以下是小编精心整理的撕名牌小学优秀作文,本文共12篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“星星之火_”提供。
篇1:撕名牌小学优秀作文
撕名牌小学优秀作文
最近班上的同学掀起一股“撕名牌”热,一下课就玩,把其他游戏都打入了“冷宫”。
为了避免在撕名牌游戏中失利,我认真研究了网上撕名牌的技巧,又重新温习了《孙子兵法》与《三十六计》的内容,加上我从小练自由搏击和练太极拳的步伐功底,我很快成为班上撕名牌高手。由于身手敏捷,大家送给我一个外号叫“闪电豹”。和我经常在一起玩的还有班上的另外四位同学,我们仿照《三国演义》,自称“五虎上将”。
这天课间我们五个人又在教室的走廊上玩“撕名牌”游戏。游戏一开始,为了掌握主动,我先发制人,“出其不意,攻其不备”突然出手,首先击败号称市级“游泳健将”的袁同学。接着又用假象造成另一名对手的错觉,一招“声东击西”拿下班级“数学大王”李同学。这时有“小姚明”之称的吴同学急了,猛地向我扑来,我一个“顺手牵羊”,借力打力,巧取他的.名牌。再找另一名对手时,他不见了,我以为他尿急去厕所,根本没有在意他的去向。
就在我连胜三名高手,自鸣得意的时候,突然从教室里跑出一个人来,闪到我的背后,我反应奇快,连忙转身,名牌差点被撕掉。定睛一看,哼!正是我们“五虎上将”之一的躲猫猫大王“张大壮”,他偷袭了我,这一招虽不光彩,但兵不厌诈。他比我高出大半个头,脚长手长,与他硬拚,胜算不大。这时我学过的太极拳发挥了作用,我采取了《太极拳论》所说的”立如平准,活似车轮......动急则急应,动缓则缓随......“的技艺,舍己从人,顺势而为,顺势而动,无论他从那个角度向我进攻,都找不到我丝毫的破绽。他不断进攻,累得气喘吁吁;我沉着应战,气定神闲。他终于罢手,靠墙休息,宣布休战。太极拳以不输为宗,也就是“不战而屈人之兵”,我赢了!
我们玩得真高兴,这时有人喊:“上课了......”
篇2:撕名牌优秀作文550字
撕名牌优秀作文550字
今天,风和,各日丽。我叫上堂哥、弟弟、堂妹与朋友还有表哥。一同出来玩,我们来到了地点。
他们个个都无精打采地,当提出了撕名脾时,一下子变的神采飞扬。我与朋友一队,堂妹与表哥一队,堂哥与弟弟一队。
我把他各自的名牌贴好,马上分开。我找到朋友,我与朋友小心翼翼的找其他人,朋友在东张西望地我,我发现了表哥那一队,我们喜出望外,我们一阵风地跑去,表哥那队吓了一大跳。东奔面跑,我与友紧追不舍,可道路多,几下子被甩了,我们正在我,可真是天助我也,我到了堂哥队的,我止住了朋友说:不对,是两个人才对。!我与朋友将计就计,来个前后夹攻。可是没成,没想到半路杀出表哥队。三队相撞在一起这下可真是乱作一团,撕个不可
开交。我队见对我队不利,于是逃走。见到那战斗惊心动浚可见有机可成,于是开始行动了。可被发现,被两队追着。
最后是死胡同,我与朋友现在只有背水一战了。一不做,二不休,我们队先下手为强。我健步如飞地冲去。我冲到弟弟后边,刚要撕成却被堂挡住了。可突然堂妹被撕了名牌,是朋友撕的。我见堂哥去对付朋友了。可我见堂哥的名牌对着我,我风一快地跑到我的食品前。我一把拿住,用上吃奶的力一撕,只听一声响堂哥的'名牌被我撕了。我沾沾自喜时就被弟弟撕了我的名牌。我惊了一下,一手拍到头上去。我走到被撕后的休息地方,可才刚到朋友就被撕了。我又拍了一下头。现在到弟弟与表哥的对决歹。他们出现在我们的面前。一个转身大家都大吃一惊
表哥被撕了。堂哥吼胜利了。
这么好玩,不但开心,还是伤心都全当好玩,你们也一起玩吧!
