以下是小编帮大家整理的做鬼脸比赛小学作文600字，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“tomking_1982”提供。
篇1： 做鬼脸比赛小学作文600字
做鬼脸比赛小学作文600字
今天在作文课上，陈老师宣布来做一场比赛，是什么比赛呢？同学们异口同声的问，老师说比赛做鬼脸，规则是每个人做一个鬼脸。鬼脸分为三种，搞笑的，恐怖的，滑稽的。经过投票票数最多的获胜，还能得到精美奖品，我想我可是做鬼脸的高手，这可难不倒我，我会让你们惊讶透顶，全给我投票，让你们看到我的五星好评的鬼脸。
第一场是单人赛，在单人赛里只有一个人做鬼脸，而且还没有人帮忙伴奏，我觉得应该穿团队比赛，所以我选择了不举手，把机会让给别人，单人赛第一场开始了，老师选择了陈俊豪，他一开始像被电击了一样倒在地上，中间做了一个翻白眼的鬼脸，接着又像来了个日本鬼子一样，把他枪击了，他倒在地上，好像又被人补了刀似的吐血，在表演中很搞笑，但肢体动作太多了，没有面部表情，所以只有两个人投票，分值也不算太高。我要吸取别人的教训，争取分值更高，拿到满分。
单人赛结束了，团队赛开始了，我第一个举手代表男生队出场，老师说应该上的是齐天大圣，我上来指着一个人唱了起来：“我正在看着，你看着你，目不转睛。”同时做了一个拉眼皮的鬼脸，大家被我逗得哈哈大笑，女生只做了一个拉嘴巴的鬼脸，只不过没人投票，打成了一个完整的平局。
第三场是鬼脸展览会，全班同学都要做出自己的'鬼脸，老师一声令下，全班同学都做出各种各样的鬼脸，有的像一个女巫，有的像一个伏地魔，有一个像二郎神，还有的像个癞蛤蟆，好玩极了！
今天的鬼脸大赛在大家的欢声笑语中结束了，我们选出了第一名是我，第二名陈俊豪。
篇2：踢毽子比赛小学作文600字
踢毽子比赛小学作文600字
同学们：
大家好，现在为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛，今天比赛的项目是“一分钟踢毽子”，赛场上高手如云，到底谁技高一筹呢？究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢？让我们拭目以待吧！
伴随着一阵清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾起来，像炸开了锅似的，比赛正式开始了。同学们议论纷纷，有的说：“哼哼，我们班这次一定能打破校园吉尼斯的纪录！”有的挥舞着拳头大声说：“***，我看好你哦！加油！”随着主持老师的一声令下，选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来！选手们有的不慌不忙，神情自诺。有的.紧琐眉头，目不转睛的盯着毽子；还有的边旋转边踢，抬腿转身都显得那么灵活、轻快。毽子老老实实的听着指挥，高高飞起、稳稳的落在脚上，真是高手啊！观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试，目光追着毽子一上一下有节奏的跳动；有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵，有些同学手都拍麻了，可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。“停！”随着主持老师的一声令下，选手们收起了毽子，自信满满的回到各自的班级方队，一会儿只听主持老师大声的宣布：“同学们，这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿，卖起了关子，可我们的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同学！他踢了97个！97个！”顿时，从我的身后传出一阵阵欢呼，这欢呼声在校园里久久的回荡……
好了，同学们比赛结束了，这次的直播也就到这里了，待到下周二我再为您播报“跳绳比赛！”下周赛场上见！
篇3：跑步比赛小学作文600字
跑步比赛小学作文600字
今天的跑步比赛真是险，为什么说险呢?因为我在第八名参赛者中排名第七，而且与第八也只有一步之遥。
当老师在体育课说出今天要跑400米时，吓了我一声冷汗。因为这个暑假我不断地暴饮暴食，让我的体重上升了不少，现在一跑步，我就要汗流满面。但因为第一组就是我，我也只好硬着头皮上去了。当我做好准备动作时，看了看我的对手，天啊，全是跑步健将，这下肯定要垫底了。
体育老师的'一声令下，我们开始跑了，我使出吃奶的劲，跑到了前四，但是后来由于我体力不支，慢慢的缓了下来，一直落到第7.当我看到刘江速度变慢，我用足了劲冲了上去。可是刘江狡猾无比，我跑到那一道，他就挡到那一道，就是不让我过去。
怎么办?左冲冲，右冲冲。可是刘江硬是不让我过去。我灵机一动，放慢了脚步，与他拉开了距离。这时看他也不挡我了，只是不断向前前进，看到这，我心中暗喜，趁其不备，一下子超过了他。
眼看不多的时间快速流逝，我已经做好冲刺的准备时，我肚子却毫无征兆地痛了起来，我痛苦的放慢了脚步。
这时候，刘江追了上来，徐思源也追了上来，怎么办？决不能输啊，我不顾剧痛，拼命地跑了上来，终于我在最后一刻超过了刘江，真是险啊!
