以下是小编为大家准备的美国为话题的游记作文:幽静的美国科罗拉多大峡谷,本文共24篇,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“hhgg22”提供。
篇1:美国为话题的游记作文:幽静的美国科罗拉多大峡谷
我们从旅店出发后,就乘车前往科罗拉多大峡谷,路程大概是两个多小时。
到了那儿,我们亲眼目睹了传说中的鹰崖,从上往下看,整一个就是一只展翅翱翔的老鹰,十分逼真。接着我们从海、陆、空来领略了有名的科罗拉多大峡谷。
先说说“陆”吧。“陆”是指闻名遐迩的玻璃桥。我走上了玻璃桥,上面的玻璃被擦得一尘不染,十分干净,之所以这么干净,是因为他们保护得非常好。他们不让我们带任何东西进去,并且还要我们穿上鞋套。让你像是走在空气上。
好像一不小心就会掉入万丈深渊里去,所以有许多人不敢走在中间。为什么有中间和旁边之分呢?是这样的,中间的道是透明的,旁边的道的下面有一些黑的或咖啡的板,这样就看不到下面的悬崖了,你就既不会害怕,又可以看风景了。我和妈妈都不害怕,都静静地欣赏着这大自然赐予的壮观景象。
接下来,我给大家介绍“空”吧!“空”就是指坐直升飞机近距离地观赏大峡谷。我看到,山石多为红色。从谷底至顶部沿壁露出从前寒武纪到新生代各期的系列岩层,水平层次清晰,岩层色调各异,从上往下看,你会惊异这片土地怎么就被鬼斧神工地掰开在你面前,露出里面斑斓的层层断面。坐直升飞机的感觉比坐一般飞机的感觉棒多了,很刺激,不可能让人感到晕机。直升飞机在峡谷之机穿梭和盘旋,让我更深刻地感到了大峡谷的陡峭和壮观。
最后,我到了峡谷的中心坐船。河水是浑浊的黄色,好像是泥水,静静地,没有丝毫波纹。河流全长2330公里,夏季雪融水往下注,水深增至18米。我在河中看到了三山映水,取名于中国西湖的三潭映月,就是三座山倒映在河面上,河与山交相辉映。从船上抬头望上看,大峡谷像梯田一样,一层一层的上去,为什么会这样呢?是因为山脚被水长期冲刷,上面的山就一层层往下掉而形成的。
今天,是我美国之行最快乐的一天,也是最刺激、最好玩的一天,因为我第一次坐上了直升飞机,看到了我梦寐以求的大峡谷。
篇2:美国景点为话题的游记作文:快乐游美国
提起纽约,许多人就会想起自由女神像、第五大道、华尔街、百老汇、帝国大厦等纽约著名的标志性建筑。是的,纽约是世界上最大的城市,有2千多万人口,是美国人口最为密集的地方。纽约也是美国最大的城市,美利坚合众国的精髓,明珠。这里,不仅有上面提到的众所周知的著名景观,还有格林尼治村、中央公园、联合国总部、大都会博物馆等无不让人留恋的地方。
自由女神像是1876年法国人民送给美国作为美国独立100周年的礼物,它象征着美国人民获得自由的崇高理想。自由女神头戴冠冕,身着古罗马长袍装,右手高擎着一个火炬,左手抱着美国的《独立宣言》。她双唇紧闭,目光凝重,让人感觉到自由的崇高与美好。
帝国大厦是美国的第二高点,有102层楼高。帝国大厦就位于著名的第五大道上,来参观的人,不仅能够到帝国大厦上面俯瞰纽约,更可以顺路欣赏第五大道的风景。在电影《金刚》中,曾经有过金刚揽着帝国大厦环视四周的场景。现在,游人也可以登上102层,像金刚一样环视四周。不过,许多人都停在了第86层。一是102层需要每人再多交15美元才能再上,二是那360度环形瞭望台是露天的,风异常大,穿羽绒服也不夸张。帝国大厦和自由女神像现在一直被认为是纽约的两大标志。
华尔街很长,但是阴暗狭窄,两侧是高耸入天的摩天大楼。抬头看就像是一线天一样。华尔街是美国一些主要金融机构的所在地,有纽约最大的股票中心,所以有一个很大的铜牛在街上。这,也是华尔街的一大看点。华尔街和百老汇差不多,都是人群涌动,涌动着一股如打仗般紧张的工作气氛。而百老汇,更是车水马龙、行人如织。我觉得,华尔街和百老汇都很长,可以算是两条喧闹的长河。
纽约,这座现代大都市,文化与历史已经汇聚成了一道世界艺术的长河,从古代文明流至现代艺术,所至之处都是精品、杰作!!
篇3:美国景点为话题的游记作文:快乐游美国
新的一天开始了我们先是乘船观赏了自由女神像,自由女神的高度非常的高是46.5米高,真是像一位巨人一样呀!自由女神右手高举着火炬,左手拿着独立宣言,脚下是打碎的手铐和脚镣还有锁链代表着自由,好来我们又去了联合国总部大厦,这个建筑物很壮观也很美丽,内部构造更为精湛,很有气派,它的高度非常的高,非常的令人惊叹不已,接着我们又去了哥伦比亚大学,而哥伦比亚大学也是八所常春藤盟校之一,哥仑比亚大学的校友和教授中总共有87人获得过诺贝尔奖,包括现任美国总统奥巴马在内的三位美国总统是该校的毕业生,在此外,该学校的医学系、法学系、商学系和新闻学院都是名列前茅,哥伦比亚大学的新闻学院所颁发的普利策奖则是美国新闻界的最高荣誉。
接下来我们又乘车去了洛克菲勒中心也是洛克菲勒大厦,它非常的高有70层之高,如果在晚上是在洛克菲勒大厦上看纽约市的夜景那是最好不过的办法了,洛克菲勒大厦的对面就是美国有名的帝国大厦了洛克菲勒大厦和帝国大厦曾经被日本以高金额收购过,后来美国把日本的经济搞得一蹶不振美国以低金额买回了帝国大厦和洛克菲勒大厦美国--笑到了最后,之后我们又乘车回到了宾馆休息,准备好开始下一天的旅程吧!
