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集体比赛作文600字

时间：2025年03月17日

来源：sunsweet

编辑：本站小编

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下面就是小编给大家整理的集体比赛作文600字，本文共17篇，希望您能喜欢！本文原稿由网友“sunsweet”提供。

篇1：集体比赛作文600字

花开花谢，我们的友谊地久天长；四季交替，我们的感情浓厚意味深长；白天黑昼，你们陪伴我的时间比我父母的还长。嘿！我们这个集体，阳光照映在我们的笑脸上，见证我们经历过的嘻哈岁月，如此难忘。

嘿！你还记得是谁“率领”我们吃饭插队吗？没错，就是他，修长的身材下一张可爱的'脸。初三了，时间紧迫吃饭晚，到了饭堂，黑压压的人群像一条龙，绕了好几弯。“看来今天又吃不上饭了。”“没事儿，只要这里有我兄弟，我们一定马上吃到。”话音刚落，我们跟着他从人群中穿过，心中有些羞愧，可已经到了队伍最前面，一张张笑脸拿着热腾腾的饭，这竟成了我心中最美好的画面。插队是件并不光彩的事，却给了我一种别样的温暖。嘿！我们这个集体，不遵纪守法却其乐融融。

嘿！你还记得是谁上课闲言碎语，却引的全班哄堂大笑吗？没错，就是他，幽默的脸下一刻幽默的心。

数学课上，“方程解出来了吗？”“嗯，x=1此乃方程解也！”

化学课上，“他俩发生反应时会有红色喷泉！”“那不是麦当劳叔叔吗？”

英语课上，“价格有这么几种表达方式。”“只要998，东西抱回家。”

我们永远记得你数学课上硬币满地跑时脸上露出的一丝无辜。嘿！我们这个集体，玩笑不断，欢乐不断，你想加入吗？

天下没有不散的宴席，中考即将如约而至，心中的不舍，眼中的无奈，都化为我们这个集体永恒的回忆。作为这个集体的一份子，灿烂在六月，辉煌在六月，让我们顺利度过中考，迎接崭新的人生。

嘿！我们这个集体，面对中考，你，准备好了吗？

篇2：集体跳长绳比赛作文600字

集体跳长绳比赛作文600字

集体跳长绳，它演绎的是同学之间的团结、默契和技术。看这长绳，不是一般的长绳，还牵系一个班必胜的心。“砰砰砰…………”是谁演奏出这一首优美的音乐？哦！原来是少艺校六年一班的同学们在紧张地训练长绳呢！“十、九、八…………”老师手中的秒表在倒计时，“砰砰…………”绳子有节奏地在地上打着。“停！”老师的口令结束了这个训练，二百六十几个！这是我们跳长绳过来最好的记录。当然也少不了同学的努力和老师不辞辛苦的训练。这么多年来，郭老师每次都陪我们练习，纠出我们的.不足，帮助我们改正。

星期四下午，我们排好队伍到了检录处，检录后，郭老师带我们到操场上，我们紧张感油然而生。

站好位置，我和紫彤甩起了长绳，随着一声“开始！”各个班开始了激烈的比赛。

第一个是陈杭，可能是由于太紧张了，脚绊住了，出师不利呀！大家叹了一口气，调整好心态，继续跳绳。大家一个接一个，形如流水，身轻如燕，像飞侠一般，而这个跳长绳是他们要渡过的难关之一，到了佳颖，她却等了一两个才跳，“完蛋了，佳颖空了这们多秒，别的班要追上了，加油！”我想。

接下来大家鼓足信心继续跳，失误的次数少了。随着时间的流失，越来越紧迫，我和紫彤甩绳的速度也越来越快，大家跳得越来越稳，“也许…………”

