如何做一名优秀的招聘官

时间：2022年12月26日

来源：巧克U⁍̴̛ᴥ＜U力

编辑：本站小编

下面是小编整理的如何做一名优秀的招聘官，本文共13篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“巧克U⁍̴̛ᴥ＜U力”提供。

篇1：如何做一名优秀的招聘官

3月份，应下属子公司人力资源部盛情邀请分享招聘工作之面试实战技能课程，盛情难却，2个周末全花在课程设计，寻找素材，PPT排版等工作上，“产品”出来自己看了后，满意一笑，毕竟那是结合自身做招聘工作积累的实战经验，爱分享，同时提高自身专业素养，一举两得，

为呈现更多关于课程分享的知识与技能，我把PPT课程内容延伸开来叙述，欢迎各位同仁提出宝贵意见，毕竟优秀的招聘官需要沉淀。

招聘从业者或用人部门负责人在面试前，请试着回答以下两个问题：①校园招聘：候选人从来没有工作经验，您从哪里“推算”出他日后在您公司会成功？②社会招聘：候选人就算有5年工作经验，那也是在别的公司的经验，您从哪里“推算”出他日后在您公司会成功？

什么样的人来做最适合？这就是任职资格。任职资格是指为了保证工作目标的实现，任职者必须具备的知识、技能、能力和个性等方面的要求，它常常以胜任职位所需的学历、专业、工作经验、工作技能、能力等加以表达，也称胜任素质。一般的招聘广告中，对每一个岗位都会有非常清晰的任职资格描述。符合任职资格的标准，我们才能有初步的录用意向。

但是，经验仅仅只是证明了你过去做过了这件事情，拥有相关的经历或阅历，但不能够证明你就胜任未来的工作。盖洛普咨询公司通过调查26万职业经理之后，得到如下观点：“具有天生的才干是选拔的核心要点”。另外，微软的观点是：微软员工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。因此，微软注重招聘时的慧眼识真珠而不是后来的经验。无论是“天生的才干”，还是“先天的智慧”，我们可以用“素质”来概况其含义。

企业的任职资格通常在岗位说明书中以胜任素质模型的形式体现。我们先来看一看什么叫做素质。素质，又称“能力”、“资质”、“才干”等，是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合，是有卓越成就者和表现平平者区分开来的深层次特征的集合，反映的是可以通过不同方式表现出来的知识、技能、个性与内驱力等。素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效好坏差异的个人特征。

素质是由先天的秉赋发展而来的。素质的形成以秉赋为前提和基础，但素质不是与生俱来的，而是成长的积淀。如果说秉赋是潜在的自我，那么素质则是现实的自我。素质具有稳定性，素质并不只存在于一时一事中，而是表现为一个人某种经常和一贯性的特点。因此，我们通过胜任素质模型来选人是可靠的。但素质也具有可塑性，个体的素质是在遗传、环境和个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不可变的。因此，我们选人时，也要关注候选人的发展潜力，而不能局限于其现有的素质表现。

素质是抽象的，较难判断的。1）素质比工作业绩抽象，更不容易把握；2）素质是人所共知但又难于说清楚的，因此对其判断的主观性很大；3）个人在自我讲述中容易夸大自己的优点、有选择地述说，或者将自己的理想和希望实际工作相混淆。

那么，怎样了解素质呢？1）可通过关键工作事件了解员工的素质，包括事件背景、个人的行动以及业绩成果等；2）了解应聘者在特定工作情境中的思想、感受和愿望尤其是其在那个情景中究竟是如何做的；3）尽可能让应聘者详细而具体地描述自己的行为和想法而不要依赖他们自己的总结，

我们再来看看什么是胜任素质模型。胜任素质模型就是某具体岗位所要求的一系列不同素质要素的组合。素质模型中各要素的表现形式和重要性分别有两种典型的模型可形象地表现出来。即“素质的冰山模型”或“素质的洋葱头模型”，但无论是哪一种模型，从表层到深层或从外到内都依次包含“知识、技能、价值观/态度、社会角色、自我形象、个性、动机”等因素。这些因素综合概括为任职资格或选人标准的通用六个维度：专业知识（k）、专业技能（S）、综合能力/通用能力（A）、个性特征（P）、求职动机（M）、价值观（V）（注：价值观即决定态度）。

然而，我们面试的方法，技巧再好，如果不清楚要什么样的人，也是白搭。这里列举一些我在招聘工作中认为应该选择的人和应该放弃的人。虽然不同公司招聘不同类型的人，但以下几点恐怕具有普遍性。

①内层特征更重要。无论是“素质的冰山模型”还是“素质的洋葱头模型”，外层或表层是外显的特征，内层或深层是内在的特征，其重要是后者大于前者。我们往往迫于时间压力，在选人时不一定会坚持选人标准，很多时候会被候选人丰富的工作背景、知名企业的光环等给蒙蔽，而不做更多深层次的考察就决定录用。其实选适合的人，最重要的是要看文化，看价值观，看求职动机，这些东西比过往的经验更重要。经验只是我们选人诸多因素中占比非常小的一个方面。

②有亮点好过万金油。我面试候选人，习惯问一个问题：“请问，XX先生/ 女士，在你的职业生涯过程中，哪项工作内容是你的专长？有的应聘者什么都懂一点，但什么都不精通。而有的应聘者虽然有很多地方不如他人，但在某些点上有过人之处。如果此人在某点上可以比他人做得更好，更透，说明此人有自己独特的方法或见解，在其它事情上同样可以做的更好，更透。那么，我们一般宁可选择后者。从求职的角度来讲，这也就是所谓”千招会不如一招精“的道理，当然了，作为面试官，我们要能够擅长去去发现这个闪光的亮点。

③缺点与信心并存。众所周知，人无完人，如果一个人自信心过度膨胀，认为自己没有缺点，或谈不出自己的缺点，这种人要慎重对待。如果其信心爆棚，这种人可能受挫折太少，不利于应付未来工作中的复杂局面；如果一个人谈不出自己的缺点，可能这个人缺乏对自己的规划和反思，一个未能正确认识自我的人，怕也是难以摆正自己的心态。因此，那种承认并了解自己的缺点，但充满信心的人，才是我们要选择的人。

④潜力股。我倾向选择潜力股，那是因为现所在公司在社会招聘要求高，要求条件理想化，尽管招聘进来，但经过分析发现一年内离职率有65%，可想而知？故，选择一些潜力OK，处在职业上升期间，积极肯干，不更好？但，为什么还存在这种情况，我的判断是，部门主管比较“懒”，不想肩负培育人这项工作，拿来主义！招聘过程中发现，有的应聘者虽然有一定的能力和经验，但似乎已经很久没有进步了。这种人在环境比较好的外企和国企比较多。由于环境舒适，便安于现状，逐渐失去了进取精神和学习动力。他们虽然有能力，但潜力不大了，最好还是留在原地不动，一动反而会出问题。而有的应聘者，我们能够明显地看出他在过去的工作中学到了很多东西，能力得到了很大提升。一般来讲，善于从工作中学习的人会有很大的潜力。我们显然更欢迎这种人。

选人标准的通用六个维度：专业知识（k）、专业技能（S）、综合能力/通用能力（A）、个性特征（P）、求职动机（M）、价值观（V）（注：价值观即决定态度）。每个维度，针对性设计问题清单，有技巧性的提问，关注过程细节，敏锐扑捉候选人每个维度回答问题时的内容与逻辑联系、语气、非语言表达等信息，整个环节下来，十拿八稳了。

篇2：我的竞选演说―做一名优秀的税务官

我的竞选演说―做一名优秀的税务官

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

春光无限、暖意融融，大家下午好！我今天的演讲主题是：我的人生目标――做一名优秀的税务官。

每个人都应该有自己的人生目标，没有目标的生命是灰暗的生命，没有目标的人生是残缺的人生!要想事业成功，就要牢牢的确定目标，盯紧目标，实现目标、奋斗目标。正如孔繁森“魂系高原”、任长霞“情洒登封”、岳飞“精忠报国”、屈原“江边绝唱”，是目标锁定了奋斗轨迹，是信仰成就了一代英豪。而我的人生目标就是做一名优秀的税务官。正是这一神圣的目标将我推上了今天这个竞职大舞台。

我叫陈翔，现年33岁，中共党员。生命在于飞翔，在于占领属于自己的空间。1995年，通过公开选拔，我成为了一名光荣的全南地税人。此后，我一直在基层分局（所）工作，从事会计、统计、及税收专管员一职。今天，我前来竞聘大吉山分局副局长一职，自我认为有以下五个方面的任职优势：

一、有沉积丰富的基层工作经验。十年风雨地税路，我一直把“聚财兴县、执法为民”作为座右铭，执著从税，痴心不改，“明知山有虎、偏向虎山行”。与成千上万、形形色色的纳税人打过交道，有喜、有惊、有威胁、有利诱，但我就是做到了喜而不露、惊而不慌、威而不惧、诱而不从。风霜雪雨，几度春秋，沉淀了我丰富的工作经验，同时也铸就了我坚毅、果敢、永不言败品质。

