尝试伴我成长作文

下面是小编帮大家整理的尝试伴我成长作文，本文共18篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。本文原稿由网友“木尤”提供。

篇1：尝试伴我成长作文

生命的水流推动着时间的水车，时间的水车刻画着成长的年轮。岁月流逝，我意识到，我在成长。而这成长不是衣柜中那短了的长裤，而是书柜中以小人书到含蓄隽永的经典书籍的转变。经典，见证着我的成长。

走进保尔·柯察金的世界，我明白了坚强。为生活所迫，国家危难而选择参军，你的人生一次次遭受着重大的挫折。你绝望过，一度想到过自杀。但你内心的坚强使你顽强地爬起，奔赴人生的第一线。于是，我立志要像你那般，勇敢面对生活，坦然面对死亡。

走进思利科的世界，我明白了博爱，心灵受到了爱的教育。生命因为爱而精彩，思利科的老师、同学、家人用言行告诉他何为宽容、何为关爱、何为善良，也告诉了我，人间自有真情在。

走进泰戈尔的世界，我明白了童真。你拥有最美的心灵与最深邃的目光，穿透物欲喧嚣，发现了事物内部的美。你在阳光之下，面对森林，手起笔落间便浮现了哲思与诗意。我徜徉于诗歌间，品味这寸寸童真。

走进老子的世界里，我明白了什么是和谐。鸡犬之声相闻，你向世人阐述着你的思想。天道合一，一个“道”字蕴含着无比的深邃。和谐，才能美好，才能幸福；唯有与世界和谐相处，才能品味生命的甜美。

幽幽墨香润滑着生命的齿轮，经典充实着时间的空隙。经典，使我明白了人生的意义，使我明白了如何生活。经典，见证着我的成长。

篇2：尝试伴我成长作文

人常说：“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大，它教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，它对我们一生的影响是不可估量的。

经典使我受益无穷。春秋末期，一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈，富于变化，娓娓动人。诸多语句令我回味无穷，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要遵循这句话，不陷入“迷途”。

《论语》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时；因挫折而流泪时，我都会想起《论语》中所讲的哲理，找到失败的原因，忘记烦恼，恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨，明白了书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。

读中华经典，做龙的传人。《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉从书中走来，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……，虽然他们在朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴庸智取生辰钢、黑旋风斗浪里白条……作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的表现出来，栩栩如生。它把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的'腐败和群众反抗的决心。

与经典作伴，与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是中国近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。

还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理，读历史故事，每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。

我是在经典名著的熏陶下成长，它是一位好朋友，它也是一种营养品；它给我们人生的帮助，也给我们心理的健康。我爱经典，爱他们给我的启迪；我爱经典，爱他们给我的哲理；我爱经典，爱他们伴我成长！感谢经典我走了的风风雨雨！

篇3：尝试伴我成长作文

最近一段时间，老师要求我们诵读《弟子规》。记得小学时，我们初识四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。上了初中，开始学习论语、弟子规，了解戏剧。

诵读经典——《弟子规》

《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质，对我们与朋友、亲人、社会的交往有很大的帮助，使我印象最深的是“读书法，有三到，心口眼，信集要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。”这句话的意思是：读书有三到，心到，眼到，口到。这三到都要实实在在地做到。读书时正在读这一段就不要想另一段。这段还没读完，就觉得没兴趣，失去好奇心，而跳到下一段，应按顺序读完。《弟子规》中的字虽少，但表达的意思却深奥，值得我们去学习，读书三到法使我受用终身。

品味经典——戏剧

戏剧历史悠久，它与其它文化成分有着紧密联系，戏剧可以陶冶人的精神，提高人的素质修养。爷爷奶奶素爱戏剧，经常在傍晚之时观看，他们告诉我这是文学经典，需要我们这代传承。

