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作文：我的大弟在平

时间：2023年10月29日

来源：zlxm777

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下面是小编精心整理的作文：我的大弟在平，本文共17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“zlxm777”提供。

篇1：作文：我的大弟在平

在弟兄四人中，我欣赏和佩服我的大弟在平。总体想起来，在平大气豪爽，做事踏实，勇于负责，周遭人际关系极好，耳际听到朋友圈传言，都说“你弟弟人好，比你来赛！”我想这是很不容易的！

说此话是有根由的。早在上世纪七十年代初，我们全家插队下放于苏北大丰县方强公社三总大队第四生产队。那会，大弟在平实际只是十六岁的少年，初到生产队劳动，就表现不凡，干农活，干啥像啥，老乡个个称赞，没多久就被提拔为生产队的记工员，还被大队安排去村小代过课。做了记工员，弟弟似乎长袖善舞，更是如鱼得水，合理利用权力，和村民的关系更是好上加好。也许这个锻炼机会的缘故，以后他回城做到保险公司区级总经理，依旧上得省领导赏识，下受员工朋友们的追捧，业绩斐然，入党表彰……真的了不得！

我是先于全家下放大丰，去新洋农场工作的。待到全家落户于苏北后，父母寻思，反正都在苏北，不如将我从射阳新洋农场调回大丰一起务农，彼此也好有个照顾。就这样，我于19xx年12月调回大丰，与父母和俩弟弟在一起，直到分别奉调回苏州。我到大丰之前，已在农场有过近二年的锻炼，但一到生产队，和老乡在一起干活，与在农场和同学一起干活，感觉不一样，一时不习惯。生产队里是和婆婆妈妈老老少少一起干活，我生性孤傲，与老乡搭讪聊天不着边，无话可聊。在这时，我听到最多的就是“你弟弟人好，比你来赛！”而且不是一二个人说，是很多人分别在我面前这样说，连队长朱万悦也语重心长地这样说过。这使我羞愧，也使我留意自己的言行，和老乡打成一片。

之后，我有机会证明自己长处，时久日长，我也渐渐获得了村民的认可。能证明我的机会来了。1971年春节后，大队村小又缺老师，春季开学不好开张了。大队管事的书记朱高贵找到我家，和我爸说是叫在平再去代课。在平在这之前就代过一阵课，和村民的.小孩玩得来，受到欢迎，这就是书记再请的原因。但我爸爸推荐我去。因为我那年19岁，初中文化，一直努力自学，刚从农场回家，父亲认为我更适合担任老师。朱书记没有意见，说你家就去一个帮忙就是。这是我从此踏上教学岗位的来缘。

我当教师是从小心愿，对工作的投入，对业务的钻研，对孩子的负责，人所共知……很快就得到包括公社书记沈凤高在内的上上下下的认可。生产队长朱万悦的儿子朱少军是个小儿麻痹症患者，但人很聪明，学习成绩很好。我担任他班主任的那二三年，经常去他家背他上学，送他回家。由此，我和朱队长结下友谊。凡是家中遇到困难，有求于队里帮忙的，朱队长无不应允。这给我们全家在苏北的生活，带来极大的方便……这个发展机会的得来，也是在

平弟弟谦让得来的！

我回报弟弟的机会也很快就来了。大约1975年左右，上面给了知青回城的指标，一家数人下放农村的，可以优先调回苏州一人。当时，我做民办教师正在有滋有味的时期，工作稳定，受上级重视；小弟不到20岁，在父母身边还可以继续得到照顾；大弟在生产队虽说做记工员，实际早出晚归，非常辛苦，况且他的独立工作和生活的能力早就展现出来……让大弟在平优先调回苏州！——这是我的建议，父母亲也同意。于是，在平顺利办好手续，顺利调回苏州，在饴糖厂做了司炉工。以后，他逐渐有所发展，这是他自己的造化。我就不必多言了！

以后，我调回苏州后，与大弟的来往较多。他的为人气质，与我不同，但我深深的欣赏和佩服！

篇2：平安在我身边初中作文

平安在我身边初中作文

“祝你平安，啊祝你平安……”每当耳边回响起这首动人的歌曲时，我仿佛看到了一双双渴望平安的眼睛，一颗颗盼望平安的心……是啊，生命是每个人最宝贵的财产，安全责任重于泰山！我们有责任、也应该让平安之花在我们身边绽放！

