以下是小编整理的在工作部署会议讲话稿，本文共13篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“每天一个flag”提供。
篇1：在工作部署会议讲话稿
各位领导、同志们：
为贯彻落实胡锦涛在庆祝清华大学建校一百周年大会上的讲话精神，全面提高高等教育质量，教育部、财政部印发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》，决定实施“20xx计划”。今天，两部联合召开“20xx计划”启动实施电视电话会议。这既是一个宣传动员会议，更是一个工作部署会议，意义重大，影响深远。下面，我谈几点意见。
一、深刻领会高等教育改革发展的时代要求
胡锦涛在清华大学百年校庆讲话中指出：“不断提高质量是高等教育的生命线……要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，加大支持力度，健全长效机制，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。”这对新形势下我国高等教育事业改革发展提出了新目标和新要求。
(一)体制机制改革是推动高等教育发展的核心动力
贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量，需要我们不断地解放思想、大胆实践，加快重点领域和关键环节改革步伐，把深化改革作为推进高等教育事业科学发展的核心动力。“20xx计划”正是秉承了改革的宗旨，改变了以往“工程”和“项目”的思路与模式，以体制机制改革为重点，提出了八个方面综合改革的任务，致力于将高校体制机制改革从单一、局部的改革引入到系统、全面的改革，实现高校创新方式的根本转变。
(二)服务国家重大需求是时代赋予高校的历史使命
我国建设世界一流大学和高水平大学十多年的实践，使我们更深刻地认识到，要实现真正意义上的世界一流，必须遵循高等教育发展的客观规律，坚持中国特色的办学理念和办学道路。其中很重要的一点，就是要坚持服务国家重大需求，充分发挥社会主义制度和中华优秀传统文化的先进性与优越性，集中优势力量和优质资源协同创新，逐步形成“中国特色，世界一流”的办学模式，重点研究和解决国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题以及涉及国计民生的重大公益性问题。
(三)协同创新是高校创新能力提升的必然选择
改革开放以来，各个方面、各种类型的创新力量不断发展，高校、科研院所、行业产业以及企业的创新能力得到了大幅提升。但在传统体制下，重复、分散、封闭、低效的问题日益突出。国家创新能力提升的关键，已经不再是某一个体、某一领域、某一方面的孤立发展，而是迫切需要突破各类创新力量的体制机制壁垒，形成协同共进、整体发展的新局面。
近年来，财政部、教育部围绕推动高校科研和拔尖创新人才培养改革，组织开展了一系列试点工作。比如，在科学前沿领域，会同科技部开展了“清华、北大生命科学研究与人才培养改革试点”;在面向行业产业方面，在湖南大学、北京交通大学、中南大学、吉林大学等开展了“产学研用”合作创新改革试点;与此同时，有关高校与地方政府合作，从区域发展的现实需求出发，探索性地开展了工业研究院、产业研究院、新农村发展研究院等区域创新模式实践。这些试点不仅推动了高校自身的改革，也极大地促进了高校与高校、高校与企业、高校与科研院所以及高校与地方的协同创新，为“20xx计划”提供了有益的探索与借鉴，奠定了良好的基础。
二、准确把握“20xx计划”的特点和要求
“20xx计划”坚持“需求导向、全面开放、深度融合、创新引领”的基本原则，以“国家急需、世界一流”为根本出发点，以体制机制改革为重点，通过开展协同创新，实现高校创新发展方式的根本转变，提升高校人才、学科、科研“三位一体”的创新能力。计划贯穿着全新的理念和思路，契合了国家经济、社会、科技、教育发展的现实需求，与现有的单项的“项目”、“基地”、“工程”等有着明显的区别。因此，必须准确把握计划的特点和要求，找准切入点，提高执行力，切实增强协同创新的有效性。
(一)凝练主题，转变方式，系统推进体制机制改革
“20xx计划”重在打造协同创新的体制机制和模式平台，不是传统意义上的教育发展项目、科研课题项目和工程建设项目。它实际上是紧密围绕国家重大需求，把已有的创新模式、资源和要素，按照协同创新的理念打通、串接、凝练、提升，并探索出新机制、新模式。“20xx计划”的实施必须以解决问题为导向，问题的来源必须是国际科技发展前沿和国家、行业、产业、地方的重大需求;问题的方向必须有较强的针对性、战略性和前瞻性，具有一定的广度和深度;问题的破解不仅要体现多学科的交叉融合，还要充分发挥高校的特色与优势。在此基础上，高校要从创新导向、组织管理方式、创新要素汇聚形式、政策环境、评价机制等方面，切实转变创新方式，采取系统性的、实质性的体制机制改革措施，实现真正意义上的协同创新。这也是今后对协同创新中心评审认定、绩效评价的重点内容。
(二)把握好“20xx计划”与“985工程”等重大项目的关系
“985工程”、优势学科创新平台、“211工程”和“20xx计划”，都是党中央、国务院在不同历史时期作出的重大战略决策，各有侧重、彼此促进、共同发展，是统一的有机整体。“985工程”、优势学科创新平台和“211工程”重在学科、人才、平台等创新要素，重在高校内部建设。“20xx计划”则重在高校体制机制改革，重在推动高校与外部创新力量之间的协同创新和融合发展。“985工程”等重大项目的实施，为“20xx计划”顺利实施奠定了坚实的基础。而“20xx计划”的实施将更好地提升“985工程”等重大项目的实施效果，进一步释放现有创新要素的能量。
(三)把握好“20xx计划”同国家和地方各类科技计划的关系
“20xx计划”不是一个科研项目，也不是单纯的“基地”建设。核心是通过体制机制改革，构建更加有利于承担和完成国家和地方重大任务的协同创新模式与平台，实现创新方式的根本转变。因此，具备完成国家、行业、地方、企业等重大科研任务的能力和水平，并实际承担了相关的重大科研任务，是协同创新中心认定的前提与基础，是协同创新中心可持续发展的支撑与保障，也是检验协同创新成效的重要标准。协同创新中心应当坚持“动态、多元、融合、持续”的原则;中心的工作方向应根据需求的改变进行动态调整;中心的研咳嗽崩丛从诙喔龅ノ唬迪“流动不调动”;中心的建设应充分利用现有资源和条件，广泛吸纳各方面的支持和投入。
(四)从紧从严，稳步推进
“20xx计划”是一个新事物。如何实质性地推进高校体制机制改革，实现真正意义上的协同创新，还面临很大的挑战，确实有一个探索和实践的过程。今年是“20xx计划”实施的第一年。“万事开头难”，更何况这样一个充满改革精神、具有重大意义的系统工程。因此，“20xx计划”的实施必须在高标准的基础上，坚持“从紧从严、择优择强、宁缺毋滥、示范推进”的原则。今年的开局工作尤为关键，要开好头、起好步，就要高标准、严要求，选出那些真正符合条件、确实成效显著的“样板”和“典范”，为下一步更好地推进“20xx计划”奠定良好的基础。
三、创新支持方式，推动“20xx计划”顺利实施
既然“20xx计划”重在体制机制改革，不是传统意义上的发展项目、科研项目、建设项目，那么在支持方式上与其他“计划”也是大不相同的，需要我们转变以往的支持思路，创新支持的方式，更好地推动高校协同创新的开展。
(一)切实转变支持思路
“20xx计划”的核心是通过改革，打造协同创新机制，提升高校创新能力。因此，对“20xx计划”的支持，实质上是对改革的支持，对创新机制和创新能力的支持。既有必要的资金支持，也有必要的政策支持。同时，“20xx计划”还要求对现有的创新模式、资源和要素，用协同创新的理念和方式，进行整合、融合、贯通，改变“重复、分散、封闭、低效”的状况。从资源角度讲，既有存量资源又有增量资源，既有政府资源也有其他方面的资源，政府资源中包括现有的“985工程”、优势学科创新平台、各类科技计划等资源。中央财政专项资金的支持，主要是对改革的支持，对高校现有各类资源优化整合、融合、贯通工作的支持。因此，是一种引导性或奖励性的支持。高校建立起协同创新的机制，增强了创新的能力，取得各类资源的能力自然也会得到极大的提升。
(二)明确财政支持重点
为大力推进高校协同创新的开展，充分发挥引导和激励作用，中央财政将设立专项资金，对经批准认定的“20xx协同创新中心”，给予引导性或奖励性支持。中央财政专项资金的安排，将体现以下几个原则：
一是保持相对稳定。通过改革来打造协同创新机制，一方面不可能一蹴而就，另一方面新机制也需要持续运行。因此，中央财政的支持尽管是引导性或奖励性的，但不是一次性的，将视协同机制建立情况给予持续支持，至少在一定的时期内是稳定性的。支持的具体额度，也不打算简单地采取由各高校“漫天申报”的方式，而是要依照“20xx计划”的特点和要求，以及各高校的实际，通过制定相关的标准或比例来确定。
二是明确支出范围。中央财政专项资金主要用于协同创新中心开展协同创新活动和协同创新机制管理运行直接相关的开支，不是科研课题经费，也不是工程建设经费。具体用途主要包括团队建设、人才培养、国际国内交流、日常运行管理等，不得用于与协同创新中心无关的支出。
三是赋予自主权限。在符合财政部、教育部规定的范围内，高校将拥有较为充分的资金使用自主权，可根据实际情况确定具体的用途，以真正激发协同创新的内生动力，为体制机制改革留出空间。
中央财政专项资金分配、使用、管理的有关问题，财政部、教育部将制定专门的资金管理办法作出规定。
(三)切实加强经费管理
在财政教育投入大幅增加的同时，用好管好财政教育经费，日益成为中央领导和社会各界高度关注的焦点问题。“20xx计划”层次高、影响大、社会关注度高，更要注重用好管好财政资金，切实提高资金使用效益。高校、协同创新中心及有关方面要严格执行国家财政资金管理法律制度和财经纪律，建立健全内部管理制度，加强科学化精细化管理，自觉接受财政、审计等部门的监督，确保资金使用规范、安全、有效，确保“20xx计划”顺利实施。财政部、教育部将加强监督检查和绩效评价，中央财政专项资金使用管理情况将作为协同创新中心年度检查和阶段评估的重要依据。凡发生违规使用财政资金的高校，财政部将根据情况采取通报、扣减经费等措施。
同志们，“20xx计划”的实施，秉承科学发展理念，顺应时代改革要求，必将对我国高等教育的发展产生重大而深远的影响。希望大家认真学习领会，全面把握“20xx计划”的精神内涵，抓住机遇，转变观念，真正肩负起协同创新的时代重任，切实推动高等教育改革发展，实现高校创新能力的实质性提升，努力为创新型国家和人力资源强国建设作出更大的贡献!
谢谢大家!
