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四年级优秀作文读书的快乐600字

时间：2023年10月23日

来源：萌芽书库

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以下是小编为大家整理的四年级优秀作文读书的快乐600字，本文共22篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“萌芽书库”提供。

篇1：四年级优秀作文读书的快乐600字

读书带给我快乐

生活中，其实快乐无处不在。它如一抹残霞，让人不会坠入低谷，让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星，闪烁着，时隐时现;更如一个谜，一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢? 对我来说，莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的，只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻，使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”这如诗如画的言语，仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋，墙角长着些兔草，床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说，连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话，朴实无华，把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”，我体会着其中的快乐。

刘向曾说过“书犹药也，善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前，我对历史没多了解，一直认为乾隆帝的儿子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后，我以为徐霞客是明朝初期的，结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的，我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利。波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平，整个故事将我迷住了，我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋，一起与他忍着对姨夫的气，一起打魁地奇球，一起与不同的同学相处，一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐，这无疑是读书带给我最大的快乐了。

一书一世界，人生百态，尽在其中。与书同行，尽享书中的快乐。

读书使我快乐

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人心旷神怡，如沐春风;读书，使人身临其境，快乐无比!

早晨，晨雾弥漫，我便捧起了《绿山墙上的安妮》，作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中，纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友，她告诉我：一个善良的人会永远拥有幸福，一个热爱生活的人，会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐，读书使我快乐。

中午，碧空如洗，我走进了《西游记》，一个个鲜明的人物呈现在眼前，这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚，看着看着，感觉自己就是唐僧的第四个徒弟，跟着他们一起去西天取经。可惜，我的师父和三个师兄都成了神仙，而我没被变成神仙，感觉心里有一点不平，但是，我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。

傍晚，夕阳西下，我又走进了《红楼梦》，这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书，却放不下宝、黛的爱情悲剧，放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲，读书使我快乐。

古人言：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。的确，一天不读书人便会失去许多乐趣。

享受读书的快乐

书籍是人类的好老师，也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受，那么爱读书的人一定是幸福的。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。生活中没有书籍好比没有阳光，智慧中没有书籍就好比鸟儿没有翅膀，从这里可以看出书籍的重要性;当生活失去阳光，当鸟儿没有翅膀，那么世界该多么单调啊!

高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。当然，这句话说的很对。书籍好似一个个台阶，你多读一本书，就好比走多了一个台阶。就这样，一本一本的读，一步一步地走，总有一天，会走向成功。

记得有一次，我语文考了89.5分，这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己为什么只差一点点。于是我开始寻找自己的不足之处，很快，我找到了不足之处，我们应该多读书。于是，我就开始补足这个缺口。“功夫不负有心人”。终于，再一次的考试上，我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?

我很喜欢格林兄弟的《格林童话》，之所以对这篇童话情有独钟，是因为格林兄弟写的童话妙趣横生，生机盎然。

读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。读书还让我知道了如何为人处事，让我在生活中有了丰富的经验。读书给了我最大的体会是——知识。“读好书，多读书”吧!知识是无穷无尽的，它不仅丰富了我们的大脑，还增长了我们的见识。

如果书籍是一条快乐的小河，那么我愿做一只船，飘向未知的远方……

篇2：我读书我快乐优秀作文600字

曾经，我是一个内向的小女孩。是书，让我变得活泼开朗起来；是书，使我的知识更加的渊博；是书，领我走向文字的海洋。

记得那个时候，我还是一个一年级的小女孩，整天只是呆在教室里，不爱和人说话。同学们叫我出去玩时，我总摇摇头，说：“不了，你们去吧。”三番五次的，有同学来邀请我去玩，我都这样回答。于是，渐渐地，同学们有什么好玩的.，都不带上我了。看着同学们的笑容，我感觉我被孤立了，身边一个朋友也没有。那时，因为我的成绩很好，班主任总是很关心我。看到我这个样子，想方设法的使我融入大家，与大家一起玩耍，可每次都是无功而返。后来，班主任送给我一本书，书名叫做《微笑接受》。书里讲的都是一些主人公如何与人相处，如何融入一个大群体中的故事。渐渐地，我开始和同学们一起玩，与同学们相处，这时才发现，原来有朋友是这样的感觉。看着同学们的笑容，我不再感觉自己是被孤立的那个，而是觉得，看到同学们开心，我的心情也会跟着变得好起来……

直到现在，我已成为一个六年级的学生，即将上到初中，但是，我不会再被同学们孤立，身边也有着许许多多的知心朋友，能够放心的跟她们谈心，跟她们说自己的小秘密。而这一切的一切，都要归根于我一年级的班主任，陪伴了我六年的书籍——《微笑接受》，还有许许多多的名着、散文……

只有读书才会是我们如何学会交际，只有读书才会让我们有更多的知心朋友，也只有读书，长大以后，才能成为一个对国家有用的人……

篇3：我读书我快乐作文600字优秀

人们往往有许多爱好也也有许多，我的爱好当然也有许多，如下围棋，下军旗，打篮球，打排球，当然我觉得在这中间还是读书最有意思，因为我可以在书中得到许多启示，例如说我最近迷上了《钢铁是怎样炼成的》这里面的主人公保尔!柯察金，他那最可贵的精神：坚韧不拔，还有他那把一身献给革命也同样值得我们学习，所以自从我认识字那天开始我便开始读书，从一开始的小人书到后来的带拼音的书，再到后来富有人生哲理的好书，再到世界著名的书。

