以下是小编精心整理的四年级描写教师的作文:老师,最好,本文共3篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“cantonabo”提供。
篇1:四年级描写教师的作文:老师,最好
每一位老师都是无私奉献的。比如说我们的班主任李老师,她是一位我觉得最好的老师。
有一次放学后我回到教室放班牌的时候,看见李老师正在一点点的帮我们检查地面上有没有我们没扫完的垃圾,帮我们把歪了的桌子放正。
在我的记忆里,我记得有一次我在学校上体育课时,头特别晕,感觉像喝醉了酒一样,浑身没力气。此时突然很希望我的后面是一张又大又软的床,恨不得马上倒下去,一觉睡到大天亮。这时,身后的同学轻轻拍了拍我,问我怎么了,知道情况之后把我送到李老师办公室,李老师倒了杯热水让我喝下,后问我:“你怎么了,哪里不舒服?要不要回家?”我回答到:“李老师,我有点头晕,而且特别不舒服,您能不能借我手机用一下?”李老师二话不说立马把她的手机拿给我,丢下手头上的事情,帮我把书包收拾好,往自己身上一背,慢慢扶着我到了门口的保安室,然后走回学校。
这就是我的李老师。所以,在我看来,老师、最好!
【本文作者:荷塘班 唐璐 四年级。(微信公众号:昆明小荷作文)】
篇2:描写老师的作文:我最好的老师
描写老师的作文:我最好的老师
陈老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔,面对同学们一个个的问号,她总是耐心地讲解,从不厌烦。面对同学们的错误,她也是用宽容大度去包容……最重要的是,她的课堂生动又有趣,在与我们互动时又不失严肃。这样的老师,赢得了我们全班同学的喜爱。
记得有一次,陈老师在带着我们做卷子,平时认真听课的我却没在状态,虽然人在课堂上,心却飞到了九霄云外,陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意,就这样呆滞地浪费了半节课,终于,陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。
我站了起来,用求助的目光望着同桌,可他告诉我的题目,我根本没有留意,甚至找不到它在哪儿,小小的一张卷子,我居然连题都找不到!但,这时,我的耳边响起了同桌的叹气声;一些同学们的议论声;以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红,真想找一个地缝钻进去。
陈老师痛心地说:“你以前可不是这样的啊,怪不得你最近学习知识总是一知半解!”
我从小是在掌声中长大的,身边基本上没有人批评过我,当我听到“一知半解”这个词之后,我强撑完了数学课,一放学,我便抱着妈妈嚎啕大哭起来,当妈妈得知了事情的来龙去脉之后,便对我说:“你呀你,上课不专心还怪老师训你?明天必须去跟陈老师道个歉,并用实际行动来弥补自己的错误!”
于是,第二天我便找到了陈老师,惭愧地说:“陈老师,对不起,我昨天思想开小差,让您失望了。”
陈老师听了,微笑而不失严肃地说:“陈老师就知道,你一定能意识到自己的错误,你是不会让我失望的,知错能改就是好学生!但,下不为例哦!”
我使劲地点了点头,那一堂课,我听得很认真,我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑!
篇3:四年级描写童年时期的作文:童年最好
童年,最好。在童年里,可以尽情地玩耍,忘掉那些烦恼和不开心。
童年最好。在害怕时可以勇敢往前冲,让我的胆小瞬间化为勇敢。在写字时累了的时候,是童年让我把写字变成一种“快乐”的事,笔尖飞舞,我写下串串知识。
童年最好。让自卑变成独立,在爸爸妈妈不在时童年里的独立陪伴我。陪伴我自己上学,自己找朋友玩耍......独立让我的童年充满回忆。
童年最好。在被欺负的时候,爸妈可以给我一个宽广的怀抱,可以帮我出气;在我累了不想上课的时候,爸妈会安慰我,给我勇气,让我把不想变成想。
童年最好。可以和大姨、爸爸、妈妈一起去玩,去世界各地,既可以玩耍,也可以在游玩中了解每个景点的故事。
啊!童年真好。
【本文作者:荷塘班 李依凝 (四年级)。(微信公众号:昆明小荷作文)】
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