体验初中-初二作文

以下是小编收集整理的体验初中-初二作文，本文共27篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“时光格子摄影”提供。

篇1：体验初中-初二作文

体验初中-初二作文

体 验 初 中

——一套有的“刺激”的学习模式

Life is like a box of chocolates , you never know what you are going to get .(生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会从中收获什么。)

——题记又到了扇着扇子吃冰湛淋的时节，回首同升湖畔两年的初中生活，我有着……

A. 玩弄新鲜愉快地感觉到，学习玩乐的同时，新鲜就如空气一般弥散在周围。初中部提出了后初中毕业生要求“四证一书”(全国公共英语等级证、普通话等级证、全国计算机等级证、毕业证)。当时，觉得是天方夜谭。现在看来，真的应了校长一句话“没有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通话考级，本学期结束近600人通过所定标准，一乙都有好几个，这可是省级播音员水平哦!这不省语委会还送来了“湖南省语言文字示范学校”金字牌，还说这是一个创举!我们还开设了公共英语课程，这又是一个超前的举措。董事长说要逐渐让一部分学生初二就达到大一水平，这已经不是难事，5月份初一、初二进行了一次模拟公共英语测试，估计通过“公共英语培训班”的强化培训，在9月的全国等级考试中有一百多个学生能稳过一级，有个别学生能过二级。到时，又轮到我们初中部“秀”一次了。

分层教学，也让我们过瘾。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飞的就飞”的感觉。

玩弄新鲜，嘿，还真是步步为赢呢!

B. 花生老师花生，不像苹果，梨子，桃子那样，高高挂在树梢，它是那种埋在地底下的很朴实的东西。

——许地山如是形容老师就像花生一样，不剥开壳是不会知道他们朴实的外表下有着怎样一颗热忱的心，那种默默地把对学生的无私奉献当作信念般贯彻的精神。现在想想最喜欢的其实不只是这里的山、这里的水，更是这里的老师。小时候，感觉老师就是那种手执教鞭，你不听话就厉声指责你的人。那时候，对老师有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。来到这里，感觉老师就像朋友一样，会和你谈心，协助你解决问题，偶尔表现好，还会请你客吃个冰湛淋的那种“哥们”。在身边我所知晓的有一些因为各种因素而离开这里的学生说过：

“我想回来，我想同升湖的老师。”

心里话，大家的。

以前似乎总是老师走进我们的心里。现在，或许该换换角度了，换成我们走进老师心里的.45°角了。(45 角是一个快乐的角度)

吃花生的时候，总会想起老师。

C. 镜中自己照镜子的时候，总会发现，自己又长高了，或者胖了，脸上的“小痘痘”时不时又跑出来了，总之，长大了。

一学期下来，总会发现，周围变了许多，或者说，是自己改变了许多。刚开始的时候，总觉得洗衣服是勉强的，清衣柜是麻烦的，就是搞晨炼，都是累的。慢慢适应了，就会觉得有点像幼儿园里学的一首歌——“劳动最光荣”。似乎洗衣服洗得干净会觉得连空气也清新。清完衣柜，看着衣服摆得整整齐齐，会想着老师来检查，自己也自豪。搞完晨炼后胃口大增，闻起来鸡蛋是香香的，劳动有意思了，自理不成问题，再也不是那种没达到自己目的就在父母面前又哭又闹的性子了。

再照镜子的时候，会会心一笑，为成长，为进步。生活如歌，渐行渐远， 只可相遇，不可挽留。

或许初中生活就是如此，就该如此。

在脚步的绵延中,生活,仍在继续。

我们是挥着翅膀的孩子。

篇2：体验初二作文

似乎还没曾体验，初一已成为回忆。似乎没曾留意，时间就悄悄溜走，似乎没有察觉，我已进入初二的学习。

假如我们是铁板，那初一的生活就如同铁板在火中加热，现在是锤炼的时候了。

刚进入新的教室，面对新同学，心里自然有一些不习惯，面对更大的学习压力，我们也有些觉得喘不过气。但是，随着过去的一个月，我们已相互认识，相互扶持，在学习上，我们不再只会抱怨，而是学会了去接受一切，面对一切，我感觉得到，我们都长大了，不再孩子气了。

现在的下午第四节课并不是自习课了，一般情况下都在上课。没了这近四十分钟的自习课，我晚上回家做的功课就会相对的多一些，学到十点多也是常有的事情，虽然一开始不习惯，但从我渐渐地融入了初二的.学习中就习惯了，觉得没以前那样累了。我十分明白，初二是至关重要的一年，无论如何我都不会对自己松懈。

初二的学习，我遇到的问题也不少，比如数学题不太懂之类的事，这时的我不再只会遇到难题就请教别人，而是尽量的靠自己拼命地去做。通过自己的努力取得成功是别样的感觉，这和让别人来完成一件事是不一样的，我珍惜每一次的成功，同时我也吸取失败的教训，争取下一次做的更出色。

然而在紧张的学习中也不缺快乐的影子，刚刚结束的校运会让我们放松了一把，看着运动员矫健的身影，我们呐喊助威，取得胜利时我们欢呼雀跃，我感觉得到，我们整个班级已融为一体。

其实压力大的时候好想放弃，但是一想到自己要创下优秀成绩时就打消了这一个念头，接着投入到学习中去了，我想勇敢前进，我要勇创佳绩。

初二的生活压力一定大，我要努力克服一切困难，永不言败，让花样的青春飞扬在校园中！

篇3：体验初二作文

今天，天气可真热呀！太阳像个大火球似的，把大地都烤熟了，直冒热气。我可热得受不了了，总缠着爸爸带我去游泳。爸爸终于答应了。

下午，我和爸爸一起来到游泳馆，我透过栏杆往里一看，啊！里面的人可真多呀，有老年人，中年人，还有很多小朋友呢！他们用着各种不同的姿势在游泳池里欢快的游泳，我恨马上就去游泳，拉着爸爸的手直往游泳馆门口跑去，进了游泳馆我迫不及待地换好游泳衣就往游泳池里奔去，池里的水凉凉的，真舒服！

