下面是小编精心整理的关于成果作文六年级,本文共23篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“zyx520”提供。
篇1:关于成果作文六年级
一分57秒,这个数字验证了我所被老师激励的成果。
其实上一周体育老师就说我妹六年级是跑的好(我六年级时也在这所学校读)。大概说的就是我六年级时跑四个圈的那个吧,好像是达到了初三的标准,还说准备把我送到校里面的田径队里参加训练,但是可能因为过个年在家里吃多了吧,又不运动导致我在跑的时候就不能“跑起来”。
今天上体育课,刘老师那个“大魔头”又不讲信用了。明明说好女生跑到两分十秒,男生跑到两分钟内就可以不跑了,谁知道刘老师只让跑到两分钟内的人休息,而只跑到两分零几的就惨了。
因为我是第一组嘛,当我准备跑的时候匡琳就叫住了我说:“你是两分多少?”见我没反应过来又说了一句,“是在两分零五秒内吗?”“是的,怎么了?”“那你不用跑。”“什么?”
我不敢相信,瞪大了眼睛又问一遍。“就是……”得到了答案之后,我就心安理得的坐在乒乓球石桌上,还开心地跟旁边的人聊着天。
其实我不是不想跑步,只是害怕在跑道上输给了别人,因为我之前次次都是在队伍中跑第一,之后我就生怕自己会落后,再加上我心中好胜心本就也得强(只是在有些方面)。就不能容忍自己在队伍中落后于别人,所以就可能造成有点后怕了。但对于我来说这种两圈的路段,还是挺轻松的,因为我肺活量还可以吧。只是每次跑完后喉咙就又痛又痒。
“预备——跑!”老师一声下令我还没反应过来,导致跟在了胡钰婷和那个谁的后面(我不记得了)。但到后面我先保持匀速,超过了那个谁,跟胡钰婷并排跑在了一起,跑完一圈后老师说了声52秒,我就心里想着:“跟我一圈的成绩差不多,看来以后只跑一圈的话可以加速跑。”到了一圈半,我没有体力跟上胡钰婷,她把我甩在了后面,我的体力也逐渐下降,但还是保持着匀速跑步,到了拐弯处我便用尽我最后的一点力气来冲。
“一分57秒。”
听到这个成绩我还是比较满意,进步了七八秒的样子,果然只有更强大的人比我才有加把力的决心。不是我说我那一组,而是我想跟我比我强的人一起跑,就比如匡琳她也是一分57秒,只有更强大的人比才有激发潜力的机会。不然我待在自己那一组只会安于现状。
不逼自己一把,你永远也不知道自己有多优秀。
篇2:关于成果作文六年级
为期五天的军训过后,我们收获了不少知识,背诵了许多古诗文,但在脸上却留下了一些不好的痕迹,使我闷闷不乐。
虽然军训期间有大多半时间都是阴天或下雨天,天气十分凉爽,秋高气爽,但是那一天半的晴天就足够能使我们的脸上留下黑黑的”伤疤”。
也是我太大意了,对阳光毫无畏惧,军训时阳光直接照在我的脸和脖子上,一个小时、两个小时、三个小时都能接受,但是一天半七八个小时,那还行?先开始皮肤就已有所先兆,衣服遮盖不住的地方与原来的肤色大不相同,显得有点儿发红,一天过后再照镜子时,皮肤就已经黑了,军训后再看时,鼻子上、两个脸蛋儿上的表皮,都已经崩开了,皮儿一措即掉,出于好玩儿,我不管是在吃饭时、写作业时、看书时都一直在措鼻子,鼻子下半部分的皮有的被搓掉,露岀的新皮肤发红,于是形成一块黑一块红的丑鼻。
军训后我还要上武术课,我这般模样该怎么见人呢?可这并不是我的真模样,我相信十几天后我肤色还会再变回来的,只要心中善良,外表就不是最重要的,这就应了那句话,”人不可貌相,海水不可斗量”。
知识得到了提高,肤色发生了改变,但这是健康的表现,要记住下次抹点晒霜哦,这就是军训的成果,即有好的一面,也有坏的一面,我们都要正确面对。
篇3:来之不易的成果六年级作文
来之不易的成果六年级作文
“天下没有免费的午餐”每一个成果都是在付出中抽根发芽,直至结果。所以每个成果都是来之不易的。
曾经那个成绩平平却又抱怨作业占去玩的时间的小孩,蜕变成现在主动学习,成绩略显优越的女生。这剧烈的反差是我在付出后获的来之不易的成果。
遥记那年“我不屑!我的作文已经写好了!”大声的叫着,将手中作文本狠狠地朝地上扔的我。
“都说了,文章写的不好得改!”妈妈紧皱着眉头,“乖啊,改一遍。”
我直接冲出卧室把门一锁。
其实文章的确不好,和作业赌气的我只不过是胡乱瞎写,字迹潦草不说,还错误百出,纯属小孩子的发泄。
但到了吃饭时,爸爸那失望的表情深深的刺痛了那时我的内心,这个痛一直延续到了初中,如今我清晰的记着,那天爸爸对妈妈说的话:“我呀,也不对咱家孩子抱什么希望了,你瞧瞧老编家那闺女,次次都是班里第一,再看看咱家这个不争气的!唉……”
我不服气,我下定了决心一定要超过她,那个素未谋面的“老编家的孩子”。
但当我拿起了冷落许久的讲义时,我才清晰的意识到我的基础有多差,与她的差距有多么的大,可是我不要输,说出倔强也好,逞强也罢,我要超过她,我要证明我不是个“不争气的”。
恶补开始了,疯狂的刷着题,学习基础时,也极为认真。渐渐的'我却开始觉得学校题的难度下降了。其实并没有下降,同桌的成绩还是原样未变。是我的成绩上升了。而深夜里对面楼的灯全熄时,我房间的灯还亮着,我在座位上刷着题。
班级第五,第三……快了,终于快了……差距小了,在那之后的第五年,我已初三,终于成功了,我拿到了班级第一,赶上她的同时超过了过去的自己。老师的表扬随之而来。
这个成果来之不易!