享受经典——四大名著

所谓“四大名著”就是四大古典文学经典。研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅读中国传统知识保护。早在小学我便初识它们——描写了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间斗争的《三国演义》。描写了农民战争，塑造了许多英雄，揭示了当时社会矛盾的《水浒传》。描写了孙悟空随唐僧西天取经，战胜困难的《西游记》。写于十八世纪乾隆时代，内容“大旨谈情”的《红楼梦》。《三国演义》中曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，咒语的心胸狭窄，每一个人都有不同的性格，给我印象深刻。上了初中后，这些知识也经常用到，它们伴随我成长。

雅言传承文明，经典浸润人生，我相信，它们在我的成长道路中，为我点亮一条成功之路。

篇4：尝试伴我成长作文

在你的书橱中，在你那玲琅满目的书籍中，总有一本令你难以忘却。《雷锋的故事》中的每个情节都像一粒粒闪亮点金子，闪烁在我的脑海我都记忆犹新。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”。他，就是一个伟大的普通人——雷锋。

他虽平凡，却甘愿做“一颗永不生锈的螺丝钉”。在他的身上，有太多太多的美好品质值得我们学习。他乐于助人，将自己的钱匿名寄给需要帮助的人不求回报；他不怕辛苦，顶着寒风暴雨，护送妇人和孩子回家……像这样平凡的小事他做了太多太多。这些事虽小，却真正突出他人生闪光点的地方。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？如果你要告诉我们你有什么理想，你是否日夜宣扬你最美丽的一面？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。是啊，当我们过着幸福的生活，拥有优越的物质的时候，是不是也应该往这间的生活仓库中存入一些我们创造的东西呢？

“单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众之间的团结才是力量。”这也让我感受到当你和大家交上知心朋友，受到别人的信任和拥护，这样会给你带来无穷无尽的力量，再大的困难也能克服。让我意识到团结的重要性，使我在生活中，更能与他人齐心合力克服一切困难。

他让我更确信“给”比“拿”快乐，他教会我“多做平凡事，少说漂亮话”。他说过“高楼大厦都是一砖一石砌成起来的，我们何不做这一砖一石呢？”这人我懂得“积少成多”更深一层的含义。

他提醒了我“挤时间读书：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，节假日里多学点。”让我慢慢养成了早睡早起勤学多记的好习惯，让我有了“挤”和“钻”的精神。

他说过“骄傲的人，其实是无知的人。”他不知道自己吃几碗干饭，他也不懂的自己只是沧海一粟……这些人好比瓶子里装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出什么来。这有什么值得骄傲的？

他还教会了一段名言“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

篇5：尝试伴我成长作文

经典的故事可以让我们懂得道理，体会故事的内涵。让我们一起畅游在一个个故事里，领悟一个个真谛。

在小时候，我看过许多动画片，然而能够吸引我最长时间的是——西游记。由于儿时喜欢看西游记动画片的缘故，待我长大一点后就看了西游记白话文作品，在看简介时，我知道了西游记是我国四大名著之一，由古代一位名叫吴承恩的人写成的。看完了西游记白话文作品我对西游记故事有了更深的理解：

西游记讲述了：在东胜神州傲来国有一座花果山，山顶耸立这一块仙石，受日精月华，产下一石猴。石猴身手不凡，异常勇敢，成为花果山水帘洞洞主。后来，石猴得到菩提祖师的指授，得名孙悟空，学会了七十二变，筋斗云等本领，去东海龙宫借兵器，得大禹治水时留下的定海神针——如意金箍棒，去阴曹地府毁生死簿，玉帝得知要捉孙悟空，太白金星建议让孙悟空做弼马温，最后悟空得知官职大小，打出天门，回到花果山。玉帝得知，便请悟空管理蟠桃园，可孙悟空偷吃了蟠桃，搅了蟠桃会偷吃了金丹，大闹天宫，最后，玉帝请来如来佛祖，将孙悟空压在五行山下。

