长呀,它使我懂得了许多道理,在那雨伞上有无数的小雨滴,滴滴答答,为这世界清唱一曲动听和平的歌,使我受大了恩惠,不知不觉就已踩着雨滴走向远方!

古人云:“人穷志不穷”,我们应该坚定这种立场,缤纷世界,让我们的世界充满美好,去营造自己的未来,充满缤纷的世界——自己的未来!它激起了我心里的那朵浪花!

篇5:童年浪花一朵朵作文

童年就像河里的一朵朵浪花,有水平如镜的宁静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中的饮品,有香甜,有酸涩,有苦辣。丰富多彩的生活,充满我的童年时光。在我脑海中我印象最深的要数那次“傻事”令人难以忘怀。

暑假的一天,我跟随爸爸妈妈来到爷爷奶奶家。他们看到我们来了,赶紧去买了个大西瓜,爷爷抱着西瓜一进门,我的口水就跟开了闸的水龙头哗啦啦的直流,可谓“口水流下三千尺,疑是银河落九天”呀!大家看我跟馋猫一样都在那笑话我,我催促他们:“可以吃西瓜吗?”奶奶连声说:“行!我马上给你切西瓜去”。看着奶奶手里捧着的西瓜,我就有些迫不及待了,拿起一片就狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着,我感觉有什么硬硬的东西,我赶紧吐出来,是一个黑黑的东西,我问爷爷:“这是什么啊?能吃吗?”爷爷和蔼可亲地说:“这是西瓜的籽”,“可以吃吗?”我急切的追问。“不行,这个相当于是西瓜的种子,像苹果、梨子都有种子呢”,我似懂非懂的点点头,突然我灵机一动拉着爷爷衣服说:“那这西瓜的种子也可以种,对吗?”爷爷笑着点点头。我高兴的拿着西瓜籽跑出去,我心想:西瓜种子和苹果的种子都能种,还能结果实呢,那我的玩具肯定也能种,还能结出好多玩具吧。想着想着我就在那笑个不停,想想都是件美事!大人看着我一个人在院子里傻笑有些摸不着头脑。

回到家,我立马翻开玩具箱拿出了几件心爱的玩具,然后我就提着筒子,拿着铲子就下楼了。我学着爷爷的样子把泥土松了松,之后就挖了个洞把西瓜籽和我的玩具一起埋下去了,最后把土全部给盖好。我拿脚踩了踩,开心的回去了。接下来的日子我就开始了漫长的等待,但是我在等待中还是做了很多事的,例如浇水、施肥、松土等。可是一个月过去了,那片地完全没有什么动静嘛,有一天我急不可耐的翻开土想看看我的玩具种子到底怎么了,结果一把土地翻开,我就哇哇的哭了起来。爸爸妈妈赶忙下来看我怎么了,我边哭边说:“我的玩具种子根本没有结果子,而且还生锈了”,爸爸笑着说:“傻孩子,原来你一个月都在忙这个啊,我还以为你种西瓜呢,只有植物的种子好好栽培才能接出种子,玩具是不能结果的,”我有些不甘心,可是又没办法,只好接受这个事实,跟着爸妈回去了。

至今回想起我年少时干的那桩傻事都觉得可气又好笑。童年的生活,多么美好!童年的事情,又是多么有趣!有的让你捧腹大笑,有的让你痛哭流泪,有的让你后悔不已,有的.让你沾沾自喜,可是这些都是我们童年宝贵的东西,我相信每个人都有……

篇6:童年浪花一朵朵作文

时间像掉了线的珠子,一刻不停留。转眼间,我们已经长大,我们的阅历也丰富了很多,可是时间是一把双刃剑,在丰富了我们的同时,也磨没了我们天真烂漫的童心。童年的趣事像挂在漆黑夜幕的繁星,多的数不过来。