篇4:美国景点为话题的游记作文:快乐游美国
自由女神。建成于1886年,是法国人民为纪念美国独立战争和两国人民友谊而赠送的礼物。自由女神像连底座约高100米,内有螺旋形阶梯和电梯可抵达女神像头部。头部内是一间可容40余人的观览厅,可眺望港区全景。自由女神像被视作纽约市的“陆标”。
联合国。联合国总部占地18英亩,整个地段属于联合国所有,是国际领土。总部由六座相连的主要建筑物组成:大会大楼;会议大楼;秘书处大楼;图书馆大楼;北草坪扩建部分和增建南楼。联合国总部常年召开各种会议,在会议室、大厅和走廊里布置着各国捐赠的礼物,号称“世界人民之家”。帝国大厦。纽约的最高建筑物,完成于1931年,楼高381米,有102层。在第86楼上有一展望台,气候晴朗时,可以眺望周围50英里以内的景色。在这座大厦取景拍摄的`电影超过 100 部,它的名气每年吸引将近400万游客前来此地温习扣人心弦的剧情画面。
时代广场。194月8号,当时的纽约市长麦内伦为了奉承刚刚进驻百老汇大道与46街交叉口的纽约时报,把这片开阔地改名叫时代广场。改名三年以后,纽约人想到了一个绝招,就是每年除夕晚上,在新年到来的那一刻,从高楼上往下丢彩球、洒彩带,营造过年的欢乐与热闹气氛,以吸引观光客。从此以后,迎接新年就成了时代广场每年必备的招牌活动;而每逢美国大选或是棒球比赛的时候,纽约人也会自动的到时代广场去凑凑热闹。时代广场以广告和夜晚的灯光最著名,可谓“越夜越美丽”。随着代表科技绩优股的那斯达克交易中心的进驻,这个广场又摇身一变成了新的金融中心。每年大约有2,600万人次的观光客到时代广场朝圣,经常是人头攒动,水泄不通。
篇5:美国为话题的游记作文:难忘的美国游之纽约
八月一日,我和妈妈,婆婆,姐姐一起出发去美国旅游。下午一点半,飞机降落在新泽西州的纽瓦克机场,这里烈日当空,我们以为会很热,其实只是暖和,很舒服!
纽约是美国最大的城市,形状像个大苹果。我们首先去了中央公园。中央公园很大,有树木茂盛的小山,有疯狂的游乐场,有宽阔的草地。我们坐马车环绕中央公园逛了一圈,足足花了一个小时。
我们去了自由女神雕像。自由女神雕像是法国政府送给美国的礼物,她代表着自由。我们是坐船去的,轮船乘风破浪地载着我们,海上的风很大,吹得我们头发都乱了。自由女神雕像矗立在曼哈顿,十分雄伟,我惊呆了!
我们还去了唐人街。唐人街上的中国人很多,有的开商店做生意,有的派发免费的报纸,还有不少的中国游客在Shopping。唐人街上的外国人也不少,他们对中国的小玩意也十分有兴趣。这个地方可真奇妙!
我喜欢纽约,希望有机会和好朋友们一起来玩。
篇6:美国大峡谷游记作文
大峡谷全长347千米,宽6至29千米,深1600米。位于美国西部亚利桑那州北部的凯巴布高原上,1869年被美国独擘炮兵少校约翰·卫斯莱·鲍威尔带领的一支探险小分队发现。19,威尔逊总统批准将它辟为国家公园,总面积达1100平方千米。大峡谷国家公园于1980年列入世界遗产名录。
含括了美国西南风物的精典、众多的国家公园,陨星撞击的巨坑,扑朔迷离的峡谷、大台阶状的绚彩断层,硅化木集群,隐藏的印地安崖居遗迹,神秘的化外天地。
“不管你走过多少路,不管你见过多少名山大川,这个科罗拉多大峡谷,色调是那么新奇,结构是那么宏伟,仿佛只能存在于另一个世界,另一个星球。”这是美国早年的自然学家、探险家约翰·缪尔(JohnMuir)在1890年游历大峡谷后,对大峡谷一段中肯的描述。
有美国“音乐山水画家”之称作曲家格罗菲19游历了大峡谷之后,激起了强烈的创作欲望。此后他用了近十年的时间,多次前往大峡谷观察、体验,以其鲜明的音乐形象描绘大峡谷的雄伟、壮观和变幻无穷的美,创作出《大峡谷》交响组曲,被称为“一部用音符写成的游记”。
到大峡谷,第一眼就感受到从未有过的震慑和惊异。感叹在现代文明不断征服大自然的同时,却仍然留下了如此壮丽的原始洪荒。描绘大峡谷是十分困难的,你很难用语言表达大峡谷的景色,只能在亲临大峡谷后,用心灵去感知她的庄严、静穆和深邃,领略造物主赋予大峡谷的瞬息变幻和亿万年的寂寥。
大峡谷位于北美洲内陆,横贯于亚利桑那州和犹他州之间。这里气候干燥,幅员辽阔,有奇岩、红土、峡谷和印第安风情。美国西部电影里,常常描绘的一百年前那些劫富济贫、匡扶正义的孤胆英雄或牛仔豪杰,骑马挎枪,风驰电掣地走过寸草不生的红土峡谷,越过激流汹涌的科罗拉多河,以及夕阳斜照下无边无际、路途茫茫的如画镜头,大都是在这里拍摄的。美国西部西南四州——亚利桑那州、犹他州、科罗拉多州、新墨西哥州,也自然成为旅游者体验西部牛仔生活的理想之地。
篇7:美国大峡谷游记小学作文
今天是我美国之旅的第二站,我要去美国大峡谷——grand canyon,它是美国最大的峡谷,位于亚利桑那州西北部的凯巴布高原,由于科罗拉多河穿流其中,故又名科罗拉多大峡谷,它是联合国保护的天然遗产之一,科罗拉多河发源于落基山,洪流奔泻,它全长446公里,平均宽16公里,最深处1740米,平均深1600米,总面积2724平方公里。
我们刚下车,首先映入眼帘的是两座高耸入云的山峰,它们的中间凹入的部分就是大峡谷,峡谷与山峰的高度形成了天壤之别,让游人简直不敢相信这是真的,峡谷里树木苍翠茂盛,让黄色的土地充满生机,就像无边无际的沙漠中的绿宝石,显得格外光彩夺目,大峡谷中,还有一条白色的长河,那就是科罗拉多河,在山底围绕,远看就像一条白色的绸缎、像一条长龙,渐渐地、、、渐渐地、、、我觉得眼前分明是一幅景色迷人的风景画呢,可能全世界都不会有第二张。
大峡谷真是美丽极了。
篇8:美国为话题的写事作文500字
我最想去的地方是美国,我想去那边说英语,因为我在海南学的英语都没用到,所以想去跟美国人对话。
我还想吃美国人做的汉堡薯条和可乐,看看海南人做的好吃还是美国人做的好吃。还有我想看看美国人是不是都因为吃很多垃圾食物而长的很胖。
我想自己一个人去美国,因为我想独立生活,就像我一个人住在学校宿舍里一样。
