以下是小编精心整理的小学生爱日记:爷爷的爱,让我铭记于心,本文共9篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“忽忽子”提供。
篇1:小学生爱日记:爷爷的爱,让我铭记于心
小学生爱日记:爷爷的爱,让我铭记于心
记得今年暑假的一天,我要去二十六小学参加一年一度的电子琴八级考试,爷爷不放心,主动要求陪我一起去。我们不到八点就到了考场,虽然才八点,可是夏日的阳光却已经是热气袭来。
不知过了多久,才熬到了九点多钟。阳光猛烈地炙烤着大地,晒得我眼睛都快睁不开了。我眯着眼睛向爷爷看去,只见他一边焦急地看着教室门,一边拿着手帕擦汗。爷爷年纪大了,身体不好,还时不时地咳嗽几声,我突然好心疼爷爷。
这时,我看见有一位老师走过来,以为马上就可以进去考试了,人也一下子精神了好多,可是老师却对我说,因为参加比赛的人太多,所以我的考试被安排在了十一点多。听到这个消息,我马上像泄了气的皮球一样蔫了,看着炎炎烈日下的爷爷,我说:“爷爷,时间还早呢,不如您先回去吧,我一个人在这等。”但是爷爷坚决不肯,非要陪我考试。看着执拗的爷爷,我只好不再做声了。在等待中他的咳嗽声也愈来愈频繁晕,我再次劝他回去,这下他只好无奈地同意了。爷爷走的时候说:“唉,人不能不服老呀!”一小时后,爷爷又来了,可是他总是不停地咳嗽,爷爷今天的情况好像比往常严重了一些,我只得又一次将爷爷“赶”了回去。
我终于顺利地考完了,想第一时间告诉爷爷这个好消息。但是等我到了爷爷家,家里却无比的安静,似乎出了什么事。这时奶奶匆匆忙忙地从外面跑了回来,我急忙跑上前去问奶奶:“出什么事了?”奶奶说:“你爷爷生病了,住进了医院……”
我一听,眼泪就出来了,连忙跟着奶奶来到医院。在医院里看到了家里的很多亲人,一个个都泪如雨下,伤心欲绝。许多护士都在为爷爷的手术忙碌着。我不敢相信眼前的事,坐在医院走廊里离爷爷病房最近的椅子上,心里充满内疚,眼泪不由自主地往外流。
我们在煎熬中等待着,不知过了多久,手术室的门开了,医生出来对我们说:“这老爷子真有福,手术很成功……”听医生这样说,我高兴地跳了起来。
好在有惊无险,可是爷爷对我的爱让我铭记于心。我爱我的爷爷!
篇2:小学生爱日记:爱让我更加美丽
小学生爱日记:爱让我更加美丽
爱是一种情操,爱是一种心怀,爱是对世间万物的包容与呵护。
又是一年育雏季。肉球般的小鸟叽叽喳喳地破壳而出,憧憬着它们的新生活,享受着家的温暖和母亲的疼爱。暖融融的爱意笼罩了树间,笼罩了蓝天,也笼罩了妈妈办公室的黑暗角落。
那时,我正奋笔疾书,四周的空气仿佛已凝固,但,一个清脆的声音不止一次的打破我心中的宁静。那是怎样一个声音,如此轻快又如此温柔,有时又如唱歌般婉转,有时又如争吵般急切。我仔细听着那微小而又明朗的叫声,不敢发出任何动静。
好奇战胜了理智,我暂且放下学习任务,寻着叫声,轻轻打开了空调边的大柜门,光亮瞬间洒入黑暗的柜子里,一阵慌乱地摩擦声猛然响起,眼前的,仅仅是一根根结网的.枯草,我顿时相信,在这个狭小的角落里有美丽的生命存在。我微微将头向里面探了探,在另一扇柜门与泡沫板的夹缝深处,一个深褐色的毛球正瑟瑟发抖,我的心,在那一刻仿佛已作文被爱而融化。我多想把它带回家,在那儿,有舒适的窝,有充足的食物,有新鲜的空气,有两只傻鹦鹉,有……出于执着,我把这只小麻雀带了回去。
我按照我的想法,给予它最温暖的环境,想象着它长大后振翅高飞的情景。然而,它依然痛苦地抖着,呻吟着,不吃不喝,依然躲在角落。我有些纳闷,我认为我给予了它无尽的爱,无尽的关怀……
麻雀渴望自由,渴望亲情,它不奢求多好的生活住所,不在意自己是否有着美丽的羽毛,它只是憧憬着,在它远走高飞之前得到无尽的母爱。
出于同情与怜爱,次日我便将它送回了它温暖的小家,又是一阵摩擦声,这次却格外轻快。清脆的叫声再次愉快地响起……
世间万物都有它们的生存规律,人们对它们物质上的爱只能温暖它们的身子,而对它们真正的爱,莫过于尊重它们的生活。每个人,每个生灵,都有无限爱与被爱的力量……
爱,让人心更加美丽;爱,让我更加美丽!
