下面小编给大家整理的放生优秀作文,本文共10篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“lywg1”提供。
篇1:放生优秀作文
犹记得那日,那条路,蓝天澄碧,绿草丰美,跟诗敏拎住装着两千多只小鱼苗的袋子,避开红尘喧嚣,来到清澈见底的小河边去放生,当时听风从耳边轻轻拂过,整个人都是空灵的,头顶的树叶拍打着双手,叩击着我们心灵的轩窗,蹲下,解开塑料袋,亲眼看着那些可爱的'小精灵回归大自然,那一刻,所有的空灵,我想已经让我们放下了尘世里的一切杂念。
之前读到诗敏的部落格,她说:今天我这么做,不是放生积福,甚至觉得的一群人相约去放生没意义,你炫耀你放生的东西有多贵多稀有,这做法得意了放生的生物以外,也益了鱼店的老板。她说:看着四方盆里装着的鱼,密密麻麻,拥挤不堪,似乎无法游动,有的甚至缺氧而死,活鱼无法游动,还得和死鱼混在一块,水质还那么脏,那么臭,看的心里难受,唯一能做的就是还它们自由。
这是一颗温厚善良的心,一个心如莲花的女子,有着洗净铅华的气韵,她说的对,放生,不是为了炫耀。我们要做的就是,守着一片纯净的天空,感知自然,看日落风清,山河寂静,要学会与自然同行,才可以不问光年,任凭白驹过隙,内心古井无波。所以,永远不要去质疑一个人的善良,生命是用来关注爱和善的,我们要相信,无论路程多么遥远,我们依然可以会找到属于自己的那道岸。
篇2:放生优秀作文
今天,天气多云,家委会组织我们班同学去放生。
在行驶了半个多小时的路程,我们来到了放生的地点――湘江。来到湘江的轮渡口,有一块刻着“南无阿弥陀佛”的石碑映入我的眼帘,旁边的人们面对着即将放生的鱼儿念念有词,江面在阳光的照射下反射出波光粼粼的银晖。上了船之后,我们各自拿了一个盆子准备来放小鱼。
船开到江中,我们兴奋地用带来的盆子将准备好的一箱箱鱼舀到盆子中,鱼儿在盆子里使劲挣扎,放回江中后小鱼们在江中欢快地蹦跳起来,好似在回头对我们说:“再见了,谢谢你们,你们都是善良的人。我会记住你们的。”看着这一幕,我由然而生的开心起来。就在这时,原本温和的天空变得格外晴朗,我们在阳光下开心地欢呼雀跃,好像是和鱼儿一起在庆祝回归大自然,庆祝那些小生命回到了属于它们自己的世界,自由自在的生活,我心里很欣慰。
下了船,我们看见了有几个渔夫正在钓鱼,我们赶忙跑上去跟他们说:“叔叔,可不可以不钓鱼,我们刚刚才把小鱼放走了,如果你们把小鱼抓走了,鱼儿的爸爸妈妈会很伤心的,放掉这样可怜的小鱼吧!听了这些话,渔夫很感动,他们说:“好,叔叔不钓了,叔叔现在就收拾好东西回家。”说着就收拾了东西上了车跟我们说了声再见。
放生活动在愉快的气氛中结束了,通过这次放生活动,我呼吁小朋友们要懂得珍惜生命,关爱生命,保护大自然!
篇3:放生优秀作文
有一次,爸爸从外地给我带来一只可爱的小乌龟。
这只小乌龟还很年幼,只有旺旺雪饼那么大。它穿着深绿色的.衣裳,硬梆梆的背上长着许多不规则的花纹。它长着四条矮矮的腿,走起路来慢吞吞的。有时它伸着一条长长的脖子,椭圆形头上一双乌溜溜的眼睛不停地向周围东张西望。一旦发现有人时,就把头、脚一齐敏捷地缩到甲壳里,一动不动地趴在地上。
后来,我把它放到浴室里,还给小乌龟准备了吃的食物和水。可是,过了几天,它不吃也不喝,闷闷不乐地躲在墙角里,好像在生我的气呢!我想:它一定在想念它的爸爸妈妈了,不喜欢住在这里。于是,我把它轻轻地捧起来,放生在小区的池塘里。小乌龟一碰到水,就拼命地往池底钻去。
打这以后,我每隔几天都要去看望它。每次我和奶奶来到池塘边,就轻轻地呼唤它:“小乌龟!小乌龟!”果然,小乌龟浮出水面,昂着头向我们游过来。我就把准备好的食物喂给它。小乌龟狼吞虎咽地吃着食物。吃饱了,两只眼睛久久地仰望着我们。好像在说:“小朋友,谢谢你把我送回了大自然!”