在暑假里，我经常去图书管看书。从9点开始看，10点!12点14点16点18点20点21点，中饭也没吃。正在我看的津津有味时，这时图书管理员向我走过来说：“小伙子，你大清早就捧着一本书一直看到现在，饭也没吃，就连我出去吃个饭，回来你还在那连个座都没有挪挪，好了好了，下班了!明天再来吧!”我看了看手表，以我才感觉看了3!4个小时怎么已经晚上了!说完我便一阵狂奔回家去，到家后我便想书还没有看完，继续看!又这样过了几个小时，妈妈发火了，大吼一声：“到底吃不吃饭了?到底睡不睡觉了?”我却因看书专心一点也没听见。妈妈看我像聋了一样，越发生气，夺了我的书“咔嚓”一声撕了，我的两行热泪哗啦流了出来。

我就是这么一个爱书更爱读书的人，虽说书籍是人进步的阶梯，也是我视力下降的阶梯，但这丝毫不能阻挡我对书的热爱。

篇4：读书会优秀作文我读书我快乐作文600字

我家是一个温馨的三口之家——爸爸、妈妈和我。我们的集体活动是游戏和看书。书是我们的生活必需品。

我是家里的小书虫，书看得最快，过几天就嚷着去买书。《淘气包马小跳》使我从一个不能静下心来看一会儿书的小调皮，变成了书不离手的文静女孩。后来我又看了杨红樱系列，郑渊洁系列。现在我又爱上了妈妈看的读者精品文摘系列。现在我的作文水平突飞猛进。妈妈说，这就是看书的好处。当然，看书的乐趣实在太多，幽默的让我捧腹，感人的让我流泪，总是让我不忍释卷。我从书里体会到了很多情感和做人的道理。如果说这些纯文字的书是我的主食，那么，漫画书就是我最爱的零食。看看可爱的漫画人物，细细体会其中的幽默，临摹几个滑稽人物，我想我真是个快乐的小孩。可是，作业太多，古筝不能不练，我最爱的素描不能放弃，只好在吃饭时、做作业时偷偷地看，不过都被妈妈发现并取消了。但上卫生间时我可以堂而皇之地看。

爸爸和妈妈看的书差不多，因为都是妈妈买的。妈妈买书可疯狂了，总是一套一套地买，有一次一下子捧回来十多本，两个月就可以看完了。有地理类的，历史类的、文学类的。妈妈有一套关于世界各地的名胜的书，看完后，妈妈说：有些地方不太可能去，看看也大饱眼福呢。爸爸原来没有看书的习惯，现在也被我们熏陶了。他单位值班的寝室里也总是放着从家里带去的书，过段时间来家里换新的书。

在我家，每个人的枕头边都有一本书。睡前看一会书是我们的习惯。在卫生间也有放书的小架子，上面总有三、四本书，这也是我们的习惯。外出旅行时，书是必须要带的。一路上，我总是讲漫画书里的笑话，他们都说我是开心果。

有书真好!家里有书香，爱也在书香中弥漫。

篇5：读书会优秀作文我读书我快乐作文600字

每次捧读《快乐作文》，都是一种享受，一种陶醉。他就像我的一位老朋友，每月的一次拜访，便有了我们彼此的朝夕相伴。当我心情郁闷时，读《快乐作文》，我的心情就会逐渐变得开朗而乐观;当我因失败而灰心丧气时，读《快乐作文》，我全身的每一个细胞似乎都被注入一股前进的动力;当我心情急躁时，读《快乐作文》，仿佛有一泓清泉缓缓地流进我的心田，我的内心顿时宁静而舒畅。

《快乐作文》就像一位智者，他知识渊博，内容丰富，包罗万象。翻开书的扉页，首先撞入眼帘的都是一首清新优美的小诗，我总是忍不住动情地轻声朗诵起来，细细品味诗中每一个字所表达的情感，似乎我已变成那诗中的一个字、一个标点。翻开下一页，总能欣赏到与我年龄相仿的朋友们的文章，可能是因为所有儿童的心是相通的，我总是很自然地就走进作者的内心，与小作者一起快乐、一起伤心，似乎我就是那故事中的主角。接着读下去，总能找到我最想学的知识，那就是关于写作的技巧、方法，认真读，细心品，总能有很大的收获。

《快乐作文》又像一位知我懂我的好朋友，他见多识广，诙谐幽默，生动有趣。学习之余，斜倚在沙发上，读着书中的名人小故事，我会跟随着书中的人物，走南闯北，上入天，下入海，开心之余，沉淀下来的是名人们那令人钦佩的精神品质，一次又一次地净化着我的心灵。每晚睡觉前，我最喜欢读书中的幽默笑话，爆笑成语，每次读都能让我捧腹大笑，一天的劳累烦恼，都烟消云散了。

《快乐作文》，就是我生活中的一叶扁舟，载着我在知识的海洋里前行，载着我在快乐的宇宙间遨游。《快乐作文》，又是我人生的灯塔，总是为我指明方向，照亮我的人生之路。感谢《快乐作文》的一路陪伴，相信我前进的脚步会更加踏实，更加有力。

篇6：优秀作文600字：读书使我快乐

书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想，载着我来到世界各地的著名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走，直到找寻我梦想中的自由。

一个个字，一张张图，如同跳动的音符，奏成一支交响乐。我非常爱书。

每天放学后，我都走进书店瞧一瞧，让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间，静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背，好像与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《千年古镇》，耳边听着悠扬的乐曲，令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡，水墨样的古老乌镇，时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷，流动的清波，宛若揭开了坛盖的陈年老酒，轻扬着香醇，沉醉了一切。

碧玉般的水让人舍不得碰碎，温润的涟漪轻轻漾开，船就在这水上摇啊，摇啊，摇得我心都软了。顿时，思绪、时间、生命，一切都好像慢了下来，慢慢地，缓缓地流淌……

这时，一位服务员走了过来，看着我专注看书的模样，便不忍心打扰，在一旁静静地站着。

过了好一会儿，服务员才回过神来，热情地说：“您要买书吗?”我转过身来，尴尬地不知所措，不好意思地呢喃细语道：“不……不用了。”说着，就放下书本，迅速地跑了出去。

直到现在，我一有时间，就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇，每回令我沉醉其中的乌镇，你在千年的风雨磨练后，会不会改变呢?