“停！”哨声再次响起，我们急忙去问裁判员老师，老师说，是284个！我们欢呼起来，太棒了，比去年进步了。我们得了银牌。

这一条长绳将我们的团结串在了一起，这条长绳子是无价的！

篇3：集体生日作文600字

大家好！我是一只冰淇淋绿的气球。星期三上午，我和我的许多兄弟姐妹来到了实验小学。我们来干什么呢？原来是参加三(9)班同学的集体生日会。

我们把现场装扮得可气派了：有的在舞台后面做成了巨大的彩虹造型，把整个舞台装饰城了彩虹城；有的被连起来做成了一个五彩大拱门，就像在欢迎三(9)班的小寿星们；还有的被充满氢气高高地悬挂在长桌上，一阵风吹来后在空中舞动，就像小朋友们雀跃的心……整个会场就像一个五彩斑斓的气球世界。

生日会演出开始了，第一个节目是全班集体诗朗诵。我听见同学们朗诵了一首首优美的古诗，我看见许多人的身体都随着朗诵的节奏摆动着，真是太好看了。

最震撼人心的是歌曲串烧。褚珞希的一曲《刀马旦》、沈梓芮的一曲《映山红》、许梓玥的一曲《红高粱》……他们的歌声时而优美动听，时而嘹亮高亢。一曲《咖喱咖喱》律动感十足，让全场小朋友都不禁跟着哼唱了起来。

最有趣的节目是四对母子表演的《小人舞》。他们从一大块黑布的洞洞里钻出来，身体只有半个小朋友那么长，随着一段段滑稽的音乐，他们做出了各种各样搞笑的动作，引得我们全场哄堂大笑。

最欢乐的是放飞气球的环节。每个同学都拿着一个氢气球，随着史老师一声令下，同学们都放开了手。瞬时间，我的那些兄弟姐妹们带着小朋友们的期盼飞向了蓝天。

演出结束了，班主任史老师给小朋友们分了蛋糕、甜点、水果……有推推乐、彩虹糖、奶酪、哈密瓜等，小朋友们吃得狼吞虎咽。

美好的时光总是短暂的，小朋友们要回家啦！我和我的几个兄弟姐妹也各自被小朋友们带回了家。三（9）班的十岁生日会实在是太圆满了。

篇4：集体生日作文600字

20xx年11月30日，是一个令人难忘的日子。因为这一天我们三（4）班在万轩主题厅举行了一场别开生面的集体生日会。

当天下午4点，我们班同学、家长和老师一起欢聚在万轩主题厅。你看，入门处有用气球、彩带搭成了拱门，舞台背景墙在灯光下熠熠生辉，PPT里面不停地播放着我们40名同学从出生、童年到现在的照片，温馨极了。

随着“铛铛”的钟声，主持人宣布“感恩成长”十岁集体生日开始，活动就拉开了序幕。首先是家长代表发言，其次是凌老师上台给了我们祝福和寄语。这是一首“感恩的心”缓缓的播放出来，主持人请孩子们一起上台各自说说心中的感言。话筒一次次传递，同学们都深情喊出了他们对父母的爱。话筒传到我的时候，我一时竟愣住了，好在我立马反应过来。说出了我的感言：“爸爸、妈妈，谢谢你们十年来为我付出的一切。我爱你们！”我看到爸爸妈妈听到我的感言时投来的热切的目光，他们向我竖起了大拇指。我心头一热，眼泪在眼眶里直打转。只听主持人说：“听着孩子们真切的语言，父母赶紧上台，送上礼物，拥抱他们吧！”家长们带着礼物上台。爸爸也带上礼物并狠狠地拥抱了我，我好感动。接着，生日歌响起，主持人让我们4人一组围在10个蛋糕前，默默许愿，吹灭蜡烛。

生日蛋糕切完，进入了游戏环节，我是第一个上台和小丑搭档做游戏的，我得到了一把恶魔的佩刀--------气球刀。大家别提有多么羡慕我了。

好玩的游戏有很多，同学们的表演也很精彩。大家唱啊，跳啊，玩的不亦乐乎!

