以假期为题六年级作文

以下是小编帮大家整理的以假期为题六年级作文，本文共18篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“幸村之神”提供。

篇1：以假如为题六年级作文

以假如为题六年级作文 篇1

我的愿望就是当一位大富翁。

如果我是大富翁的话，你就会想，我当大富翁以后，我会去买一栋别墅，会去买几辆跑车，买一串串金银珠宝挂在我的别墅上让我的别墅金碧辉煌，我还会去买一个个玲珑剔透的钻石，放在桌子上，阳光照射进来闪闪发亮，让人们

篇2：以假期随感为题的作文

转眼间，我已经度过了18个春秋，经历了数不胜数的挫折与坎坷，也收获了不计其数的感动与坚强；尝试了千万次酸甜苦辣，也酝酿出了一坛坛醇香美酒。

在这18个春秋里，我尝试过小学升初中名落孙山的痛苦，也尝试了初中升高中榜上有名的喜悦。如今，又要面临更为重要的高考，我心中有自信的不懈奋斗，但也有迷茫的不知所措。我知道时间正一分一秒地在我们身边冷漠地流逝掉，流逝成“前不见古人，后不见来者”的悲怆，流逝成“少壮不努力，老大徒伤悲”的懊悔。然而我也知道时间并不是无情的，只要我们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，并赋予它以真实与行动，走一条适合自己的道路，走一条阳光之路，就会淘洗出生命的另一种收获，另一种价值。而且我也知道踌躇犹豫是在浪费时间，自信是成功的关键，惟有立刻拾起自信的包袱，穿上奋斗的的靴子，戴上热情的帽子努力努力再努力，我们才有可能飞往理想的彼岸。

[以假期随感为题的作文]

篇3：以假期实践为题的作文

这个假期，学校布置了一项特别的作业。对于我们这些还未曾步入社会的青少年来说，是一次拥有别样意义的假期实践，我认为这次假期实践很有意义，对我未来有很大的帮助。

整理图书馆,看似充满困难的五个字，结果究竟会怎样呢?怀揣一份略显紧张的心情，图书馆内数量庞大的书籍正一点点地淹没着我的信心。

整理图书馆所收藏图书的全部，希望显然太渺茫，先从一个栏目入手吧!在排排书架中一次又一次地穿行，在这机械般的重复中，视野也渐渐模糊起来――无数次浏览，毫无技巧的整理，往往事倍功半。此刻，寻求专业人士的帮助尤为重要!

后来，在一位阿姨的指导下，我终于从以往那个繁琐的过程中走了出来，也渐渐领悟到了属于自己的“工作”方法：一些名著系列的图书有着自己独特的包装，而且内容较多，从琳琅满目的书海中先找出这些书籍较其他类型，包装形式不一的图书过程更为简洁;走到一处书架，不要盲目用目光进行扫描,可以先静静思绪，让心灵之窗得到更好的保护，甚至会因此提高整理效率……

这次的假期实践之行中，我虽然没有进行书籍的验收，入库程序，但从整理图书这一项中，我仍得到了些许由衷感悟：进行一类较为“困难”的工作，要时刻充满信心，毅力，把复杂的程序由繁化简，从每一小步做起。当你迈开每一步，踏入下一步时，身后那点点累积起的一小步已经在不经意间完成了遥远路途。

生活的每一步都非易事，正如整理图书一般，不要畏惧那心中所想象的坎坷，一步步走，一点点前进，跨越前方隐约的荆棘，跟随希望的流淌，理想的终点终将呈现在你眼前。

时光在和熙阳光中慢慢滑过，目光所到之处，一排排书架正书写着我心中的丝丝喜悦。按动相机开关，悦耳的隐隐拍照声终于记录下了我的假期实践。似乎打扰到沉浸在知识海洋中的读者们了吧!我轻轻移动步伐，微风拂过脸颊，如此温暖……

[以假期实践为题的作文]

篇4：以假期的红与黑为题的作文

有人说，人生是一部大书。那么，假期就一定是这部书中最快乐、精彩的一章，可是假期中不仅仅只有快乐，也会有苦闷与枯燥，所以我叫它“假期‘红’与‘黑’”。

“红”篇

终于放假了，得到自由的感觉真好，父母的脸上不再“阴云密布”，嘴里也不再不停地念成绩的紧箍咒，我的心情就像是天空中的太阳，晴朗、明媚。似乎空气中都充满了快乐的味道。于是，带着大好的心情，走出家门，游长影，逛虎园。在长影世纪城，我见到了六层楼高的银幕，更是体验了当超人的感觉；在东北虎园，我成为了一名骑士，骑着骏马，在大地上疾驰……回首望去，这个假期真是不亦可乎啊！