警钟长鸣，呵护平安之花

我是一名小学生，耳闻目睹身边发生一些交通事故，我想说：平安校园，加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计，20xx年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示，意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位，主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故，夺去了多少人的生命，毁掉了多少幸福家庭，带给孩子们多少厄运，交通事故的不断增长，给师生们带来了极大的震惊。所以，增强交通安全意识，刻不容缓！随着我国经济的发展，交通车辆日流量日益增多，学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来，少年儿童的`道路交通意识相对淡薄，导致一些本可避免的交通事故发生。在前年，有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力，面危急状况不知道该如何应付。一天，他走在桥上，这时迎面驶来一辆大卡车，他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过，却因为惊慌失措跳下河里，多么悲哀！据交通部门统计，在每年发生的交通事故中，中小学生占百分之二十左右，触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故，难道不是告诉我们：警种长鸣，呵护平安之花是刻不容缓！

精心培育，平安之花茁壮成长

我们是祖国的花朵，每天幸福地徜徉在学校与家之间，我们深知：平安校园，从安全出行开始；平安之花，需要我们精心培养。看，为了提高我们的安全意识，进一步让我们认识交通法规知识，安全出行；为了让我们能每天平平安安出校门，平平安安进校门；为了教育师生更加重视安全，关爱生命，学校正开展以“增强交通安全知识，提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动，组织师生学习安全交通知识，畅谈了交通安全的意义，让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。“关爱生命，安全出行”、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚”、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂，一次次的交通安全图片、录象片展播，是那样意味深长……同学门驻足观看，若有所思；老师们的讲解抑扬顿挫，主题是那样明确：平安校园，从安全出行开始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壮成长，平安之花在校园悄然绽放……

从我做起，平安之花绽放美丽

我们都是未来国家栋梁之材，我们努力做到、也应该做到：平安校园，从我做起。为了自己和别人的幸福，从我做起，从现在做起，时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千！”有的人为了“炫技”，或者为了满足某种寻求刺激的心理，总喜欢在马路上玩“飙车”，把马路当成了“赛车场”。不要以为罚款最高只有两千，可你的生命能用钱计算吗？我们再也不会因为年轻气盛，骑自行车在宽阔的马路中行驶时，突然放开双手，潇洒骑一回，而让平安离你而去，让平安之花骤然萎缩！我们也不会因为上课铃声即将响起，而骑着自行车飞速前进，使平安之花悄然离去！我们更不会为图一时方便，快捷翻过车道拦杆，而让平安之花黯然失色……同学们，不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起，从我做起，自觉遵守交通规则。明天，我们带小朋友过马路时，我们会教他走斑马线，让他懂得：“交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时，我们会耐心等待绿灯“召唤”；上学的路上，我们更会“宁停十分，不争一秒”，决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”，我们会拿着手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人们宣传交通安全知识：“维护交通安全，爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽！

篇3：我要和平作文

战争真的重要么？

死去的是亲人。

活下的.是泪水。

一群站前的英雄期盼着胜利！

一个幼小的心灵期欲着归宿！

一双空洞的眼睛期望着和平！

战争？和平？

眨眼之间

你？我？他？渴望和平！！！！！

篇4：我多想要和平作文

黎明时刻，人们还都安详的沉浸在自己的甜美的梦中。忽然，从空中传来的隆隆巨响，将人们从梦中惊醒。

“快跑呀！有炸弹掉下来了！”

慌乱中的人们赶紧匆匆忙忙的四处逃窜着，人群攒动的潮流中，闪现着一个小女孩抱着弟弟不知所措的身影。

女孩似乎刚刚睡醒，凌乱的长发似乎还没整理，宽松的睡衣还未换成便装——这一切都太突然了。

她抱着还未睡醒的弟弟，在人群中寻找着他们的父母，姐姐撕心裂肺的呼唤着他们的父母。一个铁娃娃从空中哭喊着掉在了地上，随着一声巨响，“娃娃”落地的地方许多人都倒下了。

姐姐赶紧捂住已经被吓醒的、哇哇大哭的弟弟的耳朵，躲进了一处民房角落的衣柜里。

从空中掉下来的“铁娃娃”多了起来。姐姐紧紧的将弟弟护在身子下面，让他紧靠着自己。姐姐闭着眼睛，苍白的脸颊贴在满头大汗的弟弟的头上。

不知过了多久，一阵阵排山倒海的爆炸声过去了，终于换回了一丝丝安静。

姐姐勉强睁开了眼睛，打开衣柜门，看了看四周，庆幸的是，他们目前所躲的大衣柜，还算是安全。

她唤醒了弟弟。

弟弟一睁眼就哭着喊着要找妈妈。

姐姐紧搂住弟弟，把头偏过去，尽量镇定的安慰他说：“妈妈去给咱们买好吃的和玩具了！只要你乖，听姐姐的话，她一定会高兴的夸你听话的！”

弟弟听后马上停止了哭声，哽咽着说：“真……真的吗？”