我将永远记住这个难忘的集体生日。同时也感谢老师和家长给我们创造了这样一个难忘的日子。

【集体生日作文600字7篇】

篇5：校园集体作文600字

不知不觉，我已经在五( 9 )班这个大集体中生活了快要接近五年了，在这接近五年的生活里，我从这个大集体中学到了许多。

我从集体生活中学到了乐于助人的品质。

记得三年级时，我考试忘带了直尺，可偏偏要考到列竖式计算，没带直尺怎么办呀，我急得像热锅上的蚂蚁，同桌李嘉旋看见了，他就向曾小钰借了一把三角尺给了我，我这才安心。考完试，我想：李嘉旋他这种助人为乐的品质值得我学习。有一次上美术课，吴玉龙没带剪刀，我看见了，想到我带了两把，于是就借给了他一把。当我借了他，我觉得自己有一种说不出的快乐，可能这是乐于助人的快乐吧。

我从集体生活中懂得了做任何一件事情都要有自信。

一年级刚刚入学时，大家都感觉一切都非常陌生。上课时，大家都坐得笔直笔直的，一言不发。这时，顾老师让我们上去作自我介绍，大家都不敢举手，顾老师说让我们自信点，不用怕，说得不好没关系。这时，几个胆大的同学举手了，开头的几个人虽然说得短但还是得到了掌声，到了最后大家都上去了。这五年里，我的自信越来越高，做每一件事都想开头。

我从集体生活中得到了成功的快乐。

四年级时，我在家里好好地复习了语文，考试时没说话，认真答题，做完了复看了好几遍，终于功夫不负有心人，我考了97.5分。这时，我非常快乐。

我们班集体还发生了许多事，总之说起来像葡萄一样一大串，讲也讲不完。

篇6：精彩的集体唱歌比赛作文

精彩的集体唱歌比赛作文

星期三下午第三节班队课，我校师生在多功能厅举办了一次，精彩的集体唱歌比赛。

来到多功能厅，前排统一时时装深深地吸引住了我的眼球，让我对这比赛更有了决心。比赛开始了，首先出场的是三（1）班的哥哥姐姐们，他们给我们献上的歌曲是《我是一条小青龙》，虽然，我只隐隐约约地听到他们的歌声和他们各式可样的手式，但也令我走进了心旷神怡的`境界中。

冷风吹，冷风吹……这首歌曲都触动了我们的心灵，我喃喃地说：“这不是为汶川大地震唱的吗？”我的眼泪不由自主地流淌下来。

三（3）班献给我们是《铃儿响丁当》。随着音乐慢慢响起，小演员们唱了起来。我又似乎领略了在雪地上滑雪撬过圣诞的滋味。

“我知道，半夜星星会唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虚传，她那歌声都令我们陶醉其中，我觉得有林拉拉姐姐在三（4）班，他们肯定隐夺冠军，她那副好嗓子可真厉害！

后来，各位老师也各展风彩，我看得不亦乐乎！

虽然我们已经离去，但歌声依然在我耳边荡漾。

篇7：比赛作文600字

我盼望已久的暑假终于到了。放假第二天，我们全家收拾好东西回老家，我好久都没有这么放松过了！

车一停在老家的大坝子里，我和弟弟就像两只野鸭子似的.跳下了车，惊动了蹲在鸡架上准备下蛋的老母鸡。它猛地飞到地面，扑打着翅膀惊恐地“咯咯”乱叫。往四周一看，呀，鸭妈妈正领着一群小鸭崽子在芦苇塘里戏水。这里的芦苇半年前才有我的腿那么高，现在居然比我高了一个头！

走进院子，我看到阿婆正在忙着呢：打鸡蛋、煎肉饼、烙馍馍……想着中午就能吃上香喷喷的家乡菜，我忍不住口水直流。怕我们在家里待着无聊，爸爸提议说：“要不我们上山去抓蝈蝈？”我眼前一亮，连声叫好。我们带上小网子和爸爸自制的捕虫器，向后山进发了。

