下面是小编整理的风筝比赛作文600字,本文共18篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“里子”提供。
篇1: 风筝比赛作文600字
今天下午,学校举行了一年一度的风筝比赛,这是我们在学校过的最后一个风筝比赛了,所以我们班参加比赛的选手都是精神抖擞。
在上午,我们考完试后,搬着板凳去了操场。下午起床后,我们回到教室,戴好红领巾,喝足了水,参加比赛的选手拿好风筝,我们便整装待发走下操场。到了操场后,我们走到位置上,坐端正、整齐,等着风筝比赛的开始……
过了几分钟后,所有年级的同学到齐,第一组参赛选手也准备就绪,主持人、校长、各年级主任也上到主席台上,风筝比赛也开始。升完国旗后,校长拿着话筒大声地说道:“风筝比赛,现在开始!”话音刚落,一阵阵热烈地掌声响起了,接着,各式各样的风筝也开始在天空中自由自在地飞翔。
这时,天空上,也多了一抹亮丽的风景。许多不同的风筝在天上飞,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容满面的哆啦A梦,有威武的大令,有五彩缤纷的彩条……同学们看着风筝,不由得赞叹起来。
不知过了多久,轮到我们年级的选手上场了。六年级的选手拿着风筝、线盘,在老师的带领下去孔子像前的空地上开始检阅。第一组选手下场了,轮到第二组了,“嘟……”随着体育老师的哨声,助飞手一跳,将拿在手上的风筝扔上天空,放飞手看到风筝离开了助飞手的手,便跑起来,风筝也随着飞了起来。
“看,是闫亚涛!”也不知是谁喊了一声,使剩下没参加比赛的同学停下手中的活,将注意力转向了跑道上。“闫亚涛加油,闫亚涛加油……”我们班的啦啦队看到她后,便为她加油助威。
几个小时后,风筝比赛就这样结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,我会永远记住我在英华小学过得最后一个风筝比赛!
篇2: 风筝比赛作文600字
一个春光明媚的下午,我们全校师生来到足球场上进行风筝比赛。
同学们的风筝真美啊,五颜六色,多姿多彩,有蝴蝶、有飞机、有白雪公主,奥运福娃也赶来了,真是看得我们眼花缭乱。而选手们个个兴致勃勃,信心百倍地做好了一切准备。
比赛开始了,首先出场的是三年级的同学,他们高举风筝,当哨声一响,都像小鹿一样的奔跑起来。随着春风,风筝徐徐上升,一个比一个飞得高,但也有的只在半空中打转儿,还有的升到半空后又像害羞的小姑娘似的呼的一声缓慢的往下坠落,此时,看台上的加油声此起彼伏,一阵高过一阵。突然二只被阳光包围的风筝进入了我们的视野,它们越飞越高,高过了教学楼,顿时赛场上又响起了一阵热烈的掌声。
轮到四年级上场了,我们班的选手谢俊伟和廖珈民雄赳赳气昂昂的走上场,哨声一响,他们飞快地向前奔跑,风筝也缓缓上升,特别是谢俊伟的风筝越飞越高,越飞越远,我们专注的盯着它,使劲地为他加油加,不好,这时廖珈民的风筝飞过来了,两只风筝相撞了,只见风筝像喝醉酒一样跌跌撞撞的载倒下来。同学们焦急望着,扯着嗓子叫:“快点,时间快到了。”还好谢俊伟的风筝又重新飞上了天空而且越飞越高,眼看就要超过四(3)班的风筝了。谁知一声哨响,时间到了,我们好失望,一个劲的埋怨廖珈民:“你的风筝根本就是水货,飞不起来,还祸害别人。”
比赛结束了,我垂头丧气的回到教室,还在不停地埋怨选手。这时,汪老师进来了,告诉了我们比赛结果,没想到我们班竟得了第二名。大家一听又欢呼起来。
篇3: 风筝比赛作文600字
“看,那个风筝放的多高!”你应该听出来了,这就是我们在广场放风筝的声音,今天下午,大家带来了各式各样的风筝:有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗?要是想的话,我就来告诉你吧。
