下面是小编整理的演讲的基本要诀,本文共10篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“yeskee”提供。
篇1:演讲的基本要诀
演讲的基本要诀
一、概况:演讲稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演讲赛,演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。
演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。
演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。
演讲二字,可以说分为二部分,即演和讲:
演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)
演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。
二、作用:
演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:
A、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。
B、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。
C、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。
三、特点:
A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。
B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
C、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”
四、分类:
政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。
社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。
教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲稿,律师常用。
五、写法:
A、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。
B、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。
C、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。
结构包括开场白、主干、结束语。
开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比
兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”
的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题
和镇场。
主干,条理层次十分清楚,并在每一个层次前或后面有语言标志。
注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。
结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;
三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。
D.情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文:情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个高地升起,达到最高峰时戛然而止)。
六、模式:
设问法(能与听众交流)
【开场白】 情境法(引导听众进入既定的境界)
或开宗明义等
1.抒情化议论主题:
分成几个层次
每层次前有主句(还可以反复)
【主干】材料作血肉
2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然
一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点
3.进入高潮:
运用排比、反复和比喻
向听众呼吁 手势动感强引人进入一种创造
境界仰视上空
【结尾】抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
六、赏析:
谨以此纪念毛泽东诞辰一百周年
英魂兮归来
你想出国吗?是的,想。你想到深圳、海南特区工作吗?是的,很想。你想赚大钱吗?是的,太想了。你想的都有道理。
年轻的朋友,我们身处改革开放的大潮中,面对丰富多彩的现代化生活风景,思想观念一日千里地发展变化。但是,你想过这一切生活的根本目的吗?现代化的人生究竟是为了什么?
有些人不去想这一切的根本,把金钱当作唯一的人生目的。于是,有的贪污腐化,化作国库中的硕鼠,整天苦心焦虑于伪装隐藏之中。最近党和国家严厉惩办三大案中的罪犯就是这样的“能人”。有的沉醉于歪风邪气,偷税漏税,营私舞弊,冷酷无情。深圳一家工厂,起火烧死了上百个禁锢在铁条中的女工。有的铤而走险,持刀行凶,侥幸逃脱法网。街头布告,此类人物榜上有名。还有的丧尽人格尊严,为了金钱挨打受骂,自居于奴才的地位。《文汇报》报道,几个大饭店服务员竟向洋人下跪乞求小费。更有的怨天尤人,身处优越的学习和生活环境,却一味想着高工资,沉溺在低级生活的欲海中。我们身边也许就有这样的人物。一言以蔽之,有人魂飞魄散了!
魂兮归来!
千千万万的人都会和我一样的感慨。我们都要在党中央领导下同时搞好物质文明建设和精神文明建设。那么,来,让我们一起上下求索……
穿过时光的隧道,我们来到七十年前。芙蓉国里,橘子洲头,一个年轻而又巨大的身影正在那里指点江山,挥斥方遒……
他穿一件平常的布衫,常常啃几口干粮充饥。他遨游在图书馆的浩瀚海洋中。他奔走在车间农田。他创办夜大,为工友点亮知识明灯。他创办《湘江评论》,与《新青年》南北呼应。他创办新民学会,探讨中国和人类的前景。这一切都没有人发给他工资、奖金。
不用说他是谁了。连他的师范同学都在说,二十出头的他是“身无半文,心忧天下”的“毛伟人”。
让我们斗胆假设一下:如果他满脑子想的是自己的高工资、高消费、KLAOK、小汽车……那么中国的今天会怎样?半封建、半殖民地,军阀混战,外帝入侵……我们也许还在漫漫长夜中摸索前行。
“粪土当年万户候”,青年毛泽东想的是为人民大众谋幸福。革命战争年代养成了他艰苦朴素的作风,一生都不用手沾钱,一辈子穿着打补丁的衣服。终于,他带领党和人民建立了中华人民共和国,为我们开辟了现代化建设的国际国内环境。他的恩泽遍及东方,万民敬仰。他逝世至今十七年,然而我们仍然感到他还在我们身边。
是的,他在我们身边。是他的伟大灵魂光辉灿烂。
英魂兮归来!
五千年民族魂,在他身上充分体现,正要我们来延续更生!这英魂,最神圣的核心是,一个人要为着全中国全人类的幸福而奋斗。正因此,毛泽东才有那样千古未有的豪迈心胸;正因此,毛泽东才有大气磅礴;正因此,毛泽东不畏千难万险,只手擎天。
这,不正是我们今天最需要的吗!今天,邓小平同志开创的改革开放大业更需要发扬光大毛泽东的精神。毛泽东的英魂,应当化为改革开放中万万千千有志青年的心胸。我们已经有这样一些青年人。他们志存高远,气概非凡,挑起了发展市场经济的重担。他们想的是扩大再生产,多纳税金,想的是造福人民,赞助教育,想的是为中国更多地贡献。这样的人,是毛泽东式的中华民族的好儿女;这样的人,是人们敬仰的英雄豪杰;这样的人,有着毛泽东那样的民族英魂。据《文摘报》,山东省有一位姓王的青年,历尽千辛万苦,拼命创下家业,又把价值几百万元的企业奉献给乡亲,带领村人致富。江泽民总书记握着他的手赞叹:“你是个好人!”好人!这日常生活的话语,令人感动!简单的语言蕴含着当代青年人的人生目标。
也有这样一些人丧失了远大追求,走向反面,尽管他们颇有神通。他们似乎看透世情,为赚钱不择手段,甚至丧失人性。他们迷信金钱万能,贪赃枉法,伤人致命,人莫予毒。还有一些“大款”,夸富斗财,一掷万金,不以为耻反以为荣。他们是改革开放中的蠹虫!他们混过短促的一生,只能短暂地遗臭于人世间。一句话:他们没有灵魂!
英魂兮归来!相形之下,我们怎能不更加感到毛泽东的英魂伟大崇高!
