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游泳的乐趣小学作文400字

时间：2025年07月09日

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以下是小编收集整理的游泳的乐趣小学作文400字，本文共17篇，欢迎阅读与借鉴。本文原稿由网友“wbyao”提供。

篇1：游泳的乐趣小学作文400字

游泳的乐趣小学作文400字

终于放暑假了，有的人可能会选择外出旅游，有的人可能会选择在家里多看一些课外书，有的人可能会每天按时出门锻炼。我在每年暑假时，都会和爸爸一起去游泳。

今天，是我在今年暑假去游泳的第一天。我很兴奋，也许是因为太久没游泳了，还有一些紧张。我和爸爸在家里把游泳衣、游泳帽、游泳镜和要喝的水都放进袋子里。然后我们拿着袋子，骑着自行车，来到游泳馆，爸爸来到前台，之后那个叔叔给我一个写着数字的衣柜钥匙。我们拿好东西，往游泳馆的更衣室里去。很快，我换好了衣服，来到游泳池前，爸爸也从男更衣室的楼梯走了下来。我和爸爸来到最深的游泳池前，马上就跳了下去。因为游泳池的水太深了。所以我只能不停的踩水，使头露在水面上。过了一会儿，我在游泳池边看到了一个我的.小学同学。我先喊了她一声，等她回头时，我再潜到水底下，让她看不到我，我原想慢慢游过去，吓她一大跳，可是她却像知道有人在她身后一样，突然沉到水底，然后转身，在水下看到了我。她从水面上朝我做了个鬼脸，我们俩一起笑了。她是我小学阶段最好的朋友，这次我们居然在游泳池相遇了。我们一起游泳，比谁游的快，一起在水下玩。之后，我们还相互约好了以后一起来游泳。

这就是游泳的乐趣。我可以在游泳馆里遇见好多很久不见的小学同学，我们在一起玩耍，比赛游泳，这是多么快乐呀！

篇2：游泳乐趣小学作文

游泳乐趣小学作文

（一）

一年有四季，夏季是我最喜爱的季节。金黄色，夏天的代表色，是啊，夏天是这么的灿烂，让人充满活力。而在这夏天，最好的放松方式与运动就只有游泳了。

今天又是一天炎热的一天，就是这样的一天，让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于，在中午，妈妈决定要带我和表妹去游泳！到了游泳池，一阵清凉迎面而来，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣，扑腾的一声我们同时跳下水，溅起了好大的水花，水花从空中落下时，阳光洒在水珠上，水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠，美不胜收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，溅起的水花洒在脸上、身上，凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将，在水里就像美人鱼，一个个熟练的动作，还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了，好棒的游泳技术！我决定要让妈妈教我游泳。

刚开始，我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了，然后妈妈就细心的教导，指出我们的错误与不足，告诉我们游泳的技巧……

从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳，我就拼命地游，想着妈妈教的技巧，想着每一个动作，一直以来，我都认真学习游泳。现在呀，我也是一个游泳的小行家了！

（二）

游泳，在许多人眼中是件快乐，好玩的.事，可是到了我的眼中却充满了恐怖，黑色。因为，我最怕水进眼睛，又不大会憋气，所以一直没趣游过泳。直到了那一天，我才改变了我的看法。

那天，我被爷爷拉到了威尔士游泳场，我全副武装，穿好了游泳裤，戴上了游泳眼镜，又戴了鼻夹和耳塞，当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后，我走进了正厅，第一眼看到的就是水，人。看着那些大人在水里游来游去，我心里痒痒的，也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中，“噗通！”一声，我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气，身子便慢慢浮起，经过这次教训，我非但没害怕，而且胆子更大了，我一边屏气，一边手脚乱划，不知道的人还以为我疯了呢！我不停用水扑爷爷，全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去，从水下爷爷把我一顶，我就躺在了他的背上。这时我才感到，这水是多么多么的温暖，又多么的舒服，冲在脸上，像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水，喜欢起了游泳。

时间很快就过去了，到了四点，我还赖在水里依依不舍的不肯离去，直到最后，我的手脚都麻了才爬出水，穿衣服时，我发现，那救生圈今天居然没有用到，还一直呆在那储物箱里等我。

游泳是有趣的，充满乐趣的，我到那天才知道这点，从此，我喜欢上了游泳。

篇3：游泳的乐趣400字作文

游泳的乐趣400字作文

刚开始，我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了，然后妈妈就细心的教导，指出我们的错误与不足，告诉我们游泳的技巧……

