以下是小编精心整理的一堂有趣的游戏课,本文共10篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“才骊为阒”提供。
篇1:一堂有趣的游戏课作文
这次上作文课,我们玩了一次画鼻子游戏,游戏非常有趣,我非常喜欢玩这个游戏。
老师先用白色的粉笔在黑板上画了一个猫脸,当时我们不知道要玩游戏,听老师一说,全班热闹起来:有的同学非常高兴,眼睛都快眯成了一条缝,好像玩过这游戏很多次,显得非常有把握;有的同学在位子上默默地坐着,看起来无心游戏;还有的`同学眉头紧锁着,好像不喜欢玩这个游戏一样。
游戏要开始了,老师选了两位同学上台画鼻子,是我和陈家驹。陈家驹先上台,他表情比较平淡,但是依然可以看出来他很紧张,可能是因为他是第一个上台吧。在老师的帮助下,他戴上了一个漂亮的眼罩,眼罩是黑色的,上面有几朵小花,非常厚。戴上眼罩后,他的嘴巴长得大大的,因为比较黑嘛!左转三圈,右转三圈后,他转得有些晕,手臂摇摇晃晃的探着路,像一个喝醉了的人,不停地触摸着别人的桌子,脚像支架一样走一步挪一步,生怕一脚踩空了跌倒了。他摇摇晃晃的走到黑板的左边,嘴巴嘟着,好像在绞尽脑汁的想着猫头在哪。一会,他坚定的握着一个粉笔在黑板上画了一个鼻子。下面的同学顿时哄堂大笑。老师说:“你确定?”他说:“好。”他把眼罩摘下来后,嘴巴张的大大地,因为他把鼻子画在了眼睛上。
轮到我出场了,我胸有成竹的跑到了老师面前,让老师给我戴眼罩,以同样的方式开始了游戏。我其实事先看准了辅佐物:水杯。我大步向前走去,但是也生怕偏离方向,所以我也小心翼翼的用手摸索着。忽然我发现讲桌在我的身后,我竟然偏离了轨道。就在这时,一个冰凉的圆柱形的物体放在了我的手心里。就在我疑惑这是什么的时候同学们告诉我是粉笔。于是我手里拿着粉笔在老师的讲桌上摸索着,我发现了水杯,通过水杯找到了正确的位置。这时我听见了同学们的的哄笑声,我以为我画错了,向后退了一步,画了上去。我胸有成竹的摘下眼罩,鼻子竟然画到了猫咪眼睛的下面,成了眼泪。我惊呆了,默默走了下去,肩膀无力的垂着,像没有打到猎物的猎人一样。
这一节游戏课就这样结束了,我喜欢画鼻子游戏。
篇2:一堂有趣的游戏课作文300字
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的'嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住它的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。
篇3:一堂有趣的游戏课小学作文
一堂有趣的游戏课小学作文
今天上游戏活动课,刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏,我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。
游戏刚开始,彭寻成就举手。老师点他发言,他出的.谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米,他说不对。我们怎么想都想不出来,老师叫他为我们揭晓谜底,他说是虾米。接着张忠豪又举了手,他的谜语是:“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来,他说不对。李政猜是从蛋里来,他点了点头,老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说:“兔子和乌龟比赛,这一次兔子没有睡觉,而是认真的跑,为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过,我回忆一下,知道答案,因为乌龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜,而猜谜语的同学个个眉头紧锁,一幅认真思考的样子……
这一堂活动课真有趣,希望老师以后经常给我们上这样的活动课。
篇4:一堂有趣的课作文:精彩斗牛游戏
今天作文课我们玩了一个非常好玩的游戏——斗牛。
游戏规则是这样的,两个贴上一张什么颜色的牛,谁先看到并喊出来就赢了,比赛按三局两胜。
