下面是小编整理的关于实验的作文300字,本文共12篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“xyz7777777”提供。
篇1:实验作文300字
“老师,为什么鸡蛋还没有浮起来呢……”桃花林教室里传来了一阵喧闹声,如果你想知道的话,就跟我一起来看看吧。
老师一走进教室,我就发现老师手上拿了一个生鸡蛋,一个盛满水的塑料杯,一根筷子,一袋食用盐,我很好奇,老师要干什么呢?老师告诉我们今天来做一个实验——让鸡蛋浮起来。同学们一脸疑惑,实验准备开始了。
老师先把塑料杯盛上水,然后把鸡蛋轻轻地放入水中,接着往水里一点一点的加盐,再用筷子在水中搅拌,最后使盐在水里溶解。
刚开始,鸡蛋从杯口落入水中,像跳水运动员从高处华丽地落入水中。鸡蛋静静地沉在水底,像小孩在水里游泳,老师用筷子在水中搅拌,鸡蛋跟着快速地旋转起来,像酷帅的陀螺在水中旋转展现了一场精彩的表演,水变成乳白色了,最后鸡蛋并没有浮起来。同学们有的向老师提意见,有的在哈哈大笑,还有的在想办法,老师采取了一个同学意见,她把水倒掉一些,然后再加了一勺盐,鸡蛋终于浮起来了。后来老师告诉我们:水有浮力,往水里加盐是增加水的密度,水中的含盐量越多,水的密度超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就能浮上来了。
通过这个实验我知道了:一个人要有一双善于观察的眼睛,才能学到更多的新知识。
篇2:实验作文300字
今天,老师布置了一项又有趣又特别的作业,那就是做一个科学实验,我迫不及待地回到了家中,拿出书自己看起来。
我从工具箱里拿出手电筒、放大镜、透明薄膜。又拿出自己的水彩笔,上面写上金光闪闪的三个大字“实验包”。来到一个房间,哪儿黑压压的,伸手不见五指,我选择角度比较好的地方,拿出放大镜、手电筒、透明薄膜。把手电筒的光弄成题目透明的白色,把放大镜摆在选择好的地方,在墙壁上一照没有出现字体呀!我一想没有透明薄膜拿来的三个金光闪闪的大字。我把透明薄膜也用了进去左手拿放大镜和透明薄膜,右手拿手电筒。一照金光闪闪的大字实验包就印在了墙壁上,这是为什么呢?我看了趣味科学小实验这本书,书中有一个答案我一读:原来是幻灯片透光能够显示与原物左右一致的图案,而放大镜能够放大图像,所以墙面就会出现一个幻灯片一模一样的,但放大了的图像。
这可真是个神奇的实验,用几样简单的工具,就会有神奇的事情发生。
篇3:实验作文300字
一个风轻云淡的早晨,妈妈笑眯眯地对我说:“我们来做个小实验,让鸡蛋浮在水面上。”“这怎么可能?妈妈你是不是搞错了?”我狐疑地望着妈妈,真不知道她葫芦里卖的是什么药!
只见妈妈拿出一个透明的玻璃杯,接着往杯子里倒入一大杯的水,然后小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像个喝醉酒的大汉,晃晃悠悠地沉入了水底一动不动。“下面请睁大你的眼睛仔细看,现在是见证奇迹的时刻。”我睁大双眼直盯着妈妈,生怕漏掉一个动作。只见妈妈拿过盐罐子,舀了一勺盐倒入水中,然后用勺子慢慢地搅拌,可鸡蛋却像个熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一动都不动。妈妈又舀了两大勺的盐放入水中,顿时盐四下散开,像天女散花似的。妈妈不停地搅拌着,水慢慢地浑浊起来,渐渐地鸡蛋好像从睡梦中苏醒过来,还在水中跳起了芭蕾,喔!出来喽,出来喽!鸡蛋光溜溜的小脑袋终于探出了水面。
这到底是怎么回事呢?妈妈告诉我,当物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;反之,物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。我们在清水中加入盐,就增加了水的密度,当增加到和鸡蛋一样或比鸡蛋大的时候,鸡蛋就浮了上来。
篇4:实验作文300字
我们接触过各种各样的科学小实验,丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。
上一个星期日的早晨,我在家里一边吃着煮鸡蛋,一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手操作。我先准备实验的材料:一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。把一些沙子铺在玻璃瓶里,酒精洒在棉球上,用打火机点燃棉球,放在玻璃杯里,然后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄灭后,鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。