这时，爸爸也下了池，他叫我先看他怎么游。只见爸爸手脚并用，手用力的从前往后划，脚一伸一缩地往后踢，我看爸爸这个样子活像一只大青蛙，我问爸爸这是不是蛙泳，爸爸说：“对，这的确是蛙泳。”接着，爸爸又给我表演了蝶泳、自由泳、潜泳等等，我可羡慕爸爸了！看完爸爸的表演，我也想自己试一试，于是我取下游泳圈，再学着爸爸的样子游了起来，可是，没游两步，就“扑嗵”一声沉到水底，害得我连呛了几口水，爸爸急忙把我拉上来，唉，真狼狈！再一看我自己都成了一只落汤鸡了。爸爸连忙给我带上游泳圈，然后对我说：坤坤，你应该先带上游泳圈把基本动作学会，动作熟练了再摘下游泳圈不迟。然后我就听爸爸的话，带上游泳圈认真地跟爸爸学。

第二天，爸爸又带我去游泳，我再次摘下游泳圈，用爸爸教我的方法游了起来，没想到我居然会游了，我高兴得跳了起来，心里比吃了蜂蜜还甜！

经过这次游泳，我体会到了：什么事情看起来容易，做起来难啊！但是只是你用心地去做就能成功！

篇4：体验初二作文

巍峨山川，浩瀚大海，柔情江南，却不如你美，白洋淀。

――题记

偶然邂逅了你，便陶醉在你的怀里。

初识你，是那一屡清香环绕着的湖水。清晨，徜徉在浩如烟海的芦苇荡中，乘一瓢小舟，看水鸟呆立在杆头，听湖水泠泠淙淙流过，嗅荷花芬芳的清香，不由得心旷神怡。一切都静悄悄的。湖面莹莹而动，微微泛起波纹，闪烁着，散发出阵阵清凉；湖水缓缓而流，轻柔地拍打船帮，如一位母亲正拍打着熟睡的婴儿，满是爱怜。微风拂过，四周的芦苇沙沙地响，像一首摇篮曲，也为这浩荡的芦苇荡增添了几分神秘，令人心醉神往。身处其中，你怎么能想起这里曾战火纷飞，唯一的感觉便是宁静而安详，使人不不由得想起和蔼的母亲，陶醉在美丽的芦苇荡中。

走进你，是那万物生灵环绕着的湖水。在水巷穿行中，任由芦苇抚摸着你。两边是碧绿浓密的芦苇墙，前后的狭巷也掩映在芦苇丛中，相顾成趣。那芦苇是极柔软的，悠长地伸展开来，在微风中翩跹摇曳，跟湖水应和着。偶尔也能见到几只水鸟，呆立在杆头不动，瞪大眼睛，盯着某个地方出神；或在空中翻飞盘旋，悠然起舞。更有甚者，轻灵地飞来，停在船尾，傻傻地站着，好奇地侧头看着我们，很是可爱。鱼儿也时不时地跃出水面，翻几个跟斗，甩起二三水滴；抑或在水中轻灵地游弋，调皮地拍打着船帮。

辞别你，是那满塘荷花映衬的湖水。转过两三个弯，眼前浮现出一大片荷塘。那荷叶绿绿的，嫩嫩的，放眼望去，错落有致；露珠在上面滚动着，发散出七彩的光束。而那水中的仙子，更是娇羞无限，在荷叶的映衬下，亭亭玉立，仪态万芳；它们随风舞蹈着，翩跹灵动，尽显其美丽的姿态。调皮的莲蓬躲藏在其间，微露着笑脸，高低错落，左右摇摆，尽情地玩着。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，朝阳将一抹红光投在水面上，与荷花莲叶交相辉映着，自然是一片特殊的美景。

处处回首尽堪恋，就中难别是湖心。

篇5：体验初二作文

学校每年都要举行秋季田径运动会，作为班集体的一员，我参加了今年的体操比赛。赛场上，同学们那认真、实事求是的态度，的确让我折服。

比赛后，虽然我们班没有得到一个惬意的回报，但我们没有因失败而自卑，相反，通过这次教训我们认识了不足，对未来充满了信心。

记忆的闸门如潮水般打开了，我的思绪又回到了那激动人心的一幕……

9月29日那天，全校上下一片沸腾。同学们以班为单位，迅速集合，井然有序地排好了队。操场上，同学们个个春光满面，昂首挺胸，穿着统一的校服和雪白的球鞋，我们以深秋的天际为背景，宛如一朵朵盛开在祖国希望田野上的秋菊，多么鲜艳啊！我们替代了夏红已谢的花儿们，为丰硕的秋天增添了迷人的色彩。

各班在文体委员的指挥下，队伍像一条长龙似的缓缓向前移动，我们高喊着“发展体育运动，增强人民体质……”等各种不同的口号。那洪亮的声音响彻整个校园上空……

天湛蓝湛蓝的，七彩阳光直泻人间。

看！广播体操开始了，首先进场的是初一级的同学……弹指一瞬间，我们班也上场了，同学们个个身上还洋溢着童稚，那灿烂的微笑是多么天真无邪啊！“伸展运动、扩胸运动、踢腿运动……”每一个动作随着音乐的旋律达到了完美的统一，如此娴熟的动作的背后不知蕴含了多少酸甜苦辣啊！“青春的活力”在我们的一举一动中得到了最好的诠释和演绎，不时地赢得了阵阵掌声。是啊！拥有花一样青春年华的我们，又有谁不羡慕呢？

我经历了这场精彩的比赛，心中有种说不出的愉悦和兴奋。的确，青春值得我们骄傲，正如有位伟人所说的，我们是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃，未来是属于我们的，世界也是属于我们的。

比赛结局对我班来说，不太圆满。但是我要说：“我感谢失败！”或许失败是生命旅途中不可或缺的风景。没有失败哪有杜甫的忧国衷肠；没有失败哪有李白的斗酒诗篇；没有失败哪有奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……