美国是民族的大镕炉,我想去美国看看不同民族的生活,我想要去体验他们的生活,看到底跟我们原住民有什么差别。
还有我想在美国开一家店,我想卖一些海南的小吃,让美国人知道海南人的食物是世界无敌好吃的。
现在我还小,我希望我赶快长大,把英语练好,然后存够钱,以后就可以去美国了。
篇9:美国为话题的写事作文500字
今年我最爱看的就是《我的第一本历史探险漫画书》,这套书漫画生动、有趣。它以国家为单元,介绍了各国的历史文化。《美国寻宝记》的主人公麦克,为了寻找“哥伦布航海日志”中所记载的哥伦布宝藏,而展开了一次探险之旅。我知道了美国的全称是“美利坚合众国”。因为它是一个拥有许多“洲”组成的“联邦制国家”。著名的自由女神像是纽约的地标性建筑和美国的象征。白宫,是总统平时居住的地方。美元在全球流通频繁。好莱坞是美国电影的代名词,其实好莱坞是一个地名。华尔街位于纽约曼哈顿南部的街名,是美国著名的金融机构所在。拉斯维加斯是美国内华达州东南部的城市,是世界著名的观光城市,每年的旅游收入高达数百亿美元。美国很发达,可他并不是一个历史悠久的国家,他只有两百多年的历史呢。
很多人认为看漫画没有什么好处,但我看了漫画后,会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来,同时我还能了解许多知识。今天我又给大家介绍了美国,希望你能学习到一些关于美国的知识。
篇10:描写美丽的美国为话题的写事作文
我在美国交换学习的日子里,遇到过许许多多的小朋友,其中给我印象最深的是我的好朋友。她有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的大眼睛像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴。从她嘴里说出来的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁。她笑起来脸上总会露出两排白玉米般的牙齿。
记得那是入学后的第一节第二外语英语课,面对美国老师全英文的讲课和提问,全班绝大部分同学都是一头雾水,听不懂也答不出。只见同学们有的低头不看老师,有的扭头望着窗外。只有她神态自若,对答如流。她的表现一鸣惊人,技压四座,给我留下了深深的印象。我觉得不可思议的是:我们出国前均生活在同一个国度里,接受相同的教育,为什么她的英语这么优秀呢?后来我才知道,在她父母“不许看国产影视作品”的严格限制下,她从小是听着美国动画片里的纯正英语对白长大的,是伴着英文书里的二十六个字母入眠的。
她除了在中文课上不得已才说汉语外,其他时间从不讲中文,其中包括与我们这些中国小同胞的交往中。在课堂上,在下课后,在教室里,在操场上,随时随地你都能见到她津津有味地和美国同学聊天的画面。说到高兴时,她会眉飞色舞,指手画脚口若悬河,喋喋不修。有时甚至忘记正在上课。日复一日,年复一年,水滴石穿,铁杵成针。勤奋的学习和顽强的毅力是她成功的秘诀。
在美国交换学习时下午放学很早,我们这些小留学生们一般都是乘坐校车先去大学专为外国交流学者开办的托管班里休息,等待家长下班后再接我们回家。有一天,一到托管班我就三下五除二把老师布置的数学作业写完,然后对她说:“安妮,我们去玩吧!可她并没有理睬我,只是冲我摆摆手,仍然埋头做她的作业。我等不及了,便把作业本从书包里拿出来递给她,说:“你快抄吧!抄完我们一块去玩!”只见她想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了。哎,她就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,难怪她会取得那样优异的成绩。
她,一个聪明可爱的北京小姑娘;一个勤奋踏实的好学生;一个给我深刻影响的小老师;一个短暂相处却印象最深的好朋友!
篇11:描写美丽的美国为话题的写事作文
“嗨,老姐!”
“嗨,小扬,真准时啊!”
“当然啦,美国现在是几点来着?”
“早上七点。”
“老姐呀,在美国读书有没有再碰上什么有趣的事情啊?”
“有很多,我慢慢跟你说。”
第一则:餐厅。我和几个朋友在俄亥俄州的一家餐厅吃晚饭。席间,我很随意地,像在国内一样,狼吞虎咽,结果把汤汁油水沾染在了桌布上。这时候走过来一个当地服务生,用不流利但咬字清晰的中文微笑着对我说:“尊敬的小姐,请您爱惜这块桌布,好吗?”我有点纳闷,在国内从来没有餐厅服务生这样要求顾客的。“你们可以更换桌布啊?”“一般而言我们是不准备替换桌布的。”“为什么?”服务生很礼貌地回答:“如果您能将一块干净整洁的桌布留给后面的顾客,我们就不用马上清洗它。如果一定要清洗它,洗涤剂就有可能污染河水……”
第二则:花圃。我和一位室友去郊外游玩,路过一个花圃,似乎已经荒废了,但仍有一些鲜花绽放。花虽不多,却开得非常美丽。反正是个荒废的花圃,于是我们便进入花圃心安理得地摘花。“请不要这样。”一个年轻女子上前制止了我们。“可是这里已经荒废了啊。”年轻女子笑道:“是的,但是每天会有农夫开着卡车经过,会有上班的男人从这里经过,会有喜欢鲜花的孩子从这里经过,还有不远处那所房子里的老妇人,他们都很爱这些花儿,习惯在清晨打开窗户时和它们说‘早安’。所以,请把这些花儿留给其他和你们一样喜爱它们的人吧,让大家共同拥有。”
第三则:学校。我的导师迈克尔教授在课堂上笑盈盈地问了我们一个问题:“当你和别人共同拥有20美元的时候,你会怎么样?”台下的学生异口同声:“分享!”“是的。”教授嘴角弯起一个满意的弧度:“我们应该留下一些给别人而不是自私地独占,别人和你是同样需要这20美元的。那么,当你拥有这20美元而你实际只需要15美元的时候,你会把那5美元留给那些需要它的人吗?”学生们有些迟疑了。教授严肃而高声的说:“把它留给需要它的人吧,孩子们!难道你们忘了我所说的吗?别人和你是同样需要它的。不要让自私的腐臭味在你们身上纠结,不要只满足自己即可。孩子们啊,请记住吧,别人和你同样需要。所以,要共享,要——留下!”
