关于我的探索一年级学生作文

下面是小编整理的关于我的探索一年级学生作文，本文共19篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“倬跃印刷事务”提供。

篇1：关于我的探索一年级学生作文

一年级学生作文我的探索

大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧!

每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢?我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。

说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，一个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水(水跟鸡蛋的高度要差不多)，盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇!我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢!实验成功了!可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢?我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。

通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。

优秀一年级作文我的探索

学了关于死海的文章，我明白了：有些物体溶解在水里可以产生巨大的浮力，将很重的物体托起来。我十分好奇：盐可是非常普通的，每个家庭都有，那么厨房里别的调料可不可以产生同样的效果呢?

于是，我到厨房找了三种调料，分别是，糖、小苏打、盐。

我从橱柜里拿出4个玻璃杯，分别往里面到了相同量的淡水，再从冰箱里拿出4个鸡蛋。分别往三个杯子里加入一勺糖、一勺小苏打和一勺盐。

实验开始了!我迅速地搅拌，让那些成分赶快溶解，先往只有淡水的杯子里放入一个鸡蛋，只见鸡蛋直接地沉了下去，再分别往糖水，小苏打水和盐水里分别放入一个鸡蛋，可是它们全部都沉了下去。我十分沮丧，就问爸爸：为什么鸡蛋还是不浮起来?

爸爸回答：“可能是因为浓度不够吧。”

我听了，立刻往里面在加入第二勺糖、盐还有小苏打……

我往糖水里放了一只鸡蛋，只见鸡蛋晃了几下，立刻沉到了杯底。我刚要欢呼，没想到却被泼了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思，对我说：“后面的你还没看呢!”于是，我在往小苏打里放了一个鸡蛋，奇迹出现了!里面的鸡蛋慢慢地浮了上来，我高兴极了，大声欢呼：“哦，太好了!”接着，我又往盐水里加了一个鸡蛋，盐水里的鸡蛋也慢慢浮了上来。我特别开心，实验成功了!

我问爸爸：“为什么会出现这样的现象呢?”爸爸笑着回答：“因为它们都含有一种元素，叫钠，小苏打含有碳酸氢钠，而盐含有氯化钠，可能是含有钠的缘故，产生钠离子，所以能浮起来吧。”

我又问：“那么是不是所有含钠的东西都能让鸡蛋浮起来吗?”爸爸摇摇头：“这我就不知道了，或许你以后长大做实验能证明。”

小学一年级作文我的探索

星期六，我正在看动画片《团结的蚂蚁》时，动画次片中的一个情节拴住了我的心：一群蚂蚁住在海边，有一次，突然发洪水了，蚂蚁们在水中聚在了一起，积成了一个团，大部分蚂蚁躲过了这节灾难。我十分疑惑，就准备做一个实验。

我在一棵树下，找到了一个蚂蚁窝，用美食把蚂蚁聚到瓶子里，再将蚂蚁都释放在木板上，然后又准备了一盆热水。我期盼着实验能成功。这时，蚂蚁有的四处疯狂逃串，有的在水中奋力挣扎着，有的拼命的向前爬……不一会儿，蚂蚁都横七竖八的躺在了模板上。

我失望极了，难道动画片了的都是假的吗?这时，我想起了妈妈常说的一句话：失败乃成功之母。我鼓起勇气，又做了一次实验。

我又找来了一些蚂蚁，放在木板上，我灵机一动，心想：会不会蚂蚁们都怕热水呢?于是，我就往蚂蚁身上泼冷水。果真，奇迹出现了!一只蚂蚁在水中探出了头，仿佛在观察着四周的情况，又似乎在召唤着自己的伙伴。接着，旁边的几只蚂蚁也聚过来了，后来，蚂蚁越聚越多，它们顺着水流的方向往前滚，最后总算来到了木板房。可惜的是木板上还漂浮着一些蚂蚁的“尸体”。

“实验成功喽!”我兴奋的跳起来。但我还没解决心中那个疑问，不禁又纳闷起来。

我在《百科全书》里查了一下。原来，在洪水中，小蚂蚁们抱成一个团是为了减少无谓的牺牲，这是它们逃生的最好办法。我不禁喜欢上了你们这群可爱的小生灵。它们的智慧、它们的无私、它们的团结，令我感动。

