尊敬次者作文900字

下面就是小编整理的尊敬次者作文900字，本文共10篇，希望大家喜欢。本文原稿由网友“wangiwei”提供。

篇1：尊敬次者作文900字

在月空中，唯有月亮与群星灿耀时，才可感受到：夜空的浩瀚。

——-题记

在《百科全书》中，你可以随手查阅到这样的“世界之最”：

世界上最高的山峰，是屹立在喜马拉雅山脉的珠穆朗玛。

世界上最长的河流，是流淌在非洲的尼罗河。

世界上最大的平原，是亚马逊平原。

人们对第一名的崇拜，往往表露无遗，然而我们是否意识到，构造丰富多彩的世界的，不仅只有“世界之最”。因此，我们在钦佩第一名的同时，同样应该尊敬次者。

人们崇拜第一名，仅仅只是仰慕第一名的光环，而忽略了最本质的东西，即取得“第一名”背后所付出的努力。其实与第一名相比，第二名、第三名甚至以后的追随者们，他们所付出的精力、时间、流下的汗水，并不比第一名少，有的甚至付出的更多，只不过他们所取得的成绩暂时有些差距而已。我们应该清醒的意识到，虽然每个人的成绩各有不同，但只要他付出了努力，就值得加以肯定。因为付出努力并取得成绩的人，必然奉献了自己的价值，尽管价值的大小有所差异，但他们同样推动了社会的进步。

人们仰视夜空，总会不自觉地拿明月与群星作比较，并不会注意到，有月亮与群星的共同点缀，才构成了美丽的夜空。

人们赞叹大江的壮美，而总忽视小溪流，殊不知，正是千万条溪流与江河一起，构成了广阔的大海。

在跑道上，人们都会铭记博尔特这个名字，以及他为奥运做出的贡献，可在博尔特身后的追随者，他们怀着同样的热情在奔跑，为奥运精神的传播做出了贡献，难道他们就只能被忽略？他们就如同那星星，那溪流。

在舞台上，主角是最耀眼的，可是如果没有配角如星星般的点缀，决不可能达到艺术的完美。

在花丛中，最美的那朵花，如果没有其它的花草一同映衬，那么即使它再美，也不可能构成生机勃勃的春的景象。

尊重次者，为他们付出的努力，尊重次者，为他们所流下的汗水，尊重次者，为他们所创造的价值。

在现实生活中，不是谁都可以成为第一名；不是谁都可以成为主角；我们不能只把掌声和鲜花只献给第一名，因为许多美好的事物不止是一个人创造的，其他人的努力也应当受我们到尊重。

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篇2：尊敬次者作文1000字

在夜空中，唯有月亮与群星灿耀时，才可感受到：夜空的浩瀚。——题记

在《百科全书》中，你随手便可查阅到这样的“世界之最”：

世界上最高的山峰，是屹立在喜马拉雅山脉的珠穆朗玛峰。

世界上最长的河流，是流淌在非洲的尼罗河。

世界上最大的平原，是亚马逊平原。

人们对第一名的崇拜，往往表现得十分强烈，然而你是否意识到，构造丰富多彩的世界的，不仅只有“世界之最”。因此，我们在钦佩第一名的同时，同样应该尊敬次者。

人们钦佩第一名，仅仅只是仰慕第一名头上的光环，而忽略了最本质的东西，即为夺取“第一”而所付出的精力、时间和流下的汗水。其实与第一名相比，第二名、第三名及他们后面的相随者们，所付出的精力、时间和流下的汗水并不少，有的甚至付出得更多，只不过他们所取得的成就暂时与第一名有些差距罢了。我们应该清醒的意识到，社会是由无数个个体组成的。除了第一，社会还应由第二、第三、以及更次者构成。因此，只要他们付出了努力，只要他们为社会的发展作出了贡献，推动了社会的进步，他们理所当然受到人们的尊敬。

仰视夜空，人们总会情不自禁地赞美皎洁的月光，而忽略星光闪烁。谁曾想，只有月亮与群星共同点缀，才构成了美丽的夜空。

人们赞叹大江的壮美，而总忽视溪流的存在，殊不知，正是千万条溪流与江河一起，汇成了广阔的大海。

在跑道上，人们都会铭记博尔特这个名字，以及他为奥运做出的贡献，可在博尔特身后的各位选手，他们同样怀着热情在奔跑，为奥运精神的传播做出了贡献，难道他们就只能被忽略？如果说博尔特是月亮，是大江，哪么他们就如同那星星，那溪流。我认为，人们在记住博尔特的同时，也不能忘记那些曾为奥运拼搏，为发扬奥运精神作出了贡献的其他选手。