篇4:六年级语文课改成果展四年级作文
六年级语文课改成果展四年级作文
这次我们的成果展主要突出了质量意识,重视过程,重视积累,重在平时。我们今天展出的成果都是我们平时积攒下来的,没有一个是临时性地完成任务。
对于我们学校的课程改革,我们很重视小组教研,六年级组的教研气氛热烈,教研室成果显著,是有名声在外的。我们每次教研时的重点内容都是研课,在研的过程中,大家把每一课的板书设计都很好地研究出来,这样增强了课堂的艺术性,提高了课堂效率。接着是我们重抓了预习,我们的预习本上,不仅有生字、词语的书写,还有质疑,搜集资料等。可以说,预习本就是我们的语文作业本,我们的老师每天都认真地检查和落实预习笔记。还有语文书,书上要写上预习要求,每个学生都要充分利用语文书来学习,在书上画出生字、词语,还要画出问号,接着是批注自己的读书过程中的感悟等。六年级学生虽然已经熟练地掌握了预习的方法,但个别学生,特别是潜能生却不没有养成良好的习惯,他们预习不彻底,就影响了课堂的听讲质量,从这个意义上说,我们落实预习的目的就是面向全体,提升教育质量的有效途径。
在整本书阅读方面,首先我们六年级学生做到了人手一本,为整本书阅读奠定了坚实的基础。我们整本书阅读本上既有学生摘抄,更有学生感悟、家长感悟。今年在整本书阅读方面,我们创新了教学思路,实行了让学生自主设计导读题,这对于我们学校来说是非常适合的。因为我们的学生经常性地进行素质教育的熏陶,加上又是高年级学生,他们应该也一定能具备这样的.能力。在坚持整本书阅读的基础上,我们依然响应学校的,有计划有组织地进行晨诵实验。
我们的学生作文,可谓是每个学生都是一本“作文集”,要求每个学生每篇作文写完后,都及时添加上题目,这样就是一个成功的体验,一个学期结束的时候,当孩子看着自己写下的厚厚一本作文时,有的是收获和喜悦。虽然这里张爱丽和索翠芳老师都打印出了作文集子,但我可以说我们每个老师都有这样的集子。
我们教师的专业阅读搞得很扎实,比如张凤英老师,每一次学习,都要写一篇读书感悟,长期坚持下去,我们教师的专业成长速度是很快的。老师们还坚持每一个月剪贴一本,和学生一样进步。
总之,我们六年级语文的课改工作,是立足现在,着眼未来,经过我们的课堂教学改革实验,一定能培养出优秀的毕业生。
篇5:成果作文
成果作文
成果浙省杭州 杭州市西湖区西湖小学六(3班)班 周向颖 自从我们学校展开“三跳”比赛以来,许多参加“三跳”比赛的同学都非常努力。不管最终有没有取得比赛的名次,但我看见了我们班的同学的确在努力,的.确付出了心血和汗水。
在临近“三跳”比赛的前几个礼拜,我无意间拍下了几个我们班“三跳”队员练习的画面,这里记录了他们训练的成果,那就让我们一起来看看吧!
【镜头一】在体育活动课时,我无意间发现我们班好几个“花跳”和“单跳”的队员三五成群的,放弃了自己休息和活动的时间,在那里练跳绳。他们的头上渗出了豆大的汗珠,流到了面颊上,但他们也没有叫苦叫累,还是在那里默默无闻的练习着……
【镜头二】“丁零~丁零~”下课铃打响了,只见许多踢毽子的同学手拿毽子,冲出教室,来到学校的天台上,踢起毽子来。他们为了给班级争光,为了给学校争光,就连下课那么一点自由时间也不放过,真是值得我们学习!
