初中站在领奖台上作文范文

以下是小编为大家收集的初中站在领奖台上作文范文，本文共14篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“zggdszyk”提供。

篇1：第一次站在领奖台上作文

第一次站在领奖台上作文

第一次站在领奖台上作文（一）

山西省晋中市榆次区道北西街小学

三年级   杨翘楚

我有难忘的记忆，不过在这些记忆里，我最最难忘的就是站在领奖台上。

那是暑假里的一天，安琪儿学校让我们去了一个地方，哥哥把我送过去，我们是走路过去的，所以我去了已经累得筋疲力尽。去了那里我们还以为迟到了，结果才刚开始演讲，我们又站着等了好一会儿。演讲结束了，颁奖开始了，领奖台上念到美术金奖时，竟然念到了我的名字，我心想：真的念到我了吗？还是有一个和我名字一样的人？申老师说：“快上领奖台，杨翘楚。”我心里一阵惊喜，我上了领奖台，老师们给我发了奖状，我双手接过奖状转过身去，又有老师给我戴上了奖牌。哥哥在下面拍照，我心里美滋滋的。下了领奖台，我看着奖牌上的大字“艺术玩家”.哥哥对我说：“杨翘楚，真棒！我们可以走了吗？”我说：“等我告诉老师一声。”我带哥哥过去，对申老师说：“我们可以走了吗？”申老师说：“可以了。”我开心的回了家。在回家的路上哥哥还奖励了我一个小蛋糕，我心里高兴得不得了。

我永远也忘不了那一天，也会永远保留着那份奖状和那个奖牌。

第一次站在领奖台上作文（二）

何雨仙

在我家醒目的位置，贴着一张鲜艳的奖状，每次从这里经过，我就会想起第一次站在领奖台上的情景。

11月8日，沙洋县实验小学隆重举行期中考试表彰大会。会上，作为教导主任的王老师正在宣布每个班的前五名的名单，我洗耳恭听，我多么希望我能获奖，当念到四（1）班“查楚晗、刘卓然、何雨仙……”我听到何雨仙这三个字的时候，我欣喜若狂，我终于获奖了，感到非常光荣。

“下面请各班前五名的学生上台领奖。”在同学们雷鸣般的掌声中，我快步走上领奖台。当我接过奖状时，我心情非常激动，也很复杂。这奖状来之不易，是自己努力的结果，更凝聚着老师和家长的'汗水。今后，我将以这为新的起点，一切从零开始，向更优秀的同学学习，改正自己的一些不足，上课认真听讲，大胆发言，认真完成作业，注重学习方法，提高学习效率，快乐学习，健康成长，做一个德智体美劳全面发展的好学生。以优异的成绩回报老师和家长。力争再次走上领奖台。

这就是我难忘的第一次，也许这对经常获奖的同学不算什么，但对我来说，是鼓励我奋勇前进的第一次。

（指导老师：王海蓉）

第一次站在领奖台上作文（三）

在小学的时光里，我领过许多奖状，如：三好学生、语文第一、演讲比赛......但每个人都有第一次，想看看我的第一次吗？那就快看吧。

我的第一次领奖是在二年级，那时候语文老师比较喜欢我，什么活动都让我去，9 月7日学校组织演讲比赛，题目是《我爱中国》。老师问我敢不敢去，我充满信心地说：“敢！”于是老师就让我去了。

回到家中，我不禁要发愁了，《我爱中国》这个题目太难写了，可当初拍着胸口说‘敢’的人又是谁呢？唉！我只好求妈妈帮忙。妈妈真是爽快，一口就答应了，连夜赶了一首诗《我爱中国》。我读了一遍，嗯，不愧是“一代才女”嘛！这首诗很短，我一天就背的滚瓜烂熟了。

到了比赛的日子，第四节课便利用做操和休息的时间举行了演讲比赛。第一号选手陈玉，她说到半路忽然忘记台词了，想了半天也没想出来，只好说了声：“谢谢大家。”然后下场了，结果只得了5・6分。我是12号选手。老师坐在旁边鼓励我：“发挥好点，重在参与嘛。”

到我了，我深呼吸一下，然后从容的走向了讲台：“大家好！我是......”

