下面是小编为大家整理的水-优秀记叙文，本文共14篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“买菜大王”提供。
篇1：水-优秀记叙文
水-优秀记叙文700字
水是清亮的，水是奔涌的，水是秀美的，水是纯真的……水也是取之不竭用之不完的，水也是一切生命的起源。
对啊，是水给与了大家性命。她如同一位不求回报的母亲，用她哪香甜的奶水哺育大家健康发展。这名不求回报的母亲把自己的奶水，血夜流遍名胜风景、奔涌河流。她灌溉了每一棵大树；她滋养了每一株柔嫩的小花；她也哺育着大家每一个幸福的女人。自然，因为我亲密接触过我的这名仁慈的“妈妈”，她那厚道的胸襟是那般的清爽，却又那麼溫暖。
20xx年暑期我度假旅游时，一天，导游员大姐带我们去北戴河玩，我兴高采烈一蹦三尺高，我赶紧换掉泳衣，拿上泳圈，箭一样就扑向“妈妈”的怀里。我畅快的伸展躯体玩耍，一开始这水冰冷凛冽，冷得直我直颤抖。之后，水渐渐地转暖了，仿佛一股暖流涌入我的心底。一定是这名不求回报的母亲，给了我溫暖，并在我的.心里留有一团绝不灭掉的火苗。她使我更为顽强。
也有一次，父亲妈妈带我到都江堰金丝楠木沟玩。我内心暗自开心：哈哈哈，又可以去感受一下自然界的奇妙风采了。一进新路，岩山象怪物一样向大家迎头扑来。左侧深涧水灾滚翻、怒吼着冲向山脚下。一到金丝楠木沟，我也被这儿风景秀丽的美丽景色吸引了。我便和哥哥妈妈一起去爬山，顺着艰险的台阶小路用劲的往上升，不知转了是多少弯，也不知歇了几回脚，大家总算到峰顶。我震惊，迫不得已钦佩自然界的巧夺天工，竟然劈出了这么大的一帘瀑布。我远眺着这瀑布，完全忘记了自身的疲劳，贪欲的吸吮着瀑布溅出起的一团雾水。我陶醉着、欢跳着、高声念着：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”“母亲”我来为您引以为豪。水流清凉凉，水滴翻滚，烟雾缭绕，您简直形态各异光彩夺目。
水啊！有几个赞颂您、赞扬您。世界上天地万物您最美丽！
篇2：抢水风优秀记叙文
抢水风优秀记叙文600字
这学期，学校为每个班配了饮水机。饮水机刚在教室里安家落户，同学们便打响了夺水大战。
今天下午上写字课的时候，一位师傅刚把一桶矿泉水装在饮水机上，同学们便开始摩拳擦掌，跃跃欲试。一下课，大家蜂拥而上，立刻将饮水机围了个水泄不通，就差没把饮水机给掀翻了。大家手中拿着各种各样的瓶瓶罐罐，那架势真像拿着武器上战场冲杀。大家在饮水机边挤来挤去，都把杯子伸到饮水机的'水龙头下准备接水。你踩到我的脚了！把我挤成肉饼了。救命啊！抢了半天，大家连开关都还没碰到。