后来，体育结束时，老师说超过1分50秒的每天要跑5到10圈。我想，这下要完蛋了。可是老师奇迹般得没报到我的名字。下课后，我向老师询问成绩，结果是1分49秒35，真是太险了，差一点儿，我就要跑步了。
这次比赛真是险之又险!
篇4：笛子比赛小学六年级600字作文
笛子比赛小学六年级600字作文
星期六，我去参加广西第二届民族管弦乐笛子A组南宁选拔赛，我怀着激动而又紧张的心情，来到了广西群众艺术馆。
这次参加比赛的选手都是来自南宁市各个学校的小学生，他们穿着各式各样的服装，拿着自己心爱的乐器。此时，前面已经有三十几位选手比完了，我抑下紧张的心情，等待着开始比赛，选手们在音乐的伴奏下，鸣起了动听的曲子，台下不时传来热烈的掌声，大家都沉浸在优美的音乐当中。当主持人念到：“请五十四号选手上台演奏《塔塔尔族舞曲》。”时，我就满怀信心地走到了舞台中央，给评委老师和观众鞠了一大躬，随着伴奏的响起，轻快优美的乐声从我的笛子里面飘到了每一个角落。第一段的快板我吹的很轻快，很好。但是，让我意想不到的事情发生了，就在慢板部分的前一小段，我吹成了第二段的中段，当我意识到吹错的时候我迅速的跟上了原来的节奏，还好，最后第三段的快板我发挥出自己最大的能量，比较完美地完成了这段曲子的吹奏，迎来了热烈的掌声。当主持人报出我的分数时，我低下了头，非常的沮丧，我的最终成绩是9。77分。评委老师说我的乐感和表现力都非常非常的.好，因为这一点小小的失误，影响了分数，真是太可惜了。
虽然我以南宁赛区竹笛A组第二名的成绩进入广西总决赛，但是我一点也高兴不起来，因为老师说以我的能力是冲着第一名而来的。如果真的可以穿越时空回到过去，我一定能吹的更好的，可那是永远都无法改变的事实。我只能认真的练习曲子，争取在总决赛中发挥出真正的水平，取得优异的成绩。我一定会加油的！
篇5：扳手腕比赛小学作文600字
扳手腕比赛小学作文600字
这天，阳光明媚，班主任老师心情格外舒畅，便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏——扳手腕比赛。
我们先吁吁摇摇贝，分成了红队和蓝队，老师当裁判。
红队一开始就派出了大力士杨胡宇，想给蓝队一个下马威，蓝队队长见事不妙，便派出最瘦小的罗鑫尧，对罗鑫尧说：“咱们第一关就靠你了！”罗鑫尧哪知道？他面对的可是强壮的杨胡宇，还满怀信心地说：“包在我身上了！”来到“对战桌”前，罗鑫尧一看是杨胡宇，吓得腿都发软了，杨胡宇对付他，可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊！他赶紧坐在地上想溜之大吉，小学五年级作文《扳手腕比赛作文600字》。队长怎么会让他溜？又是推，又是拉，费了九牛二虎之力，总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑，罗鑫尧也不好意思了，只好和我们一起笑。刚一上阵，我们还没来的及加油鼓劲，杨胡宇就使出了所有力气，将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛，我们原以为会和上局一样，目不转睛地看着他们，可谁知，他们的手在空中僵持了许久，罗鑫尧满脸通红，杨胡宇将头埋得低低的`，两眼紧闭着，使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了，也许是罗鑫尧要反击了，也许是……我们赶紧喊到“加油！”“加油啊！”这时，杨胡宇又来了劲，最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上。
接下来的比赛，红队一路畅通无阻，以6：0的好成绩，取得了胜利！在场的同学无论输赢，都欢呼雀跃：“班主任万岁！班主任万岁！”