篇2：这就是我一年级学生作文

这就是我一年级学生作文

不高不矮的个子，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁，水汪汪的'眼睛长在一翘一翘的眉毛下。这就是我。

我在东方红小学192班读书。每天都认真的把做业做好。我喜欢玩电脑，每次玩电脑，我都很认真，就算妈妈叫我吃饭，也要喊几次。我不仅喜欢我电脑，也喜欢看书。有一次，老师发了我订的书下来，我一拿到书，就高兴的不得了，因为我又有了一个新朋友。

我也和爱玩，有一次，下午放学，我和李享一起回来玩，玩了一会儿，爷爷说：“汤子博，现在回去写作业吧，都5：20了快回去。”我回答：“爷爷，我们才玩了一会儿，你先回去，我再玩一会儿就回去，可以吗？爷爷说：”好吧，你再玩一会儿就上来。“就这样，我就一直玩，不知不觉的就玩到了6：00、6：00多的时候，我猛一想，爷爷说过玩一下子就回来，结果，现在呢？我一看，天色已晚，我心想，现在快回去，要不然，准被挨骂。于是，我飞快的跑了回去。怎么样，我够爱玩的吧。

这就是我，爱玩爱看书爱玩电脑的我。

篇3：这就是我一年级学生作文

我叫小毅，今年六岁半了，我是一个活泼开朗的孩子，我有一双大眼睛和一张大嘴巴，因为我视力不好所以我戴了一副眼镜。

妈妈叫我宝贝和乖乖，爸爸叫我小乖，爸爸妈妈都非常爱我，我也非常爱他们，我在家会帮妈妈擦桌子、叠被子、扫地、倒垃圾。

我是一个乐于助人的孩子，我的同学遇到困难我都会热心的帮助他，我的钢琴弹得也很不错，我四岁半的时候钢琴比赛，在西安赛区幼儿组取得了三等奖，今年一月我去香港参加全国总决赛取得了幼儿组的`银奖，我非常开心拿到奖了，更开心的是我去迪士尼和海洋公园玩了。

篇4：一年级学生作文我的周末

我的周末

大多数人都有自己的周末计划，特别是我们学生。比如，什么时候玩啦，什么时候写作业啦，什么时候上补习班等等，都列入计划表。当然，偶尔计划也会被打破，人们不常常说嘛“计划不如变化快”。

当然，我也不例外。每周五晚，我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙，赶紧列出一个周末计划来，为的是多玩一会电脑。常常我也会想，要是学习也这么见缝插针，这么努力地抓紧时间，何愁没有好成绩呢?过完游戏瘾后，妈妈便开始催促我写作业，虽然只剩短短几十分钟时间，妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半，便是我背英语的时间了，之后准时关灯睡觉。

周六的早上，我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足，妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间，那是我一周里最享受的时光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴，真是舒服啊。饭后，周六上午的时间就所剩不多了，我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书，也仅仅能把数学完成。

中午饭往往都是爸爸准备，这不能说明什么，谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?!

下午，我通常按计划完成老师布置的所有作业后，会练练毛笔字，再背几个英语单词，还有时间的话就画自己喜欢的漫画，或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕，我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。

转眼到了周日，我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正，做好第二天上学的准备。这周，生病的妈妈就在我旁边躺着，我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。

我的周末就是这么紧张，这么充实，也这么美好。

我的快乐周末

周末的前一天晚上，以前的好朋友打电话来叫我早上出去玩，我开心的答应了。

一大早起来，我刷完牙吃完早餐就出门了，我听着音乐慢慢的来到了体育广场。

我来到了广场的们口，突然看到朋友们也刚到，我含着微笑飞奔过去，我和我的好朋友紧紧拥抱在一起。

我们放开了彼此聊完见面的话后，我们一起走进了这宽敞、漂亮的广场，我们坐在广场的铁凳上聊了我们在这几年里发生了有什么开心、有趣和伤心的话题，我听到他说了句让我感动的话，他说：“当你寂寞没人陪或者没人分担痛苦时别忘了你还有个好朋友，那个好朋友就是我，我可在你寂寞时陪伴你;在你没人跟你分担痛苦时，我可以马上来到你身边!”