朋友,请想象这样的图景:如果你有如此英魂,你就会象毛泽东那样气度不凡,豪放潇洒,不亏为人一世。你会开拓新的改革开放的伟业,你会为中国和人类去做前所未有的贡献。这样,有人投给你一点贿赂,你一定不会自食恶果,要“鲲鹏展翅九万里”,笑对蓬间雀。有人与你勾心斗角,你一定不会沉沦于市侩小人的名利场中,“风雨送春归,飞雪迎春到”。有人设置妖法魔障,你肯定是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
年轻的朋友,让我们身上都充盈着这中华民族伟大的灵魂吧!“数风流人物,还看今朝”!
一、概况:
演讲稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演讲赛,演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。
演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。
演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。
演讲二字,可以说分为二部分,即演和讲:
演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)
演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。
二、作用:
演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:
A、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。
B、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。
C、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。
三、特点:
A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。
B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
C、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”
四、分类:
政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。
社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。
教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲稿,律师常用。
五、写法:
A、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。
B、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。
C、结构的.谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。
结构包括开场白、主干、结束语。
开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比
兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”
的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题
和镇场。
主干,条理层次十分清楚,并在每一个层次前或后面有语言标志。
注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。
结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;
三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。
D.情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文:情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个高地升起,达到最高峰时戛然而止)。
六、模式:
设问法(能与听众交流)
【开场白】 情境法(引导听众进入既定的境界)
或开宗明义等
1.抒情化议论主题:
分成几个层次
每层次前有主句(还可以反复)
【主干】材料作血肉
2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然
一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点
3.进入高潮:
运用排比、反复和比喻
向听众呼吁 手势动感强引人进入一种创造
境界仰视上空
【结尾】抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
六、赏析:
谨以此纪念毛泽东诞辰一百周年
英魂兮归来
你想出国吗?是的,想。你想到深圳、海南特区工作吗?是的,很想。你想赚大钱吗?是的,太想了。你想的都有道理。
年轻的朋友,我们身处改革开放的大潮中,面对丰富多彩的现代化生活风景,思想观念一日千里地发展变化。但是,你想过这一切生活的根本目的吗?现代化的人生究竟是为了什么?
有些人不去想这一切的根本,把金钱当作唯一的人生目的。于是,有的贪污腐化,化作国库中的硕鼠,整天苦心焦虑于伪装隐藏之中。最近党和国家严厉惩办三大案中的罪犯就是这样的“能人”。有的沉醉于歪风邪气,偷税漏税,营私舞弊,冷酷无情。深圳一家工厂,起火烧死了上百个禁锢在铁条中的女工。有的铤而走险,持刀行凶,侥幸逃脱法网。街头布告,此类人物榜上有名。还有的丧尽人格尊严,为了金钱挨打受骂,自居于奴才的地位。《文汇报》报道,几个大饭店服务员竟向洋人下跪乞求小费。更有的怨天尤人,身处优越的学习和生活环境,却一味想着高工资,沉溺在低级生活的欲海中。我们身边也许就有这样的人物。一言以蔽之,有人魂飞魄散了!
魂兮归来!
千千万万的人都会和我一样的感慨。我们都要在党中央领导下同时搞好物质文明建设和精神文明建设。那么,来,让我们一起上下求索……
穿过时光的隧道,我们来到七十年前。芙蓉国里,橘子洲头,一个年轻而又巨大的身影正在那里指点江山,挥斥方遒……
他穿一件平常的布衫,常常啃几口干粮充饥。他遨游在图书馆的浩瀚海洋中。他奔走在车间农田。他创办夜大,为工友点亮知识明灯。他创办《湘江评论》,与《新青年》南北呼应。他创办新民学会,探讨中国和人类的前景。这一切都没有人发给他工资、奖金。
不用说他是谁了。连他的师范同学都在说,二十出头的他是“身无半文,心忧天下”的“毛伟人”。
让我们斗胆假设一下:如果他满脑子想的是自己的高工资、高消费、KLAOK、小汽车……那么中国的今天会怎样?半封建、半殖民地,军阀混战,外帝入侵……我们也许还在漫漫长夜中摸索前行。
“粪土当年万户候”,青年毛泽东想的是为人民大众谋幸福。革命战争年代养成了他艰苦朴素的作风,一生都不用手沾钱,一辈子穿着打补丁的衣服。终于,他带领党和人民建立了中华人民共和国,为我们开辟了现代化建设的国际国内环境。他的恩泽遍及东方,万民敬仰。他逝世至今十七年,然而我们仍然感到他还在我们身边。
是的,他在我们身边。是他的伟大灵魂光辉灿烂。
英魂兮归来!
五千年民族魂,在他身上充分体现,正要我们来延续更生!这英魂,最神圣的核心是,一个人要为着全中国全人类的幸福而奋斗。正因此,毛泽东才有那样千古未有的豪迈心胸;正因此,毛泽东才有大气磅礴;正因此,毛泽东不畏千难万险,只手擎天。
这,不正是我们今天最需要的吗!今天,邓小平同志开创的改革开放大业更需要发扬光大毛泽东的精神。毛泽东的英魂,应当化为改革开放中万万千千有志青年的心胸。我们已经有这样一些青年人。他们志存高远,气概非凡,挑起了发展市场经济的重担。他们想的是扩大再生产,多纳税金,想的是造福人民,赞助教育,想的是为中国更多地贡献。这样的人,是毛泽东式的中华民族的好儿女;这样的人,是人们敬仰的英雄豪杰;这样的人,有着毛泽东那样的民族英魂。据《文摘报》转载,山东省有一位姓王的青年,历尽千辛万苦,拼命创下家业,又把价值几百万元的企业奉献给乡亲,带领村人致富。江泽民总书记握着他的手赞叹:“你是个好人!”好人!这日常生活的话语,令人感动!简单的语言蕴含着当代青年人的人生目标。
也有这样一些人丧失了远大追求,走向反面,尽管他们颇有神通。他们似乎看透世情,为赚钱不择手段,甚至丧失人性。他们迷信金钱万能,贪赃枉法,伤人致命,人莫予毒。还有一些“大款”,夸富斗财,一掷万金,不以为耻反以为荣。他们是改革开放中的蠹虫!他们混过短促的一生,只能短暂地遗臭于人世间。一句话:他们没有灵魂!
