家中有个“散打王”

以下文章小编为您整理的家中有个“散打王”，本文共10篇，供大家阅读。本文原稿由网友“巡游”提供。

篇1：家中有个“散打王”

家中有个“散打王”_作文

“散打王”是我家的一只大公鸡，它火红的鸡冠，一袭金色的“披风”，显得威风鼎鼎，十分傲慢。在家中，它十分放肆，谁也不放在眼里，连我也要敬它三分。

一天下午，我闲着没事儿，竟然产生了“青春作伴品西瓜”的.念头。想着在着明媚阳光下吃着新鲜的西瓜，真是爽呆了。可我又担心边上的“散打王”会嫉妒。算了，没工夫管它。我径直回屋了。正当我捧着切好的西瓜推门出来时，“散打王”已经昂首挺胸地站在我面前它颈部的红毛竟如同豪猪身上的刺，根根直立。我不由得发冷战：它想攻击我？可我没招惹它呀！难道它看中这西瓜了我不敢再想，情急之中，计上心来：三十六计走为上策。

说时迟，那时快。还没等我跑到院子门前，“散打王”已经使出它拿手的“空中无影腿”朝我抓来。啊！我的背被它抓中了。紧接着，它又使出“刺肉嘴”朝我啄来，我醋手不及，胳膊上、腿上，被连续啄了好几下。他屡屡得手，我节节败退。不行，不能再沉默了。此时的我像一壶煮沸了的水——等不得了，我举起西瓜猛地向它砸去。嗨！不偏不倚正好砸在它的脑门儿上。顿时，血红的瓜瓤溅了它一身，真解气！可它并不示弱，抖动全身的羽毛，昂起头，摆出一副不可一世的姿态。我心头的怒火愈烧愈旺，随手抄起斧头。它见势不妙，满院子跑，我满院子追。“放下！你还真要砍死它？”爸爸一脸严肃的望着我说。我只好气喘吁吁地坐下来。

哼！等爸爸不在，我再“K”你。

又是一个阳光明媚的下午，“散打王”正在窝里睡午觉，爸爸上班没回来，真是天助我也！我抄起一根木棍，轻手轻脚地来到它身边，不等它醒来，我已经美美地K了它一顿。

此后，“散打王”见了我们全家每个人都规矩多了。我们终于能本着“互不干涉”、“互不侵犯”的原则“和平共处”了。

篇2：家中有个小书虫小学四年级作文

家中有个小书虫小学四年级作文

周末，一个阳光明媚的早晨，在家里的沙发上，一个“书虫”卧在上面，正津津有味地“啃食”着一本厚厚的课外读物。咦？怎么不将“它”赶出去呀？哈哈哈！因为“它”不是虫，而是专爱“啃”书的人—我。

无论是在下课休息时间，还是周末出门玩耍的时候，都能看到我认认真真，仔仔细细地“啃”书。不过一会儿，一本本书就被我“消化”下肚啦，所以，本虫虫被家人笑称为—书虫。

以下场所，是本“书虫”常出没的地方，请大家务必留意！第一出没的地点，家中各个角落：沙发上、书桌上、床上、地上甚至厕所里；第二出没地点：图书店任意的角落。不过本“书虫”最爱去的'地方要数书店了。因为那里的书“新鲜又美味”每写完作业，“书虫”便匆匆忙忙地奔向新华书店，在那美美地“饱餐”一顿。“书虫”不停地啃呀啃呀，将大量的书本“消化吸收”，直到书店熄灯、关门，然后才恋恋不舍、心满意足地离开了。

虽然我只是一个小书虫，但我也希望用自己所学的知识回报师长，回报社会，做一个对社会有用的人。

篇3：我老家的散打王作文

我老家的散打王

散打王？你做梦也想不到散打王竟是我老家的一只淘气又尽职的公鸡，

我老家的散打王作文

一天，我从地里摘了一个大西瓜，我迫不及待地砍开它，红红的瓤儿真诱人！我准备把西瓜拿出院子去吃，没想到散打王居然气势汹汹地站在我身后。我急忙抱走西瓜，站在门边上。散打王慢慢地向我逼近，我把西瓜扔过去不偏不斜正好摔在它脑门上，它立即抖抖毛，向我使出“天地无影爪”和“超级大钢嘴”，我的腿上，背上都被它啄了两下，我一看，左腿已被它啄破了。我抄起斧子，追着它满院子跑。“放下，你还真想揍死它！”这时，耳边响起小学生作文大全哈，真是天助我也！我拿起木棒子，轻手轻脚地来到了它身边，还没等它反应过来，我已美美地“k”了它一顿。从那以后它再也不敢乱使绝招了，也对家人“孝敬”了，尤其对我更“孝敬”了。倘若它对家人不孝，我必定再会“k”它一顿。从那以后它还当上了打鸣员呢！