我们聊完了，依旧大打了一小时的球，打完球我像感觉到回到我们的快乐童年，我们喝水的样子还是像童年一样，那一刻感觉从初中回到我们小学的时候，我们开心的笑了!

随后我们回到我们彼此温馨的家。

我的周末生活

我的周末生活那是相当精彩，我总觉得是那样的有趣。

首先，我不喜欢睡懒觉，周六，周日一大早，我就起床了。按照惯例，当然是打羽毛球了。可爸爸妈妈就比较惨了，总想趁着周末能多睡一会。但每次都被我从床上不情愿的叫起，在众多体育活动中我只喜欢羽毛球，我也不知为什么，总之从一大早出门一直打到七点半才回家吃早饭，每次都是一身臭汗，但却一点儿也不累，心情也舒畅的很。

然后的工作就是对付那些枯燥的无味的没有生命力的作业本了。没到周末各科老师都大显神威。潮水般的作业向我们用来，还好，多但简单。所以一般的都能对付。不久作业这一关就算闯过来了。但是还没完呀，我还要完成自己买的课外辅导材料，这样周六一天就过去了。

这就解放了，剩余的时间我可以自由安排了。这些时间我大部分是在电脑是度过的。自从语文老师创建了“妙笔生花”之后我也开了自己的空间。每周都把本周的故事写到上面，时间长了，回头看看，挺有意思的。再就是关注新闻了，其实网站上很多的新闻图片和视频是电视、报纸所没有的。国家大事，世界新闻只要轻点鼠标，即可一目了然。我周末用电脑最多的要数读书了。在电脑上看书很放便的，现在提供免费阅读名着的网站很多，要是买书就太浪费了，网上阅读真的是很不错，只是存在一个小问题，就是眼睛容易疲劳，但最终也是能克服的。

这就是我的周末生活，很不错吧?

篇5：一年级学生作文我的爱好

我的爱好——画画

我的兴趣爱好可广泛了!游泳、唱歌、画画······但我最喜欢的要数画画了。

在上小学一年级时，我的画画就非常不错。常常我的图画本上总是会有老师的这样一句评语：对事物的观察很细心，图画也总是融入了一丝情感，棒+优!我常常会引以为傲。

我想参加画画辅导班，于是我就将这个想法告诉妈妈，可妈妈却说：''乖女儿，你现在可得将全部精力集中在学习上，等你大一点，学习成绩好一点就给你报画画辅导班，而且以后学习会越来越紧张的.“无论我怎样劝妈妈，可都无济于事。从这以后，我就不再提起这件事了。

眼看”三八妇女节“就要到了，送什么礼物给妈妈呢?我左思右想也没想出来，这时看见挂在墙壁上的画。心想：”咦，妈妈不是不让我花钱给妈妈买礼物吗?那我就自己动手画一副画作为礼物送给妈妈。“我拿来纸、彩色笔、铅笔、橡皮。五分钟、十分钟、十五分钟······我终于完成了作品《美丽的妈妈》。

”三八妇女节“这一天，我将礼物送给妈妈时，妈妈高兴得热泪盈眶：\"画得不错，以前妈妈还不知道你能画得这么棒，是妈妈忽略了，我打算给你报一个画画辅导班。”我高兴得一蹦三丈高!