这次比赛我感觉不太满意，老师也怪我没按计划做手势，事实上是我太紧张离我，第一次嘛。

篇2：站在领奖台上的作文600字

聚光灯下，我站在一等奖的领奖台上，看着台下张张笑脸，相机闪光灯此起彼伏地闪烁，听到掌声响起来，我心潮澎湃，思绪万千，内心充满着感恩。

从台下走到台上，尽管只是几步之遥，但着实不容易。一、二年级时，我的作文也只是一般般，甚至有时还为写作文犯愁，好羡慕那些作文被老师选作范文在班上朗读的同学。于是，我回家加倍阅读，暗暗努力。那些阅读时光是多么美好：有一个下午，我一口气看完了8万余字的《窗边的小豆豆》；两天读完了黄蓓佳的《今天我是升旗手》；三天品味了冰波的8本抒情童话……渐渐地，我打开了思路，每每写作文时，灵感总是不知不觉地涌上来。慢慢地，我惊喜地发现，老师开始在班上朗读我的作文了。这时候，我才意识到，阅读和写作，已经像朋友一般，融入了我的学习生活中，丰富了我的人生。颁奖典礼上，曹文轩老师说：“天堂是一座图书馆。”的确，如果你坐拥着图书馆，你就能走进这座美不胜收的天堂。所以，我首先要感谢那些为我们辛勤写作、奉献美好作品的作家们！

这篇获得一等奖的作文《成长路上》，记录了我五年级上学期的一次亲身经历。那一次竞选大队委候选人的失利，给了我当头一棒，让我伤心落泪，也督促我反思自己。晚清诗人黄遵宪说：“我手写我口。”这篇《成长路上》就是我当时所思所想的自然流露。竞选失败让我的.梦想破灭了，但我没有放弃，也没有懈怠，而是加倍努力，所以才有了今天领奖台上这份成功的喜悦。所以，我要感谢这一段失败的经历！

另外，我还要感谢我的父母，是你们给了我生命，给了我热爱阅读的心；我要感谢我的学校老师们，是你们给了我学习的动力，校正了我前进的方向；我还要感谢编辑和评委老师们，是你们给了我这个机会，给了我这一方放飞理想的舞台！

真心感谢你们，我的成长路上，因为有了你们，才更精彩！

篇3：第一次站在领奖台上小学三年级作文

第一次站在领奖台上小学三年级作文

虽然我现在已经四年级了，但还记得我在刚上小学时的可笑的举动。

记得那是一个阳光明媚的早晨，三小学的`同学齐刷刷地坐在操场上，等着校长公布三好学生名单。那时学校刚盖完新楼，不知是校长高兴还是怎么的，那年三好学生的奖品格外丰盛、五花八门。有十二色水彩笔，有钢笔，有五颜六色的铅笔，有花花绿绿的文具盒......只要是学习用品，几乎是应有尽有。真是让我看了就眼馋，真想冲上领奖台，把所有的奖品都拿下来，归自己所有。

“我要当了三好学生该多好呀！”我沉思着，“那些东西就给我了！”但一声大叫打破了我的幻想。我的同排张廷旭在招呼我。他扭动了一下胖胖的身子，用手碰了碰我。“干什么呀！”我生气地问。“我不是那个意思，你听，大喇叭好像在叫你呢!”我侧耳细听，琢磨了一下。好像真在招呼我。“好像还真是！”我回了一句。“但我来这里采集天呀！怎么让我当了三好学生呢？算了，不管那么多了，也许领奖晚了奖品就没了！我得快点走了。”