许扬的眉眼扬起了笑意,原来如此!留下!为别人,留下!
“老姐,我明白了,谢谢你!”
篇12:描写美丽的美国为话题的写事作文
今天一大早,我和妈妈就来到了“飞机场”准备我们计划已久的“美国”之旅。而且,我们还决定要在一天之内游完所有景点。不信,那就接着往下看吧!
美国的地理位置是北美;人口约有28837万人;面积约9372614平方公里;美国的首都是华盛顿;用的货币是美元;说的语言是英语;美国的气候是温带和亚热带气候。美国的著名景点多的数不胜数,有:总统山、科罗拉多大峡谷、林肯纪念堂等等。可是,最让我期待的就是自由女神像了。
下了“飞机”我们首先来到了“科罗拉多大峡谷”。据说它长370千米,最深处2133米,曾经还被列为世界之最呢!而且,在那里玩漂流,绝对是最刺激不过的了。
接着,我们来到“总统山”脚下,壮观的“总统山”上雕刻着四位曾经为美国贡献杰出的总统。有:乔治。华盛顿、杰斐逊、林肯、西奥多。罗斯福。他们个个表情庄严、雄伟壮观。
在“总统山”左边,是我最崇拜的“自由女神像”。据历史记载,她是法国1886年送给美国的独立100周年的礼物,又称《自由照耀世界》。女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着一本封面刻有[1776年7月4日]字样的法律典籍。1984年,自由女神像还被列为了世界文化遗产呢!……
然后,我和妈妈又去了金门大桥、白宫、尼亚加拉大瀑布、夏威夷火山……一睹了“美国”的风采,依依不舍的离去了。
“美国”之旅就这样结束了。想要在一天之内环游世界吗?那就快来“世界之窗”吧!
篇13:高中以美国为话题的写事作文
读《美国中小学生的规则和自由》1000字
在周一的例会上,我们一起学习了《美国中小学生的规则和自由》。当时,这篇文章便触动了我。回家后,我又认真的拜读了此文,我的感慨颇多。
从此文里我们不难看出,美国的教育和中国的教育有着截然不同的地方。在美国,学生上学可以不用穿校服,不少高中女生都穿着露出肚皮的低腰裤,还有穿短裙的,有些学生穿着拖鞋;他们的头发长短不一,身上装饰物五花八门;上课时他们不必端正的坐着。想上洗手间站起来想老师示意一下就可以出去了,讨论问题想发言可以举手也可以不举手。即使在最轻松活泼的课堂上,即使学生上课时席地而坐,却也极少看到学生之间互相交头接耳、嬉戏打闹的现象。当有的学生在发言时,其他的学生会认真的倾听,一定会等该同学讲完后再开口;学生下课离开的时候,一定会把椅子放回原处,学生的桌椅上干干净净,看不到乱涂乱画的现象,更没有刀子的刻痕;学生的课本更是非常干净,没有被画得乱七八糟;学校的洗手间没有乱七八糟的文字和图画等。
而在中国,在校园里,学生是不允许穿拖鞋、穿露肚皮的低腰裤和超短裙进学校的;男生一律留短发,而且前不能过眉,两侧不能过耳,女生不能染发烫发,不能佩带各种首饰;上课时必须端正的坐着;想上厕所时必须先举手,经老师同意后方可离开教室;回答问题时必须先举手……尽管学校定了很多规章制度,也做了很多要求,但是还是有不少学生放错。这不由的让我想起了我们这里的学生,即使在课堂上,却也看到少数的学生之间交头接耳、做小动作;学生在举手发言时总喜欢喊“我、我、我”,在别人回答问题时,有的学生喜欢插嘴或自顾自的,并没有认真的倾听;一个学期下来,有的学生的课桌椅上乱涂乱画的现象到处可见,有的学生的课本被画的乱七八糟,连封面也没有了,甚至于不象一本书了……从种种现象中我们可以看出我们中国的孩子的自理、自觉能力没有美国孩子强。
从另一方面我们也可以看出美国教育与中国教育的不同,家长对孩子教育的重视和对学校的理解。在美国,入学时,学校会给每位学生发放一本〈家长/学生手册〉。学校要求学生必须熟知手册中的每一条款,还要求监护人也必须熟知其中的全部内容。学生和家长会自觉的遵守手册上的每一条款,当违背了哪一条时,学生和家长会自觉接受惩罚。由此我想到了我们班的家长们,每次开家长会时,我们都会将本学期对学生的要求告之家长,并且要求家长严格要求自己的孩子,比如督促孩子做作业,检查孩子的作业并签字,我记得有一回我看到了这样两份作业,一份是学生抄了作业要求,可是作业没有做完,但是家长也把名字签在了本子上;一份是学生的作业全部都做错了,但是家长还是把自己的名字写在了本子上……
到底我们需要给学生哪些自由,对学生的哪些行为用什么样的方式去限制,这是我们都值得好好研究和探索的。
篇14:高中以美国为话题的写事作文
尊敬的奥巴马总统:见信好!
我是中国某个地区的一位小学生。“我和你,心连心,同住地球村。”在北京奥运会上,刘欢与莎拉布莱曼唱出了我们全世界人民的心声。是呀,奥巴马总统,你我同住在一个大家园,就应该让战争在世界上销声匿迹,让和平之花在地球的每一个角落绽放!
回首往事,1941年12月7日,日本突袭了珍珠港,美国决定严惩日本。同年二战全面爆发。在这场决定人类命运的生死大搏斗中,先后有六十多个国家和地区参战,波及二十亿人口(占当时世界人口的百分之八十),战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。作战区域面积为两千两百万平方公里,交战双方动员兵力达一点一亿人,因战争死亡的军人和平民超过五千五百万。据战史材料,美国也共有四十多万人在二战中丧生,中国是抗击日本侵略的主战场。据不完全统计,在日本侵略军的屠刀下,中国死伤人数达三千五百万,占二次大战参战国死亡总人数的百分之四十二。日本侵略者给中华民国造成的直接经济损失一千亿美元,间接经济损失五千亿美元。即使时光已经流逝60个年头,第二次世界大战这场空前浩劫带给人类的灾难,仍然令人心悸。如果能把在二战中的经济损失,投入到各个国家的建设中,那么各个国家肯定会比现在更加繁荣昌盛!