第一局:张健聪VS金雨昕
主持人金扬智一说:“比赛开始。”两个人就开始疯狂地攻击:张健聪先用逃跑战术,让金雨昕过来再看。可是后来,他发现这个战术不行,便开始了主动攻击,他抓住金雨昕的手跟她转起圈来,想把她转晕。趁对手不注意,看到她是黄牛。哈哈这一局,男生赢了。
第二局:我VS黄钰棠。
比赛开始了,我还在那里嘚瑟,没注意到一只手伸过来,我立马逃跑,还好没看见我的名牌,下次再也不敢这样了。于是我认真起来,开始我就主动进攻,可突然头上传来一阵痛——原来是黄钰棠抓了我一下头发。这下我心火“蹭蹭蹭”的往上冒,马上到了顶峰,于是我努力朝对手的名牌看去,终于看到了一横,“绿牛”,我脱口而出。正当我以为我赢了时候,主持人告诉我结果错了,我的“好队友”忍不住喊“粉牛,是粉牛啦”。可被这么一说,我们就不能继续比了。真可惜,差一点就赢了。还好还有最后一局。
最后一局:何逸轩VS楼礼轩
主持人宣布:“预备开始!”可何逸轩一直在那,还不停地说:“她好高啊,她好高啊”就像一只猴子一样,逗得我们哈哈大笑。他一开始没什么气势,以为自己根本看不到她的牌,可是后来,他把楼礼轩引过来,把她的牌撕了下来一看,大喊:“红牛。”哈哈,我们男生终于赢了这次比赛。
这次斗牛比赛可真好玩,让人回味无穷。
作者|东阳吴宁二校四(5)班斯子晨
公众号:奋进作文
篇5:一堂有趣的拼句游戏课作文
一个阳光明媚的早晨,我高兴地来到了XXX。上课了,橙子老师满面春风地走进了教室,微笑着说:“同学们,今天,我们玩个游戏,游戏的名字叫‘拼句游戏’。”同学们听了,兴奋极了!
首先,橙子老师给我们介绍了一下游戏规则,让每个同学按照要求分别在纸条上写——第一列写时间,第二列写人名,第三列写地点,第四列写怎么样地,第五列写干什么事。
然后,我们的游戏开始了!我们第一排的同学把自己写的词语拼在一起,大声地读出来,当读到“橙子在舞蹈班垂头丧气地玩游戏”的时候,同学们全都哈哈大笑,有的同学笑得前俯后仰,有的同学笑得趴在桌子上,有的同学笑得都滚到地板上了……
接着,其他同学还拼出了“王骞在地狱兴高采烈地喂猪”“师浩然在沙漠里发神经地跳舞”等等很多搞笑的句子,同学们笑声震天,似乎从来没有这么开心过!
最后,橙子说:“游戏结束了!”可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识到了用词准确的重要性。我以后写作文也要注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。
这真是一堂有趣的课,这堂课让我终生难忘呀!
篇6:一堂有趣的拼句游戏课作文
“哈哈哈……”这笑声从哪里来的呀?原来是张老师在带领我们玩有趣的拼句游戏。
首先张老师分发给我们每人四张小纸条,让我们在第一张小纸条上写“人物名字”,在第二张纸条上写“在哪里”,在第三张纸条上写“怎么样”,在第四张纸条上写“干什么”,写的时候有的同学捋了捋头发,有的同学托着下巴,有的同学在认真思考,还有的早就写完了。
写完后,张老师按“1,2,3,4”的顺序把纸条收上去,叠在一起。
然后张老师就让同学们依次上去,从四张小纸条里任意抽一张,拼成句子读出来。我拼的句子是“马小跳在漫画里认真地冲浪。”有人拼的是“小偷在火星上开心地思考问题。”“孙悟空在操场上悲痛欲绝地扫地。”小明在老虎洞里高兴地看电视。……
当大家依次读出这些令人啼笑皆非的句子时,有人笑得捂住了肚子,有人笑得前仰后合,也有人笑得直拍桌子……
快乐的时间总是这么短暂,拼句活动虽然结束了,但通过拼句活动,我知道了用词要准确,如果词语搭配不当不合理,就会闹笑话。
篇7:一堂游戏课作文
今天,天空蓝蓝的,像蔚蓝的大海一样。我照常去作文班上课,发现教室里很安静。老师拿着一筒假花进来,我们就知道了今天的游戏是——击鼓传花。
老师带来的花的花瓣是紫色的,花蕊是荧光色的,花还是开放的,像小朋友的笑脸一样。既然今天要玩的游戏是击鼓传花,是游戏就肯定有游戏规则,老师说要升级一下,规则是这样:鼓响时以“S”形传,传到最后一个人再往回传,鼓响有快有慢,传到谁就抽纸条,里面有“惊喜”。