扳手腕比赛真是有趣，真是惊险，真是让人开心啊！
篇6：激烈的比赛小学作文600字
激烈的比赛小学作文600字
今天阳光明媚，空气清新，我又来学羽毛球了，说实话，我已经连续六天都在打羽毛球了!怎么样？厉害吧！？这节课要打队的比赛，心情非常紧张，像身上压着块大石头，怎么也喘不过来气来。因为我这次的对手都是羽毛球球龄一年以上的，我只是学了几个月皮毛的小咯罗，实力非常悬殊，有的往前搓球、扑球快，有的手法细腻，有的杀球速度快、力量大，有的球路变化很多，总会让对方防不胜防。所以这次的比赛我十拿九稳会输，但值得庆幸的是，他们每个人都让我把个球，这样确实有胜算了。不过胜负并不重要，你输了，就会在别人身上学到很多东西，并且知道你自己有什么地方不足，就因为输才会进步嘛！
激烈的比赛终于开始了，首先我要面对的是王络，他虽然只上三年级，但你别看他人小，球打得可是特别好呀，他的球龄可是有四年的哦！所以对他绝对不能掉以轻心。
我先大叫一声，给自己壮壮胆，毫不犹豫地发出了第一个球，发到了他底线，结果他用高远球又回了过去，我用尽吃奶的力气，又回了过去，我以为他要用杀球，结果他还是用高远球，这不就让我有机可乘了吗？于是我迅速退到球的下方，用自己的重心和手腕还有大臂的力量把球尽量往下压，使用了杀球，没想到竟然接住了，不过他还挑气来给我就是一个大大的错误，放网的话还有可能得分，但现在说什么都为时已晚，我便拿下了这分，因为这球打得特别爽，我不由得大叫一声：“好！”接下来这几球，我都是靠这种战术来得分的。她打高远球，如果打不到我的底线的话，我就能杀或者吊，随心所欲，想打什么球就打什么球。于是我便轻松地拿下了这场比赛，我自己也有点儿觉得太不可思议了。
接下来对抗的更是一个高手，他叫王峻鹏，今年上初一。他的'杀球你最多也只能接住一两个，但从他比赛输分的经验来看，他很怕吊球。首先是我发球，这个球我发得很远，而且速度也很快，他应该不会用杀球，果然不出我所料，他真的打高远球，不过我最喜欢打高远球了，因为我力量大，只要跑到球的正下方，想打什么球就打什么球，于是我也以同样的速度和力道以其人之道还治其人之身，我知道他要打杀球了，于是就飞快地跑回中场，哈哈！又被我猜中啦!但这个杀球就在我的反手，我把球打到了往前，他一挑，这又让哥有机可乘了吗？于是我纵身一跃，峻鹏哥哥以为我要杀球，就连大家也被我这招给骗了，其实我是要吊球，于是又拿下了一分。现在比赛已经进入了白热化阶段，峻鹏哥哥发了个往前球，我看他发完了便急忙往后退，于是我灵机一动，细腻的使出了放网，打了他一个措手不及。现在的比分是二十比二十，我们双方互不相让，我发了个高远球，峻鹏哥哥用平推，可是可恶就可恶在这球打在网子上。最后一球了，我绝对不能输！便发了个小球，峻鹏哥哥用平推，这个平推的速度极快，由于速度太快，没反应过来，所以高远球只打到了中场，于是他一个杀球，哥O啦！
虽然我0了，但是我也意识到了自己的不足，失败乃成功之母，不能放弃，继续努力！
篇7：第一次魔方比赛小学作文600字
第一次魔方比赛小学作文600字
“梅花香自苦寒来”，这句人尽皆知的名言，我到那天才真正理解了它的意义。
那是一个双休日,我写完作业拿起魔方出去玩。来到了大众广场，我看见运动场地旁边支起了一个舞台，还挂着一条很醒目的横幅，上面写着:魔方大赛。
比赛哪能没有我！我穿过人山人海的观众，报名去了。
等上一轮的人比完，我们八个人接着上场了。
“开始。”主持人宣布。
现场顿时充满了火药味……我迅速拿起魔方，疯狂还原。我转动它的同时，紧张地观察着台下。观众也太多了吧……让这么多人看着，如果我是最后一个完成的，其他人会怎么笑话我呢？观众会用什么样的眼光来看待我呢？那我可丢人丢大了啊……不过我已经是骑虎难下了，干脆放手一搏吧！我虽然这么想，可头上还是不断冒冷汗，手心渐渐潮湿，有几次魔方差点脱手。我开始后悔。我为什么怎么鲁莽地来比赛呢？万一其他人玩的'比我好怎么办？但是没办法，我为了不丢脸，只好加快了速度，发挥出了最好水平，魔方也很给面子，一切顺利。