如来派观音菩萨去东土寻取经人，劝化众生。让沙悟净，猪悟能，孙悟空，白龙做取经人的徒弟。

师徒四人历尽千辛万苦来到灵山圣地，拜见佛祖，求得真经三十五部五千零四十八卷，返回长安，最终修成正果。

我被孙悟空的七十二变，筋斗云，火眼金睛的神奇而感到不可思议。而且西游记的每一集都是一个简短的正义战胜邪恶的故事。西游记里徒弟对师傅的忠心不二，忠心耿耿的责任心令我敬佩。

一年又一年过去了，西游记的电视剧、动画片被重新拍了许多次。这能体现出我国古代经典名著的不朽，让下一代人能更好的理解这份经典。

经典的故事有许多，事它们伴随着我们成长，是它们让我们从中知道了一个个道理，丰富我们的知识，了解我国古代文化，以后让我们继续在经典中畅游，领悟真谛。

篇6：成长尝试作文

莎士比亚曾经说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”是啊!每个人的人生中都有过数不清的尝试，结果有可能成功，也有可能失败。但每一次尝试都是一次历练，总会有新的进步。在无数次的尝试后，迎来的就是成功。

成长过程中，我们必不可少的就是尝试。在成长的路上，我们会遭遇各种各样的困难。对于这些困难，没有失败的人，只有放弃尝试的人。只有尝试，才能提供给我们出路和方法。

记得我上小学的时候，经常看到有同学骑自行车上学，而不会骑自行车的我看到他们只能白白地羡慕，于是我下定决心学自行车。

看着别的同学自行车骑得那么好，我心想学习起来应该很容易，要不了半天我也就能学会了。然而当我真正开始学的时候才发现根本不是那么回事：我连自行车都上不去，更别说骑着走了。于是爸爸充当了我的教练，爸爸在后面扶着车，我在前面骑，这样虽然骑得摇摇晃晃，但也总算是把车骑走了。这样来来回回几次后，我骑车不再那样乱摇晃了。

我暗自得意，对爸爸说：“松手吧，我已经学会了!”爸爸小心地把手松开，然而，此时自行车却不听我的话了，又开始左右摇晃起来，就好像大海里经受着海浪拍击的小船一样。我越是想保持平衡，车子却越摇晃的厉害。结果可想而知——我连人带车摔倒了。

我爬起来继续练习。可是一次次尝试伴随着一次次摔倒，我逐渐失去了信心，一把推开车子，说：“我不学了!”这时爸爸耐心地开导我说：“做任何事情都要有恒心，还要寻找技巧，没有什么事是随随便便就能成功的。不经历风雨怎能见彩虹呢?”我仔细想想，如果我现在放弃，那不就前功尽弃了吗?

于是我又扶起了车子，在一次又一次的跌倒和爬起中，我逐渐掌握了技巧。终于有一次，我骑出了一段不远的距离。我学会了!

一种能在别人面前炫耀自己会骑车的优越感油然而生，我的平衡能力也得到了提升。这都是尝试带给我的胜利果实。

成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如同鸟儿有了翅膀，就能够在生活的蓝天里自由翱翔;有了尝试，就如同鱼儿有了鱼鳔，就能够再生活的海洋里自如穿梭。“少壮不努力，老大徒伤悲”，在这个朝气蓬勃的年龄里，让我们学会尝试，勇于尝试吧!感受尝试带来的喜悦，感受人性的升华。

篇7：成长尝试作文

在人生路上，我们需要不断地尝试。我们，在尝试中成长！

面对川流不息的马路，我心中恐惧不已，看着其他小朋友在家长的陪伴下从容走过。我踌躇着，心里不断打着鼓，想要爸妈温暖的大手牵我走过这条马路。但我想锻炼自己，便把心一横，趁着绿灯时，飞奔到马路的对面。我发现我的手心已满是汗水，却也发现独自过马路其实不难。我，在尝试中成长。

独自走在回家的路上，我望着四周，脑子一片空白——这是哪里？我找不到回家的路了，看着身旁来来往往的行人，我多么想鼓起勇气向他们询问，可我不敢！时间一分一秒地走过，天色一点一点的暗了下来，想到爸妈那焦急的面孔，我便下定决心向朝我走过来的哥哥询问，他非常亲切地向我指明了方向，让我找到了回家的.路。