同学们，快快行动起来，一起看书吧!让书香洒满我们的校园，让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

篇7：快乐的秘密四年级优秀作文600字

快乐的秘密四年级优秀作文600字

打开窗户，看到啁啾的鸟儿，在呼朋引伴的引吭高歌，如跳动的乐章，叫我心旷神怡！伫立在天然音乐厅中，享受天籁般的音乐，有着快乐的心情，一起来歌唱！

考试独占鳌头，爸爸、妈妈会犒赏我，带我去看电影。一大桶爆米花，一杯冰凉饮料，烦恼抛到九霄云外。在奇幻、刺激、悬疑、紧张里，忘掉烦恼和压力，这也是无与伦比的.快乐！

有时到球场打球，全家人默契十足，不管输还是赢，都玩得大汗淋漓、不亦乐乎！再找一家餐馆，大家东家长、西家短，一起聊天、吃饭，好好祭祭“五脏庙”。回家洗个澡，心情畅快无比，这充沛的活力，感觉真快乐！能快乐的事物和方法有很多，只要洗耳恭听，快乐秘方少不了！啊！快乐的秘方！让我们一起津津有味的品尝，，这快乐的人间，就是美丽的梦中，最快乐的天堂！

快乐的秘方是什么﹖你知道吗﹖你有吗？别害羞，快快讲出来，不管是千古流传的超棒方法，还是口耳相传的独门秘方，不要躲，不要藏，大声说出来！快乐的秘方很简单，只要放宽心胸，开阔眼界，看看这美丽的世界，是多么的绚丽！是多么的亮眼！再看看旁人的笑容，是多么灿烂！多么耀眼！

想要快乐很简单，不计较就会很快活，一起分享快乐吧！分享是快乐的一种秘方，透过分享来得到快乐，让全世界都感到快乐。不分你我，不分彼此，让臭脸转化成笑脸，让全世界的人，都晓得快乐的秘方，就是要懂得无私的分享。

篇8：读书的快乐话题初三优秀作文600字

夜阑人静，床头点一盏微荧的香烛，轻倚窗棂，手捧一帘古卷，守一杯清茗，身心开始在这满室书香的环境中慢慢腾飞，追随那段充斥着书香的记忆。

不记得是从什么时候起，我爱上了读书。小时候，因为妈妈是语文老师，从小让我背古诗，什么“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。” “此曲只应天上有，人间难得几回闻。” 至今，还记忆犹新，我每背一首，妈妈都会给我一个欣慰的微笑或一个充满爱意的拥抱。每到这时，我的心总会是暖洋洋的，大概从这时起，我爱上了读书，并发誓长大后一定要买好多书来充实自己。

长大后，家里的漫画书被古典名著所代替，每次读书，总有一种声音在耳畔荡漾，浅吟低喃，高山流水般得蛩音总是让我的心灵沉静，平息那些颗沉溺在浮华世界，躁动不安的灵魂。

我最爱在夜半时分读书，白云团团，漏出几点疏星，与月交相辉映，室内一灯如豆，透出浅浅的暖意。独坐窗下，满心从容，飘飞的身心融入那千年的唐风宋雨，静坐于烟波湖畔，看水天相接处得接天碧叶和映日荷花，在古道西风中体味游子的殷殷思念。

我在“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”中感受到了李白的狂傲不羁;我在“物是人非事事休，欲语泪先流”中聆听李清照国破家亡时的心语;我在“露华凄冷蓼花愁”中感受到李煜对人生的无奈。无论是杜甫的壮志难酬，还是李商隐的婉转朦胧，李煜的感叹清婉……无不令人沉醉，每读到一首好诗，这时我的心灵是富足的，充实的，有时也会使我潸然泪下。

我开始在暗夜深思，思索人生的意义。每到这时总是辗转反侧，回味这其间的哲思。于是，我开始学会选择，懂的人生。

面对这片馨香的书海，犹如面临深远浩渺的宇宙。“腹有诗书气自华。”那种内在的华美是非金钱能买得到的。“读史使人明智，读诗使人灵秀。”我想读书给予我们的回报一定是一笔人生不可多得的财富，它仿佛是一泓碧水，滋润心灵，荡漾在心中。

篇9：读书的快乐话题初三优秀作文600字

在平常生活中，有的人或许会享受玩的乐趣，吃的乐趣，而我享受的是读书的乐趣。

上了中学，语文老师要求我们读十四本名著，其中还有我最想看的《西游记》。那天，一拿到书，不管三七二十一拿起《西游记》津津有味的看起来。一下课，同学们拉着我出去玩，而此时的我，只沉浸在那神魔鬼怪的世界中。回到家中，做完作业便拿起书看了起来，妈妈叫我去洗澡，我应声叫道：“哦!很快!”过了一会儿，妈妈又叫了我几声，这时我没有出声，因为我正看到精彩部分，妈妈见我没声出，便“哒哒哒”地走到我房间门口，往里瞧，只见我埋头啃书，二话不说，深吸了一口气，便大声骂道：“我叫你洗澡你在这看书，看看都几点了，要读你也明天读，有的是时间，赶紧给我洗洗睡。”我听了，心中大叫不妙，脚底好像抹了油似的，飞奔到浴室，刚到我突然停了下来，脑中闪过一道灵光，一个“好”主意便诞生在我脑海中了。我洗好澡，对父母说了一句“晚安”后，头也不回地走回房间，把灯关上准备我的“大计划”，一边右手拿着手电筒一边钻进自己的被窝中，用光照着书，津津有味的读起来了。过了好久，手有些麻了，可仍不减我的兴致，干脆用口咬着。过了一小时，看了看钟，心想：这时候爸爸应该要来查房了吧!刚想完，便听到“哒哒哒”脚步声，我连忙把手电筒关了，把书藏到被窝中，准备好一切刚“万市具备，只欠东风”了，门就“卡”的一声开了我心里忐忑不安，心里头的大石吊得高高的，眼也不敢睁开，死死的闭上，怀里的书也被我拽得紧紧的，当我再听到“咔”得时候，心中的大石终于缓缓放下，于是我又开始夜读，很晚时终于沉沉睡去，做梦也不忘书中的情节。

在的《西游记》的过程中，我很享受读书的乐趣，书的精彩与那老鼠”猫捉老鼠”，“小老鼠”与“猫”的斗智斗勇，捉迷藏。这就是享受——享受的书的乐趣!