张佩良一马当先，将水杯放到饮水机下面，按下开关抢先灌水。他才灌了一点，就被后面的季长林一掌推开，杯中的水立刻洒了出来。还没等张佩良回过神来，他就被大家挤了出去。这时，小个子的季长林像灵活的小老鼠一样，迅速钻到饮水机前，死死地拽着饮水机不放。可还没等他把水接满，就被两位人高马大的同学愤怒地拉了出来。啪——季长林的水杯掉在了地上，水洒了一地，真是前功尽弃。大家推推搡搡，只要看见有人要灌水便集体阻止，还不时发出一阵阵争吵声，真是热闹极了。
人人都想先灌水，可是人人都灌不到水。
这时，一直在旁边看着他们抢水的班长说话了：我看你们别争了，争得头破血流也没用。大家应该互相谦让一点，有秩序地灌水，这样才行。
大家听了，都不好意思地低下了头，整整齐齐地排好了队。就这样，同学们一个接一个都接到了水，高高兴兴地回到座位上。
抢水**总算平息了，可我心里却久久不能平静。我想：大家应该懂得谦让，无论遇到什么事都应该退一步、让一让，先替别人想一想。其实，道路很宽阔，让别人先走一步，又有何妨？
篇3：水的喜怒哀乐-优秀记叙文
水的喜怒哀乐-优秀记叙文500字
水是生命之源，任何生命都离不开它。但是，你见过它的喜怒哀乐吗？
水高兴的时候，总是静静的，柔柔的，或是慢慢的流淌，仿佛脸上挂着一副笑容。水高兴时，人们也高兴，他们打开船闸，让船只通行；架起桥梁，让车辆通行；在湖上泛起轻舟，怡然自得地钓鱼
但水生气的`时候，就是另外一个样子了。水生气的时候，巨浪会拍岸，惊涛会怒吼，它们咆哮着扑向堤岸，扑向城市，扑向一切它能够触及的地方。它很快就漫过了城市的岸边，因为这里甚至没有抵御洪水的堤坝。水很快漫了上来，让高速公路淹成了河流，让汽车变成了船只，造成了城市内涝，人员伤亡，商铺被淹，它让人们愁眉苦脸，或躲在家中等待救援，或在被洪水包围的防汛抗旱指挥部内商议对策，或已经跑到了高楼或山上等待洪水退去它生气的时候，是非常可怕的，令人发抖。
水悲哀的时候，流淌地会很慢很慢。它那流淌的样子，好像在告诉你，它很悲哀，它为什么悲哀。但我已经看到它很多次都在说：我为人类而悲哀。我认为，它说的是实话，它值得为人类悲哀。它哺育了人类，人类自己呢？把清水河变成了臭水河，污水倒进江河湖海里，杂物扔进江河湖海里
水愉快的时候，也应是人们最高兴的时候，这个年代，要么是歌舞升平，夜不闭户，要么是政治清白，人民安居乐业它把自己最美的一面展现给人们，浪涛滚滚，在夕阳西下时分，红色的浪涛奔向天边
我希望水永远是平静、快乐的，默默滋润万物，推动社会经济的发展。同样，我们也应该节约水，保护水，不让哺育我们的水失望。
篇4：鱼和水记叙文
在遥远的亘古时代，曾经流传着这么一个传说。鱼和水是一对世交，他们谁也不曾离开谁，当然也没有要想离开谁。人们常常用他们来教育那些不团结的孩子们：“你们看看鱼和水，他们是多么的团结，而你们呢？你们可要好好想鱼和水学习。”