二、有扎实稳健的基本功。为了提升业务素质，通过自身的不懈努力，取得了江苏财大自学考试大专文凭，有一定的财税理论基础；拥有会计专业初级职称。取得了全国计算机等级考试二级证书，完全具备税收征管数字化、信息化发展的要求。

三、有有先必争、有旗必夺的激情。工作上我一向力争上游，不甘落后。“十年辛苦不寻常”，曾多次获得县局先进工作者称号。，又获省地税局“三个服务先进个人”殊荣，并且撰写的调研论文也荣获度全省地税系统纪检监察优秀调研论文“三等奖”。

四、有勤业敬业、无私奉献、开拓创新的精神。“千山万水跋涉、千言万语宣传、千方百计服务、千辛万苦工作”是我从税十年来的缩影。安逸的工作会消融一个人的斗志，我喜欢富有挑战性的工作，具备锲而不舍、吃苦耐劳的优秀品质。

五、年青赋予我活力。我刚过而立之年，正处在干事业的最佳年龄，身体健康，精力旺盛，头脑灵活，思想成熟。正如广告语所说“年青，没有什么不可以”。同时，我谦虚乐观、勤奋务实、诚实守信、公正廉洁。

当然，我还有一些不适合这份工作的另一面，但是有在座各位领导、同事们的关心、支持、鼓励与配合，我完全有信心履行好职责。

在这充满竞争、漫溢青春朝气、涌流智慧、创新的大舞台上，如果我是大吉山分局副局长，我将全面贯彻落实“三个服务”观，与时俱进、追求卓越、发展好、实此文来源于本网网现好、维护好“创新地税、数字地税、人文地税”的金湖地税人品牌，“内强素质、外树形象、不辱使命”，围绕创建“六好”基层分局这一目标，全情、全意、全力做好以下八个方面的工作：

一、摆正位置，当好参谋、做好助手，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。全力以赴协助分局长做好分局工作，出色的完成领导交办的各项任务和日常工作。在明确具体职责后，迅速理清工作思路，创新工作理念，提出工作规划，明确工作目标。

二、狠抓队伍建设，提高队伍素质，改进工作作风，努力赢造笃信好学、自强不息、见贤思齐的学习风气，打造学习型小团队。

三、带好队、收好税、执好法、服好务，充分调动分局工作人员的工作热情，多关心帮助、少指手划脚。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”，凡事从严要求自己，自己做好了，大家才会向我看齐，努力营造团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围和融洽和谐的人际环境。

四、狠抓税收征管质量按县局下发的企业、个体、基建三个税收管理办法，抓好税收征管，坚持依法治税、严格操作规程、树立唯有管理规范质量来的理念，按照科学化、专业化、精细化管理的要求，力争年内征管指标比去年有新的飞跃，为我局的“数字质量年”添光增彩。

五、搞好纳税评估。按依法、规范、效能、客观的原则，采取科学的方法和手段，对纳税人纳税申报的准确性、真实性进行定性和定量分析。实现以评促管，以评增收。

六、完善征管资料的采集、整理与归档。按照“资料齐全、格式统一、整理有序、归档及时、责任明确”的原则做好纳税人分户档案资料的采集、整理与归档工作，保证征管资料的积累年内有新的`起色。

七、树立现代服务理念，做好服务这篇大文章。树立公正执法是对纳税人最根本的服务的观念，正确处理好执法、服务、管理之间的关系，为纳税人营造公平的税收环境；不断改进服务手段、创新服务方式、落实服务监督，营造文明诚信、和谐满意的地税环境。

八、加强自身道德修养，全面提升个人品味。做事要先做人，作为税收执法者，首先要提高思想道德素养，树立爱岗敬业、廉洁奉公、文明服务的职业道德。其次凡事要从小处着眼，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。保持品行如一，善于浩然正气，敢于较真碰硬。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事。人生就在于拼搏，我以为：只要拥有崇高的人生目标，并以目标管理人生，就一定能使我们时时刻刻喷涌着激情，喷涌着智慧，并赋予我们不断开拓创新的力量源泉。不管竞聘是否成功，“做一名优秀的税务官”这一人生目标，将永伴我一生同行。

今天的竞争上岗，是赛马。赛马的目的是为了拉车，拉金湖地税事业这辆大车。但要拉好车，光靠一匹马的力量是不行的。尤其是对于我这匹普通的马来说，更需要领导的驾驭，同事们的帮助。我相信，有领导的鞭策做动力，有年轻人的智慧做营养，有老同志的经验为导航，我一定会不负众望，一定能和大家一道共同谱写全南地税的新篇章，创造出金湖地税事业的新辉煌。

篇3：做一名优秀共产党员

旗正飘飘下得中国领土如今已迈入了崭新的时代。二十一世纪的新生活由每一位中国人携手共创，而在其中引领着我们前进的不可缺少的是我们值得信赖的——中国共产党人。

“救苦救难赛神仙，为国为民胜圣贤。人间充满私与利，心里储藏锤和镰。革命感情深似海，翻身恩惠大如天。实现理想稳掌舵，千难万险也过关。”有这么一段话盛赞着共产党人。从一九二一年到如今的二零一一年

中国共产党已经走过了九十年的风风雨雨,从毛泽东的”为人民服务”到邓小平的”我是中国人民的儿子”从江泽民的“三个代表”到胡锦涛的“群众利益无小事”我们可以看到一代代共产党员亲民爱民的高尚情怀。我们可以听到一曲曲共产党员用精神谱写出得生命赞歌。

出生在90年代的我，成长在飘扬的五星红旗下，听着一曲曲歌唱共产党员艰苦奋斗和流血牺牲的故事，而如今作为入党积极分子培训的我看着共产党人不畏艰苦牺牲自己和全心全意为人民服务的一段段感人视频，让我不得不由心而外的表达我对共产党人的崇敬。也让我怀揣着一份想要忠于党参与党的热切期望。

共产党员这个词让我联想到的就是勤奋、吃苦耐劳、忠诚的这些带有褒义的词。就如：1、达州万源市的市长李林森一样，他不顾自己身染癌症，在生命垂危的那一刻依然坚守岗位认真工作。他燃烧着生命、忠诚无言，愿为党燃烧生命的忠诚党员。2、96岁的陈云忠是原湖南省军区邵阳军分区的参谋长，他经历过长征、抗美援朝等保家卫国的战争。他一身都追随着党的脚步，带领着无数的抗日救亡爱国者坚守在边防的第一线，让我们有着如今的美好生活。3、好人“王大姐’”做着的是最平凡的事，被人们评为的却是不平凡的人。一个为社区服务的中年妇女坚守的口号是如此的简单，但却是如此的响亮：“最好的服务就是最好的管理”。4、世界上天使般的情怀让人觉得温暖可靠，就如雅安市人名医院的一名护士冉雪梅。作为一名儿科室的护士不怕疼痛在自己身上亲自练习插针管，为的就是保证为儿童患者一次性找准血管位置，减少儿童的疼痛的同时也减少了父母的担忧，最终赢得的是大家一致的信赖。5、执着无悔的李享雷是资中县委派驻佛镇的组织员。身患痛风病的他强忍着疼痛流血的身体和变形的四肢四处奔波为百姓的种植业谋发展，，并关心弱势群体为他们谋福利建生活。而自己却深埋在病痛当中和工作之中。每一位共产党员要做的不是靠这个名字谋得发展，应该本借着自身的平凡做一名普通的党员，没有豪言壮语，没有惊天动地的大事迹，在岗位上勤劳工作、默默奉献。在鲜红的党旗下履行着共产党员神圣的义务是职责，塑造新时期共产党员的光辉形象。用实际行动诠释共产党员这几个字真正的含义。

万事难万事简，只要靠着一份坚韧执着的信念必会取得最初想要的那份结果。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国特色社会主义的事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着最广大人民的根本利益。中国共产党之所以越来越强大，越来越让人民值得拥护和信赖，这都离不开党始终坚守着中国共产党的指导在思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为行动指南，从而全心全意为人民服务的根本宗旨。

成就未来：做一名合格的共产党员和一名优秀的共产党员。

除了要以优秀的党员为学习对象、坚守中国共产党的根本宗旨以外，我们还应努力的做好共产党员的基本标准。1、共产党员要牢固树立共产主义信念;2、共产党员要全心全意为人民服务;3、共产党员永远是劳动人民的普通一员。那么在保持劳动人民的普通一员就应摆正与人民群众的关系：摆正与人民群众的平等关系，自觉甘当一名普通劳动者;与人民群众的主仆关系，甘当人民的服务员;与人民群众引导与被引导的关系，党好率领人民群众的先锋战士。并且还应该严格遵守党的纪律要求。