我抬起“飞毛腿”，一百米冲刺的速度向领奖台冲去。怕去玩乐。“你怎么来了？”站在我后面的郭书记问我。“不是在叫我吗？”我大惑不解。“咳，我哪里在叫你呀！我在叫别人呢！你肯定听错了！”我失望地走下了领奖台，脸上同时也火辣辣的，因为回来没法向同学们交待。

真是赔了夫人又折兵！

篇4：站在讲台上的感觉初中作文

站在讲台上的感觉初中作文

星期三上午快放学时，老师叫我们班考试前20名的同学留下来开会。老师让我们成立一个互助小组；在每个星期五下午第三节课开始进行。互助小组分语数英三科。三个小组，每组一个小组长，去设计方案，我是英语那组的小组长。更倒霉的'是还要站在讲台上上课，没办法，谁叫报我这组的人数最多呢。正好对着讲台，其他两位小组长都把这个位置拱手相“让”给了我。

别说上课了，即使在上面读篇作文，都能让我崩溃，台下61双眼睛盯着我，不紧张才怪。说也奇怪，为什么我在早读或晚读带读时一点也不紧张。不过，我第一次带读时，很恐惧，都钻到讲台底下去了。后来经过于老师的几次谈话后，我带读时也慢慢的不紧张了。应该是习惯了这种气氛。可上课时，又站在讲台上又是另一种感觉，非常想找个洞钻进去。不过，还好，上次我们班的英语老师：张sir，有事请假，我帮他代的课，有点经验，不过，那堂课之后，还好我没崩溃，在上面给同学代课的那种感觉，说夸张一点，快要把我吓死，那时我是硬着头皮去上的。这次又要去给同学们上课。come on！！可别让自己晕过去。

星期五下午的第三节互助课过去了，感觉与第一次上课大有不同。上课时，不会像以前那样恐惧了。可能是人比上次少了，也可能是有了一次经验的原故吧。

总之，第二次的感觉往往不同，你不去尝试第二次，永远也不会知道第二次的感觉。

篇5：当我紧张地站在讲台上初中作文

当我紧张地站在讲台上初中作文

“读初中时，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和搭档正手足无措地站在讲台上。

紧张，手抖。

老师叫我们做制取氧气的.实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。

“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。

我本来就紧张，经老师一说，更加心慌，手一抖，一药匙高猛酸钾撒在手指上。

幸好没事。旁边有水槽，我偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进水里，水的颜色变成了紫红色。

“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗红。在加热高锰酸钾时，要在试管口塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的知识。

我打了个激灵，看着水槽里的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。

“可已经到水里来了。”傻傻的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。

老师走了过来。我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”

同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。

这次我学到了更丰富的知识，虽然不能保证今后不再紧张，但能保证，高猛酸钾遇水染色的功能我肯定记住了。

篇6：站在领奖台上

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚的下午，站在领奖台上，我无比激动。手捧获奖证书，我心潮澎湃，想起了陪我一起走过的人，泪水模糊了我的双眼。

我之所以能在这次钢琴大赛中获得金奖，首先要感谢我的钢琴老师魏老师。魏老师为了让我在比赛中取得好成绩，亲自给我做示范，辅导我练习，帮我纠正指法，给我讲解弹琴的技巧，还教我如何调整紧张心情、如何轻松临场发挥。他为我付出了那么多。在这里，我要发白内心地向魏老师表示感谢:老师，谢谢您!

我的成功，自然也少不了妈妈对我的关爱。那段时间，妈妈天天陪我一起练钢琴，做我忠实的听众，帮我发现练习中的瑕疵并督促我改正;为了减轻我的心理压力，妈妈经常和我在?起，陪我玩.给我做我最爱吃的饭菜，她慈爱的眼神给了我无穷的动力。妈妈的爱陪伴着我走过每一天。在我取得成绩的背后，是妈妈那默默无闻的奉献。妈妈，我爱你!

