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篇1：大雁南飞初中作文500字
大雁南飞初中作文500字
秋天即将过去，冬天就要来到，大雁也要南飞了。可是雁妈妈的儿子已经长大了，却还不会飞，连食物也得妈妈找来给他吃。他只知道成天赖在家里，看着电视，吃着东西，现在养得可胖了，比一般的大雁要重很多。
雁群马上要起飞了，可雁儿子毫不担心，因为前几年都是他妈妈背他到南方的'，以前雁妈妈还年轻，可是现在雁妈妈都老了，背不动雁儿子了。雁儿子走到雁妈妈面前，用命令的口气说：“把我背起来跟上雁群。”雁妈妈吃力地背起儿子，艰难地飞上天空。
雁妈妈渐渐地体力不支，在空中飞得很累，全身在颤抖。儿子见妈妈飞得那么慢，也不管她累不累，还一直催促，有时还打妈妈。天神见了非常生气，于是就让云朵背着雁妈妈，但不让雁儿子上去。雁儿子见妈妈不见了，可自己又不会飞，于是直往地上坠。
雁妈妈见了，不管自己的安危，马上跳下云朵去救儿子。雁儿子见妈妈为了自己愿意牺牲生命，终于醒悟了，便向天神忏悔。天神见他醒悟了，便把飞行的方法传授给他，还用魔法把他变得身轻如燕。雁儿子对妈妈说：“到我背上来吧，你太累了。”雁妈妈听了开心地笑了。
他们母子从此过上了幸福的生活。
篇2：大雁南飞作文
祖国北方的秋天一道风景是雁南飞。秋高空阔，蓝蓝的天幕总有片片羊脂白云悠闲而缓慢的飘着，偶有一行大雁动感着这幅美丽的画面，排着整齐的队列忽闪着或重或轻的翅膀，向南方向进发。偶有鸣叫，清脆的像民乐和声中那高笛的音符，带给那些或多情的人们一种忧伤。这时一副图画中的静、动、情完成了。
我从小就爱看天空的雁行。那时在屋里一听到雁叫就放下一切向外跑，凝望中充满了儿时的幼稚的各种憧憬。农村深秋的教室里有过听到天空的雁叫而走神,被老师叫起问我在想什么但我曾没诚实的告诉过老师我走神的原因和在田野里看着雁群奔跑摔到头破血流的经历,爱看大雁的飞鸣成了我儿时的一种病态心结。但现在再也不能在大漠孤烟直的黄昏看大雁穿过红日飞翔于远方的美丽而深沉的美景了。
雁南飞，偶呀鸣，有时也乱队有时也聒噪着。乱队是调整秩序，聒噪是相互劝慰，美啊，像群舞像合唱，灵性的动物啊，正智慧着生命的旅行。
有人说雁鸣是高歌不是哀叹。是啊，仁者见仁，智者见智。这是大雁们前进的积极的号角，是看到希望的呐喊，激励着只有像王安石这种不悲秋的精英在历史的大潮中换桨领航。
人生就是雁生。生命的旅途上多是磨难，有磨难必有哀伤。“天高云淡，望断南非雁。”和“霜雁叫西风”，多情的伟人也多少带有一点伤感。人生中总是与离别和远足相伴，这就更有了公主塞北望雁思念故乡的伤感；游子异乡于鸿雁寄书的乡愁。总而言之，大雁们的鸣叫已经成为深秋伤感的音符。这是雁鸣给予人类的情感的释怀。
“雁南飞，雁叫声声心欲碎。不等今日去，已盼春来归，已盼春来归。今日去愿为春来归，盼归莫把心揉碎。”刀郎的这首歌还是让我油然产生一种期盼。人类的生命中的迁徙是必然的，凡是迁徙总有悲哀。今年看雁南飞那鸣叫更使我心碎，我看到了电视中回忆战争中家园的惨状下人们为生存迁徙的艰难，更想起地中海边上那个跟着父母逃难溺水而离开这个世界的那个叙利亚男孩，他已被海水推上海岸，穿着崭新的衣服趴在沙滩上的影子，孩子美好的梦想从此结束了，也许他的天空上正有大雁们迁徙的鸣叫，正和谐着的是哀歌。