姐姐擦擦眼泪，回过头来，挤出笑容说：“嗯！真的！”

弟弟笑了，开心的躺在姐姐怀里：“嗯！那我乖乖等妈妈回来！”

看着弟弟天真无邪、充满期盼的眼神，姐姐哭了。

弟弟捧着姐姐的脸颊，不解地问：“姐姐，你怎么哭了？”

姐姐马上笑笑说：“姐姐一想到……妈妈快回来了，高兴的！”

……

这之后，不知又过了多少天。

憔悴的姐姐，又一次挣扎着睁开了眼，她急忙叫醒身边身体已很虚弱的弟弟。

弟弟粗喘着气，断断续续地说：“姐……姐……爸爸……妈妈……回来了……吗？”

姐姐哭了，转过身，颤颤的伸出双手，语气细柔地对弟弟说:“来，姐姐背你……姐姐带你去找找妈妈，小弟等急了，是吧？”

就这样，姐姐背着弟弟，踉踉跄跄，一滴泪一个脚印地走着，走着，寻找远处幸福的家……

篇5：驻足在心中的平凡事作文

爱是可以表达的，友谊也是可以用爱表达出来的。

这学期的运动会非常精彩，我也想给班级争夺一点荣誉毫不犹豫的报了400米短跑。可是临近比赛，我有点怂了，400米有点没底，这个时候我找到好朋友石笑阳，跟她商量和她互换了200米短跑，她也毫不犹豫的答应了我。

马上轮到400米同学出场了，我在心里默默的为石笑阳加油，结果她很出色的拿了年级第二的好成绩回来，我们一同欢喜，我心里默念：下午我也要拿一个好成绩回来，加油！下午的运动会200米要开始了，我做好一切准备，信心十足，NN瑟瑟的跑到报名处，我似乎一点也不慌张，蹦蹦跳跳的上了战场，站在起跑线上，心里在默念：我一定也要拿回个第二名，超开心！

一声巨响，已经开始了，我开始发力还是一直保持在第二的位置，后来越来越没有力气，眼看是最后一名，我开始给自己加油，你一定要跑到前面去，一定要用最快的速度到达终点。可是我觉得我用尽了最后的力量却还是跑了最后一名。崩溃的心啊，说不出的难受，眼泪流了下来。跟我一起比赛的好朋友见我这样，直奔过来安慰我，我这才意识到比赛之前我太满目自信了，内心有些悔悟，为什么要骄傲呢？我垂头丧气的走到班级里，一句话也没说，好朋友田静怡、石笑阳赶紧跑过来问我，我把头埋在脚下，眼泪啪啪的流，很自责的诉她们我跑了最后一名！没想到他们两不但没有怪我，还使劲安慰我，我特别感动。

接下来开始发奖状了，400米短跑的奖状写的是我的名字，看得出来石笑阳有些失落，我毫不犹豫的和她去老师那里说明了情况，把名字改了过来。友谊万岁，这件事情虽然平凡，可是通过这件平凡的小事我感觉到了友谊的温暖，朋友和同学之间的互相帮助互相学习，所以让我们一起珍惜身边的友谊，珍惜身边的平凡事！

篇6：驻足在心中的平凡事作文600字

书包里的果汁不就是一杯水果榨的汁吗？有什么好说的呢？一听这题目，你们肯定要问了。但是，这成了我开学后第一件印象深刻的事情。

这天下午，我们全班同学正在写作业。忽然，一阵说话声让我们抬起头来。啊！是数学毛老师。毛老师说拿出口算。于是，我们从书包里拿出口算。我猜测想，毛老师肯定是来改早上订正好了的口算来了。

果然，毛老师让我们一列一列地上来改口算，我是最后一列的，所以我可以享受先做作业本和订正口算的福利。订正好口算后，我忽然发现口算的背面黏糊糊的，但我当时没把这个当成一回事，只是奇怪罢了。在我做作业本的时候，竟然发现作业本也黏黏的，我心想：嗯，我的作业本是从书包里拿出来的，肯定是书包有问题！

于是，我翻开书包，看看书包里到底怎么回事。当我打开最小的那个口袋时，天哪！简直不敢看了：里面到处是黏乎乎的、呕心得让人想吐的感觉，那些东西散发出一种腐烂的气味。还把我的本子都弄脏了。简直不敢相信这是真的，我吓得快晕倒了。这时，我脑海中好像想起了某些事情。

啊！原来前几天中午，食堂给我们发了香蕉。我把香蕉放在书包里（因为不喜欢吃）想把香蕉带回家。可是，我好像没有把其放到家里，所以说那些东西是被压扁的香蕉！（梨头汁也算了，竟然还是恶心的香蕉汁！）哎呀，上帝啊！你怎么就让这件事情发生在我身上呢？我可算是中大奖了呀！算了算了，我不跟你们说了，这件事可是用千言万语也表达不了！