在舞台上，主角是最耀眼的，可是如果没有配角如星星般的点缀，决不可能达到艺术的完美。

在花丛中，最美的那朵花，如果没有其它的花草一同映衬，那么即使它再美，也不可能构成生机勃勃的春的景象。

尊重次者，为他们付出的努力，尊重次者，为他们所流下的汗水，尊重次者，为他们所创造的价值。

在现实生活中，不是每个人都可以成为第一名，不是每个人都可以成为主角；我们不能只把掌声和鲜花献给第一名，因为许多美好事物的创造，除了第一名的付出，还有更多其他人的努力和汗水。其他人同样值得我们敬重、赞美！

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篇3：我尊敬的人900字作文

我尊敬的人900字作文

我尊敬富有爱心、我尊敬善良、我尊敬诚实的劳动者，我还尊敬好。我最尊敬莫过有教育的——老师

老师是辛勤的园丁来培育稚嫩的花草、老师是大地让植物贪婪的生长在的身上。老师和蔼亲切的笑容来抚慰受伤的心、老师激烈的话语教奋斗之门，老师的话如冬天的的暖炉温暖了的心田、老师的话如绵绵的春雨滋润了，老师的话还如一剂药的拯救了犯错的地方。

老师会说这里不好那里不好的，老师是乘帮助的教育。老师有会不经意间的遗忘的，依然还在老师的心头。老师每天都用微笑迎接到校用微笑送走回家，老师真累了，老师每天第来到，工作，干完事后还没到，老师就开始备课一最精神饱满的一面迎接给上课，用最、最详细的语言为讲课，中午放学了，老师的吃点饭又回办公室仔细的为批改作业，当老师把字写潦草、作业也不的的心头丝丝的失望，下午放学了老师有用微笑送回办公室批改作业好明天的.最后离开。

人工作的不超过8小时，的老师呢，他每天第到校最后离开。每分每秒都在想怎样教好、给布置作业、怎样给上课听的懂，切的老师谁？都老师是。老师蜡烛燃烧照亮他人，老师是除地球和的亲身母亲外最的母亲！

记得有上节课的，不为肚子剧烈的疼痛，我怕他人学习就捂着肚子听课，一会老师看出了我这般痛苦的样子就让同学们做学案，走到我身边亲切的问我“了，是身体不舒服吗？”我说“我肚子痛，没事。”老师焦急的说“没事吧？要不要卫生室，别事。”我去了卫生室，经诊断是筋络错乱，回去揉揉喝点热水趴一会就好了。我回去如实的禀报给老师，老师才松了一口气，那选者的心也放了。天课间操，老师把我叫到办公室，我已开始很疑惑老师叫我去办公室干嘛呢？办公室老师给我搬了个椅子让我坐下说“我你怕落下功课，来给你补补昨天上课的内容。”老师竟然懂得心思，我刚才还在愁落下的功课该办呢。老师给我补完课让我回去时我在门口的像老师鞠了90度的躬并大声的说“老师！”回到教室我被老师感动了，老师竟然在百忙之中为我平凡的学生补课。老师真！

在学生的老师真理与的象征，都老师很累，也学习是给学的，要尊重老师的劳动，听好老师的堂课，作业，做品德兼优的好学生来回报老师，让老师心满意足。

老师对期望与爱，老师们一盏盏明亮的灯，照亮了的！让老师失望。

篇4：孤独者的作文900字

—总有那样的人，有时孤立别人，也孤立自己。这样的人，表面看起来或许比一些孤苦无依的人要幸福得多，然而在我眼中他们才是真正的孤独者。

在他睁开眼的时候，一天就开始了。他摸到了床沿，用力一撑，半眯着眼望着整理床铺的同学：急什么？晚出寝也就那么回事。随后缓缓的伸出脚，用脚尖抵了抵地板，咦？我的鞋呢？又探了几下，我鞋怎么不见了，唉，胖子，你把我鞋穿走？然后摆出一副及其厌恶的样子。