比赛开始了,我和一个大哥哥一组,刚开始我们的风筝总是飞不高,有时飞到一半就落下来了。我们向别人请教经验,信心满满的再次放飞,这一次,我们俩一人操纵风筝,一人放线,终于把风筝送到天空,我们开心极了,不一会儿,风大了起来,我赶快拿着线,希望风筝不会落下来,我拿着线拉拉拽拽,风筝也很争气,一直在天空稳稳飞翔,天空飞来几只小鸟,好像在和风筝亲切交谈。就这样,又过了一会儿,我感觉线把我的手磨的道红,我感觉非常痛,但还是忍了下来,半小时后,风筝像一个沉重的铁锤一样落了下来。看着风筝落下来,我们两个都很伤心。心想:这下我们的力气全白费了。这时不知哪来的一股劲让我鼓起勇气,于是我对哥哥说“还是先休息一下吧!等一会儿再放。”但是他却说不累,坚决要再放一次,真拿他没办法,还是我自己休息吧,看看他能飞多高?我休息了,一会儿,正要看看他飞得怎么样?这时却听见他的声音,他说“看我飞的多高。”我看看他,再看看他手中的线,再看看我们的风筝,我向他竖了一个大拇指,当他
正得意的时候,我却看见风筝快要掉了下来,我赶快跑过去拉着线,帮忙收收拽拽,终于把风筝拽到了天空,这时才放心的回去了,就这样,我一看见我们的风筝快要掉下来的时候,我就连忙过去拉,我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔!
这次比赛,我们得了第二名,这次放风筝比赛,让我感受到:做什么事情都要坚持有耐心,不要一遇见问题就放弃。
篇4: 风筝比赛作文600字
天气又转冷了,呼呼的凉气吹来冷得让人瑟瑟发抖。记得在六年前也是在这样的天气里,爸爸第一次带我到公园里放风筝。在那一天,我遇到了一个人,就是这一次相遇给我带了令我难忘的启示。
我拿这风筝和爸爸来到公园里的空地中,空中有着好多美丽漂亮的风筝。有方形的,有圆形的,还有许多动物的形状。形态各异的风筝飘在空中好像一幅巨大的画。而我的风筝也不甘示弱,是一只健壮的雄鹰。
我拿着线做着起跑的姿势,好像一支马上要离弦的弓箭,爸爸的手轻托着。一声开始,我快步奔跑,一圈、两圈、三圈,可是风筝却总也飞不起来。是跑的圈数不够,还是风筝坏了?当我正在思考的时候,一位小姐姐却在一旁笑了起来,说:“是你跑错方向了,你一直是逆着风跑你的风筝当然是飞不起来的。”这是我恍然大悟,连一声谢谢都来不及说,就拿起风筝顺风奔跑,可是风却和我作对。当我跑到一半时突然改变了风向,风筝又掉下来了。
我生气地把风筝扔在一旁,为什么我的风筝总是飞不起来,这老天真是太不公平了。看着别人开心的拉动自己手中的线,让风筝飞得好高,我自己真的好羡慕。“多试几次,你的风筝总会飞起来的。”这个声音不就是刚才那个小姐姐吗?她站在我的身后冲我微笑。
这一次我没有放弃,我一次又一次地跑,风筝一次又一次地掉落。终于,风筝随着风滑翔着――飞起来了,那只“雄鹰”飞起来了。我高兴地笑着,完全忘了那天是有多冷。
从那以后,每当我放风筝的时候。心中都会有着一丝感动。人生不会一帆风顺,但是也要学会怎么去渡过难关,遇到困难的时候不要放弃,多试几次,你的风筝总会飞起来的。
篇5: 风筝比赛作文600字
听到班级将要举行放风筝比赛的消息,班里立刻沸腾起来,同学们欢呼雀跃。盼望着,盼望着,终于熬过这漫长的几天,在一个春光明媚的下午,老师带领我们来到了学校的后操场。人逢喜事精神爽,看啥都觉得特别顺眼,就连操场上的小草,看起来也比平时绿的更亮。
我们怀着无比激动的心情,迫不及待地组装好买来的新风筝。我先把我的蝴蝶风筝高高举过头顶,右手牵着风筝线头顺着和煦的春风奋力地奔跑起来,一边跑,一边迅速地放着线,正当小蝴蝶风筝在微风的陪伴下扶摇直上的时候,我的风筝线与范子涵的风筝线缠在了一起,我的风筝失去了强劲的风势,它就像一片被北风吹落的秋叶一样,晃晃悠悠地回到了地面。“小蝴蝶”第一次飞行就这样失败了。
接下来,我解开了纠缠在一起的线绳,然后在操场选择了一处比较空旷的地方。我再一次摆好了放飞的姿势,等待着风儿吹起的那一刻。不一会,一股暖暖的微风吹来了,我又一次飞速地跑动起来,手中的线轴“吱吱呀呀”不停地转动着,风筝线越放越长,“小蝴蝶”越飞越高!在我的欢呼声中,“小蝴蝶”终于飞上了高高的蓝天,我欢快的心也伴着风筝仿佛飞到了白云的身旁。
看呀,在蔚蓝的天空中,可爱美丽的“小蝴蝶”还有好多好多的伙伴呢!有活泼机灵的“小燕子”,有翩翩起舞的“红蜻蜓”,有展翅翱翔的“雄鹰”,还有威风凛凛的“黑蝙蝠”……天空中到处是五颜六色、各式各样的风筝,像一片片五彩的花瓣,点缀着湛蓝的天空,令人眼花缭乱,目不暇接。操场上,到处能看到同学们欢乐的笑脸,到处能听到同学们欢快的笑声。