终于完成啦！我双手撒开魔方，急着去按计时器，魔方摔得脆响，我却紧盯着机器上的数字——
观众的目光先被我的魔方吸引过去，然后转过头来看时间，有人惊呆了。
33.48秒！我个人的新纪录！
“全场新纪录！33.48秒！”主持人用略带激动的语气说。
其余7人睁大眼睛不可置信地朝我看，手中的魔方还不敢停。我懒散地往椅子背上一靠，伸了个大大的懒腰，得意地看着他们，装作“这没什么”的样子。
最让我难忘的还是观众们，上百人里面有人不断鼓掌，有人目瞪口呆，更多的人议论纷纷，还有人甚至拿出了手机，向我“咔”一张，把我得意的笑容和辉煌的战绩记录了下来。
当时我的心里真是百感交集……是什么让我今天这样地引人注目？自从我开始玩这个小东西开始，就立志要学好它。于是——别人吃饭的时候，我在练习；别人玩游戏的时候，我在练习；晚上别人睡觉时，我依然在练习；日复一日，才成就了这样的水平。
现在，有时后半夜两点我能被笑醒，然后翻来覆去兴奋得再也睡不着。
篇8：一次难忘的比赛的小学作文600字
一次难忘的比赛的小学作文600字
今天下午第一节课，三.五班所有的同学穿着整齐的校服坐在教室里，似乎在等着什么……别看有些人表面上看起来好像若无其事，其实，心里非常紧张。因为今天我们要参加一场激烈的校园集体舞比赛呢！练兵千日，用兵一时，不紧张才怪呢！班唐老师帮我们整理了一下着装后，就带我们排着整齐的队伍来到了下操场候场区。
我们表演的'是《阳光校园》。整个年级分两批进行比赛。先由三年级一、二、三班表演，剩下的班级第二轮比赛。随着音乐，第一轮比赛开始了。参赛的班级排的队形都是方形，有的班动作跟我们很接近，跳得也不错；有的班动作完全改变了，每个同学的手里还拿着一个小灯笼和着音乐摇晃，动作很简单，也很有趣。看到这里，我心想；我们的队形应该是最独特、最生动的。拿前几名应该没问题。想到这里，我信心倍增。
开始轮到我们表演了！我们很有秩序地走向赛场，站在各自的位置上。我也信心十足地确定了我站的点。准备好了！我们的队形可真漂亮！中间围成的小圆是“花蕊”，周边拥着“花蕊”的五个小圆就是“花瓣”了，正好组成了一朵盛开的鲜花。欢快的音乐响了起来，我们认认真真地做着每一个动作，身体越来越放松了。我们越跳越带劲儿，清脆整齐的脚步声咚咚地响了起来，像在给我们打着节拍，又像最贴心的好朋友在为我们加油、喝彩！我们花儿队形时而欣然怒放，时而含蓄地悄悄伸展，时而合上花瓣小憩片刻……这时，我心灵深处的快乐之花也随着音乐摇曳起来……
时间一分一秒地过去了，我们的表演画上了一个圆满的句号。不管结果如何，我们都没有遗憾了，因为我们用最欢快的舞步、最快乐的心情、最温馨的同学之情描绘出了这美好的时光，留下了一段难忘愉快的记忆！
篇9：小学优秀作文600字：和哥哥比赛骑马
今天是阳光灿烂的一天，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。
离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说：“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。
我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的'身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼!”
下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!