所以，感谢失败吧，朋友！因为只有失败，才会让我们的生命在磨炼中越来越坚强；只有失败，我们才会更加执著地谱写自己的七彩人生。

篇6：体验初二作文

初秋的天空晴朗而美丽，山脚下清爽而新鲜的阵阵微风吹走了一个暑假的懒惰和戾气，使人神清气爽。在这样一个可爱的季节里，我约上三两同学，走进京郊的一座大山，去学习制作一道古老质朴的美味——京糕。

“京糕就是咱们平日里吃的山楂糕，后来传到了宫里，才有了这么个雅名。”鬓角花白的奶奶边讲着，边在装满了刚摘下来的山楂的大筐里，用簸箕翻腾着。灰土呛鼻的味道混杂了几分又酸又涩的气息，我不禁皱了眉。奶奶一边讲，手里的活却麻利极了，她把山楂分在几个竹筐里，交给我们，让我们到泉水下去洗，自己磨上了刀。不过几个翻覆，泥土就随着水流流走，如果不是上面麻麻赖赖的斑点，还真让人以为是硕大的宝石。

真正走进了厨房干起活，忙碌而祥和的气氛升腾起来。我学着奶奶给山楂去柄去核，看着她轻而易举地就剖开了一粒又一粒，我成竹在胸，这还难得倒我，没吃过猪肉还没见过猪跑吗！可是动起手来却差强人意，山楂厚厚的皮要用很大的劲儿才能切开一点，去柄时难免带走一些果肉。我为了寻找里面的核儿，把果肉搅和得稀烂，我本以为是自己天资不足，却发现大家刀下都是一片狼藉，哑然失笑，又继续去“迫害”起那一颗颗红润而饱满的果子。奶奶看了看我的“惨案现场”，笑道：“反正一回生二回熟，下了锅都一样。”

真是实践出真知！我们帮着拾柴、生火、添水、扇风，把混着汤汤水水的山楂兄弟们倒进锅，闷上盖子。清风吹干了几粒汗珠，半晌过去，嘿！瞧，锅里一团稠糊，大家早就融合得不分你我。我们又连忙拿起竹棍，搅、拌、揉、打，让本就面目不清的山楂索性抱团得更紧些。这时晶莹剔透的冰糖入锅即化，散发出清甜而怡人的香气。等到锅中冒出拳头大小的泡，出锅直接倒入玻璃盘中，再撒上一把桂花，齐活！

品尝着自己亲手做的山楂糕，亲切而香甜，我们体验了一道天然美食制作的全过程，真正体会到只有亲自动手，才能享受到收获的快乐。带着满满的收获，我们迎着夕阳回家了，我的心充溢着对生活的热爱，和山楂一样红通通的！

篇7：体验初二作文

颜色，两个字看起来没有太多的意思包含在里面，而且看起来这两个字都非常好写，可若往深一步的去看、写和回忆这两个字，便可以发现许多奥秘在里面，还会有许多的趣味和知识等着我们去学习和了解呢！

在世界上有各种各样的东西，都是用蓝色、绿色、红色、黄色、黑色等构成的，而这些都可以用两个字来表示来表示，那就是“颜色”二字。可是，你知道这些颜色都有自己的意义和代表着什么事物或东西吗？

记得在我10岁的时候，我走在公园里，春天是一个所有事物都苏醒，最温暖的季节，当我来到一颗茂盛的树木前面时，我停住了脚步，这不禁让我在闭上眼睛的那一霎那间，看到了整片森林，都是郁郁葱葱的，小鸟在树上欢快的唱着歌，树叶在刮下来时欢快的跳着舞，让人有一种流连忘返，想一直在这的感觉，所有的树木都是绿色的，让人非常的舒适，这就是绿色带给我们的魔力，当我再睁开眼睛时，还一时没有回过神来，还一直在回味着刚才的画面，从那一刻开始，我就爱上了去了解颜色，去了解所有颜色带给我的快乐，带给我的趣味。

红色，象征着吉祥喜庆、合家团圆、幸福平安的寓意，当我们在过新年时，家里都会贴有“福”字，都会用红色来表示，可以看出来各家人的喜庆、团团圆圆、合家美满，每个人的脸上都洋溢笑容。红色它让人看起来心情非常温暖，给人一种家里有的温馨感。

蓝色，象征着蓝天，给人一种心情舒畅，想把所有的烦心事都对着天空大声地倾诉出来，当仰头看到天空时，就像看到朋友一样，有一种亲切感，使人想让去和它诉说，去和它一起开玩笑。

这些颜色等等都有自己的含义，我喜欢这些颜色，更爱这些颜色带给我的趣味，让我体验到了一直没有过的快乐和满足感，大家也可以去试一试，体验一下哦！

篇8：体验初二作文

11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同，没有家长陪噢，跟老师和同学们一起去，真兴奋！虽然，老天不帮忙一直下雨，但是，还是有很多新奇的体验，比如：参观地震馆，还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。

开始，大家排队进入一个方方正正的房子，不是很大，我们像进入了一个盒子，这个“盒子”的地上有一块钢板，很奇特。我们都站在那块钢板上，帘子拉起来后，场馆里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来，做出各种动作，屏幕上会显出影子，大家觉得很有趣。这时，老师说：“快站好，马上体验就要开始了！”大家这才安静下来。我心想：等一下到底会发生什么呢？

接着，感到脚底下的钢板摇晃起来，而且，越摇越厉害。有胆子大的同学喊：“好好玩噢！”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得，好像坐海盗船，一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影，真正的地震，有好多人从屋子里跑出来，房子倒了，高楼都塌了……看到那样的景象，我心里有点害怕，心想：上海可千万不要地震啊！

我把地震的体验告诉妈妈时，妈妈也说真实的地震非常可怕，大地会开裂，人会掉进去。现在，科学家在研究如何更准确地对地震进行预警，这样可以帮助人们提前做好准备，在地震中逃生。这个研究很困难的，我们要好好学习科学知识，将来说不定可以解决这个难题，为我们生活带来好处呢！