篇2：工作部署会议讲话稿
同志们:
上午，进行了分组评论，大家提出了很多建设性的意见和建议;中午，部指导专题听取了各组评论状况。
刚才，4位副部长按职责分工，就做好本年的各项工作进行了专门安插，同志们提出的意见我们将认真接收和采用，几位部长也都讲得很好，他们的意见我完全赞成，但愿大家归去后进一步消化和接收，并认真抓好贯实。
下面，我就做好本年全区组织工作讲三点意见。
一、增强落实认识，具体完成工作任务
本年组织工作任务非常深重，必需采取扎实有用的办法，在抓落实上下功夫、见实效，保证各项任务落实到位。
第一，要用完善的机制抓落实。
一是要进一步健全完善目的责任制。
上一年，我们初次执行了《区属一级单位组织工作目的责任制考评方法》，经过一年的运转，结果优越，对推进全区组织工作起到了积极的效果。
本年的初步方案上午已发给大家，大家在评论中提出了很好的意见，下一步，我们将在总结经历和吸纳大家合理建议的基本长进一步修正完善。
我们要紧紧牵住组织工作目的治理这个“牛鼻子”，以责任制考评为“抓手”，强力推进各项工作落到实处。
归去后，各单位要结合实践，对本年的任务层层分化和细化，每项任务都要明确责任，落实到人。
二是要坚持督促检查机制。
我们将依据《年全区组织工作要点》规则的工作任务，采取走访座谈听状况、召开现场会和推进会、进行专项督查、民意查询等多种方式，对各单位工作落实状况按期和不按期进行检查，实时调查和把握全区组织工作的发展状况，发现和改正工作中存在的问题，自动协助基层处理工作推进中碰到的坚苦。
还，对工作落实到位的单位，要予以表彰，予以宣传，以鼓舞先进;对抓工作不力的单位，要分清责任，赐与批判，以鞭笞后进。
三是要坚持信息沟通和纠偏机制。
各单位在抓落时时要突出增强信息沟通，构成良性顺利的信息沟通机制。
要坚持状况申报准则，实时反映工作发展和落实状况，曾经完成的，要上报后果;正在落实的，要申报进度;没有落实的，要阐明缘由。
经过顺利快捷的沟通和实时精确的反应，见微知著，未雨绸缪，实时采取办法，批改工作方向，使我们的工作部署真正落到实处。
第二，要用科学的办法抓落实。
不管干什么工作，都要擅长运用有用的工作办法。
在抓落实上相同如此，办法妥当，事半功倍;办法欠妥，得不偿失。
一是要围绕重点、难点抓落实。
本年全区组织工作要点，明确提出了要抓好6不吝啬面21项重点工作，这些就是我们本年的工作重点，我们必需围绕这些重点，采取切实有用办法，施行严厉监督检查，保证工作落实到位。
各单位在落实进程中要留意结合本身实践，抓住重点，打破难点，明确主攻方向，力争完成新的打破。
二是要用典型引路的办法抓落实。
创特征、出亮点，坚持组织工作的一批典型，关于推进工作十分主要。
该当说，这些年我区组织工作发明了不少经历，有些还在全国范围进行了宣传报道，比方我区“八种形式”分类教育乡村党员干部的作法，被中心电视台《新闻联播》和日报等多家中心级新闻媒体报道，“一村一名大学生方案”教育点被中心电大授予全国优异教育点，其他还有一些工作在省市也有影响等等。
从区里的角度来讲，下一步我们还要把亮点抓得更好、更有特征、更有条理、更有程度，更加注重用典型示范的方法来提高和推进工作，各单位也要结合实践，推出本单位的典型和亮点，发明富有当地特征、部分特征的经历和作法。
三是要靠合力联动抓落实。
随着改革的不断深化，经济社会各个领域正在发生深入的转变，组织工作触及的工作对象和工作领域也越来越广，所以大家在推进工作、抓落实进程中，要注重整合伙源、巧借他力，构成齐心合力抓工作的优越场面。
今后我们推进某项工作，将拔取局部工作基本较好的区属一级单位联动，进行结合攻关，力争构成更多代表新洲特征的组织工作品牌。
第三，要用优越的作风抓落实。
工作落实不落实，关键要看作风过硬但是硬。
与过去比较，此次大会提出了一系列新任务新行动，落实起来的工作量也比较大。
我们必然要大力发扬坚强拼搏、求真务实的作风，不折不扣地把各项任务完成好。
一是要克意提高、发奋有为。
精神形态至关主要，是高昂向上照样萎蘼不振，后果大不一样。
全区组工干部都要一直坚持这样一种精神形态，以事业为重、以大局为重，把悉数的心思和精神用在干事业、抓工作上;都要一直坚持这样一种精神形态，开辟提高、奋力拼搏，坚持那么一股子闯劲、钻劲和韧劲，勇于改革创新，勇于抢先创优，发明一流业绩。
二是要真抓实干、专心苦干。
要对照此次大会提出的任务，一项一项地制订贯实的办法，保证抓一件成一件，获得实真切实的成效。
要更多地深化基层、深化群众、深化经济社会发展第一线，特别是到最坚苦的当地、群众意见多的当地、工作难度大的当地，调查把握状况，普遍听取意见，增强检查指导，处理实践问题，努力使下基层的进程成为抓落实的进程。
三是严谨认真、快捷高效。
面临本年艰辛深重的任务，必需强调精密化治理，大家既要讲速度提效率，又要重质量上程度;既要闻风而动、一抓究竟，又要一丝不苟、精雕细镂，力争把每项工作都做精、做细、做实、做好，切实做到不让工作在我这里耽搁、不让工作在我这里逗留、不让组工干部形象在我这里遭到损害。
二、加大改革创新力度，不断破解工作难题
当前，组织工作面对很多新状况、新任务、新要求，在推进工作进程中，既要严厉执行组织工作的方针政策和总体部署，又决不能为既有经历、办法、形式约束，必需不断打破老套路、老方法、老形式，因地制宜、顺水推舟，与时俱进地推进工作创新。
第一，要增强组织工作思绪的创新。
全区组工干部要发扬改革创新精神，积极适应时代发展需求，开辟思绪、改变理念，认真研讨、切实处理当前组织工作实践中的新课题、新矛盾。
一是要坚持改造的观念。
从事组织工作的同志，要更加崇尚思想、更加尊敬思想、更加倡议考虑，一个擅长考虑的团队，才是富有发明生机的团队，一个富有思想的团队，才是最有但愿的团队。
组工干部应该成为解放思想的排头兵、前锋队，果断废除掉队思想和陈腐观念，改动传统的思想定势和行为习气，坚持符合时代发展要求的新思想、新观念。
二是要坚持开放的观念。
要进一步打破组织工作的封闭性和奥秘感，废除“就组织抓组织”的思想定势，坚持开放的组织工作系统。
坚持以扩展民主为打破口，以推进党务公开、完成组织工作民主、公开、通明为着力点，在民主政治建设的实践中开启思绪，举一反三，促进封闭陈腐观念的基本改变。
三是坚持服务的观念。
组织工作中还存在着一些旧的思想观念，显示在工作中“管”的观念较强、“配”的认识较浓、“统”的道理较多。
大家要进一步改变思想观念，进一步增强服务认识，以组织工作要为全区大局和本单位大局服务为出了点，来经营和推进组织工作，使组织工作更好地为全区经济社会发展服务。
第二，要增强组织工作方法办法的创新。
组织工作方法办法的科学性、合理性、实效性，直接关系到组织工作程度的高低。
必需依照科学发展观的要求，留意掌握组织工作的内涵规则和发展趋向，积极探究务实管用的新路子、新办法，使新期间组织工作的定位精确、结果更好。
一是要勤于查询研讨。
查询研讨是我们党的优秀传统，也是做好工作的主要办法。
新期间组织工作不断发展转变，只要经过查询研讨，吃透下情，找准上情与下情的结合点，才干有的放矢，推进工作落实。
要大兴查询研讨之风，健全和完善调研机制，深化实践查询研讨，把握基层状况、增强理性思想，增强规则探究、坚持科学预见，提高工作的准则性、系统性、前瞻性和发明性;要抓好调研效果的转化运用，关于创新的调研效果，对一些成熟的经历，要提高为推进组织工作的方法和意见，以更好地指导工作实践。
二是要执行项目治理。
要擅长抓重点，留意从处理事关全局性、基本性、紧要性问题动手，集中精神抓好组织工作的大事、要事和难事，以重点工作带动全局工作。
要围绕组织工作的重点、难点问题，追求工作的打破口，找准工作的主攻方向，列出重点项目，执行重点工作项目化治理的运转机制。
要坚持重点项目目的治理责任制和指导负责制，进行跟踪督查，推进落实。
三是要增强宣传力度。
组织工作不断以来构成了只做不说、多做少说的习气，目前应该既要做又要说，要变被动的说为自动的说，变不会说为擅长说。
必需高度注重增强组织工作宣传，本年，我们将坚持组织部新闻谈话人准则，按期在新洲电视台传递组织工作状况，各单位也响应要增强这方面的宣传，经过宣传发明优越的工作气氛，经过宣传构成准确的导向，经过宣传构成强壮的合力，以促进我们组织工作各项工作任务的落实。
第三，要增强组织工作载体的创新。
载体创新既是激起组织工作生机的主要路子，也是推进组织工作创新发展，提高服务大局程度的有用手段。
做好新情势下的组织工作，必需探究和总结科学合理、卓有成效的工作载体，保证组织工作在推进经济社会又好又快发展中发扬更鸿文用。
一是要在指导班子和干军队伍建设上创新工作载体。
要坚持把思想政治建设放在指导班子建设的首位，积极创新完善增强指导干部党性涵养和作风养成的办法和方法，切实把各单位指导班子建设成为生气勃勃、发奋有为的刚强指导集体。
要以提高才能本质为目的，积极开展系列教育活动，不断创新干部教育培训载体，努力提高干部教育培训质量。
要切实抓好“五个一批”工作，着力优化干军队伍构造，加强指导班子生机。
二是要在构建城乡一体化党建新格式上创新工作载体。
要把基层党建与经济建设严密结合起来，从城乡组织共建、党员联管、资源共享等方面动手，积极探究整合组织、人才、资金等资源的有用路子，不断提高城乡联建的实践结果。
要积极探究分层开展乡村基层党建工作形式，突出“三纵两横一环”沿线村，着力打造乡村党建工作“示范带”。
三是要在培养堆积人才上创新工作载体。
要紧紧围绕推进新型工业化供应人才保证和智力支持，以项目建设、工业建设为重点，积极建设创业干事平台，促使各类人才在经济建设第一线发扬效果、增进才干。
要积极推进乡村适用人才队伍建设，为新农村建设注入强壮的动力。
要探究执行区管拔尖人才年度审核目的治理，充分发扬他们在推进全区经济社会发展中的效果。
三、切实增强组织部分本身建设，突出提高亲和力
优异组工干军队伍是超卓完成组织工作任务的基本和保证，要围绕“建设榜样部分、打造过硬队伍”，进一步提高组工干部的亲和力，锲而不舍地抓好本身建设。
第一，扎实开展“讲党性、重操行、作表率”活动。
一是要与学习实践活动相结合。
抓住学习实践活动时机，进一步深化查找组织工作中不符合不适应科学发展观要求的问题，努力破解组织工作服务科学发展和本身科学发展两大课题。
二是要与“远学王彦生、近学尹中强”活动相结合。
在3月17日召开的全国组织系统“讲党性、重操行、作表率”活动视频大会上，中组部向全国组工干部宣布向湖南省邵东县委组织部副部长尹中强同志学习的召唤，我们决定在全区组工干部中开展“远学王彦生、近学尹中强”活动，每个组工干部都要像王彦生和尹中强同志那样，以崇高的政治风致看待组织，以深沉的公仆情怀看待群众，以优越的职业操守看待工作，以不懈的提高精神看待学习，以优秀的人品看待生活。
三是要与“百名组工干部扶百户”活动相结合。
上一年，全区组工干部结对帮扶113名贫穷党员，依照“一访二查三必到四送”的要求，切实做好帮扶工作，获得了优越的社会结果。
本年，将进一步总结完善帮扶的方式和内容，用实践行动为党员群众做实事、解难事。
第二，切实提高组工干部的才能本质。
围绕建设学习型机关，深化开展岗位练兵，着力提高组工干部才能程度。
一是要加强学习的方案性和自觉性。