雁鸣时回到故里，酌一杯故乡的酒，它历久弥香；吹一次故乡的风，它弥荡着童年的笑语；走一走故乡的街头，即使所有都变了，呢喃的乡音依旧可以勾起熟悉的感觉。偶有雁鸣便吟诵：乡书何处达，归雁洛阳边。
大雁被人类爱戴是因为它们的纪律、团结、顽强、信念和热爱生活而成为人类尤其文人的情感寄托。在最动情的文字下也总看到大雁们的字眼,深秋雁叫唤起母亲“游子身上衣”的牵挂,远方的丈夫看到雁群总想起“ 烽火连三月”的乡愁。爱情也如此,在世界名著《廊桥遗梦》中男主人公给女主人公的缠绵悱恻的雁书中这样写道：我们就像两只秋天的孤雁，沿着缘分注定了的目标，飞过一片片草原，用一生的时间向对方飞去。
篇3：大雁南飞作文
儿时的秋天，我经常看到自遥远的金色麦田与天相交处，飞来一个小黑点，飞近，飞近，才看出是一群大雁，他们排成人字形飞过，来年春天，又如此回来。
母亲告诉我，它们这是飞到温暖的南方，过一个秋天，它们会在春光灿烂时回来。“飞到那么远的南方？它们在路上会有多辛苦啊，一定会有大雁在路上死去吧？”我睁大眼睛，惊讶地问母亲。“孩子，这都是为了能看见来年的春光啊……”我似懂非懂地点点头。
随着渐渐长大，我再也看不到儿时的大片麦田和天上一行南飞的大雁了。随之充斥我脑海的，是城市高楼间窗户大小的天空和没有鸟的灰色记忆，直到……
今年秋天，我升入高中，本以为美好快乐的生活却是如此无聊和紧张，我渐渐开始怀念儿时自由快乐的生活和那片无忧的天空。一次次考试，我发现自由的代价没有换来理想的成绩，现实一次次地不尽人意，我开始担心：是不是我不行了？是不是我逐渐跟不上同龄人的步伐？于是我变得每天不开心，课间没有表情的脸向左偏转，淡漠的瞳孔里折射出一片灰色的天空。一个月后，我终于病倒了，于是洪水冲垮了理智的防线，我哭着对母亲说不想上学了，这么过日子太累太无趣。母亲抱紧了我，却什么也没说。我在泪眼中看到窗外的天空，没有鸟，没有自由，没有快乐。
十一假期，母亲突然带我回了趟老家。多年不见，空气依然熟悉，那片天空依旧如儿时那般辽远。“妈，快看！有大雁！”我惊喜地叫着，从椅子上跳了起来，目光追随久违的雁群。它们依旧排成人字形，毫不知累地在湛蓝的天空前行。“它们不累吗？”我忍不住问出了儿时的问题，联想到最近发生的事，不禁有些怅然。一只温暖的手抚上了我的头，轻柔的话语在耳边响起：“傻孩子，就算是累，也要坚持啊，这都是为了生存啊。就像你现在所经历的，你的疲惫和萌生的退意都是你人生路上的一笔财富，逐渐适应后你会发现，这世界上有许多事情要辩证地来看，这种逆境可能会使你的意志更坚强，使你的人生更有意义。就像这大雁……”我静静地注视着那队南飞的雁，是的，如今所作之努力，皆为未来之幸福。困难只是暂时的，未来一定会春暖花开！心中豁然开朗。
而今又到大雁南飞时，我的心却不再迷茫。我要像那勇敢坚强的南飞雁，带着对未来的期冀，自信起飞！
篇4： 南飞的大雁作文
南飞的大雁作文
叮铃铃，上课铃晌了，同学们像箭一样冲出教室，体委整好队伍，我欢快地向楼下走去，因为这节是体育课。
体育老师在操场上等我我们呢！我们站队老师下达指令我们先做热身运动，再做了新学的广播体操，最后围着操场跑了一大圈。老师说：“可以自由活动了！”同学们三个一伙，五个一群地做着自己喜欢的游戏！