现在，你们总是知道了吧！虽然我书包里的香蕉汁可以洗掉，但是那件事情，在我心中难以忘记。

篇7：驻足在心中的平凡事作文600字

在我们的生活中，总有一些事情是需要耐心等待才能够完成的，然后也总有一些事情讲究的天时地利人和才能够顺利完成！当然，这些还未完成的事情，就成为我们心中所期待的事情！

可是后来自己渐渐的就不愿意把这些期待的事情放在心里，因为总是时不时的去想一下的时候，总会觉得活得特别的累！

也许有人会说，人活着本来就是累的，只有死人才是舒服的活人，都是累的！可如果能够把这些期待的事情放出心外，那么，也许我们会过的好很多！

就比如每到去年腊月的时候，大家总是在热闹哄哄的买衣服，虽然一开始大家都叫喊着说只给孩子买衣服，大人的话买外卖都无所谓，可是到后面随着时间的推移，随着年关的渐近，我们还是渴望着给自己也买上一身新衣服！毕竟总觉得辛苦一年，买新衣服不说是把自己打扮的多么的光鲜亮丽，最起码算得上是对辛苦一年的自己的犒劳吧！

所以买新衣服也就成了一件值得期待的事情！坐在家里的时候，我们总是心里想着什么样的衣服是适合自己的，除了款式和质量的适合，更多的时候还有价格上的适合，如果一件衣服标价太高的话，那么不用说再适合都不会去试，毕竟，相比于一件衣服而言，还是过日子比较实在！

可是简简单单的一件买衣服的事情，一件本来值得期待的事情，可是这些灵力打算的事情都放在自己心中的时候，你会发现每天不需要做别的事情，只需要考虑这些事情，就能够让自己累的半死。

所以期待美好的事情固然是一件好事，但是这些美好的事情也没必要完全都放在心里，不然的话真的是，你会发现，那些美好的事情也会成为负担！

会成为你前进路上的绊脚石！

篇8：驻足在心中的平凡事作文600字

暑假开始前，我居然拨开迷雾，寻找到了自己心中的那颗明星。

“唉，我问你一个问题。”

“你说，你以后想干什么，也就是你的梦想是什么？”

我抬起头，迷惑地看着身旁的朋友，思考了一下，吐出一句：“不知道，我没有梦想，只觉得现在好好上课，考试不出大错就行！”

朋友转过身：“我有梦想，我想画漫画，然后把画都挂在快看（一个漫画APP）上，这样既可以赚钱又可以做自己热爱的事，多好啊！”

回到家后，我回想着今天和朋友的聊天内容，心想：梦想还可以和爱好挂钩吗？既然如此，我的爱好是看小说、看漫画、写作。嗯……只有这么多了。不过我的作文还不错，满分三十我从未低二十七。如果以后我再多看点优秀书籍、小说、散文……拓展一下知识面，再借鉴借鉴别人的写作方法，是不是就能写小说呢？

有了这个念头后，我格外的兴奋，第二天就高兴地将这个想法告诉了给我“重大启发”的朋友，她倒是比我更加淡定，摆出一副大人的模样，郑重地对我说：“你确定喜欢这个职业？”“不能说是喜欢，只是挺感兴趣的。”我思索了一下说，“你画漫画难道不是一时兴起？”“别用你那质疑的眼神看着我，我可是思考了许久的。”说完，她心虚地瞅了我一眼，“总之，直到现在我还坚持着这个想法，未曾改变过。”

如今，我也在为我的目标奋斗着。努力地认真学习，只要一有时间就会去借几本书看看。而她和我一样，每天闲下来就会画，画不好就再来。

我与她约定，以后我写文，她来画成漫画挂在快看上。这样，我们既是朋友也是合作伙伴了！尽管这个梦有些遥远，但我们已经开始默默行动，静静等待着摘下我们心中那颗明星的一天。

篇9：驻足在心中的平凡事作文600字

有一件事，我谁都没告诉，就默默地藏在心中。

那天，我们参加了一次数学考试，在数学考试之前我特别轻敌，在别的同学默默复习的时候，我依然尽情玩耍。我想：“我平时数学成绩很好，即使不复习也肯定能考出好成绩。”卷子发下来了，我拿起来一看，发现好多题都特别难。天哪！这些题我都不会怎么办？我开始慌了，不禁默默地攥紧了小拳头。