英魂兮归来!相形之下,我们怎能不更加感到毛泽东的英魂伟大崇高!
朋友,请想象这样的图景:如果你有如此英魂,你就会象毛泽东那样气度不凡,豪放潇洒,不亏为人一世。你会开拓新的改革开放的伟业,你会为中国和人类去做前所未有的贡献。这样,有人投给你一点贿赂,你也会不为所动,始终保持浩然正气、昂扬锐气。
篇2:描述职务经历的基本要诀
描述职务经历的基本要诀
如何表达履历表所无法完全阐述出的经历及热情?——职务经历表撰写之基本要诀。
职务经历表的格式相当自由。只要格式正确,其内容可随意发挥。只不过,经历表容易显露出应征者之个性好坏。所以,只要能适当的将自己魅力及自信表现出来,应可在求职过程中取得先机。单是要将经历及经验简单扼要的写出,是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的职务经历表,是常令求职者感到头痛的问题。
职务经历表能够将你所具备之业务经验,参加过之培训会,前面工作所得之奖项等明白列出。就算无特别要求,最好也能够和履历表一同提出。
职务经历书的格式,基本上是没有限制的。但这却不代表任何体裁皆可使用。无法充分表达重点,或者是使用劣质纸张,皆有可能让面试者对你的印象大打折扣。只有得体又能表现自我之职务经历书,方能帮你迈出成功的第一步。
首先,从决定书写格式开始吧!接下来所举出三种书写格式,乃一般最常使用之类型。请选出最能表达自己经历之格式吧!
编年体形式——最普遍的形式
优点:编年体形式乃职务经历中之入、离公司,职务更换,转调工作,升迁等,依发生时间顺序来编排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的将经历表示出来。由于制作方式简单,乃最常被人使用之形式。只是无法明述经历中之吸引人处。
书写要领:以进入公司,职务异动,升迁,转调工作等为段落,分别简述各时期之业务内容,职务,实迹等。文体采条列方式书写。须考虑到空白及行距,让看的人能一目了然。
文章形式——适合经历少,有特殊情形的人
优点:以文章来表示职务经历。虽在阅读方面不是那么简洁易懂,但却仍有其优点。譬如,以在文中详细陈述跳槽理由及自我介绍,来弥补因经历不足而缺乏可记载事项的缺点。也可借机说明一般公司所不了解的企业内容及专业用语等,来博取人事负责人的赏识。当然也可以发挥文章书写能力及表达能力。
书写要领:由于不是信件,所以请勿使用“敬启者”“敬上”等开头语,结语及季节性问候语等。文末最好以体言方式做简洁有力的结束。
经历形式——适合有多项业务经验的人使用
优点:适合总务,人事,财务等事务类干部及从事技术职者,或者经历多项业务经验的人使用。此时,最好详述各人业务经验,并且最好再附加上实绩,所取得之资格证书等有利条件。
书写要领:实绩,职位,资格等有关之经历内容皆需详细说明。为使能够便于阅读,也不排除只条列出职务经历之简单编年体方式。但要注意别和履历表内容重复。
不一样的'职种,有不同的宣传重点
决定了书写格式之后,再来决定书写内容。而书写重点乃将自己的经验充分传达给企业。只要知道自己的优点,应该可以写出动人的职务经历表。
在写之前,请先做好前置作业:
1、写出业务经验
2、将资料依年代别整理出来。
具体的说:(1)是回想并客观的写出与自己经历相关之业务内容,所负责商品及在工作方面所获得的奖章等。(2)所指的是将(1)依年代别做一整理。此时,与应征企业有关的地方,请以记号特别标明清楚。
前置作业完成后,再找出自己所应聘职种之书写要诀,并依其提示来填写内容。
制作职务经历表的基本要诀为“质重于量”及“简洁有力”。特别是要能够让不熟知专业用语及没有从事业务之人事负责人也能够理解。最后,要再次确认是否有错字。
篇3:描述职务经历的基本要诀
描述职务经历的基本要诀
如何表达履历表所无法完全阐述出的经历及热情?――职务经历表撰写之基本要诀。
职务经历表的格式相当自由。只要格式正确,其内容可随意发挥。只不过,经历表容易显露出应征者之个性好坏。所以,只要能适当的将自己魅力及自信表现出来,应可在求职过程中取得先机。单是要将经历及经验简单扼要的写出,是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的职务经历表,是常令求职者感到头痛的问题。
职务经历表能够将你所具备之业务经验,参加过之培训会,前面工作所得之奖项等明白列出。就算无特别要求,最好也能够和履历表一同提出。
职务经历书的格式,基本上是没有限制的。但这却不代表任何体裁皆可使用。无法充分表达重点,或者是使用劣质纸张,皆有可能让面试者对你的印象大打折扣。只有得体又能表现自我之职务经历书,方能帮你迈出成功的第一步。
首先,从决定书写格式开始吧!接下来所举出三种书写格式,乃一般最常使用之类型。请选出最能表达自己经历之格式吧!