篇9：体验初二作文

暑假的一天，天气十分炎热，知了不停地叫着，火辣辣的太阳照着大地。爸爸开车带我去九曲河漂流，车开得很快，可我早就迫不及待了，希望赶快到达终点。

在我的焦急等待下，我终于看到了“九曲河漂流”这几个大字。可我不觉失望了——我只看到了一条缓缓流动的小溪。我问爸爸：“就在那里漂流吗，多没意思。”爸爸笑了笑，说：“当然不是”，他指了指我左手边的一座桥，说，“在那就能看到。”我立刻激动起来，跑过去，我不由地惊叹起来：“哇！”我看到一个皮艇顺流而下，我仿佛听到了他们的尖叫声。真有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”之感。

我带上帽子，穿上救生衣，买好票，选了一个橙色的皮划艇，漂流开始了，我和爸爸一人坐一边，抓紧扶手。先开始水面很平静，这使我没有任何防备，抓着扶手的手都松开了。突然一阵巨响在我耳边响起，我赶紧抓好扶手。水势变得越来越猛，白色的浪头汹涌，水花飞溅，皮划艇猛然跃起。我闭上眼睛，怕水溅到眼睛里。只感觉我们的皮划艇在激流中横冲直撞，一会我在上面，一会爸爸在上面。我还听到皮划艇和石头摩擦发出的“差差”的声音。不一会儿，我的全身都湿透了，不禁打了个哆嗦。我们又到了缓冲区，这是我才发现，皮划艇里盛满了水，我们正泡在水里呢！缓冲区里停留了许多人，大家都想在这多休息一会儿，很多人用帽子吧皮艇里的水舀出来，往边上的泼去，到处一片欢声笑语。“啊！”没过多久。我们又出发了，几轮急流涌道，我们到达了最大的一个下坡——足足有3米高，我在水流最急的地方喝了好几口水。

我们到达了终点。我恋恋不舍地下了皮划艇。我坐在岸边的岩石上，把脚丫伸进水里，溅起一阵阵水花。天气虽然很热，但我心里洋溢的快乐。我永远不会忘记这一天。

篇10：体验初二作文

昨天下午放学，我拿着《凡卡》那一课的资料往书包里塞时，不巧被老师看见了，在加上我有一篇作文拿到别的班去读，老师便要求我第二天去讲台上讲那一课，我没经验，老师不听，硬要我去。这时王倩毛遂自荐，老师又让我们共同去讲。我吐了吐舌头背起书包回家备课去了。

由于昨天晚上备课，十点多才睡，所以第二天早晨七点多才醒。我早饭也没吃，匆匆拿了两元钱买了个煎饼果子装到书包里。我的心就像那十五只水桶打水——七上八下，幸亏我是班里便跑得快的，差一分钟打预备，赶上上课。到了学校，我认真考虑每一个问题，又做了做心理准备，把心镇静下来，准备上课。

冯老师一步步朝教室逼近了，我开始紧张起来。老师进入课堂，我的心仿佛那小精灵在我的心里跳蹦蹦床，越来越响。老师站在最后一桌，叫我上去讲课，我都快心肌梗塞了，在讲台上我顿时哑口无言。再沉默了少许之后，我开始讲课。

我先提出了几个问题，看谁能回答。由于紧张，我把老师说的几点要求都抛到了九霄云外，虎头蛇尾的讲开了我批的问题和各个段落，把昨天向的条理都忘光光了。

我的心开始慢慢平静下来，但还是达不到水平标准。我在黑板上写了几点，写错了一个字，我急忙找黑板擦。造了老半天也没找着。索性用手擦了起来。我又叫了一个同学说。听见同桌叫我，我应了一声。这一应不要紧，要紧的是教师的威严让我给丢了。心不在焉的写了一个饿字，我又扭过去讲课了。我不知道还丢了一点。讲了半个小时，我才下讲台。

我在讲台下，看见少了一条，怪我粗心，又不能上讲台去改，心里只能暗暗叫苦。在听王倩讲课时，我承认她讲得比我好，情不自禁的想：哼！我在这上边不如你，其他方面你别想超过我！

下课，老师告诉我说把昨天她告诉我的条理都没有说，其是我比谁都清楚。但通过这件事后，我才体会到当老师时是多么不容易。一天光批改作业就够累了，在加上备课，就几乎没有闲心看书了。

老师的.辛苦都是为了我们，我们要好好学习来报答老师，报答祖国。

篇11：体验初中作文

五一小假，父母说出去旅游，让我决定旅游的地方。我内心无比激动，回到房间躺在床上翻来覆去的想，年幼的我一无所知，想要在任何地方留下自己的足迹。闭上眼睛，脑海中浮现了一个地名――北京。

从床上坐起来，打开电脑，搜索着关于北京的资料。北京，中国的首都，古往今来，历经多少岁月变迁，多少风雨洗礼，它是中国的一张名片，也正因此，每年来北京旅游的人数不胜数。而要去北京，最值得一览的是故宫。故宫，见证了无数皇帝的更迭，同时是明清时期世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，它是万千中华儿女智慧的象征，倘若来北京没有游览故宫，可谓是一笔巨大的损失！

继续搜索着，各种美食图片映入眼帘，各式各样的宫廷糕点、独具特色的北京烤鸭，隔着屏幕，香味仿佛溢了出来。我便迫不及待的跑出房间，向父母分享搜集到的所有内容，我用撒娇的口气向父母恳求，父母看着我如此急切的样子，笑了笑同意了。那天晚上，我激动的难以入睡。

第二天一大早收拾好，我们出发了。坐上火车，周围变幻的一切对我来说是那么的亲切却又陌生，司空见惯的树木显得别样多姿。下了火车，我们搭上出租车直奔故宫，站在天安门前，我显得如此渺小，正如网上所说，故宫当之无愧是屹立世界建筑之林的瑰宝。穿梭在北京的小巷中，美食的香味扑面而来，各式的小吃看的人眼花缭乱，巷子中的人们大声说笑，仿佛忘了夏天的燥热似的。兜兜转转就这样一天过去了，到第二天时，我们打算去看升旗，不巧的是下了雨。虽然错过了升旗，但漫步在雨中又独具趣味，看着雨中的故宫，依旧气势恢宏。