篇10：四年级读后感 :我读书、我快乐600字

我是一个“小书虫”，读书是我爱好之一，我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。

这本书的主人公是前苏联作者高尔基（小名阿廖沙）。故事里，阿廖沙在父亲去世后，来到了祖父家，并在那里度过了自己的童年，随着母亲的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友，有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路，他对生活的热爱，对自由的追求，对美好生活的向往，对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙，反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。

高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我，读书让他积累了丰富的知识，也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望！这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习！如今这么好的条件下，我要在书籍的海洋中自由的畅游，在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔，努力学习，好好读书，奋发图强。

是书让我充满了丰富多彩的知识，让我知道以前天和地是怎么分开，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是书指引着我前进的方向。书是我的朋友，是你带给了我无穷的快乐，伴随着我一步一步成长，我爱你——“我的好朋友”！

四年级:张棕钦

篇11：快乐读书作文600字

快乐读书作文600字

读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动，不是为了完成老师布置的任务，更不是为了卷面上漂亮的分数，而是源于对知识的渴求。

我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源，就不知，书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

书不仅可以带给我们知识，还可以带给我们对人生的启迪。

我喜欢看一种书，这种书看过之后忘得很快，但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰，张真人，给张无忌传授太极武学时，只因大敌当前，演示了一遍，问他：“记得多少？”张无忌回答说：“记得大半”，当第二次问时已忘却一半，最后问时，竟全忘了，张三丰露笑说：“不坏，不坏，忘得真快！”说完便留他一人应敌，按常理来说，张无忌必败无疑，但他仍赢了。

当时觉得他悟性极高，懂得跟着心走，哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢！

读书，不是只读课内的，我们应多看看课外的，看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”；看看，《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮，看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用这些“魂”开阔我们的眼界，开阔我们的胸怀，让我们的.文章一样有生命。

许多人爱读言情小说，我觉得倒也可以说得过去，他们只要求文字上，表面上的意义。哦！那已不是什么意义了，那些死了的，没有魂的长篇，只为不求上进的人而写，读言情也可以选择有意义的来读，夏洛帝的《简爱》不是写情写爱的吗？

快乐读书，让我们在书中体验快乐。

篇12：读书快乐作文600字

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧!

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篇13：快乐读书优秀作文

快乐读书优秀作文

（一）

读书，是在意境中享受快乐，在快乐中获得财富。

不同的书有不同的财富，漫画书能让人开怀大笑；历史书让人进入古代的世界；童话书让人向往着神秘的国度……不同的书，会带给你不同的财富，但只要是健康的书，就会使你获得财富。

读书，并不是只有枯燥乏味的，只要用心去感受，融入到书的故事中去。把自己想象是生活在这样的一个环境中，并且画面也就浮现在眼前，就会感到开心。

被某一本书开始吸引，必然会读完它，当读完后再回来想想，这本书讲了一个什么故事，书中每个人有什么品质，或者这本书告诉我们一个什么样的为人处世之道，把它应用到现实生活中，人自然就开心。

就像我读过一本书，叫做《培根随笔》。我本来也只是心情烦闷而随便翻翻，可渐渐的就被书中的故事吸引了。从而使我奋力用一周的时间读完它。

这本书向我们讲述了许多，如：论妒忌，论私心，论友谊等。每一篇都向人们讲述了一个不同的道理。让我明白了：妒忌是多么可怕，真诚的友谊需要怎样付出。

可以把我们现实生活中的一些事当做例子，去应用书中的道理。知道如何去面对，书中的财富是不是很丰厚呢？其实每一本书，只要你认真去读，就会发现趣味，获得财富。

读书重要的是好好读，要专心，可不能三心二意，眼睛虽然看在书上，但心却早跑了，这样怎么能读好书，并且读书要认真仔细，不能匆匆的一眼看过，这样当然不能把书读好了。

在书中的故事多么吸引人，在那里遨游是多么快乐，读书是一种很快乐的事，在书中是一种享受。书是给予人财富、给予人知识的宝贝，是最大方的。

书的知识是很多，就像是一座金矿，读一本书就像是发掘了一点金矿，书读的越多，这座金矿就会越来越大。

只要认真的读书，就会感到很快乐，快乐的读书，不仅让人的心情感到舒畅，更让我们增长了见识。把书中的知识放进自己的大脑里，现在、将来都有很大的用处。

快乐的读书，快乐的学习，快乐的生活。

（二）

有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”

没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。

字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。

读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。

读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。

小说让我的识字量大大提高，还有许多有趣的故事等你去读。

书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。

（三）

快乐是精神上的一种愉悦，快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时，我很快乐，当我和小朋友们跑跳游戏时，我很快乐，而读书最让我感到快乐。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书，就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。

读书时，每当看到神奇的故事、有趣的科学，我就会高兴地手舞足蹈，缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手，当我们组的分数节节升高时，我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道，是读书的知识积累给我带来了快乐。