来到一块大草坪，我们开始比赛，谁捉的蝈蝈多谁就获胜。夏天，草丛里的蝈蝈特别多，应该十分好捉。为了尽快找到目标，我在草地上悄无声息地匍匐前进，像一个正在潜伏的军人。这时，我发现了一个目标——一只褐色的大蝈蝈，它正趴在一片叶子上憨睡着。突然，不知因为什么，弟弟大叫了一声，把大蝈蝈惊醒了。它仿佛感到了危险，立刻想逃走。我虽然第一时间扑了上去，但已经晚了，不但扑了个空，还把大拇指给划伤了。弟弟真可恶，还在那里笑我呢。这时，我看到了爸爸的捉虫瓶，哇，都有六只了！再一看，连弟弟都捉到了一只，我得加油了。

在接下来的比赛中，虽然我全力以赴，无奈爸爸技高一筹，捉到的蝈蝈多得瓶子都装不下了，稳获冠军。比赛结束后，爸爸让我们把蝈蝈全放了。唉，战利品没有了，我还真有些舍不得呀。算了，走喽，下山吃午饭去喽！

篇8：比赛作文600字

今天,我得心情特别兴奋，因为我们家马上就要举行一场别开生面得家庭电脑打字比赛了。参加比赛得选手有：爸爸、姐姐和我。平时在家里打字算爸爸最快，所以他看上去对这次比赛充满了信心。可是，由于我最近几天得勤学苦练，打字得速度也在突飞猛进。我想：一定要赢，我平时得苦练是不会白费得。今天终于可以和爸爸这个高手一决高下了。

说比就比，爸爸是第一个。他做好准备后，就听妈妈这个“裁判员”得一声令下。“预备，开始！”爸爸便马上打了起来。爸爸打字得速度可快了，不到10秒钟，就打了四五个字，他打字得速度让我们啧啧称赞……最后，爸爸取得了每分钟三十一个字得好成绩。

下一个是姐姐了。虽然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有一定得差距，但是最后姐姐还是取得了每分钟二十三个字得成绩。

该论到我了，我得心一直在“砰砰”直跳，担心自己因为发挥不好，而得不到第一名。我想：该怎么超过爸爸呢？决不能和爸爸硬碰硬，一定要想一想法子赢过爸爸才行。我摆出一种不甘示弱得姿态，坐到椅子上。突然，我脑子里冒出了一种想法：在打字得时候，有遇到词语或成语可以一起打，这样不就可以节省时间了。于是，我按着自己想得方法做，果然比往常快了许多。最后，我以每分钟打三十二个字得好成绩战胜了爸爸。妈妈高兴地抱着我说：“哟！真看不出来，这么快超过你老爸了！”这下，爸爸惭愧地说：“哎！我打字虽快，却被自己得儿子追了过去，真是一代胜过一代啊！”

过了这次“五一节”，我不但增强了打字得速度，而且还超过了爸爸，真让我感到高兴！

篇9：比赛作文600字

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我们的生活中，读书是必不可少的一部分。读书能使我们感到快乐，能让我们在知识的海洋里遨游。令我记忆犹新的是和爸爸、妈妈在家里举行的一次朗读比赛。

那天，我别出心裁地设置了一些有趣的小环节和题目，并邀请爸爸、妈妈来参加。我请妈妈当“裁判”，我和爸爸当“选手”。妈妈为我们选定了题目——小学四年级下册学过的《桂林山水》这篇文章。听到这个，我心中不禁暗暗自喜起来：《桂林山水》？这不是学过的课文吗？我顿时充满了信心。

首先由爸爸“选手”登场。他用他那不太标准的普通话读了起来，读得声音洪亮。突然，他突发奇想，用自己的家乡话读起了课文。本来非常优美的一篇课文被他读得妙趣横生，惹得我和妈妈笑得前俯后仰。