我和小胖，二丫，躺在橡胶草坪上看着蓝天，比一比谁看的景物多，我说：“天真蓝啊！”二丫说：“天瓦蓝，瓦篮的真美。”小胖说：“蓝天下面的白云才美吧我们看那白云多么好看，小胖居然跟着大雁跑起来，同学都欢呼起来。变形了，变形了，一会变成了人字，一会变成了一字，它们的`队伍是那么整齐。大雁扇动着有力的翅膀，向前飞行着。这时老师说：“孩子们大雁不但纪律严明，而且它们对飞行路线记得特别清楚，无论多么遥远，都不会改变路线的，”大雁的记忆力那么好啊，我真佩服它们。
“嘟嘟”集合哨响了，我们回头像天空张望，只能看到一个小黑点的雁群了，我心里默默地对雁群说：大雁们一路平安。
老师说：“齐步走。”我们三二班全体同学排着整齐的队伍走进教室。
篇5：大雁南飞的作文700字
大雁南飞的作文700字
秋天到了，大雁们一块飞向南方，有一只小雁看见下面有它喜欢吃的食物，就了开了队伍飞了下去。
忽然一只老鹰飞过来，看它凶恶的样子和那锋利的爪子，好象几天没有吃东西了。老鹰看看旁边没有其实大雁，于是老鹰就把小雁抓起来，小雁大喊着：“救命呀！”
大雁们听到小雁的呼叫，马上飞来，一起齐心协力赶走老鹰。大雁们说：“小雁你以后不能随便离开队伍了，那样很危险。”小雁难为情地低下了头。
大雁南飞，它们的旅航
有时明朗，有时沧桑
大雁南飞，它们的身影
有时匆忙，有时彷徨
大雁南飞，它们的声音
有时激昂，有时悲凉
大雁南飞，它们的队伍
有时成行，有时成双
大雁南飞，它们的目光
是在惜别故土，还是在寻找DD家乡？
篇6：大雁南飞说明文三年级作文
秋天到了，大雁要去南方过冬，领头雁说：“我们要出发了，路途非常遥远，大家要做好长途跋涉的准备，一个跟着一个，千万不要掉队啊!”于是，大雁们在空中排起了整齐的人字形队伍，向南方飞去。它们飞过了一条条又宽又长的河流，越过了一座座连绵起伏的山峰，经过了一片片金黄的田野，艰辛地飞行着。
大雁们飞累了，在一座山上停下来休息。一只小刺猬正在山上找果子吃，看见这么多大雁，觉得很好奇。就对着大雁们喊道：“大雁，你们干什么去呀?”领头雁说：“天气变凉了，我们要去南方过冬呢!”小刺猬觉得很奇怪：“为什么要去南方过冬呢?太麻烦了。你看我们，冬天就躲进地洞里，这样就不怕冷了。”领头雁说：“我们大雁不适合在地洞里过冬，我们喜欢南方温暖的天气，而且，一路上还能欣赏到美丽的风景呢!”小刺猬羡慕地问：“南方很美吗?”领头雁说：“再穿过几座山，就能看到一望无际的大海了，海边有一大片金灿灿的沙滩，海上还有许多轮船，非常壮观!”小刺猬吐了吐舌头：“太远了，我还是多找一些果子在地洞里过冬吧。”“时间不早了，我们要走了。”
领头雁说：“小刺猬，我们明年春天再见吧!”小刺猬说：“再见，祝你们一路平安!”大雁们又排成人字形队伍继续向南方飞去。
篇7：大雁南飞说明文三年级作文
深秋初冬，一阵疾风呼啸而过，“唦唦”，些许金黄的落叶飞舞而下，铺满了大地。我迈开了脚步，蔚蓝的天空中掠过一群黑影，目光快速驰去。“那不是一群南去的大雁吗?”又是几声“嘎嘎”，应该是首领叫后者快跟上吧，他们在我的目光中渐渐消失了。转瞬间，天空中只刻下了他们画的“人”字。
此时，只剩下一个呆呆的站在地上的我——浮想联翩。
大雁，群体动物，尤其是在南徙时，它们更会抱成团。这样在漫长的旅途中才能减轻负担，以到达远方。
又是一阵长鸣，一群参差不齐的大雁缓缓飞过——有的在上，有的在下，互相阻挡，互相影响。
眼前却又浮现另一幅画面——那天晴空万里，一行人在绿红相交的操场上整装待发，向那一千米的终点杀去。枪声响起，一群“大雁”也随之飞去。大家互相推搡，嘈杂声在人群中沸腾而出。突然，远处传来一阵不和谐的嬉笑，混乱中，有人摔倒在地——因此，我们班失去了第一的宝座。