记得有一次，我和伙伴们约好去河里游泳。早上，我爸爸早就去打麻将了，家里的人都睡过了头，没有人叫我去游泳，这时它跑进来，“喔喔喔”！它用那响亮的声音叫醒了我，好像在说：“你该去游泳了！”我穿好衣服头也不回地去游泳了。

读了这篇

心中有个中国结_小学作文

放眼望去，中国正以崭新的英姿屹立在世界的东方。五千年灿烂文化和人与人的高尚品德依然璀璨夺目，而我恰巧是一个中国人，我不仅有着美丽的黑眼睛，黄皮肤，在我心中更是深深地系着一个独一无二的中国结。

心中结，系千万。结的是组国壮丽伟大的山河。世界之颠珠穆琅玛的巍峨入云。绵延万里的雄伟长城。五岳归来不看山的神秘奇特，人间天堂九寨沟的迷人，峨眉山间的笃笃木鱼，梅里雪山下香格里拉，楼兰古城的萧萧西风。北京故宫的历史悠久，布达拉宫的雍容华贵，敦煌莫高窟的鬼斧神工，秦兵马俑的惟妙惟肖，丽江，平遥古城的朴素民间，苏州园林的古典幽雅，钱塘江潮的雷霆万钧。桂林山水的甲天下，试问，欧洲的海，北美的山，那个能与他们相媲美？

结的是中华民族的灿烂光辉。古代，指南针，火药，印刷术，造纸术四大发明，钟表就在中国诞生。<<论语>>，<<孙子兵法>>四大名著等。连老外都赞不绝口。张骞开辟了中国通向世界的丝绸之路，今朝中国人的聪明才智使神州5号神州6号成功飞天，即将到来的`奥运会让每一个中国人欢呼振奋。

结的是中国的地大物博。吐鲁番的葡萄哈密的瓜，天山的雪莲藏红花，北京的烤鸭龙井茶，长白山的人参洛阳的花，阳澄湖的大闸蟹阳山的桃，太湖的三白宜兴的紫砂，多姿多彩，比起国外的牛排，香水不知好上多少倍。

结的是中国人的爱国精神，岳飞的精忠抱国，文天祥的留取丹心照汗青，郑成功收复台湾，林则T虎门消烟，宁死不屈刘胡兰，机智勇敢的小兵张嘎，抗日英雄杨靖宇，导弹之父钱学森，不动外国一针一线的朱自清，中国水上梦之队，世界飞人刘翔，，中国体操队，这些体育健儿们也向世界着展示他们的风采。

少年兴则国兴，少年强则国强。我心中的中国结更是结了一个信念，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为建设祖国贡献自己的力量。

篇5：梦中有个桃花源

我的梦里有个的桃花源，

那里是小桥流水悠然怡情；

那里是晨钟暮鼓祥和宁静；

那里是四季如春花开遍地；

那里是空山幽谷仙踪难觅；

那里是民风醇厚乡野田园；

那里是碧水连天不老青山；

那里是风花雪月舞尽浪漫；

那里是安静平和心灵港湾；

那里是无欲无求没有纷争；

那里是江山如画大好风情；

那里是翠色叠幛弄琴拂筝；

那里是藕荷涟漪吟诗朗诵；

那里是盛世繁华人人平等；

那里是人间天堂远离苦难没有疾病；

我梦中美丽的桃花源是我美丽的梦.