轮到我朗读课文了。我突然紧张起来，小心翼翼地拿起课本，小声地读了起来。开始，我的声音里夹杂着几分紧张，读得一点都没有感情。但后来，我就胆子大起来，开始放声朗读。我读得又响亮又充满感情。时而缓，时而急。时而轻快，时而低沉。读着读着，我仿佛看见了像无瑕的翡翠一般平静的漓江，还有那形态各异，秀丽的山峰。我读到了忘我的境界，想象着作者的心情和感受，如同身临其境。不知不觉，一篇课文被我读完了，而我还意犹未尽，无法自拔。

最终还是我获得了胜利。这次经历让我知道了读书要去体会作者的感受，去想象作者是如何描绘景象的，这样就如同身临其境，才能把书读透，把书读懂。

篇10：作文比赛作文600字

关于作文比赛作文600字

唉！距离作文比赛的日子越来越近，我也越来越紧张。从老师公布作文比赛的人选那一刻起，我每天沉浸在一堆堆的作文范本里，希望能把那些优美词句通通装进我的头脑里。

比赛的日子终于到了。站在比赛会场前，我汗如雨下、十分紧张，但我却一点灵感也没有，脑筋一片空白，幸好在公布题目的那一刻，我灵光乍现、头脑一动，我便有如神助，灵感源源不绝。我拚命的写，别人也不甘示弱，振笔疾书、快马加鞭，整个会场只听见笔尖与稿纸的磨擦声，“沙！沙！沙！”的响遍整个会场；大家搜肠刮肚，头脑不停的转呀转，个个都展现自己最大的本领，找寻宝贵的题材，写出最令人感动、优美的文句。毕竟是一场激烈的比赛，每个人都使出看家本领，谁也不让步，所以我也要全力以赴，奋战一搏。这种恐怖、紧张的气氛一直到比赛的.最后一秒才结束，大家才松了一口气。

比赛一结束，我高兴得冲出会场，那种海阔天空的感觉真是难以言喻啊！一回到教室，我的好朋友们通通都跑来问我比赛的情况，我便从头到尾，把战场的实况一五一十的说了一遍，大家都听得目瞪口呆、心跳加速，彷彿也置身那一场战争中。

比赛的成绩终于揭晓了，我获得全校六年级组第二名，听到这个消息，我欣喜若狂、无以言喻。但是“胜不骄，败不馁。”我都告诉祝贺我的同学，那只是一次侥倖的获胜而已。

爱迪生说：“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有得到第一名的宝座，但是我相信，只要我更加的努力不懈，一定可以更上层楼，夺得第一名的宝座。我的心中吶喊着：加油！加油！

篇11：比赛作文600字

这天，我来到了影剧院，观看海选比赛。

刚到影剧院内，刘子薇便来“迎接”我。我一看，哇！好漂亮啊！刘子薇的头发梳成了一个球，还用ㄠ水把头发固定，上面还有一些亮片；她的脸上涂了厚厚的粉底，眼睛上画着紫色的眼影，还贴着长长的假睫毛，嘴唇从西瓜红变成了朱红色；一身蓝色的“学生服”，一双黑色的皮鞋配一对雪白的长袜……多么像一个中国版芭比娃娃啊！我的嘴巴变成了O形，一个可爱的小公主出现在眼前。以前那个只会穿红戴绿到处显摆的表妹经过打扮竟变成了一个大美女！谭阿姨的口头禅说的太对了：人是树桩，全靠衣裳。

这时，优美的旋律把我的心带到了比赛现场。

比赛终于开始了，老师让我管好照相机，顺便拍几张照片。我开心极了，可是这种高科技我还不会用呢!经过两位老师的指导，我终于学会了！我在座位上拍了几张后，便学那些大哥哥、大姐姐一样，跑到前面去拍。正好第二轮开始了。刘子薇她们要回答一个有关美术的题目：油画颜料在干之后不会掉下来，是因为里面有哪种物质呢？A二氧化碳 B植物油 C石灰我记得红黄蓝的美术老师告诉过我们原因，里面有植物油，应该选B！可为了公平，我们不能告诉选手们答案。可她们迟迟不答，急死我了！最后，她们给出的答案是 C石灰唉，没答对。

