以下是小编为大家收集的小学一年级劳动的作文，本文共24篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“bali”提供。
篇1：小学一年级劳动作文
记一次劳动 开学了，同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。
操场里的草经过一个暑假的生长，除了蓝球场，它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢？于是，学校便组织了一场劳动――除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校，准备除草。 开始除草了，我心想：这么多的草，什么时候能铲完呀 ！草这么深这么粗，怎么铲呀！我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，还是慢慢干吧！ 在老师的指挥下，这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲，走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔，没拿工具的则跟在我们后面捡草，然后运走。大家都干得热火朝天，汗流浃背，却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战，我们终于杀出了一条“草”路，到了对面，那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了，更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲，呼呼几下，草就倒下了一大片。真可谓是老将出马――一个顶俩。在老师的带动下，我们很快就铲了一半了，这时，班长把女生也叫了过来，让我们男生休息。一会又让我们男生干，女生休息……就这样我们干了半天，可还没干完。下午我们又干了半天，总算干完了。虽然很累，但是，操场却换上了新装，原来的一棵棵“小树”没了，遍地的狗尾草和大根草没有了，操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳，干后才知道呀！”
通过这次劳动，我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来，坚持不懈，持之以恒，什么困难都能够解决的
篇2：劳动作文一年级
今天我准备帮妈妈干活---拖地！在妈妈的帮助下我开始拖地。开始之前我认为非常简单，可是当我拖地时才发觉真的很累而且没有想的那样简单。
今后我要多多的帮助妈妈多干一些活，让妈妈多多休息。
篇3：小学一年级上册劳动的教学计划
小学一年级上册劳动的教学计划
新的学期开始了，为更快适应新教材、掌握新教材，根据新课改的要求和精神，特制定劳技教学计划如下：
一、指导思想倡导多样化的课堂教学模式，教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会，教师点拨、指导为导线，以问题探究为主线，培养学生创新精神和实践能力
二、学生基本情况分析
本学期我任教一年级，由于学生年龄较小，自控能力较差，而且每一个学生的理解能力不同针对这种情况，了解学生比较困难，但我力争做每个学生的朋友，了解其素质水平，培养他们的学习兴趣和创新能力应进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步慢的学生，面向全体学生，全面提高动手能力及学习该学科的兴趣
三、教学目的
1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识
2.使学生学习一些浅显的手工劳动知识，学会使用一些常用工具
3.通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的'健康发展
四、教学措施
1、以学生为主体，在教师的指导下，让学生有充分的自主权利，每个学生自主参与，自我活动
2、根据一年级学生的认识规律和年龄特点，充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程让他们在活动中多动手实践，多动脑思考和多动口表达在实践的基础上培养学生的动手能力，开发学生的智力潜能