这样的日子不知过了多久，一直到了有一天。一个爱好搞恶作剧的小男孩想把这对好朋友拆散了。他跑到鱼那里说：“小鱼儿，刚才我听见水在说‘鱼这个没有用的东西，只会吃我身体中的水草，其它它还会干什么。我要与他绝交’”单纯的鱼听了，当然愤怒了。他立马跑到水那里。“你竟然骂我‘没用的东西’我要和你绝交”鱼指着水的鼻子骂道。水一听，急了，一句话脱口而出：“既然你这样说，好，绝交吧我们”话音刚落，鱼就离开了水。
好景并不长久，鱼因为离开了水，便失去了生命；水呢，水离开了鱼，立刻失去了往日的生机，变得死气沉沉。
在生活中，有许多时候事情的关系就像鱼和水一样紧密，两者皆难离。
鱼和水，就像教育孩子，不能一味的严厉，这样只会使孩子对父母愈加叛逆。也不能一味的宽容，这样只会使孩子愈加娇惯。教育孩子就得两者皆施。
鱼和水也像每个人的人生。不能一帆风顺，一帆风顺只会使人放松自己，不能吸取一些人生的道理。也不能节节败退，节节败退会使人信心涣散，没有勇气挑战自我。人生，就得充满成功和失败。
篇5：鱼和水记叙文
鱼对水说：我就在你的怀抱中，所以你看不到我的眼泪。
水对鱼说：你就在我的心中，所以我能感受到你的眼泪。
鱼生长在大海里，但它想随着波浪漂流到另一种环境去。
游啊游，有一天，它游进一条河中，游到了一座古老的桥梁下面。那条河流的水也很长很长，河堤上长着疯狂的青苔，鱼流了上去，又滑了下来，于是便引来了很多人的.注意。“看，有只可爱的小鱼。”“好可爱啊，把它抓上来吧。”五六个小孩拿着网赶来了。鱼惊慌失措，上窜下跳，蹦来蹦去。它后悔离开大海，来到这里。突然，它看到一个透明的瓶子在河面上漂流，便什么也顾不得了，把头一低，身子一缩，对着瓶中猛力一冲，“嗵”地一声，它缩进了漂流瓶中。
漂啊漂啊，鱼儿在瓶中迷迷糊糊地不知漂了多久，它想从瓶中钻出来，可是，无论它怎么用力还是无法脱身。鱼儿虽然活着，却失去了自由，透过瓶子它看到外面的世界都是变形的。它想回到大海，回到水的怀抱里。它无限怀念和小伙伴在大海里尽情的玩耍，尽情的追逐，没有任何障碍与拘束。可现在，它只要一甩尾巴，就碰到了瓶壁，动都不能动。
就在鱼儿伤心欲绝的时候，远远地，它看到一条大大的瀑布。啊！瀑布！瀑布下面就是大海！鱼兴奋地跳起来，虽然被瓶壁撞得头冒金星，但此时此刻，它什么疼痛都不顾了，它的双眼里只有瀑布，它的脑海里只有大海，它使出吃奶的劲，像个疯子一样，摇摆着瓶子向着瀑布漂去。
“哗——”，鱼儿带着瓶子顺着瀑布落向大海，“砰——！”瓶子碎了，鱼儿重获自由。它痛痛快快地游啊游啊，开心得一连打了好几个转，跳跃着，用生命在大海与阳光之间画了个完美的圆圈。
鱼对水说：我又重新回到了你的怀抱，但你还是看不到我的眼泪。
水对鱼说：你又重新回到了我的心中，我还是能感受到你的眼泪。
篇6：水的记叙文
我是一条小河，我的家乡是一个小小的城镇，而我的名字就叫茹河。
你们一定很吃惊吧。因为我的美丽已经不赴从前了——多少年前，我欢快的流淌
那清净而又清甜的河水。每到夏天，那成群的；可爱的；淘气的孩子，唱着歌儿蹦蹦
篇7：水的记叙文