编年体形式――最普遍的形式
优点:编年体形式乃职务经历中之入、离公司,职务更换,转调工作,升迁等,依发生时间顺序来编排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的将经历表示出来。由于制作方式简单,乃最常被人使用之形式。只是无法明述经历中之吸引人处。
书写要领:以进入公司,职务异动,升迁,转调工作等为段落,分别简述各时期之业务内容,职务,实迹等。文体采条列方式书写。须考虑到空白及行距,让看的'人能一目了然。
文章形式――适合经历少,有特殊情形的人
优点:以文章来表示职务经历。虽在阅读方面不是那么简洁易懂,但却仍有其优点。譬如,以在文中详细陈述跳槽理由及自我介绍,来弥补因经历不足而缺乏可记载事项的缺点。也可借机说明一般公司所不了解的企业内容及专业用语等,来博取人事负责人的赏识。当然也可以发挥文章书写能力及表达能力。
书写要领:由于不是信件,所以请勿使用“敬启者”“敬上”等开头语,结语及季节性问候语等。文末最好以体言方式做简洁有力的结束。
经历形式――适合有多项业务经验的人使用
优点:适合总务,人事,财务等事务类干部及从事技术职者,或者经历多项业务经验的人使用。此时,最好详述各人业务经验,并且最好再附加上实绩,所取得之资格证书等有利条件。
书写要领:实绩,职位,资格等有关之经历内容皆需详细说明。为使能够便于阅读,也不排除只条列出职务经历之简单编年体方式。但要注意别和履历表内容重复。
不一样的职种,有不同的宣传重点
决定了书写格式之后,再来决定书写内容。而书写重点乃将自己的经验充分传达给企业。只要知道自己的优点,应该可以写出动人的职务经历表。
在写之前,请先做好前置作业:
1、写出业务经验
2、将资料依年代别整理出来。
前置作业完成后,再找出自己所应聘职种之书写要诀,并依其提示来填写内容。
制作职务经历表的基本要诀为“质重于量”及“简洁有力”。特别是要能够让不熟知专业用语及没有从事业务之人事负责人也能够理解。最后,要再次确认是否有错字。
篇4:成功演讲的六大要诀
一、抓住听众。一登上讲台,就要设法迅速建立起与听众的感情联系。沟通的方法很多,比如:面带微笑环视全场,向听众略略点头以示谢意,对主持人与听众说声“谢谢”。当所有的听众把注意力集中到你身上来了之后,你就可以演说了。
二、精心组织。不管演说是长是短,都必须有条理地将它组织好――怎样开头,要说明什么重点问题,怎样结尾。
三、宁短勿长。一幕歌舞表演的标准时间一般是几分钟。舞姿优美、歌声悦耳的演唱是观众们十分喜爱的,但如果时间拖得太长,观众也会感到乏味的。在多数场合,演说以简短为佳,时间最好是几分钟。
四、真情实感。之所以要演说,是因为听众没有经历过我们经历过的事情。我们的任务就是要通过演说,让听众与我们一起感受人间的冷暖和喜怒哀乐。要达到这个目的,用第一人称演说是一种比较有说服力的方法。
五、观点简明。假如不能用几句实质性的话把所要演说观点表述清楚,那么演说就将是漫无边际的,而更重要的是,如自己尚不清楚要说些什么,那听众将更是如坠云雾、不知所云。
六、即兴演说。照稿宣读不如交谈式的即兴演说,因为后者是直截了当和发自腑的。虽然后者有不太流畅的毛病,但却是一种比较理想的演说方式。
延伸阅读:
【如何说服他人】
作演说是要使听众受益而不是使演说人受益。
故而一定要懂得如何理解听众的反应,如何应付他们的响应。
1. 要尽可能多地听先讲的人演说。
2. 要让听众知道你很了解他们的感情。
3. 可于常规间顿中提问以使听众发言。
4. 请注意悄悄抬起掩饰呵欠的手。
5. 注意脚拍地的声音,这是一种强烈的不耐烦表示。
6. 可找你的朋友对练即席问答。
7. 无论听众提问的语气或目的如何,你都要保持冷静。
8. 对羞怯或紧张的提问人要鼓励道:“提得好!”
9. 将怀有敌意的提问转给提问人自己或听众回答。
10. 要向全体听众,而不是仅向提问人回答。
11. 要用知识赢得听众。
12. 要小心避免以听众的恩人自居。
13. 对确信会提的问题要预先准备一两个较长的回答。
14. 请记住敌意针对的是你的观点而不是你个人。
15. 应当避免过长的目光接触,那样可能激怒人。
16. 如果你讲的是事实,就应当摆出证据说服人。
17. 如果你正坐着演说,这时应该起立以维护自己的权威。
18. 要尽量发现一些你与听众的共同点。
19. 可指引提问人找其它信息源。
20. 即使没人提问也要等待。
21. 要说真话,因为听众会很快识别出虚假,从而有损于你的威信。
22. 要既处之悠然又保持警惕,这样你便会得意于你的演说
[成功演讲必备的六大要诀]
篇5:求职者描述职务经历的基本要诀
求职者描述职务经历的基本要诀
id=“1613472”>如何表达履历表所无法完全阐述出的经历及热情?——职务经历表撰写之基本要诀。
职务经历表的格式相当自由。只要格式正确,其内容可随意发挥。只不过,经历表容易显露出应征者之个性好坏。所以,只要能适当的将自己魅力及自信表现出来,应可在求职过程中取得先机。单是要将经历及经验简单扼要的写出,是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的职务经历表,是常令求职者感到头痛的问题。
职务经历表能够将你所具备之业务经验,参加过之培训会,前面工作所得之奖项等明白列出。就算无特别要求,最好也能够和履历表一同提出。
职务经历书的格式,基本上是没有限制的`。但这却不代表任何体裁皆可使用。无法充分表达重点,或者是使用劣质纸张,皆有可能让面试者对你的印象大打折扣。只有得体又能表现自我之职务经历书,方能帮你迈出成功的第一步。
首先,从决定书写格式开始吧!接下来所举出三种书写格式,乃一般最常使用之类型。请选出最能表达自己经历之格式吧!