“黑”篇

快乐总是短暂的，而漫长的苦闷总是紧随其后，刚刚带着满心欢喜回到家中，老妈便以为下学期的功课做预习为由，剥夺所有自由权利，睡到日晒三竿，玩得精疲力竭是不可能的了，甚至连休息时间也少得可怜。各种补习班，各科作业犹如座座大山把我压在下面，我想就是愚公在世，也无法把它们搬走了，只能让我一个人把这些“山”慢慢移平。回首望去，我所经历的“痛苦”，就像一粒粒种子，在发芽生长。

生活中有快乐，也会有痛苦，只有这样，我们的日子才会过得精彩，不是吗？

篇5：假期实践作文,以假期实践为题的作文

时间过的真快啊！又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

可以实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。

第一天是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归，虽然很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可，那两个学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这段时间里，我更加清楚的了解了自己，对自己的能力有了进一步的认识，我的身上还有很多的`不足和缺点，我要不断的完善自己，这样才能适应时代的要求，成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄，这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己，使自己成为全面的发展的创新型社会人才。三百六十行，行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力，就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富，而且的是无价的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每个人的人生都将会是辉煌的。

篇6：以假期快乐为题目的作文

假期快乐

在本节教学活动中，我依据《品德与生活》这一课程的总目标：“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。”设计的教学方案，在实际执教时取得了极好的教学效果。同学学得兴致勃勃，达到了预设的教学目标。具体反思如下：

1. 引导同学热爱生活。

优秀教案中的“看谁做得好”、“假期生活我能行”就是引导同学学会明辨是非，合理布置生活，为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。

2. 利用活动形式的多样性，使同学在兴趣中得到熏陶。

利用同学喜闻乐见的情景模拟和角色扮演――“有人在敲门”，使同学获得体验，激发同学的兴趣，让同学用自身喜欢的方式扮演不同的角色，在经历仿真性的演习中，使同学获得经验，发生共鸣，从而发生向他人学习的欲望，学习生活中待人接物的一般礼节、在紧急情况下的求助和自救，充沛发挥了同学的主动性。我还让同学认真地研讨，并对照自身，对照周围的生活，使同学身临其境，受到深刻的教育，从而增强了教学的真实感。

《拍手歌》这一游戏的设计，同样也取得了良好的效果。

活动形式的多样性，把知识和技能与对同学情感、态度和价值观的培养有机地结合在一起，使同学在了解中体会，操作中感悟，参与中受到教育。

3. 根据儿童的发展需要，在连续性活动中逐渐生长。

活动最后，“蓝猫大哥和老师都祝同学们过一个快乐、平安而有意义的假期，下学期开学时我们再交流” ，就是让教学活动在全面提高同学的素质的同时，同时我还注意活动之间的连续性，协助小朋友获得相互联系、不时深化的经验和体验。

4. 有待改进的地方

为了让更多的同学有交流和表达的机会，我在时间的掌握上不够准确，以至于拖了堂，今后需要进一步研究在大班额情况下如何开展活动,如何提高活动的效率。

[以假期快乐为题目的作文]

篇7：以清明假期为题的作文

时间一分一秒的过去了，我们离开了革命烈士馆，虽己离去，可我的心久久不能平静，同时我也在想：空有一身报国理想是没用的。只有从现在做起，从今日做起，来日才能创千秋大业！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。

这一天的时候，我们会来到墓前，放着一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少我们重庆的英雄儿女，为着民族的解放，人们的幸福，把鲜血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名，有的却连姓名都不知道，但他们都是为了一个共同的目标走到了一起，那就是为了共产主义事业而奋斗！先烈们抛头颅、洒热血，前赴后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了榜样。他们是我们的光荣，我们的骄傲！

青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，为国家的建设贡献力量！

篇8：以清明假期为题的作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的咏叹从古唱到今。试问莘莘学子们，谁解其中味？