本年，区委组织部结合工作实践，制订了部机关干部学习方案，对学习的内容、方式、重点要求、时间安排、督查方法、评价规范、奖惩办法都作了详细规则。
广大组工干部要加强学习的自觉性，在搞好本职工作的还，要不忘给本人“加点油”、“充点电”，使本人永远跟上时代的措施，合上工作的节拍。
二是要重点增强营业常识的学习。
采取多种学习方式，增强组工干部做好组织工作所需基本常识、基本办法、基本技艺的学习，使每名组工干部努力成为本职工作的里手行家。
三是要增强实践磨炼。
我们将有方案地选派组工干部，特别是短少基层工作阅历的同志到基层一线和急难险重工作岗位挂职磨炼，协助他们不断提高处理实践问题的才能。
篇3：工作部署会议讲话稿
同志们:
根据省、市、区委关于乡镇党委换届选举的总体安排部署，我镇党委、纪委换届选举工作从今天开始全面展开。
这次换届选举工作是《党章》修改后农村基层党组织的首次换届选举，又是全区乡镇换届党委委员候选人实行“公开推荐”的初次尝试，工作要求高、难度大、任务重。
稍后，区委×书记就我镇党委换届“公开推荐”工作还要做重要指示。
下面，我就如何做好党委换届工作，讲几点意见:
一、统一思想，提高认识，增强党委换届选举工作的责任感和使命感
这次党委换届，是在全面建设小康社会的关键时期进行的，事关全镇发展大局。
换届成否，直接关系到我镇“十一五”规划的顺利实施，关系到“和谐党寨”的构建。
为此，大家要进一步统一思想、提高认识，思想围绕换届转、工作围绕换届干，切实增强做好换届选举工作的责任感和紧迫感。
第一，做好党委换届选举工作，是加快新农村建设进程的根本保证。
党委班子和领导干部是建设新农村的带头人和骨干力量。
其政治思想觉悟的高低和带领农民致富能力的强弱，对于落实“三个代表”要求，实现全镇确定的各项工作目标，确保农业增产和农民增收至关重要。
通过换届选举，选出能够团结、组织和带领广大群众改革创新、开拓进取的党委班子，选出政治素质好、思想道德和文化素质高的党委班子，选出群众拥护、能够代表民心民意的党委班子，才能更好地实现、维护和发展最广大人民群众的根本利益，顺利实现“十一五”规划，稳步推进社会主义新农村建设进程，造福一方。
因此，把党委换届选举摆上议事日程，抓实抓好，是当前工作的重中之重。
第二，做好乡镇党委换届选举工作，是加强基层民主政治建设的又一深化。
乡镇党委是党在农村的基层组织，处于领导核心地位。
党委换届选举，不仅是党委班子成员的更替，也是党内民主在农村最广泛的实践活动，对于推动农村基层政治生活的民主化、制度化具有重要的现实意义。
召开党的代表大会和党员大会进行换届选举，组织广大党员参与党内事务，行使民主权力，是党内民主的有效实现形式，也是疏通民主渠道。
推进基层民主政治建设的前提和基础。
要通过这次选举，使广大党员更加珍惜而且也更加懂得如何行使自己的民主权利，以党内民主推进人民民主，激发和调动人民群众参与民主政治的热情，不断推进农村基层民主政治进程，巩固党在农村的执政基础。
第三，做好乡镇党委换届选举工作，是加强农村基层组织建设的迫切需要。
乡镇党委是乡镇各项工作的领导核心，是农村基层组织的“龙头”。
担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。
只有做好党委换届选举工作，不断加强我镇基层组织建设，用好的班子凝聚民心，用好的班子提升人气，才能保持全镇社会稳定，推动全镇经济社会健康、协调、快速发展，才能实现全镇全面建设小康社会的宏伟目标。
因此，必须站在全局的.高度，认真做好党委换届选举工作，进一步加强我镇基层组织建设，为党寨的大发展、快发展选好“龙头”，创造好团结、民主、和谐的政治环境。
二、把握环节，严格程序，稳步推进镇党委换届选举各项工作
与以往相比，这次乡镇党委换届有许多新的特点:一是换届处于农忙季节，为组织工作带来新难度;二是推行党委委员候选人“公推”工作，为换届选举提出了新的要求;三是换届面临新形势、新任务，具有更加重要的现实意义和深远的历史意义;四是广大干部群众对建设社会主义新农村的期望高、愿望大，为换届工作赋予了新的时代色彩。
这就要求在这次乡镇党委换届选举工作中高度重视此项工作，紧扣区委部署，广泛深入动员，严格程序要求，把握关键环节，使换届选举工作有条不紊开展，圆满完成各项工作任务。
具体上说就是:
(一)宣传动员做到“深”。
要加大宣传力度，强化正确引导，激发党员参与热情，营造浓厚的舆论氛围，为换届选举工作务实牢固的思想基础。
一要全方位宣传。
今天会议之后，在座各位就是镇党委换届的宣传员，要采取多种方式，广泛宣传乡镇党委换届工作的目的、意义、程序、方法、要求和纪律，特别是要广泛宣传乡镇党委换届候选人“公推”的重大意义和程序要求，宣传各乡镇“十五”时期的成就，为换届工作营造浓厚的氛围。
二要分层次动员。
各党支部(总支)要分别召开支委会、党小组长会、党员大会，有针对性地做好思想工作，引导广大党员正确面对换届选举，激发党员群众参与换届选举工作的热情。
三要多途径引导。
镇党委换届联络组干部、联系村干部，特别是新到任的乡镇领导干部要深入党员群众中，深入到田间地头，采取召开座谈会、上门走访、个别谈心等方式，与基层党员群众广泛接触，广泛交流，广泛沟通，准确掌握他们的思想动态，有针对性地做好宣传解释工作，纠正认识偏差，引导党员群众以高度的政治责任感参与到换届选举中来。
(二)环节操作做到“紧”。
这次党委换届工作，党委委员候选人初步人选的提名，实行公开推荐。
这一环节是党委换届工作中最重要且难度最大的一个环节，必须认真分析每个细节，不漏环节、不落进度、不出偏差，确保“公推”工作的’正确方向。
一是严把“公推”人选报名关。
报名工作是整个“公开推荐”工作的基础性环节和关键环节。
要求各党支部全面做好换届“公推”的宣传工作，既要做方法程序的宣传工作，又要做合适人选的宣传工作，根据委员候选人的基本条件，动员广大党员慎重考虑，积极参与，向组织推荐优秀人才，为选好人、选准人提供依据。
二是严格“公推”各个环节。
在联名提名党委委员的人数上要把关，原则上联名人数不得少于10人;在会议参会人员要求上，镇公开推荐大会日期确定后，各党支部要按党员参会率必须达到五分之四的要求，加大动员力度，做好组织工作，及时地通知到每一个党员，尽可能将外出党员想方设法逐人召回，对年老体弱但还能行走的党员支部要安排专人负责接送，确保党员的参会率。
因故不能出席会议的党员或党员代表，不能委托他人代投票，也不能以电话回信函的方式进行投票(这一点，必须向外出无法归来和久病卧床不起的党员讲清楚);没有书写能力的党员，可由本人当场委托其他党员或者大会工作人员中的非候选人，按选举人的意志代为填写，选票由委托人自己投入票箱。
三是符合“公推”结果要求。
公推结果上要贯彻区委意图，下要体现群众意愿。
各党支部(总支)要认真深入地做好前期工作，及时掌握党员的思想动态，坚持组织意图与群众意愿相统一，既要把组织选任下派的党员领导干部选进去，又要把基层突出的结构更加优化合理，更加符合时代要求。
(三)政策把握做到“准”。
这次换届成功与否，关键是我们能否吃透政策，把握政策，保证选举工作的合法和规范。
在工作中，一定要把握好区委的政策要求，把工作做细、做实。
要坚持标准，照章依法，认真选好党代表。
各党支部要坚持先进性，注意广泛性，精心做好党代表选举工作，真正选出那些具有较高的政治理论水平和议政议事能力、坚持党性原则、认真履行职责、正确行使权力、在工作中起表率作用的优秀党员。
篇4：工作部署会议讲话稿
习总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸，在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，党中央于近期部署在全体党员中进行“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。
下面我提出几点要求:
一是要加强领导，提高认识。
办班子成员和各科室主要负责人不仅要带头认真学习“两学一做”，更要组织按排好普通干部职工的学习教育，督促大家做好相关的学习笔记，组织定期的心得交流;
二是要坚定信念，敢于担当。
每个党员干部都要自觉坚定理想信念、保持对党忠诚，更要勇于担当作为、干事创业，坚持以党规党章和习总书记的系列讲话精神指导实践、推进工作;
三是要学做一体，贯彻深入。
每个干部职工，特别是党员干部更要严格按照党章党规以及习总书记系列讲话精神要求，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立风清气正、、勇于担当作为、在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，要主动将所学所思内化为做的动力，时刻来规范自己的言行，一定要在学习上求真知，行动上有标尺，做出样子，干出水平。
在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
同时，“两学一做”基础在学，关键在做，必须知行合一，学做结合。
篇5：工作部署会议领导讲话稿
工作部署会议领导讲话稿(一)：全县教育工作安排部署会议上讲话
各位主任、校长，同志们：
首先感谢各位主任、校长在过去工作中的辛勤付出和作出的贡献。这次会议本来开学初就要召开，但因乡镇教育管理中心主任未到位，以至于推迟到今天才开。今天的会议既是一个收心会，也是一个强化责任、严明纪律、规范行为、促进发展的工作安排部署会。会议的主要任务是认真查找当前教育工作中存在的学校管理能力薄弱、政策执行力不强、内部管理松懈等突出问题，安排部署当前最急需落实的教育督导考核、校园廉政文化建设、纪律作风整顿、教育“9+3”计划、学校安全管理等各项重点工作。刚才，各位领导就所分管的工作作了全面安排部署，我完全同意，请认真抓好贯彻落实。下面，我主要讲六点意见。
一、把握重点，狠抓落实，全力推进当前教育发展重点工作
教育管理中心已成立，这是促进全县教育改革发展的一件大事。教育管理中心的主要职责是按照教育行政主管部门和乡镇的安排部署，科学整合教育资源，及时传达并督促、指导各中小学、幼儿园认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级有关文件精神;负责对本乡镇各中小学校、幼儿园的教育教学管理、学生营养改善计划的监督管理、实施教育“9+3”计划工作的贯彻和推进;统筹、监督、指导各中小学、幼儿园科学使用和管理教育经费;督促指导各中小学、幼儿园按要求扎实开展教育教学业务等各项工作。
当前，全县经济社会发展进入了一个全新的时期，教育管理中心肩负的责任更加重大，承担的任务更加繁重。面对教育发展基础薄弱、历史欠账大的现状，要实现教育后发赶超，我们每一位同志必须发扬“凝心聚力、苦干实干、攻坚克难、勇于争先”的“威宁精神”，必须具有不服输的劲头、敢超越的魄力、善战斗的智慧、能奉献的意识。要把思想和行动切实统一到县委、政府的要求上来，统一到“威宁精神”上来，继续发扬“五加二”、“白加黑”的工作精神，继续保持奋发向上的精气神，不停顿、不懈怠、不折腾，全力抓好教育发展工作;不断创新工作举措，积极探索解决问题的新思路、新方法，打破常规，敢想敢干，工作勤、业务精，心胸宽、眼界宽、思路宽，思维新、方法新、作风新、举措新、工作新，敢与强的比、敢与勇的攀、敢与快的跑;要具有强烈的服务意识、出色的业务水平、执着的创新精神、扎实的工作作风、规范的公务行为、和谐的工作氛围、坚定的理想信念、高尚的思想情操、良好的学习习惯、达观的人生态度;要在师生最盼上送温暖，在师生最急上抓落实，在师生最怨上转作风，脑装群众观点，脚走群众路线，心想群众利益，手抓教育工作。