就这样，考试结束了，我心中忐忑不安，生怕自己考不好，会惹爸爸妈妈生气。

第二天，当试卷发下来时，我震惊了。因为我看到数学老师在我的试卷上用红笔写了一个大大的六十一分，我的心就像被石头砸了一样变成了两半，再一看，我列算式的题目全是错的。我从来没考这么差过，爸爸妈妈知道了，非得揍我一顿。怎么办？我心里产生了一个念头，只要我把试卷藏起来，爸爸妈妈就不会知道了。

下课后，同学们问我考得怎么样，我就说：“不告诉你。”就这样，一天过去了，我偷偷摸摸回到家，把试卷贴到了衣柜旁的缝隙里，因为空间狭小又特别黑暗，所以爸爸妈妈打扫房间时，也没发现，这张卷子就这样在我家里藏了一年。

这次考试让我明白了一个道理，不管是什么考试要认真对待，不能轻敌。从此以后，我努力复习，数学再也没有低于过八十五分。

这就是我藏在心中的事，我希望别人永远都不要知道。

篇10：驻足在心中的平凡事作文600字

提起怨恨，别人可能怨恨敌人，怨恨与自己作对的人。而我呢，竟怨恨自己的堂弟。

我的堂弟，小名阿全，是一个倔强、觉得自己输不起的人。他在上海，被大伯教训了已不止一两次，但他自己的脾气丝毫未改，反而更倔了。

记得那是在天安门的时候，我给这趟旅行的一行人带路，得到了大伯、父亲的夸奖。大伯对阿全说：“你也不小了，要像哥哥一样会看地图。现在，你去牵着哥哥的手，好让我们大人放心。”大伯的这句话，使阿全变得不耐烦了，但他还是来牵了我的手。

走着走着，他的腿突然一软，一个踉跄，他跪倒在地，裤子上满是黄沙。我知道继续拖着他会擦破皮，就站在原地让他爬起来。不料，他起来后就去告状，说我把他丢下不管了。这番话激怒了父亲，他厉声呵斥我，“你怎么能丢下阿全不管呢？阿全虽然有小脾气，但怎么说也是我们中的一员啊！大伯之所以把阿全交给你，是因为他觉得你比较可靠，你连这点道理都不懂吗？没想到你这么让我操心！好了，现在给阿全道歉去，回酒店后把他的裤子洗干净！快去！”

我走到阿全跟前，多次想跟阿全道歉，却说不出口。这根本不是我的错啊！但最后，我还是很快地说了一声对不起，便加快脚步，走到队伍前边，没有回头一次。

之后，我还是看不惯他那带着冷笑的眼神。小子，走着瞧！我不会放过你的！

篇11：驻足在心中的平凡事作文600字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！很高兴能在此发表一些我的看法，而今天我要演讲的主题是《但行心中事，不负青云志》。

给人生做加法还是减法，早已成为人们长久争论的话题。而近日来，“双减”政策的落地生根，更是将其推上了风口浪尖，引发广泛的关注与担忧。在大多数人眼中，选择刻苦便是选择了辉煌，拒绝玩乐便是拒绝了平庸，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是亘古不变的教育箴言。但是，我们应该看到，遍地“鸡娃”的背后是一地鸡毛的辛酸疲惫，是孩子们“高分低能”的社会隐忧。如何才能找到出路？不妨从社会的最小个体—“人”先入手。

欧阳修曾言：“稻梁虽可恋，吾志在冥鸿。”一个心怀壮志的人，必将敢于走出心中的舒适区，不断突破人生的天花板，而不贪恋路旁熟悉的风景。鼓励孩子们发现自己的个性，不随波逐流，不做“空心人”，保持一颗向上、向善的心灵，才是教育的本质，也是成长的意义。“黄金无足色，白璧有微瑕。”我们不必事事追求完美，即使是断臂的维纳斯，也能带给人们长久的震撼。追寻自我，悦纳失败与残缺，才能形成完整意义上的“人格”。

帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一步台阶”，不仅是家庭的责任，也是社会的义务。我们能够看到，新时代的中国社会高速发展，各种思想碰撞交融。但同时我们也并不能否认，在这片广袤的大地上仍存在不小的差异性，短时间内，能让“山沟沟里飞出金凤凰”的唯有苦读。毛坦厂中学严苛的管理制度曾饱受诟病，却圆了万千寒门学子的大学梦。正如鱼儿需要活水的涌入才能保持生机，社会也需要实用型的创新人才才能永葆活力。在对待“人生加减法”的议题上，我们只能辩证地思考，可以为之而做的努力还有很多。

对于长在春风里的我们来说，只要坚前进的方向，摒除杂念，当学会释放压力，终将不辜负凌霄壮志。即便是素履以往，虽不能至，亦可心向往之。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇12：我的平行车三年级作文