篇3:四个词,让我铭记于心
我的爷爷60多岁了,不仅长得帅,学问也很高。这次期末考试,我没有考好。我原本以为爷爷会说我,没想到爷爷不但没有说我,还对我说了四个词,让我铭记于心。
第一个词“烂熟于胸”。一个学期的知识,全在这次期末考试里考到了,我们大家都觉得,都考完试了,终于解放了,再也不用复习了。可爷爷却是这样告诉我的,学习了一个学期,这一个学期的知识有没有学习好,掌握好,全在于自己。如果没有学习好,那就更应该仔细检讨一下自己,认认真真的把书从头到尾的看一遍,做到烂熟于胸。
第二个词“信手拈来”。信手拈来的意思是形容写文章时词汇丰富,能熟练运用。信手拈来,无心巧合。这个词用在我们身上是这样的,假如有人提问你这学期学过的知识,无论怎么提问你都不会慌,因为你已经把知识记好、记牢固了,可谓是烂熟于胸了,所以你就会信手拈来。(语文迷 zuowen.JY135.com)
第三个词“运用自如”,什么叫运用自如?就是形容运用得非常熟练、自然。上课了老师提问问题,你都能回答上来,因为你在课下已经用功努力了,所以你就能把书上的内容运用自如。
第四个词“锦上添花”,做作业时,可以把你掌握的课内课外的知识都融合到作业里,做到锦上添花。
爷爷这四个词我会刻在心上记一辈子的。
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铭记于心小学作文
老师,是慈祥的——如果没有他们,我们的成长不会这么顺利。
老师,是无私的——如果没有他们,我们的知识不会这般丰富。
老师,是伟大的——如果没有他们,我们的未来不会如此美好。
我的班主任是个年经,漂亮的才女,我很喜欢她,也很敬佩她。
每次我们遇到问题时,她都会耐心地给我们讲解,直到我们明白为止;每当我们遇到烦恼时,她都会热心地给我们解除,直到我们微笑为止。
每次,上班主任的课我都很开心,因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候,她发现我们上课不是很积极,便讲笑话来放松我们的心情,让我们又重新投入到课堂学习中。有时候,她发觉我们被难题给绊住了,便举例分析说明,使我们明白其中的奥妙解答了难题。
我的班主任,她有一双明亮的眼睛,她的'眼睛总是在不停地巡视着。有一次,我在课堂上说话,她便看了一下我,然后点头笑了。当时,我害怕极了,我以为她会在课堂上批评我,但是没有,她见我注意听讲了,便继续上课。从那以后,每当我上课想说话时,便想起班主任的眼睛,不再说话,不再做小动作,认认真真地上好每一堂课。
班主任为了我们,不顾日夜地备课,不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃,但是我们都知道那是因为学习很重要,我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛,我们认真地上课,努力地做作业,争当优秀学生。
“一日为师,终身为父”。班主任,我一定不会忘记您的教诲,您的恩情。
铭记。
于心。