编年体形式——最普遍的形式
优点:编年体形式乃职务经历中之入、离公司,职务更换,转调工作,升迁等,依发生时间顺序来编排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的将经历表示出来。由于制作方式简单,乃最常被人使用之形式。只是无法明述经历中之吸引人处。
书写要领:以进入公司,职务异动,升迁,转调工作等为段落,分别简述各时期之业务内容,职务,实迹等。文体采条列方式书写。须考虑到空白及行距,让看的人能一目了然。
文章形式——适合经历少,有特殊情形的人
优点:以文章来表示职务经历。虽在阅读方面不是那么简洁易懂,但却仍有其优点。譬如,以在文中详细陈述跳槽理由及自我介绍,来弥补因经历不足而缺乏可记载事项的缺点。也可借机说明一般公司所不了解的企业内容及专业用语等,来博取人事负责人的赏识。当然也可以发挥文章书写能力及表达能力。
书写要领:由于不是信件,所以请勿使用“敬启者”“敬上”等开头语,结语及季节性问候语等。文末最好以体言方式做简洁有力的结束。
经历形式——适合有多项业务经验的人使用
优点:适合总务,人事,财务等事务类干部及从事技术职者,或者经历多项业务经验的人使用。此时,最好详述各人业务经验,并且最好再附加上实绩,所取得之资格证书等有利条件。
书写要领:实绩,职位,资格等有关之经历内容皆需详细说明。为使能够便于阅读,也不排除只条列出职务经历之简单编年体方式。但要注意别和履历表内容重复。
不一样的职种,有不同的宣传重点
决定了书写格式之后,再来决定书写内容。而书写重点乃将自己的经验充分传达给企业。只要知道自己的优点,应该可以写出动人的职务经历表。
在写之前,请先做好前置作业:
1、写出业务经验
2、将资料依年代别整理出来。
具体的说:(1)是回想并客观的写出与自己经历相关之业务内容,所负责商品及在工作方面所获得的奖章等。(2)所指的是将(1)依年代别做一整理。此时,与应征企业有关的地方,请以记号特别标明清楚。
前置作业完成后,再找出自己所应聘职种之书写要诀,并依其提示来填写内容。
制作职务经历
篇6:演讲的基本分类
演讲的基本分类一、从表达形式上划分,可分为三种类型。
1、命题演讲,即由别人拟定题目或演讲范围,并经过准备后所做的演讲。它包含两种形式:全命题演讲和半命题演讲。全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的。某单位搞“让雷锋精神在岗位上闪光”主题演讲,为了让演讲员各有侧重,分别拟了《把爱送到每个顾客的心坎上》、《练好本领,为民服务》、《从一点一滴做起》三个题目,给了三个演讲者,要求以此组织材料,准备演讲。半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围,自己拟定题目进行的演讲。1986年,中央电视台和《演讲与口才》杂志社联合举办的“十城市青少年演讲邀请赛”命题演讲即是以“四有教育”为范围,具体题目自拟。命题演讲的特点是:主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。
2、即兴演讲,即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是:有感而发、时境感强、篇幅短小。它要求演讲者要紧扣主题,抓住由头,迅速组合,言简意赅。
3、论辩演讲,即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非。比如,我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩,以及每个人都曾经历过的生活论辩等。它的特点是:针锋相对,短兵相接。论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些,要求演讲者必须具备:正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性。
演讲的基本分类二、从功能上划分,可分为五种。
1、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
2、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
3、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
4、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
5、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
演讲的基本分类三、从内容上划分,大致可分为五种类型。
1、政治演讲。凡是为了一定的政治目的,出于某种政治动机,就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类。它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治宣传等。
2、生活演讲。指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲,它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛,如:亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类。
3、学术演讲。指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲。一般指学校和其他场合的专题讲座。一般指 学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论。它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。这是与其他类型演讲的一大区别。
4、法庭演讲。即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演讲。法庭演讲有自己的突出特征:公正性和针对性。
5、宗教演讲。指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲。它主要包括布道演讲和一些宗教会议演讲。这种演讲在我国的影响不大,听演讲和作演讲的人都不多。
篇7:演讲的基本技巧
一、讲前准备
1、在讲前30-60分钟,要检察所有相关的设备,如电脑、投影仪、麦克风,确保设备正常;如果不正常,自已不家足够的时间去准备;
