白马潭漂流小学作文

这次小编给大家整理了白马潭漂流小学作文，本文共10篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“mamingbing”提供。

篇1：白马潭漂流小学作文

白马潭漂流小学作文

今天，我们已经顺利地来到了潜山县，在开始爬天柱山之前，我们先去玩了白马潭漂流之――竹筏漂流，那里有两种船可以漂流，有竹筏漂流和皮划艇漂流。之所以我们不玩皮划艇是因为妈妈说皮划艇没有意思，竹筏才有感觉。

我们穿上救生衣后就跳上竹筏开始了漂流之旅。

两位艄公给我们驾船。他们拿着竹篙使劲往水下探将我们撑离了岸边。我们的路线是先逆流而上，然后再顺流而下。艄公带着我们不一会儿就来到了第一个险滩。到了第一个险滩后艄公为了不让我们的船撞到岩石，就下来把我们往前推，竹筏本身就很重，再加上我们六个人坐在上面，基本已经很难推动了！只见艄公们拿着竹篙又拿了一块报纸垫在竹篙上然后将竹篙放在了自己的'肩膀上艰难地往前推。我心里不禁佩服起他来。真有毅力啊！我心里这样佩服着。不一会儿，我们就通过了险滩，开始顺流而下了。顺流而下时，艄公根本就没有撑篙。筏自己顺流而下，筏速度很快，河水时不时地流上筏来。最后，离岸边只有几分钟了，大水呼啦一下冲上船来，把我们的鞋都弄湿了。“哈哈……”我们大家笑了起来。

就这样，白马潭漂流结束了。我们准备着明天的天柱山之旅！

篇2：怪潭漂流四年级作文400字

怪潭漂流四年级作文400字

10月3日下午，我们去石台怪潭漂流。

我们坐上漂流船，拿起船桨，划起了小船。阳光洒在水面上，河水倒映着绿树，显得更加的清澈，微风拂来，河水荡漾，我们带着愉快的心情唱起了《让我们荡起双桨》：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”歌声顺着风儿飘向远方。

整个漂流过程有两处惊险的地方，第一个就是把小船推向一个滑梯，我们坐在上面，心都要崩溃了，方若颖哇哇大哭地说：“我怕呀！我要是掉下去怎么办，谁来救我呀！妈妈，我怕呀！”我听了哈哈大笑，说：“那里的水很浅，就算掉下去也没事。”过了一会儿，果然有一艘小船翻了，船上的人都掉进了河里，他们一点也不害怕，都在河里打水仗，我对妈妈说：“我们也来打水仗吧？”妈妈就是不同意——真是太令人生气了，为什么他们能打水仗，而我们就不能打水仗呢？

第二个激流和第一个激流有很大的区别，因为它的水是一上一下，船顺着水也是一上一下，我们的脚顺着船也是一上一下，这让我想到了，一个风雨交加的夜晚，一艘船艇在波涛滚滚的大海上航行，一上一下，特别危险。过了这个险境，划船的老婆婆说：“你们知道怪潭名字怎么来的吗，这里以前是一个酒店，酒店里面有一个叫九妹的服务员，她的`哥哥们是这里的老板，可是他们很坏，总是喜欢偷旅客的东西，九妹劝哥哥们偷别人的东西是不对的，可是哥哥们就是不听，一天，九妹在缝衣服，一只乌鸦叼走了她的剪刀，她追了过去，追了很长时间，终于把剪刀追回来了，可是，她回去之后，家里的房子和家人全都沉到水里去了，后来，人们把这里叫着怪潭。”这真是一个有趣的故事，我觉得个故事应该是告诉我们好人有好报，坏人有坏报吧。

怪潭真是个漂亮的地方，它不仅给我带来了欢乐，而且给我长了知识！

篇3：漂流小学作文

在暑假期间，我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。

到了目的地，我们身穿救生衣，头戴安全帽，全副武装的出发了。来到了漂流点，我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子，下水后，便开始了漂流。

漂流开始了，由于漂流的地方是天然形成的，所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点，但一看到别人，我和爸爸都乐了，他们还在很远的地方奋力划船呢！

每个人都到了后，我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难，我发现有三个困难几乎每个人都碰到过：1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来，还没等你缓过劲，又一个激流把你包围了；2、刚从一个瀑布上冲下来，还没停，就“呯”地一声撞在了一块石头上，差点翻船，好不容易绕开了大石头，就被一群石头围墙围住出不来了！3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边，你一过来，他们就冲上来拿着水枪，安全帽等东西向你身上泼水，让你措手不及，身上脸上都布满了水珠。

这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气，还让我这只旱鸭子不怕水了，真是一箭双雕啊！好希望下次还能来这里漂流。