篇3:小学作文《撕名牌日记》
下午我们穿上游泳衣,着上了游泳裤,跟着教官到湖边去漂流。路上我们穿过了一个树枝茂密的林子,像个丛林,有人说“我们正在穿越丛林吧!”
到了湖边,教官选了几艘充气船,然后又给我们分了船,最后我们齐心协力把船拖到了湖里。大家把鞋脱到了船上,然后争先恐后地跳上了船。教官君子姐姐开始在水里推我们,可到了湖中央,她就说她累了,我们赶紧为她让了个位子,君子姐姐也上了船。
突然,一艘船来泼我们水,我们也不甘示弱,用船桨使劲泼他们水,还和其它船联盟一起打他们,就像撕名牌一样。最终他们狼狈地逃走了。
水把我们冲下了船,又冲到了深水区,看到前面好深了,我们就逆着水走向深水区,到了深水区,我们又像坐滑梯一样滑到了深水区。就这样玩着玩着,“咻”,教官吹哨了,我们赶快到浅水区排好了队,教官在水里开始教我们企鹅舞,因为水太急了,所以我们都站不稳,都摆出了自己的造型,有的躺着,有的蹲着,还有的趴着,真好玩。等我们疯完了,教官就带我们从那个丛林穿越回去了,回到了宿舍。
篇4:小学作文《撕名牌日记》
一件件事情仿佛还在昨天,可是三年级下学期已经悄悄结束了,这学期过得真是太快了。回头想一想,这半年里自己曾因生病和外出学习耽误了好多天的课程,对他们来说在学习和纪律上有些松懈了,班里出现了各种各样的小问题,这是我工作中的遗憾。但也正是这样时常离开他们,又让我体会到了孩子们对我的真情和依恋。
(一)班级日志
参加工作第一年外出听了任小艾老师的讲座,当时印象最深的就是她为孩子开拓了写班级日志的先例,回到学校以后我就一直有个想法,要在我的班级里开展学生自写班级日志。但由于经验不足又被种种教学琐事困扰,所以一直没有实施。另我欣慰的是在这一学期,我的班级日志工作终于展开了。我自己拿钱在网上订购了实用的空白活页纸和活页夹,拿到之后我一直在想该用什么样的封面来装订我的第一本班级日志呢?最有我花了三个小时的时间自己手绘了一个封面,封面上是一个女孩站在自己亲手浇灌的花园里,花园里开满了心形花朵,我想我应该就是这个女孩,我用心浇灌我的学生们,看着他们一天天长大。绘图完成之后写上四个大字“班级日志”,想了想我又在下面添上一句话:记录生命,珍藏岁月。这就是我开展班级日志工作的目的和意义。班级日志按名单轮流发给孩子们,每个孩子只有一天的时间来完
成属于他自己的日志,第二天他们自己主动传给下一位同学。由于时间有限每个孩子每学期可能只轮到一次,所以每个孩子都很珍惜这个机会,他们早早地在心里盘算着,等拿到手的那一刻就迫不及待地去完成。孩子们有的在日志上介绍自己和自己的家庭,有的勾勒自己的梦想,有的写班里面发生的事,他们用笔书写自己最想说的话。班里有个别孩子平时调皮捣蛋不太受大家的待见,但在班级日志上他们把自己最真实的想法表露出来,原来每个孩子都是善良的天使,每人心中都有一个童话般的梦。
(二)出游活动
入学三年以来,我们的这群孩子从来没有参加过集体外出实践活动,他们特别想一起出去走走,通过孩子们的交流和日记,我了解到他们迫切地希望学校能组织一次外出活动,我们年级原本定于四月份的春游计划在孩子们急切期待中破产了,看着孩子们失望的表情,我于心不忍。在六一儿童节之际,应家长们的要求和支持,我们班终于鼓起勇气自发组织了一次绿博园之旅活动。几乎所有的孩子都参与进来,有十几个家长自愿陪同为孩子们服务。在嘹亮的歌声和忍不住的叽叽喳喳的欢笑声中,我们踏上了美好旅程。一路上孩子们像放飞的小鸟一样快乐,看着他们如此开心我也为他们高兴,孩子们一个个向我表达爱意,原来一次活动就能让他们幸福指数倍增。在游玩过程中,十几个家长忙不迭地为孩子们服务、组织纪律。最辛苦的是家委会的妈妈们他们一周前都开始认真筹备了,交通问题,孩子们的饮食,门票消费等