一阵寒风划破了我的回忆，我一哆嗦，回到了现实，蔚蓝的天空中，那刚刚大雁留下的刻痕消散了，但我明白了许多。
如果想要到达目的地，想要飞到终点，记住，请和大家一起，如那大雁一般，鼓励对方，借着对方滑出的风乘势向上。
又是一阵大风，金黄又现在眼前，但此刻，我在这深秋中成长了。
篇8：大雁南飞的小学作文300字
秋天到了，大雁们一块飞向南方，有一只小雁看见下面有它喜欢吃的食物，就了开了队伍飞了下去。
忽然一只老鹰飞过来，看它凶恶的样子和那锋利的爪子，好象几天没有吃东西了。老鹰看看旁边没有其实大雁，于是老鹰就把小雁抓起来，小雁大喊着：“救命呀！”
大雁们听到小雁的呼叫，马上飞来，一起齐心协力赶走老鹰。大雁们说：“小雁你以后不能随便离开队伍了，那样很危险。”小雁难为情地低下了头。
大雁南飞，它们的旅航
有时明朗，有时沧桑
篇9：两只像南飞的大雁400字作文
两只像南飞的大雁400字作文
秋高气爽，鲜果飘香，秋天已经来了。两只大雁正在收拾向南飞的行李，它们要动身了，无论路途如何遥远、如何艰辛，它们都要飞往南方。
它们飞啊，飞啊！来到了一座美丽的小岛。它们在岛上扑捉了好多飞虫，美美饱餐了一顿。岛上景色美丽如画。一只大雁被这景色陶醉了，说：“咱们在这停留几日再走好吗” ？同伴说：“不行，我们必须往南飞，这里不是我们的目的地，，中途不能停止，因为冬天快来了”。他们恋恋不舍地离开了小岛，继续南飞。
当他们还在大海上面飞行的时候，突然下起了了一场倾盆大雨。可是他们还未到达陆地。他们艰难的飞着，雨毫不留情的打击着它们的双翅。他们想停下，但只要一停下，他们就会掉进大海，再也别想看到世界。他们只有向前飞，别无选择。很快，他们来到一座小岛上。“咱们休息几天再走，好吗？”同伴说：“不行，现在离南方还远着呢”！
生活多姿多彩，有快乐的时候，也有艰难的时候。当我们遇到艰难的时候，不要休息，向前走才是我们真正要做的。
篇10：当秋风起时大雁南飞的作文
当秋风起时大雁南飞的作文
而当秋风起时 我也不过紧紧衣裙 自护我那仍在低唱的心 不让秋风来偷听 ――席慕容 又是一个周末，天气不好但也不算坏，我的心却很烦躁，。已经九点过了，我还躺在床上不想起来。几个朋友一再叫我去外面爬山，为了不扫大伙的兴我也便勉强起了床。 吃过早餐后我们便出发了。走小道，过田野，爱情散文精选，踏荆棘上山丘。一路上笑声不断，只有我一个人沉默不语。看着天上淡淡的云彩，看着山上红红的野果，看着那写曾经茂盛过而今已枯黄的样子，我却莫名的有写伤感。 我没有太多的大悲大喜，毕竟我不是个太多愁善感的人，但我却总是怀念那些逝去的人和事。秋天，不是我最想要的季节，虽然秋天是收获的季节，秋天会让人诗意焕发，爱情散文精选，秋天蕴涵着中国无数文人墨客的游子情怀。 秋天，我总会不自觉的想起自己的人生。
看着大雁南飞，树叶飘零，看着古人那一段段悲秋之辞，我都禁不住问自己：我到底从哪里来要到哪里去？ 有时，我就觉得人的一生其实就象一叶在大海中漂泊的小舟，很难明白该漂向何方该在哪靠岸！有时，站在某个人生的十字路口，真的不知道该总哪条路，也不知道哪条路会通向哪里。高考后的那段日子，我失落极了，也不知道是否存在宿命，为何命运总是在跟我开玩笑，让我只进这个二流大学？进了这个学校后，在我看来只是换了一的漂泊的地点而已，在以后的漂泊中，我会努力去寻找一个航标，一个可以停靠的港湾，800字作文《当秋风起时作文800字》。 