根据现阶段的工作实际，教育管理中心要急需落实以下工作：
(一)要做好相关手续交接工作，尽快落实办公场地，尽快到岗到位，原则上就在原中心校办公，及早进入角色。对教育管理中心内设机构的建立、正常运行等要超前思考、谋划，要配合好局党委将政治素质高、业务能力强、符合条件的人员考察到教育管理中心工作，确保机构及时、高效运转。
(二)加强教师劳动纪律整顿。教育管理中心要对各校教师到岗到位情况进行全面排查，认真清理整顿在编不在岗，吃财政空饷的人员，并对清理出的人员进行严肃处理。坚决杜绝出现不履行教师职责、乱请人顶岗代班代课、误人子弟的情况，要对长期病假、事假、随意旷工、迟到、早退的人员进行严肃处理;坚决制止学校随意调休放假，违规收费补课，订资料等情况，规范学校办学行为;要坚决杜绝教育管理中心和学校未经教育局同意就乱借用教师的情况，凡是未经教育局同意借用到外单位或外乡镇的教师，必须回原学校上课，否则一律停发工资。要对学校借出人员进行认真清理，规范借用程序，凡借用程序不规范或未完善借用程序擅自离开教学岗位的，必须限期返回原单位上课，逾期不返回的停发工资并追究相关人员责任。
近期，我们还将出台教育管理中心主任、中小学校长、幼儿园园长等履职规定，希望大家认真抓好贯彻落实。学校管理人员和广大教师要有大爱之心、敬业之志、勤学之风、创新之勇、为师之范、更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“学为人师、行为示范”。
(三)切实抓好省人民政府教育督导室对我县教育督导工作。11月18日至20日，省人民政府教育督导室将对我县党政主要领导和县人民政府履行教育工作职责情况进行考核评估，教育管理中心和各学校要高度重视，务必按10月23日县委政府会议安排部署抓好迎接考核工作。
一是教管中心主任及被检学校校长要全程陪同检查并做好汇报工作。教管中心及小学、中学要写好学校简介，包括学校工作亮点、学校相关数据等。
二是学校要认真收集、整理县级以上领导、县相关部门到学校检查、指导教育工作的图片、资料，并制成展板陈列在学校适宜的位置。
三是切实治理学校，包括幼儿园“脏、乱、差”及校园周边环境，特别是校园内外摆摊设点及食堂卫生，强化“六化四园”建设。
四是强化学校图书、实验仪器的使用与管理，特别是功能室(图书室、实验室、计算机室)要正常开展、使用，整理好音体美卫器材和图书仪器配置统计表、图书借阅登记表、仪器使用率、实验开出率、实验记录及实验报告单等。
五是要填写好校务日志，主要记录好学生人数(应到学生数要和报表数相符)，学校大事记中有上级领导到学校检查工作的要记录好。
六是提供本校近三年的学年初报表，报表数字要与上报数据相符。乡镇领导、学校校长对本乡镇教育情况、本学校的基本情况要熟悉，特别是本乡镇学校、学生、教师、办学条件的相关数据及**年上级下达的招生任务数及完成数(学前教育、小学初中入学及整班交接情况、中职招生)，本乡镇(本校)学生变动情况，主要是辍学生情况，掌握上学年在校生人数。汇报的相关数据与报表要一致，特别是学校班子成员都要提前熟悉。要对照责任分解表，查缺补漏，完善资料，确保不出现任何纰漏。
二、大力加强行政能力建设，强化领导行为，科学管理，依法办学
当前，全县教育发展进入了新的历史时期，各类教育工程的大量实施、营养改善计划的全面推行，学校安全形势也随之严峻，对我们的行政管理能力提出了更高要求。因此，加强行政能力建设，提高行政管理能力，对促进学校的发展至关重要。
一是要树立“四种观念”。 首先，要树立大局观念。学校领导要在全面工作中发挥作用，树立大局观念，不能铁路警察各管一段。要坚持民主集中制原则，坚决执行少数服从多数、下级服从上级、个人服从组织、全党服从中央“四个服从”的要求，分管领导要向正职负责，中层干部要向分管领导负责，形成一级向一级负责，层层抓落实的工作格局，绝不能各自为阵。要在分工的基础上精诚协作，整体运作，在坚持党性原则的基础上搞好团结。要从长远利益和全局利益出发，不计较眼前利益和个人得失。要讲大局、识大体，凝聚力量，各司其职，分工不分家，拧成一股绳，形成推进教育发展的合力。其次，要有时间观念。开展工作要制定详细的时间表和线路图，一样一样具体抓落实。要有时间紧迫观念，今天的事情决不要拖到明天。第三，要树立正确的位置观。自己在什么位置自己要清楚，要做到尽职而不越位、切实而不表面。要立志做事，精于做事，而不能只做官不做事，做到远谋近施、远近结合。要不怕吃苦、不怕受累，安下心来、沉下身子。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。只有摆正位置，才能进入角色，明其所想，知其所为，干得对路，干出成效。第四，要树立正确的权力观。要坚定理想信念，做到自重、自警、自律，不该要的东西绝不要，不该拿的东西绝不伸手。不能只讲享受不讲服务，只讲自由不讲纪律，只讲利益不讲责任，只讲回报不讲奉献，只讲客观不讲主观，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
二是要全面提升“六种能力”。校长是学校的管理者、指导者，是学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校，校长要着力提升“四种能力”。一是管理思维能力。要增强在管理中分析问题、认识问题和解决问题的能力，工作的重点要放在学校的发展、师生的发展、教育教学水平的提升上。二是工作决策能力。要做到大政方针政策不偏移、具体工作不脱离实际，多倾听不同的意见作决策，安排工作在符合相关程序的基础上既有当前性又有超前性。三是组织领导能力。要围绕教育教学管理这一目标，强化组织保障建设，确保学校正常运转。要有效开展教学教研工作，优化配置教师队伍，积极发挥师生的积极性和主动性。要整合学校物质资源，统筹安排使用学校的资金、设施设备，提高效能。要加强与社会、家庭、其他兄弟单位的协调沟通，争取外力促进发展。四是实践科研能力。要会上课、听课、评课。在实践中做到关心人才、发现人才、培养人才、信任人才、大胆推荐使用人才。要积极引导教师对教育有爱心、热心、耐心、关心、信心。五是开拓创新能力。要善于打破传统的思维定式，管理模式、老办法、老经验。提升开拓创新能力首先必须吃透上级精神，结合本地实际，从自己过去的成功、失败的教训中吸取或从他人身上借鉴。“他山之石，可以攻玉”，也可从外地好的经验中总结提炼。六是和谐共振能力。“盛心者家，盛物者器”，校长要把学校建成装着师生之心、家长之心、社会人士之心的家。方法比知识重要、信任比帮助重要、问题比答案重要，要用价值引领、情感熏陶、人格感化、制度规范把工作做好。
三是工作要超前思考。校长是学校管理者，同时也是教育教学实施的负责人，必须参与到学校管理的各个层面中去。大到学校的整体规划，小到学校的环境卫生等都要面面俱到，尽可能参与和了解。工作要有超前意识，超前思考可以增强工作的预见性和主动性，可以增强工作计划的准确性和完备性。思路决定出路，在安排工作时，尽可能考虑到将来工作发展的状况。
四是要有责任感。教育教学管理工作是学校工作的中枢，学校管理工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学秩序和发展水平。作为校长要对学校负责、学生负责、对自己的职位负责。要始终明确这个岗位的基本任务就是始终坚持以教育教学为中心，工作中要勤、要钻、要学习、要务实，要创新。近年来，我县教育特别是高中教育已摆脱5年前**市挂末位置，走在了全市前列，但在增量提质、内涵发展上与全省、全国平均水平相比还有很大差距，我们一定要想方设法确保教育质量不下滑，位次排名向前移。
五是要坚持质量为本不放松。学校必须始终树立“质量为本”意识，将主要精力投入到提高教学质量上来。要树立正确的质量观，注重对学生的道德素养、学习能力、交流与合作，创新意识与实践能力等的综合评价，既要注重学习成绩，更要注重学生的和谐发展。要转变教师角色，改进教学方法，转变教学方式，由课堂的主宰者变为学生学习的引导者、激发者、合作者和促进者。县委兴友书记说过“教师能够把好学生教得更好是水平，能够把最差的学生教出好成绩来才是更高的水平”，因此，我们要以全新的教育理念重新审视自己的教学，全面稳步推进教育教学改革。
三、严格财经纪律，加强财务管理，确保资金规范运行、用出效益
目前，各学校普遍存在财务管理意识淡薄、资产管理不规范等问题。部分校长及财务人员观念意识淡薄，对账务的处理不及时、不透彻，有章不循、执行不力和监管不严;部分学校营养餐资金管理混乱，学校进出库不清楚;部分学校支出发票没有及时到会计核算中心报帐，集存了许多发票未报账，且登记不规范，票据归档混乱;部分学校财务票据没有落实“三签字”或“四签字”制度，在支出发票上没有学校领导签字，就直接作支出，严重违背财经纪律;部分学校出纳和会计岗位分工不明，职责不明确，有的违背了财经法规上的回避制度。
为强化各种教育资金的管理使用，规范财务审批，各校要建立健全财务管理各项规章制度，严格财经纪律，确保资金管理和使用安全运行。
一要强化整改。各学校要针对存在的问题进行认真整改，按要求和规定做好账务处理及相关业务处理工作。凡是登记不规范、会计账错乱、无银行存款日记账、会计没有登记明细账、校长未签字会计就入账的必须重新梳理账务;对于票据中“三签字”或“四签字”没有落实，支出发票上没有学校领导签字就直接作支出，严重违背财经纪律的行为必须立即改正。
二要强化管理。要提高财务人员的管理素质，努力提高财务人员的业务技能、业务素质，要对新上任财务人员进行岗前培训，不断提高业务管理水平;要加强支出的真实性、完整性、合法性的督查，严防虚假列支、套现、冲抵、冒领的现象发生;与基建工程有关的费用，必须提供工程竣工审计结论和相关的设计图纸、招邀标文件和合同书等并进行实地询访，做到眼中有物、心中有数、程序合规;大型设备购置一定要通过政府集中采购渠道，报销需提供销售单位的结算清单及学校的入库通知单，并督查是否真实、准确。
三要强化监督。教育财务管理中心各审核会计要对所负责学校资金进行核算和监督，并要求学校定期和核算中心审核会计进行账务核对，以便各校能及时了解各项经费的收支节余情况，并对各项开支的轻重缓急作及时调整。县教育局将随时组织人员对各学校的财务收支情况、使用情况进行检查，凡发现违规、违纪使用资金的情况，绝不姑息迁就，坚决一查到底，并按相关规定追究责任人的责任。
四、大力开展作风整治，确保教育系统风清气正
紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。一是治庸：严肃查找和整治教师教书育人理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心、责任感，作风漂浮，工作能力低下，工作无长远目标，安于现状，失职渎职，滥用职权，吃拿卡要，热衷于吃吃喝喝、吹吹拍拍庸俗社交等问题，给工作和事业造成损失和影响的行为。要大力开展以深化拓展“五心”教育为主的德育工作，要全员参与、强化保障、提升素质，使“五心”教育内化于心、外化于行，增强活动实效，提升育人水平。
二是治懒：严肃查找和整治只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局意识和服务意识，大事做不来、小事又不做，不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责、经常关手机，有事找不到等不作为、慢作为问题。教育管理中心主任和校长必须24小时开机。三是治散：严肃查找和整治组织纪律松懈，集体观念淡漠，自由主义、个人主义严重，精神萎靡不振，漠视规章制度，随意性强，损害集体荣誉等问题;严肃整治迟到、早退、想来就来、想走就走，工作浮躁，心不在焉，工作时间上网玩游戏、聊天或擅离职守等行为。四是治慢：重点整治效率低下、办事拖拉、推诿扯皮、责任不落实、服务不到位等行为，提高工作效率。五是治浮：重点整治作风漂浮、脱离群众、工作不实、形式主义、虚报浮夸等行为，提高责任意识。“庸、懒、散、慢、浮”是导致我们工作推进不力的主要原因，教育系统各级领导班子一定要下大力气整治整顿，进一步转变工作作风、提高工作效率、促进教育发展。
要认真贯彻执行《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》的规定，强化纪律建设，转变工作作风，推动教育发展。
“十严禁”指的：严禁发表同中央决定不一致的言论;严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见;严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通;严禁对重大问题不请示不报告，搞“先斩后奏”、“斩而不奏”;严禁阳奉阴违，对党组织说假话;严禁以任何形式泄露党和国家秘密;严禁制造、传播政治谣言;严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品;严禁支持、参与各种非法组织和非法活动;严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。
“十不准”指的是：不准在工作时间和会议期间打麻将;不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒;不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产;不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动;不准用公款旅游、健身、娱乐，不得涉足不健康娱乐场所;不准公车私用和违规驾驶公车;不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片;不准大搞婚丧喜庆借机敛财;不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证券;不准利用职务之便吃、拿、卡、要。我们必须按照“十严禁”和“十不准”的要求，树立正确的权利观、人生观、价值观、规范行为准则，洁身自好、洁身自爱，确保教育系统风清气正。
五、加强校园廉政文化建设，廉洁从教，营造良好的教育发展环境
教育要得到发展，不仅需要良好的政治环境、和谐的人文环境，而且需要严明的廉政环境。加强校园廉政文化建设是建设和谐校园的关键，是充分调动教师积极性、提高教学质量、促进学校发展的有效措施。“德为师之魂、廉为德之本”，要坚持“廉洁从教、勤俭办学”的目标和理念，形成“敬廉崇洁、诚实做人”的品格。要求每位领导做到政治坚定、公道正派、作风优良、善于学习、清正廉洁。
一要坚定信念，把握方向，努力做到“三个自觉”。“有公德乃大，无私品自高”。要自觉改造自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。以正确的世界观立身、以正确的权力观用权、以正确的事业观做事;要自觉提醒自己，在权、钱、色方面不滥用、不伸手、不纵欲。“戒贪求心安理得、慎行为正人君子”，要时时把自己置身于监督之中，时时自重、自省、自警，既监督好下属工作人员，又主动接受上级组织的监督，努力做到慎权、慎欲、慎微、慎独。任何时候、任何条件下都要想到从政宗旨和党的纪律，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不干。要自觉充实自己，有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。在思想认识有新提高、能力素质有新提升、工作作风有新改进。
二要加强学习，完善自我，不断提高拒腐防变能力。“有关家国书常读，无益身心事莫为”。学习是一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽责的资本。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，才能够正确判断政治是非、理论是非，辨别假丑恶、真善美。
三要加强管理，接受监督，保持正气凛然的本色。“高山流水洁有情，清风明月廉无价”。我们要管住自己，认真处理好亲情和党性的关系，坚持原则，秉公办事，公私分明，保证两袖清风，一身正气。要加强对学校的管理，强化监督，加强对重点环节，重点工作的监督力度，坚决打击各种违法行为，进一步完善廉政风险防控体系。
四要提高认识，廉洁自律，做反腐倡廉的带头人。我们要真正从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的带头人。“与有肝胆人共事、从无字句处读书”，校园廉政文化建设要坚持做到“五进”：进局长头脑，才能管好教育;进校长头脑，才能管好学校;进教师头脑，才能教好学生;进学生头脑，才能学习成才;进家长头脑，才能有好的家庭教育环境。要廉洁自律，以身作则，教学生“求真理、做真人、说真话、做真事”，为国家培养合格人才、有用之才。
六、全力推进当前和明年教育发展各项工作，努力实现教育发展目标
**年即将过去，但我们的工作还存在很大差距。各学校务必要加大工作力度，全力推进各项工作，确保圆满完成今年的目标任务。要围绕“全面提升素质教育发展水平，使全县与全国同步进入小康社会提供坚强的人才智力支持”为教育发展总目标，及早谋划明年的工作。
篇6：工作部署会议领导讲话稿
(一)全力推进教育“9+3”计划
教育”9+3”计划是今年省委、省政府作出的重大战略决策部署，省政府1号文件下发了《关于实施教育“9+3”计划意见》，“9”指的是巩固九年义务教育，“3”指的是三年免费中职教育。教育“9+3”计划的实施会极大地推动全县教育的跨越发展和经济社会的快速发展，我们在现有教育基础比较薄弱的情况下，一是在20xx年要基本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率要达到85%，我们今年高中阶段毛入学率只有60.12%，要达到85%还有20几个百分点，差距还很大。二是巩固九年义务教育，按照义务教育均衡发展指标，20xx年全县小学六年巩固率和初中三年巩固率均达到95%以上。要在这么短的时间内实现这两项指标，是非常艰难的事情。三是在20我们要与全国同步进入小康，其中涉及教育指标有两个，一个是义务教育巩固率达到95%，第二个指标是高中教育毛入学率要达到90%，要实现上述目标，实施教育“9+3”计划是必然选择。首先要抓好“控辍保学”，提高入学率，降低辍学率，提高巩固率，涉及内容广泛，包括布局结构调整，教育信息化，长效机制建立，规模扩大，质量提升，教师队伍建设，解决弱势群体接受教育的问题等，要严格按照“七长责任制”要求，切实抓好“控辍保学”工作。其次要抓好中等职业教育。到**年11月8日，我县完成中职招生13169人，但是还有几个学校的印证资料收集不全，要及时对接，确保学校、乡镇和教育局的数据统一。下步要切实抓好以下工作：一是认真核实好每生500元的车旅费补助名单;二是严格兑现奖惩;三是提前做好 **年招生的准备工作，首先保证县内招生再考虑县外。坚决杜绝有偿招生，外来学校必须持有教育局签字盖章同意的招生函，否则严格追究责任;四是提前对学生的升学意向作判断。我们县两所中职学校都被纳入省教育厅“百校大战”学校，**年预计能容纳11000 名左右学生。各学校务必提前摸清底数，掌握学生动向，及早谋划、安排好明年的职业教育发展工作。
(二)全力推进新课程改革工作
**年以来，我县以“学习新理念，探索新路子，构建新课堂，展示新风采”为主题，坚持从教师专业化发展出发，从学生学习力提升出发，从素质教育教学质量提高出发“三出发”目标导向，全面推进新课改工作，不断提振精气神，提升教学力，取得了可喜成绩，得到了各级领导的充分肯定。明年，全省新课程改革现场会将在威宁召开，各学校一定要高度重视新课改工作，不断提升素质教育素质水平，打造威宁教育新形象。
(三)强化学校安全管理，创建平安和谐校园
今年，各学校认真贯彻落实国家、省、市、县关于安全工作的相关精神，健全完善学校安全管理制度，加强学校安全监管，强化对师生的安全教育，全县学校安全形势总体平稳，一年来未发生重、特大安全责任事故。但我们要清醒地认识到当前我县学校安全面临的严峻形势，不容大家忽视。
一是学校安全意识薄弱，缺乏敏锐性。学校安全意识不强是当前我县学校安全工作一个十分薄弱的环节。学校校长、管理人员、教职工缺乏安全意识，没有真正把安全作为学校工作的头等大事来抓。平时工作疏于防范，麻痹大意，遇到突发事件，手脚无措，贻误时机，安全工作没有做到常态化、制度化、规范化管理。学校安全管理松懈，机制不健全，领导缺乏敏锐性、警惕性，管理粗放，制度落实不到位，安全工作没有超前意识，见子打子，亡羊补牢现象依然存在。
二是安全教育不到位，排查不力。部分学校安全教育流于形式，纸上谈兵，针对性不强。部分学校安全隐患排查不力，不能及时发现学校安全工作存在的问题。部分学校没有认真对校园及周边安全隐患进行彻底排查，或对安全隐患熟视无睹、习以为常。
三是安全措施不力，责任不落实。主要表现为：学校安全隐患未及时整治;安全管理制度不健全、不完善、不落实;安全预案针对性、可行性、操作性较差;学生思想道德教育流于形式，针对性差;安全工作责任不明确、不落实等。安全工作是学校正常运行的前提和保障，直接关系到学校的形象和发展，发生一桩安全责任事故就可能损毁一所学校形象，影响一所学校发展。对于存在的这些问题，我们要细化工作措施，强化监管力度，切实做到“五个到位”。
一是安全教育到位。要加大对教师和学生安全知识培训，加强安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。校长要善于发现安全问题，熟悉安全法律法规和政策，掌握安全管理知识和安全防范常识，对学校安全工作校长要事必躬亲，亲自排查、亲自指导、亲自过问、亲自落实。要关注安全形势、关注安全问题、善于超前谋划、举一反三。