走在黄昏的光辉下，我知道，我成长了，我，在尝试中成长！

我还记得在开学典礼上的那次演讲，我不断地在后台走动，整个人焦虑不安，只因我害怕自己一不小心就把稿子读错了，受到同学们的嘲笑。我不断地在后头来回踱步，以此来缓解我的紧张，我的手心全是汗，汗水就快要打湿我紧握着的稿子了，心想：怎么还没到我。

在紧张焦躁的等待之后，终于轮到我上台了。刚开始，我不敢与台下的观众对视，而是一心一意地低头念稿。渐渐地，我感到不那么紧张和拘束了，读到结尾时，我更是将我的声音释放出来了。读完后，我的心彻底放下来了。我发现，演讲并不是那么难！

在同学们雷鸣般的掌声中，我意识到，我成长了，我在尝试中成长了！

雄鹰不经历第一次展翅的尝试，怎么能翱翔于天际呢？树苗不经历冲破泥土的尝试，又怎能成长为参天大树呢？而人如果不经历一次次不同的尝试，他又怎么成长呢？

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。勇敢地去尝试吧，它能让你平凡的灵魂得到升华，它能让你更有能力，更加自信！

成长需要不断地尝试，而我们，在尝试中成长！

篇8：成长尝试作文

人生充满了许多尝试，许多尝试的背后可能是喜悦、收获，也可能是失败……但只有经历风雨，才能看见彩虹，才能在尝试中成长。

记得那是一个丰收最好的季节——秋天，我也收获了一个最好的礼物，因为去外地出差的爸爸带回来了一个我梦寐以求的东西——滑板车。它是游龙板，颜色粉嫩粉嫩的，如同少女般吹弹可破的脸蛋，令我爱不释手。

我刚拿到滑板车，就迫不及待地拉着爸爸冲下楼去，准备大展身手。我迅速地找了一片空地，小心翼翼地把滑板车放下来，对它充满了十足新鲜感的`我想都没想，就把双脚放在板上。可是出师不利，刚上去就被它拒绝了，只好无可奈何地跳了下来。我心有不甘，再一次不假思索地一错再错，结果还是徒劳无功。

俗话说：“心急吃不了热豆腐”于是，我便慢慢地静下心来，不再莽撞行事了。

吃一堑长一智，我开始细细回想之前自己的错误，也请了场外的爸爸来帮助我。他告诉我：学滑板车最重要的是耐心和坚定的意念，还要掌握技巧。我仿佛如鱼得水，很快懂得了方法，再经过一番思考，再次踏上学车之路。

我充满了信心，对着自己说：“加油！你可以的”说完，我便把左脚放了上去，右脚在地面上用力向后蹬了两下，轮子向前移动了！我急不可待地把右脚放了上去，可谁知时机尚未成熟，我的身体开始前后晃动，重心不稳。这时的滑板车如同调皮的小孩子，硬生生的把我甩了下去。

我毫不气馁，又尝试了第二次，第三次，第四次……却任然没有成功。

这时，我想起了一句使我重新振奋起来的话语：坚持，坚持，再坚持！

我不再轻言放弃，再尝试了一次！这次，我静下心来，放松地把左脚放上去，深深地吸了一口气，右脚蹬完后抓住时机，以迅雷不及掩耳之势的速度跳了上去，双脚自然地前后摆动，滑板车终于被我征服了！我的尝试成功了！

通过这次尝试，我明白了：坚持就是力量！做事要静下心来！我也明白了：只有在尝试中才能获得真理，在尝试中才能成长。

篇9：尝试成长作文

这个寒假有几天天气很不好，一直都在下雨。我不能进行户外活动，只能自己在家里踢踢毽子，几天下来，毽子被我踢坏了好几个。我突发奇想，想自己尝试着做一个毽子，不知道会怎样。

