以下是小编整理的杨文利演讲稿,本文共6篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“小河在淌水”提供。
篇1:杨文利演讲稿
社会的政策的大环境下,市场上每天都在上演优胜劣汰的故事。而企业之间的竞争从某种意义上说就是人才的竞争,人才之间的竞争实质上也是学习力的竞争,因此,企业之间的竞争就转化成人员素质和能力提升的竞争。唯有企业的整体素养和能力提升才能保障企业的持续向前发展,因此企业的内训师队伍建设与能力培养就至关重要,因为这可以发挥以点带线、以线带面的作用。
企业培训师培训自形成以来,受到了广大企业的认可和推崇。企业在感受到这个课程的实效性和指导性之后,产生了轮训和深化学习的需求,因此,企业培训师培训的进阶课程基于此而诞生。杨文利老师在多年的培训基础之上,可以熟练地掌控培训进程和深浅程度,很好地兼顾每位学员的个性特征和能力高下。通过三天的培训,在主题不变、话题新鲜的授课中,显著提升学员的培训能力,加强企业自主、自发的学习源动力!
培训收益:
通过大量彩色图片和现身说法,向学员揭示培训师应有的`职业形象和风范; 通过老师自身经历的培训遭遇,梳理和总结培训师应有的职业道德和操守; 结合企业所属的行业和学员自身优势,帮助学员理顺确定培训主题的思路; 讲解培训需求的挖掘与整理方法,帮助学员通过培训切实解决现存问题; 讲解并示范相关工具,讲解课程开发中可能遇到的逻辑困惑和结构困惑; 结合老师自身的教学经验,为学员全面解析课程开发的流程和技巧; 结合实际案例进行实际操练的演练,现场解决课件制作中的问题与烦恼; 结合成年人大脑的特质,讲解7种学习理论并从中提炼有价值的信息; 讲解培训中的道、法、术、器,使学员最终突破五大培训效果层级; 讲解控场能力的18般武艺,演练并综合运用全脑教学的全新教学技巧; 通过介绍15种学习方法确保其培训内容引人入胜,并最终缔造学习型组织。
培训大纲:
前导:互动提问 案例分析并导引培训主题
一、消除企业培训的八大错误认知
1、流行什么培训什么
2、培训只是一种沉默成本
3、企业效益好不需要培训
4、企业效益差没钱培训
5、高层人员不需要培训
6、培训是可以药到病除
7、培训就是走形式给福利
8、培训是为他人作嫁衣裳
二、培训的八大目标
从略
三、企业、员工个人和培训的关系认知 从略
一、培训认知
1、破冰游戏
破冰游戏的四大目的:
急冲注意力
敞开学员心扉
消除陌生感
了解受训学员
2、培训师的角色认知
主持人
观察者
领导者
组织者
演员
诊断者
监督员
咨询家
辅导者
专家
3、培训流程
培训需求调查和分析
培训体系搭建和课程设计 遴选企业内训师的标准 培训实施
培训效果评估
培训效果跟踪
4、成人学习的特点和障碍 经验导向-习惯当道
自我导向-自我意识
成果导向-实用主义
成人自发快乐学习的三种方法 成人学习收效卓越的四种思路
二、培训准备
1、场地布置
桌椅摆放的四种组合形式 四种组合形式的各种利弊
2、物料准备
签到表格
学员手册
课程评估表
白板纸
计时器
培训资料
三色白板笔
课程激励物资
3、设备检测
电脑检测
不同种类话筒检测
音频线和音响检测
投影仪检测
翻页器的准备
各类电池足备
各个连接线的走向固定 室内光线
室内空气质量
空调温度调试
茶歇清洁到位
积分榜和小组心得表达空间设计
4、自我准备
课程设计的技巧和思路 培训主题逻辑和内容熟悉 培训形式和情景预演
八大课程风格解析
自身形象设计和准备
男士的形象标准
女士的形象标准
自身情绪和精神面貌准备 受训学员的总体情况熟悉
三、培训技巧
1、各类培训技巧
四大演讲技巧
五大肢体语言技巧
四大语言表达技巧
目光
声音
手势
步伐
小动作 口头禅 四大提问技巧 聆听的重要性 如何控制紧张情绪 如何面对挑战
2、有效的培训方法 讲授法
头脑风暴法 小组讨论法 角色扮演法 案例分析法 多媒体配合法 情景模拟法 互动游戏法
各类有效激励手段 实地场景感知法
3、培训实施大忌 开场失败 偏离主题 衔接不畅 情绪波动
四、培训评估
1、培训反应评估内容
篇二:杨文利介绍——管理者的情商修炼,创新思维训练,管理实务,80、90后员工管理,高效执行力
讲师介绍
【讲师资历】
清华、北大研修班特聘讲师
北京大学研究生职业规划指导导师
北京大学光华管理学院MBA
畅销书《职达快乐》作者
桂花树下读书会创办人
【专业经历】
曾担任过机场快轨车站装修项目总指挥,亲历国内多条地铁建设项目、统战部办公大楼、首都机场航站楼等大型市政项目;通过实际企业的管理经历和工商管理的规范学习,将观念与方法进行了高度的梳理与融合。从技术人员成功转型为企业高管,后相继创办了墙体彩绘公司和顶尖商学院申请咨询公司,推崇知行合一,即:企业经营和管理的行为应不断地进行总结和概括,知识和技巧的学习应及时进行实践检验。目前,杨文利老师是中国管理咨询业界深受推崇和信赖的培训师。
杨文利老师倡导快意工作、乐享生活;授课形势丰富多彩、个性乐观豁达;培训学员6万人、培训3000余次,为多家著名企业提供培训服务且好评如潮。
【受训客户】