二是制度建设到位。要坚决克服麻痹松懈思想，提高对学校安全工作重要性的认识，建立健全安全管理长效机制，狠抓制度建设，对安全工作常抓不懈。
三是责任落实到位。要坚持预防为主、防治结合、安全优先、重在落实、综合治理的原则，强化和落实安全责任。层层签订安全目标责任人书，实行跟踪督办，做到安全隐患排查制度化、常态化。
四是防范措施到位。坚持不懈扎实开展学校安全隐患排查工作，认真排查整改学校教育教学设施、校园环境、工程建设、供电线路、食品卫生、消防安全等方面存在的安全隐患，在存在安全隐患地方设立明显的警示标志，加强学校警务室建设，安保系统建设，建立强有力的防范措施。
五是督促检查到位。责任追究严格实行“三个不放过”：对警示教育和全面彻底排查安全隐患不排除不放过;对安全事故不调查清楚不放过;对安全事故责任人追究处理不到位不放过。一经发生影响较大的校园安全责任事故，坚决从严从重处理事故责任人人，绝不姑息、绝不手软。
(四)加强教学常规管理，规范教学行为
一是按照课程方案要求，开齐开足课时，不增减课程、不任意提高或降低教学难度。
二是积极采取措施减轻学生课业负担。要求教师充分利用课堂，实现高效学习，学生在校学习、作息时间、课外作业量、学习材料和考试等符合相关规定。
三是坚持对教学常规进行检查，重点抓教师的备、批、辅、考、析、研等各环节的落实情况。积极进行学科教学和现代化信息技术的整合，积极开发、合理利用校内外各种课程资源，实现学习方式的多样化。
四是加强教师业务学习，提高教师业务素质。积极组织教师参加继续教育和教育技术能力的学习，促使教师进行探索、实践、交流，引导教学改革的深入开展，提高教师的教学理论水平。
(五)加强营养餐管理，确保“三个安全”
“食品安全、资金安全、人员安全”是我县农村义务教育学生营养改善计划实施中的核心问题。今年秋季学期，我县营养改善计划涉及学校505所，受益学生29.38万人。各校要加强监督管理，确保“三个安全”。一是确保食品安全。要严格执行国家食品卫生法律法规，健全各项规章制度，保证食品原材料供应、采购、制作加工、储藏、检验等各个环节实现规范操作。二是确保资金安全。必须加强对营养餐资金的管理，防止冒领、套取国家营养改善计划资金和账务不清等行为。加强学校财务管理，规范资金运行，确保资金安全。三是确保人员安全。我县实施营养改善计划点多面广，涉及全县数以百计的校长和学校管理人员，要加强廉政教育，时刻警醒自己，绷紧防腐这根弦，抵制住诱惑，保护好自己。
(六)加强教育工程管理
当前，很多校长对教育工程实施认识不到位，认为教育工程是教育局的事，是施工方的事，这种错误认识要立即改正过来。学校要积极参与到教育工程建设中来，积极配合施工方抓好教育工程的实施和管理，督促施工方在保证质量前提下加快工程进度，确保顺利竣工交付使用。
同志们，提高校长的行政管理能力迫在眉睫，纪律作风整顿势在必行，强化学校管理任务繁重、抓好当前工作责任重大。威宁昨天的成就依靠教育，威宁明天的辉煌期待教育，在机遇与挑战并存的关键时期，我们必须以更加积极的姿态，更加奋发有为的精神，更加实干巧干的作风，发扬“人一之，我十之，人十之，我百之”的工作精神，攻坚克难、苦干实干，积极推动全县教育事业和谐发展、均衡发展、科学发展，为全县经济社会实现后发赶超作出更大的贡献。
工作部署会议领导讲话稿(二)：两学一做学习教育工作部署会上的讲话
今年，中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，目前已经全面启动。对抓好“两学一做”学习教育多次作出重要指示，省委、市委分别在4月13日和4月21日召开了“两学一做”学习教育工作会议。在全市“两学一做”学习教育工作部署会议上，市委书记魏小东作了重要讲话，要求各级党组织迅速组织贯彻落实，把“两学一做”学习教育认真抓好。工委高度重视，及时组织召开了工委委员会，认真学习了市委的文件以及魏书记的讲话精神，研究部署了工委如何在全体党员中开展好“两学一做”学习教育。那么，就如何抓好“两学一做”学习教育，根据工委委员会研究意见，下面，我讲几点意见。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是今年党中央为深化党内教育作出的又一次重要部署，也是今年党建工作的龙头任务。党的以来，中央先后在党员领导干部中开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从全面反腐、正风肃纪、完善各项制度方面，解决了管党治党失之于宽、失之于软的问题，对党员特别是党员领导干部坚定理想信念，增强政治意识、大局意识都有很大提高，取得了巨大成效。但是，目前，我们党员干部队伍中还存在着这样或那样的问题，这个现状也不容忽视，如何更好地保持党内良好的政治生活，恢复发扬党的优良传统和作风，这个任务仍然很艰巨。指出：一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，很多情况下，一般群众身上都很难看到的问题，在一些党员身上看到，这就是在党不言党、不在组织、不守规矩，不像一名党员。一些党员不信仰马列主义，信封建迷信，信各种宗教，这种现象也很多。有的党员公开骂党、骂党的领袖，信口雌黄、口无遮拦、随心所欲，对党的政策不理解、不支持，妄议中央、妄议中央领导人，这些现象在社会很普遍，没有人去管，仍然冠冕堂皇，甚至在一些大的报刊杂志上发表一些反党言论，这都极大的败坏了党的形象。还有一些党员干部对党的理想信念宗旨淡化，道德品质败坏，这些现象，应该说就像讲的，不是个别现象，很普遍，问题很严重。如果这些问题得不到解决，我们党的肌体就会受到损坏，党执政的根基就会动摇，党的战斗力就会受到削弱。大家都知道苏联解体就是因为它根基已经坏了，一夜之间，一个大党就像大厦一样倾塌。自党的以来，党中央非常重视党内教育，特别是我们中国共产党是一个大党，有8700多万党员，430多万个党的基层组织，是世界上一个非常大的政党。大家都知道，西方国家党派比较多，但像中国共产党这样多的组织和党员的，在全世界都没有。我们党有严明的组织纪律，有党章党规，是一个非常严密的组织。那么党要加强自身建设，就要管理好党员和干部，自治理国家以来，高瞻远瞩，非常注重党员的教育和和管理。“两学一做”学习教育就是推动党员教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。党的以来，反腐工作一直处于高压态势，并不是紧一阵、松一阵，如果不是环环相扣，那么我们前期取得的成效就会付之东流，所以说我们这样一个大党治理这样一个大国，如果不持续抓，效果就体现不出来。按照中央要求，这次学习教育以支部为单位，每一个党员都要参与，不分阶段，不分层次，没有特殊党员，只有这样，把队伍建设抓好了，基础就打好了，党的政治根基才能更牢固，才能更好地带领全国人民全面建成小康社会，实现我们中华民族伟大的复兴梦。所以，我们要充分认识中央开展“两学一做”学习教育的重要意义，把学习教育作为龙头任务，重中之重，深刻领会好、把握好，抓紧抓好，切实提高参加学习教育的自觉性和主动性。
二、认真组织实施好“两学一做”学习教育的各项任务
工委作为市直机关党建工作的领导部门，在这次“两学一做”学习教育中承担着双重责任，一个职责是抓好工委全体党员的学习教育，另外一个职责是组织引领市直单位各级党组织和广大党员开展好学习教育。这次学习教育是在市委会的领导下，市委党建领导小组负责具体实施，市委组织部牵头，工委是党建领导小组成员单位，我们要配合市委组织部抓好市直机关“两学一做”学习教育。这次学习教育重点是抓基层、抓支部，工委管理的基层组织很多，承担着很大的任务，我们要认真履行好我们的职责。
一是围绕专题，深入学习。“两学一做”学习内容就是学党章党规，学系列讲话。“两学一做”，基础在学。工委作为市直机关党建工作领导部门，要先学一步、多学一点、学深一层。首先，全体人员要认真学习党章党规。坚持学原文、读原著，逐条逐句，通读熟读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨。前段时间，工委全体党员干部进行了《条例》和《准则》的测试，有效地促使同志们对《条例》和《准则》进行了深入系统的学习，效果很好。新出台的《条例》和《准则》是坚持正确倡导、列出负面清单，面向全体党员规范廉洁自律的重要基础法规。全体党员干部都要做到守规矩明纪律，比如现在开会，该谁参加谁就参加，不能无故替会，这是规矩;不能随意接打电话、不能提前离会，这也是规矩，如果违犯这些规矩，都要进行通报批评。在坐的每位同志基本上都是参加工作多年，受党培养多年，如果我们没有一种自律意识，开会不想参加就不参加，上班想什么时候到就什么时候到，说话办事无原则、信口开河，那就是对自己的一种放松放纵，也是违反纪律和规定的，所以我们要认真学习党章党规，从自我约束上有所提高，养成遵守纪律的自觉性。同时，我们要遵守一些做人做事的基本规矩、道德规矩，有崇高的道德追求。其次，要深入学习系列讲话。党员领导干部要学哪些科目，普通党员要学哪些科目，怎么学，都要详细列出一些科目。领导干部要学的更透一些更深一些，要深刻把握的讲话精神、内容实质和核心要义，更深层次的领悟治国理政的新理念新思想新论断。普通党员也要认真学习系列讲话，了解讲话精神，这些都需要认真学习和把握实质。最后，要严格学习要求。这次学习教育以党支部为基本单位，以党小组为活动主体，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。指出，学习教育要充分发挥各个支部的作用，每个党支部结合自己的工作，怎么去学，怎么去做，怎么去改，都不一样，不搞千篇 一律，不搞一刀切。工委党支部如何开展学习教育，在领导班子会议上我也讲了，学习哪些内容，要制定好学习计划，列出学习科目。要明确对每名党员的学习要求，每名党员都要把集中学习和个人自学有机结合起来，按照要求积极参加党支部集中学习，同时，不能只依赖集中学习，还要认真落实个人自学，怎么讲的，党章党规怎么要求的，平时工作中要多看看、多学学、多记记，看一遍不一定能记住，要掂起笔记记笔记。党支部要给每名党员下发一个学习教育专用笔记本，从现在开始，都要做好学习笔记、学习记录，普通党员撰写不少于6篇的学习心得，班子成员的学习笔记不少于10篇，我提议大家学习一篇文章、参加一次活动，就可以写一篇心得。要对学习效果进行检验，适时组织学习心得、学习笔记的观摩、点评，组织一些评比，督促引领大家去学，看看每个同志的学习效果。对一些好的学习心得，要加强宣传报道，在《**机关党建》刊物和网站上进行发表，在工委形成一个浓厚的学习氛围，努力提高大家的理论素质和政治素养。