我们永远难忘在美丽的校园举行的放风筝比赛。五彩的风筝会把我们每一个人的欢声笑语,每一人的童年梦想带上辽阔无垠的蓝天,与蓝天、白云、太阳共同分享我们童年的乐趣。
篇6: 风筝比赛作文600字
今天上午我们举行了风筝比赛,一开始老师安排好座位就不允许在动了,我是小红帽就被叫去管理其它班级的秩序,我管理的是12班的自律,首先就是升国旗,升完国旗就有人说话。一开始我不好意思说话,但是老师好像看出了我的意思就过来问我说:“是不是有人捣乱或者说话了。”我点了点头,老师又问我:“是谁说的第几排的第几个,我就告诉了老师。”然后第一排的挨着老师的一个人在那里说个不停我就看着他们,老师看见了又说没有看见小红帽在那里看着你们吗?然后就不说了。过了一会我就看着,我看着三年级的小弟弟小妹妹们放到都很好心想,小年级都放到那么好我们的一定不会差,我就静静的看着三年级来消磨我等待我们班同学放风筝的时候,我突然眼前一亮发现有一个风筝竟然爬上旗杆绕了几圈在那里努力的往上爬,真是厉害,风筝都想要学习攀爬了。
经过时间的消磨终于到我们了,我放眼望去发现没有一个是我们班的,我失望的地下了头。看着12班兴高采烈来为他们班加油我也想给我们班的人加加油说着计会就来了,第二组里面就有朱博洋和贾钰龙,我看见了他们的飞机一起飞就飞起来了而且好不落后,后来渐渐的因为没风了所以风筝就逐个落下,还有最巧得的就是刚刚放起来一会老师就开始测量了,真是太好了,再看看也没有几个是我们班的了,我有在退出比赛的人群里一看看见我们组的人,是孙迎欣和张思佳,可是她们没看见我,我有看见了一个大高个在最里面放有一看是飞鱼还放的那么高就知道是齐世轩了,果然是得过奖的名不虚传。
这次风筝比赛还有很多我没看见的同学真希望看看他们的表现。
篇7: 风筝比赛作文600字
“迟日江山丽,春风花草香。”阳春三月,正是放风筝的好时节。
星期六中午,我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园,我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里,好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝,也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地,刚拿出我们准备好的风筝,还没开始放呢,就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊:“我们来比赛,看谁的风筝飞得最高。”“好呀!”还没等我开口,小明就答应了。于是我们开始商量对策,最后决定由我和小红来放,小明指挥。
小红高举着风筝,而我握着风筝线,边跑边喊:“快点跟上,别把风筝线扯断了。”一阵风吹来,传来小明的喊声:“放!”小红立即松手,我拼命往前奔跑,边跑边放线。可是,因为放线放得太快了,风筝直直跌落下来,在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高,可我们的小燕子还在草地上休息,我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次,终于在第五次时,小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线,一边往回拽,风筝顺风而上。呜呜呜呜,一阵风吹过,小燕子直冲云霄,跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见,小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近,近了、近了,我们的小燕子终于超过了蝴蝶。
“耶!我们赢!”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说:“下周再战。”
篇8:风筝比赛作文