在前几年,美国和伊拉克的战争爆发以后,许多伊拉克儿童在美国战斗机轰炸过的废墟上游荡,因为他们的父母和亲人在轰炸中丧生了,他们无家可归,只能在杂乱又危险的废墟上寻找可以维持生命的东西;我想当伊拉克儿童无家可归的时候,美国的儿童却坐在自家的饭桌前吃着美味又丰盛的晚餐!
这个对比是多么鲜明!
既然美国在二战中也反对凭着自己国家强大去欺负落后国家,那么又为什么要挑起与伊拉克的战争呢?美国的前任总统这样做,会问心无愧吗?奥巴马总统,为了不让这种悲剧再次发生,希望您能注意国内外的大事,努力让和平永驻人间!
我相信,您也希望世界可以和平,那就让我们一起告别战争,倡议和平!
22世纪离我们虽然遥远,但是时光犹如流星一样一眨眼就过去了,让我们提前敲响22世纪的钟声吧!
祝:身体健康!
事业顺利!
一位中国小学生:缪丁楠3月16日名师点评:看完这篇文章,我被感动了。文章以“我和你,心连心,同住地球村。”这首歌曲引出话题,紧接着以简洁、凝练的笔墨点明文章的主旨:“让战争在世界上销声匿迹,让和平之花在地球的每一个角落绽放”。紧接着,作者没有停留在简单的呼唤上,而是用睿智的目光,用生动的历史事例,对和平的珍贵进行了追索与倡议,体现了难能可贵的素养。和平是发展是世界的两大主题。让我们一起祝福我们赖以生存的这个蓝色星球和平永存!
篇15:高中以美国为话题的写事作文
生命与人类同在
——读美国作家杰克·伦敦《热爱生命》有感
生命究竟是什么?人,可能无法说清。生命的力量究竟有多大?人,可能也无法说清。
生命有时是极其脆弱的。瞬间,它可能就会化为乌有。可是生命有时又无比强大,让你不能不为之惊叹。当比尔无视同伴对自己的呼喊,作为一个尚有能力的人,向生命的希望奔去时,生命却抛弃了他。比“他”走得快的比尔,却先倒下去了。这正是人——背弃良知的懦弱人性的——悲剧。
《热爱生命》中的“他”,与其说同饥饿和死亡抗争,不如说是与恐惧抗争;杰克·伦敦作为文学大师,用精湛的文学手法,出色地描绘了这种抗争。让我们从字里行间看到了生命本身那巨大的潜在能量,这种能量是无法诋毁的,它会让你活下去。不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,是吃掉你的野兽,还是饥饿、疲惫,生命都会帮助你战胜它。
这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实——敬畏我们的生命,相信我们的生命,和我们的生命紧紧相依,和我们的生命结成最紧密的“联盟”,我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。
突然悟道无限渺小的“我”竟然那么强大。天地仿佛为“我”而生!
是啊,那一片片荒草马上就会在春天的风中变成一片片新绿,这是不争的事实,这是生命的象征。
我是谁并不重要,就象小说中的他是谁并不重要。但是,一定要知道,“我”——就是这苍穹中的生命。生命赋予了“我”精神、意志、理想、智慧!
让我们永远拥抱伟大的生命。生命,与人类同在。不管我们遇到什么,它都会与我们同在!
精彩片断选读
他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。它愈来愈近,总是在向他逼近,好象经过了无穷的时间,但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或者,至少也是他凭着毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。
那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。
这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。
他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓祝五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的`喉咙。这东西并不好吃,就象硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。
篇16:描写美丽的美国为话题的写事作文
美国,是一个强大的国度,一个神圣的国度。可是,它并不是十全十美的。
如果我在美国,我会阻止“种族歧视”。为什么呢?因为黑人白人都是人。身上都流着一样的血。不是吗?是呀,我有听过一个故事:
一个黑人在路上,不小心踩了一位白人的脚。白人盛怒下大骂他:“黑鬼!”黑人很懊恼,于是,他回家使劲搓自己的身体,想把自己的黑皮肤搓白。可是,他搓出来的并不是净白的皮肤,而是血,鲜红的血!
这个故事告诉我们什么呢?是怪黑人自己活该没事找事,还是怪白人态度不好无中生有?要我说,我就怪美国的种族歧视!美国不是倡导人人平等,而反之认为黑人是最脏的。所以,美国一直都有“种族歧视”的概念的。
还有一个故事,是我在书上看到的:
一位黑人母亲带着一个黑人小女孩上了公交车。想必是对母女吧。小女孩蹦蹦跳跳地跑到车的前排,坐下了。母亲付了钱,向小女孩走过来,那么平静。可是,当她到了小女孩的座位前,脸却变了色,迅即抽出手,狠狠地抽了小女孩一耳光。小女孩呆住了,捂住被打得发红的脸,一双漂亮的大眼睛水汪汪的眨巴着,不知是什么原因母亲要打她。母亲的'怒气仿佛还未消,大声地对她说:“记住,你是黑人!滚到后面去。”小女孩哭泣着跟着心里在淌血的母亲到后排坐下了。
那一巴掌仿佛打在了我的心上,也打在了车上每一个人的心上。我读到这儿,不禁倒吸了一口凉气。这是为什么?为什么会这样?还不是美国的种族歧视在作怪吗?
如果我在美国,我一定会不拒任何人,无论是黑人白人。因为,我要倡导人人平等,人权,民主和自由。我知道凭我一个人的力量是不能改变什么的。所以,我希望全美国的人都行动起来。因为大家要知道,种族歧视并不是件好事。现在美国的总统也换成了黑人总统。不是吗?这表明美国的种族歧视正在逐步退化。可是,还是有一些美国白人执迷不悟。一位美国白人警官甚至说他还没准备好迎接一位黑人总统。
总而言之,美国的种族歧视会被逐渐淡化的。黑人也会逐渐被尊重的!假如我在美国,就一定会努力让可恶的种族歧视早日见鬼的!