我的爱好——读书

每个人都有自己的爱好，我也不例外，我的爱好有听歌、读书、写作，其中我最爱的是读书。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我把它做成座右铭挂在房间。我的房间里有一个属于我的书架，里面堆满了穿着五彩斑斓的外衣的小精灵，有《查理九世》、《中华上下五千年》、《阿萨的心事》等等，我开始可不喜欢读书，是自从老妈给我买了第一本书《神话故事》，我才发现：原来书是这样精彩。这些话后来老爸和我说的，听了老爸的话，我不禁大笑起来：原来，我小时候是这样的……

小时候，我住在桂林。那时我们全家都去了，因为还没买房，所以住在姨妈家。一次，老爸趁我还在睡觉，想偷偷带哥哥姐姐去图书馆买书。不料，被我抓了个正着。我似乎知道他们要去哪儿，便开始向老爸撒娇：“老爸，你们要去儿?带我去好不好嘛……”老爸无奈，只好带我去。还没到图书馆时，我就迫不及待的想钻进这个书的世界，不一会儿就到了，我便开始游览这个“书世界”了。我像孙悟空一样，左瞪瞪，右看看，看有没有我看的书。时间过去十多分钟了，可我还没选到自己心爱的书。眼看要回家了，我便开始“疯狂”选书，哥哥姐姐也来帮忙，我马上选了这本注音版的《海的女儿》，便依依不舍的从“书的世界”钻了出来。到家后，就算《海的女儿》有注音，可我还是不知道。只好找哥哥姐姐喽!

还有一次，老妈叫我去楼上拿盐，你们猜，我拿的是什么?答案：一叠书!老妈看到了，问：“我的盐呢?小书迷。”老妈一说，我才想起来，便马上使起了“罗圈腿”，而老妈则在一旁……

哈哈!同学们，我还有很多爱好呢，以后再讲给你们听吧。

我的爱好——跳舞

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目，妈妈说：“梦梦(我的小名)，你看这个小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀!”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。

第二天妈妈牵着我的手，一起来到了文化宫广场的舞蹈班。那里的老师非常热情的接待了我们，询问了一些详细的情况，又说了星期二和星期日的上午10：00来就行了。

第一天来到舞蹈班，我很害羞，但我还是很努力学习，可谁知到压腿是很疼的，但我还是忍了下来，还有压腰，痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时，老师对我说：“你很棒!”我听了这句话，学舞蹈的信心更坚定了。

记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

现在，我已经考到了六级，还可以编舞蹈呢!

篇6：一年级学生作文我该怎么办

星期天，小明的爸爸妈妈出去加班了，只剩下他一个人在家里写作业，正在他写得最聚精会神的时候，只听见“呯呯呯”敲门的声音。

唉，怎么这么快爸爸妈妈就回来了?小明一边纳闷一边想。走到门前，小明想：“爸爸妈妈都有钥匙，那敲门的人会是谁呢?”于是，小明就问：“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”小明想：“爸爸可没有跟我说有客人要来，而且，老师说过，要注意安全，不要给陌生人开门。”小明决定看个究竟。接着，他就搬来了一张小板凳，小心冀冀地踩了上去。小明望“猫眼”一看，只见门口站着一位又高又瘦、鬼鬼祟祟的男人，小明又想：“爸爸的朋友我都认识，就不认识这位叔叔，我该怎么办呢?”他灵机一动想出办法来了。小明假装大声喊：“爸爸有客人来了。”也再往门外一看，只见那个人一溜烟地跑走了。

篇7：一年级学生作文我该怎么办

“好吧，就这样吧。”我挂掉电话，准备着明天假日小队的事情。

明天，我们假日小队的成员要做低碳生活的手抄报，我正为明天的事做准备呢。我正准备着，妈妈回来了。我把明天的计划告诉了她。

“什么?明天你要出去?不行，明天社区有一个‘低碳生活’的讲座。只有三十个名额，你必须去!”妈妈瞪着眼睛看着我。

“可是……可是我已经答应了周日，不能反悔啊!”我大声地说。

“那么，你明天下午一点钟来社区吧。”妈妈向我走过来。

“一个下午的时间并不够!”我差点儿哭出了声。

“反正你明天一定要来!”

那天下午，我和妈妈吵了起来。妈妈做的晚饭我只吃了一点点，就上床睡觉了。

晚上，我躺在床上，仔细想着这个问题：我该怎么办，明天就要参加假日小队了，可是妈妈又要让我去听讲座。如果我去听讲座，我该怎么跟周日说;如果我参加假日小队，不就浪费了一个名额吗?妈妈有那么固执。哎，我到底该怎么办?