清明节，我们学校组织去扫墓，这下我可高兴啦！过了大约半个小时我们到达了目的地——革命烈士陵园。

到了革命烈士陵园，我的心己平静，听到广播中介绍革命烈士的生平事迹，我的心沸腾起来了，我想：在国家最危急的时候，是他们挺身而出，用自己的血肉身躯挡住了敌人的炮火，他们用自己的青春谱写出一首首革命之歌，不仅仅是这样，他们用自己的身躯建造了一座座钢铁长城，如今虽然他们己身亡，但他们的光辉形象永远留在世人的心中。这正如一首歌中所唱的一样：头可断，身可碎，钢铁红心色不改！过去的一切虽己逝去，迎着今日的朝阳，人民都己过上幸福的日子。但我们不能忘记革命烈士们，没有他们，就没有我们今日的辉煌！

作为新一代的小学生，我们肩负着他们的期望。我们更应该把握青春，把国家建设得更加美好！

篇9：以清明假期为题的作文

今天是清明节，很多人们去扫墓、踏青的日子。

当我一大早起来，就认为今天应该会下绵绵细雨。可是，当我想拉开窗帘呼吸一下新鲜空气时，竟然发现，原来今天并非我想象的那样细雨纷飞，而是格外的阳光明媚、春意盎然！当我下去做运动时，发现原来春天是如此美好多娇，如此鸟语花香。

当临近十点钟的时候，爸爸妈妈把我从奶奶家接了回来。在回家的路上，妈妈对我说：“丹妮，等会儿下午，带上诗怡姐姐，我们四人去看上电影，好不好？”“呀呼！当然好了，不然一整个下午岂不是无聊的要死！”我马上欢呼道。到家之后，妈妈马上上网查科文中心今天会放的电影；可惜啊，今天放的全是战争片，没有一本片子小孩子能看的。看来，只能不去喽！

下午的13点，妈妈把我带去了石路。我们乘坐公交36路车来到了石路，就进入了国际商城。我和妈妈便一层一层的逛，逛得我快呕出来了，实在太绕了！

逛第3层楼是，几乎每一家商店我们都逛了两三次。最终，妈妈在一家商店里找到了目标，一套上身中袖，下身中裙的职业套装。瞧！我妈穿上那套衣服，多有一股职业女性味啊！

接着，我们就去逛5楼地的童装。妈妈在一家BaLaBaLa的童装店，为我和诗怡姐姐买了一件相同的卫衣，样子可爱极了，只不过我和姐姐穿的尺码不同。妈妈还在这家店中帮我买了一件小背心，为我夏天穿衣服做准备的！

这就是我沈丹妮的3天清明放假，你们的放假生活也来告诉给我听听吧，我一定会洗耳恭听的！

篇10：以快乐的假期为题作文

我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。

我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕

第一乐章：

学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

第二乐章：

第三乐章：

模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了！”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐，让大家有一个快乐的暑假。

篇11：以快乐的假期为题作文

最后，期待这个一年一度的五一假期。

今天下午，妈妈很认真的说：“今天，我们要用劳动来庆祝这个节日。”什么？我们通常在庆祝节日的时候出去玩，但是我们怎么能以劳动的方式庆祝这个节日呢？“劳动节！”妈妈笑着说：“来，你洗碗。”一听就要洗碗。我心里就像十五个水桶打水，心里七上八下的——。我以前从来没有洗过碗。怎么才能洗好？妈妈似乎明白我的心思，说：“别怕，不，我来教你。”在母亲的逼迫下，我勉强答应了母亲。开始忙碌起来。

首先，我打开水龙头，往碗里倒了些水。然后，我拿起布洗了洗。当所有的“材料”都准备好了。我拿起布在碗里转了一圈，最后又洗了一遍。我以为就是洗碗这么简单。就在我要离开的时候，我妈妈说：“雷磊，洗碗并不像你想的那么简单。你得往碗里倒点洗洁精。”我心想：晚上用得着，为什么洗得这么干净？我妈见我久久不动就知道我要放弃了，就赶紧上前说：“你这个小懒虫，我教你。首先，在碗中放入适当的洗涤剂，包裹碗的边缘，然后转动几次。这样内外都干净了。最后，把那些泡泡都洗干净，洗个碗。”说着，一只明亮的碗出现在我面前。我以我妈为榜样，洗了一碗。然后，我洗了第二个和第三个.越干净越容易。

今天，我不仅学会了洗碗，还学会了以后在家多做家务。

多么快乐的一天！你觉得呢，我的朋友？

篇12：六年级作文以宽容为题

自然界的一切总是能给人一个重要的启示：大海接收每一个浪花，无论多么清澈，所以大海无边无际。大海的无限包容是一种启示，人要有宽广的胸怀去包容和原谅别人。我们应该学会宽容。