在新的历史条件下，我们面临发展的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。和平、发展、合作成为了时代的潮流，世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，科技进步也日新月异。同时，国际环境发杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平发展的不稳定因素增多，而我国仍将处于和长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国的社会主要矛盾，统筹兼顾各方面利益艰巨而繁重。因此，作为新时代的共产党人还应带领着人民抓住机遇、应对挑战、吧中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。 90年代的发展及如同一日的变革，做好一名共产党人就应该严于律己、恪守职责、忠于党忠于人民、全心全意为人民服务的平凡党员。

篇4：做一名优秀共产党员

，男，现年**岁，*族，*人，研究生学历，19xx年*月参加工作，19xx年*月加入中国共产党，现任**县委书记、县人大会主任。

我县第一批保持共产党员先进教育活动已进入分析评议阶段，作为县委、县人大班子的班长，我在这一阶段分别主动征求了各区乡镇党政主要领导、县级机关“一把手”、企事业单位负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员、党外人士、普通群众等多个层面人士的意见和建议。同时，我以一名普通党员的身份参加了县委办公室机关支部的民主生活会，主动征求身边工作人员的意见和建议。现根据征求到的意见和建议，就自已思想、学习、工作中存在的问题和不足进行认真反思，查找根源，制定整改措施。

一、存在的主要问题和不足

结合《党章》和“两个具体”讨论成果，认真对照检查，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、党性修养不够强，在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作20xx年，党龄20xx年，在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来，我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长，看到孩提伙伴外出“淘金”荣归故里而自己依然清贫，看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然“原地踏步”，内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间，我对党内和社会上出现的种种不良现象，如法与权的关系问题，跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题，有时感到迷茫，有时感到困惑，在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习，我充分认识到，这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的，认识不清是党性修养不强的具体表现。

2、学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明，钻深学透方能做到融汇贯通。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党员先进性教育学习，特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。

3、深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来，我工作日忙于同县委一班人按照市委王宁书记在调研时的讲话精神和市委三届三次全会精神，制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少，工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听分管领导汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。

4、交流沟通不够广，在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多，在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也有利于自己工作的更好开展。县委“一把手”始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和朋友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面，伤害了一些同志的感情。

5、争先意识不够浓，在加快县域经济发展上有差距。是一个典型的丘陵地区欠发达县，区位不优，资源不丰，人民不富，如何充分利用各种资源、加快县域经济发展，一直是摆在我和县四大班子成员面前的一个十分重要的课题。两年多来，我带领县委一班人苦苦思索，积极探索，县域经济社会发生了明显变化。但跳出看，纵比发展快，横比差距大，主要表现在经济总量小，XX年全县人均gdp4877元(按常住人口计算)，仅占全市、全省人均的95.6%、60.1%;结构性矛盾突出，农业比重高出全市、全省4.9 、16.2 个百分点;基础设施严重滞后，境内的国、省、县道公路均已“超期服役”，大部分乡道公路无法保证晴雨通车;财政拮据，历史债务沉重，大部分乡镇运转十分困难。总之，我县经济是小步快跑，经济发展速度和质量与周边经济较为富裕的县(市)区，尤其是经济发达地区相比，差距十分明显。除了区位不优、资源不富等客观原因和干部群众思想观念落后等因素外一个比较重要的原因是我作为县委班子的“班长”，争先竞强的意识不够浓，认为近两年发展还不错，有一些自满情绪。

二、存在问题的根源

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但更主要的是主观原因造成的。从深层次分析起来，主要有以下几点：

1、放松了理想信念的不断锤炼。我入党二十几年，参加过很多次从中央党校到地方党组织举办的各类培训活动，自认为对党十分忠诚，共产主义理想信念十分坚定，未能充分认识到：在当前国际局势变化莫测和国际斗争错综复杂的形势下，每一名共产党员只有不断加强党性锻炼，不断加强理想信念的锤炼，才能从容应对西方列强对我们进行的经济和政治渗透，才能有力抵制国外敌对势力向共产党人射出的“糖衣炮弹”。特别是作了基层领导干部之后，我就把更多的时间和精力放在了加快地方经济发展、解决基层实际问题和促进广大人民群众增收致富上，加强党性锻炼和理想信念锤炼的时间相对较少，因此曾经一段时间对社会上和党内出现的不良倾向有过偏颇的看法。

2、对系统学习的重要性认识不足。我作为一名党员领导干部，理论学习之所以缺乏系统性，主要是自认为已经多次学习过马克思主义，掌握了一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，那是高级领导干部和理论工作者的事。我们这一级领导干部主要是执行上级指示，完成各项任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就足够了。通过认真反思，我深刻认识到自己对马克思主义理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深，只停留在书本上甚至一知半解是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想上的认识偏差和工作中的实际问题。

3、密切联系群众的意识有所淡化。人民群众既是我们的依靠力量，又是我们的服务对象。保持与人民群众的血肉联系，坚持走群众路线的工作方法，是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题，基本的一条就是淡化了密切联系群众的意识。在工作中没有抽出足够的时间到基层作深入细致的调查研究，没有更全面、更真切地倾听群众呼声，了解群众意愿，有时存在“关门议人、关门议事、闭门造车”的现象。在调动干部群众的积极性、激发他们的工作热情方面也存在差距，如经常找干部谈心交朋友、了解他们的思想动态、解除他们的思想疙瘩做得很不够。帮助他们解决工作和生活中的困难，虽然做过许多努力，但自认为还有比较大的差距。

4、工作创新还跟不上时代发展节拍。现代社会是一个思想观念不断更新、知识经济突飞猛进的时代，发展面临着越来越多的新情况、新问题，需要工作思路、工作方法、工作举措不断创新。我自认为有二十多年的工作经历，又经过基层工作的多岗锻炼，对县、乡工作比较熟悉，有一套抓发展的办法和措施。但在日常工作中还没有突破条条框框的约束，没有摆脱日常性的工作纠缠，相对于全国上下竞相发展的态势而言，尤其是在落后经济发达地区几年、十几年甚至几十年的被动情况下，抓发展的思路还不够大胆。有时没有集中精力想大事、办要事，面面俱到，搞平衡推进，工作上突出重点不够，创造特色不够。

5、检查督促工作落实的力度有所弱化。我作为县委“一把手”，工作的重点是确定思路、制定规划、作出决策、检查督促。在具体工作中，由于下基层时间相对不多，督促检查工作落实的力度不够，一级抓一级、一级督一级、一级对一级负责的责任体系尚不够健全，加之对不落实的人和事的查处力度不够，导致一些工作在一些地方和部门没有得到很好落实。去年发生“9.27”特大沉船事故，就是由于基层干部在抓落实上做得不够，导致签单发航流于形式，客船严重超载，增加了死亡人数，给人民群众的生命财产造成了重大损失，对此我深感内疚和痛心。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过分析评议、对照检查、深刻剖析，我更加清醒地认识到自身存在的问题，也进一步增强了我改正缺点、提高素质、加快发展的信心和决心。在今后的工作中，我将从以下几方面进行改进：

1、加强世界观、人生观和价值观的改造，进一步坚定共产主义理想信念。理想信念是一个人安身立命之根本，共产主义理想信念是每一名共产党人的行为坐标，如果丢掉这个立身之本，迷失了这个行为坐标，就会走入歧途。我作为一名共产党员，特别是服务一方的党员领导干部，将不断加强世界观、人生观、价值观的改造，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、行为坐标和奋斗动力，立党为公，执政为民，勤奋工作，乐于奉献。在具体工作中，我将做到个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服各种不良思想的侵蚀，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行完全符合先进党员的标准。

2、用科学理论武装头脑，不断提高思想文化素养和工作能力。不断加强对马克思主义特别是“三个代表”重要思想理论的学习，在学习过程中切实做到系统而不零碎，全面而不片面，深入而不肤浅，融合贯通而不相互割裂，同时坚持用马克思主义的立场、观点、方法，分析和解决工作中的实际问题。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时，加强对履行岗位职责所必需知识的学习，做到“专”和“博”相结合，求知与修身同进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提升。正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到工学两不误、两促进，努力做一名学习型、知识型、实干型的党员领导干部。

3、坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民群众解决实际困难。我将以此次先进性教育活动为契机，进一步改进工作作风，合理安排工作时间，每月抽出三分之一的时间深入基层，深入实际，深入群众，倾听群众呼声，了解群众意愿，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上、脱离群众。坚持从群众中来、到群众中去的领导方法，把广大人民群众的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础，反过来还要把工作计划、方案和措施变成广大人民群众的实际行动，演化为全县上下共谋发展的强大合力。

4、树立开拓创新的精神，努力争创一流工作业绩。共产主义事业是在不断开拓创新中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革、扩大开放、加快发展的道路上，我们面临的任务十分艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以实现。因此，我将大胆冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善已有的经验，接受新思想，提出新思路，完善新举措。同时加强与县四套班子成员和部门乡镇干部的交流沟通，开展好批评与自我批评，共同开展。