两天的旅行很快结束了。踏上了归途，窗外疾驰而过的景物勾起了我美好的回忆，这是一次独特的体验。

篇12：体验初中作文

人的一生中有几个高中时光呢？或许有的人连高中都没有经历过，那应当是一个遗憾的事吧！在我没上高中的时候，老师老是说：“到了高中你们就轻松了，就不用这么辛苦了。”可事实恰恰相反，到了高中要学习的东西更多，但是你们也不要太担心，高中也不是整天在学习，那儿也有许多乐事。

在高中我从他人身上学到了许多的优点，也误到了许多的道理。

作为学生学习当然是最重要的，当然也不能整天的埋在学海中，我们也需要适度的放松，这样才可以更有效的学习了，老师常说的一句话：“学的时候认真学，玩的时候好好玩。”这个观点我是非常赞成的，我们应该培养一丝不苟的态度，这样才能在做事之前事半功倍。

篇13：体验初中作文

今天下午我趴在大床上，身上堆满衣服枕头被子和书包等杂物，保持着一个动作来体验被“埋”在地下面的感受。

我先开始感觉非常好笑，而且非常舒服。过了几分钟以后我的肚子已经被压得非常非常难受，还有些喘不过气来了。我的一条腿上好像有了一道道深深的又细又密的.印子，另外一条腿因为弯得时间过长所以有些僵硬。而我可怜的双手已经麻木极了。我的脸也被压得开始发疼，眼睛也有些模糊了……我实在坚持不住了。

可想而知，我要是真被埋了，这时肯定蹭破了脸，腿也出了许多血，在不见天日，没有水和食物的地方我可能生活下去吗？看来这些获救的人们一定坚持了好久，和死神搏斗了100多个小时以后，奇迹出现了。你们胜利了，你们终于得救了。你们被救出来时虽然面目苍白，有气无力，可是你们坚持下来了，你们可真勇敢！

篇14：体验初中作文

“啊，芭比娃娃的衣服带怎么断开了。”我想让它恢复原形，于是取来了针和线。

我学着妈妈平日里穿针的样子，妈妈不费吹灰之力就穿进去了，我却费了九牛二虎之力还没有穿进去。哦，原来是因为针拿的是细针，线却是粗线，怪不得穿不进去呢！

针穿好了，在末尾打个结。该缝了，怎么下手呢？只得求助妈妈，妈妈缝来缝去的样子我似懂非懂。我自己来缝了，学着妈妈的样子慢慢缝，好不容易缝好了。拿给妈妈看，妈妈笑的前仰后合：“你这是什么作品呀一个高一个低。”听了妈妈的话，我心里很不是滋味。没办法，只好拆了从缝呗！

篇15：体验初中作文

“大家听好了，明天我们就要去实践基地，大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着，我们学生呢，此时正趴在桌上玩“有缘无缘”，听到明天要去实践基地，顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边，要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊，有些什么活动，活动好不好玩呢等等。

这一天仿佛过得异常快，漫长的一夜被缩短成了几分钟。大家都早早的到了学校，提着行李，心早已飞到实践基地去了。在车上，我们一遍遍地问老师到实践基地了吗，那边好吗……不厌其烦。

终于，车子到达了实践基地，大家都等不及开营仪式，迫不及待地要到寝室去了。

篇16：体验初中作文

每一个人都会有很多的体验，令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但，我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。

我喜欢画画、做数学题和说英语。画画：在我无聊的时间里，我是用画画混时间的。也不能说是混啦，这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候，自己画的不够好的时候，会发脾气，会把自己用时间画出来的画给撕了。但，妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的，而且还要全神贯注的来画，这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好，要想就要像这幅画的画法，才是最重要的。从妈妈的话语中，我从中体验到了一个道理：就是我们在做什么事情的时候，要有耐性，还要全神贯注的。这样的话，自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。

做数学题:我的脑子在转动的时候，就是我开始认真思考的时候。

篇17：体验初中作文

如果说金贸大厦曾经给过我们俯看大地的滋味，那环球金融中心就是在我们俯看大地后的又一次震撼。

据说，上海环球金融中心工程地块面积为3万平方米，总建筑面积达万平方米，比邻金茂大厦。该工程建筑主体高度达492米，比目前金茂大厦还要高72米。

站在通向94层的天梯里，看着眼前的数字不断增加，心中的疑问更加强烈，在仰望它时候，我就领略了它带给我的震撼，随着耳边向导温柔的介绍声，我们到达了离地面422米的94层，在750平方米，浦江两岸为背景，我看到了旧上海的风貌，那些红砖绿瓦，那些高速运，一览无余。

篇18：体验初中作文

令人期待的初中生活正式拉开了序幕，加入心仪的社团、同室友一起吃饭睡觉……太多太多的期待藏在心中。

早晨漫步在校园中，清新的空气扑面而来，花草的气息充斥着鼻腔。映入眼帘的满是生机勃勃的树木，青翠欲滴的小草，五彩缤纷的花朵。阳光洒落，校园的每一处都仿佛有小精灵在迎着风欢快跳跃，看着这样的校园不免让人产生对未来的美好遐想。

可现实狠狠地向我泼了盆冷水，早晨六点半的起床和晚上十点的熄灯睡觉；晚自习后室友们像打仗一样争取时间整理内务；多种课程及早晚自习的增加；严格的各项规章制度；无一例外地令我崩溃。这里的所有都和小学截然不同，想到以后的三年初中生活更是让我心惊胆战。

再度端详这校园，天不蓝了，树不绿了，我的满腔热血被空气凝固，迷茫的白雾遮盖了我的心，怎么办才好？问号直逼大脑，我却找不到答案。我哭闹，我彷徨，接受不了这里的一切，老师、同学、学习、规则……我崩溃、疲惫不堪，稍微放下警戒，疲惫就趁虚而入向我袭来。哭得眼睛红肿，声音沙哑时这才想起老师开学前讲的话：“越早适应新环境的人，成功的机率越大”。