不就在你床底么？被称为胖子的同学把手一伸，一双鞋子孤独地躺在一个阴暗的角落里。

他喜欢和时间赛跑，当然，如果不这样便会关在寝室中。当时间快到时，他就抓起衣服罩在身上，慌张地扯几下床单，再捋几下头发，抛出一句XX，帮我搞下卫生。声音还在，人已不见——或许，有时会突然折回来，扑到镜子前再瞟一眼。

他非常爱干净，所以在外头时常使用一次性筷子，学校食堂的筷子总觉着脏。便有时扯出一大把，如无其事地选出两根最干净的，然后偷偷地把其它的甩在桌子上，没办法，准让其它的不干净呢。

他是很喜欢学习的，熟读小说三百本，不会背来也会编，绝不放弃任何一秒的学习时间。时间就像海绵里的水，只要挤一挤总是会有的。同时，他也为学习就像海绵，只要往里面加水，总是会变重的，管它黑水、白水还是矿泉水呢。

交作业了。组长催促，他快速地将桌子上的书摊平，又把书包翻了个底朝天，然后哦：怎么找不到了？

得了吧。

这次是真的！

组长便扬扬手中的其它作业：那这些？

哎呀！他一副追悔莫及的样子，数学放寝室了，语文借同学了，生物找不到了，英语落在家里边了，地理还没有发，物理烂了一页，还有一个历史政治。

没有写......组长干脆一本也不收他的。

下课后一个人跑到买零食的地方，四下望了望，望见一个手上有红章的同学，皱了皱眉头，挪到一个低年级同学的前面，趁红章不注意，大声嚷嚷：借过一下。一只脚便挤了过去，然后整个人就立在了队伍中。你......他眼睛一瞪，双手握紧，低年级同学不敢吭声，前面的高年级看不下去了：你在干什么？大哥，我帮老师买晚饭，急，麻烦借个地，谢了。

当晚就寝，别人都要睡觉，他便一个人碎碎念个不停。当老师来，便时刻准备推卸责任。

真正意义的孤独者，是精神与灵魂的孤独。

篇5：孤独者的作文900字

世界上有孤独的人。孤独，并不一定是孤身一人，孤独，可以是世界之大却无一人知己，可以是满腹经纶却无一人赏识。孤独，更多的不是肉体上的孤独，而是心灵上的孤独。 从古至今，有许多孤独者，他们孤独，是因为他们有高风亮节，却不被世人所理解。屈原是孤独的，他有治国理事之才，却被小人所排挤。他有高风亮节，可“举世皆浊”，谁又能理解他的“清”呢？陶渊明是孤独的`，他向往田园，辞官归隐，可在他生活的年代，人人追求功名利禄，有谁会理解他“采菊东篱下，悠然见南山”的情致呢？鲁迅也是孤独的，他弃医从文，用文字对黑暗的社会作出无情的批判，可那时的中国，多少人都是蒙昧的，并不能理解他思想的觉醒。这些高士，他们的高风亮节注定不能为世人所理解，在旁人眼中，他们注定孤独。

但他们，也是不孤独的。

孤独者不孤独，是因为他们的心灵是充实的。陶渊明不是孤独的，正如《饮酒》中所说，问君何能尔，心远地自偏。在那个人人追求功名利禄的时代，他的心中仍有一片净土，他追求田园生活，那里，是他心灵中的桃花源。他辞官归隐，是他对心中桃花源的追寻。在心灵的桃花源里，他，并不孤独。像陶渊明这样不追从世俗的人，在旁人的眼中他们也许是孤独的，但他们有着充实的心灵世界，在心中的桃花源里，他们并不孤独。

孤独者不孤独，是因为后世中总有人能理解他们的清高。屈原不是孤独的，在后世中，总有“举世皆醉我独醒”的人会以他为知己。陶渊明的诗“感哲人之无偶，泪淋浪以洒袂。”正是理解屈原，视他为知己，南宋的爱国志士们也常以屈原精神来鼓励自己。鲁迅也不是孤独的，他的作品，使许多后世的青年人觉醒。加入革命斗争。现代，鲁迅的精神更是为越来越多的人所赞赏，誉他为“为了中华民族新生而奋斗的文化巨人”。在与后世人穿越时空的对话中，他们是有知己的，这正是后代觉醒者对他们的理解，使他们的精神不再孤独。 孤独者，也许为世人所不容，但当他们坚持自己的信念，怀着一颗充实的心时，孤独，就只存在于旁人眼里。人生不可能事事如意，也不可能强求别人理解自己，但是，至少我们可以保留一颗充实的心，相信前路漫漫，总会有知己，而这，就能使你不再孤独。