你还记得小时候开心的心情吗?甚至是一只蚂蚁,一只蟑螂,都可以给我们带来无尽的欢乐。我仍依稀记得小时候我和我表哥在一起玩的情境,我们可以把纸箱堆成各种各样的形状,笨重的机器人,身体长长的蜈蚣,一座朴素的城堡,小时候总是有无穷无尽的想象力,而且我们可以尽情的大胆的表现出来,我们可以在用纸箱堆成的小屋中玩过家家,买东西,可以玩医生治病,甚至我们可以手中抱一个玩偶,看着他的脸编出一个美好的童话故事,看着他漆黑靓丽的大眼睛,和他说悄悄话,甚至可以不由自主的笑出来。我们还养过一只小猫,在路上捡到的,他长得并不漂亮,脏兮兮的毛,黑乎乎的爪子,可是在那个时候,我们的父母都不允许我们养宠物,因为他们说宠物太脏,全身都是细菌。于是我们把这只小猫养在了我们用废弃的木头做成的小窝中,毛很听话,他不叫,安静地趴在我们的手掌上,那湿漉漉的眼睛,让我们更加喜爱他,怕被父母知道,我们小心翼翼的保守着这个共同的秘密。我们偷偷的从家里带来几块饼干,几包零食,,我们甚至偷偷的帮他洗澡,差点让他咬伤了我们,可是秘密还是不径而走,这就是大人们逼我么精明的地方,当我们认为我们做的天衣无缝的时候,他们总是从一些我们没注意到的缝隙中偷看进去,然后,整个秘密便不是秘密,当我们带着饼干来到窝旁,发现不见了,告诉表哥,他说被大姑扔了。

这个事请让我们难过了好久,失去了一个玩伴的心情是大人们所不能理解的。我们家前有一块很小的园子,园子旁是一片树林,那天我们突发奇想要做一个秋千,于是我们花了半天工夫处理小草,用那个绳子在中间记录一个轮胎,发现轮胎太大了,太重了,于是我们换了一个绳网,于是在我们坚持不懈的努力下,终于花了一个星期的时间做出了一个有模有样的秋千,虽然没有我们想象中的那么美好,发现里面有虫子,有蚊子,但是经过了劳动,皆有了成效,于是我们内心都很开心的。童年一定是人声中最美好的时间,童年无忧无虑,没有压力,没有忧愁,没有伤心,儿童就像是冉冉升起的朝阳,永远是最美好最灿烂的让我们记住童年,记住这美好的时间吧,怀揣着梦想走向未来,一起努力吧!

篇7:浪花一朵朵优秀作文

浪花,是一个小说,里面剧情很煽情,好词好句,也是一篇反映文!

里面记载了友情、诚信、意志……等题型作文,反映现代人的丑恶行径,劝告人们向文中的人物学习,还不要学习不好行径。

里面有我的角色,我只是配角,里面得人物并不是一些很有名气的人物,都是一些平凡的人,平凡的人才能发挥大作用,我以前是个很没有文笔的'人,引文很差,因为我都是在编,着是我遇见的几件真实的事。

但有些细节搜是虚构的,是发挥我的想象力。以前我的脑子里没有东西,写不出好词好句来,现在脑子里游动西了,把我平时积累的都用上了,才能把人们的丑恶行径反映出来,浪花我现在还没有写完,请大家稍稍等待!!!

我最深的是浪花一,那里面的老大爷多么要强啊,我给他钱他还个我了,浪花一语句是最优美的,如其实最后一句,多么好呀!浪花二,一个小男孩,他多么诚实啊,多模勤劳呀!我最爱写乞丐了,因为他们比现实人都弱,我就是用他们来反映现代人的丑恶行径!!!