篇5：做一名优秀共产党员

用权有规方面：一是遵规守矩意识不强，存在消极从众心理。受社会大环境影响，日常工作有时不是以规定和条例为准则，而是默认社会“潜规则”，随波逐流，认为只要和大家一样，就不会出什么问题，甚至认为是“营造和谐，适者生存”。二是行为小节约束不够，存在自我放松现象。没有意识到“小隙沉舟，小虫毒身”的道理，对一些不正确的工作细节，认为于大局无关痛痒，只要自己在大的方面控制好，走到边别出圈，控制住别出格，打打擦边球无所谓，不会有大的妨碍。三是政治纪律执行不力，存在言行不慎现象。有时为了表现接地气，随和不摆架子，在一些非正式场合说话表态比较随意，对一些有争议的话题，有时没有对事情的来龙去脉了解清楚就随口点评，对网络上一些调侃政治人物、评论政治事件的不严肃信息，有时也会出于好奇点击观看，没有做到坚决抵制。

用权有为方面：一是工作状态上自满懈怠，存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，干事动力不足现象。随着工作经历增长，经验主义有所抬头，发展意识、机遇意识和忧患意识都有一定缺失。有时也会放松自我要求，得过且过，缺乏争先的锐气和闯劲。二是工作方式上中庸世故，信奉“中庸之道”，对一些棘手问题和矛盾焦点问题，不明确表明态度，而是顾左右而言它，模棱两可，自认为是处事成熟有分寸，实际上是为官避事，不敢担责。对一些涉及敏感事项的文件法规，自己不敢作出“能”或“否”的准确解读，而是担心把握不好，不敢“吃螃蟹”，甚至导致下属同志请示工作时不问尚清楚，一问更糊涂，执行起来也是诚惶诚恐，忐忑不安。三是工作效果上把控不周，有时认为领导干部的重要职责是要出思想、做设计、顾全局、抓大事，如果对每个步骤事必躬亲、过于细致，既会影响整体工作进程，也会限制具体执行同志迸发出来的工作激情和创造力，实际上是降低了管理效率。因此在推动工作时，往往把重心放在顶层设计环节，对工作过程中出现的原则性问题能做到亲自把关，而具体的工作环节有时出现粗线条管理，导致分管同志工作过程中做了好多事、加了许多班、作了很多努力，实际结果却并不尽人意。

对于以上问题产生的原因，我认真进行了解剖分析，究其根源主要有以下几个方面：一是在理想信念的锻造上有所放松。认为自己受党教育多年，世界观、人生观、价值观早已定型，没有把理想信念的自我磨砺作为毕生功课，导致用权为民观念在不知不觉中有所弱化，缺乏自觉当好职工利益忠实代表的责任感，在征求职工意见、考虑职工感受方面做的不实，站在职工立场结合角度想问题、做决策、办事情方面做的不细。二是在党性修养的锤炼上有所放松。

作为一名已经接受了近30年的党性熏陶和组织关怀的老党员，虽然自己在思想上始终与党保持一致，在行动上严格按党章办事，但是在党性修养的提升方面缺乏不断精进的劲头，有时认为执行好上级精神就是忠诚，不贪不腐就是干净，完成工作职责就是担当，也没有以党性的高度界定好“权”与“利”、“公”与“私”、“情”与“理”的关系，导致自己在秉公用权方面，自身行为与党的要求和职工期望仍有一定差距。三是在规矩意识的树立上有所放松。没有时刻保持共产党员严守纪律规矩的精神追求，也没有时刻做到自重、自警、自省、自励，导致缺乏对纪律规矩的敏感和持定，容易被社会不良思潮所影响，出现盲目从众、小节无碍等错误心态。四是在权力观的改造上有所放松。对权责关系认识不到位，没有权力越大、责任越重的思想境界。也因看到在总公司通报的违纪违法问题中，很多都出在了和自己职责息息相关的具体工作上，对一些灵活性较强的工作，因为担心把握不好尺度踩到红线，出现了等待观望、患得患失的情绪，把“不出事”作为首要原则，逐渐产生了一些“为官不为”的不良倾向。

严以用权方面存在的问题三：

在“严以用权”方面存在问题的具体表现

1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，少数干部对规章制度缺少敬畏感。

2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。

3、权力“家底”晒得不充分，接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。

4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。

篇6：招聘官面试技巧

选择：虽然有很多地方不如他人，但在某些点上有过人之处，哪怕只有一点。如果此人在某点上可以比他人做得更好，更透，说明此人有自己独特的方法或见解，在其它事情上同样可以做的更好，更透。面试官的目的就是要去发现这个闪光的亮点。

放弃：什么都懂一点，但什么都不精通。

2.缺点与信心并存

选择：承认并了解自己的缺点，但充满信心。

放弃：自信心过度膨胀，认为自己没有缺点;或者过度缺乏自信，在面试过程中找不出自己的优势。

3.知己知彼

当面试有工作经验的人时，他们选择换跳槽的目的很重要。

选择：对面试的公司有一定的了解，对自己的职业规划也很清晰，而且二者的需求吻合。

放弃：对原公司极度不满，把原公司说得一无是处;对面试的公司完全不了解;工作时间久了，为了换一个环境。这三种人一定不要选择。

4.潜力股

选择：能够明显地看出他在过去的工作中学到了很多东西，能力得到了很大提升。善于从工作中学习的人有很大的潜力。

放弃：虽然有一定能力和经验，但已经很久没有进步了。这种人在环境比较好的外企和国企比较多。由于环境舒适，便安于现状，逐渐失去了进取精神和学习动力。他们虽然有能力，但潜力不大了。最好还是留在原地不动。一动反而会出问题。

经典面试问题

1、我们为什么要雇请你呢?

有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作”。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。

2、你认为自己最大的弱点是什么?

绝对不要自作聪明的回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。

3、你最喜欢的大学课程是什么?为什么?

说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。

4、你最不喜欢的大学课程是什么?为什么?

我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期“。

5、你在大学期间最喜欢的老师是谁?

有人曾答得很好：”教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读课本，我想我从他身上得到的最多“。

6、你能为我们公司带来什么呢?

假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用：”我已经接受过Microsoft Access和Word的培训，立刻就可以上岗工作“。(Access培训要花$540，Word要花$445，可为公司省下$1000的培训费用。)

7、最能概括你自己的三个词是什么?

可以根据情况这样说：适应能力强、有责任心、做事有始有终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。

8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?)

”我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献，我在这个领域的经验很少人比得上，而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶“应证者为了表明应征原因及工作意愿，回答时答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的，最好不要回答：因为将来有发展性、因为安定等答案，要表现出有充分研究过企业的样子。

9、你对加班有什么看法?

这是针对”工作热忱“而问的，当然无理的加班不一定就是好的，最好回答”在自己责任范围内，不能算是加班“较有利。总之，尽量诚实回答，如果你说了”是“而实际上却不想，那么你会被人一直盯住。

10、你对我公司有什么认识?因为还没进公司上班，所以主考官也不会太过于刁难，只要说出在其他公司所没有的感受就可以了，或者说出面试当天的印象也可以。如果你事先做过一些调查，那么你可以说几件你知道的事，比如说”销售额是多少多少“之类。

11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?

如果你是从公司内部某人处打听来的消息，记得提及他的名字，公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。

12、除了工资，还有什么福利最吸引你?

尽可能诚实，如果你做足了功课，你就知道他们会提供什么，回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多，也可以多要一点。

篇7：招聘官的弱点

招聘官的弱点

面试是求职过程中最重要的，所以掌握一些面试技巧是非常有必要的，大家都会去，其实最主要的还是要了解招聘官的“软肋”，这样面试成功的几率就更大了，下面我们去做一个，一起去看看，希望对您有帮助，欢迎浏览。

美国劳工部最近一项粗略统计显示，雇佣一名雇员的平均成本是40000 美金。另一项调研表明，雇佣一名雇员的平均成本中，隐性成本占到了总成本的80%.恐怕这就是很多人不相信高达40000 美金的重要因素，因为他们没有考虑到庞大的隐性成本的存在。

大多数管理者都承认，员工选择是最困难、也是最重要的决策之一。正如现代管理学大师彼得。杜拉克指出的那样：“没有其他决策后果会持续作用这么久或这么难做出。在大多数情况下，经理人所做的职员配备和提升的决策并不理想，三分之一的决策是正确的，三分之一有一定效果，三分之一彻底失败。”犯错误是人之常情，我们不能苛求招聘官，但我们可以尽量避免这些错误的发生。

一般而言，在录用决策过程中，特别是在面试过程中，招聘官容易犯以下一些错误

1. 刻板印象

刻板印象是指根据一个人属于哪一类社会团体或阶层，根据这一社会团体或阶层的人的典型行为方式来判断这个人的行为。比如说，“北方人豪爽，南方人细腻”，“销售人员健谈，研发人员木讷”，“男人心粗，女人心细”等等。如果这些说法成了企业招聘官的固有观念，他/ 她就会戴上一副有色眼镜去看待南方人与北方人、销售人员与研发人员、男人与女人，用那些固化的行为模式套用每一类的个人。刻板印象反映了共性，有利于迅速从总体上把握人的概貌，但刻板印象也有很僵化、不灵活的缺点，抹杀人的个性，并不适用于同类中的每一个人，是招聘官的大忌。