今天下午,我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛,我们先唱国歌,在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天,天上飞着五彩缤纷的风筝,有:蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上,还有一些风长高飞到了树上,还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛,有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令,一个小鱼,一个小猫,一个彩条,我们几个一个人选一个风筝,在哪个风筝最后掉下来,没有一个人选彩条,过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰,有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝,还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿,凤凰快要掉下来了,又有人说凤凰你先别下,把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂,我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来,让别人吧蜜蜂装到瓶子里,之后要把瓶子给了旁边的王老师,王老师给了一个同学,说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间,我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴,大嘴猴长着人的身体,在天空中飞翔的时候在的它的身体,就像在跳舞,看到它的侧面,看着它想在游泳。
我喜欢风筝放飞比赛。
篇9:风筝比赛作文
明天就要回家了,可是今天下午,学校却决定举行风筝比赛,于是,我们便做起了准备。
上午的时候,第二节课下课了,我们开始听校长将离校通知了……
校长讲完最后的时候,又突然提醒了我们,今天下午2、5、6年级举行风筝比赛。然后,老师就找了六组人,每组两人,来参加风筝比赛,但没有我。
到了下午,我们到了操场,坐到了看台上。
“我宣布,英华小学风筝比赛,开幕――”张校长拿着话筒大声喊道,我们刹那间欢呼了起来,因为比赛开始了……
第一组人放飞了风筝,天上顿时出现了好多风筝。但是,在这时,李兴哲和孙栋浩,想了一个主意,用木棍当作枪械,来攻击天上的风筝。“嗒嗒嗒嗒。”我们拿着木根瞄准风筝,叫喊着……
后来,快结束了,我们就开始对起歌来了。
转眼间,对着对着,我们就下来站队,回教室了。
篇10: 风筝比赛作文
今天是我们薛家小学科技节的风筝比赛。
正式比赛之前,风筝评委们给我们表演了放飞奇形怪状的风筝。第一个上场的是蜈蚣风筝,有的人看成了毛毛虫,有的人跟我一样看成了大虾。当它飞起来的时候,我们都非常惊奇,它好大好大,好长好长,一节就比我人还高。第二个上场的是鲤鱼风筝,虽然它没巨型蜈蚣大,但它飞得很高很高,留空时间也比蜈蚣要长。接下来,降落伞风筝、龙风筝、金鱼风筝等一个接着一个上场了,我们看得目瞪口呆。我印象最深的就是打斗风筝,尾巴会喷烟,两只风筝一架盘旋着过来攻击对手,另一架也不甘落后,也打了上来,真是无比精彩啊!最好玩的就是那架小飞机飞得很高的时候像要掉下来,很低的时候又不停地打转儿。风筝评委的技术真是高明啊!全校老师和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢!
评委表演完,就轮到我们小朋友来比了。我们101班先上场。我拿着自己的风筝,兴致勃勃地上了比赛场。许姜涛和徐嘉诚先来。他们出师不利,风筝一放飞就碰到了一个评委,风筝坠毁了。许老师心急得不得了,赶紧让我和倪晨涵上场,不幸的是,我们也出师不利,风筝飞上去几秒就掉了下来。许老师赶紧向评委求情,让我们再来一次,这次,我们终于成功了,许老师的脸上散发出了笑容。明年我们会更努力的!
