以下是小编为大家整理的读《心灵无草》有感,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“吃饭很恶心”提供。
篇1: 读《心灵无草》有感
读《心灵无草》有感900字
在那个偏僻的图书角上放着几本可怜兮兮的报刊。每月总会来一些新书,(那是上期我们班订的)但都不幸落入喜新喜新厌旧的同学之手,而所谓的图书角上搁置的都只是几本旧得可怜的课外读物及几张脏兮兮的报纸,没有注意到它,现在的作业把我整得够呛的了,因地震耽搁了几周课现在老师们轮番作战,个个身怀绝技,大显身手。一向嗜书如命的我也只是偶尔将那些翻翻扉页,看看笑话,找找插图之类的。
今天偶尔来了闲情,作业做完了,也很累,便随手从图书角拿了一本《读与写》。书的刊头是那样的熟悉,扉页也似曾相识。晃S间翻到了13页“心灵无草”这四个字豁然映入我的眼帘,怀着好奇,慢慢的看了下去……
一口气读完,我的心为之一震,原先绷紧的心舒畅多了,书中的内容很简单,文中把年幼无知的“我”与大度宽容的母亲对照,描写,突出了母亲人格的伟大,说实话,这篇文章写得不怎么样,言辞也并不优美,设计也并非巧妙,只是脉络清新的记叙了一个小故事而已,但给我的却是一次心灵的洗理。
我的生活正笼罩着一层浓浓的乌云,朝夕相处,同在一屋檐下生活的室友们却对峙了起来。不曾一次,我大大的抗议这种“战争”生活,我向班主任申诉换寝室,(我与以前的室友相处得很融洽,我以为就可以改变)。不知哪位伟人说过:“大陆与大陆之间有海隔着,家庭与家庭之间有墙隔着,人与人之间有谜隔着“。人与人之间亲密是同一种原因,而人与人之间的干戈则是不同的'原因。我与室友们之间的矛盾,仅是小小的误会而已,因为我是班长,她们或多或少对我有些不满。很多时候我都忍着,我相信“静一静,风平浪静,忍一忍,海阔天空。”可有时我真的忍无可忍了,偶尔也……我以为自己已经够宽容的了,殊不知……
“一个人连心里的杂草都拔不掉,怎么能种出饱满的庄稼呢?”是呀,如果我有一颗能种出庄稼的心,那么我就能“拔掉心灵的杂草”,不是吗?
我不由得想起了一个故事,一位武艺高强的老翁闻名江湖,没有人能击败他。有一位武艺不高但油嘴滑舌的年轻人,想激怒后,打败老翁,他语言刻溥地大骂老翁,并向老翁吐沫,但老翁始终默默地承受,一言不发,最后年轻人只得灰溜溜地走了,事后有人问老翁为什么不还击,老翁说:“如果别人送你礼物你不收下,礼物送给谁呢?”想想,我真的自愧不如,“心灵无草”也无疑似老翁。
“心灵无草”,我心灵无草吗?一个人头脑中渣滓都洗不掉,又怎么能磨砺出洁白的美玉来呢?所谓“要成功先成人”我连为人处事的技巧都不懂,又怎能成功呢?
我心灵的杂草也该拔掉了,瞬间我心中的巨石落下来了,放下那本书我明白了,一切的一切原来这样简单。
“心灵无草”我心中的杂草不能再生出来了。
篇2: 读《草》有感
我平时是一个懒虫,可是今天没事干,所以我就变成了“小书虫“拿起来语文书来读课文了。
我读到了古诗两首里的第一篇古诗《草》。这首诗赞扬了小草顽强而又旺盛的生命力:野火想要烧尽她,可是却怎么也烧不尽,只要春风轻轻吹拂一下,小草们就又会快乐地探出“小脑袋”。我欣赏小草不所挫折勇往直前的精神。
我们学校举办运动会有的时候,我报名参加了“接力比赛”,一开始,我们落后于别的班级,同学们都垂头丧气,我心里也很灰心。这时,我看到了操场上迎风飞舞的小草,我又想到了《草》里的那句话:野火烧不尽,春风吹又生。我决心要向小草一样,不怕困难,奋力奔跑,最后,我们班获得了第一名。
通过《草》这篇课文,我体会到了小草的生命是顽强的,是无畏的,也是宝贵的,小草这种春风吹又生的生命力,更值得我们学习和尊重。
篇3: 读《草》有感
自从读了《三国演义》中的《草船借箭》,我知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒别人,想方设去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多谋的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮三天造出十万支箭,否则,就要处罚诸葛亮,诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭,让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己,才产生嫉妒心理。当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽,造遥多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己,有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好,不总自身找原因,却希望别人下次考不好,这就是我的嫉妒心理,嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
篇4: 读《草》有感
昨天听老师讲小草这篇文章,我忽的感觉到,我们每个人都是一株平凡而又不起眼的小草。
有的小草可以借助家庭的实力向上使劲的长,有的则是家里没有实力的,只能在大树的庇护下成长,暴风雨吹打不到他,春风也吹拂不到他,他就只能这样默默的成长着,等待着机会的到来,但是他的成长路途可要比那些能在公园里长大的小草们要艰辛的许多。
做人也是一样的,如果你有幸出生在一个富裕的家庭,那么你的的成长路途肯定会借助这股势力而一帆风顺,但如果你的家庭既没有钱也没有势力的话,那么如果你想长大成人,有自己的一番事业,那么你就必须靠自己的勤奋努力,靠自己的双手来创造未来的一切!