3、在活动教学中，学生的思想和行为可以充分自由，有广阔的活动空间和灵活的活动时间解决问题的思路、完成任务的方法和活动成果的呈现，学生可以充分自主、自由开动脑筋，大胆想象，积极创新
4、搞好分层教学，及时帮助有困难的学生，给予每个学生一个宽松的学习环境
5、对学生进行热爱劳动观的教育，教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，经常组织学生进行劳动实践
篇4：小学一年级上册劳动的教学计划
新的学期开始了，为更快适应新教材、掌握新教材，根据新课改的要求和精神，特制定劳技教学计划如下：
一、指导思想倡导多样化的课堂教学模式，教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会，教师点拨、指导为导线，以问题探究为主线，培养学生创新精神和实践能力
二、学生基本情况分析
本学期我任教一年级，由于学生年龄较小，自控能力较差，而且每一个学生的理解能力不同针对这种情况，了解学生比较困难，但我力争做每个学生的朋友，了解其素质水平，培养他们的学习兴趣和创新能力应进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步慢的学生，面向全体学生，全面提高动手能力及学习该学科的兴趣。
三、教学目的
1.教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。
2.使学生学习一些浅显的手工劳动知识，学会使用一些常用工具。
3.通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的'健康发展。
四、教学措施
1、以学生为主体，在教师的指导下，让学生有充分的自主权利，每个学生自主参与，自我活动。
2、根据一年级学生的认识规律和年龄特点，充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程让他们在活动中多动手实践，多动脑思考和多动口表达在实践的基础上培养学生的动手能力，开发学生的智力潜能。
3、在活动教学中，学生的思想和行为可以充分自由，有广阔的活动空间和灵活的活动时间解决问题的思路、完成任务的方法和活动成果的呈现，学生可以充分自主、自由开动脑筋，大胆想象，积极创新。
4、搞好分层教学，及时帮助有困难的学生，给予每个学生一个宽松的学习环境。
5、对学生进行热爱劳动观的教育，教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，经常组织学生进行劳动实践。
篇5：劳动小学作文
一个阳光明媚的星期天，母亲出去了，家只剩下了我自己。等做完作业，我决定给家来个大扫除。
我拿来了扫把，把家的地面都扫了一遍，然后又拿来抹布，把桌子，椅子，柜子擦得亮锃锃的，仿佛都是崭新的一样。最后我又学着母亲的样子，卷起袖子，拿起拖把拖起地来。地面被拖把一拖，立刻像刚被雨水沐浴，焕发出闪闪的光芒来，照得人心里也亮堂堂的，别提有多舒心了！过了一会儿，我终于把屋子拾掇干净了，看着焕然一新的家具，一尘不染的地面，我心里的自豪感自然地产生，虽然累得汗流浃背，可是这又算什么呢！
通过这次大扫除，我深切地领会到了劳动的艰辛，也了解了母亲平常做家务的辛苦。将来，我必须要多帮母亲，做个热爱劳动和孝顺爸爸妈妈的好小孩！
篇6：劳动小学作文
今天，我和妈妈互换“岗位”，妈妈当女儿，我当妈妈。
做一次饭、洗一次碗……说着简单，可若是做13140顿饭，洗13140次碗呢？
在切菜时，我不小心把手划伤了，我打算放弃，可转念一想，妈妈平时不都是这样过来的吗？于是我拿起菜刀，接着切菜。
一天下来，我都累死了，也体会到了母亲平时做这些事情是多么辛苦。
不容易啊，在学校吃住，只需要照料好自己就可以了，平时妈妈在家要照料一大家子，确实不容易呢。希望自己在学习上更多点进步，宽慰母亲的心。
篇7：劳动小学作文
今天，妈妈不在家，我穿上轮滑鞋，在家滑了起来，滑了几十分钟，我脱下鞋，看到地上划了一道子一道子的，于是，我决定帮妈妈拖地。
我来到卫生间，在水桶里倒上水，然后把拖把放进去湿一湿，再把拖把拧干。这可真不容易啊！我的手总是拿不住拖把，好不容易把拖把拧干。
开始拖地，先拖卧室，不一会儿，地上就干干净净的。最难拖得要数客厅，地上好多好多头发。拖了一遍又一遍，我累得直不起腰来，真累啊！今天，我终于懂得了父母的艰辛，每天忙碌，洗衣做饭打扫。可他们从不说累。