这座奖杯，也凝结着同学们的深情厚谊。记得有一段时间，我心里没有把握，产生了放弃的想法，很多同学安慰我、支持我，给我打气，鼓励我一定要坚持下去。同学们的关心和帮助，给了我参与的自信，让我重新树立了勇气。今天站在这里，同学们的友爱、温暖和情谊，我怎能忘记?

荣誉属于大家，这里面饱含着所有关心我的人的心血和汗水。没有你们的付出，就没有我的成绩;没有你们的支持，就没有这份荣誉。荣誉属于过去，成绩面前，我将会更加努力，用更加优异的成绩回报大家。

再次真诚地向大家表示感谢!

篇7：站在领奖台上

站在领奖台上

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚的下午，站在领奖台上，我无比激动。手捧获奖证书，我心潮澎湃，想起了陪我一起走过的人，泪水模糊了我的双眼。

我之所以能在这次钢琴大赛中获得金奖，首先要感谢我的钢琴老师魏老师。魏老师为了让我在比赛中取得好成绩，亲自给我做示范，辅导我练习，帮我纠正指法，给我讲解弹琴的技巧，还教我如何调整紧张心情、如何轻松临场发挥。他为我付出了那么多。在这里，我要发白内心地向魏老师表示感谢：老师，谢谢您！

我的成功，自然也少不了妈妈对我的关爱。那段时间，妈妈天天陪我一起练钢琴，做我忠实的听众，帮我发现练习中的瑕疵并督促我改正；为了减轻我的心理压力，妈妈经常和我在一起，陪我玩。给我做我最爱吃的饭菜，她慈爱的眼神给了我无穷的动力。妈妈的爱陪伴着我走过每一天。在我取得成绩的背后，是妈妈那默默无闻的奉献。妈妈，我爱你！

这座奖杯，也凝结着同学们的深情厚谊。记得有一段时间，我心里没有把握，产生了放弃的`想法，很多同学安慰我、支持我，给我打气，鼓励我一定要坚持下去。同学们的关心和帮助，给了我参与的自信，让我重新树立了勇气。今天站在这里，同学们的友爱、温暖和情谊，我怎能忘记？

荣誉属于大家，这里面饱含着所有关心我的人的心血和汗水。没有你们的付出，就没有我的成绩；没有你们的支持，就没有这份荣誉。荣誉属于过去，成绩面前，我将会更加努力，用更加优异的成绩回报大家。

再次真诚地向大家表示感谢！

篇8：当我站在台上初中诗歌

我的心情忐忑不安，

可是，

大家的目光，

都移向我这边来。

我都已经分不清楚，

上下左右、东南西北，

还不赶快给我下台！

“台上三分钟，

台下十年功！”