俗话说：“宰相肚里能撑船。”这就是包容别人的原则。我们身边有很多摩擦和纠纷。如果我们缺乏宽容和对人的关心，我们就会一直处于争吵之中，安静舒适的生活环境和安静舒适的学习条件就会不复存在。

宽容在我们的学习和生活中尤为重要。在学校，我们大部分时间都和同学在一起。每个人都一起上课、谈话和练习.难免会有一些小的冲突和摩擦。这个时候需要相互理解，相互包容，才能好好相处，共同进步，共同成长。“没有人是完美的”，不管谁有一些缺点，学生在一起没日没夜的生活，难免会对别人的缺点不满。如果他们不容忍他们，就会影响学生之间的和谐和友谊。不同的人对同一件事往往有不同的想法，学生之间互相讨论交流是很常见的。但是，在讨论的过程中，如果每个人都坚持自己的观点，不能接受别人的观点，那么有序的讨论就会变成一场争吵，变成对别人观点的攻击，最终这种交流就不会继续下去，其意义也就消失了。所以要学会宽容对待同学。

我们当中，恐怕有人担心老师严厉的声音，可笑的口头禅，不习惯的教学方法，甚至有学生放弃听老师讲课。事实上，这样做的后果非常严重。你补习这门课会花更多的时间，但是还是漏洞百出，成绩很差。长期下来，这个学科的学习会因为当时基础薄弱而受到影响，你的努力也就白费了。对于不喜欢的科目也要采取宽容的态度。在众多的学习课程中，不可避免的会有一些你不喜欢，不擅长的。如果我们放弃，拒绝努力，一定会造成非常严重的漏洞。所以要以宽容的心平气和的对待每一门课程，培养学习兴趣，争取好成绩。

也要学会包容父母。在一个人的一生中，和父母生活在一起需要很长时间。父母把我们带大，即使粗心大意，考虑不周，也尽力了。我们大部分时间都和父母在一起。虽然父母有时不能理解我们，可能会做一些不愉快的事情，但他们的出发点是为了我们好。因此，我们不应该以还嘴和反抗作为回报。

宽容是一种美德，它显示了一个人高尚的精神品质。宽容是维系人际关系的纽带，是我们生活中必不可少的。所以要学会包容，像大自然包容万物，像大海包容每一朵浪花。

篇13：以春游为题六年级作文

20xx年的这个暑假我去了武汉。武汉留给我的第一印象就是热，网上一查，原来武汉是素有“火炉”之称的城市之一。我早晨刚起床，太阳就火辣辣的，刚到手的冰水一会儿就热了。

我们从火车站乘公交车，可是过了两小时还没到目的地。因为车实在是太多了，道路拥挤，公交车象蜗牛爬一样，过了好几分钟，才挪了几米。我看见人行道上一个骑自行车的老人都超过我们了，武汉的交通可真让人受不了。

武汉的热干面非常好吃，连我这个外地来的客人都觉得很香。那武汉人喜欢吃就更不见外了。我的爸爸比我更喜欢吃，他一连吃了两碗。早就听说热干面是武汉有名的特色小吃，果然名不虚传。“故人西辞黄鹤楼”，李白的千古绝句把我吸引到了武汉。进入景区，先是几行大字映入眼帘“天下江山第一楼”，果然很有气势，沿台阶而上，斗拱飞檐、高大雄伟的黄鹤楼立刻映入眼帘，黄鹤楼有五层，全楼各层布置有大型壁画、楹联、文物等。

我站在黄鹤楼的第五层上向远处眺望，武汉的`三镇风光尽收眼底。滚滚长江将武昌和汉口分割开来，而长江大桥则飞架南北将两者连接起来。武汉真美啊!本来是爸爸带我去的，但是由于爸爸有事，所以由爸爸的好朋友李伯伯带我去游玩。李伯伯中等身材，有点胖，看起来很朴实。

他带着我游玩了武汉的许多地方，他带我去做轮船，让我体会一下在城市里用轮船作为交通工具的感受。到了吃中饭的时间，我开玩笑地跟他说吃肯德基怎么样?李伯伯说太便宜了，我又说，真的吃什么都可以吗?李伯伯说让我随便选，我说：“那就豪客来吧!”后来，伯伯带我去了好多地方，好不容易才找到了豪客来，由于心急还闹了个小笑话，看标牌显示豪客来在二楼，我跟伯伯急匆匆地走上二楼，推门说叫：“来两份菲力牛排。”“先生，这是美容诊所，豪客来在那边。”一位小姐对我们说。