开始玩了,当鼓声响起时,我的心跳也加快了速度,手心紧张的出汗,嘴张成了“O”形。花一个个传下去,鼓声时快时慢,快时像机枪射击,慢时像炸弹倒计时的“滴嗒”声。此时的花已经不再美丽了,就像一个定时弹一样,一不留神就把你炸个粉身碎骨。鼓声停了,赵航平拿到了花,同学们有的大松了一口气,猛的从肺里呼出来。他们此刻都盯着赵航平,有的捂着肚子仰天大笑,还有的充满期待的看着他,看他能抽到什么“惊喜”。只见他沮丧极了,低着头,嘴噘了起来,以为里面全是惩罚。他小心翼翼地拿过杯子,犹豫了一会,仔细地抽出纸条,打开一看“加5个印章”,他的心情由坏变好,嘴咧了起来,像一个弯弯的月牙。同学们板着脸,失落极了。赵航平呢,则兴奋地手舞足蹈,高兴地笑起来。
这堂游戏课在同学们的欢声笑语中结束了,给我们留下了非常深刻的印象。
篇8:一堂游戏课作文
“哈哈哈……”从我们班教室传出了一阵阵的欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们班在做鬼脸秀的游戏,让我带你去开开眼界吧!
老师把我们班同学分成六组,要求每组选出一个代表上台表演。同学们在下面议论纷纷,可是谁也不愿第一个上去。终于第六组的李栋岩自告奋勇地走上台表演,台下的同学顿时鸦雀无声,个个都目不转睛地盯着他脸上的表情变化,只见他把两个小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一张血盆大口,然后把两个食指按在眼睛的下方,往下扒着眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一个大白眼,舌头还不停的吐一下,伸一下,同学们都被逗得哈哈大笑起来,个个笑得前仰后合。
忽然前面的同学又发出了一阵尖叫声,我也吓出了一身冷汗,鸡皮疙瘩都紧张得起来了。原来是白倚嘉扮了一只僵尸走出来了,只见他双手缓缓举起,翻了一个大白眼,舌头一伸一缩,脚步一腐一拐的走着,眼睛里冒着绿莹莹的凶光,好像在对什么东西垂延三尺似的`,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。这表演效果真是天衣无缝,把胆小的小女生吓得魂不附体。
接下来,各小组争先恐后,各种“鬼脸大师们”依次上场,有憨厚可爱的小猪,有阴险狡猾的狐狸,还有凶恶可怕的吸血鬼,各种各样的鬼脸让人目不暇接。
篇9:一堂游戏课作文
今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。
刚开始,老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是,我好像隐隐约约听到他们在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”
这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么痛不欲生了。
游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦!
篇10:一堂游戏课作文
今天,老师给我们上了一堂有趣的活动课——斗牛。
老师先给我们讲了游戏规则各组选出一位斗牛士,谁先看到对手背后的字,谁就胜利。我们组长王培宇去领了字贴在了曹秦源的背后,小心翼翼的保护着字帖,生怕被别人看到。
比赛开始了,黄文博拉着曹秦源的手转啊转。我心想:他们的头应该很晕吧!随着音乐的跌宕起伏,他们斗得越来越激烈,鼻尖上都冒出了汗滴。曹秦源虽然个子小,但他却很机灵的,像一只活蹦乱跳的小猴子。对方气势逼人,但是曹秦源无所畏惧,脖子伸的像长颈鹿一样想看到对手背后的字。但黄文博纵身一跃跳到了别处,他看到了曹秦源背后的纸条了,于是急忙喊道:“齐心协力,”但这是黄文博也看到了他的字,说道:“聚精会神。”但因为黄文博那组有人在看书,所以就扣了一分,我们组胜利了,同学们个个都欢呼雀跃。
第二局开始了,选手是王晨和赵康博。刚开始赵康博就一个饿狼扑虎,差点看到王晨背后的字,要不是他反应及时。王晨十分的沉着冷静,但在他两个周旋的时候,不小心被黄文博看到了背后的字,就败下阵来了。
这堂游戏课真是有趣啊!下一次我也要参加,品品其中的激烈与兴奋。
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