我知道荣耀得来不易，

只好咬紧牙关，

硬撑下去！

篇9：当我站在台上初中诗歌

拜托给我更多“鞭炮声”，

你给我的掌声和鼓励，

我会加倍认真努力，

争取更多的荣耀，

那就是我最希望的梦想！

太阳为我而光芒万丈，

星星为我而璀璨耀眼！

台下众人注视的'目光，

使我像不可一世、

高贵且伟大的国王！

三十秒过去，

一鞠躬，

台下掌声持续不断！

我在心中定下一个目标，

我一定要更加努力，

更上一层楼，

再次荣登灿烂的荣誉宝座！

篇10：领奖台上的我作文

领奖台上的我作文

领奖台上的我

阴雨过后，晴空万里优秀作文 专注写作 ，风消云散，有时见日。看着那碧蓝的天空，人心情也开朗了。连运气也变好了起来。今天早上我看了看日历噢！还有四天便是双休日。也许这几天对我而只是短暂的，但我仍希望在这四天里能有一些新鲜事发生。天渐渐地亮了起来，看了看这天空的那片碧蓝。我想：有这样的天气可能会有一些好事发生。果然，事情发生了。这时老师微笑地走过来，拍了拍我肩膀，我回过头来，心想：没准又发生什么事了吗？难道是督杳工作做得不够好吗？心中还疑团重重的。老师小声地说：“你的作文在学校中获奖啦！你一下子升旗时去领奖吧！”我一听，心锁顿时被打开了，心中直至脸上也留露出了喜悦。我的同桌小声地说：“好样的'，竟能把奖也给拿回来了。”我微笑不语，心中却激动地期盼着升旗的到时来。 叮叮……升旗的铃声响了起来，并回荡于我的耳边。此时，我的心跳得更剧烈了。砰砰-砰砰也响着，我想：自己放松点嘛！别紧张。我随着队伍到操场，就飞奔到升旗台下集合。升旗开始了。当一曲国歌完后，这时有政教处老师讲话。话虽长，但我却觉得她说得很快。此时，副校长上台了，她笑着宣读了我们几个领奖名单。便请我们上台领奖。突然脚发抖了心好像砰得到了极限似的。我随着同学的掌声走上台，这时我向同学们望了过去，真吓人，同学真多呀！我开始被吓呆了。然而要等校长反奖发给我时，我才知道自己是拿了三等奖。真不敢想像，我竟能在学校里拿奖这真还廷新鲜的。今天运气还不错嘛。 三等奖的作文我写得到，一等奖的呢？其实我对自己拿三等奖还不满意，因为我能更好更强。所以我认为自己以后要更认真去做每一件事，包括定作文。领奖台上的我已是过去，最重要的是以后能更创佳绩。

篇11：四年级登上领奖台上作文

我第一次站在领奖台上

在小学的时光里，我领过许多奖状，如：三好学生、语文第一、演讲比赛······但每个人都有第一次，想看看我的第一次吗?那就快看吧。

我的第一次领奖是在二年级，那时候语文老师比较喜欢我，什么活动都让我去，9 月7日学校组织演讲比赛，题目是《我爱中国》。老师问我敢不敢去，我充满信心地说：“敢!”于是老师就让我去了。

回到家中，我不禁要发愁了，《我爱中国》这个题目太难写了，可当初拍着胸口说‘敢’的人又是谁呢?唉!我只好求妈妈帮忙。妈妈真是爽快，一口就答应了，连夜赶了一首诗《我爱中国》。我读了一遍，嗯，不愧是“一代才女”嘛!这首诗很短，我一天就背的滚瓜烂熟了。

到了比赛的日子，第四节课便利用做操和休息的时间举行了演讲比赛。第一号选手陈玉，她说到半路忽然忘记台词了，想了半天也没想出来，只好说了声：“谢谢大家。”然后下场了，结果只得了5·6分。我是12号选手。老师坐在旁边鼓励我：“发挥好点，重在参与嘛。“

到我了，我深呼吸一下，然后从容的走向了讲台：“大家好!我是······”

这次比赛我感觉不太满意，老师也怪我没按计划做手势，事实上是我太紧张离我，第一次嘛。

篇12：领奖台上的微笑400字作文

领奖台上的微笑400字作文

当四年一度的奥运会来临时，当五星红旗徐徐上升时，当成为奥运冠军时，有多少运动员在领奖台上露出了微笑，留下了眼泪。

中国男子体操运动员在男子团体赛中取得了团体赛冠军。站上领奖台，运动员们露出了微笑，高高举起金牌，目不转睛的看着五星红旗。

中国运动员在团体赛的预赛中，名次仅仅排名第六。当他们遭到众人的质问时，他们坚强的扛下了一切；努力的训练，准备用成绩说明一切。

自由操，跳马，单杠，双杠，吊环，平衡木，比好后中国队第一，日本第二。中国队最大的对手就是日本，最后一项鞍马是决胜局，是中国队的'弱项，在预赛中连连失误的中国队会比出怎样的成绩呢？赛场上空气似乎凝固了大家都期待着在预赛中连连失误的中国队会有怎样的表现。