篇6：书中有个我

还记得从前我读《木偶奇遇记》，一次次为那匹诺曹动容。

我跟随着匹诺曹去马戏团看戏，听信狐狸和猫的话去傻瓜城种金币，在仙女家长出长长的鼻子，又前往玩具城变成了驴，看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱撒谎又不爱学习的坏孩子，我猛然发现，我不也正是这样的么吗

我同样很懒，不愿做家务，总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地，却无动于衷。我爱挑食，只挑自我爱吃的东西吃，不爱吃的一概不碰，为此妈妈真是操透了心，为了把所有的营养都补充给我，她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自我的错误而撒谎，我甚至放下学习时间，坐在电脑前玩电脑。这样看来，我也和小匹诺曹一样，是个让大人头疼的坏孩子。

之后，匹诺曹在仙女和朋友们的帮忙下，逐渐改掉了身上的坏毛病，变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子，并且变成了一个真正的孩子，不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力，改掉所有的缺点，变成一个好孩子，我为什么不能够我开始努力改变自我。我开始学着帮妈妈做家务，为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果，其实味道还不赖吗!我开始学会承认自我犯下的错，承担自我做错事的后果，明白了“职责”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上，成绩也渐渐提高。

从此，爸爸妈妈再也不唉声叹气了，他们欣慰的看着我的变化，我也渐渐改掉了自我的坏毛病，成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》，你像一面镜子，照出了“我”，照出了我的缺点，让我学会改正。

书中有个“我”，它教会我成为一个好孩子。

篇7：书中有个我

泠泠雨落下，终是渗透青石板，洒落了满地的思潮。记忆也愈渐地浓墨重彩，斑驳的回忆里风雨雷电，形形色色的人儿匆匆而过卷起遍地风尘。一卷卷书里，激扬文字写尽了那酸涩抑或甜蜜的往事。就在这交织旋舞的零零落落的人事物里，惊鸿一瞥间，恍惚我看到了自我。

依稀记得，我是一场空空旧梦里红楼深处纨绔而温文的公子；依稀记得，我是大漠风烟弥漫里长吁短叹孤烟太直的诗人；依稀记得，我是空落落的金屋里独念断愁肠的落寞的妃子。依稀记得，好像千百年前的这一天，我是这个人。这一天，我又是这个人。

生活中，我确不是这些千古传奇的人物，但若在孑然一身的想象之中，在无边际的卷卷书中，我是他们，就是他们。

最深刻是李后主的诗集。喜欢他那惆怅得凋落了满地桃花的浓愁和笔力，喜欢他一身文雅儒生气却做了一亡国之君的无可奈何，喜欢他南唐后主李煜的字字皆血。

妄想挣脱了眼眶前冻结起的悲切，耳畔仍是阵阵杀伐不歇。多年后史书页中，会把这页全全撰写了进去么。王城姓氏，从此改写。“李”字的飘扬旗帜，被外夷的战马铁蹄踏碎，尘土艳烈。逝去江山冰冷，飘零世事了结。

永远难忘。何其俊俏的美男子无言，只独上西楼。依稀是旧时节，城门上下一弯弦月，夜色清冽。见一抹月色如钩，神往着飞到天边的月儿那里去，心神倏地吸拢，才蓦然发现眼前深不见底的深林苑囿里，清寒凄秋，几株萧索梧桐倒锁住了我一辈子似锦年华，故国的哀戚于天际回响，久久落在南唐的大地上，眼前朱栏砌玉，黛纱镶珠，凭栏处亦有夜风吹满了襟袖。却长叹一句往事多少。

茶饭不思，如鲠在喉，却听见几度彷徨，人嫌憔悴，衣带宽陋。

长夜未央，酒乐欢愉，却添演三分假象，倒作足了，凄凄惶惶。

心如死灰。生在帝王家，我本非一治国治世之材，末了，竟毁了故国旧土多少万里。多情温润的李煜，终落得毒酒灌肠，南唐覆灭。生于七夕，亦死于七夕，注定的每年乞巧，那年遥叹月如钩的人儿，如今你是否在广寒宫里头看着呢，看你万古流芳的文字。