说干就干，我立刻把那些被我踢坏的毽子、剪刀和棉线都拿了出来。我先把那些坏了的毽子从底盘里拔出来，再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉线剪断，让那一簇簇羽毛变成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已经断了的地方小心地剪掉，尽量不要让羽毛乱飞。然后把其中较好的羽毛挑出来，我数了数有27根，我把其中20根拿了出来，把早已准备好的棉线剪出一段适中的长度，把那20根羽毛裹了起来。我把它塞入毽子的底盘里，可是由于羽毛太多，塞不进了。我只好把那簇羽毛的棉线再给剪断，这次，我裹了15根羽毛进去。啊！终于成功了，放进去，不多也不少！我拿着自己做的毽子，试踢了一下，感觉真好！它是由五颜六色的羽毛组成的，好看极了。它虽然没有外面买的毽子结实，但我非常喜欢它！

我做完了毽子，可是，桌上全是被我剪下来不用的羽毛，在飞飞扬扬，该怎么清理呢？我只能去求助外婆了，我看见外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住，扔了，又用湿布把一些小的羽毛黏住，然后扔掉。我想：以后做完毽子，我知道怎么清理羽毛，做好清洁工作了！

我把自己做的毽子拿给外公看，外公说：“这是个”山寨“毽啊！”但是我很喜欢这个自己做的“山寨”毽！外婆说：“乐乐啊！通过这件事，你应该明白做任何事都要经过自己做，才有收获这个道理了吧！你想，如果你没有自己动手，就永远不会做毽子，没有第一次的失败，这个”山寨“毽自己也就做不出来了吧！”我一想，确实是这样。通过这件事，我更深刻地体会到了“做任何事都要自己动手尝试，才能取得成功”这个道理。

篇10：尝试成长作文

“黄博圣执白胜韩豪。”围棋老师洪亮的声音把我从棋盘中拉了回来。这场比赛十分艰难，开局韩豪就显示出了“0败少年”之实力，把我逼入绝境，我陷进了泥潭里。这一情景，让我想起了一年前初进围棋班的情景……

那时，我从以前学棋的苍南棋院启蒙班跳到玉苍棋院中级班，成为里面最弱的“萌新”。看到一张张陌生的面孔，我汗毛都要竖起来了，心想：他们这么强，我十有八九要“留级”了。(原创投稿 )

第一节课，老师讲完天书一样难懂、字典一样枯燥的课时，便安排我们下棋。当时，邱哲是这个班的老大，谁也不想与他对局；而吴克辰则是最弱的，外号“一步大师”，几乎没有赢过一盘。于是，大家就猜谁是“幸运儿”，谁是“倒霉蛋”。老师开始报了：“邱哲对你。”他指着一名同学说。那名同学垂头丧气，大家则笑得欢天喜地。老师又报：“黄博圣对吴克辰。”大家也被老师选好了对手――不能再笑和讨论了。

老师安排好对手后，我变得十分镇定，似乎天上的阳光也柔和了不少。可是，初来乍到的我正吃算错惨败给“一步大师”，被加冕了“半步大师”，“零步大师”两顶“大师级”的帽子。我就像孙悟空带着的金箍一样，想摘也摘不掉。

半年后，我出人意料地击败了邱哲，一跃升到高级班，并在国际围棋网站“弈城”击败中韩日美各国友，升到10级。可是，我在10级被牢牢困住，未过百盘便几月不能在浩大的网络世界中碰这黑白双色的棋子。终于有一天，我向一位3段的朋友请教：“怎么样才能提高棋力？”这位名叫“煎蛋鸟”的朋友说：“多尝试，不要怕失败，也不要掩盖失败，而是找出失败的原因，不让自己在同一个地方失败……”