二是联系实际，深入研讨。学习不仅是读书看报，还要分专题积极开展研讨，要带着问题学，结合实际谈感受。按照市委实施方案要求，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，每个专题都要落实讨论的内容，我们每个人都要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。在参加学习讨论人员范围上，除要求领导带头参加外，所有党员都要参加专题讨论。具体学习讨论分几个专题进行，党支部要制定详细研讨计划，将每个党员参加哪个专题讨论落到实处;组织广大党员认真开展学习交流，讨论要结合实际，每个人都要谈在学习教育中自己受到了哪些教育，有哪些启发，以及存在哪些问题，下一步如何履行一名党员的职责等，要通过学习讨论，真正提高认识、找到差距、明确努力方向。
三是立足岗位，深入整改。“两学一做”基础在学，关键在做。就是要以学促做，知行合一，做合格党员，这也是这次学习教育的着力点和落脚点。做合格党员根本是增强政治意识，大局意识，核心意识和看齐意识等，要积极开展“双创双比”活动，就是“创新、创业，比业绩、比贡献”，模范履行岗位职责，落实好各项工作任务，落实好服务基层群众，主动把解决问题贯穿于学习教育全过程，坚持边学边改，即知即改，紧紧围绕“六个着力”，把个人与学习教育有机结合起来，带着问题学，带着问题改，既要学又要做又要改。“六个着力”就是着力解决一些党员理想信念模糊动摇问题，要认真思考自己作为一名党员，对党的理想信念是不是坚定，是不是对党的理想信念淡化，深入挖掘自己的思想根源，主要是对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题，主要是违反党纪党规，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线等。着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。特别是我们市委正在开展的“四个不为”专项治理活动，就是要解决目前在党员干部存在的“不想为、不能为、不敢为、不作为”等问题。着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。每个党员同志都要结合学习教育，在“六个着力”方面认真查找自己的不足，特别是自身存在问题要从思想深处去找根源，从具体行动中去整改，真正做一名合格的共产党员。做合格党员，就是要做到“四讲四有”，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。从政治到纪律，到你的品行，到你的作为，做到“四讲四有”，就是合格党员。在政治上有坚定的信仰，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。在规矩上，能守纪律，按党的规矩去办事，要求你不做的，坚决不做。在道德上你能树立一个很好的职业道德，家庭美德、社会公德，有好的品行。在工作上能积极为党事业去努力去奉献，去积极作为，这就是一名合格党员的标准，所以要严格按照“四讲四有”去落实。
四是加强领导，以上率下。任何一项工作都要领导先行，领导带头，这样才能把工作做得更好，更有成效。工委对中央开展的“两学一做”学习教育非常重视，领导班子及时学xxx省委、市委文件精神;认真研究落实意见，及时组织全体党员学习。切实按照中央、省委、市委的要求，认真履行党委抓“两学一做”学习教育的主体责任。一是成立组织。工委委员会已经研究决定，成立工委“两学一做”学习教育领导组，组长由我担任，班子成员为副组长，各个部室负责人为成员，下设活动办公室，办公室设在工委办公室，家林同志任办公室主任。实施方案要结合工委的实际，制定更具体，更完善，便于大家操作。二是领导带头。班子成员要带头学习，带头查摆，带头整改，带头参加党支部和党小组组织的各种活动，特别是要求同志们做到的，班子成员首先做到，以上率下，层层抓好落实。这次学习教育中，由班子成员带队，组成调研组，分别到县(区)和市直各单位进行调研，结合党建研究会分配的年度调研任务，深入一线调查研究，要坚持问题导向，了解基层存在的突出问题，特别是“两学一做”学习教育在基层开展的情况，都要进行全面了解，并撰写出高质量的调研报告，确保整个调研活动取得实效。三是强化指导。积极督促指导工委机关党支部抓好“两学一做”学习教育，指导党支部在学习内容、学习形式、学习方法、学习措施等方面，制定计划更具体点，要求更加明确点，使大家能更好地抓好学习落实。四是加强宣传。除了要加强对市直各基层党组织的宣传引导外，我们要重视工委自身学习教育的宣传报道，对一些好的活动、好的做法，要及时进行宣传报道，每位同志撰写的理论文章、学习心得，要能够及时发表出来，树立好工委的先进典型，用先进典型引路，营造良好的学习氛围。
五是强化责任，严格落实。一分部署，九分落实。当前结合“两学一做”学习教育，我们精心谋划了很多工作，大家要认真组织实施，逐一落实好工作任务，工作中要有责任意识和担当精神，说了就要做，做就要做好，工作有安排，就要有落实，这是一种的职责，也是一种规矩。要通过学习教育，始终牢记入党誓词，时刻想着入党为了什么，入党后该怎么履行职责，要不断地提醒、不断教育，不断强化党员这种意识。要努力提高思想认识，提高党性觉悟，明确任务，明确职责，直面问题，迅速整改，敢于担当，乐于奉献。只有党性觉悟提高了，才能更好地树立党的意识，更好地明确我们的任务，明确我们的职责，更好地树立敢于担当、乐于奉献的精神，才够地在引领市直各单位抓党建工作中走在前，作表率。
六是积极配合，强化引领。按照市委统一安排，配合市委组织部抓好市直各级党组织学习教育各项工作的安排部署，随着学习教育的不断深入开展，各项工作任务将会不断进行安排推动，涉及到的部室要认真衔接，积极配合，抓好落实。要按照年初工作计划，特别是结合“两学一做”学习教育的最新要求，积极开展开展好各项工作，积极引导市直单位迅速掀起学习教育的高潮。当前，组织部重点抓好三项工作。一是党员党组织关系集中排查，二是党组织到期换届工作，三是七一前夕的优秀党员、党组织的评比表彰。宣传部重点抓好三项工作。一是办好“星火讲坛”，重点围绕学习系列重要讲话精神，更好地引领市直各单位理解把握，加深对治国理政新理念新论断的理解;二是开展领导干部讲主题党课、“微型党课”等活动;三是办好庆祝建党95周年红歌赛。纪工委重点抓好两个方面工作，一是办好“两学一做”学习教育知识竞赛活动，二是积极参与抓好“四个不为”专项治理活动等工作。以上这些工作都是和“两学一做”学习教育结合比较紧密的，也是我们年初制定的工作计划，特别是今年开展的基层党组织到期换届和优化组织设置工作，目的就是对市直机关软弱涣散的党组织进行整顿，进一步强化基层党组织的战斗堡垒作用，这与中央开展“两学一做”学习教育活动结合是非常紧密的。如果基层组织软弱无力、涣散，不能发挥战斗堡垒作用，那么基层组织就抓不好“两学一做”学习教育，就不能引导党员去学去做。所以说这次开展的基层党组织到期换届是一个很好的抓手，我们一定要把这个活动载体抓好。要认真组织开展督查，看看基层党组织是否按要求进行整顿，党组织结构是否得到优化，人员配备是否到位，切实解决我们市直机关“灯下黑”问题。关于其他各项工作，分管领导和各部室要提前谋划，认真运作，抓好抓实，抓出成效。
篇7：在全县防汛工作部署会议上的讲话稿
在全县防汛工作部署会议上的讲话稿
刚才，大家收听收看了全市防汛抗旱暨水利改革试点工作推进视频会议，曹市长对当前抗旱防汛和水利改革工作进行了全面安排部署。下面，我就做好全县防汛工作讲几点意见。
一要深入细致地搞好防汛检查。
各部门要抓紧时间，组织力量对地质灾害重点监控区、防洪排涝工程及水文、通信等设施进行一次拉网式的全面检查，对于防汛物资是否落实到位，防汛队伍组建情况、实战能力如何，防汛重点部位、关键环节和薄弱点在哪里，都要做到心中有数；对查出的问题要实行分类指导，记录在案，及时整改完善；对一时难以处理的险点隐患，要明确责任，制定措施，落实管护人员、抢险队伍，配足防汛物料，确保不出问题。在检查过程中，检查人员要认真负责，对薄弱环节和隐患问题，该指出的一定要指出，该整改的一定要整改，绝不能流于形式、留下死角，给人民群众生命财产安全造成威胁。
二要扎实做好各项应急准备。
要做好防汛物资准备。按照防大汛、抢大险的要求，本着需要什么准备什么，缺什么补什么的原则，切实做好防汛物资的储备，保证足额供应，确保关键时刻能拿得出、用得上。县防汛办要对各部门、各乡镇防汛抢险物资进行全面检查统计，便于统一调度。要做好防汛设施的检修维护。各部门要组织人员，对防汛道路、通讯、供电等设施进行全面检修和维护，确保一旦发生险情，抢险人员和防汛物资能够上得去，为抗洪抢险赢得宝贵的时间。要搞好工程的巡查和监测。建立健全巡查制度，落实查险人员、巡查范围，每次检查后必须签字确认，建档立卡。对汛期查出的险情，要做到责任领导、技术人员、防守队伍、物料器材“四到位”，并采取应急措施除险，努力做到险情早发现、早报告、早处理，将隐患消灭在萌芽状态，避免造成重大事故。要加强防汛队伍建设。各部门在抓好自身抗旱防汛队伍建设的同时，要督促各乡镇组建相应的防汛抢险队伍，提前做好防汛常备队、抢险队、后备队的组织落实工作。要组织好骨干培训和战术演练，重点提高快速反应能力和实战能力，确保抗洪抢险队伍在紧要关头拉得出、守得住。
三要全面落实各项防范措施。
对防汛工作的各个环节、各个重点务必要高度重视，居安思危，未雨绸缪，做到细致周密，绝不能有任何疏忽大意。要强化涉水工程管理。发改、水务、住建、交运等单位，一方面要加快本行业涉水工程建设进度，加强调度，抢抓工期，保质保量完成工程度汛任务；另一方面，要落实编制好在建工程度汛预案，落实工程度汛措施，消除隐患，确保安全。要做好县城防洪准备。住建部门要对县城防洪排涝设施进行认真检查，对易受洪水威胁的地段要全面采取措施，加强泵闸、管网等的'管理和维护，确保工程设施正常发挥效益，提高防洪排涝能力。特别是对已经排查的隐患，要盯紧看牢，限期整改，确保汛期不出现任何问题。要加强小型水库和塘坝管理。水务部门要加强与各乡镇的沟通，进一步摸清小型水库和塘坝基本情况，按照“属地管理、分级负责”的原则，逐水库、逐塘坝落实防汛责任，制定科学合理的除险加固计划和措施，彻底消除隐患。要建立水库安全度汛应急机制，严格值守巡查，完善重大险情抢险预案和下游群众紧急转移预案，确保下游群众生命财产安全。特别是对东峡水库等重点库区，水务部门要强化24小时值班制度，全天候掌握上游来水量，严格执行汛期控制计划，精心搞好水库调度管理，绝不能超限蓄水。要抓好河道管理工作。水务部门要组织人员，各乡镇做好配合，对全县所有河道进行全面清理，着重对堆土、弃碴、垃圾等有碍行洪的各种障碍物进行彻底清除，坚决制止乱采、乱占、乱堆、乱倒现象。要按照“谁采挖、谁恢复，谁设障、谁清障”的原则，对采砂形成的坑潭、行洪障碍进行及时整治，限期清除。对因清障不力造成灾害损失的，要严肃追究相关人员的责任。要做好山洪地质灾害防御。水务、国土等部门要切实摸清居住在水库、沟道、塘坝等危险行洪区域和地质灾害隐患点的人员情况，做好备案登记，编制防御山洪和地质灾害预案，特别要把转移方案认真落实到村、到户、到人头，确保关键时刻能够转得出、转得安全，绝不能出现人员伤亡。
四要统筹抓好抗旱生产。