篇11: 风筝比赛作文
今天下午,我们一到六年级观看了风筝比赛。
第一项,升国旗,唱国歌。我们唱的时候声音洪亮,整齐。唱完国歌,我们就开始观看好看的风筝比赛了,我们都很高兴。第一个年级比赛的四年级,“嘟嘟!”这个声音是体育老师吹的哨声。吹完,四年级的大哥哥和大姐姐们迈开大步跑起来,他们的风筝渐渐升高。我看见了一个大哥哥放的是一个大嘴猴,大嘴猴的下面有手和腿脚。在空中飞着,大嘴猴的脚就随风飘动。而且,这位大哥哥放着放着就放到我们三年级有些人的头上了。
还有一个大哥哥已是放的是大嘴猴,可是这个大嘴猴的后面有一个长长的尾巴。这位大哥哥放着放着忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一点。可是这条尾巴像弹簧似的把风筝弹到了天上。我心里想,这个风筝好神奇呀!
下一个年纪就是我们三年级了,我们班参赛的选手准备好了。随着一声哨响,我们班的一名同学和其他班的几名同学奔跑起来。我们给我们班的一名正在比赛的选手喊道:“加油!加油!”我们都盼着这名同学放的高一些。果然,我们班的这名同学放得很高。第二组,又是我们班有一个,这一名可是一个孙悟空风筝。风筝飞起来的时候,我一直看着我们班的那一名,他的孙悟空风筝放的老高啦,我想,我们班在这次测量风筝的时候一定分数很高。
其他年级放的风筝也很好。
这次的风筝比赛太好看啦!
篇12: 风筝比赛作文
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,在这春暖花开的季节你最想干什么,当然是放风筝了,于是,我们学校里搞了一个活动,放风筝比赛。
我们来到后面的大操场举行放风筝比赛,这天没有风,久久不能放起来,于是等有风的时候我就把线收到很短,很短,再跑一下子,我看风能把风筝带多高,我不放线,就看它能飞多高,到了一定的程度的时候它自然会停,没想到,我真的放上去了,可是好景不长,一下子就掉了下来了,害的我收线就收了十几分钟,我发誓,我以后如果再用这种方法放风筝的话,我就不姓陈,不知什么时候我身后忽然多了一个白衣男子,我以为他是来看我放风筝的,就没在意,还在想我一定要好好表现给他看,当我的风筝快要飞上天的时候,那个神秘的白衣男子突然往上一跳把我风筝给打了下来,这个男生把我风筝打下来不说而且他还是看时机打的,正好韩媛的风筝来了,他把我的打了下来,害我们两的风筝线互相打结,之后我就再也找不到那个人了。
从第一节课到现在一直跑都累死了,我就去叫老师帮我放,这时,方镇宇也来叫老师帮忙,他看我也来了,就说,你也放不起来呀,拿来我帮你放,我就把风筝给了他,他放的高是高,可是线都被他放完了,最后落到了水里了,风筝本挺好看的,可最后被弄到水里洗成了另一个样子,我都恨死方镇宇了,然后我就把风筝收了起来回去了。
今天我可真倒霉,先是和别人的风筝缠在一起,又落到水里我真倒霉。
篇13: 风筝比赛作文
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天来了,又到了放风筝的最好的时候,一支支五彩风筝飞入了一望无际的蓝天,给蓝天带来了几番勃勃生机。
一开始,我只有看的份,可是时间过长了看已经不能满足我了,我跃跃欲试,这次我自己买了风筝和线盘,和我最好的朋友一起放风筝,我是助飞手,因为每次的风筝放飞赛之前练习的时候,我都是助飞手,有时候,我也放放风筝,可是我只敢在风小的情况下放风筝,因为这样的话收线的时候会好收一些,不至于大风的时候收风筝线一点劲没用不上的情况,一节体育课,风太大,在放飞手收线的时候因为风太大,使不上劲来,就用了很大的力气才把我的“魔鱼”――小蓝鱼风筝收回来,体力下降一大堆。放风筝最怕的一件事就是怕和别的风筝缠在一起,但是还好这件事没有在我的身上发生过,还有就是怕有人把自己的风筝弄坏,说到这我就想起礼物三年级放风筝的事情,刘翱宇也想放风筝,那是我和李俊佳是一对的,我们没有说多少就让他加入了我们,我们俩女生先展示了一下我们的默契,然后我们俩放好风筝,我就说:“我要去看台上休息会。”李俊佳就答应我了,我刚坐到看台上不到一分钟,就听见李俊佳在喊我,跑过去一看,刘翱宇把她的风筝弄坏了,李俊佳就好好的责备了一顿刘翱宇。反正千万不要能坏别人的风筝,弄坏了他(她)会火冒三丈。