【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】

相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。

朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的'作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。

老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。

一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”

篇4：小学作文：游泳的乐趣

小学作文：游泳的乐趣

暑假里，爸爸曾带我去游泳，理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢，我很不甘心的去了。

来到河边，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指点我：双手用力划，双腿用力蹬。可我太紧张了，听不清爸爸的话，只顾自己手舞足蹈，因而没有浮起来，后来又喝了好几口水，那种感觉真太恶心，太难受了。

这样乱弄了一阵子，我好象发现了什么，好象发现了什么，停下了。呀，其实游泳衣的.浮力完全可以托住我，没什么可担心的。这回我胆子大多了，不一会儿已经可以游了，不过没爸爸在一旁，我便会害怕得一动不动，在水上浮着，听水的“摆布”。

我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身边，头不小心一歪，双脚就浮了上来。我喝了好几口水，爸爸按了我一把，我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点，把双脚放直。”爸爸说。我反说：“不行，我会喝水的。”“放直！”看来他动真格了，我在水里可……只好把脚放直了，猜一下后来怎么样了？准你一千年也猜不着，在那儿有块比较大，不太尖的大鹅卵石，我毫不费劲的站了起来，水才到脖子上，休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

“回去了，天不早了，快游过去！”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的，我这一游游了近半小时才上岸。

这件事不但锻炼了我的胆量，还让我体验了游泳的乐趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

篇5：游泳的乐趣小学作文

游泳是我们夏天最喜欢干的事，因为它可以驱赶炎热，让你觉得凉爽。

游泳不但让你觉得凉爽，而且还有许多乐趣呢！有一次，我和同伴一起在游泳，她给我表演了一个水下大翻身，我也试了几次，可是总是呛水。后来我试着用手捂住鼻子又试了一圈，终于成功了。这样就可以模仿太空人在太空中飘浮了。其实水里和太空中都一样，不过在太空中翻身不用捂鼻子了，而在水下需要捂鼻子。你看，现在的宇航员都要训练游泳这个项目，这样是为了让他们适应太空的失重现象。打水仗也是游泳的一大乐趣。你把水花打到别人身上，别人也把水花打到你身上，就这样你追我打，直到打得双方都气喘吁吁为止，这个水上游戏不但可以用手打，还可以用脚蹬，这样既可以增强攻击力，又可以锻炼腿部肌肉。

其实，身边的乐趣有很多，就是看你有没有去发现、去探索。乐趣不但可以开心，也可以锻炼你的肌肉和大脑。

篇6：游泳的乐趣小学作文

今天，我很快乐，因为我今天去游了泳，这一次，我不但不再要救生圈，并且对潜水的要领掌握了一点点，为将来更好的潜水打下了良好的基础，但是我还是呛了几次水，不过好在我立即上了岸，才没什事。

游着游着，我突然觉得心脏很沉闷，我上岸休息了一会儿，顺便买了几根热狗吃，又继续下水游泳去了，可是，过了一会儿，我觉得心脏很沉闷，我便有些烦了，刚想去问妈妈怎么回事，又想起有一本书上说过，游泳五分钟后要休息，目的是减轻水对心脏的压力，于是我上岸休息五秒钟，下水游五分钟，又上岸休息五秒钟，再下水游五分钟……如此的循环你觉得这么做一定很没意思吧，我告诉你，我说的岸上是一个滑滑梯，我累了（准确的说是心脏沉闷了）就到滑滑梯上休息五秒钟，再坐滑滑梯下去游泳。你觉得我说的有道理吗？

今天，我真的很开心呀！

篇7：游泳小学400字作文

游泳小学400字作文

暑假到了，我们都放假了，可是太阳公公线毫没有要放假的意思，依然在天上照着大地，晒得大家脸蛋红扑扑的。哥哥提议说，主我们去游泳吧！

晚上，我们带齐了游泳衣，游泳镜之类的东西，全家一起向游泳馆出发了。

到了游泳馆，我们换上游泳衣，就向淤泥出发了。一下池，冰凉的游泳池水就瞬间刺激了我每一个细胞，我连忙从游泳池里站起来，那种感觉，无法用词语来形容。可是，总不能呆在上面不下水吧，我告诉自己：“你一定行！“便宜跳进了游泳池里。”哇！爽啊！“我又重新站了起来，我脑海里冒出一个词：出水芙蓉。我看看水面只到我小腿上，便宜想：这样有什么意思啊！还不如去大池呢！于是，我便宜飞快奔向大池。