篇5:这一个微笑,让我铭记于心作文600字
这一个微笑,让我铭记于心作文600字
太阳烤着大地,知了聒噪地叫着,穿背心的老爷爷们拿着蒲扇聊着天,这是一个平常的下午。
上完兴趣课,走在回家的路上,我把手掏进口袋里,准备拿手机出来听歌,咦?我竟然拿出来两个手机!我思考了三秒,才猛然惊觉,这是跟我一起上兴趣课的天天的手机!原来是我不小心把天天的手机也拿了过来。走在路上,我的心里浮现了种种假设——一天天认为是我故意拿的怎么办?她万一找到我家来了怎么办?。不行不行,我连忙停止了我的想象。晚上吃饭时,我一直心不在焉,我的心里仿佛有一个天平,一边是“把手机还给天天,这是每个人最基本的道德问题。”一边是“不把手机还给天天,天天肯定会怀疑自己,那岂不是“哑巴吃黄连,有苦说不出吗。”最终,我还是决定遵从底线,将手机还给天天。
第二天,我走进教室心脏扑通地跳着。看到天天还没来,我的心里暂时放下了。可不久,天天就进来了,我又一次打起了退堂鼓,过了几分钟,我抱着“就算跳进黄浦江也洗不清”也无所谓的心态,硬着头皮走到了天天面前,从口袋里掏出了手机,对天天说:“天。天天,昨天我不。不小心拿了你的手机,对。对不起。”天天愣了三秒,说:“没关系!幸亏被你拿到了,不然我可能永远都拿不到手机了!”说着,对我施展了一个微笑,这个微笑就想春风拂过了我的心田。顿时。一股暖流涌上了我的.心头。
走在回家的路上,我的心情十分舒畅。望着蓝蓝的天空,我心想:“很多年后,我也许会忘记当时我和天天之间的对话,但我永远也不会忘记,那个象征着信任的微笑。”
篇6:爷爷,您的付出我铭记于心作文600字
爷爷,您的付出我铭记于心作文600字
亲爱的爷爷:
您好!看着您日渐衰老,头发也花白了,我就心里发酸。我有好多话想对您说,但又不好意思说出口,我就给您写封信吧!
我很小的时候,您对我百依百顺,累了您抱我;渴了您给我倒水喝;饿了您喂我吃,总是把最好的给我。我记得,在夏天我热得难以入睡,您就拿着扇子对着我慢慢的扇,又怕我惊着了,就用那布满老茧的手轻抚我的背。等我睡熟了,汗水全跑到您头上了。我淘气,弄坏了家里的东西,您总是不在乎。吃饭时,您总是把好的饭菜挟到我碗里,您却等我们吃完了,再去吃那些剩饭剩菜。
我渐渐的长大了,明白了一些道理,我就想让您过的轻松一点,不要那样劳累。
吃饭时,我也学着您对我那样,把好菜往您碗里挟,还对您说:“我不爱吃这菜。”您不高兴,瞪着眼睛看着我说:“你长的又瘦,还不多吃点。”又把菜挟到我碗里,这样推搡几个回合,你拗不过我,只好“投降”了。我多次采取这种战术并且奏效。为了让您和奶奶都多吃点,我把妹妹也拉入了战线。
您是家里年事最高的,但您是最累的。您为了这个家的生计,七十多岁了,每天还是那样忙忙碌碌,弯腰伏背,把那么多的货物搬出搬进,从不喊累,为我们这一大家人的生活默默的付出。
岁月无情,您正慢慢的老去,我多想让您歇下来,每天不再有那么繁重的劳动,每天可以锻炼锻炼身体,喝喝茶,和别人聊聊天,享受轻松快乐的生活和浓浓的亲情。
爷爷,您辛苦了!您的付出我铭记于心。我一定好好努力,报答您的恩情!
祝您身体健康,长寿!