李伯伯连忙道歉，“对不起，对不起。”而我则笑得直不起腰来。李伯伯真是个好人啊，武汉人可真热情啊!这次武汉之旅让我印象深刻，收获也很多。

篇14：以春游为题六年级作文

不经历风雨，怎能见彩虹。——题记

温暖的春天又如期而至，可我觉得今年的春天却比往年更有价值，更有意义。

三月十三日，这个难忘的日子，我经历了有生以来第一次集体春游。我和同学们在一起看看执着的蓝天，听听大山许下的诺言该是怎样的呢?

我揣着好奇心，带着问题，带着高兴地心情和同学们一起走入春游这个队伍中去。

开始我们走在平坦的“阳光大道”上，说说笑笑，也不觉得累。感觉春游轻轻松松的，简直太舒服了。

可是，正在我高兴时，一座大山雀来捣乱了，横拦了我们前进的道路。无可奈何只好爬山了。山上长满了荆棘，石头像活泼的小娃娃一样蹦来跳去，我们一去踩它，它就开始左摇右摆，害得我们受了不少罪。同学们相互帮助，相互鼓励，一座座大山从我们的脚下溜过，可就在要到达目的地时，一座披着红装的山好像要和我们作对一样拦截了我们的去路。一看山这么高，有些同学就有些泄气了，不禁说道：“还要爬呀!累死了，早知道这样就不来了。”气话总归是气话，目的地就在眼前，谁又曾甘心半途而废呢?大家都抖擞精神，咬咬牙继续爬。这座山果真不好爬，我们费了九牛二虎之力才爬上去。站在山顶，山下的美景尽收眼底，稻田像弯曲的小河欢快的流着，道路像蛇一样蜿蜒，田地像面包一样油黄油黄的，令人好想咬一口。

周围的山像保卫着这座山一样，把这座山围的水泄不通，对面的山像屏风遮挡了阳光。这座山有一个美丽的传说：一个母亲每天站在山顶上向南望自己远征在外的儿子，时间一长便形成了这座山——望小台。

我们在山上听老师给我们讲历史故事，讲山的形成，讲山的传说，并教导我们尊敬父母，要懂礼貌。

返回的时候我们选择了另外一条路，那里山很高并且很多道路要比来的时候平坦的多。

我明白了，在我们的实际生活中也像爬山一样，刚开始的路也许会很坎坷，会长满荆棘，可是，只要坚持，只要努力这些都会过去，迎接你的将会是阳光，是锦绣前程。

真是：“世上无难事，只要肯登攀。”

篇15：以春游为题六年级作文

记得有一次快乐的春游，我们玩的十分开心。

这次，我们每一位同学满脸笑容，手里拿着大包小包的袋子，各种各样的零食，因为我们今天要去春游了，各个同学都是精神饱满、兴高采烈。

我们坐的是公交车，不知过了多久，我们到了旅游景点—----翰园碑林，一下车，我们走到门口，首先看到一盆盆鲜花，并且还有用各色鲜花做成的美丽的孔雀呢!然后我们又进入了园内，园内的景色真是让我们大开眼界：有用灯笼做的嫦娥，听说它可以在晚上亮，而且特别漂亮，有真人扮的老先生，一开始，我们刚开始以为他是假的，可是，走近了看，才知道他是一个真人，同学们逗了逗他，他还咪咪一笑呢!还有大型毛笔，以前我只是在电视上见过，可从来没见过真的，今天，我总算见到了，还有……

我们一会儿看看那儿的鲜花，一会儿看看哪儿的小玩意儿，一会儿跑累了，老师给我们找了一片草地，让我们做下来休息，我们拿出零食和自己的好朋友一起分享，同时，我们也没有忘记老师，我们把自己的零食拿出一部分给老师。

我们吃饱了，喝足了，又踏上了旅游之路，我们爬了山，爬山时，我们只觉得很简单，可是一爬，真的很不容易，我们爬上了这座山，虽然很累，但我们也很开心。同时也让我们明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句话。接着我们又过了小桥，那小桥真是“小桥流水人家”啊!

我们不知不觉到了离开的时间了，最后，我们才依依不舍地走出了大门，在回家的路上，我一直在回忆着今天最快乐、最美好的时光。一直让我留念着翰园碑林的每一种花、每一种玩意儿、每一盆花、每一座小桥、每一座小山……直到现在，每提到这次春游，我的脑海里仍会出现这种情景。啊!翰园碑林，你真是太美了，你的景色是我一辈子都不能忘怀啊!