我停止哭泣、擦干眼泪，尝试让燥热的心平静下来，开始留意初中生活的优点：早读时的朗朗读书声、食堂打饭时的井然有序、晚自习时的安静无声。上课时，我也尝试接受新的老师：语文老师讲课生动形象、数学老师讲课详细具体、历史老师风趣幽默、美术老师平易近人……

几天下来，虽仍是疲惫，但最初的不安和烦燥早已消失不见，笼罩在心头的白雾也渐渐散去，一直困扰着我的问题又潜入大脑，但这次我的答案很明确：去努力！

篇19：体验初中作文

现在，我已是一名初中生了。不过，刚踏进中学大门不久。在中学这个和谐而又温暖的大家庭里，初来乍到的我，感到很神秘。

初中的生活，主要围绕一个字来展开，那就是------新。新的学校，新的班级，新的老师，新的同学，新的教师，新的环境------一切都是那么的新，新的让人有点喘不过气来，新的让人觉得有几分孤独。

在新的学校，一切都是陌生的。六层高的文兴楼，四层高的致真楼和餐饮楼，六层高的宿舍楼。这些景象，和小学截然不同。初中校园里的这几幢楼，就已深深震撼了我的心灵。啊，初中，真是一个大家庭。

在新的班级，一切都是陌生的。黄色的课桌，白色的讲桌，灰色的地板。这些物品，在中学随处可见。这些随处可见的物品，装饰了我们的教室，让我们的班级变得温馨、可爱。啊，初中，真是与众不同。

在新的老师面前，我们显得很好奇。有戴眼镜的、有留长发、也有留短发的。这些老师，把他们的知识，毫无保留的传授给我们。让我们在中学不断地汲取营养，能够长大。啊，初中，真是一个充满阳光的地方。

在新的同学面前，我们每个人刚开始都有点腼腆，但这只是时间问题。有时互不相识的俩个人，经过一句话，也许就变得很熟悉了。其实，交朋友都是这样，看起来很困难，做起来并不难。啊，初中，真是一个充满真情的地方。

在新的环境里，包括新的班级，新的老师，新的教室。这一切，都让人又好奇又陌生。啊，初中，真是一个神秘的地方。

初中的生活，不是几句话就能表达清楚的。它需要我们每个人更深的理解和体验。

篇20：体验初中作文

8月18日上午，柳春园小学的小记者们在各个学校老师的带领下，来到了柏庄儿童王国，亲身体验了一次自己喜欢和向往的职业。来到柏庄儿童王国，集合完毕后，学校老师便带着小记者以及家长们来到了二楼，开始了职业体验。在柏庄儿童王国，有如假包换的歼六教练机、与实物同比大小的柏庄号动车、仿真版的奶牛、威风八面的警车……上下两层、将近8000平方米的柏庄儿童王国内，提供了近60种成人的职业角色，54个炫丽的场馆就像一个迷你的真实社会，把整个儿童王国变成了一个巨大的扮个家家大世界，国防、科普、医疗、艺术、农牧、餐饮、交通运输等各种行业和职业的体验诱惑，都令这些小记者以及家长们惊叹不已!更有趣的是，除了角色体验外，柏庄儿童王国里还设置了独特的金融体系，孩子们在这里不仅可以劳有所得，还可以把薪水打进工资卡或是存入银行存折，体验一回理财的乐趣!而我就过了一把当服装设计师的瘾，我先来到服装设计场馆，老师就为我们讲解了设计服装的要领，又给我们做了示范，怎样钉珠针，怎样配颜色等等，老师讲的绘声绘色，我听的津津有味，不一会就到我大显身手的时候了，我选好布料和颜色，便开始设计款式，最后又做了反复的修改，又给服装进行了装饰，时间一分一秒的过去，我终于大功告成设计了一件晚礼服，玩成了我的工作。虽然有点辛苦，但听到老师赞扬和发给我的工资我的心里还是美滋滋的。这次的活动让小记者们受益多多，也感受多多，让大家了解各种职业的流程和辛苦!

篇21：体验初中作文

这次，我很荣幸，能够拥有参加做披萨活动的机会，这也是我参加温州日报小记者团的第二次活动，我非常期待。

当天下午，我早早地做好准备前往西嘉士餐厅，到了那里，我匆匆忙忙地洗完手，迫不及待地坐到了位置上。在做披萨前，我们先进行了简短而有意义的自我介绍，大家都介绍完毕后。有一位自称为“帅哥”的服务员为我们详细地说明了一下做披萨所需的原材料，并反复强调说第一层芝士放45克；第二层芝士放50克。

终于，自己开始做了，我先称了45克芝士，均匀地铺撒在涂了披萨酱的红色小面饼上，然后拿出五片腊肉，在中间摆成一个“花”字型，再拿出鸡肉片摆在每片腊肉片的缝隙之间，作为点缀，紧接着我仔细地挑出香肠丁和小肉块，把它们分别铺在各个角落，再把青椒和玉米铺在上面，塞满每个空隙，最后撒上50克的芝士，这样一来，披萨就基本成型了。服务员叔叔将它放入烤箱进行烘烤。

过了一小会儿，披萨烤好了，服务员将披萨一个个端出来。顿时，餐厅里开始变得嘈杂起来，“这是我的！”“好香啊！”“好漂亮啊！”……各种声音交集在一起，但大家看着披萨却要强忍口水，因为还要进行一个评选活动，金老师见状，就对我们说：“你们可以先吃一块尝尝味道。”老师一说完，一些同学马上拿起刀叉，开始品尝美味；而另一些同学则纹丝不动，让服务员包好，准备带回家跟家人共同分享。