这节风筝放飞赛,我一定要进入。
篇14: 风筝比赛作文
今天上午,我们学校举行了第19届风筝比赛。刚开始的时候,我们是非常激动的,我和其他参加比赛的人在看台上坐了一会儿,就下来了,老师让我们去准备放风筝比赛。我对一个人说;“咱们一定要放好点儿。”他说;“嗯!他就是田高博。我们信心十足,想当年,我和他可是得过二等奖,这一次,我们一定要得一等奖!我和他耐心的等着,我们等了半个小时,终于该我们了!好激动!
预备……放!突然,风筝就带着我们的梦想放飞天空!我就在风筝下面一直盯着风筝。突然没风了,局面好尴尬呀!风筝怎么落下来了,不!我要再次把他举起。我们班正在给我们喊加油!我的心放松下来,来3…。2…1放,风筝又飞起来了,我们班的人还有老师们都说;“放线,放线呀!”可当时的局面真的没法呀!我们真的是……不,还有时间,我和田高博快速的跑到中间,再次再次把风筝飞翔到口中,可是,哎!时间到了!我们才放了35度角度。
只见他哭了,我也很伤心,他说;“我放线了,可是当时就是没有风。”他哭了。哎!他就是那样的人,我不知道该怎么安慰他!于是我就说;“高博,你看,我们这次没放好,下次一定不能掉以轻心,我们肯定会放好的,要坚信自己,我们不能就这么哭了,因为我们是一个放飞员,我们下一次努力吧!他还是这样,当时别人都很高兴,就他失望的回去了。我不断地安慰他。他这样,老师和同学都在笑他。
过了一会儿,他笑了,我觉得,他肯定是想通了,来吧!期待下一年的风筝节吧!
篇15: 风筝比赛作文
三月十五日我们学校举办了一个第十七届的风筝比赛,这个风筝比赛使得我们的心情非常高兴,因为又可以看见五颜六色的风筝翱翔在天空中。
我们下午拿好自己的风筝,我们站好自己的队伍就开始往操场走了,到了操场我们学校好想就像是一个儿童乐园,那么热闹、那么多人。
我们准备完毕之后,就开始等待了。想不到第一个放风筝的就是我们四年级,他们每一个选手的心情肯定都非常的紧张,因为第一个就是我们四年级放风筝,选手们把自己手中的线盘和风筝拿好,然后就开始准备放风筝了。每一个选手的表情都是不一样的,有的是高兴、有的是紧张、也有的是不慌不忙,首先第一组开始准备起飞了。体育老师吹了一声口哨,然后一个个五颜六色、形态万千的风筝就飞了起来,非常好看,一个个的风筝在天空中划过,非常的美丽,就像是一个真正的在天空中翱翔。有非常多种的风筝,比如彩色条、火箭、蝙蝠,一个个的风筝真是引人注目。
我们非常注意着自己班级的风筝,看他能比别的班级里面的人强多少,我认真地看着这些人放风筝,一个比一个强,最后我们班级里面的人都放完了,放的都非常的好。此刻我们的心情都非常的舒畅,我们就开始观看别的风筝了,观看了很多很多的大小风筝,我们观看了二、三、五、六年级的放风筝比赛,非常的好看,我喜欢风筝比赛。
希望下一期赶快来到。
篇16: 风筝比赛作文
“―放风筝去―”
“―放风筝去―”
我和几个朋友拿着风筝坐车去莲花山公园,准备举行一次风筝比赛。
来到莲花山公园,嗬!山上有成百上千的人在游玩,天上无数的风筝,有“蝴蝶”,有“老鹰”,有鹅鹉……五颜六色的,好像动物和昆虫在开运动会似的。好不热闹。我们几个人快速地选择自己的位置。大家都做好了放飞的准备。
我们数:“一……二……三开始放。”只见朱林杰左手举起红蜻蜓,右手拿着线轴,一边迎着风跑一边放线,他越跑越快,“蜻蜓”也好像明白小主人的意图,迅速向上攀升,不一会儿就飞得好高好高。“蜻蜓”在空中抖动着它轻盈的羽翼,频频点头向主人致意:“你瞧,我多争气!”