在大池前，我下意识地用脚沾了一下水面，这水好暖啊，想都不想，我就一头栽了进，可是，让我没想到的是，这池子里的水竟比我还[高出半个头，我连忙浮出水面，蹬了几下腿，试试我以前学的.蛙泳忘了没，当然，我没有忘记啦！

接着，我又在池子的周围游了几圈，却始终没有游开去，直到爸爸告诉我要勇敢尝试，我才渐渐游了开去。后来，我的胆子越来越大，游到了大池中间。那时，我真的觉得，我就像是一条美人鱼，在海底尽情地游着，这种感觉，无比美妙。

最后，就像好多人作文中写得那样“依依不舍地回家了。”

篇8：游泳_400字_小学作文

我叫陈星旭，今年九岁，上二年级了，身高都快和姐姐一样高了。

我的皮肤很白，同学们说我都快像个雪人了。我有一双水汪汪的大眼睛，笑起来会眯成一条缝。我有一个灵敏的鼻子，妈妈常说我是“狗鼻子”，因为有什么好吃的，再远我也能闻到。我有一双大耳朵，像猪八戒的招风耳。我还有一张爱吃的小嘴巴，看起来小，吃起东西来可不能小瞧，所以啊，我长得壮壮的，像一头小牛一样。

我的爱好是游泳。每到星期日，我总会缠着爸爸带我去游泳池里游上几圈。有一次我和爸爸打赌比赛，看谁先游到对面去。我深吸一口气扎进水里，快速地向对面游去，当我气喘吁吁地爬上岸时，爸爸还在水里慢慢地游着呢！

我是个心直口快的人。有一次，妈妈夸爷爷新买的帽子好看，我觉得没有我的帽子帅，就脱口而出了。后来妈妈说：“你能不能不这么心直口快！让爷爷开心不好吗？”我听了后，羞红着脸低下了头。

这就是我，喜欢游泳，有时心直口快的我，你们喜欢和我做朋友吗？

篇9：小学作文：学游泳400字

今天，我早早来到了游泳馆，换好了泳裤，做了热身运动后，就下水游泳了。今天胸口没有感到很闷了，水也没有那么冰了。听妈妈说，大概是我进步了的原因。教练拿了个救生圈给我套上，然后就教我“划水”的动作：先把手合上，再向前伸，然后翻转手背向后划水，然后再把手合上……练了一回后，我的胳膊酸了，再也没有力气游了，我咬着牙关坚持下去了。教练看我的“划水”动作已经达标了，就教我“蹬腿”：蹬腿动作分为三步，第一拍把腿收起来，第二步把脚掌向外翻，第三步把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速合拢。我第一步和第三步都做得很好了，就是做第二步的时候，我的脚总是忘记向外翻起来，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。过了一会儿，教练看我的动作已经像模像样了，就放开我的腿，让我自由练习。谁知我没有教练这个“靠山”后，脚突然不听使唤了，在水面上乱蹬，害得我呛了几口“天然海水”，真苦啊！

练习了一整个上午，双腿像灌了铅一样，好累啊。对了，我的“蹬腿”动作还不太熟练，很生硬。明天一定要把这个难关给攻破。

篇10：暑假趣事400字作文：学游泳的乐趣

作者在日记中讲述了暑假学习游泳的

我现在是一名小小游泳健将呢!怎么当上的?这说来还有来历的呢?

那天，我来到游泳馆，学习游泳，教练告诉我一定要吸足气，在水里的时候不要吸气，懂吗?要领就是闭气，我听到教练这么说，我就做吧!

我吸足气，把头往里一埋，可是，水珠可不听我指挥，争先恐后地一个劲地往我鼻子里拼命地钻，瞧，不到一秒钟，我就站起来了，水珠把我弄得狼狈不堪，我苦不堪言，

一年有四季，夏季是我最喜爱的季节，
300字小学作文篇游泳的乐趣
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今天又是一天炎热的一天，就是这样的一天，让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于，在中午，妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池，一阵清凉迎面而来，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣，扑腾的一声我们同时跳下水，溅起了好大的水花，水花从空中落下时，
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篇12：什么的乐趣小学作文400字

我们家养了一只荷兰猪，它长得很像只没尾巴的小老鼠，属性却是猪。它身披黑、白、灰相互交错的皮毛，时常猛一抬起头，洋洋得意，显示自己很高贵的样子。他有一个坏习惯，老爱躲躲藏藏，溜得又快，所以我给它取名叫“溜溜”。他给我带来了许多乐趣，我喜欢它。