今天，我不仅学会了做披萨，还了解了一些关于披萨的知识。更让我开心的是品尝到了自己亲手做的第一个披萨，味道是那么的香、那么的独特！真是不虚此行啊！

篇22：体验初中作文

新学年新气象，转眼间小学六年的欢乐时光转瞬即逝，我也来到了一个崭新、美丽的家――行知中学。

刚来报名时我十分忐忑不安，一遍遍的担心该怎么交朋友，生活上的种种困难该怎么克服。但接下来的校园生活使我的忧虑烟消云散，我感到非常的快乐和充实。

第一天上午，我们来到了行知中学，参观了这里的风景，也了解了这里的设施，有小卖部，有教学楼、操场，还有各种各样的运动设施，这样的环境使我的忧虑缓解了许多。

中午在寝室里，我认识了我的五个热情开朗的室友。我们很合得来，一起聊天，一起讲笑话，聊得很开心，也很快就成了朋友。我渐渐意识到，其实陌生的环境并不可怕，相反是十分新奇和美好的，能收获很多朋友，增长见识！

下午，老师让我们通过画自画像来介绍自己。顿时，大家脑洞大开，有的十分幽默，把自己画成一个机器人，形象生动地画出自己的性格特征个梦想；有的则用美丽的图画画出了一个特点鲜明的自己，让人眼前一亮；还有的人虽画的不怎么好，但是十分自信，声音洪亮，声情并茂地讲述着自己，让人佩服不已。

就在同学们的欢声笑语中，充实的一天结束了。经历了这样的一天，我感到十分地开心，有了新的朋友，我相信在这儿的三年中我能够认识更多朋友，也能学到更多的知识！

篇23：体验初中作文

今天是周五，我们来到了兵一体验一天初中生活，昨天晚上，我满心欢喜，兴奋地睡不着觉了，因为我们走进体验的学校可是鼎鼎有名啊！

今天早上，我起了个大早，8点三十就来到了学校，一进校门，我就明显感觉到了初中与小学的区别在小学我们由值周管理着走在队伍里，而在初中的校园里没有值周，初中的同学们三三两两的走进校园，但没有打闹的。静，出奇的静，硕大一个校园竟然没有一点声音，以至于我都有些不好意思说话了。

随后我们跟着学哥学姐来到了初一，我被分到的是初一（14）班，我们来到教室后，忽然又一种莫名其妙紧张的气氛。学哥学姐们正在读英语课文，所以我们知道了第一节课是英语课，读了两遍后，就开始背诵了。我没有想到速度会这么快，就只读了2遍，就要求背了，这就是初中和小学的不同之处。

时光总是过的飞快，这一天的初中体验让我受益匪浅，即将踏入初中生活的我也要赶紧适应这种学习环境，做任何一件事情也要井井有条。努力，加油！谢谢你，兵一，让我真正有了一次收获和感悟！

篇24：体验初中作文

狐狸来到葡萄园，看到园里满树的葡萄，它从开着的门钻进去，可是门太小它又太胖，无论怎么塞它都不能进去。狐狸看着里面又大又圆的葡萄心里暗自下决心，无论用什么方法都要进去。

于是，狐狸回家苦思冥想，终于拟定了3套方法：①让乌鸦背着自己飞进葡萄园。②让森林之王狮子撞开墙。第③的一个方法是一定能成功，但这会让它元气大伤，所以狐狸想：“不用最后一个方法，我都能成功！”

狐狸首先去找的是乌鸦两兄妹。它们俩正在看电视，见狐狸来了没好气的说：“什么风把你吹来了？”狐狸听了心里贼不好受，但有求于人，不得不低头：“乌鸦弟弟我今天想求你帮我一个忙，不知愿不愿意？”“说吧。”乌鸦轻蔑的说。：“就是请你带我飞进葡萄园。”刚说完乌鸦就大叫起来“什么，你这么胖不把我压死了。”说罢，便把狐狸哄了出去。

狐狸觉得很扫兴，可是它是不会放过任何一个机会的。于是，它又去找正与女友闹矛盾的狮子。

刚走到它的家门口，里面就传来了狮子的女友骂狮子的声音。狐狸走了进去，甜甜的说：“虎大哥DD！”狮子的女友一看是个狐狸精，认为是狮子的二房太太，就和狮子分手了。狮子把所有的气都发在狐狸身上。狐狸也只能狼狈而逃。

狐狸只能用第③的一个方法了。它先把自己饿瘦，然后钻进园子里。它兴奋极了，饱尝了美味后，又发现自己胖得出不去，只好又把自己饿瘦，才得以离开。因而它们嘲笑狐狸：饿瘦了进去；又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

体验，无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实经历。生活中，我们经历有欢乐有痛苦，有成功也有失败，但不管结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为我们人生宝贵的财富！

篇25：体验亲情初二作文

体验亲情初二作文

“你……你……放下那个蛋糕。乖，听话！慢慢的放下它。”

“不！不要！我就要吃它！你给我吃嘛，我不管！”

“我滴小祖宗，你快把它放下好不好！你放下它我带你出去玩！”

不错，我正在和一个小魔头——我弟，作斗争。希望在他的“魔爪”下挽救回我的蛋糕。那个蛋糕可是我攒了一个星期的零花钱的成果啊。我只是出去了一小会儿，就到了这个小恶魔的“魔爪”中。终于，经过了激烈的斗争，由我家的最高代表——我妈，判决我弟胜利了。(此时我的心在滴血)

这样的事情常常会出现，而我也只能屡次被迫接受那些“丧权辱国的条约”。这个小我四岁的弟弟的出现，让我觉得他夺走了爸爸妈妈原本给我的`爱，所以我在软硬兼施之后直接变成针锋相对，而我们家也因此常常“硝烟四起”，爸妈也只能是“各打五十大板”。

有一天，我和他打完一仗，我在客厅思过，他在屋里做功课。我正在客厅里无所事事的时候，看到了他的书包。这个书包他可是不让任何人碰的，他说：“这里面有秘密，不能让别人碰。”我觉得，身为他的姐姐我也很有必要“关心”他一下。于是一伸手把书包拿到自己身边，然后快速又仔细的翻找着。结果，我只从一堆作业本中找到了一个小本，剩下的什么都没找到。既然都拿出来了，就看看里面有什么吧！打开小本儿，只见扉页上“日记”两个字。就他还写日记，哼！这里面一定记着他做过的坏事，这样我就能抓住他的把柄了，哈哈哈！我随手翻开了一页，刚好翻到他与我抢蛋糕的那一天，他这样写到：“对不起，姐姐！我抢了你的蛋糕。如果这世界上的美好如那蛋糕一样，我愿意与你一人一半。”那一刻我才意识到，我原来是多么的幼稚和不成熟。