我的平行车三年级作文

马路两边卖东西的真多呀，有卖花生，瓜子的……真是琳琅满目呀！我和妈妈东走走，西转转。可就是没有找到卖平行车的。我看见远处有一个广告牌，上面写着：平行车。我和妈妈赶紧走去。一走进门，我就问“：妈妈，你说我买平行车要什么颜色的呢？”“你自己选吧”那里有许多的平行车静静的躺在哪里，有许多不一样的，比如说大黄蜂，8.5寸的，6.5寸的等等。还有一辆平行车，上面有扶手，可能是防止你摔倒的吧。我挑来挑去就是不知道选哪个好。我突然眼前一亮，看见了角落里的'一辆平行车，他有一身涂鸦色的衣服，车子旁有一个手提的东西。我对妈妈说“：妈妈，我想买这个。”说着我指了指那台平行车。妈妈非常大气，说“：好就这辆吧。”

老妈问服务员“：这辆平行车要多少钱呢？”老妈想：这不就是一台平衡车吗，最多也就一百多元。“这个卖的话要850元。”“啊这么多钱啊！”阿姨看妈妈有些不想买了，说“：卖给你的话750元吧。”“700元吧，多了不买了。”阿姨有些不情愿地把平行车放到车子上。

回到家，我马上把平行车打开。放到地上，怎么打开呢？我这看看哪看看，哦，开关在边上，我赶紧把开关打开，平行车说“：欢迎使用平行车。”平行车会说话把我下了一跳。我扶着墙慢慢的走好像踩地雷上一样。妈妈说“：你别扶东西，有我在，你不会摔倒。”我大胆的走。但我只会转圈，我靠着窗户练着，我没有站好，扑通一声就四脚朝天摔倒了。我突然想起了一句话：每个人成功的背后总会有些失败。我马上站起来跑到屋子里，我把平行车放到屋子里，扶着床、渐渐的我会在屋子里不扶着床箱子走路了。我马上骑着平行车出去走，发现我以前不会在院子里走，现在我竟然会在院子里跑了。我终于学会了平行车。

篇13：我在作文

张晓风仰望碧绿参天的神木，因为“山在、树在、我在”，辛弃疾远眺青山而有“我见青山多妩媚，青山见我应如是”之感。王国维曰“真感情者，谓之有境界”。一切动人的美景能被欣赏赞叹，都是因为“我”在。

项羽自刎乌江畔，感叹时不利兮骓不逝，无颜见江东父老，悲壮的并非滔滔乌江抑或遍地尸首四面楚歌，而是项羽自身感情的投射。荆轲拜别太子丹于易水，有壮士一去兮不复返之叹，使易水畔的景色也变得无比萧索凄凉。我在，见证了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。

哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一双发现的眼睛。”因为我在，故能寓情于景；因为情，钴a潭西的一方小丘被赋予全新的意境，杂草丛生乱石遍地的小丘有了截然不同的面貌；钟子期在伯牙琴中见群山万壑，知音者与弹琴人之心意相契，因为“我”在，由“我”去赋予周遭讯息的诠释、意义；由“我”投射的情感与外在情景叠合，产生全然不同的意象。任何世间的价值、生命的意义，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光谱，也因我在，而被留存被歌颂。

当张晓风问是谁发现了神木，山地的向导回以“它一直都在那里，并没有谁发现了它”，说明了景色，需要“心”赋予“美”的意境。曾经，我仰望着碧绿参天巨木，那座倒生的绿翡翠理应以仰角挖掘，我想我真的看见在那一瞬间，一位高大而身着绿色锦袍的长者矗立千年于山中，庄严而神圣。因为我在，我看到了世界上独一无二的美，因为我在。

篇14：我在作文

时间的飞行轴线飞进深冬，抑郁的清晨，无畏的阳光对我说：别害怕，我在这里！

在长途汽车上，我看着公路外的景象。多惨的学校啊！一切似乎都生活在恐惧中。树被大风从最后一片叶子上拔了下来，黄色的杂草在隆冬被涂上了霜，在风中僵硬地萎缩着。一条枯瘦的河流被抽走，最后一丝温度、冰、绝望。

我也是她，绝望地盯着灰色的天空。但是一轮旭日从东方缓缓升起！这个新生的太阳，发着红光，散发着奇怪的阳光。这种红色不是夕阳的悲壮红色，它涌动着青春的血液，呼出着生命的'火焰。

太阳无所畏惧，它劈开天空，像火焰一样在地平线上绽放。它在向对冰的恐惧宣战。此时的太阳只是雄伟巨龙的血眼。这种勇敢的阳光使无畏精神更加强烈。凶狠，无畏，激情，告诉我：别怕，我在。