最后，刘子薇只差0.6分就晋级了，好可惜，不过，获了一个微笑奖，还不错！

比赛结束后，我和刘子薇还主动去和评委合影。刚开始，我怯生生的说了一句：“评委老师，我们能和您合影吗？”他犹豫了一下，爽快地答应了，顿时，我心花怒放。这几张照片我会永远保存，长大以后给我的学生们看。

这次海选比赛将是我一生的回忆……

篇12：比赛作文600字

“加油！加油！快夹！再来一个！”一阵阵呐喊声从我们班传出，你想知道我们在干什么吗？哈哈，我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。

分完了组，只听老师一声令下，比赛就开始了。哇！对方可真是厉害！只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”――筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一声，哈哈，没夹到！我幸灾乐祸地笑了起来。但是，对方并没有放弃，他擦了擦汗，定了定神，重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子，这次，他把筷子头反过来拿，努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿，他竟然连了十个珠子。

我们组的一个同学真急躁！他风风火火地飞奔过来，又用闪电般的速度拿起兵器――筷子夹起了珠子。也许是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“万丈深渊”，发出了“咚咚咚”的惨叫声，好像在悲哀地喊着：“救救我！救救我！救命！”

终于轮到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到，我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊：“耶！加油！再夹一个！”我深受鼓舞。接着，我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是，那珠子好像偏偏和我作对似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改变目标，去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击，很快，它――白色珠子就被夹了起来，但它仿佛一点都不害怕，也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧！“嘻嘻，对不起了。”我一边笑着，一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来，我一共夹了三个珠子，虽然很少，但我已经很知足了。

从夹珠子的比赛中，我学到了：夹珠子要放轻松，要冷静，要掌握技巧。

篇13：比赛作文600字

自从我学习了书法，对毛笔字就有了浓厚的兴趣，今年崇川区举办首届中小学生春联大赛正好给了我小试牛刀的机会。

妈妈给我买回了一大堆写春联专用的红宣纸，我瞪大眼睛，心里还是打起了退堂鼓，望“纸”兴叹起来。但叹归叹，我还是马上准备笔墨，打算一展身手。可写什么内容呢？经过我和妈妈的反复商量，我决定写“海纳百川呈瑞彩，天开万里醉春风”这副对联。可写什么字体又成了难题，考虑再三，我决定写我稍擅长的行书。

写的过程也是费尽周折，一开始不是写得太花哨就是写得太生硬，不是太草率就是不连贯……经过一段时间的练习，情况才有了好转。通过一个晚上的努力，我终于选出了两幅满意的作品，虽算不上完美，但也说得过去了。两幅作品的优缺点都差不多，难分伯仲，我一时间也不知选哪幅作品参赛好。后来，我好里选优，选了一幅较满意的参赛。

时间一点一点地流逝，等待比赛结果的时间很快，又让人觉得很漫长。转眼到了展览的日子，我迫不及待地到了现场，激动又紧张地寻找着。终于，在一幅幅作品中，我找到了一幅熟悉的“海纳百川呈瑞彩，天开万里醉春风”，我的作品获得了三等奖！这时，我想到了平时练字的辛苦都是值得的，平日的努力换来的是成功的喜悦。

静下心来，我一一欣赏起其他优秀的作品。这些作品真棒，有端正秀美的楷书，似立；有苍劲大方的隶书，似走；有行云流水的行书，似跑；有神采飞扬的草书，似奔……一幅幅作品如群星璀璨，令人目不暇接，真是太惊艳了！