这条路不是你想象中的那么简单,就像一株小草一样,如果他在严寒的冬季禁得住寒冷的考验,那么在春天里它就会发芽、长大,享受着春风的温暖;如果它禁受不住严寒的考验,那么它在第二年春天就不会发芽,生命也就意味着没有开始就已经终结。人生的幸与不幸,何尝不是如此呢?
同学们,所以趁着现在我们有时间,趁着现在我们有青春,赶紧努力的使自己变得高大,就算是做一棵无名的草,我们也要做最好的那一株迎风摇曳,充满生命绿色的小草!
篇5:读《草房子》有感
我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。
用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
草房子,洗涤人们身心的书本。
初二:天涯孤独风
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在最近的几天里,我怀着好奇的想法,看起了一本曹文轩这位大作家写的书――《草房子》。里面的内容深深感动了我,也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活,虽然生活很贫困,但是还是困不了小桑快乐的童心。
小桑爸爸为了治好小桑的病,不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者,治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。
当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。
《草房子》这本书能不能让人感动吗?
篇7: 读《草房子》有感
当合上《草房子》的时候,我的心被深深地震撼了
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活,形象地描写了桑桑身边的许多人,写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字――美。运用了许多风景描写和拟人,比喻等写作手法。整本书通俗易懂,语言通顺,却又有些意味深长,人物形象栩栩如生,让我热泪盈眶。这书中的美是无形的,无形的美埋藏在看似普通的语句中,使整本书都增加了美感,让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照,使读者看到一种无形的美。
篇8: 读《草房子》有感
寒假里,妈妈又给我买了好多书。我一本一本地看完了,觉得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引着,一连读了两次。
《草房子》这本小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五个人的生活,展现了桑桑的无忧无虑、善良和对美好生活的向往。在“药寮”这一章里,我知道了什么是勇敢。桑桑因为偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一顿,之后,他病得连医院都觉得他将不久于世了。于是,他爸爸只好带他去寻找偏方治病。在看病的这一段时间里,桑桑不知喝下了多少碗苦药。他甚至勇敢地接受了火针:一根根长长的针,被烧得通红之后,向桑桑的脖子扎了下去……历经磨难,桑桑的病终于治好了。后来,他还顺利地升入了中学。
我喜欢这本书,是因为它给了我宝贵的启迪它让我感受到我们今天的生活是多么幸福,我要好好珍惜。
篇9: 读《草房子》有感
寒假期间,我读了由曹文轩所作的非常著名的小说――《草房子》,这本书给了我非常大的感悟。
在这么多小说中,我觉得只有能打动人心的小说才是成功的小说。
小说前半部分讲了桑桑作为桑乔校长的儿子,在油麻地小学读六年书,遇到了秃鹤、细马人物。在曹文轩笔下,每个人与物都是很鲜活。而后半部分写了根鸟可怕、让人心动的历程。
秃鹤有着生理上的缺陷,这使他在别人眼中成了笑柄,然而,为了加以报复,他让油麻地小学和桑乔校长失去了荣誉。这种感觉我非常能理解,毕竟,能承受别人对自己长久以来的欺凌的人非常少。
然而,让我难忘的是细马只是个孩子啊!可这么小就承担起照顾妈妈和家庭的重任,他还不是妈妈的亲生孩子,更何况这个妈妈以前还对他不满。
文章把一切人、物写的清楚、活灵活现,总让我忍不住想象故事里发生的情景。让我觉得这一刻就发生在我眼前。
这本小说也给我写作上有了很大的帮助:作文一定要有美感,否则会显得枯枝乏味。其次,要多用好词好句,多些细节描写,如果像画画一样画整体,字数是远远不够的!写作,要细心打造人物的内心。而难点是要让读者和你产生共鸣。
在这本小说中,我们可以看见每个人物的经历都让我们心痛、纠结。可以说,他们让我明白我现在的生活真幸福。
所以这本小说让我深受喜爱,感想特别深。
篇10: 读《草房子》有感
《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的
虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。
篇11: 读《草房子》有感
前几天,我来到书店,被一本叫《草房子》的书所吸引,他是讲的主人公桑桑在油麻地小学的六年幸福生活。桑桑做过很多有趣的事,比如:把妈妈爸爸的蚊帐拆了下来,到河边捞鱼,把锅卖掉,用赚来的钱买鸽子,把橱子改成新的鸽子笼,都被妈妈的狠狠的教训了,桑桑总是那么调皮、好奇、有趣,他的爸爸还是校长呢!