我到底该怎么办……

篇8：一年级学生作文我该怎么办

星期三的晚上，我自己一人独自在家做作业。

我非常的害怕，身子都缩的紧紧的，甚至有时候动也不敢动一下。

但是，我答应过妈妈照顾好自己，不给陌生人开门。想到了这里，我又勇敢起来。

滴滴滴，答答答，闹钟一直不停地响着。犹如一个唠叨的老太太。

哎，我摸着头，叹着气。原来家里冷冷清清，空荡荡的，怪不得连钟声也听得清清楚楚。

叮咚叮咚，门铃响了起来，我十分高兴。“爸爸妈妈终于回来了。”我一溜烟似的窜出大门，刚想伸出小手，却愣住了。“谁呀，”我小声问道。“我是你爸爸的朋友。”

“这声音好古怪，一点儿也不熟悉。”我自言自语地问道。

于是，我手脚麻利地拿来小板凳，站上去一看，“啊。”我尖叫了一声，竟然是蓝蓝的长裤子，头发光光的小伙子。

“是个坏人啊。”我想到了办法了。我大声叫到：“我爸爸是个战无不胜地警察，他从不手下留情。”说着，我偷偷地笑了。然后又说道：“我这就请他来给你开门”。“爸爸，你的同事找你。”说完，我学爸爸，带着沉重，粗哑，支支吾吾的声音说道：“好的，我这就来了。”

“警察。”小偷吓得直发抖，直冒冷汗，抓着包就跑。我为自己的行为感到骄傲，高兴的手舞足蹈。

过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我把这件事清清楚楚地说给他们听，爸爸妈妈高兴极了，一直不停地夸我，说我厉害。我笑容满面地说：“没没没没什么。”

篇9：一年级学生作文我该怎么办

暑假里，小明一个人在家里做作业，爸爸妈妈忙着上班，爷爷奶奶出去买菜。

在他还没落笔时，叮铃铃的门铃声响起了。小明想：爸爸妈妈在上班，爷爷奶奶刚刚才出门买菜，不会一下子就回来的，所以不会是他们，那又会是谁呢?想到这里，小明站起来，大步地向门口走去，好奇地问道：“谁呀?”外面的人对小明说：“我是你爸爸的朋友。”小明又问：“能告诉我你的名字吗?”外面的人回答说：“我叫沈杰。”

聪明的小明想看看那个人的真面目。于是他搬来一把椅子，站在椅子上从“猫眼”里往外看，他看见有个陌生人正笑眯眯地看着他。小明想：怎么办呢?于是，他沉思了一会儿，觉得应该打电话问问爸爸。想到这里，小明拨好爸爸的手机号后，电话通了。小明把电话放在耳朵边，问道：“喂，爸爸，今天是不是有一位叫沈杰的叔叔来我们家?”爸爸说：“是，他是来拿光盘的，我忘带了，他有车，我叫他来拿的。”小明说：“谢谢爸爸，我知道了。”说完，小明从家里拿出光盘，打开家门，对那个叔叔说：“叔叔，你是要这个吧，给你。”那个叔叔说：“是的，谢谢你啊，再见。”他拿过光盘，又继续开车走了。小明也回到书桌椅上，写起作业来。

过了一会儿，爷爷奶奶回到家。小明把事情的经过告诉了爷爷奶奶。他们都夸小明遇到陌生人不怕，能多动脑子想办法，是个聪明的好孩子。

篇10：我爱祖国的作文一年级学生

1949——，几许风雨的洗礼下，博大精深的中华民族精神已在广袤的大地上生根发芽，结出累累硕果。站在这骄人的位置，吐气扬眉!

看着冉冉升起的国旗，唱着那肃穆的国歌，回想起那60个年头中国所经历的辛酸，回想起中国人民团结友爱的动人情景……一切一切，爱国之情不禁油然而生。祖国就像我们的母亲，不仅给予我们国籍，给予了我们壮丽的河山，更给予了我们永不放弃的中华民族精神。我爱你，中国!