很快， 我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢?这不符合事实!”看着哥哥那气急败坏的样子，我们不禁哈哈大笑起来。
篇10：做鬼脸小学作文
做鬼脸小学作文
今天上午，我们再快乐作文的课堂上做了一个有趣的.游戏，做鬼脸。
我们班女生多，老师觉得我们女生会不好意思，便先给我们看了许多鬼脸的图片，给了大家一些启发。这下教室里像炸开了锅一样，大家七嘴八舌地讨论了起来。唯独我安安静静地坐在座位上，实在不想参与其中。
“谁准备好了吗？先来试试？”突然，老师的话把吵闹的教室变得安静下来。“我来！”是他？腼腆的小王同学？只见他大步走上讲台，背对着我们，做好准备后，一转身，哇！只见他眉毛往上一挑，眼睛里一片白茫茫，食指插入鼻孔，用力往外拉，大拇指放入嘴中，往两侧拉，嘴里吐出了红红的舌头，歪着脑袋，身体向后仰，腿半蹲着，嘴里低沉地叫着：“大家好，我是“吐舌鬼’。”看着小王同学的样子，大家都惊呆了，真没想到小王同学还有这一面呀，顿时教室里鸦雀无声，大概是被小王同学的鬼脸给吓到了吧？
还是燕子老师打破了这一安静：“感谢小王的表演，还有谁愿意来试试？”小邵同学不甘示弱，走上了讲台。“回头！”小邵准备好了后大喊一声，一转身，翻着白眼，嘟着嘴巴，晃着脑袋，手向前伸直，边走边喊：“我是僵尸！”可他那肥肥得身体一点儿都不像僵尸，也不可怕，反而逗得大家哈哈大笑。
这一次得鬼脸大赛还真有趣，可惜我觉得不好意思，没参与，真遗憾。如果下次有机会再来一次做鬼脸，我一定会参加。
篇11：比赛作文600字
我盼望已久的暑假终于到了。放假第二天，我们全家收拾好东西回老家，我好久都没有这么放松过了！
车一停在老家的大坝子里，我和弟弟就像两只野鸭子似的.跳下了车，惊动了蹲在鸡架上准备下蛋的老母鸡。它猛地飞到地面，扑打着翅膀惊恐地“咯咯”乱叫。往四周一看，呀，鸭妈妈正领着一群小鸭崽子在芦苇塘里戏水。这里的芦苇半年前才有我的腿那么高，现在居然比我高了一个头！
走进院子，我看到阿婆正在忙着呢：打鸡蛋、煎肉饼、烙馍馍……想着中午就能吃上香喷喷的家乡菜，我忍不住口水直流。怕我们在家里待着无聊，爸爸提议说：“要不我们上山去抓蝈蝈？”我眼前一亮，连声叫好。我们带上小网子和爸爸自制的捕虫器，向后山进发了。
来到一块大草坪，我们开始比赛，谁捉的蝈蝈多谁就获胜。夏天，草丛里的蝈蝈特别多，应该十分好捉。为了尽快找到目标，我在草地上悄无声息地匍匐前进，像一个正在潜伏的军人。这时，我发现了一个目标——一只褐色的大蝈蝈，它正趴在一片叶子上憨睡着。突然，不知因为什么，弟弟大叫了一声，把大蝈蝈惊醒了。它仿佛感到了危险，立刻想逃走。我虽然第一时间扑了上去，但已经晚了，不但扑了个空，还把大拇指给划伤了。弟弟真可恶，还在那里笑我呢。这时，我看到了爸爸的捉虫瓶，哇，都有六只了！再一看，连弟弟都捉到了一只，我得加油了。
在接下来的比赛中，虽然我全力以赴，无奈爸爸技高一筹，捉到的蝈蝈多得瓶子都装不下了，稳获冠军。比赛结束后，爸爸让我们把蝈蝈全放了。唉，战利品没有了，我还真有些舍不得呀。算了，走喽，下山吃午饭去喽！
篇12：比赛作文600字
今天,我得心情特别兴奋，因为我们家马上就要举行一场别开生面得家庭电脑打字比赛了。参加比赛得选手有：爸爸、姐姐和我。平时在家里打字算爸爸最快，所以他看上去对这次比赛充满了信心。可是，由于我最近几天得勤学苦练，打字得速度也在突飞猛进。我想：一定要赢，我平时得苦练是不会白费得。今天终于可以和爸爸这个高手一决高下了。
说比就比，爸爸是第一个。他做好准备后，就听妈妈这个“裁判员”得一声令下。“预备，开始！”爸爸便马上打了起来。爸爸打字得速度可快了，不到10秒钟，就打了四五个字，他打字得速度让我们啧啧称赞……最后，爸爸取得了每分钟三十一个字得好成绩。
下一个是姐姐了。虽然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有一定得差距，但是最后姐姐还是取得了每分钟二十三个字得成绩。