【镜头三】我想,最值得我们学习的应该是那些跳长绳的队员们,因为他们可以说是最努力、最辛苦的了。在老师“一二,一二”的有节奏的口号声下,同学们用各种姿势冲进长绳了。有的同学绊倒了,但是他们面对挫折毫不气馁,又重新站了起来;有的同学受伤了,但他们又包扎好伤口,重新回到了“战场”上。我为我们的队员感到骄傲、自豪!
“三跳”比赛结束了,我们班也取得了好成绩。但我想他们要的并不是结果,而是过程,其实过程是最重要的,重在参与,不是吗?我在这里代表全体师生对你们说:“感谢你们,感谢你们为学校付出了那么多,你们的努力没有白费。祝贺你们获得了好成绩,在这里预祝你们在明年的‘三跳’比赛中再获佳绩!”
篇6: 成果作文
署假了,我在姥姥家遇见了一场奇特的大雨
与有节奏的啪啪的落在地上,反过来落在地上的水桶也因而发出咚咚的乐鼓声,屋檐上水谁也不示弱,留下来发出哗啦哗啦的水流声。忽然天空传来一阵闪光,之后便跟来哄哄道巨响。者发出的所有声音都好像争着要比谁的声音更响亮似的。 植物们也不是都闲着。随着雨的增大,大树在雨中跳舞跳的越来越好看。小草从地下急忙的钻出来,喝足了雨水;姥姥家的桃树也是一样的吸足了水分来养育它的孩子(桃子),本枯了的叶子似乎有了生机;被砍了树干剩下的'树桩也长出了嫩芽。 在雨后叶子上会有神奇的水,这些水不会像普通地水,形不成形状,而在叶子上的水就能慢慢合成小水珠,这些水珠会慢慢向下滚动,便会合成一个大一些的心水珠水珠在够大的时候,就会快速的从叶子上滚下来。以前我以为揪住叶子往下揪,水珠往下滚到一半便散开了我之后试验了一下,没想到水珠尽然在叶子上没散成水。另外,小水珠也很聪明为了报答形成自己(小水珠)的植物,小水珠到了够大的时候会往中心滚去,随着径灵活的往下滚到分枝,最后掉落的干的旁边的泥土,渗透到的地下给根补充水分。
雨都造就了这没多东西,那我们人不就应该造就更多的东西吗
篇7: 成果作文
人们都说:有一份的付出,就有一份的收获。
去年同学送我一个葫芦,我非常开心,幻想到明年将葫芦中到地里,到了秋天葫芦长出来的情景。
说干就干。到了今年春天,绿色充满大地的时候,我把种子播下,期待着葫芦瓜蔓藤的情景,一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天气寒冷葫芦还没发芽,我非常着急想我天天浇水,它怎么还不发芽。
邻居阿姨看我愁眉苦脸,于是问我怎么了,我将事情的经过原原本本的告诉了邻居阿姨,邻居阿姨笑着说:“不松松土,葫芦怎么能钻出来呢?”我马上拿了根小棒,把土松了松,看到了一个绿头。
第二天,绿头就变成了小绿芽,破土而出,还有两个露出了绿头还没有出来,我就帮它们“出来”。可过了一天被我“拔”出来的葫芦都死了,我伤心极了。还好剩下的四棵葫芦健康的成长着。
慢慢地葫芦都长大了。开了花,到现在一共开了12朵花有一天我惊奇的发现葫芦藤上长出来小葫芦,一共有6个。等秋天我就可以收获自己劳动的成果。
我懂得了得到了劳动的成果是多么开心、快乐。我打算明年再种下我自己的劳动成果。
篇8:成果作文500字
一个好的成果背后,有着你想不到的努力与汗水,我们应该理性地带着欣赏的眼光去看别人的`成果。不要因为一些风言风语,就轻易否定别人的成果,更不要在没有弄清事实之前就否定他们的努力。
——题记
今天,在下午英语课的后半节,英语老师给我们播放了一部纪录片。这部纪录片我曾在CCTV9台看过,但由于这部纪录片中拍摄的海洋、鱼群、水鸟、以及虎鲸捕食鱼群的画面等都十分壮观,于是我又不假思索地跟着老师重温了一遍。可看着看着,令人生气的一幕出现了,由于场面极其壮观,所以竟然有一些同学说:“这都是特效,谁没事拍这些。”“一张绿布就骗了全世界的人!”“错了,是蓝布。”
在上初中之后,我经常在CCTV9台上看纪录片。《舌尖上的中国》《世界大战日记》一二版,还有以动物为主题的《万象》《疯狂的非洲》《蓝色星球》等,少则说有七八部,多则十来部。以我个人经验,更以纪录片的拍摄要求来说,纪录片一般绝不可能用特效。其实令人生气的也不是他们说纪录片用特效,而是他们只因听信了网上的风言风语,就云淡风轻地否定了别人的努力。他们不知道,在一个精彩绝伦的作品背后,别人付出了多少汗水、多少努力!而他们的回报就是被人说这是特效!我认为说这是特效的人被网络语言蒙蔽了双眼,他们开始已经不再相信大自然能有这样美妙的景象。而且特效多用在电剧剧与漫画里,但绝不可能使用在纪录片中。
由这件事我们应该长个记性,在自己不了解、不理解时,就不要妄下断论,更不要轻易否定别人的成果与努力。
篇9:成果作文500字
自从我们学校展开“三跳”比赛以来, 许多参加“三跳”比赛的同学都非常努力。不 管最终有没有取得比赛的名次,但我看见了我 们班的同学的确在努力,的确付出了心血和汗水。
在临近“三跳”比赛的前几个礼拜,我无意间拍下了几个我们班“三跳”队员练习的 画面,这里记录了他们训练的成果,那就让我 们一起来看看吧!