酒精是一种能燃烧的液体，这几乎人人皆知。那么，你知道酒精还有什么奥秘吗还是跟着我和爸爸一起了解一下吧
在爸爸的嘱咐下，我拿来一只量杯。爸爸宣布：“实验开始，请你先往量杯中倒4毫升的水。＂于是我拿来清水，小心翼翼地往里倒了4毫升的水。
这时爸爸神秘地向我提问：＂你知道倒4毫升的酒精之后，水和酒精加起来是多少毫升吗？＂“嗨，这个小孩子都知道，还来考我，真是有眼不识泰山，4毫升加4毫升不就是8毫升嘛！”
爸爸笑了笑说：＂还是眼见为实吧。来，我们一起试一试。＂我不服地将酒精倒入水中，可是当我将最后一滴酒精倒入水中时，还不到7毫升。＂咦，这是怎么回事呢？＂
我急忙请教爸爸，爸爸笑着说：＂不知道了吧，由于酒精里有许许多多肉眼无法看见的空隙，所以水流到空隙里面就少了很多。＂我恍然大悟，原来是这么回事
多么有意思的实验，看来，值得我探索的东西还有很多啊。
篇8：水的记叙文
那是一个平常的夜晚，我睡觉前，妈妈照例给我端来一杯净水器中接出的温水。我一边喝水一边问妈妈：“妈妈，为什么上次我们去长白山旅游的时候喝到山上的泉水是甜的，而我们家里的水却有一股怪味儿呢?”妈妈抚摸着我的头对我说：“今天晚了，等哪天有时间给你讲讲妈妈小时候水的故事，味道也是甜甜的呢。”我听着妈妈的话慢慢的进入了梦乡，梦里我来到了一个奇怪的地方，发生了一些奇怪的事。
这是一个奇异的世界，到处都是枯死的黄草和干巴巴的树枝，空气中弥漫着腐臭的气味，四周不见人影，我害怕极了，汗毛都竖起来了。我沿着一条闪着亮光的小路往前走，一会儿就走到了一条河边。这是怎样的一条河啊!河水乌黑发亮，河面上漂浮着各种垃圾和死鱼，微风拂过，一股强烈的臭味扑鼻而来，这条河怎么了?正当我沉思的时候，一阵若隐若现的哭声隐隐传来。
“是谁在哭?”我大声喊道。
“你是谁!你来这里干什么?还想继续迫害我么?”一个微弱但又愤怒的声音质问着。
“我是迟若曦，你在哪?我怎么看不到你。”我真的是怕极了，连忙追问。
“我就是你面前的小河，你看不到我么?”我恍然大悟，原来是小河在对我说话。
“你怎么了?生病了么?你在害怕我吗?”我继续问道。
“我变成这样还不都是你们人类的杰作吗?我的妈妈是长江，当年妈妈被污染到最后一刻的时候，奋力改道将我送到这里，本来是想给人类留下最后一点洁净的水源。但是人类不思悔改，继续将工厂里的污水向我身体里排放、有人往我肚子里扔塑料袋和装修垃圾、还有各种生活垃圾。但同时人类还用我的水浇灌庄稼，蒸发后的水蒸气变成有毒雨水返回大地，花草树木、庄稼果树都被毒死了，你们吃了有毒的食物也慢慢灭绝了，我已经好久没看到人类了。”
“现在是哪一年?这一切还有救么?”听了小河的话我心里不知为什么难受极了，好像失去了什么，我好想知道我还能做什么。
“我都记不得是哪一年了，妈妈离开我已经好久了，如果能重来我一定不会离开妈妈。好孩子，如果你想挽救这一切，你应该……”一阵闹铃声响起，我从梦中醒来。
“妈妈!妈妈!你快来!”我狂喊!