还有秃鹤,他原本的名字叫陆鹤,因为他是个秃子(秃子的意思是光头),所以同学们给他起这个外号。秃鹤曾为自己的秃头自卑过,但在一次表演中,他一鸣惊人,找回了自信,是桑桑的好朋友。
纸月,一个温柔善良的女孩,是桑桑的同学。纸月是从板仓小学转到油麻地小学来上的,和桑桑是一个班,桑桑总觉得她在用眼神和他说话,总是能从眼神上看出她想说的话语。还有美丽温柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,学校占用了他的家园以后,她在愤怒中还是很爱孩子,为了一个学校的南瓜,丧失了自己宝贵的生命。
桑桑还有一个有爱心的心理医生,名叫温幼菊,实际上她只是一名普通的教师,就在桑桑生病时,没有信心时,总是说两个字“别怕”,这句话会让桑桑再次有信心,他还会给桑桑熬药,桑桑很喜欢她。
桑桑还有很多小伙伴:阿怒、杜小康,说到杜小康,我倒要讲讲。杜小康家,原来很富裕,他是班长,学习也很好,是桑桑竞争的对手,也是他的好朋友。他们家是卖杂货的,可是他的爸爸在油里掺水,被人发现了,现在,杜小康连学都上不起了,桑桑也拼尽全力帮助他… ...
读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的房子,童年的我们有快乐、有难过、还有和同学之间的矛盾……
好好珍惜我们的童年吧!
篇12: 读《草房子》有感
秋色的白云,温柔如絮,悠悠远去。枯黄的落叶,正在秋风中忽闪忽现地飘落。这,就是秋天的油麻地唯美的风景。在那里,生活着一群天真、可爱的孩子们。他们纯真、善良,不断地给我带来童年快乐的回忆。
主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地冲刷着我的心灵。
桑桑,他曾经调皮过,用蚊帐当做渔网,倒是捕来了不少的鱼虾。他曾经取笑过人,譬如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上。但是,他最终还是意识到了自己的过错,并且到了歉。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物裤子,打扮的干干净净。他也做过“快递员”的工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许许多多的书信。虽然,白雀与蒋一轮最终无缘在一起,但是他却明白了许多。
杜小康,原来出身在油麻地最富家庭之中的他。但是这六年来,他的经历并不平淡,反而是这油麻地的孩子们中最波折的。他家中为了将事业做大,可惜翻了大船,从此一落千丈。万般无奈之下,杜小康只得退了学。他的父亲带着他,带着几百只雏鸭子,准备将这几百只雏鸭子养大。但是天有不测风云,大暴雨使他们失去了大多数鸭子。最终,杜小康成长了,并且带回了实现的承诺――五颗双黄鸭蛋送给桑桑。他经历了如此之多,并没有放弃,还在校门口买起了文具,这,也许就是他美好的开始吧。、
从这作品之中,我仿佛回到了童年一般,成为了那是的桑桑。他有骄傲的心,我也拥有;他取笑过他人,我也做过;他喜欢比较,我也是。
我认为,我们在不同的年龄看这本书,可以得到不同的见解。小时候,也许会认为这是一篇故事;长大了,才发现童年是多么美好;老年了,这就是童年慢慢的回忆啊!
读完之后,可以引用一句:
也许,我们谁也无法走出自己的童年……
- 读蓝色的兔耳朵草有感2025-07-07
- 读《把整个心灵献给孩子》有感2023-08-12
- 读《激励教师的心灵美文》有感2025-01-01
- 读《蓝色的兔耳朵草》有感600字2025-09-15
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- 读《山羊不吃天堂草》有感 400字作文2024-01-24
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- 读《星雨无痕》有感作文500字2025-07-04
- 初二读后感:读《照亮心灵》的人有感800字2023-04-14