篇8:浪花一朵朵作文500字

浪花一朵朵作文500字

烈日下,浪花奔腾着。

风雨中,浪花奔腾着。

风声和浪声协奏着,那样雄壮,那样震撼。岸边的礁石稳稳地立着,任凭风浪冲击,它总是很高傲,很淡然,因为他深信自己的强大与坚强。尽管如此,浪花也不曾停息。它只为那一个强烈的愿望:奔向礁石后的`无限光明。

风与浪花应和着,它无处不在。浪花奔涌时,它便高声呐喊,加油助威;浪花被击回时,它便温柔轻抚,安静相伴。

阳光照耀在浪花上,时而温和,坚定了浪花的信心;时而炽烈,使浪花焦躁不安。

雨来了,一滴滴砸向海面。相接触的那一瞬,是冰凉的痛。然而,那雨滴终会融入海水中,汇集成更磅礴的力量,于是浪花就奔向更远的远方。

礁石依旧立在那里,维持着表面的高傲与淡然。其实,它坚硬的棱角,早因浪花不懈地冲击而圆滑了。

处于光明里的一切,不曾想过礁石的后面,顽强的浪花正为自己而拼搏,什么都没能把它打倒。并且,飞溅的海水已落到了沙滩上,不断蔓延着,直到完全越过礁石,看见曙光。

篇9:数着浪花一朵朵的作文

数着浪花一朵朵的作文

拍岸的浪

东极是舟山群岛最外围的几个小岛,从那儿往东几海里就是公海了。东极镇设在庙子湖岛上,从沈家门到东极每天一班的轮船就停靠在庙子湖。奇怪的是船停靠的码头不固定,却是视风向而变,夏季多西南风,我们的船就泊在岛东北的避风港。尽管这里风平浪静,但码头容不下我们乘的“东极”轮偌大的身躯,是另一条渡轮把人分成几次给渡上岸去。岛不大,从北走到南也用不了半个小时,南面才是东极岛的主要港口码头。这里没停一艘船,但依然热闹非凡,热闹的不是人和船,而是拍岸的浪,那真是惊涛骇浪,八、九级的风推波助澜,像是要将整个港口掀翻。

回来后有人问我,东极给我留下印象最深的是什么?我说是浪,那浪花能溅起几层楼高来,惊心动魄。与其形成反差的是岛上的渔家,无论老少都是一脸的安祥,似乎就没听到那眼前呼啸着的风浪。

那些围着港口而错落的渔家建筑,就像凝固的音符伴随着奔放的节奏,勾画出一幅澎湃的动与静。

岛上的人

岛上的生活是安逸祥和的,渔村的每家每户你都可以去坐坐,热情得就跟一家人似的。只要客人坦诚,他便什么话都愿意跟你说。而我们的帐篷就在农家的旁边,俨然我们也成了这小岛的一部分。

在这样的海岛,行走的过程已经不像在其它环境下那么重要了,重要的反而是驻足时的风景。海风阵阵,听涛看海,满眼享受着夏季的迷离海景。阳光、沙滩、海钓、潜海……所有关于海岛的内容,总被驴友们认为是最“腐败”的出行。在岛上见家家户户门前都有一口有盖的井,他们便笑着告诉这不是井,是蓄水池。海岛缺淡水,平时洗刷用的水就靠天落水,每家的屋顶都像一个积水的`盆,再用管子通到蓄水池。我问,要是长期不下雨怎么办?哈哈!这你不用担心,我们东极是“风的故乡、雨的温床、雾的王国、浪的摇篮。”我和几个驴友用吊桶吊了几次都没打上水来,原来那吊桶是渔网浮漂做的,圆圆的,怎么也使不上劲。可主人轻易而举地就吊上一桶来,水清清凉凉的,问水怎么这样清?说是海岛的天空一尘不染,落下的雨也就干净了。

渔民们很少上菜市买菜是因为海滩就是他们家菜园,我们说的赶海,他们说是去弄点小菜来,无论男女谁去一趟海滩,不一会儿就能弄来不少的螺和贝。

岛上的乐

涨潮时游泳,这时的水清;退潮时挖螺,只有这时长螺的礁石才会露出来。在岛上的时候,我们就畅快的和小孩子一样的玩乐。

从礁石上往下跳很多人都还是第一次,还有那晃晃悠悠的浪。礁石上的小海带,随手掰下一根放在嘴里嚼,那味道是从没尝过的鲜脆。东极列岛主要由四个小岛组成,我们只去了其中两个,庙子湖岛与青浜岛,那藏着最多迷的东福岛却因为风大浪高而没去成。避风港的船排得齐齐整整,像待发的战舰,恐怕陆地上的车要排成这样也不容易。一过休渔季节,渔港会是什么景象,我还想再去一趟,当然还是背着帐篷去,去听浪,去游泳,去看日出,那时非去一趟东福岛。