不知觉，泪满衫。竟也是满心痛，痛地透彻心扉死去活来，刀枪武力，毒药死亡，却永远杀不死李煜的诗词，杀不死文学。他的文学。

不知觉，心激荡。竟是文思泉涌，思绪贯彻一瞬深沉冥想，失败挫折，不喑世事，却永远灭不了我的一腔热血，灭不了文学。我的文学。

心绪倏忽涌动。眼角滚烫，似是有什么温热的液体流经面庞。一瞬间以为自我是那亡了国的人，记忆混杂不清，好似书里的人，全是我，全全是我的人生，我的思绪。

这万卷书，万个人里头。我坚信，我断定。万书万人中，总会有一个我。

篇8：书中有个我

林清玄先生的文字一如他的名字，像幽静山寺中静静流淌的清泉，掬一捧喝下，清澈肺腑。

喜爱偷懒的人大抵是这样的，在某个假日的午后，随意翻动珍爱的书，抚摸它泛黄褶皱的封面，嗅着油墨的香气，摘录一段钟爱的文字，直到心灵与书本契合，才停下这一次愉悦的旅程。

林先生是我仰慕已久的当代著名作家，他曾说，他早已不是站在桥上看风景的年纪。而我后生小辈，却在执着地寻着自我的风景，在学业与家庭琐事间兜兜转转，不觉已深陷其中，迷失了方向。

他的文字意境悠远，折射着禅理。得意时，我读它，能带给我兴奋后的冷静，让思想沉淀，变得更加厚重；失意时，我读它，能向我展示另一番广阔天地，抚慰我受伤的心灵。

偶然，读到他写的一个小故事，讲日本的“神鼓童”表演与山寺中的佛鼓的不一样。“神鼓童”表演即一名灵秀的少年在一面大鼓前用尽全身的力量和技巧完成的一项体力表演，场面壮观。而山寺中的佛鼓则是一名比丘尼静静地站在一面大鼓前，时间一到，就挥动手中的鼓槌，一下又一下地敲击鼓面的情景。这名比丘尼神情安详，泰然自若，好像与那幽静的山寺合为一体，而手中的动作像是下意识、最自然的动作。“咚——咚——”，要敲整整一百二十下瘦小的比丘尼才能放回鼓槌，悠然自得地离去。

合上书本，我不禁苦笑，自我不就是那名神鼓童吗，笨拙地用尽所有的力气去攀越心中的那个高峰，却不知那会使自我永远困在那里，寻不到出路。倒不如将心放宽一些，像那个比丘尼，心态平和，笑着应对一切，不去埋怨，悠然自得，随心随性。

岁月流转，我依然站在桥上看风景，携着那本书，然而书里那个小小的“我”已在敲着山寺中的佛鼓。

篇9：书中有个我

说起来，给人带来深刻影响的，一向陪在人身边的，好像就是书了。

白的纸，黑的字，很平凡，力量却巨大。我也是个爱书的人，实在是迷极了那些字里行间所传达出来的浓浓情感，甚至有时也会被那些书中偶然出现的浓墨重彩的一笔激荡到久久不能释怀。这是读书入了迷，也是一种被称为“代入感”的东西。将自我代入这个故事，为主人公的喜怒哀乐而喜怒哀乐。似乎也是因为这个原因，人们总是不喜欢以杯具结尾的故事，那总使人为之伤怀好一阵子。

在我的认知中，似乎从小就被灌输了：什么样的年纪读什么样的书的道理。身边的人都在读着那些笔法老练，语句深奥的中外名著。我却在那个作业堆满桌前，墙壁上贴着“为中考而奋斗”的午时，突然想起孩童时期最爱的《安徒生童话》，想起那只不受欢迎的可怜的丑小鸭。

小时候似乎是细心脏最为脆弱的时候，一点点小的伤害都会让我崩溃。三四年级时，捧着彩页标音的《安徒生童话》的我，仅仅是因为看到了丑小鸭被兄弟姐妹们嫌弃，被农妇追打，就难受得不行，最终嚎啕大哭。仿佛那些针对着丑小鸭的嘲笑和打骂都是针对我的。那时的我，只记得那种好像被全世界遗弃了似的绝望，连那最终的结局都记不清了。那之后，再翻开《安徒生童话》，都会细心翼翼地绕过《丑小鸭》。那种难受清晰得至今都让我心有余悸。

稍大一些，怀着对结尾的畏惧，我再一次翻开了《丑小鸭》，然后强迫自我不去关注丑小鸭悲惨的遭遇，于是自然而然地，将自我代入了鸭妈妈这个主角。看着自我的孩子们即将破壳，满心期待与欢喜，到最终看见那个又大又丑的丑小鸭，即使心怀疑惑，可还是会对它像对待其他孩子一样。因为孩子是母亲最大的骄傲。