等。还有许梦涵的爸爸妈妈也为孩子们带来了好玩的运球游戏、拔河比赛、谁是凶手、撕名牌等活动,他们一个是幼儿园老师,一个是大学老师,在我们的活动中两人完全变成了孩子们的总指挥,看着他们不停地耐心讲解游戏规则,声音沙哑了但依然为孩子们乐此不疲的状态,我感动极了。
(三)特色课堂
我的课堂是灵活多变的,我经常“突发奇想”,借助合适的机会让孩子做课堂的主人。比如在学习《练习6》时有一个认识各种各样的花的环节,于是我让岳靓和韩墨一提前两天做准备,这节课由他们来给大家上,因为他们的妈妈都是花艺高手。课堂上两位孩子从妈妈的店里带来各种各样的鲜花,还有制作精美的ppt,实物加课件,虽然两人的讲解还稍显稚嫩和胆怯,但这节课所有的孩子听得都格外认真,大家收获颇多。有了这样的资源,我们为何不利用呢?事实证明我的“偷懒”让孩子们获得了更多。鲜花人人都爱,在讲《花瓣飘雪》一课时,我又灵机一动,把自己的办公室的一束鲜花拿到教室,把一朵朵美丽的小花奖给遵守纪律回答问题积极的孩子,结果孩子们喜欢的不得了,没得到的孩子还央求我“给根小草也行啊”,一些得到小花的孩子学着课文里小姑娘的做法要把自己的花送给爸爸妈妈。晚上家长们纷纷在班级群里交流,大家一致赞扬我的新奇课堂,这样既教育了孩子,又得到了家长们的认同和支持,我心里别提多高兴了。
(四)转学生心里辅导
平时我特别关注孩子的心理问题,尤其是转学生,他们在进入一个新环境时通常心理波动较大,需要一个适应期,我们班的四个转学生在刚进入这个大集体时都表现出种种不适应,甚至有厌学的情绪,于是我经常与他们谈话,聊他们的生活,拉近我们的距离,同时也跟班里一些活泼的孩子单独谈话,请他们多“照顾”一下新同学。当然,最重要的还是与家长沟通,我与家长一起密切关注孩子心理变化,经过一个学期的努力,这几个转学生终于顺利融入我们的大家庭了。
这一学期,我一直把用心为孩子寻找快乐作为班主任工作的重点,我为孩子们付出,孩子们也用真心回报我们,我愿意与孩子一起见证他们的成长。
篇5:撕名牌的小学作文
今天,下了校车,我发现妈妈还没有来,就跟小朋友玩起了撕名牌。
没过多久,妈妈急急忙忙的来了。我赶紧上前问:“妈妈你为什么这么晚来呀?”妈妈笑着说:“不告诉你,回家你就知道了。”回到家一看,一架崭新的钢琴放在客厅里,我期待已久的钢琴终于来了!我答应妈妈一定要好好学琴。
篇6:撕名牌的小学作文
接到顺达撕名牌大赛的通知,下午我准时来到活动现场,参加比赛。
参加比赛的人可真多啊,我还碰到了同学于知远。活动开始了,一共分为三队,红、蓝、绿。我是红队。第一轮比赛按照相应的字找物品,我抽到是“汰”字,通过我和队友的努力,终于找到了,虽然最后我们队输了,可是我们一点都不气馁,而且变的更努力。第二轮是运东西比赛,我们还是输了。但是我们依然不放弃,令人期盼已久的撕名牌终于到来了,每一队都非常的努力,最后我们输了,但是我很开心。
虽然我们输了,但是我懂得了合作的力量。
篇7:撕名牌的小学作文
今天暑假班里有一个令人兴奋的活动,那就是撕名牌。哈哈,光听听就感觉很特别很兴奋。
大家先穿好撕名牌衣服,然后相互撕对方的名牌,真够新奇的。我跑来跑去,一会儿撕吴煜聪、一会儿撕张子恒,累的上气不接下气,可心里可开心啦!期间我还给自己取了个名字叫“猎豹博”。
就这样我撕你,你撕我,度过了一个快乐的撕名牌大战。
篇8:撕名牌大作战小学作文
撕名牌大作战小学作文
就像大地盼着春风,就像天空盼着小鸟,就像大海盼着鱼儿,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了撕名牌大作战。
来到沙阳乐园,一场撕名牌大战即将拉开序幕。所谓撕名牌,就是撕去对方名牌,对方OUT,但今天我们必须先找到对方的名牌才有资格撕;如果找到自己的.名牌,便可以获得另一次生命。老师把我们带到一处角落,这儿群山环绕,树枝茂密,真是藏名牌的好地方呢!