记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定**》，妈妈异常兴奋，喊道：“我最喜欢苏轼的诗词，来，我们一起背！”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着，爸爸说你们就像两个疯子，可是我和妈妈却感到非常快乐。

这就是文学的魅力，这就是知识的神奇，这就是读书的快乐！让我们一起在读书中快乐的成长！

（四）

鱼儿的好伙伴是水，蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，而我的.好伙伴则是书。

我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园，怎样和敌人作斗争的；打开《中华上下五千年》，又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨，自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明，品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌，思索着历史带给我们的启迪和使命……

读书是一件快乐的事。每当我打开书页，心灵便会倘佯其中，或同作者对话，或同主人公辩争，或为人物喜悦，或为故事悲伤，或被情节感动，或被言语刺痛……这样的感受，真的是妙不可言。

愿读书都能成为每个人的习惯，愿每个人都能从读书中感受快乐。

（五）

读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动，不是为了完成老师布置的任务，更不是为了卷面上漂亮的分数，而是源于对知识的渴求。

我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源，就不知，书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

书不仅可以带给我们知识，还可以带给我们对人生的启迪。

当时觉得他悟性极高，懂得跟着心走，哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢！

读书，不是只读课内的，我们应多看看课外的，看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”；看看，《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮，看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用这些“魂”开阔我们的眼界，开阔我们的胸怀，让我们的文章一样有生命。

许多人爱读言情小说，我觉得倒也可以说得过去，他们只要求文字上，表面上的意义。哦！那已不是什么意义了，那些死了的，没有魂的长篇作文，只为不求上进的人而写，读言情也可以选择有意义的来读，夏洛帝的《简爱》不是写情写爱的吗？

快乐读书，让我们在书中体验快乐。

篇14：快乐是什么四年级优秀作文

快乐是什么四年级优秀作文

星期六下午，我们举行了秋游活动，先后去了凤凰广场、黄河大桥、黄河大坝、欧式商业街。

到了黄河外滩的'时候，陈佳雯急忙铺下了大单子，大伙拿出了所带的吃的东西。那边有些同学正在生火，很快火苗就升起来了，可是被戴维志不小心给用水浇灭了。大家齐心协力又生了第二次，等火烧旺了，大家都拿来食物在上面烧烤。你看，有的同学烤香肠，有的同学烤薯片，有的同学烤面包，大家争先恐后，热闹极了!

我虽然没有自己烧烤，也品尝到了同学们送给的美味了。陈盾初把香肠烤糊了，他刚想拿出来，可是插着的树枝烧断了，香肠掉到了火堆里，大伙都觉得太可惜了！

这次秋游让我感到了快乐是什么，幸福是什么？

篇15：我读书我快乐四年级作文

记得妈妈常说：“你这孩子就在读书的时候是安静的。” 是的。书就像有着魔法一样，让那个平时爱动调皮的我，会变的如此安静。那时不知道为什么那么喜欢看书，现在想想，也许是鲜艳的颜色，精彩的图画吸引了我，或者书籍本身就是一个魔法师，我愿意跟它走进那个有魔力的世界里。渐渐大了些，随着识字量的增加，我不仅局限与书中鲜美的图画，而是愿意细细的阅读它，品味它。在近四年的时间里，从《格林童话》到《弟子规》从《中国四大名著连环画》到《小故事大道理》从《十万个为什么》到《少儿百科知识全书》，以及现在正在阅读的《令孩子惊奇的72个科学异想》等等二十几部书籍中，体验到了读书带来的快乐，明白了认真的阅读一本书，胜过匆忙的浏览一本书的含义，更重要的是掌握了许多知识，那些原本不能理解的谜团，不能明白的道理，在一本本书中找到了我想要的答案。如今的我，已经无法离开书籍的陪伴，在我的.心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游;

书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理，任我取之不尽，用之不完。在广阔的书海世界里，我才刚刚起航。我坚信，无论是现在还是未来，我都会一如既往地，享受着，坚持着。因为我读书我快乐!

篇16：四年级读书的快乐作文四百字

书对于我们大家说并不陌生，几年来已经成了我们的知心朋友，它会带给我们很多很多快乐……读书让我们的生活更加充实。每当我闲暇无事，总会手捧一本书，细细品味书中表达的意境传播信息。既有书香，又有茶香，真是快乐极也!

读书让我学到很多知识。老师曾说过，我们每天都要阅读几千字的文章，我曾经想过每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装得下吗?用书可以告诉我们，人脑比计算机容量高一百倍。知识是学不玩的，我们要用书来充实自己的不足，充实自己每天无限能量。有一句话是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去、现在和将来。

近几年的时间培养了我和书的浓厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。书中动人的故事、精彩绝伦的叙写过程，都会使我陶醉其中!

为什么有些同学不喜欢学习呢!我们应该很高兴的知道自己每天都在沉浸在书的海洋中，能够接受无穷的知识，不快乐吗!书是世界的营养品，生活里如果没有书就好像花草没有阳光，智慧里如果没有书，就好像鸟儿没有翅膀。

同学们，你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来，享受读书带给我们的快乐滋味吧!