2、在讲前30分钟,再把要讲的PPT全部过一遍,这个是非常有用的;
3、在讲前10分钟,下次和听几个听众聊聊天,了解一下他们想听到些什么?为什么来等?另外,可以混个脸熟,在讲的过程中,对着这几个人,最起码不会紧张;
4、在讲前2分钟,反复说自已的开场,或前30秒;因为前30秒是最危险的,这30秒过了,基本就不紧张了;
二、开场破冰
破冰包括两部分,一部分是演讲者和听众间的.破,另一部分是听众和听众间的破;我的感觉是选一个和演讲主题相关的问题去问听众比较好;
这里注意几个地方:
1、破冰别太长,废话别太多,问的问题要和主题相关,别让听众楞住,不知道问题和主题有什么关系;
2、找到听众的兴趣点,别问了一个问题或作一个游戏大家都没有兴趣;
3、场面如果非常大,尽量问一些让听众回答是或否的问题;
4、应该在破冰前介绍一下自已;
5、在破冰前要把今天要讲的主题是什么告诉大家(这里灵活一点);
三、让自已看起来不紧张
在演讲时,不紧张很难,特别是在大场面时;但一些小技巧可以让你看起来不紧张;
1、如果你紧张,不要拿着一些小轻硬的东西,这样你发抖,听众一眼就能看来;
2、你可以站在桌子后边,双手紧握着桌子,这样不会看到你在发抖;
3、但你不能总站在桌子后边,这样看起来不专业,你应该走动一下,让大家看到你很轻松;这时你可以手里握着一些比较粗壮的东西,如比较粗的白板笔;别握着一个铅笔,刚走两步,喀嚓断了……
4、提高音量,大了后可以壮胆;
5、上台前可以深吸几口气,把前几句词背糊(比熟还熟);
6、看着一些最友善的脸,例如讲前和你聊天的几个人;但男女有别,别看着下边的小MM,把人家看的脸都红了,也别总是盯着一个人看;
7、实在不行,你就看正对面的墙上边;当下边的人全是大白菜(没有感觉);
四、逻辑要清楚
当然,在作PPT和题纲时,就是理清楚整个流程;当讲到每一个点时;只要记住以下三点就可以了;
1、接下来我要讲什么;
2、开始讲;
4、再强调一次刚刚讲了什么;
这里在讲的时候,要观察一下下边人的反应(如眼神),从这些反应中,其实可以了解到下边的人理解了没有;
另外,讲完后,可以问一下下边的人,我们刚刚讲了什么,这样下边的人不会走神,也加深记忆;
篇8:演讲的基本礼仪
演讲的基本礼仪
进入会场。几位演讲者同时进入会场,不可在门口推托谦让,而应以原有的顺序进入会场。
坐下前后有人陪同,要等陪同人指示座位,并应与其他演讲者同时落座,先人而坐有失礼节。如果先进入会场,被主持人发现时给调换坐位,应马上服从,按指定坐位坐好,并表示谢意。
介绍的时候。演讲前主持人常常要向听众介绍演讲者。主持人提到名字时,演讲者应主动站起来,立直身体、面向听众,并微笑致意,估计听进入会场。几位演讲者同时进入会场,不可在门口推托谦让,而应以原有的顺序进入会场。
坐下前后有人陪同,要等陪同人指示座位,并应与其他演讲者同时落座,先人而坐有失礼节。如果先进入会场,被主持人发现时给调换坐位,应马上服从,按指定坐位坐好,并表示谢意。
介绍的时候。演讲前主持人常常要向听众介绍演讲者。主持人提到名字时,演讲者应主动站起来,立直身体、面向听众,并微笑致意,估计听众可以认清再转身坐下。
走上讲台。走路时上身要直立,不弯腰,不腆肚,步伐紧慢有序。目视前方,虚光看路。头要正,不偏不摇,双手自然摆动。走上讲台后要慢步自然转弯,面向听众站好,正面扫视全场,仿佛与听众进行目光交流,然后以诚恳、恭的'态度向听众敬礼,稍稍稳定一下之后,再开始演讲。站位和目光。
站位不但要考虑演讲时活动的方便,更要考虑听众观察演讲者的方便。要讲究站立的姿势,站姿得当,会显得英俊干练,生气勃勃,给人美感。目光要散到全场,落到每位听众的脸上,听众仿佛觉得光顾到他。
走下讲台。演讲完毕,要向听众敬礼,向主持人致意。如果听到掌声,应再次上台表示谢意,然后下台回原坐位。
走出会场。演讲全部结束后,演讲者可能由主持人陪同先行退场。听众出于礼貌,或站起身来,或热情鼓掌,这时演讲者同样也要热情回报,或鼓掌或招手以致意,直至走出会场。如果听众先退出会场,演讲者应起立,面向听众,目送听众。
篇9:演讲的基本礼仪
演讲者在上台演讲时务必大方自然,亮相得体,上场后演讲者应首先环视一下全场,接下来可以进行开场白,演讲的开场白没有一定的固定模式,一般演讲者可首先介绍一下自己的姓名,并向听众致意。然后可以运用以下形式进行开场白:
提纲式开场白:
演讲开始前,可以先把自己要讲的问题扼要地介绍一下,使听众有个整体的认识,然后顺藤摸瓜,脉络清楚,一气呵成。
向听众提问式开场白:
在演讲开头向听众提几个问题,让听众与你进入一个共同的思维空间进行思考。如果演讲人的问题提得好,听众自然会格外留神,等待富有见解的答案。
即兴发挥式的开场白:
演讲者可根据会场气氛拟一段即兴开头,这可以把演讲者与听众一开始就紧紧地联系起来,使听众在感情上产生哄鸣。
引起听众好奇式的`开场白:
即把一些与演讲内容有关的罕见的问题先提出来,使听众产生一种非听下去不可的兴趣。如果有一个与演讲内容有关的有趣的故事,也可用它作为开头。
作为一个成功的演讲者,除了精心预备他的演讲内容外,还要注意他的仪态。
演讲者的仪态:
演讲时要保持久充沛的精力。在演讲之前,一定要充分休息,养精蓄锐。演讲时则要器宇轩昂或洒脱大方,总之,要表现出气度来。站立要稳,切勿前后摇摆。有的演讲者常常左右移动重心,这会使人认为你心神不定。目光要前视听众,左躲右闪会给人一种鬼鬼祟祟的感觉。或者说话时望天,好象是目空一切或思想不集中。或者习惯于低头看稿或看地板,不注意与事后众交流,好象做了亏心事一样。这几种情况,都将直接影响演讲效果。
演讲者的声音:
演讲人的声音要响亮。音量的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高,也不要过低。过高易失去自然和亲切感,过低会使会场出现不应用的紊乱。
演讲者演讲时,双手尽量不要胡乱挥动,可以双手相握,放在身前或身后,或者放松垂在两侧。双手的姿势相当重要,并且有时能加强你的演说。可是要尽量避免一再重复同一动作。不要胡乱地挥动手臂以免分散听众听你演说的注意力。
演讲者的服饰:
演讲者的服饰应以整洁、朴实、大方为原则。
男士的服装一般以西装、中山装、表年装为宜。
女士不宜穿戴过于奇异精细、光彩夺目的服饰,服装过于艳丽,容易分散听众的注意力。
篇10:演讲的基本技巧
演讲的基本技巧
1.集中注意力于内容上,而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑上解脱出来,转向外在的演讲内容和听众。然后你的紧张感就会逐渐消失。
2.把紧张转化为积极的动力。要控制你的紧张情绪并把它变成活力和热情。
3.积累演讲技巧的经验。经验会带来自信,而自信是演讲取得成效的关键。参加口才培训、开会、讲课、在各种聚会上发言……你都能学到你需要的经验。