三星中国、中国银行、中信银行、中国石油、中央电视台、合肥建行、北京亚都、宏昌重工、国华电力、七O四所、海航集团、奔驰汽车、中视广信、河北电信、灵山文化、华道数据、山西移动、中国烟草、首创集团、中兵集团、兴业银行、中国一汽、中核核电、工商银行、中农控股、湖北移动、乐巢工房、方正宽带、中昇德意、中视科华、富通东方、中国华电、贵州电网、中国电力、东方京海、兖州煤业、中国海运、京丰燃气、国美集团、中交集团、大唐电信、海南航空、神华集团、青岛一汽、济宁山推、云南中烟、国都建设、广东中烟、中国航天、南方电网、北流供电、棒 约 翰、山东中矿、央视市研、金洋冶金、气电集团、华油能源、广州天创、信诚万达、安东石油、国美集团、元洲装饰、豪 耐
特、
金宇轮胎、中油瑞飞、天津国土、民生银行、自来水集团、SSTEC、西南证券、大地传播、建设银行、农业银行、天地华泰、中 海 油、京海投资、吉林信用社。
【擅长课程】
《职业人的双赢沟通》、《管理者的情商修炼》、《创新思维训练》、《管理实务》、《问题解决与决策》、《工作效能提升》、《七个习惯》、《80、90后员工管理》、《高效执行力》、《时间管理的技术》、《核心管理技能提升》
【授课风格】
针对性:重视训前调研,贴合受训学员的岗位和工作特性,切实解决学员的问题; 实效性:根据学员工作中的问题,现场解惑,重视实操、定位教练而非演讲家; 趣味性:寓教于乐,气氛活跃,重视体验和参与、情景演练、角色模拟等方法; 逻辑性:将理论融会贯通,深入浅出地导引学员开阔思路、拓展视野并提升能力。
【客户反馈】
学员现场调查表格反馈9分以上(满分为10分)。
篇2:杨文利演讲稿
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
小学数学《整十数、两位数除以一位数》(首位能整除)
篇3:拾金不昧先义后利演讲稿
老师们,同学们:
大家好,今天我给大家讲的故事题目是《拾金不昧 先义后利》。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,老师先给大家讲一个故事《许衡不吃无主之梨》
故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里附近没有人家。这梨是没有主人的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。
现在在我们身边也有这样的同学,胡炜东同学,他在捡到50元钱时,不是先想到自己的私利,而是想到如何找到失主,老师得知杜尚彦在找他的50元时,经核查确实是,当50元钱物归原主时,班内同学为胡炜东响起来热烈的掌声,这掌声是对胡炜东同学的高度的赞扬。像胡伟东同学一样的诚信的好同学还有李泽楷、等,学雷锋做好事的有……
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物时,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,。
同学们,让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。
篇4:拾金不昧先义后利演讲稿
同学们:
拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。
两年前的一个傍晚,我放学回家,上楼梯的时候,我突然发现在楼梯上躺着两张钞票,一张 50 元,一张 10 元。我顿时眼睛一亮,三步并做两部,把钱紧紧地握在手中,心里高兴得咚咚直跳。 60 元钱啊,对我来说,可是一大笔的财富呢!巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。我跑回家,告诉妈妈这个惊人的喜讯,没想到妈妈并不高兴,反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的,动员我还给人家。我一听就把嘴噘起来了,一百个不愿意,这钱是我捡来的,又不是偷来的,有什么不光彩的?妈妈给我讲了一大堆道理,我都听不进去。第二天,妈妈又给我带回一本书来。我十分喜欢读书,便如饥似渴地读了起来。原来,这是一本《中华五千年美德丛书》。当我读到《许衡不吃无主之梨》时,我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里附近没有人家。这梨是没有主人的',吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我认识到自己的确做错了,于是主动要求妈妈把钱还给人家。钱果然是邻居家丢的。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。
让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。
(皓月空明辑录,作者小学生王旭)
【成功解密】
本文可取之处在于,作者用自身经历来证明自己的观点,写出了自己思想的转变,也对同学们提出了要求。在写自己思想转变的过程中时,作者把自己的想法和妈妈的看法作了鲜明的对比,通过对比体现出自己的不足之处,令人信服。另外,本文的难能可贵之处还在于能把“拾金不昧”与民族利益联系起来,使演讲上升到一个更高的层次,增添了文章的说服力。
