以下是小编为大家收集的桃花源记的综合练习题,本文共4篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“攸攸攸宁”提供。
篇1:桃花源记的综合练习题
桃花源记的综合练习题
一、阅读下文完成文后问题
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1.这两段文字选自________的《________》。
2.给下面加粗的字注音。
豁( )然开朗 屋舍俨( )然阡( )陌( )交通 黄发垂髫( )
3.解释下面句中加粗的词语。
(1)缘溪行,忘路之远近缘:
(2)落英缤纷缤纷:
(3)复前行,欲穷其林 复: 穷:
(4)初极狭,才通人 初: 才:
(5)土地平旷,屋舍俨然俨然:
(6)男女衣着,悉如外人外人:
4.翻译下面的句子。
(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
(2)复行数十步,豁然开朗。
(3)有良田美池桑竹之属。
(4)黄发垂髫并怡然自乐。
二、课外阅读题
下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句,认真阅读,回答问题。
相命肆农耕①,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺②。春蚕收长丝,秋熟靡王税③。路荒暖交通④,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤,衣裳无新制。童孺纵歌行,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰和风厉。虽无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧?(注释:①肆:致力。②艺:种植。③靡:没有。④暖:遮蔽。⑤俎豆:祭器。)
1.这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?
2.这些诗句描绘了怎样的社会情景?
三、作文
假如在21世纪的今天,一位桃花源中的人猛然来到外面的世界,面对今天的人类富足而幸福人生,他将会怎样?请发挥想象写一篇不少于500字的作文。
练习题答案及点拨
一、所考知识点:
1.文学常识,生字注音
2.实词的翻译
3.译句。
点拨:要熟记文学常识,牢固掌握文下注释。
答案:
1.陶渊明《桃花源记》
2.hu^ y3n qi1n m^ ti2o
3.(1)沿着
(2)繁多交杂的样子
(3)又走到……的尽头
(4)刚,仅
(5)整齐的.样子
(6)桃花源以外的世人
4.(1)忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着溪流两岸,长达几百步,其中没有别的树,(地上)芳草鲜艳美丽,落花缤纷。
(2)又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。
(3)有肥沃的土地,美丽的池塘和桑树竹子之类。
(4)老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。
二、考查比较阅读能力。
答案:1.与课文“土地平旷……怡然自乐”一段文字一致。
2.描绘了“春蚕收长丝,秋熟靡王税”,没有阶级,没有压迫,没有战乱,自食其力,和平宁静,古朴自然,怡然自乐的社会情景。
点拨:答对意思即可。
三、作文(略)
篇2:桃花源记练习题
1、东晋 陶渊明
2、顺着、沿着 遇到 花瓣 走尽 开阔 同“邀”邀请 摆、邀请
告诉 作标记 到 顺着 从前 计划 不久 渡口
3、繁多的样子 开阔明亮 田间小路
交错相通 整齐的样子 愉快的样子
妻子儿女 乡邻 与世隔绝的地方
桃花源以外的人 隔断 不用说,更不必说
不值得 没有实现 访求,探求 指小孩
4、带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为写桃源的美好作了铺垫。
5、自然环境的美好,社会环境的平静,人们生活的恬适。或:美丽富饶,安宁和平,人们安居乐业。
6、为世外的战乱纷争而叹惋,为百姓生活在水深火热之中而叹惋。
7、反映桃源人的热情好客,民风淳朴,也反映了桃源人生活富足。
8、世外桃源 指不受外界影响的地方或幻想中的美好境界。
9、环境美丽,没有战争,没有压迫,生活富足,安居乐业。
10、这个世外桃源寄托了作者的`社会理想,在一定程度上反映了广大人民的愿望,批判了当时的黑暗现实,因而具有一定的积极意义。它虽民风淳朴,但生产力低下,是封建社会状态下的小农经济,只能是当时的理想社会,而不是今天我们向往的理想社会。
11、对黑暗动荡的现状不满,对安定和平生活的向往,同情劳动人民的疾苦。
12、桃花林芳草鲜美,桃花源土地平旷。
13、(1)土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属。
(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
(3)“往来种作”和“黄发垂髫并恰然自乐。”
(4)便要还家,设酒杀鸡作食。或:村中闻有人,咸来问讯。或:余人各复延至其家,皆出酒食。
(5)豁然开朗。
(6)乃不知有汉,无论魏晋。
(7)落英缤纷。
14、饱受战乱之苦不愿出去。
15、景物描写 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
16、表明桃源是一个虚构的社会,现实是不存在的,表达了作者无可奈何的叹惋之情。
篇3:《桃花源记》练习题
《桃花源记》练习题
《桃花源记》围绕渔人发现桃花源,进入桃花源,离开桃花源到,找桃花源一一写来,使文章的整个故事显的精密完整。
一、给下列划线字注音
1、晋太元中
2、缘溪行()
3、便舍船()
4、豁然开朗()
5、屋舍俨然()
6、阡陌()
7、黄发垂髫()
8、便要还家()
9、遂与外人间隔()
10、不足为外人道()
11、及郡下()
12、诣太守()
二、翻译下列句子,并解释划线的词语
1、渔人甚异之。
2、复行数十步,豁然开朗。
3、有良田美池桑竹之属。
4、问所从来。
5、村中闻有此人,咸来问讯。
6、率妻子邑人来此绝境。
7、此人一一为具言所闻。
三、解释划线字的含义,并指出它们的词性
1、便舍船
2、屋舍俨然
3、处处志之
4、寻向所志
四、区别下边几个词古今意义的不同
1、阡陌交通
古义:
今义:
2、妻子邑人
古义:
今义:
3、无论魏晋
古义:
今义:
4、来此绝境
古义:
今义:
五、选用原文句子,概括渔人在桃花源所见的景和人
景:
人:
六、简要回答下列问题
1、课文结尾处写道:“寻向所志,遂迷”,“刘子骥欣然规往,未果”说明什么?