4. 放松自己。做些准备活动松弛紧张的神经。
5.设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈,声音洪亮、吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功,你就一定会成功。
6.要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味盎然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。
7.不要道歉。假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意识到的东西。对此绝口不提就是。
8.熟悉场地。争取熟悉你要发表演讲的环境。提早到达并巡视讲台,练习使用麦克风和其他辅助视觉设施。
9.熟悉听众。在听众进入会场时向他们致意。向一群友好的人演讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。
10.熟悉你的讲稿。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意,你的紧张感就会增强。演练你的演讲稿,并且做必要的修改。
演讲的种类:
从内容分:政治演讲 学术演讲 管理演讲 交际演讲
从形式分:命题演讲 即兴演讲 论辩演讲
从风格分:激昂型 深沉型 严谨型 活泼型
演讲如何说服听众的四种技巧:
一、有的放矢,迂回出击
当你的演讲有可能引起争议时,找准恰当的途径显得特别重要。途径不对头,就有可能导致听者的敌对情绪,不等你的话出口,你早已注定要立于失败的境地。路子选对了,你便能充分说服听者。这是一门最难掌握也是最有价值的交际艺术。首先,你应当了解你的听众。
一般来说,演讲的听众可以粗略地划分为三大类型。有的听众与你持有相同的观点;有的听众犹豫不决,处在观望之中;有的与你的观点相对。那些同意你观点的听众用不着你花力气去说服;那些犹豫不决的听众有可能被你清楚明了、令人信服的演讲改变立场。你面临的真正挑战无疑来自最后一类听众,因此你必须开动脑筋,设法让这部分人放弃自己的观点,站到你这边来。
然而,改变一个人的立场从来就是相当精细的工作。我们知道,谁都拥有自己引以为豪的观点。它们要么是经过多年的学习与经验积累而形成的,要么是拥有根深蒂固的情感根基。我们小时候在母亲怀抱里学到的那些知识会深深地扎根于我们的个性中。对于宗教、政治、民主及养儿育女等,大多数人都有自己独到的见解。同时,一些陈旧的观念使得我们很难对许多问题保持冷静而客观的看法,而在别人眼中它们看上去则像是一些偏见。但是,只要真正是我们自己的观点,我们就会认为它们是完全合理和令人满意的而抱住不放。正如溺爱孩子的父母不会轻易责备自己的小孩一样,我们对自己那些“珍贵”的观点也从来不大会看不顺眼。
如果你直截了当地面对面攻击一个人所拥有的“珍贵”观点,他的反应与你批评他小孩的反应一样,只能是反感。他会对你表示愤慨。他会全副武装,保护自己,对付你说的每一句话。他不但不会放弃自己的观点,而且相反还会像溺爱小孩的父母把自己的小孩抱得更紧那样,更加坚守自己的立场。有关这一点,可以说是放之四海皆准的道理。
由此看来,演讲前你必须充分分析你的听众,依据实际情况选择最佳途径,把演讲的重点放在那些犹豫不决、摇摆不定,尤其是与你意见相左的听众身上,做到有的放矢。同时,你还必须正确面对听众自己已有的观点,不可因为它们与你的观点不一而开门见山地迎头痛击。
二、先退后进,变守为攻
演讲时,特别是当你的观点处于不利的境地,为了达到说服听众的目的,你不妨先有意识地退一步,肯定听众的观点有其合理性,然后在获得听众信任的基础上再寻找机会,通过摆事实、讲道理等方法巧妙地提出你的观点,变退为进,化守为攻,从而最终有力地说服听众。在《裘利斯·凯撒》一剧中,戏剧大师莎士比亚为我们描述了一个极好的例子。
公元前44年3月15日,罗马统帅裘利斯·凯撒在元老院被罗马元老贵族刺杀,为首的是深受他信任的勃鲁托斯。作为主谋,勃鲁托斯做了恶人还先告状。他跑到街上公共讲坛上,大谈杀死凯撒的必要性,极力为自己开脱罪责;同时,又信誓旦旦地把自己装扮成正人君子的模样。听了勃鲁托斯的演讲,群情沸腾了,他们认为杀死凯撒是件大快人心的事,勃鲁托斯为民除害是英雄。请看此时玛克·安东尼是怎样说服听众让听众接受他的观点的。
面对勃鲁托斯蛊惑人心的演说,面对群情激愤、不明真相的市民,安东尼心里清楚,在此时此地,他既不能马上歌颂凯撒又不能一上讲坛就立即攻击勃鲁托斯。于是,他开场便说:“我是来埋藏凯撒,不是来赞美他。”接着,他又开始赞扬勃鲁托斯,称他为“尊贵的勃鲁托斯”“正人君子”。这样的话无疑适合当时的气氛,不会引起听众的反感而遭到他们的反对。然后,他抓住机会,有计划、有步骤地把市民的心拉向自己的一边。他说:
现在我得到勃鲁托斯和另外几位的允许——因为勃鲁托斯是正人君子,他们也都是正人君子——特到这儿来,在凯撒的丧礼中说几句话。他是我的朋友,他对我是那么忠诚公正;然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯是一个正人君子。他曾经带许多俘虏回到罗马来,他们的赎金都充实了公家的财库,这可以说是野心者的行径吗?穷苦的人哀哭的时候,凯撒曾经为他们流泪,野心者是不应当这样仁慈的,然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯却是一个正人君子。你们大家看见在卢柏克节的那天,我三次献给他一顶王冠,他三次都拒绝了,这难道是有野心吗?然而勃鲁托斯却说他是有野心的,而勃鲁托斯的的确确是一个正人君子……
安东尼摆出一个一个的事实,来讴歌凯撒的丰功伟绩,一层一层地剥去勃鲁托斯身上的画皮,在场的市民开始为安东尼的话打动,觉得他说得有道理,认为凯撒死得冤枉。这时,安东尼不失时机地改变自己的被动地位,由守变为攻。他拿出一张羊皮纸,那是凯撒的遗嘱。在宣读遗嘱前,他走下讲坛,叫在场的市民围绕在凯撒的尸体四周。他揭起凯撒尸体上的外套,把剑刺的洞孔指给大家看,当他指到勃鲁托斯刺的伤口时,他说:好一个心爱的勃鲁托斯,凯撒的安琪儿!啊,这是最无情的一击!这是刺穿心脏的一剑!挨了这一剑,伟大的凯撒就蒙着脸倒下了!……残酷的叛徒却在我们头上耀武扬威……
安东尼的话音刚落,讲坛四周呼声四起,“烧掉勃鲁托斯的房子!”“打倒阴谋者!”于是,安东尼开始宣读凯撒的遗嘱,对勃鲁托斯发出最后的一击:
他给每一个罗马市民七十五德拉马克。而且,他还把台伯河这一边他的花圃和果园赠给你们,永远成为你们世袭的产业,供你们自由散步和游息之用。这样一个凯撒,几时才会有第二个同样的人?