篇17:美国为话题的写事作文1000字
美国,是我一直向往能去游学的国家。这一次前往美国游学,给我留下最深印象的,是那里的中学生活。
我们一共在学校旁听了3天,那边自由轻松的课堂让我念念不忘。第一天去的时候,我在车上默默激动,可以跟外国的学生在一所有名的中学上课,是一个很好的机会,是一种荣幸。车到时,我很惊讶地看到了一座座“厂房”。晃过神来,才看到那大大的校牌“South Pointe Middle School”,暗叹这儿才只有一层楼的一座座建筑。下车后,我们来到了一个房间里,直到看到老师们在办公桌间穿梭,陈列柜里陈放着许许多多的奖杯,我才清晰地意识到,这原来就是办公室啊。Linda校长热情地欢迎我们,让我们去图书馆内等待。进了学校的大门,我看见了三三两两聚在一起讨论的同学们,校园里可称得上人声鼎沸。相比之下,图书馆内完全显得上是冷清的氛围。校长友好地与我们每个人一一问好,请我们围坐在圆桌旁。当广播播出后,不一会儿,有陆陆续续的进来的同学,中间还有一些中国人,可开口讲的却是标准的美式英语。而他们讲的,我什么也听不懂。渐渐的,心中涌出了一丝丝不安。看完了独具特色的“morning news”,到了配对的时间。我的伙伴——Victorlia,长得十分漂亮,金发碧眼,圆圆的脸蛋,声音甜甜的,听着很舒服。我们坐在一起融洽地聊天,很好地了解了对方。接下来,就是上课环节。美术课上,所有人精湛的画技让我瞠目结舌;数学课上,简单的题目令我稍稍放松;科学课上,学生自绘的细胞分裂过程图使我大开眼界;体育课上,激烈的篮球比赛让我跃跃欲试。其余的课,我就只能听懂极小的一部分了。而在与同伴的交流过程中,也开始有听不懂的情况了。当碰见会说中文的同学时,是一种十分激动的状态。在异国他乡的紧张和无奈占了上头,午饭的时候,我和同行的伙伴才总算能聚在一起顺畅的闲聊。
接下来的两天,我总结出了美国中学的特点:学生在课堂上踊跃提出自己的观点,提出各种问题。他们的思维很灵活开放,最后一天精彩的“小美人鱼”舞台剧展露无疑。他们十分热情,因此,除了结对同伴外,我还认识了一位朋友。他们乐于助人,给予了我许多恰到好处的帮助。他们学校的校规很自由,允许学生染发、戴耳钉、染指甲,可以散发来学校。课堂也十分自由,围坐在圆桌旁,小组合作学习。课堂里,可以不受约束的直接出教室上洗手间。这些都让我十分惊讶。
这三天丰富的校园生活,将是一段甜蜜的回忆。
篇18:以美国为话题的写事作文600字
今年暑假,妈妈带我去美国东部旅游,我们有很多机会在纽约散步,我对纽约有了全新的认识!
纽约让我印象最深刻的是美国及纽约市最著名的地标和旅游景点之一,大家都知道的帝国大厦(Empire State)。帝国大厦目前是美国美州第三高,世界第十五高的摩天大楼,地上有一百零二层,楼高三百八十一米,于一九五一年增添的天线高六十二米,总高四百四十三米,为装饰艺术风格的建筑。大楼于一九三零年动工,一九三一年落成,建造过程仅用了四百一十天(一年又两个月内),是世界上罕见的建造速度纪录。要去一百零二层楼的队伍大排长龙,我们等了一个多小时才进入电梯,前往一百零二层楼欣赏纽约生气蓬勃的高楼大厦,令人叹为观止。
还有另外一个令我印象深刻的是纽约的中央车站(Grand Central Terminal)。中央车站是世界上最大的火车站,也是全世界最大的公共空间,列车五百个班次,五、六十万人出入使用,更使它成为世界最繁忙的建筑空间。我也去参观了另一个家喻户晓的地方——自由女神像,自由女神是法国在一八八六年赠送给美国的独立一百周年礼物。美国的.自由女神像座落于美国纽约州纽约市附近的自由岛,是当地重要的风景点及地标。
漫步在纽约,它是一个很有吸引力的城市,我喜欢它的高楼大厦,我喜欢它的摩登感,我喜欢它的忙碌,我喜欢纽约!
专家点评:
在这篇游记中,小作者根据自己的游览顺序,依次描写了帝国大厦、中央车站,向我们展示了“纽约是一个很有吸引力的城市”,结尾“我喜欢它的高楼大厦,我喜欢它的摩登感,我喜欢它的忙碌,我喜欢纽约”感情升华。
篇19:以美国为话题的写事作文1000字
在五月二十三号,我们师生代表团,一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校,互帮互助,互相学习先进的教育理念,达成双赢的效果。
一到艾森豪威尔学校,迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩,引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始,就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏,好像是美国国歌《星条旗》,是那么得悠扬、动听,让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》,是由小提琴和大提琴演奏的,声音同样很优美,大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比,这两种声音被糅合在了一起,就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同,却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘。
最精彩的环节是踢踏舞,大约十几个和我们同龄的小朋友们,身穿漂亮鲜艳的服装,伴随着节奏轻快而激昂的音乐,兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈,而且韵律独特,踢踢踏踏,十分奇妙,还带着一些动作,令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目,看起来这是加入了中国元素的,而且声音此起彼伏,据说是排练了很长时间的,真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶,艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动,全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话,主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校,会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。
第一次走出国门,看到世界原来这么大,在地球的另一方还有这样的一些学校,学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客,毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏,我胆怯的心仿佛一下子就飞走了,痛痛快快地和他们一起唱啊、跳啊!
旋转在这世界的舞台上,感受真好!