我们继续往山上走，几个女同学吵着争着要去摘那些路边的野花，银铃般的笑声在空中飘荡！我却毫无心思欣赏这美好的景象。站在人生的旅途上，回想一路走过的风风雨雨，不尽的感慨向我涌来 岁月流逝，如今已不再有往日的'单纯与快乐，那些无忧无虑的生活已随岁月尘封。也不明白岁月为何要如此匆忙，来不及看那满树的繁华胜景，一转眼就已落花满地树叶飘零，来不及赏那年少的春花秋月，一回首就已残月如勾！因为有了太多理由的羁绊，也便错过了太多美丽的风景。 在人生的旅途中，谁又能真的不以物喜不以己悲呢？面对悲喜无常的生活我们能做的只有保持一种心态――敢于面对一切或悲或喜的心态！
秋风起时 我收拾起自己漂泊的心 踏上新的旅途 追寻一个属于自己的 ――崭新的梦
篇11：大雁五年级作文500字
大雁五年级作文500字
大千世界的书法家很多，但书写的艺术境界最高的，要数书法家——大雁。
今年冬初的一个星期五，我看到了一群大雁从我头顶的空中飞过。刚飞来时，就是一个美丽的楷书“一”字，可不过一会儿，就变成了“人”字。时间的变 化，就是大雁的笔韵。我着迷了，发现了一个小秘密，人字队形前面的大雁似乎是领头的，这时，我的同学汪佳灵来了，她也说是领头的，并告诉我说，她在一本书 上看到过“领头雁”的故事，大雁的集体主义是很强的，若果有一只大雁受伤了，就会有两只大雁留下来左右陪着伤号慢慢的飞行，当受伤的大雁伤好了以后，它们 就会再来一起追赶它们迁徙的大队伍。所以大雁是永远不会孤立的。好感人的故事呀。就在这个时候，天空中翱翔的大雁们，又变成了阿拉伯数字“1”字。大雁那 纤细雪白的羽毛和蓝蓝的天空陪衬在一起，正是一幅世界上写的`最美好的书法作品，笔笔灵动，字字美妙。这些大雁的飞翔，难道不是“书法家们”正在挥毫泼墨 吗？我正在遐想悠悠之际，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我带着对大雁的崇敬回到了教室……
大雁啊！自然界的大书法家，它的名号可真不是‘盖’的，真是令人输得心服口服呀。
篇12：大雁飞回来了500字作文
今天下午一七班的体育课，学生正做着热身活动，突然有几个同学望着远处的天空，还不时的用手指着什么，短短的几秒钟，关注的同学越来越多，凭直觉，学生肯定是看到了什么飞行物，
反思：教师对课堂突发事件的应变能力非常重要，也是教师对课堂生成性资源把握和利用的最佳时机，如果利用得好，会事半功倍，反之，就会事倍功半，因为
篇13：大雁说明文初中初二作文
寒风袭来，水波不兴，蒹葭层层掩映的凹凼间，间或传出凄厉哀鸣，振翮之音，那是鸿雁于飞，肃肃其羽。
鸿雁常作为思乡的意象，鸿雁随季而迁，正如游子漂浮，俗世浮。但他们所见，只知其南迁北归，往来无依，却不曾感群雁起飞之气贯长虹。
鸿雁于飞，肃肃其羽。雁起飞的时候，其羽声翙翙，震动了整个苇塘，群雁驻于一地，仅显数量繁多，而飞于九天之外，却见其气势之震撼。雁，生来就是应展翅于天的，立于陆上的雁，双翼反而成了累赘，短短的双足不足以展其风姿，他本就不应该在田间水畔中苟且的，昊天才是他们的归宿。雁是上苍眷顾的孩子。
雁是极其明智的，他们有明确的等级，严谨的制度，他们有他们的社会，他们的文明，这一点在我看来，已近乎于人了。
而五千年浮世逆旅之间，确有这样的人，且不堪枚举，他们曾徘徊于田间池畔，他们曾被凡世浸染，它们的翅膀呈粘上泥土污垢，但这都不能妨碍它们洗濯一新，重新振翅飞于九天之中。鸿雁，终究是属于天空的。