2. 同类人偏差

顾名思义，当应聘者与招聘官有某些共性/ 相似性时，招聘官会自然而然地表现出对应聘者一定程度的偏爱，共性/ 相似性越多，偏爱程度也就越深、越明显，应聘者也就更容易在激烈的人才竞争中占据有利的位置。籍贯、毕业学校、爱好、特长、宗教信仰、性格特点、社会阶层等等都有可能存在相同/ 相似的情况，因此可以说同类人偏差的影响几乎无处不在。

其实每一个负责招聘的人员都应该意识到自己的职责是为企业的用人把关，要为该空缺职位找到最佳的合适人选，而不是为个人择友把关，找与自己兴趣相投的人来公司工作。尤其是当企业所招聘的职位种类繁多，职位所要求的特质五花八门时，更不可千篇一律地招聘与自己相类似的`应聘者去填补不同的空缺。

3. 首因效应

即第一印象。大家都清楚，好的第一印象对应聘者影响重大，所有的应聘者都希望能给主考官留下积极的印象，并为此使出浑身解数来展示自己，同时尽量隐藏缺点与不足。招聘官需要意识到应聘者的这种行为倾向，尽量做到不要被表面现象所蒙蔽。说得更直接一些，这实际上是一个影响与反影响、控制与反控制的相互作用过程。招聘官需要注意应聘者对自己的判断可能产生的负面影响，并努力消除这种负面影响。

近因效应：如果两次见面的时间间隔过长，最早的印象就会逐渐淡漠从而被最近的一次印象所代替，形成近应效应。两次的印象在客观上有可能会截然不同，但因为最早的印象已经消失，所以只有靠最近的印象来做出判断。近因效应和首因效应在本质上是相同的，都是根据临时掌握的有限的信息和线索来试图做出综合的判断。为了尽量避免这两种效应带来的不利影响，有条件的企业应该为所有的面试者建立面试档案并留存以备查询。另外，如果条件允许，企业最好采取多轮面试、多人参与面试的方法来对应聘者做出综合的判断。

4. 月晕效应

我们在了解一个人的时候，可能被他的某种突出的特点所吸引，以至于忽略了其他的特点或品质。这种现象就叫做月晕效应。比如，人们常常会特别关注一个人的相貌、仪表、文凭、交际能力，并被这些特质所屏蔽，看不到其他特质，从而做出片面的判断。招聘部门在选拔员工时，极有可能让应聘者的相貌、仪表支配整个判断。漂亮的女士、英俊的小伙子会赢得很高的印象分，而其他特质往往容易被忽视。

在评估绩效时，月晕效应也很容易起歪曲作用。在外资企业工作的一个基本条件是能够熟练地使用英语，因此人力资源部在录用和提升人员时对语言能力的考察也比较重视。那些在面试过程中语言能力表现突出的应聘者往往更能打动招聘官的心，从而顺利过关；而那些在面试过程中语言能力不突出或语言能力平平的应聘者往往得不到招聘官的认可。但也往往造成很多组织过分注重应聘者的语言能力，错失了很多优秀的人才。其实，语言只是一个交流工具而已，它与人的素质和能力并无直接关系，经过培训和实践锻炼，语言能力也是可以慢慢地提高的。

5. 投射作用

投射作用是指把别人假想成和自己一样，认为自己有的特质别人也有。比如，自己喜欢有挑战性的工作，无形中把别人也看做和自己一样喜欢挑战性的工作。可见，这也是一种知觉他人的简单化做法。在进行面试的过程中，如果犯了该类错误，就会导致很多需要在面试过程中验证和考察的项目都被招聘官的假想所涵盖（被假想为合格或不合格）。这是非常危险的，应该引起面试人员的注意。

6. 比较效应

我们说一个人是高个子还是矮个子，一定是有一个参照系，即所比照的对象。乔丹相对于大多数人来说，绝对是一个高个子，但在姚明的眼中，他就是一个矮个子。可以把这个道理推广到企业招聘面试中去，当招聘官思考哪个应聘者是我们所需要的最佳人选时，他就需要一个参照对象。合适的做法当然是和企业对该职位的职位描述去比照，把符合职位说明书所刻画出的形象当做参照系。

但比较效应给很多招聘官带来的影响往往在于：他们的录用决策完全是建立在对已有候选人的互相比较中，得出孰优孰劣的判断，从而敲定最终职位人选的。如果招聘官的参照系没有选择正确，就容易失去标准，阴差阳错。

7. 集中/ 宽大/ 严格趋势

当招聘官在对一组应聘者做出评判时，很可能出现对所有应聘者给出趋同的结论。比如，如果采用百分制来给应聘者打分，从而衡量其某项工作能力的差异的话，有的招聘官有可能趋向于给所有的应聘者都打60 分；有的招聘官有可能趋向于给所有的应聘者都打90 分；而有的招聘官则有可能趋向于给所有的应聘者都打40 分。这就是招聘官集中/ 宽大/ 严格趋势的心理在作怪，使我们不能对应聘者作出客观公平的判断

8. 超级明星效应

明星不是完美的，明星之所以成为明星，很大程度上是因为他们把自己的特长、优点发挥到了极致，而将自己的不足、缺点隐藏起来了。在招聘的过程中我们经常会遇到这样的现象：一个应聘者过去的职业经历是非常成功的，以至于令人以为自己遇到了不可或缺的人才。这时招聘官需要保持清醒的头脑，思考是什么原因使该应聘者在过去的职业生涯中获得了成功？这些因素能让他/ 她接受目前职位的挑战吗？过去的成功与接受目前的挑战有时候是没有必然联系的，因此不能保证他/ 她在新的岗位上依然能够成功。

9. 关系影响

招聘官的招聘决策或多或少地要受到公司管理层以及周围同事的压力或影响，从而在招聘的公正性上打折扣。有时，公司的大客户推荐来应聘者，迫于公司管理层的压力，招聘官有时候不得不降低招聘标准违心录用，但一定要将当时的真实情况和你的评判记录在案以备日后之需，也免得落入他人的话柄。还有些时候，应聘者不是自己投递的简历，而是通过自己在该公司任职的朋友推荐而来。在这种情况下，招聘官很容易认为这些应聘者的条件会更好，给的面试成绩也会偏高。招聘官肩负着人才招聘重任，必须注重提高决策的正确率，间接为组织节约成本、创造效益，避免人才的错误使用。

接下来请浏览：

篇8：招聘官面试技巧

招聘官面试技巧

面试官如何面试?

一，面试的形式

1.尊重面试者是起码的职业操守

面试是双向的，是双方了解彼此的过程，因此首先要摆正自己的位置，不要给人盛气凌人的感觉。同时，尊重对方意味着面试前要做好功课。大致了解一下对方的简历。千万不要等面试开始了，还不知道对方的姓名，申请的岗位等等。在面试开始的时候，一定要简单扼要的介绍自己。这和作为主人，向登门拜访的客人介绍自己是一样的道理。

2.破冰，让面试者尽快进入状态

遇到比较内向或者少言寡语的面试者，例如工程师类型的，要尽快让他们放松。比如幽默一下，说说今天的天气，新闻等。这样他们容易进入状态，正常发挥。这里面有一个误区。为了让面试者放松，让他们上来就自我介绍。这个方法有时候会适得其反。那些没有准备过的人会紧张得不知道从何入手。

3.多听少说，但不失控制权

有不少面试官会在面试中不停的发问。这种方式看似十分主动，但其实不一定能从面试者身上得到有效的信息。如果在整个面试过程中，面试官说的比面试者还多，到底是谁在面试谁呢?比较最有效的方法是让面试者自己多讲，面试官一边倾听，一边根据情况提问，引导并控制面试者的话题。

4.留点时间Q&A

无论这个时候你是否已经做出了录用或不录用的决定，都要给面试者一个提问的机会，而且要认真应答。前面说过，面试是双向的。如果你希望面试者能接受这个机会，那么这就是你说服他们的时候了。或者说，这时候是他们在面试你了。不要因为这个过程中的失误而失去你所要的人。即使你决定不录取面试者，你仍然要完成这最后一关。因为虽然你不录取他们，但你希望他们能对你和公司留下好印象，也许可以帮你推荐更多的人，也许他们改进了以后还会回来。千万不要低估他们的口碑对公司造成的损害。

二，面试中的忌讳

1.不要被简历忽悠了

简历是死的，不一定能反映出面试者当下的情况。比如简历上写的是名校毕业的，又有知名企业的工作背景。但这些都是过去，不能说明面试者现在的水平。简历往往有水分，或者描述不精确的地方。比如简历上写的是精通Java语言。到底精通到什么程度，只有通过面试才能大致了解。简历上越是把自己写得优秀的地方，越要去挑战一下。

2.不要对面试者有任何假设

不要对面试者有任何假设，包括简历上的信息。唯一的假设就是对方不合格。因此在面试个过程中要想法设法找出面试者的问题，给最终的决定提供有效的判断依据。有些面试官看到对方有多年经验，就假设他们在某个方面是合格的，在心理上已经开始放水。还有面试官看到对方在某些问题上口若悬河，吐沫横飞，就假设对方有经验，有水平，而主动放弃了追问细节的机会。录用以后才发现此人空有理论，没有动手能力。会说不会做。录取一个不合格的人，不仅是对公司不负责，也是对面试者不负责。

3.不要把决定留给下一个人

通常，一个面试者要经过N道面试。最终的结果往往要大家讨论，或者领导拍板。于是，有些面试官认为自己是开始的关卡，并不重要。反正决定权在后面。有了这种心理，会很大程度上影响面试的效果。本来自己可以搞清楚的问题，却把责任推给了后面的人。或者有意问一些简单的问题，把难题留给后人。其实，无论最终是大家讨论，还是领导拍板，每个面试官的论点和论据都很重要。否则要为什么你去面试?