“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊着。“但是,为什么会这样呢?”我好奇地想着。于是,我上网去查资料,原来,酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀,而瓶子里的氧气被耗尽。由于剥了壳的鸡蛋把整个玻璃杯口堵住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气。火焰熄灭后,瓶内气体温度下降,气压降低,有一定弹性的鸡蛋就被吸入瓶子里了。
完成了这个实验,我明白了道理:如果我们多观察,就会有新的发现。
篇5:实验作文300字
20xx年10月11日我们来到了期待已久的商家实验基地体验生活,为这次体验活动,我做了充分的准备,采购了一书包零食,手机、药品、衣服、玩具、零花钱一应俱全,在这精彩而又让人流连往返的5天里,我学会了照顾自己,做为舍长,我照顾舍员,打扫卫生、叠被子、提水、刷餐具,在家都是父母包办的事被我们干得非常完美,我们改掉了在家睡懒觉的坏习惯,清晨六点准时起床,六点十分跑操,七点吃饭,八点上课,我们的课程丰富多彩:开有轨列车、编中国结、剪纸、做物理实验、包水饺、玩多米诺骨牌、绘画、拓展训练---相依为命……我们还看了电影《举起手来》,举行了文艺晚会……老师也非常关心我们,经常会给我们送水果,关心身体不好的同学。
5天的体验生活很快就过去了,在闭营仪式里,我被评为了优秀学员,我们班也被评为了文明班级。
我觉得这次体验生活非常有意义,让我们既学到了知识有提高了自立能力,玩的也非常开心,我们离开了商家实践基地了,但这次体验生活会让我永远铭记在心。
篇6:实验作文300字
今天中午我在二楼看电视,突然看到一个科学实验的节目,觉得很神奇。我就很认真地看下来。
节目结束了,我却不敢相信这是真的。妈妈看到了说,如果你不太相信你就自己试一下呀。听妈妈这么一说,我就行动起来了。首先我拿出一个装满水的玻璃杯,在杯子里放了一根铁钉。妈妈帮着我,找到了一块黑乎乎的东西,说是磁铁。
实验跟节目里的有点不一样。妈妈叫我先用筷子试一下,看看能不能夹上来。我马上把筷子伸进过。啊,奇怪的事出现了,东西没有夹到,筷子却变弯了。“妈妈,筷子怎么变弯了,弯的筷子怎么夹呀!”妈妈叫我把筷子拿出来。我很仔细地看了筷子,没有弯呀。
妈妈说这是水折射的结果,其实筷子还是直的。我越听越糊涂了。妈妈叫我把筷子伸进空杯子看看。啊,没有变弯!妈妈笑着说:答案就出来了,原因就是那杯水。它把光线折射了,所以我们看去筷子就好像弯了。
实验做完了,但我觉得妈妈的实验比节目里的更有趣也更神奇。妈妈还说,这些神奇的事情,在今后的科学课上,老师都会讲解给我们听的。我一定要好好学习,掌握更多的科学知识。
篇7:实验作文300字
今天,阳光明媚,万里无云,我们排着整齐的队伍来到了去实验基地的车上,一路上百花盛开,鸟儿欢唱,好像在欢迎我们的`到来。到达了目的地参加了入营仪式,实验基地的工作人员给我们每个班发了一面旗,上面标有十个数,然后我们一起来到勇敢者之路。第一关没有玩,因为这一关具有危险性,所以没玩。后面的七关在我们的努力下都顺利过去了。
然后我们来到电子积木室,三个人为一小组,我们拼了一个电子蜂鸣。我们又来到了烧烤区,老师先给我们示范了一下,然后给我们每人发五根羊肉串,我们先刷一点油,根据自己的口味放胡椒粉,已经冒黄色的小气泡了,再过30秒就可以尝到自己做的烧烤了。吃完了烧烤我们就来到了餐厅,午餐分别是黄瓜炒肉,炒南瓜,冬瓜汤等,吃完午餐我们看了模型火箭发射,一共发了5支,然后我们来到多米诺骨牌室,老师给我们每人发一些骨牌,我们聚精会神地摆着。终于摆好了老师轻轻一推全部倒了,好神奇呀!接着我们来到烧烤区对面的一片空地玩流星追月,玩过了,我们来到了手工制作处我们做了一个笔筒。今天实验基地游真开心呀!
时间过得真快,不知不觉已到了下午四点钟,我们依依不舍地坐上了车回去了。
篇8:实验作文300字
今天,老师发下了一个大“礼包”,我一看,想:这里有啥好玩的玩意儿?
回到家,我迫不及待地打开实验包,“哇,这里的实验工具好多啊!”有手电筒、磁铁、注射器……真是琳琅满目啊!