【镜头一】
在体育活动课时,我无意间 发现我们班好几个“花跳”和“单跳”的队员 三五成群的,放弃了自己休息和活动的时间, 在那里练跳绳。他们的头上渗出了豆大的汗珠 ,流到了面颊上,但他们也没有叫苦叫累,还 是在那里默默无闻的练习着……
【镜头二】
“丁零~丁零~”下课铃打 响了,只见许多踢毽子的同学手拿毽子,冲出教室,来到学校的天台上,踢起毽子来。他们 为了给班级争光,为了给学校争光,就连下课那么一点自由时间也不放过,真是值得我们学习!
【镜头三】
我想,最值得我们学习的应该是那些跳长绳的队员们,因为他们可以说是最努力、最辛苦的了。在老师“一二,一二” 的有节奏的口号声下,同学们用各种姿势冲进 长绳了。有的同学绊倒了,但是他们面对挫折毫不气馁,又重新站了起来;有的同学受伤了 ,但他们又包扎好伤口,重新回到了“战场” 上。我为我们的队员感到骄傲、自豪!
“三跳”比赛结束了,我们班也取得了好成绩。但我想他们要的并不是结果,而是过程,其实过程是最重要的,重在参与,不是吗 ?我在这里代表全体师生对你们说:“感谢你 们,感谢你们为学校付出了那么多,你们的努 力没有白费。祝贺你们获得了好成绩,在这里 预祝你们在明年的‘三跳’比赛中再获佳绩! ”
篇10:成果作文500字
每个人经过自己的努力,都会获取相应的成果,它可能是一张挂在教室里的奖状,也可能是你的一本习作集,而我那来之不易的成果,却是几张用汗水浇灌出来的人民币。
我是一名十七岁的学生,出于对钱的渴望,在假期我找了份工作,在车间组装机器。
刚开始时,只是装一些零件,将各种物品分类,这项工作听起来非常简单,可当我经历了一个多小时的辛勤劳动后,才体会到它的不易,因为我得到的“回报”是腰酸背痛。由于长时间的弯腰,我的腰已经站不直了,终于,在我与工友们的不懈努力下,这项工作全部完成,殊不知这才是磨练的第一步。
到了下午,车间主任把我领到了流水线上,让我开始学习组装,可能是对新工作的好奇与兴奋,不知不觉中一下午时间很快就过去了,傍晚倒在床上就睡着了。第二天当我拿起零件时,手上传来一阵刺痛,低头一看才发现,那一直被“娇生惯养”的手已不成样子了,手上都是水泡和零件划伤的伤口,正在这时,我的车间主任给我送来了一把电钻,这可把我高兴坏了,因为我认为电钻会使我工作更轻松,可是事与愿违,因为钻头的快速旋转,我必须得把全部的力气都放在用电钻的手上,不一会儿,我的衣服就被汗水浸湿了,而手也因为长时间绷紧而无法伸展开来,手指上留下紧握电钻的印迹。到了中午吃饭的时间,我只能改成了用勺子吃饭,那一刻看着“饱受磨难”的双手,忍着全身的酸痛,我第一次清楚地感受到了挣钱的不容易。
假期结束时,我看着那一张张来之不易的人民币,不由得感叹道:这都是我用汗水换来的啊!从此后,我一定要好好学习,用知识创造财富。
篇11:成果作文500字
人人都有尝试,我当然也不例外。我的尝试你们大家想知道吗?那就接着往下看。
那是我十岁的时候,又是一个丰收的年头,大家都忙着收割稻谷。因此,没人和我玩。
我憋不住气,就跑到爷爷的田里,大喊:“爷爷,我试着帮你一起干活吧。”“别,你可做不来事,还是回家玩吧!”爷爷笑着说。我可是家中的“口才大王”,三两下便把爷爷说服了。
我拿着那把弯弯的镰刀,认真地挥舞起来。唰!唰!唰!我割了许多,但一点儿也不整齐。接着我又“唰”了起来,结果还是一样。我很努力,但那些稻谷像是与我做对似的,不是绊脚让我摔跤,就是割得参差不齐。
这时,我慈祥的爷爷教我怎么割。他耐心的教我,说要抓紧刀柄,一手拿着稻子的中间,用力从手下面用力一割!