篇6：奔跑者_900字_高中作文

我不想考一中。这是真的。

蒸蒸说我再努力一点就可以上一中了，为什么不再努力一点？我没有回答。为什么不努力一点？可能是因为天生的自卑，更多的是因为我爸爸。

我不喜欢我的爸爸。这也是真的。

小的时候，他经常打我妈妈。我记得最清楚的，是他把我妈妈从楼梯上推下去，那是一个老房子，楼梯层数不多，但是每层都好高。摔下去应该很疼吧。我躲在门后也不敢哭，我想保护妈妈，但是我做不到。好在妈妈也只是摔破了皮，没有什么大碍。等这就成了我童年的阴影。

是不是很疑惑？爸爸竟然是你的阴影，你不是更想快点离开他嘛？考个好的高中，前途无量啊。

是的。之前，我是这么想的，我想带我妈妈走，去没有他的地方，但是，因为上次一件事，我改变了主意。

爸爸和妈妈又吵架了。我的爸爸，一个大男人主义的人。无论什么时候都觉得自己是对的，家里什么事情都得听他的。我不喜欢这样的人。我想骂他，但是妈妈老是说他是你爸爸，你不能这样。他是我爸爸就可以骂我妈妈嘛？所以那次，我顶嘴了。爸爸很生气，说我向着妈妈，说我白眼狼。我记得最清楚的就是他让我读完初中就不要读了，反正也考不上什么的。凭什么。

我那时候是哭了。都是没有哭出来被妈妈看到。我这个人就是一根筋，受刺激就要和你逆着来。考不上？那我偏要考不上，让你颜面扫地！我知道这样不对，我就是想气气他。

我编了个理由，跟妈妈说我想取消艺考，放弃了美术。妈妈信了，也答应了。为了伪装不然妈妈放心，我假装我在学习，但是没有看进去分毫。妈妈跟我说不管我考的怎么样，她都支持我，如果没有考上一中就去大成，她在旁边租一间房子，看着我。我又哭了，躲在被子了。

我没有告诉她。我什么都没有告诉她。我愧对她。我不是一个好孩子，不是。那时我只想到了自己，我忘了，我还有一个妈妈啊。

我开始好好学习了，但是我没有把握我能上一中，没有，一成都没有。我绝望了。我跟妈妈说了这件事，我说我肯定最多只能上到大成尖子班了。她好像有点失望，我也很难过，恼怒自己为什么跟妈妈说这些。等了好久，妈妈说没事，你尽力就好，别累着了。

我发誓我真的不是一个爱哭的孩子。但是我又哭了。我觉得我真的对不起妈妈，我也想成为她的骄傲，我也想我是她和别的妈妈交谈时说的出口的孩子。我就是想对她好，想把全世界都给她，她是我的妈妈啊。

我和树洞先生说过这件事，他回复我说你是没有伞的孩子，要学会在雨中奔跑，但是你也要回头看看，别错过了那个为你打伞的人。

篇7：奔跑者_900字_高中作文

梦，一种言语之外的美好;梦，一种平淡而朴实的幸福;梦，如一缕微风拂过泛绿的草甸。――题记

每个人的心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗。在追梦的路上，也许会傍徨，也许会悲伤，但依旧会朝着那个心中的目标，前进、前进、再前进。

我有过梦想，有过很多美好的梦想。最初，我想成为甜点师，做出让人们一吃就笑的甜点;然后，我要做幼儿园的老师，在那些孩子初始的心灵里撒下快乐的种子;接着，我要成为画家，不求出名，只求能在自己的一方天地描绘着内心的色彩;之后，我又想当一名作家，勇敢地写出当今社会的真实……

然而，在竞争日益激烈的学习中，我变得迷茫，变得不知所措。我的梦想在哪里?我又要如何去实现?每天手不离笔，在无尽的纸张上留下属于自己的字迹，练习做完了一本又一本，试卷做完了一张又一张，各种各样的课程塞满了一整天的行程，墙上那张日程表规划着我的生活。这就是我的梦想吗?那方方正正的教室与考场就是我实现梦想的地方?