篇17：四年级作文《我读书，我快乐》

我读书，我快乐

我读书，我快乐!因为书是我精神的粮食，是我生命的需要，是生活中不可少的，正是它让我改变了生活上的坏习性，弥补了我生活的空虚，也正是它让我明白了许多生活的道理，所以我读书，我感到快乐。

我读书时快乐得把一切事忘怀了。记得那天上午，我在家中读书，妈妈会来嘱咐我;“亚儒，呆会把试卷做完。晚上，值夜班，没法回来”。我眼睛盯着书本，迷糊地应了一声，便沉浸在书乐趣中，无法自我，不知不觉三本《少年文艺》读完了，天也黑了。过了一会，猛然想起妈妈的话，挑灯夜战，尽管如此心里仍是美滋滋的，“今天可是收获不少呀!”我一边做作业，一边自言自语。是啊，读书时未曾发现，读书后才发现书的魅力太大了，但也正是这种魅力使我快乐。

细细品书，能品出春季的清香，细细品书，能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波;细细品书，品出它冬季的傲慢。不品，不读，怎能感受书的百味;无有快感，未有乐可言，怎能去自我品、读书。

我爱读书，我信步走入公园，手中拿着书在这片树林中，在这棵大树下，我喜欢倚着树去读书。在书中，我可以身心入临，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的精境，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本，笑了。是的，我爱读书，读书让我学到了知识，丰富了想象力，也正是这种增长和丰富使我快乐。

读书，我快乐;我愿做一只老鹰，在这书的领域中遨翔，我愿做一只木筌，在这书的海洋中畅游，我愿意做一名蹬山者，跑遍每座由书中知识堆积的层山------作为一只老鹰，遨翔是最快乐的，作为一只木签，畅游是最快乐的，作为一名蹬山者，跑遍群山是最快乐的。作为我，只要读书，我就是最快乐的!

有人问我，什么使你如此爱书，我便回答，“书中盛事名，也只有文字优美、精僻才能吸引我。爱书是常事，一块宝玉你会嫌弃吗?但真正的欣赏才是最重要的。不丢，但不如赏，不如丢弃，读书也是如此，只有真正地品，读书才能说快乐。而我能大声地说“我读书，我快乐”。即然谈到了快乐，那么我只能告诉你;“我读书是为了快乐。

洪泽湖的鸦葬

人们都说：“洪泽湖乃我国五大淡水湖之一。”我对此湖更是梦寐以求，趁着夏

日避暑的好机会，我们全家来到洪泽湖。

我们来到洪泽湖时，已近黄昏。江面很平静，像一面镜子，时常会有几只小船划过，微风拂过，使人神清气爽。

我们解开一只小船，陆续地跳了上去。爸爸和妈妈分别拿起一只浆，向湖中央划去，准备观赏湖心的风景。突然，天空中飞来一群乌鸦，黑压压一片，仿佛遮住了半边天。这群乌鸦好像是排着队来的，第一排只有一只乌鸦，我猜可能是“首领”。第二排有三只乌鸦，而中间那只乌鸦却一动不动，看样子像是死了。左右两旁的乌鸦分别用一只翅膀托住它们兄弟的遗体，只用单翅飞行。从第三排到最后一排全部是五只五只的排列，它们应该是“卫士”。它们在天空中飞了几圈后，停住了。这时，“首领”回过头来，“呱呱”叫了几声，只见第二排的乌鸦托起兄弟的尸体，在空中盘旋了半分钟，缓缓地向湖心飞去。到了湖中央，它们俩呱呱呱的叫了一会，可能是对死去的同伴的哀悼，也可能是表达自己心中的悲痛和不舍，然后就把同伴用力地向湖心抛去……

看到刚才这一幕，我的眼睛湿润了。心里想：乌鸦虽然不会用语言表达，但也是有感情的呀!为什么人们还要捕杀它们呢?难道非要等到地球毁灭的那一刻，你们才能悔悟吗???

把爱献给你，妈妈

如果你有一个爱的标志，得到他的人可以得到永生的幸福。那么，你会把它献给谁?

妈妈!对，就是我们亲爱的妈妈。但有不少孩子反对说：“妈妈太坏了，还是爸爸好。”下面是我的几个朋友对妈妈的诉讼：第一：妈妈把自己管的太严了。

“她常常把我关在屋子里面，不是叫我做这个作业，就是让我做这个作业;放假了，补习班一个接一个的“涌”过来。每天不是做作业，就是去上补习班。”朋友气急败坏的说。

我对他说：“我问你，你的学习成绩有没有提高?是不是在课堂上经常受老师表扬了呢?”

他说：“是啊，老师一直夸我有进步，我成绩也从前十名一下子越到前三名了!”

我满意的点了点头说：“那这一切要归功于谁呢?”“那倒还能是我那黄脸雷公嘴的老妈?”“不是吗?”我告诉他，妈妈永远不会把我们逼到痛苦的边缘。只要你肯努力，那么，妈妈就永远不会把我们逼到痛苦的边缘。你妈妈对你的那份爱比谁都深，但她总是不表现出来。她把那份深深的爱埋在心里等着你去挖掘。

他若有所悟。第二天，他兴冲冲地抱来告述我：“妈妈今天夸我了。她说‘宝贝真棒’!”他笑了，我也由衷的笑了。这时，我再问他：“爱的标志，你打算献给谁?”“妈妈!”他毫不犹豫的回答了出来。十分爽快。

可是，就在昨天。又有一个好朋友说：“我不要把爱的标志给妈妈!”我赶忙问她原因。她懊恼的说：“我成绩平平，但在期末时也拿了不少奖状，只不过没有前三名的奖状。可妈妈却说‘拿这些没用的垃圾来干嘛?给我把它扔了!’那些奖状是我辛辛苦苦得来的，可妈妈一点都不稀罕。要不是爸爸的话，我那些奖状可能都被烧掉了!所以，‘爱的标志’的最佳人选应该是爸爸，而最不佳人选应该是妈妈!”她几乎是用喊得声音来说最后面的这句话的。

我懂了，他的妈妈比刚刚的那个妈妈的望女(子)成凤(龙)还用强烈。“No”我轻轻的摇着头说，“看来你妈妈对你的爱已尽到极限了嘛!妈妈是因为你得成绩无法达到她的满意程度而爆发出来的爱被愤怒给盖住了!我问你‘妈妈往你身上发费了多上精力、金钱和时间?”她想了很久很久，最后给了我一个答案：“数不清。”“那么，妈妈有向你索取这些精力、金钱和时间吗?”“没有!”她答的也很快!“那么，你只要还她一点点成绩而已，很难吗?”“不难，我想通了妈妈是爱我的!”过了几天，她也兴冲冲的来告诉我说：“我今天考了个好成绩，妈妈抱着我又亲有哄的，还说我是个好宝宝呢!”我回敬了她一句：“爱的标志献给谁?”“妈妈!”她也是飞快的答道。