现在,小乌龟比原来长大多了。每当我看到它在大自然中快乐地成长,我的心里也觉得乐滋滋的。
篇4:放生优秀作文
一路上,小强哼着小调。到了菜市场,只见人头攒动,人声鼎沸。小强刚进菜市场,就听见一位农民爷爷正在大声吆喝“卖田鸡!活蹦乱跳的田鸡!”小强心里纳闷:什么是田鸡啊?凑过去一看,原来是青蛙啊!望着陶罐里活蹦乱跳的青蛙,小强忽然想起了自然课上老师说过青蛙是捕捉害虫的,是对人类有益的动物啊!这时,老爷爷笑眯眯地对小强说:“买青蛙烧田鸡吃!”小强心中闪过一个念头。
小强把钱递过去,高兴地对老爷爷说:“全买了!”老爷爷笑呵呵地接过钱,把陶罐递给小强。小强接过陶罐,来到菜市场旁边的小河边,提起陶罐底部,把青蛙倒入河中。青蛙呱呱地唱着歌,好像在向小强表示感谢呢!老爷爷挠挠头迷惑地对小强说:“你为什么把青蛙倒进水里?那可是你用钱买的啊!”小强回头一看原来是农民爷爷,小强语重心长地对老爷爷说:“青蛙是捕食害虫的。如果没有青蛙,田里就不会丰收了,所以我们要保护青蛙!”老爷爷听着,高兴地对小强说:“我以后再也不卖青蛙了。谢谢小朋友!”说完就提着陶罐高兴地回家了。小强也一蹦一跳地回家了。回到家小强对妈妈说了事情的经过,妈妈高兴地抱起小强说:“孩子,你做得对,妈妈真为你自豪”。小强呢?也高兴地笑了。
果然,老爷爷再也没有卖过青蛙了。他还号召别的农民不卖青蛙呢!小强把这件事看在眼里,会心地笑了。
保护青蛙,人人有责。
篇5:放生小学优秀作文
放生小学优秀作文
“放了它吧!它肯定也像我们一样,渴望自由!”
“对啊,放了吧,它也是条生命啊……”终于,在大家的议论声中,李硕同学松开了双手,将手中楚楚可怜的小雏鸟放回了天空。
小鸟扑棱着翅膀,叽叽喳喳地叫个不停,那股子兴奋劲儿与刚被救下时的绝望截然不同。它是被李硕同学救下来的——脚被一根红绳束缚着,倒挂在房檐上,棕黄色的.小翅膀奋力拍打着,还不时转动乌黑的小眼睛。看到有人走过,它微微探了探头,似乎发出求救信号。
李硕同学“嗖”一下蹿了过去,手中拿着准备好的板凳。很快,他就将小家伙“解救”下来,“哈哈,这下有得耍了!”边说边得意扬扬地向大家展示自己的“俘虏”。
鸟儿紧缩着脖子,蜷缩在李硕的手中,看到周围陆续围上来的同学们,变得更加惊恐,低声叫着,瑟瑟发抖。
“你看,它多么可怜啊!赶紧把它放了吧!”有人劝说道。李硕愣了一下。显然,他暂时没有放弃手中玩物的念头!
“小鸟是人类的朋友,我们不是才学过吗,要保护小动物!”
“对啊,它此时此刻肯定想赶紧回到父母身边……”
听着大家一声接一声的劝说,李硕沉思片刻,缓缓地松开了双手。
“飞吧,找你的爸爸妈妈吧!”望着小鸟自由飞翔的身影,大家开心地笑了!