看着“溜溜”这副可爱的样子，我时常忍不住哈哈大笑，不过说起它的生活习性就更可爱了。每天清晨，我就抱“溜溜”到附近的草丛里，给它喂食。你瞧它那自私的样儿，先是用前肢把身边的青草使劲扯到自己面前，再像卷叶虫一样用身子把青草卷起来，自己就躺在里面，细细的品尝着早餐。它躲在草堆里，晃眼看去还真难找到它呢！“溜溜”吃饱后，便走出草丛，趴在草地上美美的睡上一觉。你看它无忧无虑的样子，好像什么事都与它无关，只要有食物，就足够了。

“溜溜”睡觉的时候可有趣了。天气热时，它就像小狗一样，身子躺下，把四肢放在侧面；天气冷时，就如刺猬似的，蜷成一团。睡醒了，用力伸个懒腰，便精神抖擞的玩起来。“溜溜”老是趁我不注意的时候，像离铉的箭一样，躲进沙发缝里，让我找不到它。最让人伤脑筋的是它躲在里面不出来，我急了，只好拿些它爱吃的蔬菜把它引出来。这个贪吃鬼，真是调皮又可爱。

我的.小“溜溜”，你调皮可爱，惹人喜爱，你把我的生活点缀得充满情趣。我喜欢你，荷兰猪“溜溜”。

篇13：什么的乐趣小学作文400字

今年正月十五的时候，我们小区的物业公司为了丰富广大业主的文化生活，让大家开心过好中国传统元宵节，特地在小区广场举办了一次游园活动，活动项目有猜灯谜、摸福、跳绳、夹球跑、步调一致、踢毽等，每一种活动都很有趣。

我参加了猜灯谜、摸福、步调一致和夹球跑四项活动，但我觉得最有趣的还是夹球跑了。这项活动有趣的是必须要两个人配合默契，面对面或背对背，用身体夹住一个气球跑，速度最快的胜出。有一对儿上幼儿园的小朋友只顾着跑，俩人越搂越紧，只听“砰”的一声，气球爆了，他们一愣，有一个小朋友竟吓得哭起来，观众们却一阵大笑。后来，有一对婆婆也来参赛。按要求，大人们必须背对背地跑，但她们岁数太大了，根本不能背靠背地运球，裁判就让她们也象小朋友一样，面对面夹球。只见她俩战战兢兢，就像抱着个炸弹。众人正为她俩加油，却见气球挣脱她俩的怀抱，飘飘悠悠飞走了，众人又是一阵狂笑。终于轮到我跑了。我和王刚合作。我们吸取了前面的经验教训，双脚叉开，气球夹在胸前，双手搭在对方肩膀上。裁判一声令下，我们就像螃蟹一样冲了出去。我数着“一、二，一、二……”，“一”迈右脚，“二”迈左脚。旁边的人都在为我们加油。前半程还比较顺利，后半程差点出现失误：我叫王刚跑快点，可速度加快后气球就没夹紧，差点掉了，幸好我用下巴把球按住。就这样，我们两只“螃蟹”仅用了24秒就冲过了终点，取得了第一名！我和王刚高兴得跳了起来。

步调一致这个游戏也很有趣，正如其名，要步调一致，否则就会摔跤。裁判用大红绸子把一对选手的腿绑在一起，一声令下，两组队员奋力向前迈步，他们或搀或搂、或跑或走，有的一阵风似的到了终点，有的踉踉跄跄、摔倒了又爬起来，犹如蜗牛般挪到终点。不管成绩如何，大家都报以热烈的掌声，不管队员还是观众，大家都发出一阵阵笑声。

广场上聚了很多人，男女老少齐上阵，到处都是欢声笑语。连小区里的宠物狗狗也“汪汪”地凑热闹。有喜有忧、有笑有泪、既须活动、又能锻炼，这就是游园活动的乐趣。

篇14：游泳的乐趣小学生作文

昨天，妈妈带我去学游泳。

教我们学游泳的老师姓刘。首先，刘老师先教我们蛙泳，我们在岸上看，老师在下面游。我想：老师真像一只青蛙，脚在使劲蹬，手在拼命划。其他同学说：“还真像一只青蛙。”然后再教我们自由泳，先在岸上教我们自由泳划手，老师说；“划三次手换一口气。”又教我们在水里拍腿，一口气拍十五下。老师教得非常慢，蝶泳。仰泳……都没教。老师说我学游泳进步很快。