篇10:生活的浪花一朵朵作文诊治

生活的浪花一朵朵作文诊治

作者/ 北京雷其坤

【文题】

以“生活的浪花一朵朵”为标题,写一篇不少于600字的文章。

【导写】

一、“生活的浪花”运用了比喻的修辞手法, “浪花”喻指生活中普通、平常的小事。

二、“浪花”,不是“惊涛”,不是“骇浪”,选材时要善于小处着眼,以小见大,彰显生活的色彩。

三、“一朵朵”,表示不能只写“一朵”浪花,至少要写“两朵”以上。但是,需注意的是,无论描写几朵,都要表现集中、鲜明的主旨。

【原文】

篇11:生活的浪花一朵朵作文诊治

北京市十一学校张聪

早晨,我在学校食堂要了一碗蒸蛋,一如既往。白色的瓷碗中浮着一层酱油,下面是淡黄色的蒸蛋。用勺子搅开,一股蛋香弥漫开来……

我不禁想起小时候住在姑姑家的时光。

“你知道饭菜怎么做最有营养吗?”姑姑问我。“不知道。”我满不在乎地说。 “是蒸。”姑姑一本正经地说,随后给我端上一碗蒸蛋。印有红金鱼的白瓷碗里,盛着奶黄色的蒸蛋,上面还简单地撒了几片葱花和调料。我凑上前去,一股蛋香扑面而来。“快吃吧!”她一脸幸福地看着我,眼角和嘴边都洋溢着笑意。

从此之后,每天早上我都能吃到蒸蛋――世界上最有营养的东西。

后来,姑姑下岗了,她们的家境窘迫起来。不再上班,姑姑包揽了家里所有的活,早上还没起床时,就能听到她在厨房里忙碌;晚上我写完作业准备睡觉时,她还在客厅里,默默擦地。房间里除了她脚步移动的声音,就是急促的呼吸声。渐渐地,姑姑变得面容憔悴,头发中出现了扎眼的白色。但是,一成不变的是每天早上的蒸蛋。

蒸蛋中,有苦涩,有辛酸,有鸡蛋的香味,有葱花的微辣。当然,还融合着爱的味道。

现在,我住校了,很久没有吃姑姑亲手做的蒸蛋了。(写作技巧 )那印着红金鱼瓷碗里的蒸蛋,饱含着姑姑对我的深爱,给我心灵营养,让我学会了感动和感恩。

下次我要亲手给姑姑做一碗香喷喷的'蒸蛋!

【失误点击】

作者用饱含深情的文字,回忆了姑姑对自己的深爱,表达了对姑姑的感恩,情感细腻真切。但是,在选材上没有体现出“一朵朵”,而且本文所写内容并不轻松, “姑姑下岗”不能算是平常小事,不能以“浪花”来比喻。

可以重新选取几个生活片段,尽量写得生动活泼些。

【升格文】

篇12:生活的浪花一朵朵作文诊治

北京市十一学校张聪

生活是一条河流,一朵朵洁白的浪花,映射着七彩阳光。

“你知道饭菜怎么做最有营养吗?是蒸。”姑姑一本正经地说,随后给我端上一碗蒸蛋。印有红金鱼的白瓷碗里,盛着奶黄色的蒸蛋,上面简单地撒了几片葱花和调料。我凑上前去,一股蛋香扑面而来。“快吃吧!”她一脸幸福地看着我,眼角和嘴边都洋溢着笑意。