篇6:放生优秀作文800字
放生优秀作文800字
当透明的液体从她眼中悄无声息地流出时,她终于承认了:她并没有想象中的坚强。
当她收拾完行李,坐上父亲的后座时,她知道,她将要离开她,离开那个曾经给她欢乐的朋友。走时,没有相拥而泣:她们说好微笑相送;走时,她没有回头:她们说好勇往直前,义无反顾,只要心中记得就好。她以为她会坚强的离开。
她,在那个暑假里学着独立,要给真挚的朋友一个榜样。可是,当她来到那个陌生的环境,遇到很多很多陌生的人时,她迷茫了,惶恐了,她不知道所措,唯一想的就是那个朋友。
她,天天沉溺在回忆里,时常仰天长叹,总以为她只是暂时的迷失了方向。她忘却了明天或许来不及变,曾经走过的昨天越来越远。
她,就像行尸走肉般的沦陷,坠落。连考了倒数有名时,漠然的'望着那个分数,突地冷笑。有人说她坦然,看得开,有人说她无思无想。只有她知道,那是一个代价,只有她知道,只是自己的依赖使她不知如何振作。有很多次,她都写信向她的朋友诉说着内心的痛楚,可是每次都等不到回音。终于,她的朋友向她寄来了一封信,却是绝交信:“我现在一切都很好,我找到了一个真挚的朋友,她对我很好,我想你还是别再写信过来了,不要再打扰我的生活了。”她颓唐的望着远方,风很大很大,吹走了她手中的信。她仰起头,高到眼泪流不出来,但眼里是藏不住的忧伤。
她坚信自己会坚强的重新生活。从此,在那个陌生的地方,她开始隐藏自己;开始习惯戴着眼镜;开始习惯大笑。别人都以为她是个开朗的女生,一个长不大的孩子,却没人发现那厚厚的镜片后流露出的浓浓的忧伤。
她喜欢放学后坐在草坪上吹冷风。她总以为风会吹走她的记忆,她以为风会吹走她的伤,她不明白为何却越吹越想流泪……
当她偶然遇见她的朋友时,看着她朋友脸上的笑容。泪,划过嘴角,转身走进人海。她承认了她终究还是没有想像中的坚强,“还是忘了她吧。”
耳边传来范逸臣的放生:“地点是城市某个角落/时间在午夜时刻/无聊的人常在这里出没/交换一种寂寞/我静静坐在你的身后/你似乎只想沉默/放我一个人生活/请你双手不要再紧握/一个人我至少干净俐落/沦落就沦落/爱闯祸就闯祸/我也放你一个人生活/你知道就算继续/结果还是没结果/又何苦还要继续迁就……”
篇7:小学四年级优秀作文:放生
“叮咚、叮咚”门铃响了,我急忙跑去开门,原来是舅爷爷来了,他手里还提着一个红色的塑料桶。
他一见是我,就笑呵呵地说:“我昨天钓了些鱼,就在这桶里,快叫奶奶把鱼收拾了煮鱼汤给你喝!”说着他把桶递给了我。我低头一看,十几条活生生的鱼儿在桶里游着,不时地跳上几下。奶奶闻声从房间里出来,招呼舅爷爷喝茶、聊天。我把桶拎到了阳台,桶里的鱼儿紧张了起来。它们大小不一,不停地乱窜,像牢笼里的困兽一般。我似乎听到了它们的哭声:“快放我出去!快放我出去!我要回家!”我心里突然蹦出了一个念头:我要救这些鱼儿,将他们放回九龙江!
吃过午饭,我正在书房里看书。“啪!啪!”阳台传来几声拍打案板的声音。坏了,准是奶奶在杀鱼。我立刻冲向阳台,只看见奶奶一手抓鱼,一手握刀,旁边已有几条杀好了的鱼。“刀下留鱼!”我大喝一声,奶奶愣住了。“留鱼?你要养着吗?”奶奶疑惑地问。“不,我要把它们放生!”奶奶睁大眼睛又追问一句:“你确定吗?”我坚定地回答道:“我要将他们放回九龙江里!”“好吧!那剩下的鱼都给你!”奶奶放下了手里的刀和鱼。
我披上外衣,提着捅出了家门。别看鱼儿个头小,加上水,这桶还真沉。我提得两手发酸,满头大汗。可是一想到桶里装的是好几条鲜活的生命,我就一刻也不敢松手。
到了江边,我轻轻地把桶放进江里,缓缓倾斜。桶里的水和鱼慢慢地混在了一起,鱼儿欢快地向江里游去,一会儿就没了踪影。拎着空桶,我小跑着上了堤岸。两边的树看上去特别的绿,特别的生气勃勃。一阵微风吹来,我顿时觉得爽快极了。
作者:郭苏畅
公众号:优页作文选2
篇8:放生作文
放生作文
放生作文(一)
大同七中 初一 386班 刘丰
放生是指把捕获或是买来的小动物放走。并且,以慈悲为怀的人视放生为善举。今天我也要去放一次生,做一次善举。
由于我们刚刚考完试,所以学校决定今天下午休息半天,同学们一听到这个振奋人心的消息,全班没有一个人不欢呼雀跃,激动无比。考试完后,每一个同学都想好好放松一下,以便缓解一下因考前复习和考试时一直紧绷的神经。
正在这时,放学铃声响了,同学们立即找到自己最要好的朋友一起商讨如何充分地利用这半天的美好时光。然而,我却没有找我的好朋友们商量,因为,对于这天下午的安排我已经有了一个十分不错的计划:
我家很早就养了一只乌龟,已经有两年的时间了,前段时间奶奶说要把它放了,我当然不同意,养了两年肯定有不浅的感情。但我说服不了奶奶,只得同意了她的想法,这不,正好今天下午有空,所以我就今天下午去放生。
正在我遐想之际,我的好朋友徐晓夫过来和我说:“嘿,想啥呢?今天下午我们去打球吧,怎么样?”因为我早有所安排,所以我说:“今天下午我有事,没办法去打球。”他俩一听好奇地问我:“什么事?这么重要。”我故作神秘,留下他们在那儿胡思乱想。
下午两点,我准备好了一切,立即和爸爸出发去文瀛湖。过了半个小时,我们终于到达了目的地。我提着装乌龟的桶,径直走到湖旁,慢慢地把桶倾斜过来,不一会儿,小乌龟就好奇地爬出桶外。但不知为什么,它待在湖旁就是不肯下去,这下我就着急了,不过我想到了一个办法。我用手托起小乌龟,然后慢慢地把手放在水中,果然这方法奏效了,小乌龟游到了水里。
但不出两分钟,它又游回来了,我又试了两次,结果都一样。我急得额头直冒汗。这时,站在我们旁边的一个人说:“这是陆龟,无法在水中待太长时间,所以它没在水中待一会儿就爬了上来。”一听这话,我又立即起身和爸爸重新去寻找适合放生的地点。
大概过了半个小时,我们这才找到合适放生的地方。这个地方极少有人来,并且还有一处空地,旁边的湖水又不算深,最重要的是在空地中间有一块巨大的'石头,这也考虑到放生后它的安全问题。这个地方是我们精心挑选的,但愿可以放生成功,能让乌龟放生后有个美好的生活。
这次爸爸把它放在湖边,它下水了,我们见状心情放松,准备离开。但事情的发展再次出乎意料。小乌龟再次爬上来,而且是朝我们这个方向爬来,似乎知道我们要离开,很不舍得。忽然,我想起我曾经听人们说过乌龟是动物中十分有灵气的一种。之前我还不相信,现在却证实了。
爸爸看到这一幕也产生了把它带回去的想法。我犹豫了一会儿说:“不行,它是属于大自然的,我们无法一直养下去,既然今天来了,不如就放了它吧!”爸爸也只好听我的。我们又一次把它放生在湖边之后,默默地离开了,当我们回过头时,发现那只小乌龟用它那饱含深情的眼光注视着我们,我们一直走,直到看不见它。
回到了家后,我感觉原来小乌龟在的地方空落落的,有一种说不出的寂寞。又想既然把它放生了,就应该默默祝福它能生活的美好,自由自在。
经过这件事我深有感触,原来,人和动物和谐相处,就会成为好朋友,而且我们平日里也要多给小动物一些关爱和呵护。
放生记作文(二)
我家有一只黑白相间的小仓鼠--球球。球球是我的心肝宝贝,大家也十分喜欢它。
每次当我喂食时,球球总会“嗖”如剑班抓去,津津有味地大吃起来,每日如一,可是,有一天,球球却不抓过食物吃,而且无动于衷。
那是细雨蒙蒙的一天,如牛毛般落下,我欢天喜地地拿了一粒玉米,伸进笼中,小球球平时会一把抓过,而今天,它闻也不闻,无动于衷。只是呆呆地望着窗外。我见了,一下子明白了,球球想回到那个真正属于它的家,我见了,心中十分难受,如今天的天气一样,我舍不得他,但为了我最心爱的球球,我只好找一天,去放生了。
过了几天,我打算去放生,可天公不作美,下起了绵绵小雨,正如我的心情一样,灰蒙蒙的。我把笼子小心地拎走,挣着伞,球球“嗖”一下探出小脑袋,它似乎感受到了自由的快乐的气息,迈着步子,趴在门上发出“吱吱”的叫声,似乎在说“大自然我来了。”草坪上挂满了晶莹的水珠,我想到我即将要和我的小球球分开了,心中又有些伤感,一滴透明的泪珠顺着脸颊滑落到草地上。
事不宜迟,我立刻从口袋中拿出那把自由之钥匙,打开笼门。球球瞪着铜铃般的眼睛,嘴角似乎露出了一丝淡淡的微笑。它纵身跳到我手中,我想到了以前的欢乐时光中:它用手挠我手心,逗得我“咯咯”直笑;有时,它饿坏了,我送食物给它,它便从我手中抢过食物,狼吞虎咽,看它那副饿样,我禁不住,笑了,我难过时,它在我手上打滚,毛在手心痒痒的,我便破涕而笑……想起那欢声笑语的日子,又一次潸然泪下。
不一会儿,它吃完了,也到了我送它走的时候了。我掩不住悲伤,噙着泪,说:“亲爱的球球,走吧。”它纵身一跃,跳到草地上,我的泪与雨把它的毛浇湿了,但一双黑豆眼也有晶莹的东西在闪烁,我轻轻一拍,它走了,永远走了……
在雨中,雨又大了,我撑着伞,拎着那个珍藏着回忆的笼子,放声大哭……
放生作文(三)
昆山市玉峰实验学校5(1) 郑年灏
我家里有两只小乌龟,它们成天在一起玩,可是我们家的鱼缸太小,每一次它们玩时都会撞到墙壁,发出“啪嗒”的声音。
我爷爷每一次买虾回来,都会向鱼缸里扔几只虾。我经常跑到鱼缸那儿去看小乌龟,它们把虾吃的基本上只剩虾皮了,咦?怎么在打架?不是一直很友好的吗?我在边上看了看,哦,原来它们在争夺一只虾,难道它们认为食物还不够吗?