4.不要诱导

我们会通常问一些开放式的问题，希望给面试者一个发挥的空间。但提出问题的方法如果弄得不好，就变成了具有诱导性的'问题，引导甚至迫使面试者朝面试官想听的方向回答。例如，“你是怎样看待团队合作的?”，

绝大多数面试者回答时，都会试图讲述团队合作的好处，因为这是面试官想听的。像这样的问题，答案虽然多种多样，但很难从中得到有效信息。应对如流的人很可能事先准备过，但实际工作中不一定能做到。而那些回答得不太好的人，说不定做得挺好，只是在这么短的时间内总结不出来，表达不清楚而已。因此面试官在准备问题时，一定要从面试者的角度去考虑一下，看看他们有什么样的选择。如果面试者没有选择，这样的问题问了也是白问。

5.不要答案，要过程

所谓面试，自然要出一些题目考考面试者。特别是技术类型的面试，出些试题是很必要的。但是，我们要关注的不是面试者的答案，而是他们怎样获得答案。大家熟悉的微软，谷歌等公司面试时的开放式问题，其实就是这个目的，观察面试者如何解题。面试官一定要清楚地知道，哪些答案是死的知识点，哪些答案是活的解决方法。知识点暂时不知道没有关系，是可以通过学习得到的。而方法则不是那么容易学得到的。

6.不要放弃细节，细节决定一切

最后一点也是最重要的一点，刨根问底的精神。无论简历，还是面试时的介绍，都是面试者事先准备过，总结过的。这些是他们的穿戴打扮。要想看清本质，唯一的办法就是让他们脱掉外面的衣服，充分展示里面的肌肉。面试官一定要注意，追问细节的目的不是拷问对方，寻找满意的答案，而是试图了解面试者对某方面的理解是否源于自己的真实经历，某些说法是否可信等等。举个例子，有不少面试者说自己的优点是学习能力强。然而当具体问到他们最近读了什么书，看了什么博客，或者在项目中学到了什么东西时，却支支吾吾，说不清楚。

三，选择什么类型的人

我们招聘的方法，技巧再好，如果不清楚要什么样的人，也是白搭。这里列举一些我们认为应该选择的人和应该放弃的人。虽然不同公司招聘不同类型的人，但以下几点恐怕具有普遍性。

1.有亮点好过万金油

放弃：什么都懂一点，但什么都不精通。

2.缺点与信心并存

选择：承认并了解自己的缺点，但充满信心。

放弃：自信心过度膨胀，认为自己没有缺点;或者过度缺乏自信，在面试过程中找不出自己的优势。

3.知己知彼

当面试有工作经验的人时，他们选择换跳槽的目的很重要。

选择：对面试的公司有一定的了解，对自己的职业规划也很清晰，而且二者的需求吻合。

放弃：对原公司极度不满，把原公司说得一无是处;对面试的公司完全不了解;工作时间久了，为了换一个环境。这三种人一定不要选择。

4.潜力股

选择：能够明显地看出他在过去的工作中学到了很多东西，能力得到了很大提升。善于从工作中学习的人有很大的潜力。

经典面试问题

1、我们为什么要雇请你呢?

有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答：”我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作“。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。

2、你认为自己最大的弱点是什么?

绝对不要自作聪明的回答”我最大的缺点是过于追求完美\"，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。

篇9：做一名优秀的幼儿教师

朱冬梅

每当谈起孩子就会滔滔不绝的人有两个：一是母亲，二是老师。我自豪，我的青春属于孩子们。在此，我不会用丰富的语言来表达对事业和孩子的热爱，但是我有一颗无法用语言来表达的热爱事业和孩子的心。

大家都知道，教育最注重基础，而我们幼儿园教师正是教育的奠基人，要为造就国家的栋梁之才奠定坚实而长远的基础。那么怎样才能把对事业和孩子的爱付诸行动，并去履行自己的重大责任呢？

在目前市场经济逐步完善，科技飞速发展，竞争更趋激烈的21世纪的中国，要想做一名合格的教师，特别是合格的幼儿园教师，只具有渊博的科学文化知识已经远不够，处此之外，较强的业务素质，专业技能尤为重要，我们要具备“五心、五勤”。“五心”是指对待儿童以爱心为首，生活要关心，教育要精心，观察要细心，引导要耐心。所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。家长把孩子送入幼儿园，除了想让孩子学会一定的知识，懂得道理，提高一些能力外，最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地渡过每一天了。那么能否满足孩子的需求，能否满足家长的心愿？就取决于我们做幼儿教师的是否具有高度的责任心和爱心了。作一名幼儿教师，如果没有一颗爱孩子的心，知识再渊博，业务水平再好，也很难说能把孩子教好；反之，如果能从

心底里去喜欢孩子，愿意和孩子交流，给孩子一个微笑、一种抚慰，在此前提下，再加上精心的教育，细心的观察，耐心的引导，那么我们的教育定会事半功倍。强调“五心”的同时，“五勤”也同样重要。因为孩子年龄小，自制能力差，这就要求教师要嘴勤，多跟孩子交谈并提醒孩子注意安全，户外活动时，看到孩子到危险的地方，要赶紧过去制止，这就是要求教师眼勤、腿勤、、、、、、看到这里可能有些人不了解我们幼儿教师的工作意义，认为在幼儿园就是看孩子，照顾孩子吃喝拉撒，能有啥出息？的确，“幼儿教师”这个词包含的酸甜苦辣没有谁比我们理解得更深刻。当孩子喊我们一声“老师好”时；当我们嗓子哑了，孩子纷纷从家里给我们带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时，我们能感觉并体会到那份深深的幸福与甜蜜！

记得有一次孩子们在午餐后吃水果，梨分完了，没有一个动梨的，我问：“孩子们，你们怎么不吃呢？吃了梨可以去火，还可以、、、、、”我又搬出了孩子们挑食时的一套说教。这时，班上的宝宝站起来说：“王老师，我们的梨给你吃，你上课累了，嗓子哑了！给你吃吧。”说着把梨送到我的手里。当时，我只觉得心中有一团火在燃烧，泪水止不住的流了出来。

还有一次，一个并非节日的早晨，我们班的昊昊拿了一支鲜花，一进门就说：“王老师。送给你的。”“昊昊，今天不是什么节日啊，干什么要送老师鲜花啊？“你很辛苦的，我叫妈妈买的。”

看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢？鲜花早已凋谢，但在我心中却始终艳丽如初。

还有很多这样的一幕幕都永远深刻地定格在我的记忆最深处。也许我们航行了终身，也没有到达彼岸；也许我们攀登了一世，也没有到达顶峰。但是既然我们选择了幼教事业，既然我们的教育对象是孩子，那么我们就应该爱幼教事业，爱孩子。只要我们有一颗“爱孩子、爱事业”的心，有一份“爱孩子、爱事业”的真挚之情，那么我们就该自豪，毕竟我们的青春要献给孩子。或许，我们每个人在人生道路上的轨迹不尽相同，但我们在幼儿园努力和奋斗的'最终目的都是为了我们共同的事业-------孩子，虽然我们所从事的是小草的事业，铺路石的事业，是蜡烛的事业，春蚕的事业，但也是建设祖国的最重要、最崇高的事业。为了奠定好教育的基础，建设祖国的基础，我愿意奉献一片爱心，倾吐一片深情，呕出我的心血，用我的双手托起一轮太阳，挖出一颗颗明珠，塑造更为灿烂的明天。

面对一张张可爱的小脸和一双双纯情的眼睛，我要说：我幸福-----因为有那么多孩子喊我老师，我自豪----因为我的青春属于喊我老师、使我幸福的孩子们！

篇10：做一名优秀的小学生

如何让你的孩子成为一名合格的小学生

首先，让孩子懂得什么是宁静致远。告诉孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?