从那个时候起，我也开始学着会去忍让和分享，担当起一个姐姐保护弟弟的责任了，就连我妈都说我越来越有个姐姐样了。

谢谢你，弟弟！感谢你的到来，让我体会到了当姐姐的乐趣，也体会到了亲情。

篇26：初二学生作文：体验

最近，我常常听说厦门地铁一号线已经修建完毕，全线运营了。一听到这个消息，我的心情非常激动，整个心思已经飞到了地铁站站口。今天好不容易说服爸爸带我来见见世面，感受一下祖国改革开放以来经济发展的惊人速度。

踏上扶梯，我感觉到自己与列车越来越近。为了更好的体验，我们购买了最后一站的票。购好票，我无比激动，心怦怦直跳，通过保安的安全检测，再一次踏上扶梯，慢慢的往下降。明明只过了几分钟，不知为何，仿佛过去了一个世纪。“呼――”长龙似的数节车厢从我眼前一闪而过，突然停了下来，这就是地铁。它很长很长，由数节车厢组成，如果你站在中间的车厢往旁边两侧望，几乎看不见头和尾。

我跨过列车与地板之间的缝隙。“滴~滴~滴”车门关上了，我的地铁之旅开始了。顺着铁杆，我走进了下一节车厢，按以往坐公车的经验，我估计这得一个多小时才能到站，我便静静地享受地铁之旅。列车内外整洁干净，没有一点儿垃圾。我抓着列车顶部银白色铁杆上的挂环，稳稳当当地走到了第一节车厢。在我正前方有一位身穿绿色工服的乘务员，一直站在那里一动不动，专心致志地工作着，随时准备协助车上乘客解决问题，当一位乘客的棒棒糖“当”地一声掉落在地板上，她立刻走了过来，捡起棒棒糖，握在手中。我的视线离开工作人员，仔细扫视列车四周，发现列车的每节车厢的顶上都会有空气调节装置，使车内温度保持在最合适的范围之内，让乘客坐得更舒适，现在的科技真是越来越发达了呢!

除了我所看见的这些，爸爸还跟我说，城市地面交通工具常受路面突发交通情况及天气的影响，但地铁却可以不受其干扰，正常运营。看来以后出行再也不用担心了呢!

当我正享受得津津有味时，已经到站了。我看了看手表，还以为是手表坏了呢!怎么只过了22分钟，简直神速啊!我以后与朋友相约，就再也不怕迟到了!我下了列车，看见一直站在车头的乘务员，把握在手中的棒棒糖扔进了垃圾桶里，默默地走了。这位阿姨真敬业啊，我要为她点赞!

这次地铁之旅，我收获了很多。地铁的便利、舒适、准点、快速，让我感受到了祖国发展之迅速，就如同地铁一样，又稳又快。祖国日益健壮，使百姓过上了更美好的生活，祖国经济与科技的迅速发展，为我们创造出了更美好的未来!

篇27：初二学生作文：体验

实际上，“新”离我们很近，“太阳每天都是新的”，在我们每天的生活中，在我们成长的历程中，日复一日，总会有新的事情发生，新的事物出现，但有很多人却逃避拒绝新事物。

最近在家中四门不出，妈妈提出要教我学炒菜。“炒菜？”当妈妈告诉我她的想法时，我的脑海中迅速呈现出我曾经在电视上看到的情形：初学者们拿起锅铲，往锅里倒入非适量的油，再倒入一盘子蔬菜，顿时“油烟四起”，炒菜人的脸马上面目全非。“不，不，我拒绝”，我马上谢绝这个恐怖的新事物。妈妈见我不领情，语重心长地说：“你看新闻，这次突发的疫情，大家都困在家里，外卖也停工，不会做饭的人吃饭都成了问题。更不说还有很多孩子在这次疫情中失去了妈妈，他们何以生存？你要有居安思危的意识，学习能够独立生存的基本技能来面临未来可能发生的各种新状况。”听完妈妈的话，刚刚强烈反抗的情绪早已消失，我决定试试这个对我来说“恐怖的新事物”。

走进厨房，妈妈在一旁指导我，我先把火打开，“热锅冷油适量，快把菜准备好。”而我则在锅前手忙脚乱的，一会儿去拿油壶，一会儿去找葱姜蒜，等油烧红了，妈妈便叫我将先前早已准备好的一碟蔬菜下锅去。我便急忙取过盘子，不知好歹的将盘中盛的蔬菜“扔”进锅中。顿时，一滴一滴硫酸一样的油滴跳了出来，直往我脸上冲来，我猛然受到了惊吓，像触了电似的向后一跃，直接跳出了厨房门。

“回来，赶紧用铲子翻两下！”看到这场景，身经百战的妈妈丝毫不慌，甚至因为我的举动想笑。妈妈也不自己去拿铲子，只是立在厨房门前使唤我。我也吓坏了，见油滴蹦Q不了了，才缓缓移进厨房。我正准备拿起锅铲翻炒时，忽然间锅内一顿大火燃起，那可是明火呀！这次又把我吓了个二连跳，丢了锅铲早寻不见影了。妈妈哭笑不得，连忙把着锅把儿，拿起锅铲一顿操作把火给止住了。好在菜倒没焦，下午饭算是有着落了。

我坐在餐桌前，看着这盘由我“掌勺”而成的菜，此刻再想起来倒也不觉得有多么恐怖。所谓“苟日新，日日新，又日新”，未来不知道还会发生多少像这次疫情一样的新状况，我们一定要有居安思危的意识，敢于尝试新事物，不断革新，学习新技能来勇敢面对。

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