最后，我们小区里在读小学的孩子，都一致同意把爱的标志献给妈妈，，大家都试着做了几个爱的标志，最后，挑了一个自己最满意的作品。做好封面，选了一个吉祥的时间——母亲节。把爱的标志献给妈妈。

我们中的一个小伙伴，说要举行一个诗歌朗诵。得到大家的赞许。说有伙伴包括我的妈妈都来到了指定的演唱会。闭幕时，我们齐声喊道：“把爱献给你，妈妈!”在场的妈妈都哭了。伙伴们跑下去抱住妈妈。都哭了。我也不例外。

把爱献给你，妈妈!

金色的暑假

放暑假了爸爸终于带我去他们公司学打高尔夫啦!

来到球场，这里绿草如茵的环境让我的心情一下跳跃起来，我迫不及待地去拿排列在演示厅里的高尔夫球具。

我首先拿了一副手套。谁知手套一戴上，就觉得紧梆梆的，正要脱下，站在一旁的一位和蔼可亲的大姐姐对我说：“这样刚好，不能太松，不然握球杆时就会不舒服的!”

我奇怪地看了她一眼，爸爸笑着说：“卓卓，她就是你的教练，你可要听她的话哦!”我吐吐舌头，只好又套上。

教练姐姐从旁边拿了一根红色的球杆递给我说：“这跟球杆才刚刚适合你呢!”我接过球杆心想：这个姐姐真厉害!一看就知道什么样的球杆适合我。

接着，教练姐姐从旁边拿了几盒球，给我讲起了打球的技法。我照着教练姐姐的讲解，认真地练了起来：脚站成与肩同宽的距离，屁股微微抬起，双手握住杆的尾端，举起左手成“L”型的姿势，挥了几下，自己感觉很不错，就要求正式击球。教练姐姐把一颗球放在我两脚的中间的前面，叫我用刚才的姿势打出去。我用力一挥，咦，杆呢?球呢?“哈哈哈”全场人都笑了起来，我低头一看，原来球还稳稳地在我的脚下，杆却被我甩出几十米远。我不好意思地挠挠头，躲在爸爸身后。教练姐姐把球杆捡回来，笑着对我说：“没关系，多练几次就会了!”

我上前接过球杆，又走到草坪上，照着教练姐姐的指示，又挥出第二杆。这次成功了，把球打出了好几十米远，周围响起一片热烈的掌声，我信心更足了……

有辛苦，就有收获，我流了汗水，浑身酸痛，但学会了一门技巧，锻炼了自己的意志所以我爱打高尔夫!这个暑假真愉快，好似金色的阳光，最美的光，最美的暑假……

我给小狗洗个澡

我家养了一只小狗，它的名字叫贝贝。每次都是妈妈都给它洗澡，我在一边看着。给小狗洗澡成了一件我梦寐以求的事情。

一天放学，我领着小狗去楼下玩耍。等回到家，它的脚和肚皮都变成灰色了。我决定亲自给小狗洗个澡。我学着妈妈的样子，轻轻地走到它的身旁，面带微笑的对它说：“小贝贝，过来，今天让我给你洗个澡。”它好像听懂了，轻手轻脚地从它的窝里走了出来，低着头应直走向我屋。我大声说：“贝贝，你去哪里?”贝贝无辜地看着我，好像在说：“我的小主人，我最怕洗澡了。”我二话没说抱起它进了厕所。然后把它轻轻地放在地上。它立刻显得很不安，开始东张西望，走来走去。我先把水打开，让水能冲到它的身上，顿时它就变成了“落汤鸡”。看着它可怜兮兮的样子，我忍不住的哈哈大笑，我的笑声还没有落。就遭到它狠狠地报复，只见它摇着脑袋，扭着身子，甩着尾巴，把它满身水抖了又抖，抖了我一身水，我抹了一把脸，叹了一口气，继续给它冲水。然后，挤了一些洗发液，在手上来回的搓，一下就出了满手的泡沫，我把泡沫均匀的涂在它的身上，帮它揉了揉毛，搓了搓爪子，洗了洗尾巴。看着它舒服的样子好像在说：“嗯!真舒服，在往上点。”看着小狗不在害怕，我赶快用水把它身上的泡沫冲干净。然后我一块毛巾一点一点把它身上的水擦了擦，又拿来了吹风机给它吹干。可谁知到刚吹了一半，它有些烦躁不安，扭动身体不与我配合。可我一点也不生气，看着它又变成了一只干净的小狗，我心里美滋滋的。

通过自己亲自动手，我不仅完成了我给小狗洗澡愿望，而且还可以帮助妈妈做一些事。

篇18：四年级作文读书的快乐

读书的乐趣读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书--《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。

读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

我品尝到了读书的快乐

小时候我最讨厌的就是读书了，原因很简单，密密的文字上有蚂蚁般的拼音，而插图却少得“可怜”。妈妈一直苦口婆心地教育我，可我不听，家里那么多书我一本也没翻过，害得妈妈伤透了脑筋。

记得那年“六一”儿童节，妈妈从网上买了一整套杨红樱写的“淘气包马小跳”系列。开始，我心里可有一千个不愿意，一万个不愿意，可还是无聊地翻看起来——嘿!这书真是太好玩了!我连忙看完一本又一本，不到十五天就看完了一整套!从此，我爱上了书，让它们进入了我小小的书柜，小小的心和我小小的世界。

我看的书越来越多：沈石溪的动物小说，伍美珍的校园小说…… 还有《森林报》、《西游记》、《小尼古拉》系列等。我的书柜被挤得满满的，但还缠着妈妈买书。路旁如有一家报刊亭，那就一定会出现我买《读者》、《意林》的影子。

在西湖上边乘船边读书是我最大的享受，阳光暖洋洋地照下来，伴着书里跳动的文字，令我心旷神怡。我也喜欢在海边，在山涧的大石头或在公园的长椅上看书。无论怎么样，都会让我品尝到读书的快乐。

我爱拿读书消磨时间，不仅时光会一瞬地过去，还能让我很悠闲、自在。生病时捧起一本我喜爱的书，所有一切难受、疼痛都会暂时离我而去。要是哪一天不看上几页书，我不知道会有多少不自在!