“宝贝，你怎么了?怎么还哭了?做噩梦了吗?”妈妈赶过来一边给我擦着眼泪一边问我。我将这个梦讲给了妈妈，妈妈安慰我说这只是一个梦而已，可我却不依不饶的缠着妈妈给我讲她小时候水的故事，为什么那时候水是甜的。通过妈妈的描述我知道了她小时候生活的环境是什么样的，那时候的水是可以直接拿来喝的，而且还有甜味的。一瞬间，我仿佛懂了，我好像知道了小河没有说完的话。
如果我想挽救梦中发生的一切，我要把小河哀伤和愤怒的声音传遍世界的每个角落，呼吁人类：爱护环境，节约能源，保护水资源，不能再让我们的母亲河与她的孩子分开了，这一切要从小做起，从我做起。我们要响应国家的号召，做好光盘行动和垃圾分类，一定不会让梦中的悲剧重演。
篇9：水的记叙文
水箱里的水为啥溢出来了？
去年冬天的一天，中午放学回家后，我听见二楼哗哗地响个不停，我立即跑上去一看，原来是我家暖气溢水箱里的水溢出来了，水箱里面还不停地往外冒着水蒸气。这可把我吓坏了，我马上跑到一楼，焦急地对爸爸说：“爸爸，爸爸，二楼水箱的水溢出来了。”爸爸听了赶忙跑上去，看见水箱里的水已经盛不下了，“突突突”的往外冒。着急地说：“糟了，我早上忘关暖气炉了。”说完，爸爸急忙跑下二楼，赶到锅炉房，只见炉火通红，暖气烧得嗞嗞作响。爸爸很快把炉封住，又往暖气里面加了点凉水。过了一会儿，水箱里的水才慢慢地下去了。
这就奇怪了！我问爸爸：“这是怎么回事，这怎么能让水箱里的水面降低了呢？”爸爸对我说：“这里面有科学道理。这个科学道理就是热胀冷缩的原理。水加热了以后体积就会膨胀，水冷了以后体积就会缩小。爸爸早上忘关暖气炉了，炉子不停地烧，暖气系统里面的水温就会升得很高，体积增加了，所以水箱里的水就盛不下了，溢了出来。把炉封住以后，暖气系统里面的水温降低了，水的体积减小了，水面就下降了，水就不会溢出来。”
过后，爸爸又拿来了温度计，说：“这里面红色的是液体。我用打火机烧温度计的最底部，这红色的液体就会慢慢地往上升。”说完，爸爸立刻示范给我看，爸爸用打火机烧了一下温度计的最底部，那红色的液体果然上升了。这就是利用热胀冷缩的原理制成的温度计。
听了爸爸的讲解，我觉得我又学到了一点小知识。生活中，有许许多多的物体都有热胀冷缩的特性。生活中，有许许多多奇妙的科学问题等着我们去探索。
篇10：水的记叙文
我是一滴命运多舛的小水珠。
我的历史可是很久远的.，我游历过千山万水。我出生在一片“世外桃源”里的小胡里，一棵棵树木挺立，苍翠无边，似一道道绿色的屏障。阳光透过屏障，像钻石一样发闪发亮。树林里鸟儿成群，周边绿草如茵，花香扑鼻。每天会有各种各样的生物陪我玩。呼吸清新的空气，惬意极了。
可是有一天，我的家园里来了一群开着很大很大的车的工人。他们把我和我的同伴装进了一个大大的透明的水桶。听德高望众的爷爷说，他们是要把我们制作成矿泉水，卖掉供人们喝。“矿泉水”难道我们以后就要改这个名了。哎，再见了，我亲爱的“世外桃源”，我们在车里颠簸，但心里却各有所思。
从此，我踏上了未知的旅程。
当我睁开朦胧的睡眼时，自己已处在一个繁华嘈杂的大城市了。我被装在一个透明的瓶子里，瓶子里只剩下我与几位陌生的同类，其他人早已不见踪影，我惊慌失措起来，在这个陌生的城市，没有大团体的温暖，没有亲人在的幸福，没有朋友在的欢乐。我不由自主地哇哇大哭起来。就在这时，我被移动起来，一个小伙子把我们接了过去。并把我们带到了一个神奇的东西面前，只见买我们的小伙子，也就是我们的主人，“啪啪啪”地敲击下面的小方块，那个东西就显示出一排字，不一会儿，主人口渴了，只微微抿了一口，又慌忙盯着那个薄薄的东西。我们等啊等。终于，主人挪动了一下椅子。看样子是要走了，可最终却都没有看我们一眼，就那样走了。我们被孤零零地丢在桌子上，却没有人收留我们。我们欣喜若狂，可那个女人却一把把我们扔进了垃圾箱。
呼吸不到清新空气。我渐渐不适应了，开始头疼脑胀，同伴也是如此。我们被扔到脏乱的垃圾堆。以前清澈的小水珠不见了，取而代之的是又脏又臭的脏水珠。
我恨我的主人丢下我，恨那个女人扔掉我，更恨那群工人把我送到这里。我不知道这是命运惹的祸，还是时代就是如此，难道就是这般造化弄人，随心所欲的时代吗？
人类可真是可怕，虽然有巨大的权力。拥有我们这些手无缚鸡之力的生物，但是却永远满足不了人类的贪欲与浪费。浪费是多么可恶，无数人的智慧与辛劳，无数物的美好与善良，仅仅毁在浪费两个字间，一贪间，贪欲是多么恐怖，足以让人类失去家园，失去地球。
希望以我的故事，告诉大家：地球仅一个，资源有限多，珍惜各资源，浪费不可要！
篇11：水的记叙文
水，世上最平凡的东西，看似微不足道，可一杯水的力量却让人难以置信。
今天，丫丫老师拿出一个塑料杯，说：“同学们，请看好了!”说完，她就拿出了一杯水，缓缓地倒入塑料杯里，就像透明的QQ布丁一样，水已经高过杯面，仿佛随时会溢出来。接着，丫丫老师微笑着说：“如果我往水杯里面放回形针，能放几个呢?”