点评:这是一篇出访美国的叙述文。纵观全篇:流畅生动的语句,好似“庐山瀑布,飞流直下”通顺极了!说明小作者在“世界的舞台上”真正用心地观察并体验到了快乐,习作有血有肉,读起来真是一大享受。
篇20:初一以美国为话题的写事作文750字
去年8月,读完了三年级的我到美国和父母一起生活。当时我只会说两个单词“good“ , ”Hi”和 A,B,C:”三个字母。妈妈给我写了几张纸片,一而中丈,一面英文,上面写着我需要的句子。就这样我去上四年级了! 到了学校,我发现整个校园没有一个人会说中文。我听他们讲着“叽叽喳喳”的话,就更害怕了。我的班主任微笑地走过来,跟我说了好多“东西”,我都听不懂只好回答了一声“Hi“。上课时我要上间所就给老师肴一张纸片“I一。1 to go toru4l room。” 她微笑着点头。第一天就这样过了。我像一个哑巴,只能做数学。
第二天一切照常,下午我的英文老师来了。她是教全校的外国学生英文的。她不会讲中文,只能用英文教,我什么都听不懂。回到家里我沮丧地对妈妈说:“英文这么难,我一点也听不懂!”妈妈说: “不要灰心,灰心的人什么事都做不好!” 以后每天父母都写5个单词让我背,还帮我尽量完成自然作业。尽管这样很困难,但是我在第一学期还是拿了3个A。慢慢地我的英文有进步了,跟英文老师说的话越来越多,老师给我的作业越来越多,我都能完成,让她们满意。可是我从来不跟班主任说话。因为我担心我说不好,所以总是点头或摇头来回答。妈妈为此批评了我,但我就是不讲。就这样我过了好长一段“假哑巴”的日子。
有一天我找不到一张作业纸,我知道老师还有一些,就叫妈妈去告诉老师。妈妈听了后说:“你的事情自己想办法。”她希望我能结束当“哑巴”的日子。第二天,我在老师的办公桌前走来走去。我的心跳得特别快,不知道怎么办。老师问:“有什么事吗?”我愣了一下又摇摇头。最后不知哪里来的一股力量,我用英文说:“我……我找不到……”突然我愣着了:什么?真是我在说话?她看着我,给我一个鼓励的微笑。我又接着说:“我找不到作业纸。”她听了高兴地把我楼在怀里,说:“我真为你桥傲!” 到了第二学期的后期,我已经跟同学们一起学语文、数学、自然、社会学、拼音(英文)。作业也大多仁要帮助了。十门课中我得到九个A。在学年的最后一天,老师发给我四个奖:数学、自然、英文、阅读。我很激动。我很感谢我的班主任和英文老师明年,我一定要做得更好,在这块土地上为中华民族争光!
篇21:初一以美国为话题的写事作文750字
,我高中毕业后以优异的成绩美国哈佛大学。
在开学报到的前一天,我兴高采烈地踏上留学的路程。我从首都北京机场坐飞机来到美国。美国的确是一个经济发达的国家,下了飞机,一个气派的飞机场便呈现在眼前,这飞机场比起我国的首都国际机场来真是毫不逊色。我经过问路、打车、便来到了哈佛大学。
我背着书包和沉重的行李箱,来到新生接待处,老师正在给同学安排住宿,我连忙找着座位坐好,等待老师安排。老师安排完了其他同学,便学盈盈地走过来,把我和其他几位白人同学安排在了同一个寝室。
我天晚上,我正在做作业。突然,一道难解的数学题把我给难住了,我看见其他几位白人同学都把作业写完了。于是,我便礼貌地向一位白人同学请教。没想到他不但不给我讲解,还骂我:“你这个笨蛋,连这么简单的题都不会做。别来打扰我休息。”我听了,勃然大怒:“你别以为白人有什么了不起,我今天要是把这道题做出来了,看你还敢看不起我!”于是,我怒气冲冲地走出寝室,我绕着学校走了一圈,心情好多了,过了一会儿,我回到寝室,一会儿就做出来了。那些白人同学的脸也红了。
前不久,我在报纸上看到一则消息:“在美国南边的一位黑人孩子得了白血病,需要10万元的医疗费,但家庭条件非常差,没有钱来治疗。”我心想:“这黑人孩子太可怜了,我们不能让他病死呀!可是,我又哪来这么多钱为他治病呢?”我思考了一个晚上,第二天,我做了一个捐款箱,拿着这个箱子和那张报纸来到教室,我先把那张报纸依次给每位同学过目。待同学们都看完后,我说:“同学们,这个黑人孩子是那么可怜,我们可不能眼睁睁地看着他走向生命的尽头,所以我希望同学们都伸出援助之手,为这个可怜的孩子捐一些钱吧!”说完,我主动为这个孩子捐了50美元。然后,许多黑人同字都纷纷捐出了钱,可是白人同学没有一个人愿意捐钱。我又补充了一句:“难道你们愿意让这个活泼可爱、天真烂漫的小男孩就孤独地死去呈?”几位白人女同学终于忍不住感动得哭了,捐出了他们的爱心。
篇22:以美国为话题的写事作文1500字
今年,利用暑假机会,我参加了中学生“美国之行”学习交流团,虽然短短的十几天,却切身感受到了异国的风情,也确实发现了一些中美文化的不同之处。这里写下的只是我的点滴感受。管窥之见。
散漫平等的校园文化
刚到美国的几天里,我们到一所地地道道的美国学院学习英语。初进教学楼的我们,仿佛进了迷宫中一般,常常找不到教室。很简单,美国学校的教室并不像我国的大多教学校那样把教室顺序排列在楼道一侧,其教室布局很随意,只在教室门口写上授课老师的名字。经过了整整一天的学习。大家才在教学楼里认清了方向。而教室里也没有那一块高出来的专属老师的讲台,上课时,美国的老师总喜欢走到学生们中间和大家“零距离”接触,以此来体现老师和学生的平等。更为奇怪的是。教室里竟连窗户也没有,老师解释说这是保护学生们上课时的隐私。最让我吃惊的是,当我赠送给教授英语课的老师一件中国小礼物时,老师竟然激动地和我拥抱,我虽一时不能适应老师的举动,却对这种朋友般的师生关系深深喜爱。
而在我国的大部分学校中,还是需要窗户让阳光洒进教室起照明作用的。也许在极少的时间里。你会在窗户后看到一双眼睛。
慎重保守的城建文化
华盛顿是美国的首都,想必是一片繁盛之景吧。可导游的'一声“华盛顿到了”却叫我们大跌眼镜。什么呀,到处都是不超过十层的低矮建筑。在这里,十六七层的建筑可以称得上是高层建筑了。本以为美国到处都是高楼大厦的我,现在大失所望,不客气地说,华盛顿还不如我国的一些中小型城市呢。导游告诉我们,华盛顿的很多建筑都超过了百年历史,这里不允许建高楼,主要是为了不让城市的历史风貌遭到破坏,可以将美国的历史传承下去。如果遍地都是高楼大厦,我们还去哪儿看原汁原味的美国呢?