游戏开始了,我们分成了红、蓝、绿三队,我被分到了蓝队。我在那儿慢悠悠地寻找“猎物”,一无所获。“吴传通的名牌已被找到,吴传通的名牌已被找到。”听到老师的传音,我不由得心一颤,这么快就有人找到了?下一个会不会是我呢?于是我加足马力,迅速找起名牌来。我的队友告诉我找到了我的名牌,我飞奔直去,偏偏不巧,绿队罗艺行想要拦截我的名牌纸。我们在那你争我抢,谁都不肯先放手,心想着我一放手,自己就要“壮烈牺牲”了呀!最后在我的努力争夺下,名牌纸最终还是被我收入囊中,我迅速跑老师那激活了我的名牌。虽然我获得了一条命,但这之前差点就OUT了,真是有惊无险啊!
再看看其他同学,瞧!陈炫正在以狗刨式,疯狂地用树枝刨着树底的杂草堆;一些同学三五成群正仔细“搜索”,生怕错过任何一个细节。突然,老师说:“陈炫OUT,陈炫OUT。”哎呀,陈炫怎么OUT啦!我才知道,原来是大个头的罗艺行把陈炫撕了,我要为陈炫“报仇雪恨”!
可直到游戏结束了,我都没找到,真遗憾啊!
这次撕名牌大战可真好玩!我意犹未尽……
篇9:撕名牌小学生作文
“叮零零,叮零零……”每当下课铃停止以后,我们班的巫圣伦同学总会说出三个字――撕名牌。几位撕名牌的老手就会乖乖地跟在巫圣伦后面,开始玩起了既刺激又好玩的撕名牌。
分好组以后,随着裁判响亮的声音,一场战争便拉开了序幕。首先出战的是一位“肉盾”――蔡浩,只见他和巫圣伦互相撕扯着。旁边的黄龙标看不住了,前去助阵。只见巫圣伦拼命的挣扎着,可终究寡不敌众,被吴学渊一把撕下了名牌。随着一声“巫圣伦,OUT!”黄军士威大振,吓得巫军落荒而逃,黄军趁胜追击。可是天有不测风云,潜伏者――黄泓浩突然冲了过来,使蔡浩猝不及防,败在了黄泓浩的脚下。虽然黄军折了一将,但他们也不是吃素的。突然,黄泓浩背后闪过一个身影,眼疾手快地撕了黄泓浩的名牌。原来,黄队的吴学渊神不知鬼不觉地绕过教室,玩起了偷袭这一招,把巫军杀得大败,最终,我们的黄队把巫队消灭的片甲不留,取得了最终的胜利。
突然,上课铃提醒我们该上课了,我们恋恋不舍地走进了教室。
篇10: 撕名牌作文
俗话说“串烧天下故事,体味百态人生。”今天我也来“串烧”一下我的家庭趣事――撕名牌大战。
自从我们家看完了“奔跑吧!兄弟”的第一季之后,非常想搞一次撕名牌大战。于是,我们说动手就动手,连忙去百凤荟书店买了五副名牌。当时那车的速度,仿佛就是一匹骏马在急速奔跑。
第二天,阳光明媚,万里无云,仿佛那阳光怎么也照不完似的。看到这天气,我很是兴奋:这么好的天气,很适合外出。于是我叫上家人们,拿著名牌来到了学校的宽阔的操场上,开始了我们的思撕名牌大战。
眼看着一场大战一触即发。只见爸爸猛地冲向了我,我连忙露出很着急的样子:“我们联盟,我们联盟。”爸爸犹犹豫豫地点了点头,爸爸犹如玉皇大帝发号示令,“我们上!”我们飞快地向妈妈和姐姐扑了过去,犹如两只老虎分别扑向了自己的猎物。我悄悄地溜到了老爸的身后,用我的“恶魔之手”把他的名牌撕掉了。爸爸想保护,可已经来不及了。我心里奸笑着:“还是要耍点小手段。”接着,我用这个方法撕掉了所有人。“Iamwinner!”我一蹦三尺高。
人的一生不能没有“趣”,如果没有“趣”,可能就会变得乏味了。世界上不是缺少美,而是缺少发现。我们尽情享受生活中的“趣”!如果实在无“趣”可享,那我们就自己创造“趣”嘛!