无所畏惧！无所畏惧！它害怕残酷的大风，用无限的光和热粉碎它，唤醒了沉闷的树木。

无所畏惧！无所畏惧！,它是如何被霜冻结，用热情和活力融化它，抚慰枯瘦的杂草。

无所畏惧！无所畏惧！它害怕寒冷的冬天，用所有的温度摧毁它，鼓励冰冻的河流。

无所畏惧！无所畏惧！为什么在寒冷的冬天害怕大风？不遗余力帮助全民！它的无畏达到了顶峰，杀死了所有的寒冷和恐惧，对我说：不要害怕，我在这里！

战胜恐惧的战斗结束了，可怜的冬日早晨已经成为历史，太阳登上了天空的宝座。阳光普照全球。是不是松懈了？没有，停了吗？没有，有没有继续进步？对，对！基于此，它普照天空，温暖大地，造福万物。它关心一切美好的事物，在寒冷的冬天为它们创造春天。它依然抚慰着一切众生：不要害怕，我在这里！

车还在往前跑。身上的寒冷早已退去，我沐浴在无所畏惧的阳光中。我不再退缩，而是充满野心。我愿化作阳光，向一切恐惧宣战，无所畏惧！人生之路由我主宰！我也想实现自我价值，造福社会，然后我可以骄傲地对人说：不要害怕，我在这里！

篇15：我在作文

在我眼中，有一个独一无二、与众不同的老师――周老师。她有一双宝石般晶亮而且会说话的眼睛，时而像弯弯的月牙，时而像圆圆的葡萄；她有一对“顺风耳”，即使教室里有蚊子般悄悄说话的声音，她也能在偌大的教室里迅速找出声音的源头；她还有一张能说会道的嘴。周老师的嘴里不仅有严厉的批评，更有耐心的教导，还有无微不至的关爱。

回想起一年级的暑假，这是段带给我无限回忆的日子。我们要进行游泳训练，对于从来没有下水游泳过的我，简直犹如噩梦一般，心里害怕极了。期末考试结束后的几天时间里，我心里一直默默地告诉自己要勇敢。一眨眼就到了上游泳课的时间，我来到泳池旁，看着清澈的池水荡漾着波纹，好似一只只魔爪要抓我去喂食，我心中的恐惧感又冒了出来。我战战兢兢地随着大家的步伐下了水，尽管是炎热的夏天，但这清凉的水也让我瑟瑟发抖。我一手拿着打水板，一手死死地抓着墙壁。看着同学们像一群欢乐的小鱼一样游来游去、嬉戏打闹，我很羡慕，很想和他们一起玩耍。但是心中的恐惧让我无法迈出脚步。巨大的水花向我打来，似乎也在嘲笑我。这时，一个熟悉的身影向我走来，定睛一看原来是周老师！周老师走到我身边，蹲下来，笑盈盈地对我说：“别怕，有我在旁边看着你，你很安全。”周老师的话就像定心丸，让我安下心，也让我有了勇气，渐渐适应了在水中活动。

第二天的课程开始了，我站在宽阔的泳池旁，依然想退缩，可是后面的同学已经不耐烦地催促我快点下水，我只好慢吞吞地沿着楼梯下到水里。突然，我脚底一滑，就扑倒在水里，把我吓得魂飞魄散，一时之间乱了方寸，一阵手忙脚乱，慌乱中一只有力的手紧紧地拽住了我，我立马抓住这根救命稻草，努力浮出水面。泪水模糊了我的双眼，隐约看到周老师就在我眼前，正拉着我的手，和蔼可亲地对我说着：“别怕，有我在，你很安全！”接着又不停告诉我应该怎么做，边说还边比划，帮助我克服心理的恐惧，帮助我掌握游泳的技巧。

在后来的日子，每当我游泳感到恐惧、想要退缩的时候，周老师安慰、鼓励的话语总是在耳边响起，她比划的动作总是在眼前浮现，似乎她就一直守护在我身旁，不曾离开过。经过努力，我终于学会了游泳。这段经历对我来说永远是难忘的回忆。因为周老师的安慰与鼓励，我不仅学会了游泳，更学会了坚强勇敢地面对困难，还明白了要坚持，只要拥有迎难而上的信心和勇气，就有了成功的希望。

周老师的笑容、周老师的安慰、周老师的鼓励，都深深地印在了我的心里，记在我的脑海里。她循循善诱的教导，犹如春风化雨一般滋润了我的心田。一路有她的陪伴，我会更勇敢地迈步向前去。她是我眼中最好的老师！