哦!这么简单。我又开始了,这时我非常的顺利,与刚才截然不同。
下午,还在割。我已经汗流浃背,精疲力竭了,便回家。这时,爷爷把我叫住了,语重心长地说:“小孙,割稻子不能割了一半便不割了。就像读书一样,读了半个学期就不读了,到头来还不是一无所成,做任何事都不能半途而废啊!”我惭愧的低下头,奋力地跑回来和爷爷一起努力地割盘子,没有任何报怨之心。
月上柳梢时,我才收收镰刀而归。在回家的路上,一个乡亲说:“庆淦,你收割得这么快,肯定能在本地排个首榜啊!”爷爷说:“这多亏了我那调皮又可爱的小孙子啊!”说完,便异口同声的笑起了。我听了,心里像吃了蜜一样的甜。
晚上,我躺在床上,望着窗外月亮,不禁想起爷爷的话。是啊!尝试,使人得到成果。尝试只有坚持不懈,一丝不苟,才能让你得到数不胜数的劳动成果啊!
篇12:集训成果作文
集训成果作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
转眼间八天已经过去了,回顾在这里的点点滴滴,我历尽了酸、甜、苦、辣。但又感觉每一天都过得那么充实!那么有趣!
酸
刚来这里时,每天都上晚自习,熬到九点半多,再去洗澡,十点半多我们才睡觉,想到在家和妈妈每天晚上外出散步、回来后再看一会儿电视,多自由啊!不用一天到晚地学习,这时我心里总感觉有点酸酸的!还有集训营结束时,我们要和朝夕相处八天的老师们分别了,当时的情景令我不堪回首,泪水一次又一次地模糊了我们的双眼。在这短短的八天时间里,我们彼此之间已经建立了深厚的感情,这一走,我们不知何时才能相见,谁也说不清楚。你说我们心里能不酸吗?
甜
经过这八天的'努力,我圆周率前100位用9秒就背完了,是小一连最好的记录!三十六计用了23秒,还有弟子规......等等,每个都记得“想忘都忘不掉!”记忆词语必备的110数字,我每个都背得滚瓜烂熟。弟子规也能全部背下来。我好兴奋啊!以前这些我认为是难上加难的90条弟子规、圆周率,现在背起来就像喝凉水似的,一点也不打哏!另外,我们老师还实行了笑脸计划,3个小笑脸换一个中笑脸,三个中笑脸换一个大笑脸,我现在已经拥有一个大笑脸,两个中笑脸,老师还夸我是学习标兵,同学们说我是“吉祥物”呢!
苦
这么好的成绩,当然少不了背后的苦练了!我每天上午下午晚上上完课后,还要和同学们一起趁课下短短的十分钟里复习,有时睡梦里还说着:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”你能说这样的生活不苦吗?
辣转甜
15号晚上,我们进行了感恩晚会,尹璐老师说:“我念名字的同学是这三天表现非常不好的同学,你们请上台。小一连的尹金婉儿……”。怎么会有我?我心里顿时火辣辣的,默默地走上台,一直低着头,不敢面对在场的每一位老师和同学。想想这几天我到底哪些地方做的不好?哪儿惹老师生气了?忽然间听老师又说道:“孩子们,抬起头,转过身,看看你们眼前是什么?你们都是在七月份过生日的孩子,祝贺你们!”哇,看着眼前那一排精致的大蛋糕,我简直不敢相信这是真的,原来这是老师故意给我们开的一个玩笑啊!是在这里给我们这些七月份过生日的同学过一个特别的生日,你说我们能不感到甜吗?永久的记忆呀!刻骨铭心。
总之,在这里酸、甜、苦、辣我都品尝到了,这就是我在智新超越八天的封闭生活。在这里我学会了很多以前不会的东西,学会了感恩,学会了怎样照顾别人,父母不在的日子里怎样与人相处、团结、帮助同学。所以我感觉我过得很充实,而且很有意义。
篇13:成果作文500字
自从我们学校展开三跳比赛以来,许多参加三跳比赛的同学都非常努力。不管最终有没有取得比赛的名次,但我看见了我们班的同学的确在努力,的确付出了心血和汗水。
在临近三跳比赛的前几个礼拜,我无意间拍下了几个我们班三跳队员练习的画面,这里记录了他们训练的成果,那就让我们一起来看看吧!