顺便偷偷地告诉你：我以前语文考试作文不可能不扣分，而且扣一分算是天大的福了。可如今?我却很少扣分了，为什么?因为书看多了呗!不过我也有些后悔——若是早就爱上了看书，我也可以像有些学生一样写小说了呢!

我真正品尝到了读书的快乐，也真正爱上了读书，你呢?

篇19：我读书我快乐四年级作文

我喜欢读书，读书给我带来了很多的快乐!书丰富了我的知识，增长了我的见识。我爱看书，有一天，我读的书终于可以派上用场了。

这天，我在写作业，忽然，妈妈过来对我说：“怡轩，快来看一看，这题怎么做?|我想：咦?为什么妈妈都不会，要叫我呢?我可能也不会呀，是不是妹妹不相信妈妈，要我来评一评谁对谁错呢?

妈妈拿起练习册让我看，我

篇20：读书的快乐四年级作文

读书的快乐四年级作文

书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。

一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。

在一本书里，你可以找到以前不知道的'问题。在一本书里，你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧！只要你读到一本好书，这就时你最大的乐趣！因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。

一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！

读书，可以让你拥有乐趣！

篇21：四年级优秀作文600字

四年级优秀作文600字

“艾莉籽，”贝斯特冷言道：“这么做，就是你想得到的吗?跟随了这样一个主人，你不厌吗?!”

艾莉籽微笑的脸顿时变得僵硬：“贝斯特，这不关你的事，主人也不用你管，你最好快走。”

“我们已经不是过去那种关系了，你叫我走我就走吗?”贝斯特怒吼道：“既然你那么想我走，好，有一天我也叫你沦落到这个地步!”“那就来啊!”

艾莉籽走出了天宫神殿，贝斯特落下了一滴眼泪，她想：“艾莉籽，你真的不回来了吗?”关于她们的故事，真的很心酸啊。

四年前，贝斯特、艾莉籽、雪诺曾经都是很好的姐妹，她们经历过风风雨雨，是不可摧毁的友情。但，恶意的诞生只是源于一句话而已。

一句漫不经心的话。

有一天，雪诺在饰品店看见了一个很漂亮的水晶球，里面都是雪，刚好符合雪诺的口味。艾莉籽也看见了，就跟雪诺抢，可是她抢不过，就大喊：“我，我有一天绝对要你消失!”并一气之下跟雪诺绝交了。

贝斯特根本没怎么在意，她想本来就是生死至交的的好朋友，不会因为这么一点小事真的闹脾气的.，于是就若无其事地和雪诺玩了。

当晚，艾莉籽躲在墙角哭着，不失为白天的委屈，而是为她们的友谊。她想，我一定去道歉……可是，有一个强大的气息围着雪诺，对她说：“你跑不掉的!”“啊!”

心魔。趁着人类最柔弱无助时趁虚而入的心魔。

第二天，艾莉籽转学了小学四年级优秀作文600字，转到了一个叫“月之州”学校的地方。

就是小念在的学校。

这才是贝斯特跟随小念的最主要目的!

篇22：读书真好四年级作文600字

读书真好四年级作文600字

小时候，有一个游戏，叫“抓周”，大家都说，抓到什么，以后就会成为什么样的人。那时，我被放到冰冷的桌上，一下子哇哇大哭起来。忽然，我的眼前出现了一样东西，我立刻伸手抓住了它——那是一本书！妈妈还故意从我怀里抢走了那本书，我还莫名其妙地哭得更厉害了，客人们都说我将来一定是个小书迷。从那时起，我便与书结下了深深的缘份。

在我的生活中，读书，就像每天都要呼吸。一天不读书，就像一天没有呼吸，要窒息了一样。读书成了我每天必不可少的事情。读书趣事，真是多得数不胜数。就连买个练习册也……

那是一个星期六的下午，妈妈让我自己去买练习册，妈妈对我说：“十分钟以后必须回家哦！”“哦！”我答应完，就蹦蹦跳跳地出门了。

到了新华书店，选好练习凹，正准备回家时，我看到了期盼已久的`新书上架了，腿便不由自主地退了回去，拿起书，找了个僻静的角落，开始在书中“神游”了。我随着主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

一本书读完了，换一本接着读，我根本没有感觉到时间的推移，直到妈妈出现在我面前。原来，妈妈见我四个多小时了还没回来，以为我在路上遇到了坏人，便一路狂奔过来找我。哎，终于知道什么叫“光阴似箭，日月如梭”了。

读书的日子从指尖悄悄滑过，读书也让我得到了很多收获。我在许多比赛中拿到了好名次，这都是多读书的成果啊！

书，可以让我与李白举杯共赏明月；书，可以让我与杜甫谈论国家大事；书，也可以让我与西顿笔下的旗尾巴、银斑点共同嬉戏。书，给我带来了无穷的欢乐，让我在知识的海洋中邀游。我真想仰着头，对着天空大喊一声：“读书真好！”