“不，不是的!”我在心底呐喊，“这才不是我的梦想!”在无尽的黑暗中，回复我的是一个低沉而充满嘲笑的声音：“梦想?那种不现实的东西能给你什么?现在的你有梦想吗?”是啊，现在的我有梦想吗?就算有了梦想又要如何去实现?我绝望了，无力地瘫坐在地上，内心无尽空虚，一切的一切都是停止的。

我没有梦想，人生将毫无意义，生命将失去色彩，我的生活，将止步不前……那漆黑冰冷的地板映出了我的邋遢的容颜，似乎在嘲笑我的颓废。我否认着，这绝对不是我。双眼如此无神，面色是那么惨白，那副行尸走肉的模样怎么可能是我!我爬起来，开始向前奔跑，尽管脚步踉跄不稳，尽管前方依旧是无尽黑暗，我仍要向前。我决定了，我要去寻找梦想!

我重新握起笔，认真地面对每一道题目，尽力完成每一份考卷，我至少不能让时光虚度!我开始努力，努力地学习。我觉得，现在的我既然还没有梦想，那我就尽力做好眼前的每一件事，这样，在我找到梦想时，就不会对过往的时光而后悔。慢慢的，我发现这样的生活很好，很充实。

终于，我惊觉，我正奔跑在追梦的路上。谁说梦想一定要宏伟，谁说梦想一定要是人生的目标，谁说梦想不能是自己内心最渺小的期待。是的，每天的考试和练习就是我实现梦想的方式，那方方正正的考场就是我实现梦想的地方。我的梦想，就是我的高中!

在路上，我不在傍徨，我不在悲伤。我要用我手中的笔杆，去实现我的梦想。如今，我奔跑在追梦的路上，奋勇前进!

篇8：奔跑者_900字_高中作文

人性之所趋。我深深地，向着生养我的母腹鞠了躬后，开始奔跑。

一路上如火的骄阳，越发使我感激临行前母亲罩在我头上的帽子，它最大限度遮挡住了大自然对我的荼毒。但身边，传来人们的嘲笑声：“如你这般的奔跑者，绝对无法真正融入自然中，你就象永远套着救生圈学游泳一样滑稽荒诞。”

此言在理！我于是心无旁鹜地甩掉了承载着母爱的帽子，继续奔跑。

披散开来的长发，凌乱无序地飞扬着，不时蒙敝着我前奔的路线，我忿忿然停下来，狠了狠心，剪光了这一头发丝，继续奔跑。

“这也叫奔跑？从你萦纡的脚步，从你频促的呼吸，我们看出来你脑海中有太多繁杂的思想，你的奔跑，在受这些思想所羁靡，因此你看上去，不象个奔跑者，倒象是一只被夹上兽夹的、受伤的兔子。所以，你必须把你大脑里的思想，全部给清空了才行啊，孩子。”

我沉默了，我犹豫了，我哭泣了。但，我的天性，注定我必须奔跑，而且得象个奔跑者，所以，我最终还是敲开了自己的脑壳，重新奔跑。那遍洒一路的脑髓，仿佛是我灵魂在咽呜中抛洒的眼泪。

人们再度发言：“孩子，你看看你这个折腾劲儿，你这一路上丢弃的东西，会给我们可亲可敬的环卫工作者造成多大的负担啊，你只是个奔跑者，但，你不能成为一个环境好东东制造者啊。”

这次，我倒是一点即通，用手捂住开了天窗的脑壳，飞奔到好东东筒前，把头伸了进去，使劲地晃抖着，直到感觉脑袋里再没有任何东西可丢卸时，才站起了身。我感觉到自己果然如人们所说的，前所未有的轻松与惬意。甚至，我在继续奔跑前，还悠然地跑到水池边，洗了洗手上的污秽。

跑的真是愉快，我第一次发现，奔跑，居然是项最令身心愉悦的事情。我由衷地哼起小曲儿。

“看看，你以为你这样就是个完整的、合格的奔跑者么？”耳畔这声音，开始让我觉得厌恶之极！太挑剔了吧？你以为你是谁啊？我环目四周，想搜寻这声音的发源物，但，我看不到任何东西！

这声音，镇定自若地在继续：“孩子啊，你肩上扛着这么个破脑袋，影响市容的啊。你不为我们的视线美觉着想，也得为这个城市的旖旎详和着想啊。别你一株狗尾巴草，坏了我们整个艳美繁庑的花园啊！”

嗯。这倒是！母亲自小就教导我们凡事要以大局为重，要尽力做成这沧海中平凡里透露着不凡的一粟。我在心里嘀咕着。

当我把整个脑袋扭下来，夹在腋下，继续奔跑时，我总算看见了周围这群群的人们。

伴随着阵阵尖厉的口哨声，人们，兴高采烈地用极不自然的姿势为我鼓掌着、喝采着！因为，我看到，他们的头，也都整齐地夹在腋下！

篇9：我尊敬的人高中作文900字

高中命题作文我尊敬的人

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊!

陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操、眼保操;有时候，她来班上批改作业;有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。

陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了!每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢!“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她!

优秀命题作文我尊敬的人

我的外婆是个特别慈详的人，对待每个人都很和蔼，所以人缘很好。外婆的记性不好，常常会忘记东西放哪里了，所以我和妹妹总是帮她找东西。

别看外婆记性不好，可她的环保意识还是很强的。用淘米水浇花，过衣服的水冲马桶、拖地，出门买东西都是自备布袋。她说这些都是在电视上看到的。有一次，外婆带我和妹妹去附近的超市买东西，结账时发现忘记带布袋了，外婆决定不买塑料袋把东西捧回家，我们一听异口同声地表示反对，妹妹说：“外婆，你就买个塑料袋吧，很便宜的。这么捧回家太累了。”外婆说：“不行，塑料袋是不值钱，可是对环境破坏太大了，少用一个不是更好吗?你们平时不是总说要环保吗?怎么能为了自己方便就让步呢，这么一点东西我还是捧得动的。”我和妹妹的脸“唰”地红了，外婆说的对呀。我和妹妹争着帮外婆捧东西，我拎了一袋洗衣粉和一袋卫生纸，妹妹捧着两盒酸奶，外婆拎着一桶油还有一些比较重的东西。常听大人说远路无轻担，这次我们是深刻体会了，走到半路我的手又痛又麻，妹妹也嚷着手酸，可是看看外婆拎了那么多东西，一点也没觉得累，我和妹妹把手里的东西换了一下手，继续跟着外婆走。回到家的时候，我们把东西放下，就发现手又酸又痛一点也使不上力，可是心里却很开心。

外婆还喜欢收集空易拉罐，空饮料瓶，她让我们在外面不要乱扔空瓶，都带回家。然后卖到垃圾回收站。我觉得不理解，这个又卖不了多少钱，何必这么麻烦呢。外婆说：“不要小看一角钱，十个一角就是一元了。”外婆总是把卖空罐子的钱放在一个绣花钱包里。有一次，我和妹妹偷偷打开钱包，哇，好多钱呀!我们数了一下，居然有50多元，我和妹妹兴奋地跳了起来，原来易拉罐也是宝贝呀。后来这50多元钱，还是被我们这两个小馋嘴给消灭掉了。不过，我和妹妹更有动力了。

外婆是个闲不住的人，家里总是整理得很干净。有一点空闲还要把阳台上的花伺弄一下，每盆花都开得特别娇艳。我每次去外婆家，最爱到阳台上看花了，有一盆石榴开得火红火红的，像一个个小灯笼挂着。

外婆很少用洗衣机洗衣服，妈妈常常劝她，怕她累坏了。她总说衣服放进洗衣机会洗坏的，没有手洗得干净，而且还浪费电。

这就是我的外婆，勤劳、节俭又对生活充满了热爱。怎么能让我不尊敬呢?

命题作文我尊敬的人800字

午饭过后，我坐在窗前，抓住这难得的空闲，享受这午后的宁静。片刻后，一阵阵的声音传来，让我不经皱眉。难道这一会儿的安静也不能给予我吗?声音并没有停止还有着增大的趋势。我怀着不满于烦闷下楼。聒噪!