您的孙子:XX
篇7:你的真挚让我铭记于心作文500字
你的真挚让我铭记于心作文500字
独自坐在窗前,外面正下着雨,夹杂着寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打着窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方,那过去的幸福美好的.时光,因为过于幸福,所以不堪回首。
回到了那片草坪,前面是一条清澈的小河,天是蓝色的,风是暖暖的,我们曾经在这里许愿,欢乐,哭泣,照相。每一个镜头,都仿佛是由专职导演编辑一样,太开心,太幸福了。这幕镜头,醉里寻欢,书生意气,笑语还在耳边回荡,但现实的如今,却要我独自一人悲守这片草坪,独自一个人笑、哭和醉,没有了欢笑,却戚戚生悲。
大雁一字形飞过,在这个空虚的校园里飞舞着,它们的姿态很轻盈,它们在欢乐在歌唱,因为它们之间彼此都还陪着彼此,不像我,没有了你的陪伴。在上学的路上,你曾经是跟我同在,不论刮风下雨,我的左边依然是一个你。校园里,气氛总是严肃阴沉,而有我们俩在,总有欢乐的笑声、歌声!为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊?
守着窗儿,望着天边,自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了,人已消静,唯独剩下我抽泣的声音。
美好的日子总像泡沫一下子消逝,但似乎总带着一丝留恋,缓缓地从我身边飘过,好想好想回到从前——我们嬉戏,我们玩耍,我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊,一年,两年还是几十年?
既然要我等待,我接受,愿在异国的朋友啊!你一定要好好的啊!
篇8:那一刻,我铭记于心初中作文
那一刻,我铭记于心初中作文
时间过得真是快呀,上初中后,一年时间就过去了。这一年来,校园里发生了一些值得我铭记于心的事。
记得有一次,我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬,夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了:上课开小差了,作业也马马虎虎了,课后不及时复习了,老是想着吃、玩啊等等。
在我开心的同时,我的噩梦也随之而来,记得那是有一天上午第三节上体育课,我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡,一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候,我们班的小红同学跑过来,气喘吁吁地说:“班长,已经上课了,你怎么还在这里玩啊?王老师叫你呢!快过去吧,有你受的'了。”听了她说的话,我的心里忐忑不安,像热锅上的蚂蚁,真不是滋味,不知道怎么办才好。
我慢慢地朝着王老师的方向走去,心里嘀咕着:我该怎么向老师说呢?老师会怎样批评我啊?会不会打我,叫家长啊?我的心里就像有十五个吊桶在打水――七上八下,浑身发热,脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手,我耷拉着脑袋,加快了速度走过去。
我来到老师的跟前,心跳加速,她叫我坐下来,听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多,比较不爱学习了,怎么回事啊?”我低头无语,不知怎么回答,她又跟我说了许多道理,教育我说:“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻,我铭记于心。不管是现在,还是将来,我也会记得,它将一直伴随着我成长,即使以后我有再大的成就,我也会虚心。
篇9:小学生爱的日记
爱在身边小时候,我常常认为每个人都有爱,父母只有爱你,你才得到爱。但是我错了,爱包括了朋友的爱、同学的爱、父母的爱……它是幸福的来源。而我真正感受到爱是在那一次开始。
那是一个晴朗的夜晚,我因扁桃先发炎导致发高烧。妈妈放下手中的家务活,急忙把我带去医院看急诊。我在病床上打点滴整整一夜,妈妈却一直在我旁边守着,一夜没合眼,眼睛布满血丝。天亮了回到家又马不停蹄的为我煮粥。从那一刻开始,我感受到了爱,一种神圣的母爱。
在同学们眼中,我可能是一个比较厉害的女孩。因为我是班长,平时管纪律比较严厉,所以平时除了好朋友外,没什么人会关心我。可是,自从那件事开始,同学们开始关心我,使我感受到了爱。
那一节是自然课,老师因为不舒服而让我们自习。我的“邻居”(同一排的同学)正在表演杂技,他向我借水瓶,我站起来递给他,不料,当我坐下来时,我的同桌因为调皮,把凳子拉开了,害得我的腰划破了皮。当时,同学们看到了,纷纷跑来安慰我,对我问寒问暖,还把我送到校医室擦药。我当时感动极了,对于我来说,这是同学们对我第一次关怀。从那一刻起,我深深的感受到了爱,一种同学之间的关爱。
在我的腰受伤期间,老师对我的无微不至的关心,让我感激不尽。
啊!爱,你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,爱!希望你永远陪伴在我的身旁。
其实爱在每一个人得身边,只要你用心去关爱别人,别人也会关爱你。
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