虽然游泳要花很大力气，但是让我懂得一些知识。学游泳真快乐啊，还锻炼了身体。

篇15：游泳的乐趣小学生作文

半个暑假竟然在不知不觉中过去了，我每天都去工业大学游泳馆，不但感受到了那里的学习气氛，还让我体会到了游泳的乐趣。开始下水时，我真有一些陌生了，下去之后都不知道怎么游了，只会带着浮漂踩水，绝不敢离开那个救命的东西。经过两次的适应，我又找到了游泳的感觉了。现在我能自由自在地在水里畅游、憋气、翻身、躺在水上休息。虽然只能游10米、8米远，但是我相信，我会越游越好，妈妈说我像一只小鸭子，我说我像一只小海豚。

暑期的生活真是太爽了！

篇16：游泳乐趣作文

今天放学以后，我本想自己去游泳的，我和妈妈约好我自己去的，结果，我不敢，我只好在学校那里等着。

妈妈终于来了，我就跟着妈妈一起去了游泳的地方。

我在更衣室看见了一个和我穿同样校服的小朋友，他是五五班的，我是一一班的，我跟他介绍了我自己：“我是一一班的，我叫张趣平。”他的名字有点难记，我没记下来。我和他交了朋友。

他的钥匙不能把箱子锁起来，很硬，我试了一下，也拧不起来，人家也试了一下，也拧不了。他就敞着箱子，我想如果人家弄错就会抢了他的箱子。不过，这是我想的，不是真的发生的事情。

我上去冲好澡以后，就‘扑通’一声跳下水。

我在水里玩了一圈，我和那几个哥哥玩的是游泳比赛，我有时第二名，有时第三名。我们一共有五个人。

我们一起玩打水仗，我‘啪、啪、啪’泼水，可是太矮了，波不到他们，人家用水泼我的时候，我就窝在水里不出来！我把水瓶灌了水以后扔过去，砸到了他的手，他差点点掉到水里。他把我的头摁到水里，我的脚向后一踢，把他的腿给抬了起来。我说我不犯规了！第二次，我站在平面地板上，人家说我又犯规了，哎呦呦，后来，我又犯规了，犯了三次。后来，我就用水打他，用各种各样的招数，变着花样，所以，最后，还是我最厉害，我把他给打败了。

后来我们又玩了僵尸游戏。妈妈来喊我走，我还不愿意走呢，又游了几个来回才和妈妈一起离开。

篇17：关于游泳乐趣的作文

放暑假了，为了让我过一个有意义的假期，妈妈给我报了游泳班，我特别的开心。我不会游泳，所以非常佩服会游泳的人，我下定决心，一定要把游泳学会。

上课了，我看别人都带了游泳眼镜，而我什么装备都没有，我拍了一下自己的脑袋，自言自语地说：“粗心的毛病又犯了，该带的都忘记带了”。老师先带我们做了热身运动，做完了热身运动，开始教我们憋气了。大家一起把头埋入水中。虽然没带游泳眼镜，但是我也不会比别人差。过了一会，大家把头伸出水面，就只有我和一个同学还在憋气。那个同学实在受不了了，他也把头抬出了水面，我一听旁边的水声，就知道他已经把头抬起来了，我“扑哧”一下把头抬起来。哈哈，在所有同学里，我憋气时间最长，我赢了。

第二天，我一大早就把游泳眼镜放在了包里。上课了，老师开始教我们学习蛙泳。我带上眼镜，老师说：“同学们，现在我们用手抓住扶杆，漂起来后，左腿向左，右腿向右同时往外划。”我们又照着老师的指导去做。我们的小腿用力地划着划着，天上的太阳火辣辣的照着我们，水池里的水帮我们抵挡了好些热度。再用手向外划，老师又让我们用手向下刨，放开扶手，我们按照老师的要求认真的练习着，渐渐的，我的动作越来越标准。我终于学会了蛙泳。

上了几堂课后，老师又开始教我们学习自游泳。我们象小狗一样用手刨，脚下象拍打机一样拍着水，老师说一定要打出水花才可以。我奋力地拍打着，水面上水花四溅，在岸上的人身上都被打湿了。

半个月的课程结束了，我用自己的汗水学会了令人赞叹四种泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳，取得了令人骄傲的成绩。