篇4：漂流小学作文

8月14日，我和妈妈同另外一些游客去湖南汝城的“水上漂流”玩，领略了一番什么是真正的“惊险和刺激”。

去码头前，我们都带好安全帽，穿上救生衣。刚到码头，我看见大约有40艘气垫船放在棚子里，每艘气垫船能坐2～4人。我不由得跃跃欲试，赶紧进入排队的人流，皇天不负有心人，好不容易轮到我们上船了。

我、妈妈和钟老师上了同一艘船，妈妈和钟老师分别拿着一支桨坐在船的两头，我拿着一把瓢子坐在船的中间。开始漂流了，刚开始我们配合不好，总是原地转圈，无法前进。慢慢的我们配合熟练了，可以在水中自由划行了。一会儿停留观赏风景，一会儿追逐其他船只。打水仗的时候，我舀了一瓢水向其他船的人打去，可是我力气不够大，总是打在了妈妈身上，他们却总是能打到我们身上，弄得我们身上都湿了。真是太好玩了！

最惊险的一次是当我们的船漂到水流湍急的地方时，不小心撞到了露出水面的石头上，把我们的船搁浅了，我们一直没有办法把船弄好，水慢慢地淹到了我的脖子上，在这危急时刻，一个工作人员出现了，我心里想：“这下好办了，我们得救了。”很快，我们的船就重新起航了。更刺激的是当我们的船快要下坡的时候，那时我很紧张，生怕会掉进水里，所以我用手紧紧地抓住握环，工作人员告诉我们：坐在前面的人，身子千万不能向后仰，一定要向前倾，否则就会翻船。我们漂流了大约2个小时，享受着途中不断遇到的惊险和刺激。

漂流真是有惊无险，太刺激了！

篇5：漂流小学作文

我很喜欢《鲁宾森漂流记》这本书，因为它让我感悟到了：人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样，虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的。

以前我曾像《山苏花不开花》中的山苏花一样只会在别人取得成功的时候去羡慕别人，而当别人正在努力的时候，我却不闻不问。一开始我读了这本书后也是站在以前的角度去看的，但后来，我一遍又一遍的读这本书，毫不厌倦。最后我的付出有了回报，我可以感悟出这篇文章的中心、启示和意义。

以后我将以鲁宾逊为榜样，遇到困难不像它低头不像它屈服，和困难顽强抗斗。我相信，最终取得胜利的人是我。

篇6：漂流小学作文

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，今天却看到了会边魔术的万泉河。虽说这河没有大海的蓝而亮，也没有西湖的绿而静，更没有它们干净。但我却觉的万全河是我见过最神气的一条河！

当我坐在木筏船上时，小舟随着河儿一路游过。看着那又黄又深的河时，不禁打了个寒颤，声怕自己掉下被大河冲走！当我站在船头，欣赏美景时，不知什么时候突然出现了一个急流，一路上风平浪静，万万没想到这时却出现了这样一个可怕的东西。哎呀，不好了，我刚才光顾着想了，却没有注意到我们已经划到了急流的旁边了，“通、通”两声，我们终于过了一个难关。但是我却坐在了木筏上，就在这时，突然感觉下身凉凉的。怎么回事？我赶紧用手一摸，妈呀！大事不好了！我的下身全湿！我立马站起来收拾裤子。谁知我刚站起来身后就传来了一阵笑声。不用说，一定在笑我！这也不能怪他们，如果是我也会笑的。哎......

当木筏划到中间事，奇怪的事情有发生了，船下又“支”“支”的响了起来。吓的我们吵着要上岸。就在这时划船工告诉我们是石头捣的鬼，我们这才放宽了心。

这一路上经过了许许多多奇怪的事情，让我们又担心又高兴，从这天开始，我想我一定会喜欢是这条河，因为是它给我带来了快乐。

篇7：漂流小学作文

我是一颗高山土豆，诞生在一个老奶奶的土地里。高山上的空气新鲜，阳光充足，同时在老奶奶的精心培育下，我和弟兄们都长得肥肥胖胖的。

有一天，老奶奶把我们从地里刨出来装上车，准备运到集市上去卖。我们第一次离开生长的高山，都非常兴奋。

过了一会儿，我们就到了热闹的集市上。一个戴墨镜的叔叔一眼就看中了强壮的我们，向老奶奶买了十斤。于是，我们又和这位陌生的叔叔来到了另外一个镇上的菜场，在他的摊位里安了家。他用清水把我们浇得可干净了，接着就听见他扯着大嗓门儿不停地吆喝着：“快来购买高山土豆，限量供应。刚进的新鲜货，营养价值高着呐！三元一斤，物美价廉，特实惠！走过了我家，就没这么好的啦！”不一会儿，墨镜叔叔的摊位就被顾客们围得水泄不通。他们都争先恐后地挑选我们，一下子就把我们这些形影不离的好兄弟抢购一空。