市民们再也听不下去了。他们在市场上奔跑,抓起凳子、桌子,堆成了一座火葬柴堆。他们把凯撒的尸体放在上面,在柴堆上点着了火。当柴堆烧旺时,他们抽出燃烧着的木头,向阴谋者的房子冲去。这时,勃鲁托斯等阴谋者在得到警告后已早就仓皇逃出城外。
安东尼的演说彻底征服了与他意见相左的听众。他的成功,与他演讲时运用了先退后进、变守为攻的技巧是分不开的。
三、因势利导,激发共鸣
要使听众心服口服,你在演讲时不可违背听众的意愿,采取逼迫,甚至是威胁的手段要听众接受你的观点。你应当牢记在心的是,只有当你的观点能够引起听众感情共鸣时,你的观点才容易为听众所接受。
思想家、作家及诗人爱默生曾经讲述过的一个故事对演讲者来说是不无启迪的。
有一个身强体壮的男孩试图将一头牛赶往牲口棚。他用尽浑身力气推它,不停地用鞭子抽打它,大声吆喝它,然而牛站在那儿就是不肯动。一位挤牛奶的女工见状,走上前来。她深知牛的饮食习惯。她把一根手指伸进牛的嘴里,很驯服地将它牵到了牲口棚里。原来,她从牛的角度考虑问题,尽力让自己的行为符合它的习性,对它产生强大的吸引力。掌握了这一点,她想把牛牵到哪里就能牵到哪里。
这则故事告诉我们,演讲时你应当设法使自己的观点吸引听众,激发他去同意你而不是反对你的愿望。一旦你尊重了他的观点,那么你接着便可以渐渐地构筑你自己的观点。
那么,演讲时该怎样构筑你自己的观点呢?你应当让它对听众有感染力——正如放进牛口中的手指一样。听众接受你的演讲,是因为他觉得你的观点对他有价值,有帮助。而且,只要你能向听众表明你思想开阔,尊重他的观点,能替他着想,你就能在听众中产生共鸣,并与他建立起一种融洽的关系。只有这样,他才会乐意让你“牵”着而接受你的观点。做到了这一步,你便可顺利地开始向听众灌输你的观点。
四、权衡利弊,以理服人
要想征服听众,老练的演讲者知道不能急于求成。正如玛克·安东尼那样,他知道要耐心而谨慎地朝自己的目标前进,而不感情用事。下面就让我们看看该怎样恰当运用这一技巧。
假设,你要发表一个演说,号召建立一所新学校。那些有小孩在上学的家长有望支持你,你最大的困难会来自那些没有小孩在上学的纳税者。他们要么是没有小孩;要么是小孩已长大****,不用上学;要么是已把小孩送往了私立学校。
要使没有小孩上学的家长支持你,办法之一是“划分阵营”,即把同意建校的人当成朋友,把不同意的当成对手,甚至是敌人看待。在现实生活中当人们间的意见不一时这种可悲的做法又确实通常发生。在这条路上,到处是误解、怀疑、对抗和冲突,万一走向极端,它能像当年美国南北方在种族隔离问题上所产生冲突那样,给人留下深深的裂痕。如果你也实行“划分阵营”的方法,冲突定会发生。朋友可能会和朋友吵;各种组织也可能会相互指责。当然,有小孩上学的父母有可能会投你一票,但是你却似乎不大可能再得到其他人的支持。毫无疑问,这是一条死路。
现在,让我们试一试另一条路子,即权衡利弊,以理服人。我们可以通过分析建校的利与弊,得与失,对不同意建校的纳税者晓以利害,让他们改变立场,拥护你。我们知道,一旦你提出了建校的主张,所有的投票者便会有意识或无意识地在心里进行掂量,在天平的一端,是改善受教育的机会;在天平的另一端,是纳税。对于我们中的任何人来说,纳税本来就是件令人头痛的事,因此我们不会太乐意把砝码加在改善教育机会的一端。然而,我们中的每一个人也都希望我们的后代能接受良好的教育,对有的人来说这尤其显得紧迫与重要。因此,尽管不少人会把砝码放在纳税的一头,但是经过权衡和比较绝大多数人还是会倾向于改善教育机会。这样,我们真正的挑战便是如何才能增加改善教育机会一端的重量。演讲时,重点目标应放在那些不同意建校的人的身上,在对他们表示理解的同时,着重向他们阐明建校的紧迫**和必要**,逐渐引导他们转向支持你。例如,你可以说:“要是你走进现在的学校去看一看,展现在你眼前的将是怎样一副景象呢?教室拥挤,体育馆人满为患,实验室里设备简陋……建立一所新的学校已刻不容缓,因为我们都希望我们的子女受到最好的教育……”
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