篇11: 撕名牌作文
以前,我从来没有在玩斯名牌的时候那么开心,你们猜猜看我为什么会那么开心?“啊――没错就是因为我今天是有史以来,从古到今,从天到地,第一次撕掉别人的名牌,而且我今天才发现原来把别人的名牌撕掉是那么的好,是那么的开心,是那么的爽!看来以后斯名牌的时候要多斯一点。
算了,先说说游戏规则吧!撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
先说一下,其实这只是一个游戏,没有输赢,只是让大家娱乐一下的游戏,被人死了没有什么大不了,顶多下一盘你在努力努力把别人的也给死了就好了,就像我以前有可能是活到最后的,那是因为以前我从来,都只是当旁观者,不死他们的他们也不死我的,也算是你不惹我,我不惹你一样。
在我前几次玩撕名牌的时候,如果有多出来的一个人,那也就是我了,可能是因为我不撕别人的名牌的原因,让他们都有一点不想让我加进去,因为他们可能是觉得我总当旁观者,总是这样没有什么意思吧!不过我没什么,因为这怎么说逗孩子是游戏,又不会伤害到友谊就让他们挑选吧!
不知道为什么,这一次我竟然会那么勇敢的死了其他人的名牌,而且死的有两个还是高手,哈哈,看来我的技术是不是长进了?希望下一次还可以继续努力!
篇12: 撕名牌作文
我在作文班上玩了一场极其激烈的游戏―撕名牌。
由“粉大姐”和“绿大姐”选人,她们先是剪刀石头布,“绿大姐”抢得先机。她犹豫了半天,经我苦口婆心的一番劝说,她才选择了我。接下来是“粉大姐”开始选人,经过她的精挑细选,终于选了“胖胖”。“粉大姐”真是慧眼识人,选择了膘肥体壮的胖胖,再看看我这弱不禁风的身子骨,但是,我有技巧。之后,剩下的人被一一瓜分。
经过一备讨论后,“绿大姐”选择了我先对抗对方,对手也派出了“胖胖”,真是冤家路狭。他凶神恶煞地盯着我,仿佛一口就要把我吞下去。他还时不时露出他那“熊猫功夫”,真是不自量力。我冷眼旁观,临危不惧地看着他。随着老师一声令下,我和胖胖开始展开了对决。
首先他以泰山压顶之势,向我步步紧逼,我对此举不予理会,向前一跌,也他扭成一团,可“胖胖”时不时,张牙舞爪,打了个我措手不及。我以柔克刚,他一个猛爪,我往右一闪,本来要顺势抓下他的名牌,却被他用右肩膀强挡了下来,现在是我占上风。就这样,我们俩互不相让,僵持了半天,还是没分出胜负,最后大家一致决定两人对决。
我和“四眼怪”对抗两头肥猪,“四眼怪”一下子冲上去与“胖胖”打成了一团,我本想上去撕掉“胖胖”,没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”,高羽隆一见状,马上以迅雷不及掩耳之势撕掉我的名牌,又顺势撕掉我队友的名牌。结果我方输了。
从这次玩游戏中,我觉得不要心浮气燥,求胜心太强,要学会排兵布阵,沉着应战,观察对方的动静,并以柔克刚,以刚克柔,这样才不会一步错步步错。只有这样才能取得最后的胜利。
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