【镜头一】在体育活动课时,我无意间发现我们班好几个花跳和单跳的队员三五成群的,放弃了自己休息和活动的时间,在那里练跳绳。他们的头上渗出了豆大的汗珠,流到了面颊上,但他们也没有叫苦叫累,还是在那里默默无闻的练习着
【镜头二】丁零~丁零~下课铃打响了,只见许多踢毽子的同学手拿毽子,冲出教室,来到学校的天台上,踢起毽子来。他们为了给班级争光,为了给学校争光,就连下课那么一点自由时间也不放过,真是值得我们学习!
【镜头三】我想,最值得我们学习的应该是那些跳长绳的队员们,因为他们可以说是最努力、最辛苦的了。在老师一二,一二的有节奏的口号声下,同学们用各种姿势冲进长绳了。有的同学绊倒了,但是他们面对挫折毫不气馁,又重新站了起来;有的`同学受伤了,但他们又包扎好伤口,重新回到了战场上。我为我们的队员感到骄傲、自豪!
三跳比赛结束了,我们班也取得了好成绩。但我想他们要的并不是结果,而是过程,其实过程是最重要的,重在参与,不是吗?我在这里代表全体师生对你们说:感谢你们,感谢你们为学校付出了那么多,你们的努力没有白费。祝贺你们获得了好成绩,在这里预祝你们在明年的‘三跳’比赛中再获佳绩!
篇14:劳动的成果作文
关于劳动的成果作文
今天,我们们踏着脚下的泥土,来到了我们周圩小学402班的劳动基地——丰收园,在这十一月份的秋天里,我们的辛苦没有白费,这就是我们辛苦凝结成的结晶,我们终于有收获了,这里有许许多多的'小青菜,它们绿得真是惹人喜爱。
接下来,我们开始工作了,我们女生采菜,男生种菜,我们轻轻地拔了一些青菜,青菜绿绿的,它穿着一身碧青色的外衣,美丽极了!青菜越拔越多,男生种得满头大汗,女生们也拔得累死了,可是,一滴滴汗水撒满了青菜叶子上,那晶莹的汗水在叶面上滚动着,几乎不留地点儿痕迹,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。我们一边说说笑笑,一边劳动,一点都不觉得累。你瞧,我们种的一排排碧绿色的青菜,美得像一片绿色的地毯,大家都十分开心,我也很开心。我们班既有一个美丽的丰收园,还有这么多勤劳的“蜜蜂”,今天的成果都是由我们的汗水凝结成的,所以,我们要认真地做,这才会有今天的收获,我爱我们的丰收园。它就是我们勤劳的见证。
我们今天的劳动一定会有许许多多的成果,因为辛勤是中国人的美德,我们应该要为勤劳而感到骄傲。
篇15:努力的成果作文
人身犹如一条荆棘布,暗礁丛生的路,然而,只要你朝着自己的目标不断努力,成功就回来到你的身边。
举一个例子:“闻鸡起舞”这个故事大家应该听过。这是说一个晋代的祖荻是一个胸怀坦荡而具有远大抱负的人。可他小时候是一个淘气的,不爱学习的小孩。青年时代,他意识到自己的只是贫乏,深知不读书长大无以报效国家,于是发奋读起书来,它广泛阅读书籍,认真学习历史。从中吸取了丰富的知识,学问有大长进。接触过他的人都说他是一个有用的人才。曾有人让他去做官,他不去,人在努力的念书。后来祖荻和他的好友刘琨一同担司州主薄。他与刘琨有真远大的理想:建功立业,复兴晋国,成为国家有用栋梁之一。
有一次,祖荻听到有公鸡叫,就叫他的好友刘琨一起,每天早上起来读书。后来,功夫不负有心人啊!他们成了文武双全的有用人才。
其实,不管是祖荻的“闻鸡起舞”还是什么,只要你努力,下功夫就一定会成功。
篇16:努力的成果作文
在这周五,我们迎来了第一次量化考核,就是根据作业的质量,考卷得分而发的优学币,比谁的优学币最多。
当数学老师带着奖品走在讲台上时,我心想有没有我呢?我是第几个呢?不会是倒数吧?应该不是。就在我乱想的时候,数学老师说:“今天要评前二十名,因为有些人的数量相同,所以一共评二十三人,大家欢迎一下。”说着,就把幻灯片打开了。
老师打开幻灯片的那一刻,我震惊,时间仿佛暂停了一样,因为那幻灯片上,第一个就是我,我的名字就大大方方的写在电脑上。那一瞬间,我想到了一个月前,老师开始发优学币的时候。自从那时候,我就把每天的作业认真完成,父母也很仔细的帮我检查,发现错题就纠正。还把每天的计算小卷完成得很好,又雪碧日渐增多。一个月后,也就是今天,我的努力得到了回报,“台上一分钟,台下十年功,”说的太好了。
思绪回到现在,看着桌子上的证书和精美的笔记本,再看看台上一个个满面红光的领奖者,我在心中暗暗发誓,下次一定还要榜上有名,保持第一名。
在下面一个月里,作业一定要仔细完成,卷子写完仔细检查,让我们一起努力,一起加油。
篇17:努力的成果作文
一个玩的比较好的朋友,经常在我旁边唠唠叨叨,“为什么你就考的那么好啊,我就不行了。你动不动就考进年级前一百,我就在四百名徘徊。你平时也没上过辅导班,还考那么好,你咋考的啊。是不是我很笨,你太聪明了。”开始听这样的话,习惯了,谦虚几句,时间长了就烦躁了,一个眼刀过去,吼回去:“你在这儿逼叨叨也考不好不如多去背几句古诗词,你天天一大堆辅导班你自己好好学进去了没有,老师让你背书你背会没有,脑子没有还没有情商没有b数吗???”她闭了嘴。
是,我天天晚上玩手机到半夜才开始赶作业,赶完作业躲被窝再看小说到凌晨一点才睡,周末常常补作业到凌晨,可她就看到这些吗?我背书到晚上十二点谁看到过,我天天英语扇贝单词打卡谁看到过,我每天上课认真记笔记下课趴在桌子上写作业谁又曾看到过?