参观完毕，我恋恋不舍地离开展厅。虽然这次我只拿了三等奖，但我相信，下次一定会更好！

篇14：比赛作文600字

8月份，我去了北京，在北京呆了十天，观看了两场比赛，都挺振奋人心的。

10号，我和两个姐姐观看了曲棍球的比赛，虽然没有中国队，但观众的热情还是很高涨的。我们观看的是澳大利亚和韩国的比赛，时间是晚上六点。那一天，天空始终下着雨，到比赛快开始的时候，伴随着雷声和闪电，下起了大雨。比赛开始了，但雨还没有停，观众们都穿着雨衣在观赛，当运动员们打进一个球时，我们都拍起热烈的掌声，并欢呼起来，当他们因为某种原因而没有进球时，我们会叹气，我们的情绪随着运动员们的是否进球而忽高忽低。

有趣的是我们，在观赛过程中，一次一次的和志愿者要雨衣,因为这雨衣不结实，穿在身上，一动就会烂。我们要的时候，旁边的人都微笑着看着我们，志愿者也都笑了，我们自己也觉得有点好笑，但雨衣烂了不得不要啊！

还有可气的呢！离我们坐的地方的不远处，有一个女的打着伞，志愿者便上前让她不要打伞，因为她坐在前排，有可能档着后面的人，再说场馆也不让打伞。志愿者都告诉她好几次了，但她都不听，真够气人的，当时志愿者还是笑着和她说呢！我看见我都想上去骂她一顿了，太气人了！有一位外国观赛者，他就穿了一件雨衣，雨衣还都烂了呢，但是他也没有要，一心一意看比赛。旁边的一个人看不下去了，和志愿者说了，志愿者给了他一件雨衣，但他没有要，还感谢志愿者呢，瞧人家这素质，再看看那位女士，唉！

说起教养，那位女士真的没有教养，也不知道他有没有学过为人处世和待人的态度，说句难听的话，也就是丢中国人的脸！

篇15：比赛作文600字

拔河这种比赛不仅要有力量，而且还要有技巧，但更重要的是要有团结的精神，今天，我们就在大课间进行了一场别开生面的拔河比赛。

放眼望去，晴空万里，时而有着轻轻的微风拂过我们的脸颊，凉丝丝的，感觉十分清爽。比赛在裁判员的“鸣笛”声中开始了，首先是五年一班对战五年三班，我定睛一看三班的队员又瘦又小，而一班却个个都很强壮，我当时就下了赌注，认为一班会赢，可比赛之后的成绩却恰恰相反，三班出乎意料的赢了，看来是一班的队员只用蛮力，而忽视了技巧的运用啊!

这时轮到我们四班和二班对抗了，当时我刚刚平静下来的心跳得更加剧烈了，我一看二班的队员各个身宽体胖，看来我们不是他们的对手啊，双方队员虎视眈眈地看着对方，一切准备就绪，比赛开始了，我班的队员如猛虎出山，用力向后拉，有的.人涨红了脸，用尽了力气，但还在坚持着，有的人眼镜掉了，还用嘴叼着继续比赛，这种不放弃的精神值得我们学习。这时，双方进入了僵局，啦啦队的呐喊声充满了整个校园，且直冲云霄，老师们也在旁边呐喊助威，只见我方队员一声强有力的“啊”，终于把他们拉了过来，我们都欢呼起来，像炸开了锅似的，那份喜悦无以言表。

很快广播里传来了我们胜利的喜讯，我们闯入了决赛，激动人心的时刻到了，我们与三班争夺冠军席位，我心想三班上次一定是侥幸赢的，这次遇到了我们，一定会轻而易举地打败他们，成为我们的手下败将，可是出乎意料之外，我们使出了吃奶的劲儿也没有拖动他们半步，而他们却在老师的指挥下，一点点的把我们的队员拉走，不管我们啦啦队怎样的呐喊助威也没有扭转局面，最终我们还是以失败告终。

精彩的比赛让我们都意犹未尽，通过比赛我们更加团结了，我们虚心吸取了失败的教训，应该心往一处想，劲往一处使。这次比赛也使我们的班级更具有了凝聚力，我深信下次无论什么比赛，冠军一定是属于我们五年四班的。