坐在泥土上，摘下一片树叶，那镌刻着60年的沧海桑田;清风徐来，希望的种子已播种在每为中国人的心里，愿中国像雄狮一样翘首以待，创造更蓬荜生辉的明天吧!

篇11：我的家乡一年级学生作文

我的家乡好美！有漂亮的小动物！有鱼，蝴蝶，鸟等等。还有很多植物，有牡丹，紫金，玫瑰等。

有时间去玩啊！

篇12：我的家乡一年级学生作文

看！那繁华的城市，晴朗的夜晚，茂密的森林！这就是我的家乡——烟台。

昨天的大雷雨，今天的大晴天。

篇13：我的家乡一年级学生作文

我的家乡，

是我成长的地方；

她很美丽，

哺育一代又一代。

我很自豪：

长在这美丽的地方；

啊！

我的家乡，

我们成长的地方！

篇14：我的家乡一年级学生作文

我的家乡在漯河，我的家乡的旅游景点有植物园、森林公园等。

我的家乡还是食品名城呢！有双汇火腿肠、双汇大肉块、双汇冷鲜肉。小朋友我的`家乡美美不美，有时候来我的家乡看一看吧！

篇15：探索的学生作文

关于探索的学生作文

多年未见,未如同老友。生活，经历，环境，造就一个人，谈不谈得来，合不合拍，三观一致很重要。

许多时候，我们生活不在一个平行线上，自然不会有过多的交集。一直在探索，在发现究竟怎样的道路才能走得更加平坦一些，不那么费力，随着要考虑的因素越来越多，做任何决定也越来越艰难。

这就是为什么有时候总想过舒坦的生活，宁愿三两好友席地而坐侃侃而谈，也不愿衣冠整齐坐在餐厅里优雅地吃一顿饭，因为太累，有太多的规矩，花费精力去应付疲惫的社交。但如果不是这样的`去过着不喜欢的生活，与脱离正常的轨道又有什么区别呢。

这么多年过去，谁都会成长一些，都会经历一些事，好事坏事，遇见一些人，好人坏人。带来的改变是必然的，那些你花费时间金钱经历去见的世面，总不会一无所获。

篇16：一年级学生作文

我的哥哥他偶尔调皮捣蛋，安静下来的时候就是一个安静的美男子。这大概就是姐姐所说的“静若处子动若脱兔”吧。哥哥他是我们家三姐弟里最调皮，也是最让妈妈头疼的一个。估计他的性格随爸爸吧。

我的姐姐不会像哥哥那般调皮捣蛋，比较安静。但偶尔也会和我们一起疯。

而我是他们的结合体，不是很闹腾，当然也不是很安静咯。

这就是我们三姐弟，每个性格都不一样，我们聚在一起，家里都翻天了

篇17：一年级学生作文

今天天气晴朗，妈妈说带我去玩漂流。一大早我们就来到了目的地，妈妈想让我尝试漂流的刺激，所以选择了皮划艇。

一开始我不会划，掌握不住方向，总是在河里打圈圈，经过妈妈的指导我很快就学会了。看我现在划得多棒!

下坡时，浪水还冲进了我们的皮划艇。真是一次刺激开心的皮划艇漂流啊!

篇18：一年级学生作文

有一天我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完，可太热了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了，我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快，大吃一惊—筷子断了。

我拿出筷子，它还是完好如初连裂痕都没有。“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时，传播方向会发生改变。”爸爸说。看来生活中有许多知识我都不了解，需要细心观察向别人请教，这样就可以获得问题的答案。

篇19：一年级学生作文

大家好！我叫仲星宇，我今年6岁半，从小身体不好，所以妈妈给我起小名叫强强，希望我身体强壮，健康。

我的爱好是轮滑、跆拳道，我爱看的动画片是凯甲勇士，最喜欢战神刑天和战神修罗，我现在成为高新一小一年级七班的`小学生了，我们班共52个小朋友，我和费煜涵同桌，我们互相帮助，我叫她起床，给她收拾桌布，她也给我盖被子，叫我起床，还教我英语，希望我们今后不论是生活上还是学习上全班同学能够互帮互助，共同进步！

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