以后，我一定会继续帮妈妈干家务，努力学习，以优异的成绩回报父母。
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篇8：劳动小学作文
又是一个快乐的周末，我们一家人围坐在餐桌旁，吃了一顿热闹的晚餐。吃完饭，爸爸又开始和我玩了。当他吃饱了，他的父亲有很多笑话。就连他旁边的妈妈也趴在桌子上笑，碗和盘子嘎嘎作响。爸爸看了看，故意大声说：“今天怎么没人洗碗？”“我洗了一天，该换人洗了！”母亲抱怨道。
“是啊，我们不要总让妈妈洗！”我说：“我们要公平竞争！”“怎么竞争？”我妈妈看到我站在她这边很高兴，她迫不及待地想问。“对，说说吧。”爸爸也同意了。我一脸严肃地看了一眼，说：“你来石头剪刀布，谁输了谁洗！”爸爸听着，看着我说：“金舟，你已经吃过了，所以你也必须参加！”不好，中招了，无奈，只好也参加了。一开始，我们三个人围成一个圈。每个人都握紧拳头，把手藏在身后。“一、二、三！”大家的手一起亮了。爸爸妈妈发“布”，我发“石”。嘿，我输了，所以我得洗碗。
把手伸进水里，摸着油腻的筷子，我立刻感觉到了工作的艰辛。我想：辛苦一天后，爸爸妈妈应该为他们做点什么.想到这的时候，心里最一丝的遗憾就立刻消失了。喜结良缘！
篇9：劳动小学作文
“铃铃铃，铃铃铃……”电话铃响了，谁这么无聊呀！不睡觉打电话！我边抱怨边拖着沉重的脚步，如蜗牛般的“爬”向电话。
“你好，请问你是？”“是我，你姐，还没有起床吗？你怎么还没起床！不是说好让你今天去准备礼物吗？你怎么忘了……”“今天？礼物？”我正念叨着，突然想起来了，今天是母亲节呀，我怎么给忘了？我在房间里踱来踱去，送什么呢？杯子，送过了；贺卡，多没有新意呀。送什么东西既有新意又实用呢？对了，不如给妈妈做家务吧？我真高兴自己有如此的聪明才智！干什么呢？
还是先从自己的房间开始吧？看了看自己的“狗窝”，这么乱要从何收拾起呢？首先，我把地上的书本都拣了起来，然后扫地。我想把地上的碎纸都扫起来，没想到它们似乎反对我做好事，一个个都不听命令像一盘沙。好不容易我才制服了它们。接下来是拖地，我打了一桶水。啊！“碰”的一声，水全倒出来了，我的房间顿时像一个小湖泊，一只只“独木舟”——拖鞋悠哉悠哉地从床底游了出来。我像热锅上的蚂蚁，不断地将地上的水一勺勺地舀进桶里，好不容易“退潮”了，却又引来了另一场灾难——水桶里的水都溢了出来，客厅遭了殃……几经周折，我终于马马虎虎地收拾了这次残局。我想明年今天我还要这样劳动，而且年年这样。
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篇10：劳动小学作文
夏季的天气骄阳似火，像个大火球，知了不停的叫着：“热死了！热死了！。”这个时候你一定会躺在床上，美滋滋的吃着冰激凌，殊不知，现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。
今天是五一劳动节，天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的，简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土，我自告奋勇地扛了两把铁锹，一路上冲在最前面，刚扛上时还没什么事，但过了一会儿，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿着。到了田间地头，我和奶奶一起松土，刚挖了几十铁锹，腰部就变得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了，但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子，于是我继续干起来。一早晨下来，我的骨头像散了架，摇久久不能挺直，更可恶的是，我的手上竟然磨出了4、5个水泡，累死了。
现在我才明白什么是用汗水浇灌大地，因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧！珍惜每一粒米粒，它们都是劳动人们辛勤的结晶啊！“劳动最光荣”，我们要以□为榜样，做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动，怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们，才知道痛苦和快乐究竟意味着什么，那泥泞中留下的两行印迹，证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试，才会找到真正有价值的体验。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理，何况我们呢？