要在全力落实防汛措施、确保度汛安全的同时，牢固树立“防大旱、抗大旱”的思想，统筹做好抗旱工作。水务部门要加快实施今年农村饮水安全工程建设，确保尽早建成并发挥效益。要做好各类灌溉渠系的改造维修，充分挖掘现有水利工程的抗旱潜力，努力扩大灌溉面积。农牧等部门要全力实施各类农业抗旱措施，充分发挥综合措施减灾增收功效。要充分利用近期降水形成的有效墒情，对因低温冻害导致苗木死亡的地块，组织群众积极调整产业结构，不失时机地开展改种补种，确保全年粮食产量稳定增长。
五要切实抓好水利改革。
水务部门要进一步完善工作制度，加强四站一队（水利管理总站、水利工程建设站、水保工程建设站、水利工程质量监督与安全管理站、抗旱防汛服务队）和乡镇水利管理所、乡镇管水委员会、村社管水小组的运行管理，切实完善基层水利服务体系建设。要全面推进农业水价综合改革、农村饮水安全集中供水工程水价改革和城市水价改革，合理调整污水处理费、水资源费，充分发挥价格杠杆的调节作用，建立有利于节约用水和产业结构调整的差别水价机制，促进节约用水、科学用水和高效用水。
篇8：学校暑期工作部署会议讲话稿
学校暑期工作部署会议讲话稿
同志们：
上半年，在学校党委的正确领导下，学校不断完善内部管理体制，深化教育教学改革，各项工作均呈现出稳步上升的良好态势。
20xx年暑假期间，主要做好以下几项重点工作：
一是科学设计、合理布局，重点做好期末考试的收尾工作、教师素质提升工作、科研攻关工作以及我校承办的相关学术会议的接待和准备工作。
二是提高认识、规范管理，全力做好招生录取工作、留校学生的管理工作、智慧化校园的基础建设工作、暑假期间的各项招标采购工作、20xx年第二次人才招聘工作。
三是凝心聚力、统筹部署，确保后勤专项整改工作按照时间节点逐项落实。
四是科学安排、协同推进，做好校庆xx周年的'筹备工作。
五是立足实际、提前谋划，重点做好开学前一周的缓考、补考工作、三个学科合格评估的自评工作、相关制度出台前的论证以及征求意见工作。
六是加强教育、严格管控，做好假前的安全检查工作，加强暑期门卫值班值宿、安全教育工作，确保暑期师生生命财产安全。
我们在推进学校教育事业科学发展的高度，站在为广大师生员工谋事创业奉献的高度，以学校大局为重坚守岗位，按照时间节点，明确任务责任，抓好工作落实，确保学校的各项工作扎实、稳步推进，用暑期工作的良好成效，为下半年各项工作顺利开展打下坚实基础。
各部门要严格按照校长部署的各项工作要求，认真抓好各项工作的落实，抓住后勤工作整改的有利契机，对校内基础设施和教学条件进行全面整修；抓住巡视整改的关键契机，对学校各项工作进行全方位整改；抓住人才建设的核心问题，采取政策留人、情感留人、事业留人的措施，加强学校人才队伍建设。
篇9：安全生产工作部署会议讲话稿
尊敬的何县长及各位领导、同志们：
按照会议安排，我就交通部门做好今冬明春交通安全生产工作作如下发言。
一、进一步统一思想认识，增强做好冬季安全生产工作的紧迫感和责任感
今年以来，交通各部门按照县委、政府关于加强安全生产工作的一系列部署要求，围绕实现“隐患治理年”的工作目标，抓基层、抓基础、抓队伍、抓预防，全县交通安全生产形势保持了总体平稳的态势。
目前已进入冬季，根据气象预测，今年有可能再次出现低温雨雪冰冻灾害。针对这一实际，交通各部门充分认识到抓好安全生产的紧迫感，牢固树立以人为本、安全至上、安全发展、安全重于一切的理念，不断强化交通从业人员特别是各级领导的社会责任意识，切实加强对安全生产工作的组织领导，认真制定安全生产的决策措施，及时解决安全生产中的重大问题，真正做到思想认识到位、组织领导到位、机构人员到位、责任措施到位，把交通安全生产的各项工作落到实处，把思想认识统一到县委、县政府的部署要求上来，进一步增强抓好交通安全生产工作的责任感和紧迫感。
二、针对冬季安全生产特点，采取有效措施，坚决杜绝各类重特大事故的发生
针对冬季安全生产特点，交通系统将突出重点，抓好以下几个方面的安全生产工作。
（一）及早介入，全方位做好应对抗击低温雨雪冰冻灾害各项准备工作。交通系统各单位将认真总结成功经验，结合今年特大地震后可能出现的极冻天气变化预测，有针对性地做好准备工作。健全组织机构，制定应急救援预案，明确人员及职责，储备应急所需物资、车辆、设备等，对冬季可能出现的应急情况进行充分的预想，确保一有紧急情况，人员能动得起来、拉得出去、保障得了。近期，交通部门下属各单位将组织人员对全行业安全生产进一次拉网式大排查，按照今天会议精神及要求，进一步排查安全生产隐患。对检查中发现的问题，要督促企业现场整改，不能现场整改的，要指派人员跟踪督促整改落实，严禁放任自流，确保不发生事故。
（二）加强道路运输安全管理工作。运管所将严格履行“三把关一监督”职责，在督促客运企业严格执行“三不进站五不出站”制度的同时，增加对车辆冬季行车中三角木、防滑链等安全设备配备情况的检查。并增派执法人员进驻三级以上客运站，加强对客运现场监控力度，督促客运站储备足够运力，根据公路通行状况和天气，合理安排班次，该停班的停班，该绕行的绕行，充分利用gps和其他通讯工具，提醒驾驶员，确保大雾、冰冻恶劣天气道路旅客运输安全。加大对非法营运车辆的打击力度，严厉查处各种违法违规运输行为，维护经营者和旅客的合法权益，确保国家和人民生命财产安全。
（三）认真做好水上交通运输安全管理工作。海事处要加强天气预警，重点监管大风、大雾等恶劣天气停航、停渡落实情况，督促乡镇管船站严把船舶发航签单制度，防止船舶冒险航行。同时要加大对救生衣两个100%的监督监督处罚力度，确保水上交通安全。
（四）加强道路路政设施的安全管理。公路养护一段、二段及路政管理所要做好公路的日常养护，及时处置路面病害，确保公路畅通，切实加强冬季低温雨雪冰冻灾害路面防滑工作，一旦出现公路积雪要及时处置。要在经验基础上，储备足够的物资，确保车辆安全通过冰雪路段。在冬季冰雪天气下，要增加上路巡查人员，加强巡查力度，对雨雪冰冻灾害影响通行安全的路段，要及时设置明显的警示标志、标牌，并及时向社会公布路况信息。要及时与气象部门联系，时刻关注天气变化情况，适时根据天气变化情况作出通行或不能通行的决定，确保冬季道路运输安全。
（五）收费站要加强与路政、养护及交警部门的联系，遇到雨雪冰冻灾害发生阻车现象，要开辟“绿色通道”，并按照有关部门的通知要求，实行交通管制，禁止车辆放行。
篇10：工作部署讲话稿
5月22日下午，省人大常委会副主任冯桃莲率省人大调研组一行赴我市开展饮用水安全保障情况调研,并在市政府第一会议室召开了南昌市饮用水安全保障情况调研座谈会。
省人大环资委主任委员吴治云主持座谈，省人大环资委部分组成人员和省直相关单位同志，市人大常委会副主任张力，市人民政府副市长樊三宝，部分县区领导、相关市直部门领导参加了座谈。
座谈会上，省人大调研组一行听取了我市饮用水安全保障工作情况的汇报，并就在我市开展饮用水安全保障随机调研的情况进行了反馈，市水务局、市环保局、市水业集团等部门就反馈情况向调研组进行了回复。
省人大常委会副主任冯桃莲充分肯定我市在水污染防治和水源保护方面的成绩，针对存在的不足，要求我市切实以高度责任感、使命感加强水源地保护工作。市政府副市长樊三宝表态将按照要求，从提高认识、强化整治、形成合力、强化审批、强化执法、加快建设六个方面，切实做好我市饮用水水源保护工作，打赢水环境治理攻坚战。
篇11：工作部署讲话稿
8月31日下午，南昌市人大城市管理专题询问工作部署会在一楼常委会会议室召开。市人大常委会副主任张力、市人民政府副市长宋铀、市人民政府副秘书长魏小俊、市人大城建环保委主任委员熊贤莉、市人大内司委主任委员耿承军，市直各单位主要领导及各县区、新区、开发区等有关同志共计40余人参加会议。
根据年初工作安排，市人大常委会10月份在听取审议市人民政府专项工作报告期间，将对我市城市管理工作开展专题询问。会议由市政府副秘书长魏小俊主持，会上市人大城建环保委主任委员熊贤莉通报了《关于听取和审议我市城市管理情况的报告并开展专题询问的方案》，就活动的意义、主要内容、步骤方法、时间节点和相关要求作了明确。市城管委主任杨保根、东湖区副区长万明分别作为市直部门和县区代表进行了表态发言。宋铀副市长代表市政府就落实好会议精神做了重要指示，他指出，全市各级各部门要进一步强化学习，深化认识，全力支持配合做好专题询问工作，以此次人大专题询问为契机，全力查摆整改好城市管理工作中的突出问题，全力巩固提升好城市管理取得的成果，进一步以人民为中心的理念，务实各项工作举措，努力兑现城市让生活更加美好的诺言。
会议最后，张力副主任就做好此次专题询问工作提出了三点意见，他强调，一是充分认识专题询问监督形式的实质，专题询问作为督促部门依法履行职责，发现问题解决问题，推动工作顺利开展的一种监督方式，具有法定性、公开性、针对性、互动性和实效性。今年市人大常委会将专题询问的重点放在了我市城市管理工作方面，旨在进一步理顺城市管理执法体制，解决城市管理面临的突出问题，消除城市管理中的工作短板，助推我市城市管理再上新台阶;二是紧紧抓住此次专题询问工作的核心要意，通过专题询问的监督方式，全市上下要牢固树立城市管理共谋“一盘棋”、织密“一张网”、共护“一座城”的工作思维，共同推进城市管理工作不断向前;三是全力保障此次专题询问工作的各项内容，要全面掌握，明白“问什么”，要加强沟通，想好“怎么问”，要坚持问效，落实“怎么办”，围绕专题询问工作，切实做好专题调研、询题问答、整改落实和反馈汇报等各项工作。
篇12：工作部署讲话稿
10月24日下午，市人大常委会副主任张力赴南昌县幽兰镇罗舍村走访调研扶贫工作，南昌轨道交通集团有限公司党委副书记张东林陪同。
张力一行首先来到罗舍村委会，仔细察看了村委会维修改造情况，并在现场详细询问了罗舍村的扶贫工作开展情况和脱贫验收工作准备情况。随后，他来到由轨道交通集团投资175万元建设的1000平方米钢架标准化厂房和投资155万元建设的248KW光伏电站施工现场，察看工程建设情况。张力表示，轨道交通集团在提升罗舍村集体经济，增加村民人均收入水平方面做了大量工作，希望驻村干部能再接再厉，把扶贫工作的思维放长远，把老百姓的福祉想长远，不断创新工作方式，增强罗舍村经济发展的可持续性。同时，还要将精力重点放在改善罗舍村的村容村貌上，在提升村民生活水平的基础上营造一个宜居、舒适的居住环境。
篇13：工作部署讲话稿
为进一步做好《南昌市城市建设档案管理条例》的修订工作，借鉴外地立法工作经验，5月8日至11日,市人大常委会副主任张力率调研组赴长春、太原两地学习考察。市人大城建环保委主任委员熊贤莉、市法制办主任涂仕华、市城管委主任杨保根、市人大常委会法工委正县级干部王志民等人参加调研。
调研组一行与长春市人大常委会、太原市人大常委会就城建档案立法的基本情况、立法中遇到的主要问题及解决思路、实施过程中的成效和存在的难题;城建档案立法的适用范围以及管理体制，市与县(区)的归档分工划分、主管部门与建口其他职能部门以及档案主管部门的关系厘清;移交城建档案馆的档案范围、重点建设工程档案移交、地下管线工程档案移交程序;城建档案存量数字化、增量档案电子化的主要做法和城建档案馆在档案利用方面新的服务措施等方面进行了座谈交流探讨。
调研中，张力副主任还率队实地参观了当地城建档案馆，对城建档案馆馆藏规模、城建档案整理环节、保障城建档案移交等方面进行了实地学习考察。