“一个也放不了，肯定会溢出来的!”
“1个吧!”“不对，是3个!”
“4个!”同学们讨论纷纷，七嘴八舌地讨论着。“十一个!”一位同学自信满满，大声叫道。“哈—哈—哈!”同学们大笑起来，我也不例外。我盯着水面，已经快溢出来了，哪能放十个呢?荒唐!
“请安静!”丫丫老师说，“耳听为虚，眼见为实啊!”一些同学点点头，表示同意。丫丫老师把我们分成两组，哪一组猜得更准确，就能吃到毛毛鱼。那位说十个回形针的同学在我组，组内的同学对他提意见：“你千万别选十，否则我们会完蛋的!”在同学们一次又一次的提议和抗议中，那位同学放弃了自己的想法，选择了保守数字“五”。
丫丫老师请我第一个来。我上身前倾，臀部微微翘起，小心地将回形针放入杯中，可是水居然稳如泰山，纹丝不动。1枚，2枚，3枚……一枚枚回形针放入水中，水都没有溢出来，同学们的惊呼声一浪高过一浪……最后，丫丫老师请大家一个个上台，将一串串回形针放入杯里;100枚稳如泰山，150枚纹丝不动，200枚水平如镜……当放到314枚的时候，我的心怦怦直跳，哗!水这才决堤的河水般流了下来。
这时，我看着那杯水，那杯装满314枚回形针的水，我恍然大悟：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
篇12：水的记叙文
今天一大早，村长就在广播里说：“乡亲们，消防官兵给我们拉水来了，请大家马上到学校的操场上来背水。”爸爸妈妈赶忙拿着大桶，我也拿了一个小桶，来到了学校。小小的操场上围了不少人，边上已经摆好了两排大大小小的水桶。“送水车子来了！”大家看到送水来的车，不停地拍手，我也跟着拍手。
车子停在了操场上，几名穿军装的叔叔下车来，用大水管接在水箱龙头口。打开龙头，一股水涌了出来，两下就把大水桶灌满了。不一会儿，我家的水桶也装好了，我双手提着小水桶回了家，小心地把水倒进水缸里。
我和爸爸妈妈又来到了操场上。一个官兵说：“乡亲们，都得到水了吗？”“都得到了”大家一起回答。全村人走上前去跟他们握手，王爷爷流着眼泪说：“你们是好人呀！谢谢你们了。”“老大爷，不用谢。”
他们上了车，车子慢慢开走了，大家盯着那送水的车子，不停地挥手，直到看不见。
回到屋里，我在水缸里舀了一杯水，咕噜咕噜喝下去，觉得这水很甜很甜。
篇13：水的记叙文
水，是世界上最神奇的东西，它可以救人可以浇花，也可以洗手，我们的生活都离不开水。
一天中午，丫丫老师神秘兮兮地把一杯水放在桌子上，然后说：“大家猜一猜往水里放回形针，能放几个水就会溢出来。”我心想：这杯满得不能再满的水应该只能放五个回形针。所以我便说：“5个。”这时，丫丫老师说：“你不要乱讲啦！”我没有说话，之后我身边的同学们纷纷议论起来，有人说：“一个。”有人说：“三个。”而当我身边的同学说十个以上的时候，丫丫老师吓了一大跳说：“你别吓我呀，猜对了可是有奖励的。”这时我身后的同学说：“你别害我们呀。”在老师和同学再三请求下他终于改成了五。