其次，忠告孩子宁静的环境对学习是有很大的帮助，但一定要有一颗专注的心，才能够事半功倍。

然后，还要告诉孩子，在学习的过程中，决心和毅力的重要性。常立志不如立长志。一定要按照既定的目标，脚踏实地的一步一个脚印地去做好每一件事，绝不能半途而废。

最后，告诉孩子不要太过急躁，否则就不能陶冶自己的性情。要有自我约束的能力，惟有管理好自己，人生的道路才不能跑偏。

总之，小学时光一晃就过，家长还要告诉孩子一定要珍惜时间，善用每分每秒，才不至于悲叹蹉跎岁月。

成为一名优秀的小学生

要成为一名优秀的小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当我们看见地上有一张果皮时，将它捡起来，放入垃圾桶，这时我们就很优秀了;当我们看到水龙头没有拧紧时，过去把它拧紧，这时我们就很优秀了;当我们看见地上的钱物时，捡起来然后还给失主，这时我们就很优秀了;当我们早晨遇见老师时，问候老师一声：“老师，您早”，这时我们就很优秀了;当有同学不小心委屈了我们，我们用微笑去对待别人的过错，这时我们就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，还需要成绩不断进步。做到这点也不难，只要我们有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每节课我们都认真听讲，认真做作业，我们的成绩就可以提高了;每次上课前我们都预习功课，每一次下课后都巩固复习，我们的成绩就可以提高了;每一次体育课我们都认真锻炼，每一次活动我们都积极参加，我们的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是也很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名优秀小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，我们就够胆去奋斗，去拼搏。

最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前我们需要勇敢地笑，我们应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

成为一名小学生，应该具备什么?

首先，我们要先了解一下小学生活和幼儿园生活的区别，只有真正了解了才能使得我们更好的进行准备工作。小学生活意味着孩子开始正儿八经的进入学习基本知识的阶段，也是培养孩子独立人格的关键时期。幼儿园的时光主要还是围绕着孩子的生活为主，对于学习方面也只是启发为主。着重去培养的是孩子的想象力，挖掘孩子的创造潜力，动手能力等等。幼儿园一天的生活非常丰富多彩，有生活老师带着大家吃早中午饭，一起去室外活动跳操做游戏，室内学习儿歌童谣歌曲乐器等，主要是培养孩子的兴趣，自由度比较大，老师也比较宽容，不会强制要求孩子们必须要学会什么，只要孩子领会到意识到着重体验到就可以了，因为幼儿园的孩子们还处在思想生活没法自理的状态。大多需要去照顾的更多是生活方面，这跟小学的区别就非常大了。

从小学开始，有严格的作息时间表和课程表，每一个节课上什么学什么，老师是谁，都是固定的。孩子们会迎来各种各样的考试，来评判孩子们的这一段时间学习成效如何，幼儿园的宝宝们就不会进行考试考核，所以小学对孩子的学习真正有了评判的标准要求。最重要的是小学阶段在课后就要完成老师在课堂上布置的作业，回到家中必须有效完成，这样才能更好的为了第二天的学习打基础，如果作业完成质量不高，可能就会耽误孩子后面的学习。幼儿园就不一样了，经常孩子们生病请一周的假，过一周后再回到学校，宝宝们还是会很快适应学校生活，因为前后的关联并不是很大。小学因为有了知识的连续性和稳定性，孩子在校的每一天都非常重要。小学阶段不会像幼儿园那样去配备那么多生活老师，因为小学阶段就意味着孩子要学会独立学会思考。小学的老师们大多都是各个学科的老师，大家对生活方面关心的就相对少一些了。搞清楚这些小学和幼儿园的差别，接下来，咱们就聊一聊该如何去带着孩子提前准备小学生活?孩子们需要具备哪些能力才能顺利的完成小学阶段的生活呢?

因为幼儿园的小朋友还是要在生活老师的约束下完成睡觉吃饭等生活技能，小学阶段是完全没有的哦。所以，家长们要在家中提前训练好孩子的自理能力。因为现在很多学校都是中午需要寄宿在学校内，晚上放学才能接回家。这样孩子们中午就会在学校吃一顿中饭，睡一个午觉。如果孩子还像幼儿园的小宝宝一样连吃饭睡觉都要靠老师协助来完成，那在小学可能孩子就不会那么幸运了，小学的老师可不像幼儿园的老师那么过多的去关心你的生活。孩子们都是自己独立去完成这些日常生活的，所以，如果你的孩子独立性没有强的话，可能孩子就要挨饿咯。

除了生活方面我们要提前训练好孩子，更重要的是要给孩子树立好信心。告诉孩子，小学跟幼儿园是不一样的，之所以要上学，是因为我们在学校可以学到更多的知识和本领，上了小学说明孩子越来越棒越来越长大了。要告诉孩子上学是一件非常开心的事情，这个过程代表着自己变得越来越强大，代表着自己越来越厉害。不能让孩子还没上学就被吓着了，那样孩子就会产生抵触心理，不利于很快的去适应学校生活。上了小学后，老师不可能停课几天让孩子们去适应小学生活，所以开学第一天，各科的老师们就会展开她们的计划教学活动，讲解小学大纲要求的知识点，完成各种各样的教学任务。很多孩子根本就是完全懵圈的，听不懂跟不上，慢慢就被拉下了。所以，在上小学之前，家长们应该提前给孩子进行简单的预习，很多地方针对幼儿园升小学开设了学前班，主要教授一些简单却必须具备的知识点。比如拼音、写字、数学等等，所以，有远略的很多家长会给孩子报班。找一家负责人的质量高的机构给孩子报一个人学前班其实是个非常明智的选择。

无论在生活上还是在学习上，我们都应该提前为孩子们准备好所需要的，或是心理上的或是行为上的，缺一不可。幼儿园毕业这个暑假不能一直带着孩子疯玩啊，也得沉下心来，带孩子预习，训练孩子自理能力，为马上到来的小学生活打下坚实基础，这样孩子上了学就会轻松许多，不致于因为不适应而讨厌上学。当然也没有必要给这么小的孩子太多压力，学会劳逸结合，学会生活创造!相信做好了这些准备工作，孩子一定可以非常迅速的去适应小学阶段的学习和生活!

篇11：做一名优秀的员工

一位心理学家在研究过程中，为了实地了解人们对于同一件事情在心理上所反应出来的个体差异，他来到一所正在建筑中的大教堂，对现场忙碌的敲石工人进行访问，

心理学家问他遇到的第一位工人：“请问你在做什么?”

这个工人很烦躁：“在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的工作。”

心理学家又找到第二位工人：“请问你在做什么？”

第二位工人无奈地答道：“为了每周500元的工资，我才会做这件工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲石头的粗活?”

心理学家问第三位工人：“请问你在做什么?”

第三位工人眼中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大楼。落成之后，这里可以容纳许多人来工作。虽然敲石头的工作并不轻松，但当我想到，将来会有无数的人来到这儿，快乐工作，心中就感到特别有意义。”

同样的工作，同样的环境，却有如此截然不同的态度。第一种工人，是完全被动的人。可以设想，在不久的将来，他将不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿。

第二种工人，是麻木的、对工作的概念只有钱的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。他们不是企业可依靠和领导可信赖的员工。

该用什么语言赞美第三种工人呢?在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的荣誉。他们就是我们想要的那种员工，他们是最优秀的员工。

第三种工人，完美地体现了工作的哲学：自动自发，自我奖励，视工作为快乐。相信这样的工作哲学，是每一个团队都乐于接受和推广的。持有这种工作哲学的员工，就是每一个企业所追求和寻找的员工。他所在的企业、他的工作，也会给他最大的回报。

或许在过去的岁月里，有的人时常怀有类似第一种或第二种工人的消极看法，每天常常谩骂、批评、抱怨、四处发牢骚，对自己的工作没有丝毫激情，在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着。

不论您过去对工作的态度究竟如何，都并不重要，毕竟那都已经成为过去，重要的是，从现在起，您未来的态度将如何？

一个不想当将军的士兵，不是好士兵，

每一个进入西点军校的学员，在他们的心中，都埋藏着一个当将军的梦想。若非如此，他们就不可能成为优秀的士兵。同样的，在企业里也有许多这样的优秀员工。优秀的员工应该有以下几个特征：

1．不忘初衷，虚心学习。所谓初衷，就是企业的经营理念。只有始终不忘企业经营理念的员工，才可能谦虚，才可能与同事齐心协力。也只有这样，才能实现企业的使命，不忘企业初衷，又能谦虚学习的人，才是企业最需要的员工。

2．有责任意识。这就是说，处在某一职位、某一岗位的干部或员工，能自觉地意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后，才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识或不能承担责任的员工，不可能成为优秀的员工。