我觉得我没有别人努力,所以也不曾觉得自己优秀。而你未曾努力,为何一天天的瞎叨叨而不自己努力呢?
篇18:努力的成果作文
周末又到了,这将是开学以来最最开心的周末之一,因为明天就是国庆节了,有假放了。这虽使我兴奋,但开心的背后总有令我感到烦恼的事,就因为有假放,所以使作业多的可怜。我放假第一天的目标就是要完成所有的学习资料和预习内容,否则就无法享受放假的乐趣了。
早上,妈妈说要到姑妈家去,我因想买书也就跟去了。到了下午3时才回到家,可由于书店关门使我没买到书,作业也没完成。当我打开作业本想开始“搏杀”时,不料弟弟却打开了电视机把我的注意力个吸引了过去,就这样到了晚上。我连忙开始我的工作。可做到了一半已到21时了,我神经质地翻开了下一页的附加题,我的脑袋已经一片空白了,手冰凉透心,似乎麻木了,眼睛紧盯题目,飞快地扫了两三遍。
突然,我感到心快跳出来了,心想:如果今天没做完,明天国庆,顾玩,后天上补课班……我不以为然,忽然好像大吼一声“上帝保佑”。真没想到平时对上帝不太恭敬的我在危难关头竟会想到这句话。我握着笔乱画了几下,不到半分钟又去一题。突然我信心大增,一题、两题、三题……终于做完了一本。可还有《名校攻略》呢。我异乎寻常地做下一题,我左手抖了,右手更是厉害。我的精神快崩溃了,我的手在纸上飞快地掠过,似乎完全脱离了大脑的控制,与大脑失去联系似的。我实在太疯狂了,可时间已不允许我疯狂,误一分一秒了。
终于,我在0时前做完了。我想,我低估了“努力”这个词,我彻底对它改观了。每个人每天都有目标,也需要它,不仅需要它,而且还要努力去实现它,只要努力去做就没什么可以把自己难倒,记住:只要功夫深铁杵磨成针。
篇19:累,但有成果作文
累,始终会有“果实”,就像是春天播种,秋天就有收获,我就像这样,自从去补习后,我就在慢慢地进步,虽然累,但值得。就拿数学的二单元考试说吧,我考了98分+10分,但……但我好想哭,当数学老师把卷子改完后,我被第一个喊到办公室去,我还记得冯怀瑾急冲冲地跑过来跟我说――蒋老师叫你去办公室,这时我呆了,好久我才回过神来,我慢慢吞吞地走到办公室,蒋老师说了许多,最后才把卷子拿了出来,第一个是卢明贵的,100分,我是第二个,虽然我没那么紧张了,但……但我却错了两道不该错的题,我后悔,后悔当时我不细心!总的来说我有进步,现在,我依然在努力,依然不放弃希望,依然坚信我是最棒的!我不想让爱我的`人失望,所以我要更加努力,奋发,我相信只要明确目标,然后坚持,向目标前进,哪怕是一点点的进步,都会向成功迈进一大步!
相信自己,加油!不要认为累,就放弃,要知道累,就会有收获。跟上节拍,一起动起来!!!不要让你身边的人对你失望,加油,相信自己!
篇20:劳动的成果作文
一年一度的劳动节又到了,这次劳动节,我打算过一次真正的劳动节,所以,我打算在体验一下收获劳动的成果的感觉。
五月一日早上,我吃完早餐后,就正式开始了大扫除活动。首先,我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。
于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时,竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。
最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊!