最终一次看到《丑小鸭》，它是以课文的形式出此刻我眼前，这次我注意到了那个赶走丑小鸭的农妇。她曾是我小时候厌恶得咬牙切齿的主角，可也许是因为长大了的原因，我开始不那么厌恶她了，因为我在农妇的身上看到了我自我的影子，甚至说，许多人的影子。自古以来，美的事物让人喜爱，丑的事物从来都仅有被人忽视的份，甚至有时候，丑陋的外表也是让人厌恶的。何况这个丑的东西还闯了祸呢？这样想，似乎也就是人之常情了呢。备受欺负的丑小鸭，受欺负的根本原因还是丑，而成为了漂亮的天鹅的丑小鸭却受到了很好的待遇与赞美。安徒生给了这个童话一个十分美丽的结尾，却也揭露了这个社会以貌取人的本性。残酷，可怕，也真实得让我们哑口无言。

那个午后，我又回顾那个故事，最终我还是把自我代入到那只丑小鸭。历经着种种磨难，渴望着完美。谁不是渴望着完美呢？只是丑小鸭没有放弃追寻美的脚步，才最终在最深的绝望里遇见了最美的惊喜。所以，不要被困难打倒，大步向前走吧，丑小鸭在苦痛过后才变成白天鹅的呢。

其实不一样的年纪，对于同一本书会有着不一样的认识，不一样的发现。好的故事值得你反复地去读，即使是一篇童话故事。

于是就像这样在自我编织的场景中，找到自我，升华自我。书中的“我”不停地切换身份，而我在努力追寻她。也仅有她，见证了我的成长，明白我想要的答案。

下一个故事中，我，又是谁呢？

篇10：书中有个我

历史用红尘牵着江南的手，而无数是诗人却用诗之浪漫，领着江南飞奔……

手捧一卷《人生要去的66个地方》，坐在午后的阳台上，和煦的阳光找着我的脸颊，阳台上开着风信子散着淡淡的清香，多么完美的午后啊！

手指间在书页是上滑动，每一页都是祖国的大好河山，繁华的都市，淡雅的乡村；最终，我的手指间停在江南，看着江南的小桥流水，烟雨蒙蒙，不禁身临其境，走进江南，依山傍水，开始一段诗意与浪漫的旅程——

站在青石板路上，望着依依垂柳，在风中婀娜。远处传来“嗒嗒”的马蹄声，是白居易。他腰间挂一把剑，骑着马走上拱桥，放眼望去，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的千古佳句脱口而出，英俊潇洒，才华横溢。他骑着马渐行渐远，马蹄声消失在江南的春色里，剩下的只我一个在画面中。

我在河边踱步，手中握着一支柳条，河边划过一只小船：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”是哪个男子在吟唱这流传已久的诗篇，又是哪个女子将获得一生的挚爱，我没有去寻找，也不愿意打破他们的浪漫。

抚摸着白墙，墙角长满了青苔，白墙上也有了些许裂痕，但就是因为如此，我才驻足。它的年龄无从计算，从先民们吟唱“所谓伊人，在水一方”时便开始了它的生命。饱经风霜的江南，散发着一种无言的浪漫，我在江南行走，不如说我在书中漫步，是那文字吸引着我，让我走进书中。

江南的美，江南的诗意，离不开诗人们的笔：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，江南生如夏花之绚烂。一首首诗描摹着江南，诉说着来自这一方水土的沧海桑田，孕育了瑰丽的江南文化，更培养了一个个才华横溢的江南儿女。

走出书中那全景的江南，想象着我在画中游，太多的诗人驻足于此，用诗意领着江南飞奔，让这一方水土逐渐为人所知。

每当翻开这一本书，总能身临其境，异常是江南，我生于江南却少见那小桥流水，所以总是眷恋那番美景，翻开书我在其中享受着大好河山，最爱便是江南……

这本书里总有个我在享受浪漫与诗意……

作文心中有个太阳

初三书中有个我作文

关于我心中有个梦的作文

我想有个家诗歌

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家中有个“散打王”.doc

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