篇16：我在作文

作为一个女生，内心深处最想听到的一定是那一句坚定有力的话，那句能给人信赖的话。无论何时，只要能得到一个依靠，就会变得自信而无畏。

小时候，我是一个很怕黑的孩子。记忆里那个漆黑的夜晚，楼道没有一盏灯。推开沉重的单元门，电流声吱吱作响，时断时续，似乎还有蜘蛛在暗处爬动，不时能看见那蜘蛛网反射的光。暗处的小虫行动着，翅膀震动发出了嗡嗡声，构成一曲低吟的乐章。我和爸爸快步上了楼，将钥匙插在门中，门“吱呀”地开了，挡在门前的是本该在卧室的一把椅子，幽亮的灯光映出家里奇怪的布局。“噔，”我顺着那不易被发觉的脚步声寻去，看见了一双陌生的黑皮鞋，一件几乎与黑暗融为一体的皮夹克。

那是一个面部阴森的男人，幽灵似的站在那里，不远不近，似乎在向旁边的窗户飘动。

“啊！”我本能的开嗓，在午夜十二点来了一个海豚音，叫醒了邻居，也吓呆了那男人。“别怕，爸爸在。”爸爸把我护在身后，邻居们也纷纷赶了过来。几位阿姨留在家中照顾我，其他的汉子们便开始了围攻，不同的脚步声在一双皮鞋的带领下，在院中追逐。

恐惧使我说不出话来，两只手攥着裙角开始抽噎，身体不断的抖动。“我害怕我怕”我机械地重复着，心脏猛烈的撞击胸口，好似将要逃出。“别怕，”一位阿姨紧紧的抱住了我，轻轻的用手拭去我脸上的泪珠。另一个阿姨挽起了我耳边的碎发，递过来一杯温热的牛奶，“有阿姨们在啊，那个人不敢靠近你！”

一年春节，小区的小霸王们又开始了新的捣蛋--专挑那些害怕炮响的人，给他们送上甩炮的包围和小鞭炮的亲热，我也是被整的对象之一。

我捂着耳朵，眉毛缩在了一起，五官尽可能地互相靠近，抱团躲避。我惊慌错乱地逃跑，用最怂的姿态撤离。我环顾四周，我可以依赖哪一个行人啊？我正想着，便看到飞来就是一只小脚，是稚嫩的弟弟一路小跑来支援我。

“姐姐别怕！我在呢！我保护你！”这幼儿园的小不点儿躲在我身后和恶霸隔空叫嚣，两边儿都极其嚣张，但是恶霸冲过来时，我还是将弟弟护在身后，心里默默说了一句：别怕，有我在。

是我们每个人专属的亲情，是人与人之间的互相照应，是对弱势群体的关爱，使我们说出那最沁人心脾的：“别怕，有我在。”

篇17：驻足在心中的平凡事作文600字驻足在心中的平凡事初中作文

驻足欣赏或许会获得“柳暗花明又一村”的惊喜;驻足欣赏或许会获得“蓦然回首，灯火阑珊”的奇迹;驻足欣赏或许会体悟到味蕾给你最真的`滋味。任世事纷忧，驻足欣赏又何妨！驻足欣赏获得生活的真滋味！

杨绛曾说：“走在人生的路上，向后看看，再向前看看。”将生命滤成一盏清洒，可饮、可尽、可存心。观现代中国，唯一可被称为先生的女士大概只有杨绛了吧。青年时期，她与钱钟书携手闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，着意欣赏生命之中的美景，世事变迁，皆不改二人心中之乐，微笑的享受生活。晚年时期，著书立说，虽然名望高，但从不自满，悠然地享受生命的真滋味！

汪国真曾说：“我微笑地体验生活，无论生活以什么方式回报我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!”可见，驻足欣赏，用心感悟，将会体验到生命寄予的真滋味！

驻足欣赏寻觅生命的真谛！“人的生命不在于长短，而在于是否痛快活过。”三毛，一位至情至性的奇女子，为了寻觅生命的真谛，她离开青山绿水的家乡，浪迹天涯，来到荒芜人迹的撒哈拉;为了驻足欣赏撒哈拉的美景，她选择了荷西，在哪里安家。她用时间去感悟生命，生命回以她无上的快乐。

驻足欣赏寻求自我解放！“行到水穷处，坐看云起时”，古往今来，无数迁客骚人向往那不经意的虫鸣鸟叫，然只有太白醉酒狂欢，留恋山川，欣赏那“日照香炉生紫烟”的仙辰美景。驻足之处，花谢纷飞，诗雨飞翔。

你给味蕾时间，味蕾才会给你真滋味;你驻足欣赏，生活将会给你柳暗花明与刹那蓦然的惊喜！

心若盛开，风景自来，驻足欣赏又何妨！