我和几个好哥们儿被一位和蔼可亲的老爷爷带回了家。刚到家门口，他就打开那公鸡般的嗓门：“乖孙子哎，爷爷买了你最爱吃的高山土豆！等着吃土豆宴吧！”

于是，我在被老爷爷的小孙子吞进肚子里后，又开始了新的漂流记。

篇8：漂流小学作文

坐上大巴车，我们终于出发了。你知道我们要去哪吗？告诉你吧，我要去尧山漂流，这可是我梦寐以求的事呀！

大巴车在高速路上飞驰，我的心情兴奋不已，想着漂流会是什么样子？会怎样的有趣、惊险和刺激。想着想着我竟然睡着了。一觉醒来，刚好来到了漂流那里。我们办理了漂流手续，穿上救生衣， 选了充气船，就迫不及待开始了漂流。

我既兴奋又紧张，坐在充气船中间，手紧紧抓住绳子。充气船随着水流向下漂去。刚开始水面比较平静，我们拿起事先准备好的盆子、水枪打起了水仗。突然，大姑喊起来“璨璨，抓好了，有激流 ！”我吓得手紧紧抓住绳子。顺着激流，船快速向下冲去。“下去了！”我大声叫着。冲天的浪花迎面打来，就像一大盆子水扣到你身上。顿时，我成了落汤鸡。船继续向下票，在经过一个“S”型的激 流处，更大的“一盆子”水泼到了我的背上、船里。船里的水把水枪和盆子都浮了起来，我吓得哇哇大叫。还好，不一会水就下去了，我才发现原来船里有个漏水的洞啊！

不好，又来了许多激流，充气船顺水而流，忽上忽下，根本无法控制方向。我们尖叫着，迎接着一个又一个的浪花。真是开心极了！不知不觉，两个多小时过去，我们来到终点。一上岸，我才发现 自己快被冻僵了。可我玩的时候竟然不觉得呢！

怎样？漂流刺激吧！你们也快来尝试一下吧。

篇9：漂流小学作文

最近，我阅读了一篇名著—《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在16xx年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。

我觉得鲁滨孙是一个勇敢坚强的人，虽然他父亲极力反对他过航海生活，但他也拒绝过着“衣来伸手，饭来张口”的富人生活。而且在孤岛上，在困境中，也没有绝望，而是鼓励自己坚强的活下去，用双手创造幸福，因为，他有了羊群、“别墅”、仆人“星期五”、领地、最后，还平安的回到故乡，过上幸福的生活。

鲁滨逊教会了我们用于向世俗挑战，勇于追求，勇于行动，勇于探索，勇于创新的坚强精神。我想：“我们小学生不正需要这种力量吗？”

篇10：漂流小学作文

20xx年7月17日，我跟爸爸去了海西第一漂——犀溪漂流。

于是我们乘车来到了犀溪。这里青山绿水，群山环绕，风景真是美丽极了！我听爸爸介绍犀溪漂流，说这里漂流长达120米，一听到120米，我的心跳到了100下，眼前似乎总是一副副我掉进水里的景象。但有了爸爸的鼓励，我的胆小不知什么时候不见了！

我和爸爸坐一只橡皮筏，漂流是从一个很陡的“滑梯”开始的。我心惊胆战地坐上橡皮筏，爸爸让我抓紧扶手，当一个大浪冲上我的头顶时，我连忙憋住呼吸，紧闭双眼，心里害怕得像是到了世界末日。幸好，大浪很快就过去了，我睁开眼一看，我的全身都湿漉漉了，成了一只“落汤鸡”，真是惊险啊！没想到一波未平，一波又起，我们的橡皮筏就像一个喝醉了酒的人似的摇摇晃晃，撞来撞去，一连撞上了一块又一块大石头，船也不停地打着转儿，幸好有我爸爸这个出色的舵手掌舵，我们都是有惊无险！橡皮筏随着急流直冲而去，我双手紧紧地握着扶手，生怕橡皮筏会翻，爸爸的鼓励让我放轻松了许多，但还是逃不过翻船的命运，。突然，橡皮筏的前方有一块巨大的石头，爸爸本想拐弯，但水流太急了“砰”的一声橡皮筏撞在了巨大的石头上，我们的橡皮筏翻了，我和爸爸都掉进了水流里，我慌地喝了几口水，这时爸爸用他那有力的手紧紧地抓住了我的手臂，就在我六神无主的时候，我和爸爸被救了起来。真是又惊险又刺激！

这真是一次难忘的犀溪漂流之行啊！

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