篇16：以六年级为题目的作文

老师说我们已经是----六年级的学生。爸爸说我已经是----六年级的学生。但是我觉得我还是----一个娃娃，一个小小毛孩。爱玩卡通车，爱抽陀螺；爱大吼，爱大叫……还爱睡懒觉，爱吃个零食的一个娃娃。

早晨，老师说我们做题不细心，说她像是我们的一个“尾巴”整天跟着我们，如果她一节课不在，我们就闹翻了天，“嗷……嗷……嗷……”

全都成了“原始人”了。

我知道这是老师对我们无微不至的关心与爱护；希望我们早日成才；希望我们安安静静地学习，不让您操心……希望我们共同来为班级争得荣耀。但我也想让您知道，我们贪玩；我们好动；像一只小猴子。您让我们上课认真听讲，做作业,不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做，而且是十分认真的去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书，写字，不能大声地，放开地，自由自在地玩，哪怕大叫一声。

老师，我知道：严厉是你们对我们的一种爱，但我们只求-----课间十分钟的自由，我们还是一群毛孩子。

[以六年级为题目的作文]

篇17：以冷为题六年级作文

以冷为题六年级作文

随着时间，今天广州才真正的迎来了冬天。早晨6点多，闹钟响了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太阳还在睡懒觉，又看了看闹钟，此时应该四、五点钟呢。

我眯着眼，艰难地撑着床迷迷糊糊地从温暖的被窝中爬出来，我刚坐起身来，就立刻被刺骨的寒风冻得精神抖擞，赶紧用手搓了搓手臂，身子蜷缩起来。早上起来那阵阵寒风吹得人直起鸡皮疙瘩，一直穿单衣的我突然要添加厚重的衣服，一时还有点适应不了，穿着厚点的衣服总感觉行动不方便。由于南方不像北方那样一点点的进入冬天，而是突然之间从夏天直接进入冬天，中间没有过渡，快的让人连思考的余地都没有，昨天还是单衣加身，今天就穿起了我久违了的毛衣。

我背上了书包踏出门口，刚踏出地一步，寒风呼啸袭来，从我脸颊狠狠刮过，如同锋利的`刀片，刺破了皮肤，刺进骨里，无比疼痛。我在风中缩着身子，艰难地走着，尽管手已经插进口袋里了，但仍然被冻僵了，像是皮肤变得脆弱易碎，指甲轻轻一刮就会流血，毫无知觉。

我走在上学的路上，风一吹，感觉凉飕飕的。树叶像蝴蝶一样落下来，周围的动物也不叫了。地上的草枯黄了，它们像一群顽强的战士与冬天进行一场持久的战斗。这使我感觉到冬天的寒意。

篇18：以信念为题六年级作文

信念之于人，犹如翅膀之于鸟。信念是飞翔的翅膀，信念让失望者充满希望，信念让自信者成就非凡，信念是力量的给予，也是成功的缔造……

信念在不同的文笔下有着不同的释义。有的人说“信念就是追求”，贪财者追求腰缠万贯，奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”，君子追求“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”真正的“君子坦荡荡”……

还有人说“信念就是命运”，命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹，命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汨罗江盘畔的那一串串沉痛的叩问，命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响，命运就是保尔双目失明后写下的那一页页辉煌的诗文……

而信念对我们这些即将面对人生关头的学子们来说就是奋斗与坚持。奋斗让我们不断去迎接新的挑战，提升自我能力;而坚持却让我们的奋斗开花结果，享受成功的喜悦。虽然，信念在不同时期、不同背景有着不同的内容，可信念被铸造自然流露出的精神力量却是一样的，信念的精神力量是无穷的。在自信者面前信念成为了他们走向成功的加速器，而在自卑、自负者面前则成为他们走向成功的绊脚石，因为信念的精神力量上被印上了消极的文字。曾几何时，我被自负困住了手脚：不屑与同学交谈，不屑与老师倾心，不屑做练习题，整天飘忽在云端之上，陶醉于“胜利一定属于我”的幻想中而不付诸行动，结果跌得头破血流。教训沉重啊!使用信念的正确方法就是将消极想法从大脑中清除，让积极的想法成为中心，乘信念之船乘风破浪，勇往直前。

期待结果，造就非凡，让信念在心底永驻。

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