到了揭开答案的时候了，丫丫老师先是叫了一位同学去一个一个地放，之后看杯里的水还没有溢出来，便叫了全班同学一起上来放，我想：一定还没轮到我放这里，水就一定会溢出来。可是就当我这样想完之后，便轮到我放了，我猫着腰，翘起兰花指，慢慢地把一串回形针放进去，我想：我一放完，这杯里的水一定会溢出来。可当我放完，全班都静了下来，水还是没有溢出来，现在我们大家都不敢发出声音，生怕因为声音会把水震出来……100个，水平如镜，大家脸上都露出惊讶的表情……200个，有惊无险，大家都悄无声息……314个，水终于溢了出来，教室尖叫声一片，像打了场胜仗一样。
老师告诉我们，之所以会这样，这是因为水的表面有张力。从这次实验我明白了知己知彼，百战百胜。
篇14：水的坚韧初中优秀记叙文
水很常见，但我们却没有深究过它的刚柔性。我认为，水是坚韧的，是隐藏中的佼佼者。
首先，液体的水，似软弱无力，任何人都能轻易“捏碎”它。但它的用处却远远超过了它表面上的娇弱。譬如，水是我们必须依靠的一种能量，一种得以延续生命的物质。如果地球没有了水，所有存在生命的生物都会失去水给予生命的支柱，最终的结果就是生命终结。这就可以理解为水足以杀死整个地球。这是水的坚韧，一个隐形的杀手。
其次，固体的水-------冰。冰本身就是坚硬的。在南极和北极，也得依靠冰才能生存。如果没有了水，就没有了冰。最实在的，我们在夏天就享受不到冰爽的乐趣，这是常情。这也是水的坚韧，它在不同状态下彰显出的魅力所在。
再次，茫茫江河大海上，是水中有的浩瀚。在不断翻滚的波浪里、在参差涌下的瀑布中，让水的坚忍不拔，刚强的身躯，牵动着观赏的人的情绪，让人看了都难以平衡心中的波动。长江、黄河-------不过也是水的组合体，却代表了祖国的宏伟历史以及希望和未来。这是它的心灵美，它所处的灵魂。同时，水也是无私的。它的坚韧支撑着祖国乃至全世界的美好生活，却不留只言片语。即使被世人污染糟蹋，它也只是重新流入大海，接受一次新的洗礼，然后再次为人类造福。这是它的伟大，坚韧的身躯就这样饱受的艰苦，但还是一如既往的无私奉献。我们又有什么理由说它弱不禁风。水使我们快乐，使我们能够享受美好的生活。我喜欢它的坚韧，就像突然被母亲抱在怀里的婴儿，看到它就会变得很欢喜。即便再坚韧的人，似乎也不及它的点滴。
水滴石穿这个故事都听过，石头比水硬多了啊，结果水却没有让石头留个全尸，滴穿了石头。这，是个奇迹吧。水的坚韧不是要自己本身有多坚硬，只不过还是要取决于最终的结果。一滴水没有多大用处，无数个一滴水就能成为霸占了地球表面积71%的海洋。海洋里还供养着数种生物，水是多不可忽视的存在啊。如果没有了水，地球就是黑色的。
论水的坚韧，隐藏中的佼佼者，永远不知道它还会带来多少惊喜。