篇11：劳动小学作文
今天是个双休日，爸爸和哥哥带我去家乡的制船厂游玩。
一到那边，我就看见有好几十个A字形的大型造船铁架，一个个高大壮观，黄色、蓝色、橙红色，颜色各种各样，煞是好看。它们高高地挺立着，像一个个钢铁巨人，守卫着制船厂。
我们来到制船厂旁边，看见工人们忙忙碌碌，一刻也不停地干着手中的活儿，好像天塌了也不管他们的事。他们有的用一根根钢丝把船围起来，有的用一块块钢板搭船头，有的用焊枪把一个个零件焊在一起，还有的在指挥着工人们。他们的神情十分专注，一会儿擦擦汗，一会儿喝喝水，又开始下一个工作。制船厂里可热闹了，钢板的碰撞声、焊枪的“滋滋”声，工人们的吆喝声……各种声音混杂在一起，成了一支劳动交响曲。
舅舅也在船厂工作，他告诉我们：“工人们十分辛苦，他们有时要干到凌晨一点多才能回家，有些工人还不能睡午觉，从早到晚都要干 ，不管刮风下雨，他们都不能休息。像今天这种天气，已经非常热了，他们还必须穿着厚厚的制服，戴着厚厚的安全帽、厚厚的手套。”听了舅舅的话，心想：工人们是多么坚强、勇敢啊！我在远处默默地看着他们，心中非常惭愧。
在回家的路上，我懂得了许多道理，心中暗暗祝福他们：“早日造出大船。”
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篇12：劳动小学作文
劳动公园里筑立着一座桥。
这座桥是白色的，它很长。像一个大彩虹。它有十四个
春天，桥的两旁长着一棵棵发了绿芽的大树、开了花的桃树和长了三、四厘米的小草。人们从桥上走过，准备去里面锻炼身体。还有一些工作人员要去里面的游乐设施那儿。
夏天，人们坐着船，穿过桥的拱形大桥洞。有事从船上传来一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 ……”这首歌荡漾在湖中。
秋天，桥两旁的树枯萎了，叶子落到了桥上。桥上一片红、黄色的叶子，就像镶了一层宝石。有些小朋友踩着叶子蹦蹦跳跳地，玩的很开心。我从桥下跑到桥上，又从桥上跑到桥下。觉得很好玩，便又跑了几次。远处不时传来几声鸟叫。我有时会捡几片叶子做标本。
冬天，没有多少人愿意在冰冷的桥上走过。只有一些小麻雀时不时会在桥上休息一会儿。不过，桥下有人在滑冰。玩的很开心。有一次，我到劳动公园滑冰。刚去的时候，觉得非常冷，玩了一会儿，就感觉不冷了。
我真喜欢劳动公园的桥。
篇13：劳动小学作文
我家有个小妹妹，她今年才4岁，大名叫张雅齐，小名叫巧巧。因为她和爸爸同生肖同月同日出生，我们觉得太巧了，所以叫她巧巧。
她长着一张红彤彤的小脸蛋儿，上面镶嵌着两只大大的像钻石一样的眼睛，一只不大不小的鼻子，下面就是一张能说会道的嘴巴了，那张嘴一说起话，能把我们全家都给逗乐了。
上次她说：“不！我要当‘擦’判！‘擦’判！”，把我们逗乐了一中午，原来她要当裁判！还有一次，她指着门上的福字说：“‘胡’到！‘胡’到！”，我们听了半天也没听懂，后来才知道，原来她说的`是“福到”。
上次妈妈批评妹妹，她的嘴巴歪到了耳朵上，很不高兴，于是我就在旁边添油加醋，火上浇油。妈妈每说一句话，我就说：“就是！”“批评得好”之类的话，这下她更不高兴了，马上要哭起来了，于是妈妈就把矛头对准了我，这下可好了，妹妹也在一边说“好！”“妙！”“就是就是！”这次把我整的哭笑不得！
自从我们家有了小妹妹之后，家里的笑声渐渐增多了，家里也越来越活跃了。我真的很喜欢这个小妹妹呀！
篇14：劳动小学作文
今天上午，天气非常晴朗，因为周末妈妈不用陪我学习，所以她在家干起了家务活，我自己画完画、玩完泥塑后，这时，我看见妈妈还在继续的忙着，顿时，我想我也不应该袖手旁观，应该在不学习的情况下帮妈妈一起分担干些家务活。