我们北京是历史古都,有数不尽的历史遗迹。当年梁思成先生曾提出保留老城墙改建城墙公园,结果指责先生阻碍城市建设的声潮一浪高过一浪,先生抱憾而去。而今当我们意识到京味文化的流失时,又大兴前门改造、永定门重建等工程,可那些还散发着油漆味的青砖又怎能体现历史的厚重呢?
热情开朗的“HELLO”文化
飞机抵达美国,我们最怕的事就是过美国海关了。工作人员可能都很凶,再叽里咕噜说一大串英文我们就真的过不了关了。在我胆战心惊地把护照交给长着大胡子的工作人员时。那位大叔夸张地咧开大嘴朝我说了声“HELLO”,还真把我吓着了。这是我和美国的“HELLO”文化的第一次亲密接触。到航天博物馆参观还要安检,真麻烦,不过我还是乖乖打开了包。“你好!”怎么回事?是我听错了吗?面前的检查员竟是用中文向我们问好,他见我如此积极配合他的工作,还朝我竖了大拇指。“谢谢!”哦,他那蹩脚的发音,在场的每一个人都笑了。商店里,大街上,总能听到美国人用生硬的中文和我们打招呼,遇人先问声“HELLO”对他们来讲就是一种习惯。我们中国人比较含蓄,见到不太熟悉的人都不会主动打招呼,就更不用说对一个陌生的路人了。但中国是个礼仪之邦,在我们伸出双手欢迎世界人民的时代,一句简单的“HELLO”“你好”就能拉近彼此的距离甚至消除误会和隔膜,把中国人的热情展现给每一个人,那我们又为什么不尝试着去做呢?
虽然美国的历史并不长,但短短的十几天旅行对其文化的了解也只是停留在表面。中美文化各有其独特的风韵,两国文化也有许多可以借鉴交流的地方。
篇23:小学以美国为话题的写事作文600字
2月21日,,这已经是我第二次来美国了,去年爸爸妈妈带我玩了美国东部,这次我们要游玩的是美西和夏威夷。今天我们要去洛杉矶著名的好莱坞环球影城,导游说环球影城就是好莱坞梦工厂的游乐园版,说里面有3D变形金刚,4D怪物史瑞克,水世界等等,可好玩了,我已经有些迫不及待了。
影城门口,一个喷泉里的巨大的像地球一样的圆球吸引了我的注意,圆球上刻着”UNIVERSALSTUDIOS\"这几个英文字母,妈妈告诉我这就是环球影城的意思。我们第一站来到的是水世界,这里上演的是加勒比海盗真人版表演秀,一群海盗在打另一群海盗,他们你追我赶,摩托艇,空中飞索,枪炮声,爆炸声,震耳欲聋,突然间,水面上燃起了巨大的火焰,热浪甚至打到了我的脸上,吓得我一下子躲到了妈妈怀里,接着又是浪花四溅,水扑面而来,观众席上又是一阵尖叫,真够惊险的!
从水世界出来,我们前往坐景区游览车的地方准备坐游览车游览整个环球影城,游览车能让我们进入梦幻世界里异想天开马?我很好奇!在往游览车走的路上,我突然听到有人叫我名字,回头一看,竟然是潘尘远,顿时我觉得世界好小,竟然在美国,在环球影城遇到了同学!排了很长时间的队伍,我们终于坐上了游览车,每个人还领到了一副3D眼镜,讲解员说眼镜等下会派上用场的。游览车在景区里一路开着,导游一路解说着,蓝天白云映衬下,漂亮的别墅,迷人的街景,一切都是那么的优雅,我被深深地陶醉了!突然,导游说:“小心哦,有洪水爆发了!”果然,车经过的路旁小溪突然山洪爆发,冲毁了小桥,水还打到了我脸上,紧接着,前面又是一条鲨鱼跃出海面,向我们整车人袭来,海面上又燃起了熊熊大火,热浪席卷而来,虽然妈妈告诉我那只是拍电影的道具和特效,但我还是受惊不小!游览电车继续前行,突然前面有条大河挡住了我们的去路,导游说“大家坐好,我们要下河了!”可是怎么开得过去呢?导游让我们喊“1,2,3,水分开”,奇迹出现了,大河的水真的从中间一分为二了,水底出现的一条路,我们的车慢慢地驶出了大河,太神奇了!接着,导游让我们戴上3D眼镜,说要前往骷髅岛体验影片《金刚》的拍摄地来次身临其境的体验,不一会,车驶入了一个隧道,里面有巨大逼真的恐龙,它和金刚在激烈地搏斗,又把我们的车当成了敌人,不断地袭击我们,车子被撞得摇来摇去,我吓得都躲到妈妈怀里不敢动了,好恐怖啊!
终于风平浪静,我们离开了骷髅岛,游览车又进入了一个摄影棚,突然,地震了,房子倒塌了,水漫进来,一下子四周变得黑漆漆一片,这次我不怕了,知道这只是在模拟电影场景。电车之旅结束了,真的是一次惊险而美好的旅程哦!
吃完中饭,我们来到了著名的变形金刚3D过山车景点,这里是人山人海,我们排了足足一个多小时才轮到,坐上EVAC游览车,戴上特制的3D眼镜,我们便加入了擎天柱和威震天的汽车人大战,擎天柱拖着我们的车,在街道上横冲直撞,飞来飞去,一会儿飞到空中,一会儿又从很高的地方冲下来,接着,又有导弹从眼前呼啸而来,火焰,烟雾,爆炸声,太恐怖了!我吓得手紧紧抓着妈妈,人都滑到座位下面去了。终于,战斗结束了,我们安全返回了地面,这3D过山车太刺激了,虽然我有点害怕,但是我还想以后能再来坐一回!
奇妙的环球影城之旅结束了,我依依不舍地离开了!
篇24:小学美国为话题的写事作文:快乐的美国之旅100字
7月28日 星期天 晴
今天我和爸爸、妈妈、弟弟一起去美国的环球影城玩。
刚一进门,我就看到了大猩猩金刚、变形金刚擎天柱、大黄蜂,还有小丑,又看到了许多摄影棚,我问爸爸:“为什么会有那么多的摄影棚呀?”我先去坐了巡游车,巡游车让我知道怎么样拍电影的。然后,我就去玩了变形金刚过山车,在坐车的时候我学得身临其境。等全部东西都玩完了,我就跟爸爸和妈妈一起回家了。这是我暑假美国之行中最难忘的一天。
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