篇5:拾金不昧先义后利演讲稿
拾金不昧是一种美德,是中华民族的一种美德。说起拾金不昧我深有体会。
那是一天的午后,我走在大街上,突然我发现马路上有钱,我三步并作两步捡起那钱,一张是10元和一张50元啊,这可是一笔不义之财呀!我脑子里浮现出怎样花这比不义之财:买零食,文具,衣服,火影忍者等等。我回到家,这个喜讯告诉给妈妈听,可是妈妈很生气,对我说:“这60元钱对你说是一笔横财,可能对别人是一笔很重要的财富,你应该还给人家才是!!!”我说:“那找不到失主该怎么办呀?还不如自己花掉好呢!”妈妈更加生气了,对我说:“你怎么可以这样呢?我认为你努力地去找失主,用一切办法去找,我相信没有找不到的事!”之后又说了许许多多的道理,我一个字也听不进去。心想:这钱是我捡的,又不是偷的,有什么不光彩的?最后,妈妈一定让我还给别人。我一听噘起了嘴,其实我是多想把这笔钱花掉呀!可是,这时我想起了一个故事:元朝学者许衡一次和朋友赶路,烈日当头。走得口渴难耐,突然前方有一片梨林,又大又甜的梨挂在树头让人垂涎欲滴,朋友们上去大口大口地吃了起来,可许衡只是站在那里,他说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿没有主人,但我的心里是有那主人的,不是自己的东西,我不能当作自己的。我与许衡比一比,又想想自己,我认识到自己的错误了,于是主动的努力去寻找失主,时间一分一秒地过去了。我把一件错事变成了一件好事了!
古人曾经说过:“先义而后利先义而后利荣,先利而后义者辱。
捡到别人的东西,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,不能顾着自己的利益。拿了不属于自己的东西,是一种极大的羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是那个人坠落的开始。假如你捡到了别人的东西不能化为己有,而首先想到尽快找到失主,那些事看似小事,其实是一件大事。以后你我再也不要去做这样的事了!
同学们,让我们把这句话永远地记在心里吧:先义而后利荣,先利而后义者辱。
篇6:人人为我,我为人人,利己利他利国家演讲稿
人人为我,我为人人,利己利他利国家演讲稿800字
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在经济快速发展的今天,利己思潮甚嚣尘上,消极言论“人不为己天诛地灭”被反复引用,甚至成为有些人的人生信条,真是谬矣、危矣!就像大仲马在《三剑客》中提出的一样,人人为我,我为人人。谁人能否认:要构建和谐社会,实现自我发展,需要利己利他利国家的情怀。
站在历史的关口,同学们,只要我们“睁开双眼去看”,就会发现:利他人、怀天下,方可塑大我,自成一代风流。
古有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹、近代有“苟利国家生死以、岂因祸福趋避之”林则徐,现代有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,更有“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的,今有立志并践行“我将无我,不负人民”理念的,他们利国利民利天下,不以私利谋身,不以小家为念,不屑于无所作为,更不屑于如蝼蚁一般存活于世,他们是中国的脊梁,是为这块土地的今天与明天奋斗不懈的.人,是当之无愧大写的精神高标!
反观当下,有些人却只利己、惟小我,不律己,结局也自是可悲可叹!
为自己一己邪念,要求女友做绝育手术,对女朋友包某进行爱情洗脑、精神控制的北大学霸牟某某,也终因包某的自杀而成为了人人喊打的过街老鼠;操场埋尸案中的主犯杜少平为一己私利,置学校工程质量于不顾,不惜谋杀并坑埋监督质量的教师杜世平,终也锒铛入狱难逃罪责;孙小果多次为自己的一己欲望而限制被害人人生自由、强X未成年人,其母又为自己一己狭隘母爱而多次行贿他人、阻碍司法程序,终也败迹昭彰于天下,难保犬子自由,反而成为“慈母多败儿”的当世笑谈。这些人心中只有自己的钱财、只有自己的一己禽兽X望、只有自我的一点执念,不惜禁锢他人思想、侵犯他人自由、谋取他人性命,干尽丧天害理的事情,终也被定在耻辱柱上无以申诉。
同学们,他们不懂爱情是“己所不欲,勿施于人”,不懂生活不是没有底线的、只有自我欲望的“予取予求”,可我们知道年轻人行走于世、追求坦荡无羁也一定要有充满“水善利而不争”的情怀、要有张载“为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平”的信念、要有“苟利国家,不求富贵”的执着。
我们信服华为集团对公司利益的不懈追求,更心生仰慕他们为人类明天构建5G网络、万物智联的宏愿;我们叹服习主席公而忘私的心力,根治腐败的魄力,砥砺前行的魅力,也更愿自己习得一二,早日忧国忘家,尽己之志,共谋民族复兴!
好,我的发言完毕,谢谢大家!
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