第一个实验开始了,我选择的是“自制望远镜”。我从实验包里找出水镜模、两面小镜子和透明胶带,实验开始了。我先把模板折成一个长方形体,再把已经割好的图形挖下来,就开始调试镜片。起先,我把镜片调反了,怎么都看不出图像来,我就把镜片反了一下,看见了与事实一模一样的景象,真是太神奇了,我开心得一蹦三尺高。后来,我看了一下说明书,原来这是视线反射的原理。
接下来,我又做了一个“自制幻灯机”的实验。我找出所需的工具,就开始了。我按照说明书上来进行,这个实验就像一只拦路虎,挡住了我的“去路”。这时,爸爸来为我“全场助威。”“成功啦!”原来是这样: 它和电影的原理一样,也有一种特殊功能。
后来,我又做了许多实验,真是有趣至极。
篇9:实验作文300字
我做过很多有趣的科学实验,有橙子扭一扭就会变甜、加了盐的水会变甜、蜡烛可以在水里燃烧等等。但我最喜欢的科学实验是做人造彩虹。
彩虹是一种光学现象产生的。彩虹产生的原因是风和日丽的天气,下起了和风细雨,雨下完大地会变成鸟语花香、生机勃勃。但就在这时,云朵上会流下一些雨滴,透明的雨滴会被阳光照射,阳光在照射中会透过雨滴,雨滴会把阳光变成阳光原来的颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七种颜色,也就是彩虹的颜色。
关于彩虹还有一个小知识,就是彩虹是圆的`吗?你们肯定会回答是半圆,不是圆形。这绝对不是真的!水滴折反出来的是圆形的,只不过是被云挡住了另一半,只要坐飞机就能看到是不是圆形了。我做实验就是用一个镜子把水滴反射到水里,我觉得这个原理可以让不下雨的时候也出现彩虹。
你喜欢这个实验吗?只要认真观察,你也可以做到。
篇10:实验作文300字
今天是星期三,是我们放假的第五天。今天,我做了一个有趣的实验。
这个实验非常的简单。我先拿来两个小杯子,一个杯子放一些小苏打,另一个杯子倒上一些醋,然后再拿来一小盒火柴,一切都准备好了。我先用小勺把一些小苏打放入烧杯中,然后再往烧杯中倒入一点点醋,这时候发生了奇怪的现象,小苏打一碰到醋就会“噗”的一声冒出许许多多的白泡沫出来。然后我点燃火柴慢慢深入烧杯中,突然,火柴立即熄灭了,我不知这是什么原因,就在爸爸经常看的科普书上找,我找啊,找啊终于在一本书上找到了,上面说:当小苏打和醋相碰时就会产生化学反应,也会产生一种气体,也就是二氧化碳,所以火柴一进去就会熄灭掉。
这真是一次有趣的实验呀!实验真是太神奇了,我以后还要做更多更多的实验。
篇11:实验作文300字
前几天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的实验。
那天,我首先把益力多瓶子洗干净,然后装满水,放进冰箱的急冻处,等过几天,才把益力多瓶子从冰箱取出来。
一天过去了,我迫不及待地打开冰箱,把益力多瓶子取出来。
哇!想不到在24小时内,水也能变成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出来玩。突然我想到了,如果把冰放在常温下,不久会融吗?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急冻里,因为这样太麻烦了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又过了一天,爸爸把我带到冰箱前,打开冰箱,把益力多瓶子取出来,然后告诉我,虽然这一格也比外面冷,但还是零度以上,冰还是会变成水。
这次实验告诉了我们,只有把水放到零度以下的地方,才能结冰,而且,如果把冰放进零度以上的地方的话,冰还是会变成一滩水的。
这个实验真有趣!
篇12:实验作文300字
周二下午第三节课,科学课的陈老师到我们班上去,把周三上午第四节课要用的科学实验用具写在黑板上了,有:一支蜡烛(能站住的),一个一次性透明的杯子,一个针管,一包纸巾,一个空矿泉水瓶,一个汽球。我家是有蜡烛,没有能站住的。没有一次性透明的杯子,这两样需要从同学家借。我想:这么多用具,会做几个实验呢?
老师在我们每一个小组都放了一个玻璃的空瓶子,点燃了一个小组中的一个同学的蜡烛,然后用空瓶子把蜡烛盖住,看一下有什么反应?有的同学说:“火灭了,瓶子顶非常烫。”老师又问:“火为什么会灭呢?”有的同学说:“因为里面没有空气。”老师说:“谁能把这句话说完整?”张鑫欣说:“因为瓶子把氧气隔开了,里面只剩二氧化碳了,所以蜡烛就灭了。”老师说:“蜡烛上的火苗也需要空气里的氧气,没有空气里的氧气,蜡烛就灭了。”
通过这个实验,我想起来,福华肥牛火锅店,也见过这样的灭火方法。那的火锅肚子大口小,用锅体的酒精再点上火,火来烧上面的小火锅,吃完了,服务员用小茶杯扣住火,火自然就灭了。和我们在学校做的实验一样。
原来,生活中也有科学呀!科学在生活中无处不在。
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