中国队的第一位选手是队长陈一冰成功，第二位成功，第三位————成功！顿时掌声雷鸣，谁都没有想到 中国队完美的结束了他们的团体赛。中国队最大的对手日本队上场了第一位失败，第二位成功，第三位失败。最后的成绩是中国队第一，英国第二，乌克兰第三，日本第四。可是，日本队通过申诉超过英国排名第二。

当五星红旗徐徐上升时，中国的运动员站在了最高的领奖台上，轻轻地唱着国歌。

篇13：领奖台上的我初三作文

领奖台上的我初三作文

春天，时而晴空万里。时而阴雨绵绵。因此不少植物在她的呵护之下，成长了起来。此时我也不禁产生了对这施恩者的感概与至谢。

阴雨过后，晴空万里，风消云散，有时见日。看着那碧蓝的天空，人心情也开朗了。连运气也变好了起来。今天早上我看了看日历噢！还有四天便是双休日。也许这几天对我而只是短暂的，但我仍希望在这四天里能有一些新鲜事发生。天渐渐地亮了起来，看了看这天空的那片碧蓝。我想：有这样的天气可能会有一些好事发生。果然，事情发生了。这时老师微笑地走过来，拍了拍我肩膀，我回过头来，心想：没准又发生什么事了吗？难道是督杳工作做得不够好吗？心中还疑团重重的。老师小声地说：“你的作文在学校中获奖啦！你一下子升旗时去领奖吧！”我一听，心锁顿时被打开了，心中直至脸上也留露出了喜悦。我的同桌小声地说：“好样的'，竟能把奖也给拿回来了。”我微笑不语，心中却激动地期盼着升旗的到时来。

叮叮……升旗的铃声响了起来，并回荡于我的耳边。此时，我的心跳得更剧烈了。砰砰—砰砰也响着，我想：自己放松点嘛！别紧张。我随着队伍到操场，就飞奔到升旗台下集合。升旗开始了。当一曲国歌完后，这时有政教处老师讲话。话虽长，但我却觉得她说得很快。此时，副校长上台了，她笑着宣读了我们几个领奖名单。便请我们上台领奖。突然脚发抖了心好像砰得到了极限似的。我随着同学的掌声走上台，这时我向同学们望了过去，真吓人，同学真多呀！我开始被吓呆了。然而要等校长反奖发给我时，我才知道自己是拿了三等奖。真不敢想像，我竟能在学校里拿奖这真还廷新鲜的。今天运气还不错嘛。

三等奖的作文我写得到，一等奖的呢？其实我对自己拿三等奖还不满意，因为我能更好更强。所以我认为自己以后要更认真去做每一件事，包括定作文。领奖台上的我已是过去，最重要的是以后能更创佳绩。

篇14：当我站在台上叙事作文

当我站在台上叙事作文

音乐会红幕渐渐拉开，舞台中的主角被聚光灯照着，观众响起如雷的掌声，欢迎演出者出场。

台上一分钟，台下十年功，观众聚精会神，聆听每一首动听的乐曲，随着表演者一个个下台，我的心情却越来越沉重，彷彿有一个大石头压着我的'心脏，让我喘不过气，手脚也开始不停的发抖，浑身都不自在僵硬的像木头人！

我屏气凝神，深呼吸之后，鼓起勇气走向台前，敬礼、举琴、拉弦，专注的奏出每一个音符，但心脏却噗通噗通的跳，手指头好像不听使唤，心里祷告不要忘谱…..，紧张的情绪像海啸般袭来，而台下似有千万个眼珠瞪着我，催促我更努力的好好表现，音准、节拍、强弱、速度……，我只能尽力而为了，随着再一次掌声的响起，我心中的大石终于放下。

下了舞台的我，获得了许多的赞美与鼓励，让我又恢复了活力，像一只活蹦乱跳的袋鼠，这难得的上台经验，让我永生难忘！

领奖台上的微笑400字作文

站在讲台上的人

当我站在讲台上范文

小学生作文:站在阳台上眺望

去领奖作文

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