才到楼梯口，一阵恶臭迎面扑来，让无处可逃;忍着这满室的恶臭，眉头不禁一挤再挤。抬起眼眸，只见一位衣衫褴褛、肤色不明的老头，正站在我家门前。而爷爷奶奶正对他说着什么，他们都没有发现我的存在。而看见这个邋遢的老头我连发火的兴致也消失怠净。呵，又是个乞儿。这事也不用多想了，定是我家这二老爱心泛滥所造之事。令我不解的是，为何会有那阵吵闹声?从理论上讲，双方是不会发生争执的，一方施舍，另一方接纳，最多再多一番感谢的言词。那……方才的声音又是怎么回事呢?此时，我的心中充满着疑惑。正因如此，我才会忍着这股令人作呕的气味将这场戏看下去。

“我们不要你的东西，一碗饭而已。这大中午的，您也饿了。再说这只是残羹剩饭，怎么好意思收你的东西呢?没事的，难道说你能把我家吃穷啊?”奶奶作势就要去拉他。

那老头听了奶奶略带幽默的话语，连连摆手“妹子，咱又不沾亲带故的，我知道你们人好，可我……唉……我是跟你们换，是正常的交易!我……”

那老头的话还没说完，爷爷便用比他更大的嗓门说道：“只是一顿饭而已，没那么讲究。来、来、来。”说着，便拉着那老头去饭厅。

老头挣开爷爷的手，“你们不收我的东西我就不能吃啊!你懂吗?我知道，你们是好人，可、可，如果是这样我不能啊!”

爷爷、奶奶这是也明白了为什么，他们的眼里有着动容。爷爷连声说：“好、好、好，走吃饭去!”他紧紧的拉着老头的手，将他带到饭厅。当他们向这边走来时，我已经在另一个房间里了……

我不知道，我为什么要躲，可能是因为愧疚吧……

相信在多年后，我也会记得这位可敬的老爷爷，记得他消瘦的面庞，记得他的衣衫褴褛，记得他蹒跚的步伐……

篇10：梦的追逐者作文900字

梦的追逐者作文900字

梦的追逐者南京育英外国语学校 初二f 张程宇  珊瑚，起初尽管是娇小无攻击力，但是这并不是意味着它没有抱负，不敢有梦想，它一旦认定了家，就无休止的扩展成长，无人能预测它的能量的多少。也许是在这附近？也许是这片湖泊？也许是整个大海！它的地位是被认可的，它的精神是令人敬佩的。  莫言，80年代30几岁就已志得意满，他的作品《红高粱》被改编成同名电影，获得包括柏林电影节金雄奖在内的无数奖项。然而他却没有因此而飘飘然，相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物，记录身边的故事，一年年的积累，他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说，并在XX年一举问鼎诺贝尔文学奖，获奖以后，他谦逊地说我只是一个讲故事的人。  成功了而不是忘乎所以，成功了而不是傲视天下，那是莫言做到的，那也是我的梦想。登上高峰后，不是春风得意，而是谦虚而踏实，不是止步不前，而是扬鞭策马，一路长驱，永无止境。  如果有人问我梦是什么颜色的。我一定回答说：“梦是蓝色的。”  梦是蓝色的，如大海般深邃，拥有真正的航母，那是我们中国人民拥有的梦想，为了这个梦想，许许多多人付出了所有的努力，前赴后继。  梦是蓝色的，XX年，神舟九号成功升天，而里面载着中国梦想的宇航员刘洋说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的梦想即将开始。”刘洋在这个特殊的纪律团队里，她艰苦奋斗，小心谨慎的进入到这个团队中，终于圆了这个梦想。  我也有自己的梦想，我的梦想也是蓝色的。教师是一个神圣而又光荣的职业 有人把老师比作是辛勤的园丁，不辞辛苦的.浇灌着我们，有人把老师比作蜡烛，牺牲了自己却照亮了别人，从小时候我就想当一名老师，小学的时候看见老师在讲台上走来走去，自由自在的讲着课。同学都很害怕老师，下课时，打打闹闹，一看见老师过来了，就立马“散伙”。当我长大一点后，老师的认真与无暇吸引了我。老生在课堂上，讲得绘声绘色，栩栩如生，毫无保留的把知识教授给了我们，那是当老师的梦想的种子又在我的心中生根发芽，我当老师的决心又增强了，因为老师能为祖国培养人才，让我们的祖国更加强大。当一名老师，会有权利、会圣洁，当一名教师，你会感到无比自豪。有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，向是梦想而努力追求奋斗。  盛开的花朵中承载着莫言的梦想，承载着刘洋的梦想，更承载着我的梦想，灿烂的阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色，那是我们梦想的花朵，散发着淡淡的清香。我相信，只要有自己的梦想，内心就会绽放出五彩斑斓的花朵！！

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