在韩豪的一声“快下”时，我才回到了棋局中。“多尝试，不要怕失败……”我头脑里又浮现出了这句话。于是，我拿起一粒黑子，下出了制胜一击。

篇11：尝试成长作文

“成长就是吧哭声调成静音的过程。”在成长中所遇到的新的尝试，只要稍不注意就会化为失败和绝望，如果新的尝试成功了，那我们也会收获不少。

一次大胆的尝试

记得那是在一年级刚开学时，那是懵懂的我走进陌生的校园里，看见了无数张陌生的脸，有些害怕，妈妈牵着我那小小的'手，带我走进了自己的教室，那时候心中也略带激动，踏进教室的那一刻，我也有些畏惧。妈妈把我带到了一位漂亮又陌生的阿姨身边，让我喊漂亮阿姨叫罗老师，那时的我胆子很小，用那蚂蚁般的声音喊到“：罗老师……好。”罗老师蹲下来，面带微笑的点了点头，对我说“：伽露，真乖，以后我就是你的数学老师了。”妈妈连说“：对呀！罗老师很好的，有不懂的就问她。”说完，老师把我带到了我自己的座位上，下课还和我一起聊天。

一次有趣的尝试

在一个秋天，我莫名地对毛笔字很感兴趣，每天扯着爷爷到书房里去写两幅，而我就搬一条小板凳，乖乖的坐在旁边看爷爷写。爷爷看我对毛笔字很感兴趣，便说要教我写，我那时可高兴得不得了。我拿起毛笔就在纸上一顿乱画，还把白白的小裙子给弄脏了。爷爷看着我也很是无奈，拿起笔就开始教我如何握笔，才开始很不习惯，但练多了也就没什么事了。然后再是把笔画给练好，等笔画已经达到一种程度了就可以开始练字了。一天，爷爷叫我把所有他教过我的笔画和字都给写一遍，不会给我任何指点，可把我乐坏了，早就想好好展示展示我这么久的努力了。等我全部写完，爷爷嘴角上扬，夸我进步很大，比第一次拿笔画出的鬼画符好看多了。

就是因为这些许许多多的尝试，才会使我们慢慢成长，从幼稚变得成熟。尝试是成长中不可缺少的一部分！

篇12：尝试成长作文

在成长的沙滩上，随着我年龄的增长，留下了许多深浅不一的脚印，其中最深的，当数那次钢琴比赛了。

小时候，我是一个特别害羞，胆小的女孩。每次给大家表演，都躲躲闪闪，十分拘束，哪怕在同学面前也这样。一次，钢琴老师告诉我，要参加一个比赛。我一听，一下慌了神，连连挥手摇头：“不行，不行！”老师见我这样，安慰了我一番，正当我被打动，想要同意时，我的脑海里蹦出了比赛的场面，一大群的观众目不转睛地盯着我，评委们冷若冰霜地坐在后面……吓得我又拒绝了，老师只好让我跟妈妈商量。

回到家，做了一番心理斗争后，我来到妈妈身旁，支支吾吾地说：“妈妈，我，我需要参加一个比赛。”“好的呀！”但一看到我欲言又止的表情，便猜到了我的心声：“宝贝，你一定要战胜自己，不要被困在不自信中，不尝试，你怎么会知道结果呢，而且世上无难事，只怕有心人，你一定会成功的！”我受到了极大的鼓舞，勉强同意了参加比赛。这以后的日子里，我每天都认真练琴，妈妈和老师也经常表扬我、鼓励我，我的心中一直回响着妈妈说过的话，并下定决心让大家看到一个不一样的我，一个自信的我。

上台前，我又默念了一遍妈妈的话，抬高下巴，昂首挺胸，自信地走上了台，开始演奏曲子。一个个音符从我的指尖流了出来，世界上好像只剩下我和钢琴。结束后，我又优雅地鞠了一躬，霎那间，台下掌声一浪盖一浪，我成功了，我成功了！虽然没有得到一等奖，但我战胜了胆小，我就是胜利者。

尝试，是人生的必修课，在尝试中，不管结果如何，你一定都会有收获。朋友们，别放弃任何一次机会，勇敢战胜自己吧。

篇13：经典伴我成长作文

小时候，我就在长辈们的教导下读唐诗《春晓》，吟宋词《水调歌头·丙辰中秋》。我喜欢听大人们讲诗词的意思。有时候还缠着他们讲一些名著，教我做人的道理。尽管大人们反复解释，但我每次都不能完全听懂，总是左耳进，右耳出。随着年龄的增长、经验的积累和思想的成熟，我渐渐能明白一些书中的要领，才让我领悟文字的魅力……