该论到我了，我得心一直在“砰砰”直跳，担心自己因为发挥不好，而得不到第一名。我想：该怎么超过爸爸呢？决不能和爸爸硬碰硬，一定要想一想法子赢过爸爸才行。我摆出一种不甘示弱得姿态，坐到椅子上。突然，我脑子里冒出了一种想法：在打字得时候，有遇到词语或成语可以一起打，这样不就可以节省时间了。于是，我按着自己想得方法做，果然比往常快了许多。最后，我以每分钟打三十二个字得好成绩战胜了爸爸。妈妈高兴地抱着我说：“哟！真看不出来，这么快超过你老爸了！”这下，爸爸惭愧地说：“哎！我打字虽快，却被自己得儿子追了过去，真是一代胜过一代啊！”
过了这次“五一节”，我不但增强了打字得速度，而且还超过了爸爸，真让我感到高兴！
篇13：比赛作文600字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我们的生活中，读书是必不可少的一部分。读书能使我们感到快乐，能让我们在知识的海洋里遨游。令我记忆犹新的是和爸爸、妈妈在家里举行的一次朗读比赛。
那天，我别出心裁地设置了一些有趣的小环节和题目，并邀请爸爸、妈妈来参加。我请妈妈当“裁判”，我和爸爸当“选手”。妈妈为我们选定了题目——小学四年级下册学过的《桂林山水》这篇文章。听到这个，我心中不禁暗暗自喜起来：《桂林山水》？这不是学过的课文吗？我顿时充满了信心。
首先由爸爸“选手”登场。他用他那不太标准的普通话读了起来，读得声音洪亮。突然，他突发奇想，用自己的家乡话读起了课文。本来非常优美的一篇课文被他读得妙趣横生，惹得我和妈妈笑得前俯后仰。
轮到我朗读课文了。我突然紧张起来，小心翼翼地拿起课本，小声地读了起来。开始，我的声音里夹杂着几分紧张，读得一点都没有感情。但后来，我就胆子大起来，开始放声朗读。我读得又响亮又充满感情。时而缓，时而急。时而轻快，时而低沉。读着读着，我仿佛看见了像无瑕的翡翠一般平静的漓江，还有那形态各异，秀丽的山峰。我读到了忘我的境界，想象着作者的心情和感受，如同身临其境。不知不觉，一篇课文被我读完了，而我还意犹未尽，无法自拔。
最终还是我获得了胜利。这次经历让我知道了读书要去体会作者的感受，去想象作者是如何描绘景象的，这样就如同身临其境，才能把书读透，把书读懂。
篇14：作文比赛作文600字
关于作文比赛作文600字
唉！距离作文比赛的日子越来越近，我也越来越紧张。从老师公布作文比赛的人选那一刻起，我每天沉浸在一堆堆的作文范本里，希望能把那些优美词句通通装进我的头脑里。
比赛的日子终于到了。站在比赛会场前，我汗如雨下、十分紧张，但我却一点灵感也没有，脑筋一片空白，幸好在公布题目的那一刻，我灵光乍现、头脑一动，我便有如神助，灵感源源不绝。我拚命的写，别人也不甘示弱，振笔疾书、快马加鞭，整个会场只听见笔尖与稿纸的磨擦声，“沙！沙！沙！”的响遍整个会场；大家搜肠刮肚，头脑不停的转呀转，个个都展现自己最大的本领，找寻宝贵的题材，写出最令人感动、优美的文句。毕竟是一场激烈的比赛，每个人都使出看家本领，谁也不让步，所以我也要全力以赴，奋战一搏。这种恐怖、紧张的气氛一直到比赛的.最后一秒才结束，大家才松了一口气。
比赛一结束，我高兴得冲出会场，那种海阔天空的感觉真是难以言喻啊！一回到教室，我的好朋友们通通都跑来问我比赛的情况，我便从头到尾，把战场的实况一五一十的说了一遍，大家都听得目瞪口呆、心跳加速，彷彿也置身那一场战争中。
比赛的成绩终于揭晓了，我获得全校六年级组第二名，听到这个消息，我欣喜若狂、无以言喻。但是“胜不骄，败不馁。”我都告诉祝贺我的同学，那只是一次侥倖的获胜而已。
爱迪生说：“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有得到第一名的宝座，但是我相信，只要我更加的努力不懈，一定可以更上层楼，夺得第一名的宝座。我的心中吶喊着：加油！加油！
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