那我干点什么呢？洗衣服？妈妈已经在洗。洗菜？妈妈已经洗完了。那我干什么呢？看到地板上有许多灰尘，对了，那就擦地吧，妈妈还没有开始擦地呢！于是我就拿起了吸尘器，一点一点的吸灰尘，较大的东西我就用手捡起来，真是麻烦，每间屋子都吸完了以后，我就去卫生间的墙上取下了拖把，把拖布粘满水后拧干粘在拖把上，按照妈妈教过我的方法和顺序一间屋子一间屋子的擦起了地，过了好一会地全部擦干净了，再看看妈妈，她还在忙着，那我就再干点什么吧，于是我就去把自己的床铺整理了一下，铺床可真难哪！拽起这个角，那个角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，我想了想妈妈以前是怎么铺的，对了，两个角一起拽，那不就行了嘛。我试了试，果然铺好了，很快我又把床铺整理干净、整洁了。收拾完床铺以后我又收拾了和妹妹一起玩过后没有收拾的玩具，我把它们一个个放回了原位，玩具也收拾整齐了，这时我累得腰酸背疼，都快站不起来了。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，衣来伸手，饭来张口，整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，今后我要多帮助做家务劳动。
篇15：劳动小学作文
四年级习作春节大扫除是中国的一个除旧迎新的传统习俗。我家也不例外，这几天进入春节大扫除阶段。爸爸妈妈擦玻璃，整理房间，忙得不亦乐乎。我平时不怎么做家务，现在更是无用武之地了。不过，这次我有个任务，就是整理我的书籍。
我喜欢看书，各种各类的都有，柜子里放不下，全部都塞在一个大整理箱里，而且箱子也放不下了，书桌上也堆了一堆。每次要找一本书，要把箱子翻个底朝天才能找见，所以我决定利用大扫除也给书籍来个大整理。
爸爸说：“一味只会看书，不知道整理，也不是个好读者。”我把所有的书全部翻出来，给它们分门别类，大致有童话类、百科类、漫画类、故事类。一本一本地分，还有大本的，小本的也分开放了。有的还有期刊号，我都把它们排好队，这样以后找起来就简单了。经常喜欢看的放在随手拿到的地方。
费了九牛二虎之力，终于整理好了，看着排好队的书朋友们，我感觉特别满足。我现在才觉得平时就应该勤整理、归纳，才不会像现在这么麻烦。怪不得一到大扫除，妈妈反而没什么活干了，因为妈妈平时就把家打扫得干干净净。所以大扫除重要，平时的打扫也很重要。
劳动了就有收获，这下我能过个干净整洁的春节了！
【【精】劳动小学作文】
篇16：劳动小学作文
在每年的五月一日是国际的劳动节，也是全世界劳动人民的节日。
今天人们一般都在休息，或是旅游，做些让自己开心的事，让自己好好放松一下。
今天又是一次劳动节，我很开心，因为今天发生了好多好玩的事情。
今天我早早的做完作业，好好的玩了一天。我很开心，我玩了许许多多的游戏，数也数不清。玩了这些游戏，我很开心，因为会出现很多的惊喜。
下午我坐在床上，坐在在妹妹旁边陪妹妹睡觉的时想起来发现了一个很好的事情，妹妹很快就睡着了，我马上就去了那里，我就去问妈妈可以吃雪糕之类的吗？妈妈竟然同意了。
之后，妹妹终于醒了，我身边又发生了许许多多好玩的事情，比如说陪妹妹玩捉迷藏时藏了几十分钟还没被找到，再比如和妹妹“比赛”时故意让她赢等等等等。
在五一劳动节这一天，我做了许多好玩的事情，玩游戏、散步、休息，做了许多的事情。
我很开心，因为我差不多玩了一整天，我很兴奋，因为这是我度过的最好玩的一天。
在每年的五月一日劳动节这天，全世界的劳动人民会休息，还会连续放好几天假，让全世界劳动人民好好放松一下，以减少他们的疲劳。
在劳动节那一天，人们一般都在休息，或是放松一下心情。
在这一个劳动节我很开心，也很兴奋，我还玩了一天呢。
篇17：劳动小学作文
吃着一颗颗用辛勤劳动换来的米饭，我心里，别提有多高兴了。
在春节时，我随妈妈来到南通农村的太太家做客。这儿的空气非常清新，鸟语花香，是一个度假的好地方。长期住在城市的我，对农村的所有事情都感到新鲜。但是，在这里，我最感兴趣的是在老屋里的老灶上烧火。在我看来，自己如果能亲手辅助烧饭的人，在一旁烧火，那烧出来的饭一定是世界上最香，最甜的。
在我的再三要求下，我担任了这个职务。我系上围裙，带上护袖，面对灶堂，坐在了柴草堆里的一个小板凳上。我先找了一个易燃物品——很长一根的松紧带，剪下一米，扔进灶里。
再点了一根火柴也扔进去。只听“哗”的一声，火苗猛窜了一下。我见一切顺利，就猛放柴火，但不一会儿火就灭了，我很奇怪：明明烧的好好的，怎么会……
从上午到下午，我反复地实验，终于发现了这个秘密：原来烧火也不能性急，柴草放多了反而压住了火头，同时阻碍了空气的流通，结果火就烧不旺。要让灶膛里的火充分燃烧，必须要将柴火挑松，并且使劲往里鼓风，这时火苗一下子窜了起来，映红了我疲惫的花脸。
只有辛勤劳动，才能感受到从未有过的快乐，才能知道里面的乐趣，才能懂得以前不知道的知识……我以辛勤劳动为荣。
篇18：劳动小学作文