到了下午,它们一会伸长脖子,一会儿不停地往上爬,有时伸长脖子,瞪大眼睛,好像在呼叫:“求求你们放了我们吧!”看着这情景,我也有点可怜它们。最后我们全家决定把它们放生了。
我们选好日子,一起去我们家公园的湖边,我将鱼缸向河倾斜,乌龟慢慢爬出来,它们回头看了我一下,好像在向我们告别,然后爬入河中,慢慢游远了,不见了。
小乌龟们从此结束了鱼缸生涯,回归了大自然,现在它们在河里可以尽情地享受自由自在的生活了!
篇9:放生作文
放生作文
放生
早上,妈妈从楼上逮了一只可爱的小麻雀给我玩。不知为什么,第一眼见到这个小家伙时,我便被他迷住了。我把它抓在手上,爱抚地摸着它。
这时,邻居家的菲儿和燕儿来到我家我陪她们玩。谁料,菲儿和燕儿看到我手中的鸟,俩人产生了不同的想法,于是,一场激烈地争辩展开了。菲儿说:“小姑,你把小麻雀留下,我要天天来看它。”“不可以。”没等菲儿说完,燕儿就迫不及待的说道:“小姑,它不属于我们几个人拥有,它属于大家,属于大自然,属于蓝天。”“可,可它还是很小呀,怎么适应得了外面的'环境呢?”“这就要从小锻炼呀,我们人不也是从小要自强自立吗?何况,动物的自力更生比人类强多了,如果现在宠着它,等它长大后再放它出去时,它就不会自力更生了呀!”菲儿燕儿俩人争论不休,她俩谁也不甘示弱,但最后,燕儿拒理力争优秀作文 ,菲儿理屈词穷了,她也甘败下风了。
等她们吵完了,我说:“燕儿,你说得对,既然上天赐予它一双翅膀,就是要它志在蓝天。我们不可以自私自利的,它是大自然妈妈的杰作,它就是自然妈妈的孩子,不能让它失去自由权。”
我怜悯的又摸了摸它的羽毛,太可爱了,我真舍不得放它走。这时,门前电线杆上站着无数的麻雀,一个紧挨一个,集体朝我鸣叫了几声,像是在呼唤我手中的麻雀,我手中的小麻雀像回答似的也朝麻雀群叫了几声。我被这情景深深地打动了。我小心翼翼地张开了双手,小麻雀快恬地飞向了同伴,它们又集体像我叫了几声,像是在谢谢我没有伤害小麻雀。我欣慰地笑了,朝麻雀群挥了挥手,麻雀群飞走了。
鸟和人一样,有情有义。我们要保护这些可爱的生灵。
篇10:放生作文
放生作文
放生
昨天,我捉到一只麻雀,它长6厘米,身上长着绒毛,不会飞,脚细细,还有点走不稳,在地焦怠地打圈圈。
当时,我轻轻地靠近它,它“扑”飞了又落地,是那么快速敏捷,我跑过去,摸摸着它那缎子似的.羽毛,滑溜溜的。
我用草给它编了个窝,放进去,我给它喂东西时,腿总后退,等我走了,才肯吃,渐渐的它给我熟悉了,一起玩,我做作业时,它站在杆子上,“叽叽”的叫个不停。
转眼一个星期过去了,它已经会飞了,跟着小伙伴们玩游戏,麻雀是捉虫能手,还是让它到大自然去,独立生存。我再一次它的羽毛说:“回到大自然中,一定要小心。”把它放在手心上,它飞远了,一次一次地回头,跟着小伙伴们成群结队地走了,前面的书看不见了,隐隐约约看着它飞向蓝天。
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