篇16：比赛作文600字

最近学校组织了三对三篮球比赛。在开赛之前，我先介绍一下三对三篮球比赛。

三对三篮球，是街头篮球的一种，是流行于城市的篮球比赛形式，由于源于和流行于黑人社区，所以又称黑人篮球。其后经过逐渐发展，成为现时世界流行的三人篮球比赛。一般比赛形式为一对一或三对三的比赛，对个人技术要求比较高。

街头篮球起源于20世纪初，美国首都华盛顿和纽约市贫民区的黑人青少年在空地上随便搭建简单的篮球架进行的篮球运动。其后两地的参与者共同努力，并组织华盛顿学生体肯协会和黑人篮球联盟等团体，令致街头篮球迅速流行。其后街头篮球传至欧洲，并发展出3对3的比赛形式。由于对设备的要求低和简单的比赛形式，运动得以在全世界迅速发展。

老师要求每个班派出两支队伍出赛，每队四人，一人替补，三人上场。一场比赛共30分钟分上、下半场。每队只能换一次人(除有特殊情况)。

在比赛前，同学们都自抓紧时间练习不放过一分一秒的时间，就算再吃好饭后的20分钟都不肯放过，他们一会儿练传球，一会儿练罚球，一会儿练配合，一会儿练三分，忙得不亦乐乎。他们这样一天一天不断练习，比赛也一天一天临近。

第一场就是我们二队迎战二班二队。哨声一响，杨斌以迅雷不及掩耳之势一个空心三分入筐，来了一个开门红，博得一阵喝彩，也让对手目瞪口呆。不过30秒，杨斌和郁鸣华像菲尼克斯太阳队来了一个绝妙配合，仅用两秒就又投进了一个两分。在第20分钟，我们以8比0遥遥领先，虽然他们把比分追到8比8平，但张智业的压哨三分入筐粉碎了他们反超比分的梦想也为我们班的第一战画上了圆满的句号。

老师组织我们参加比赛是为了让我们德、智、体、美、劳全面发展，一方面让我们多运动，另一方面让我们更加团结，友爱。

篇17：比赛作文600字

今天，我怀着兴奋的心情来到柯城区实验小学参加美术现场比赛。比赛分为泥塑、画长卷和人物线描写生三部分，我是小学低段泥塑组的。

学校门口挂着横幅，两旁各站着一排礼仪生，好热闹啊。一位男老师看见我们拿着泥塑工具，就说：“你们是参加泥塑比赛的吧，请到南教学楼二楼的美术教室。

我们来到美术教室，教室里有16张桌子。我找了一个位子坐下，摆好工具，心里非常激动，我可是第一次参加这么大型的现场比赛啊。不久其他20位参赛选手由指导老师陪着也陆陆续续来了，有的带彩泥，有的带陶泥，选手们坐位子叽叽喳喳吵个不停。等了好久比赛终于开始了，一位帅帅的男老师走进教室，让所有陪同老师出去。他关上门说：“这次比赛主题是快乐的动物园，时间是2小时，现在请大家自由创作。”

我们马上动起了手来，我要做的是一只大猩猩背着一只小猩猩在唱卡拉ok。先是堆大泥，做出猩猩的动态，我只用了20分钟就堆好了，接着是刻画细节：大猩猩半蹲着，一手拿着话筒，一手撑着地，嘴巴成O型，唱得很投入，小猩猩骑在它背上，伸出手想要抢话筒。

我专心致志地做着，不知过了多久终于完成了。抬头看看周围，见有的做小兔，有的做蚂蚁，有的做老牛，有的做小猪，都还没完成呢。看来我最快啊。

我交了作品走出教室才知道只用了1小时。看看还早，陈老师带我去参观其他的比赛去了。

老爸知道后批评我太早交作品了，说1个小时能做出什么好东西？果然下午传来比赛消息，我好像是得了第四名。但我心里很不服气，我一直是练习人物，直到昨天晚上才做了一遍动物，而且比赛对手大多是三年级的，能有第四名已经很不错了。