我也不示弱,看,我的“孙悟空”眼睛黑黑的,双手拿着如意金棒,双脚腾云驾雾。身子灵巧极了。一阵微风吹来,我把手一松,它就飘飘悠悠地飞上去了!我目不转睛地盯着“孙悟空”,它得意洋洋地一个劲儿往云天里“蹿”,一下子就把“老鹰”、“蝴蝶”甩开一大截。我笑嘻嘻地对朋友说:“嘿!怎么样!’大家一齐啧啧“真不赖,数你第一!”我们放啊、叫啊、笑啊。手酸了,脖子痛了,眼睛花了,可我们还是舍不得离去。
天空中几朵淡淡的白云时隐时现地缓缓移动,一会儿散开,一会儿聚拢,朦朦胧胧的烟云像连绵起伏的祟山峻岭,五彩缤纷的风筝嵌在上面,构成了一幅美丽的图画。
风筝在淡淡的云天里飞翔。带着我们喜悦的心情,带着我们欢乐的笑声,越飞越高,越飞越远……
篇17:风筝比赛作文
风筝比赛作文
星期三下午,阳光明媚,凉风习习,真是放风筝的好时机。班主任陈老师便让我们举行一次风筝大赛。
陈老师刚宣布完,“哇------”教室里欢声雷动。我们自动分好组,便拿起风筝,飞也似的下了楼,跑到操场,“忙趁东风放纸鸢”
同学们的风筝各式各样。瞧:那边的“福娃”飞上了天空,这边的“飞机”窜上了蓝天。我和何杭波一组,是由红,黄,绿三种颜色构成的三角形风筝,后面还拖着一条长虫的尾巴。他把风筝交到我手中,对我说:“我说放,你就放。”我按照他的方法,风筝迫不及待的飞上了天空。
忽然,一只“小鲤鱼”闯入我的视线,很快地超过了我们。我们和它对恃了几分钟,它终于坚持不住了,摇了几下,漫漫地败下阵来。我们趁机一抖线,猛地一放线,风筝扶摇而上,又超过了几只,只剩下张奇斌他们的`“机器猫”了。我们的风筝小得只有碗口那么大。
突然,我听到张奇斌大叫一声“不好”,他们的线断了,只见他们的风筝摇摇晃晃,飞出了校门,无影无踪了。可好景不长,何栋坤的越飞越高,超过了我们,何杭波几次想赶上去,可总因风太小,我急得像热锅上的蚂蚁,束手无策。
刺耳的铃声响了,我们只得了个第二。这次风筝比赛真刺激啊!
篇18:风筝比赛策划书
一、活动前言
我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题
青春作伴,放飞三月
三、活动目的
为了缓解紧张的.学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织
总领事处
周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委
(一)活动设想
本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施
1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:00
2活动地点本校操场
3报名方式下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息
4参赛办法及规则
1)、放风筝注意事项
ⅰ,注意剪短手指甲;
ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;
ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境;
ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;
ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;
ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择
2)、本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3)、比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。
4)、比赛规则:
1、在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
2、选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。
3、放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。
4、所放风筝必须完整收回,否则不能获奖
5)、奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等
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