我远望天边的那一雁阵，衔缀了斜阳，暮色朦胧间，仿佛渐渐化作一卷沉淀五千年的花名册。孙叔敖，管仲，韩信，诸葛亮，朱元璋……我仿佛又看见他们屈心抑志，忍尤攘诟，在那水田凹凼中苟延残喘。但鸿雁那一声哀愤的厉鸣，足以划破长空，不鸣则已，一鸣惊人。
可当我又读到那个名字时，我顿住了。苏轼，千古的东坡依旧，可他飞翔时寒风冷雨带来的伤，又有几人能体解?那鸿雁于飞，起于草芥，戾于浩空，却偏有那一支支带着荆棘的冷酷的箭，裹挟着嫉恨，将他中伤。他们看不惯美好，他们受不了鸿雁飞得太高，他们用阴毒的手段架起弓弩，瞄准了，射下九天里最高的雁。他们蹂躏他，撕扯他，让他的傲骨与荣光都不复绚烂，好扯下桂冠，让自己去作头雁。
但鸿雁，终究是属于天空的。鸿雁于飞，固则劬劳。飞在最前面的头雁固然荣光，但也最先经受风雨洗刷，可这对于鸿雁来说又算什么呢?湿地中的野鸭仰望鸿雁，不惜刺骨凿壁，映雪挂书。他不畏天大寒，砚冰坚，依然负箧曳屣行深山巨谷中，谁又说他永远不会蜕变呢?鸿雁本就属于蓝天，没有什么枪林弹雨能够抵挡它向前。
鸿雁是旻天之子，尽管他可能暂时只是笨拙的丑小鸭。
篇14：大雁说明文初中初二作文
阳春三月，清风徐来，水波不兴。温暖的春天到了，她用温暖的手掌拂去寒冷;她用小巧的脚尖点掉积雪;她用发丝搔醒了沉睡的万物，多么生机勃勃呀!“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”
此时牡丹花正含苞初胎。在这普罗大众翘首以盼游园赏花的时节，却传来一个噩耗——郑州再次封城。因为一名男子，他多次转机，从郑州到达意大利的米兰观看足球赛，再从米兰多次转机到达北京，最后乘坐火车到达郑州。回国后，他不但隐瞒自己的行程，还继续去上班，警察通过大数据库发现他有嫌疑，结果被他否认，并且亲属也帮助隐瞒。最后警察登门查看，此时他正在发烧。随后，警察把他送往医院，经确诊，他被感染新型冠状病毒。一旦自私的幸福，变成了人生唯一的目标，人生就变得没有目标。不要在自私的功利上做打算，一个人越会算，最后就变成越不会算。人们常说：“人不为己，天诛地灭。”但是还应该再加上一句话：“人一为己，也天诛地灭。”
“君子坦荡荡，小人长戚戚。”既有自私自利的人，也有胸怀宽广，不计个人利害得失的人。一袭白衣鏖战，满城樱雨颂歌。以钟南山院士为首的白衣天使们不计报酬，登上去武汉的高铁。那急促又铿锵的步伐，那匆忙又坚定的背影，那疲惫又刚毅的眼神，给患者，给百姓带来希望的曙光，给了我们战胜病毒的信心。此时的医院就是战场：测体温、留取咽拭子标本、抽血、输液、喂药、喂饭、大小便护理、翻身……他们穿着厚重的防护服，每天穿梭于生死之间，在这期间不能喝水，不能上厕所，浑身都是汗……这就是英雄!是他们用自己的血肉，为身后的亿万人民，筑起坚固的防护堡垒，保护身后的亿万人民。钟南山先生，有一颗救世之心，一腔赤子热诚，一身高超医术，一片赤胆忠心，有这样的人替我们负重前行，是我们的幸运。我相信，只要我们积极配合，这场灾难会在我们中国人顽强的意志力中得以平息。
那一道道在脸上勒出的血痕，那隔空给人的拥抱。让我铭记在心。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，就在春暖花开之时，看到你们脱下防护服，揭开口罩露出灿烂的笑容。为了春回大雁归!