2、课文按照渔人行动的顺序,记叙了他在桃花源的所见所闻。分析说明哪些详写、哪些略写,为什么要这样安排?
3、举例说明文章的前后呼应之处。
七、判断下列说法是否正确,有错误的请改正
1、“落英缤纷”指的是秋天草木凋零。
2、“男女衣着,悉如外人”,指的是与世人的衣着有很大的差异,仿佛另一个国度,另一个民族的服饰。
3、“皆叹惋”说明村人是因为听渔人叙述自汉至晋的历史变化而叹惋。
4、文章结尾没讲清“遂迷”是怎样发生的,是作者的失误。
〖参考答案〗
一、给下列划线字注音
1、jìn
2、yuán xī
3、shě
4、huò
5、shè yǎn
6、qiān mò
7、tiáo
8、yāo huán
9、suì jiàn
10、wèi
11、jùn
12、yì
二、翻译下列句子,并解释划线的词语
1、捕鱼人对此感到非常诧异。异:对……感到诧异。
2、又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。豁:开阔。
3、有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。
4、问(渔人)从哪里来。所:处所。
5、村子里的人听说有这样一个人,都来打听消息。咸:都。
6、带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。邑人:同乡人。绝境:与人世隔绝的地方。
7、这个人(为他们)详细的介绍了自己所知道的事。具言:详细地说出。
三、解释划线字的含义,并指出它们的词性
1、舍弃、离开。动词
2、房屋。名词
3、做记号。动词
4、标记。名词
四、区别下边几个词古今意义的不同
1、交错相通。运输和邮电事业的总称。
2、妻子和孩子。专指妻子。
3、不要说,更不必说。不论,表示条件关系的关联词。
4、与人世隔绝的地方。没有出路的境地。
篇4:桃花源记练习题及答案
桃花源记练习题及答案
1、给下列加粗的字注音:
① 豁然( ) 俨然( ) 阡陌( ) 怡然( )
② 垂髫( ) 郡下( ) 遣人( ) 诣太守( )
2、写出本文中出现的三个成语并解释:
① ______________________________________________
② ______________________________________________
③ ______________________________________________
3、解释下列加粗的词语:
① 缘溪行,忘路之远近( )
② 芳草鲜美,落英缤纷( )
③ 便舍船,从口入( )
④ 土地平旷,屋舍俨然( )
⑤ 有良田美池桑竹之属( )
⑥ 男女衣着,悉如外人( )
⑦ 见渔人,乃大惊( )
⑧ 便要还家,设酒杀鸡作食( )( )
⑨ 此人一一为具言所闻,皆叹惋( )
⑩ 既出,得其船,便扶向路( )( )( )
⑾ 及郡下,诣太守( )
⑿ 后遂无问津者( )
4、解释下列句子中加粗词语的古今义:
① 中无杂树,芳草鲜美
古义:______今义:______
② 阡陌交通,鸡犬相闻
古义:______今义:______
③ 率妻子邑人来此绝境
古义:______今义:______
古义:______今义:______
④ 乃不知有汉,无论魏晋
古义:______今义:______
⑤ 不足为外人道也
古义:______今义:______
5、下列句子中翻译时不需增加成分的一项是( )
A、缘溪行,忘路之远近
B、黄发垂髫,并怡然自乐
C、既出,得其船,便扶向路,处处志之
D、太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路
6、下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )
7、翻译下列句子:
① 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
② 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。
__________________________________________________________
③ 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
④ 未果,寻病终。后遂无问津者。
__________________________________________________________
8、填空:
① 《桃花源记》选自《_______》,作者_______,名_______,字______,_______(朝代)著名_______。
② 描写桃花源田园风光的句子是_______,________,__________。_________,_________。
9、简答:
① “问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”这句话中没有交代渔人的答语,试说出渔人是怎样回答的。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
② “诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
③ “此人一一为具言所闻,皆叹惋”这句话中,“皆叹惋”什么?请结合历史知识回答。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案:
1、① huò yǎn qiān mò yí
② tiáo jún qiǎn yì
2、① 世外桃源:借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
② 豁然开朗:形容由昏暗、窄小一变而为明亮、宽敞。
③ 无人问津:比喻没有人来探索尝试或问候。
3、① 沿着 ② 繁多的样子 ③ 舍弃 ④ 宽阔 ⑤ 类 ⑥ 都,全 ⑦竟 ⑧ 通“邀”,邀请 摆 ⑨ 感叹惊讶 ⑩ 已经 沿、顺着 从前的、旧的 ⑾ 到 ⑿ 渡口
4、① 鲜艳美丽 食物味道好 ② 交错相通 各种运输和邮电事业的总称 ③ 妻和子女 专指男子的配偶 与人世隔绝的境地 没有出路的.地步 ④ 不要说,更不必说 表条件的连词 ⑤ 不值得 不充足,不满
5、B
6、D
7、① 他非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。
② (那里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细作了回答。
③ 他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟世人隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。
④ 但未能实现。不久,他因病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。
8、① 《陶渊明集》 陶渊明 潜 元亮 东晋 诗人
② 土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻
9、① 渔人的答语分别是:“今是晋”;在源中人接问“秦之后即晋乎”后,再答“否,秦之后尚有汉魏,魏之后方为晋”。
② 发现桃源的经过,村中的生活情状,以及他归途中做标记的事。
③ 外界的人们在改朝换代的战争浩劫中所遭受的灾难。
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