3．自动自发，懂得服从。具有积极思想的人，在任何地方都能获得成功。那些消极、被动地对待工作，在工作中寻找种种借口的员工，是不会受到企业欢迎的。

4．爱护企业，和企业融为一体。除了睡觉，每个人有大半的时间在企业中度过，企业是自己的第二个家。优秀的员工，都具有企业意识，能和企业甘苦与共。

5．能为团体着想。应该明白，所有成绩的取得，都是团队共同努力的结果。只有把个人的实力充分地与团队形成合力，才具有价值和意义。

6．随时随地都具备热忱。人的热忱是成就一切的前提，事情的成功与否，往往是由做这件事情的决心和热忱的强弱而决定的。碰到问题，如果拥有非成功不可的决心和热忱，困难就会迎刃而解。

7．不墨守成规，锐意创新。每一个企业都欢迎这样的员工，因为创造力和创新能力是企业发展的永恒动力。

8．能作正确价值判断。价值判断是包括多方面的。大而言之，有对人类的看法、对人生的看法，小到对公司经营理念的看法、对日常工作的看法。

9．有自主经营能力。如果一个员工只是照上面交代的去做事以换取薪水，这是不行的。每一个人都必须以预备成为领导的心态去做事。如果这样做了，在工作上一定会有种种新发现，其个人也会逐渐成长起来。

10．能得体地支使上司。所谓支使上司，也就是提出自己对所负责工作的建议，并促使上司同意；或者对上司的指令提出自己的正确看法，促使上司修正。如果一个企业里连这样一个支使上司做事的人都没有，企业的发展就成问题；如果有10个能真正支使上司的人，那么企业就有光明的发展前途；如果有100个人能支使上司，那企业的发展会更加辉煌。

11．有气概担当企业经营重任。这种气概就是自信、毅力和责任心的体现，这种气概会给企业带来不可估量的价值。

金无足赤，人无完人。人不可能做到十全十美，但我们可以追求完美。 ――李慧波

篇12：做一名优秀志愿者讲话

大家好，我是---，很高兴作为一名志愿者代表站在这里与大家分享一下一年以来我的志愿体会。

在过去的两年里，我把我的热情投身于青年志愿者的行动中! “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，每一次志愿服务都让我收获很多，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。

帮助他人不能流于形式，而要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予他人温暖的感觉，因为我们的爱心是最有魅力的。

在加入了青年志愿者这一光荣的团队后，我参与了13级接待新生采访工作，看着镜头中的家长对孩子的祝福和期待，看着镜头中新生的激动和担忧，看着镜头中志愿者们辛勤的汗水，我觉得自己跑了好几天值得了。6月我有幸参加了天津市首届诗歌节志愿工作人员，看到当年“让我们荡起双桨”的小女孩如今风韵犹存站在舞台上朗诵时，突然觉得自己心潮澎湃。作为20我院全国职业技能大赛志愿者之一，我被编入大赛体验组，大赛的几天里使我充分认识到了我院技能大赛中的各项比赛项目。同时参与了院内“控烟活动”“光盘行动”“餐厅执勤”“校园督查等一些列”活动，总志愿时长超过70小时。在志愿服务的过程中，有欢乐、有委屈、有泪水，但这些都将为我以后的职业生涯打下坚实的桥梁。

在生活上我积极乐观，勤工俭学，自律性强。课余时间我外出打工勤工俭学，发传单，话务员，促销，会展志愿等等。一学年中踏遍了天津市各个市区人流聚集地，在增长见识磨练意志的同时也收获了成长的艰辛。当我看到自己所帮助过、服务过的人对自己露出灿烂的笑容时，我更坚信当初选择做一名青年志愿者是正确的。

时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在作为一名志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标，为自己能成为一名光荣的青年志愿者而感到骄傲和自豪。

今后，我会将更多的爱与热情融入到青年志愿者工作中，也希望有更多的青年投入到这一项事业中来，去帮助更多需要帮助的人。

篇13：做一名优秀的共产党员

在这次单位“保持共产党员先进性教育活动”学习活动中，我认真学习了中国共产党党章程、十六大报告、十六届三中全会、十六届四中全会精神和有关开展先进性教育的精神，我对很多问题进行了思考，特别是对如何做一个先进的共产党员，与时俱进保持党员的先进性问题，进行了深刻的思考。

为什么要保持共产党员的先进性?这是又一个重要的思想认识问题。党员是党的主体，党员的先进性是由党的先进性决定的，它归根到底又是由党的性质、任务和宗旨决定的。我们党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。党从成立之日起，就把马克思主义写入自己的章程，把实现社会主义和共产主义社会作为自己的崇高理想，把为人民服务作为自己的根本宗旨，这是历史上其他任何政党所无法做到的。正因为党始终能站在时代发展的潮流，坚持实事求是的思想路线，从中国国情的实际出发，不断创新和发展马克思主义理论，并始终代表中国各族人民的利益，才能深深吸引越来越多的有识人士加入到党组织中来，才能凝聚各种力量，取得新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，进而取得改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。

******同志曾经有一段精辟的论述：“胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取;不怕困难，不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献;刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩;在危机的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为做斗争。”******同志的论述，实际就是诠释了党员先进性的内涵与要求。结合基层工作实际，我们可以将先进性理解为：坚定信念，积极进取;牢记宗旨，执政为民;增强本领，无私奉献。

******同志在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出，“总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”

这是党对八十年奋斗历史的科学总结和面向新世纪的行动宣言。“三个代表”重要思想集中概括了我们党的先进性，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导党的建设和国家的建设，我们党一定能战无不胜，我们国家一定能繁荣富强。但是，能否真正把全体党员的思想认识提高到实现党的十六大提出的“全面建设小康社会”的宏伟目标上，能否真正使每个党员都能与时俱进，做认真贯彻、实践“三个代表”重要思想的行动者，不仅是一个非常紧迫的党的建设问题，更是一个关系社会进步、国家昌盛、民族复兴的政治问题。当前党员队伍中存在着不少问题，比较突出的是部分党员和干部中存在的作风问题、宗旨观念问题、理想和信念问题等，归根到底是党员的先进性能否保持和发挥的问题。

党员不很好地实践“三个代表”重要思想，不在学习、生活、工作等各方面充分发挥先锋模范作用，体现自己的先进性、时代性，就不能真正实现我们党的全心全意为人民服务的宗旨，党的路线、方针、政策就无法得到贯彻执行，党的肌体就有可能受到侵蚀破坏，执政党的地位就会受到威胁，到本世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平的第三步战略目标就无法实现。每个党员都应该深刻认识“保先”教育活动的重要性，十分自觉地投入到这项活动中，在学习、交流中接受教育，在活动中增强党性修养。在学习培训阶段中，我始终认真参加市单位机关党委和畜牧事业党支部组织的各项活动，积极完成支部交给的任务，大量地自学了“保先”教育读本中的重要文献，并积极对照自身实际，做到边学、边查、边改、边提高，以实际行动体现党员的先进性。

怎样做一个先进的共产党员?这不仅是一个思想认识问题，更是一个实践性的标准问题。通过学习，我认为自己应该努力以下几点。

1、坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇。把自己的思想和行动统一到畜牧事业发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行党的方针、政策和各项具体的工作决策，为建设“活力宜宾，魅力宜宾”作出应有的贡献。

2、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的建设理论，不断提高思想政治素质和理论水平。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象，增强辨别是非的能力。这既是一个党员的政治要求，也是一个事业干部的业务素质要求。加强政治理论学习，能更坚定理想和信念，增强贯彻党的路线、方针和政策的自觉性，增强政治敏锐性，把个人生活目的、价值和社会发展目标、党的三农工作紧密地联系起来。

同时，要努力学习科学技术，特别是要掌握从事畜牧工作需要的业务知识和业务技能，努力改进工作手段，创新工作方式，提高做好本职工作的本领，不断提高工作效率，创造一流的业绩。还要积极向雷锋、焦裕禄、郑培民、谷文昌等优秀的共产党员学习，向身边的先进党员学习，学习他们高尚的人格、品质、精神，增强为人民服务的能力。

3、坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论;坚持原则，勇于批评和自我批评;积极、坚决地同党内存在的****不良现象和各种不正之风作斗争，坚持艰苦奋斗，廉洁奉公;在危急时刻敢于维护国家和人民的利益，面对各种危害人民、危害社会、危害国家的行为，决不能视而不见，听而不闻，满足于洁身自好，更不能同流合污;自觉抵制“自由化”思想和“西化”思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。

4、强化宗旨意识，诚心诚意地为人民群众谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党人的本色。共产党员要自觉把国家、集体、他人利益置于个人利益之上，必要时不惜牺牲个人利益。既要坚持物质利益原则，又要有无私奉献精神;既要带头合法致富，又要关心和帮助其他群众共同致富;既要千方百计带领群众发展本地经济，又要时刻注意维护国家和人民的利益。党员应该立足本职多作贡献，多为人民群众谋利益。尽自己的力量帮助周围的群众解决学习、生活和工作的问题，全心全意为人民服务，实现共产党员应有的人生价值。

5、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断进行理论创新。在科学理论的指导下，通过实践实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，不断提高工作成效，促进我市畜牧事业不断发展，不断提高农民收入，为实现城乡互动，经济相融作出贡献。

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