暑假的一天，妈妈吃过晚饭后，对我说：“今天，你洗衣服好吗？”我有点不高兴地说：“好吧！”“你先把脏衣服放到洗衣机里，先别把爸爸的衬衫放进去。”妈妈说，“再准备一个笔记本，把洗衣的步骤记下来。”
听妈妈说完后，我把爸爸换下的衬衫先拿出来，问妈妈：“怎么洗？”妈妈把过程对我说了一遍，我照着妈妈说的去做了。我把衬衫的领子浸湿，再擦点肥皂，用刷子用力刷，刷几分钟后，把领子放到水里搓一搓，最后把衬衫放进洗衣机里。
等奶奶他们几人洗了澡后，我把脏衣服一齐放到洗衣机里。我又问妈妈：“怎么做？”妈妈带我来到洗衣机旁，边说边教我操作。
首先接上洗衣机的电源，再调节洗衣机上选择水位的按钮，按洗衣的多少，调到相应的档位（这一次是中档。）把洗衣机的开关打到“洗涤”的位置，打开开关，让洗衣机进水。等到洗衣机开始洗的时候，先把洗衣机关掉，让洗衣机里的衣服浸泡几分钟。几分钟后，妈妈叫我把洗衣机打开，我连忙跑到阳台上去开洗衣机，开始洗衣服。
我看完《皇嫂田桂花》第二部后，洗衣机里衣服也洗好了，和妈妈到阳台上晾衣服。我从洗衣机里拿出一件衣服，挂在衣架上，妈妈笑着对我说：“看你晾的衣服都成什么了？”我冲着妈妈笑了笑，心想，我应该把衣服抖一抖，在晾起来吧。我就照我想的去做；果然，妈妈表扬我做对了。
这就是我一次劳动的过程，也是第一次洗衣服。还不错吧！
篇19：劳动小学作文
我帮妈妈做过很多家务，最难忘的还是第一次帮妈妈拖地。
那天，妈妈一下班回来，衣服都来不及换，便跑进厨房做饭。我见妈妈很辛苦，就决定帮妈妈做点什么。做什么呢？我见地上很脏，就来拖地吧！
说做就做，我拿拖把打湿，然后用手拧干。可是拖把太大了，拧不动。怎么办呢？对了，可以用脚去踩拖把，好不容易才踩干。我拿着拖把拖地，拖了好几遍才把地拖得亮晶晶的。
这时，妈妈从厨房里走了出来，看见这么干净的地板欣慰的笑了。
篇20：劳动小学作文
今天放学回家吃好饭。妈妈把桌子收好，就拿着拖把开始拖地。我站在妈妈的旁边说：妈妈我也想拖。妈妈说：好的，你就拿这个拖吧。于是，我就拿着拖把高兴的拖着。
在我和妈妈的劳动下，没多久就做好了。妈妈开心的对我说：哇，我们小龙真是个爱劳动的好孩子。
篇21：劳动小学作文
我的同桌王亮是个爱劳动的学生。
一次打扫卫生，王亮为了给班级争荣誉，拿起扫把向脏东西左右攻击，一会儿就扫干净了。然后就去提水，他楼上楼下好多次，提水不少于二十桶，完后瘫坐在座位上，我们一看，他的衣服已经贴在后背上了。
还有一次大扫除，同学们都不愿意清理那又脏又臭的垃圾桶，王亮挽起袖子说：“我来吧。”只见他把那发霉的馒头、吃剩的方便面、粘粘的菜叶用手一一清理出来。
他可是个了不起的人啊！
篇22：劳动小学作文
五一节是世界劳动日，这一天我跟爸爸妈妈约定比赛做家务。
我负责擦窗，爸爸妈妈负责拖地。一开始我心不在焉，耍赖说：“不干，我不擦！”就自己跑到一边玩去了。
过了一会儿，爸爸妈妈进来对我说：“小子，我们快干好了！
再不来你可就输了噢！”妈妈还加了句：“小子，做事要有始有终，既然约定了比赛就要好好参加，即使是个小小的家庭比赛也要好好做。”
我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。终于，我赶在他们之前擦完了，大汗淋漓，便做了个胜利的手势，表示我赢了。
通过劳动，我明白了“功夫不负有心人”这句话的道理，也知道了做事要有始有终，也让我从劳动中体会到了快乐！
篇23：劳动小学作文
今天我把作业写好了，所以妈妈带我到小区的花园去转转，我突然发现了太阳花的幼苗，这里一棵，那里一棵，真比海底世界的鱼儿还多。妈妈看到了太阳花兴奋地要跳起来来了!妈妈问门卫伯伯:”这里的太阳花要不要了?”门卫伯伯说:”可以拿走一些”,妈妈就回家拿了一把铲土的小刀和两个瓶子,妈妈每挖一棵太阳花都要我给太阳花浇水。妈妈为了感谢门卫伯伯就给了几根烟。
妈妈回家一看，家里都是营养土，又去小区的门外，小区的马路边有个绿化带，妈妈带着我到绿化带的旁边挖了一点土。妈妈说:”不能在一个地方挖，要不然那块的草会死掉的，”我和妈妈一起把太阳花种进了花盆里，我和妈妈每天都给太阳花浇水。
篇24：劳动小学作文
今天是国际五一劳动节，我来到了焦作，准备去焦作玩。
我们首先来到了三维商场，准备去吃豪享来，早上没有吃饭饿死我了，中午我吃了很多，吃完饭我们就去了游乐场里玩，因为我的技术高超所以获得了许多的奖品，心里美滋滋的。
下一次的五一要快点来哦！
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