等我全部劳动完后,我已经非常的累了,不过看到自己劳动的成果,我非常开心。
篇21:来之不易的成果作文
九年级毕业班的生活,那真叫一个时间紧、任务重。白天上课忙,晚上作业忙,每天仿佛都能看到那中考战场上燃起的“弥漫硝烟”,闻到“剑拔弩张”的火药味。
某一天晚上,我手拿“上方宝剑”――一支圆珠笔,率领“三千六百兵马”开始了一场战斗。两小时过去了,我已经击败语文的“坦克军”,英语的“装甲师”,以及物理、化学的“炮兵团”,现在只剩下一个数学“特种连”未被击败。我信心满满的率领“一千八百兵马”再杀过去,结果大败而归,我的兵马被打的七零八落。我想着这样下去也不是办法,必须要想一个万全之策才能解决它。于是翻开“孙子兵法”――数学书,看了一遍与此题相关的所有的布防攻略,然后仔细观察敌方作战规律,希望从中找出突破口和漏洞,一举攻破敌营,我将题中的条件看了又看,连汗珠撒落在试卷上都浑然不觉。此时房间里很静,连我的笔尖在稿纸上沙沙的声音都听的十分清楚。可是随着时间的推移,我的意识越来越模糊,眼皮也越来越沉重,最终扑倒在桌子上。但是混沌的大脑依然在不停地运转,忽然间,潜意识告诉我,可以将代数运用到几何题中试试,说不定会攻破“敌营”,突出重围。于是我抬起头,抓起“尚方宝剑”,随着大脑急速的运转,不断在草稿纸上改变着战术,终于取得胜利。
不知不觉中,时间老人已悄悄地走过,轻轻地敲响了十二点的钟声。次日,我看见练习册上整洁的答案和一个个鲜红的对勾时,心想这真是来之不易的战果啊,脸上不禁露出了灿烂的笑容。
篇22:劳动的成果作文
劳动的成果作文
在我脑海中,有一次最有意义的劳动——那是去红领巾假日农庄的菜地摘菜。
妈妈带领着我来到绿油油的菜地,我看到许多菜:白萝卜、生菜、葱……我惊叹到:“啊!这片菜地好多菜啊。”妈妈对我说:“你开始在摘菜吧!”我兴奋的说:好啊!好啊!。”
我走到白萝卜边,俯下身子,双手用力一拔,拔起了一个大白萝卜,自言自语地说:“大萝卜,好可爱的样子。”后来,我又拔了好几个萝卜和一些生菜并摘了几棵葱作为点缀。此时此刻额头上也有了几滴小汗珠,但我并不觉得辛苦。
我提着各种蔬菜情不自禁地自编自唱起一首劳动歌:今天来菜地,收获许多菜,心里真高兴,真呀真高兴……
虽然这一次来到菜地我收获了许多蔬菜,但还意犹未尽,并且体会到了农民伯伯种菜的一份艰辛和一份辛苦。
啊!我今天真开心,劳动和心智双丰收!
篇23:汗水见成果作文
汗水见成果作文
烈日炎炎,文海的操场上洋溢着欢笑声雨奔跑的脚步。带着激情,文海展开了第11届运动会开幕式!
一位位同学在充满竞争与友谊的跑道上奔跑;一声声带有紧张和激情的.枪声为正在准备为班级争光的运动员们发起开跑的声音;一阵阵充满希望、加油的欢呼声给运动员们加油鼓励! 60米、跳高、垒球,眼看就要我的200米了我既紧张又开心的到了检录处,紧张是因为对手十分强大;而开心是因为能够为班级争光,我十分荣欣。
站在起跑线上,两腿还在不停的发抖,枪声一响,我便以迅雷不及掩耳之势的速度冲了出去,超过了一个,两个,眼看就要超过最后一个了,可因为距离到,没能赶上他。
虽然最终只拿了第五名,但我还是是十分高兴,拿到了第五名。
只见积分榜上,我们班排在了第三位,只剩下400米的较量了,我们班有陈天旖、郑雯心、王骋林和曾智轩。
女生先开始,陈天旖在第三道,一开始,第四道的同学就以飞快的速度向前冲,陈天旖并没有急切去追她,而是以向前。只见到了第二圈,陈天旖突然发力,转眼工夫就超过了第四道的同学。可后面还有王伯宁在穷追不舍。陈天旖到后面更是全力爆发,好像前面根本没有跑过似的,把其他同学都远远地甩在了后面。
虽然女生中陈天旖与郑雯心分别拿了第一与第四,但是男生王骋林和曾智轩面对402班的杨绍辰与403班的朱宇宁 也只得了第四名。所以最终我们班以第三名的成绩结输了本届运动会。
通过本次运动会,使我明白:只有通过汗水、劳动、努力,才会得到成果。
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