课余的闲暇时光让我翻阅了一些耐人寻味的名著古书，就比如《礼记·大学》。即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于曾参原话中的深刻哲理。“其本乱，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急，本末倒置却想做好事情，这也同样是不可能的！当然，在《大学》中，能够影响我的，远远不止这一句、一段而已，它是领导我一路成长的良师益友，引领我通往神秘的知识殿堂。后来，大人们又给我买了许多新书，于是，我并没有时间再去看《大学》了。

伤感之余，我又感到庆幸，因为在四年级时，学校给每位同学发了一本名叫《国学经典诵读》的书。我随手翻阅了几页，竟发现里面有我爱看的《大学》！每天的早读时间和诵读课上，我都可以细细品味《大学》。对我来说，所获得的不仅仅是一本《大学》，而是它让我去认识中国古文化的精华。

随着年龄的增长，我越来越喜欢国学经典，越来越爱读国学经典。我想，一个人活着就要讲道德有品位，这才赢得别人的赏识。而国学经典中所讲的道理，正是教人最基本的常识。今后，我还会深入内心地去诵读更多的国学经典，从中学会做人处事的道理。择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记。

我们既然是少先队员，就应该去认真学习国学文化，去认真诵读这些国学经典。从中你会学到很多，从中你会找到做人处事的方向。弘扬光明正大的品德，提高我们的修养。让传统文化的种子，在我们这里生根发芽。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂；让我们与国学经典为侣，以国学经典为伴，以国学经典为鉴；让国学经典伴你我同行，陪伴我们茁壮成长！

篇14：经典伴我成长作文

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。

第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。

篇15：经典伴我成长作文

小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的.现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

篇16：经典伴我成长作文

国学经典伴我成长作文1000字——儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》??这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。 国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的`意义，端正青少年正确的人生态度。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

“《菜根谭》囊括了50中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界，静里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

品读国学，就是在品读人生。

懂得国学，你就懂得了人生！

甲油

篇17：经典伴我成长作文

经典伴我成长作文400字（一）

“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是—《小学语文课外阅读》。

这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元，每个单元都讲了故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的??堪称是一盘丰盛'书香大餐”！

在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀??在这些文字中，我犹如身临其境。漫步其间，不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。

文章最后的阅读建议，里面的东西可真不少，可以帮助你更深入的理解这篇文章，使你>收获更大。

这本书书也很无私，让读者对它满意，还推荐其他的书兄弟，如《世界大发明》，《千奇百怪丛书》，《伊索寓言》等等。

最后，请和我一起快乐地畅游书的海洋。

经典伴我成长作文400字（二）

论语有二十篇，其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二，里面的“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”这句话告诉我们：要多听各种意见，把觉得怀疑的地方避开，谨慎地说出其余的，这样少犯错误；要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开，谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈，否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。

论语中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。 比如：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。

经典伴我成长作文400字（三）

国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。

篇18：经典伴我成长作文

经典伴我成长作文600字（一）

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是??我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。

第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。

经典伴我成长作文600字（二）

小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新??字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

经典伴我成长作文600字（三）

书，是烦躁时的一首音乐；书，是无聊时的一杯香茗；书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。

在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。

在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头??我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。

在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。

在自己难过的时候，“经典”是一位导师—一次，我与同学起了争执，她对我说的话令我很不开心，当时的我心里非常难过。忽然看见书架上有一本心理书，我便好奇拿来看看。当时我被书中对我们当时情况的分析而折服。我很佩服这本书，并且当时我的心理也平稳不少，也知道了如何处理问题。书就像一位导师，指引着我人生的方向，让我在成长中找准方向，不会迷失。经典如书，成为你难过时开导你向上的调味剂。 畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书！让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生！

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