从此之后,每天早晨我都能吃到蒸蛋――世界上最有营养的东西。

沐浴着温暖和煦的晨光,我上了公车。车里挤满了赶着上班上学面无表情的人。我背着重重的书包,不由得嫉妒起身旁座位上两个正嬉笑打闹的小男孩。他们嘴里说着奇怪的词语,手上比画着貌似“威力无穷”的“招式”,脸上洋溢着朝气蓬勃的笑容。我正暗暗感叹“时光飞逝”,耳边响起了售票员温柔的声音:“哪位乘客给大爷大妈让个座?”话音刚落,两个小男孩瞬间停止“打斗”,仿佛听到了“起立”的口令似的, “噌”地站了起来,齐声喊道: “坐这儿吧!”随后,他们继续着刚才的嬉闹,脸上的笑容中多了一份自豪。

“小象长大了叫大象,大象小时候叫小象。那么,请问:小熊猫长大了叫什么?大熊猫小时候叫什么?”课间, “机灵鬼”向“马虎王”发问。 “马虎王”马上回答: “小熊猫长大了叫大熊猫,大熊猫小时候叫小熊猫啊。你这问题也太弱智了吧。”不料, “智多星”却对“马虎王”摆摆手,然后面对“机灵鬼”摇头晃脑地说: “这个问题是难不倒本人的――小熊猫长大了叫‘大小熊猫’,大熊猫小时候叫‘小大熊猫’。 “机灵鬼”见“智多星”得意扬扬的样子,马上发问: “莫言获奖。打一成语。”智多星一时语塞。机灵鬼得意地说: “不知道了吧?我告诉你――谜底是“沉默是金”。“智多星”马上夸张、滑稽地用手捂住了嘴。同学们看到这一幕,都笑了。课间的教室里洋溢着青春的快乐。

生活的河流潺潺流淌,一朵朵晶莹的浪花,蕴涵着无数美好与和谐。

【简评】

修改后的文章,从家庭、社会、学校中各选取一个片段,反映了生活的美好、和谐,很好地切合了“生活的浪花一朵朵”的题意。文笔生动活泼,洋溢着生活气息,充满了生活情趣。

篇13:描写云的作文六年级

给你一根毫毛,你最想变什么?变一棵小草,变一个动物,变成一位老师。要是我,我要变成一片白云,在天空中自由自在的飞翔!

我是一片云,在蔚蓝的天空中,我欢快的唱着歌:“我是一片小白云,小白云,人见人爱,鸟见鸟欢的小白云!”我要飘过大海,变成大海妈妈家中的一员和水哥哥们一起去环游世界,去感受大自然间的美,去和植物动物们把酒言欢。我让风伯伯陪伴着我,金色而又温暖的阳光照耀着我,蔚蓝的天空拥抱着我。在天空中我对着大地微笑。

我是一片云,我在飞翔的过程中,一位小男孩向我眨着眼睛,他每走一步,都要向上看看我,心里一定在想,这朵小云肯定喜欢我。那我就给它起个名字吧!我的猜想竟然对了,于是,他就对我大喊:“你好,小胖胖,”我心里真是比吃了蜜还甜,可是,不幸的事情发生了,他的喊叫声激怒了正在睡觉的雷公公,乌云哥哥,闪电弟弟。乌云哥哥把我挡住了,先是闪电弟弟登场,它在天空中撕裂了一道不整齐的线条,可是,马上又消失了;雷公公在天上怒吼着,像有一千个人在天上敲鼓,声音震耳欲聋;也不知怎么了,乌云哥哥哭了起来。石头变成了乐器,雨滴变成了音符,弹奏了一首动听的歌谣。雨下累了,乌云哥哥也不哭了,满天的乌云都散了。

我是一片云,一片性格活泼而又温柔善良的云,大地上的一切都是我的朋友,我抬头仰望天空,淡蓝色的天空充满了宁静,好像一切事物都睡着了,我的心情很清爽。

我是一片云,与小鸟们互相交谈着,与风儿们跳着华尔兹舞曲。我看着大地间的所有生物;看着他们开开心心,无忧无虑的成长着。你们无法感受到他们的内心到底在想什么,而只有我知道,他们的心是纯洁无暇的,他们身上永远都散发着正义感。

给你一根毫毛,你最想变什么?我最想变一片纯洁无暇的白云。

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