篇15：大雁说明文初中初二作文
又是一年秋，时光悄无声息而又毫不留情地逝去，恰如中国古代儒家经典《论语》中所言：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。而四季则不知疲倦地交替着，年复一年，正像轮回一般。
“秋天又到了，大雁们又不得不开始他们的远程旅行，飞向温暖的南方。”记得只要是有关动物类的节目每每说到动物因季节变化而迁徙时就会出现这样的话，反正大致就是这意思。看过一个人写的话，说的是对大雁迁徙的疑问，为什么大雁每年都要飞来，然后又飞去呢?它为什么不一直留在南方就好了呀!我也一只考虑这个问题，说冷无法忍受还可以让人理解，但是南方气温适宜的地方多的是，为什么不留在南方，这样一来，顶多只需要一点点因环境引起的自身变化。
天际，一个令人神往的地方。能畅游在天空中，让风放肆地掠过头发，穿过衣衫，流进体内;让空灵玄幻的蓝色天空离自己更近，体会那自由无往的感觉;让白云轻轻的抚摸自己，呼吸着仿若仙气的烟云。这些，都是多么令人惬意的事啊!他充满了自由，透出一种怡人的恬静，透出一种莫名的欢愉。
大雁，有着能让它们翱翔于天际的强健翅膀，许多人会觉得它们有着极度的自由;然而并非如此，纵然它们有再强健的翅膀，它们仍不能违背这个世界中的种.种规矩。不然，“不得不”这个带着隆重被迫感的词也不会出现在那句话里了罢。
或许，在大雁的思想中最最重要的，也是最执着的信念就是活下去，仅仅只是活下去，然后再尽最大的力，让自己的后代也能活下去，绵延不绝的繁衍生息，只此而已。所以，它们不得不南迁，不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
而我说过，我一直奇怪它们为什么不留在南方?我想也许它们真的无法改变自己的生活环境，渺小的力量只能是卑微的无力。
这让我不觉想起了“人生苦短”这个词。我们活在这个世上是为什么?难道如大雁一般，为了活着?为了后代?还是为了……也许，连我们自己都不清楚，不知道自己为了什么，就这样唯唯诺诺的度过了这说长不长也说短不短的渺小的一生。
活在这世上的种.种生物，总是要经历无数的灾难的，一直到它离开这个世界，才能停止;而这其中，有着思想的生物，更是磨难重重，因为除了肉体上的伤痛，还要承受心理上的无数打击，而得到的快乐却往往比痛苦少。
着让我产生了一种有点极端的想法，活在这世上的芸芸众生似乎都是来受罪的，这世界简直就像一个大炼狱……
而大雁，为什么还是不辞辛劳的飞来飞去呢?它们是那么的辛苦，为何不停下来呢?是执念，或者是一种期盼，自己可以真正自由地在天空中翱翔，不用再受什么制约;为此，要活下去。有了信念，也就有了希望;有了希望，这暗黑的炼狱中才会有光明，才会有活下去的勇气。
然而，若然这希望落空，紧接着的便会是无边的失落，如果大雁知道的话，它会选择是这样地自欺欺人地活下去，还是干脆一头撞死，得以解脱呢?
……
雁，如此。
人，亦如此。
