下面是小编给各位读者分享的《分数混合运算和简算》的同步检测试题，欢迎大家分享。本文原稿由网友“啦啦啦走啦”提供。
篇1：《分数混合运算和简算》的同步检测试题
《分数混合运算和简算》的同步检测试题
一、我会填。
1．分数加法、减法、乘法混合在一起的时候，运算顺序跟（ ）的运算顺序相同。
2．在计算3/12-1/3×1/2时，应先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
3．在计算（ 2/3+1/3）×1/8时，应先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
4．（ 1/3+2/5）×15=1/3×15+2/5×15，这里运用了乘法的（ ）律。
5．1/6×5/7×14/15=1/6×（ × ）
30×（4/15+2）= × + ×
二、在 里填上“”、“”或“=”。
4/5×1/3 1/3×4/5 5/12×3/7×4/24 5/12×4/26×1/2
（1/4×1/7）×28 2/11×28 125×8+125×3/25 125×（8+3/25）
三、计算下面各题。
10-1/2×8/11 4/5×1/2+3/10 12×2/9-2/3
3/4+3/5×1/6 24×（1/4+5/6） 7/8×2/14+1/4
四、用简便方法计算下面各题。
5/3×48×3/5 8/27×（54×125） 1/36×2/5+1/36×3/5
99×（7/99+7/99） 4/19×（25×38） 41×7/12+79×7/12
五、列式计算。
1．4/7与3/14的和的4倍是多少？ 2.4/5与3/4的差的一半是多少？
3.4/5吨的5/12比3/4吨的1/3多多少吨？
六、解决问题。
1．一个平行四边形，底是3/4米，高是底的.2/3，求它的面积。
2．一台拖拉机耕一块地，每小时可以耕3/4公顷，耕了2/3小时后还剩1/6公顷。这块地有多少公顷？
3．王叔叔捏小泥人卖，捏一个孙悟空要用7/20千克的面泥，捏一个小松鼠比捏一个孙悟空少用1/10千克的面泥，现在要捏50个小松鼠，需要多少千克的面泥？
七、用简便方法计算。
4/5×4+2/5×2+1/5×16 （17/2×9/50）×30/17×125
篇2：《分数混合运算》试题
西师大版六年级数学：《分数混合运算》试题
1.算式，应先算法，再算()法，第三步算()法，最后算()法。
2.判断对错。
(1)()
(2)=5×0=0()
(3)()
3.做一做，在“——”上填数，在○里填运算符号，并算出结果。
4.递等式计算。
5.根据条件列出一个综合式。
______________________________________________________
拓展题把下列算式补充完整。
篇3：《分数混合运算》试题
一、我会填。
1．分数加法、减法、乘法混合在一起的时候，运算顺序跟（ ）的运算顺序相同。
2．在计算3/12-1/3×1/2时，应先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
3．在计算（ 2/3+1/3）×1/8时，应先算（ ）法，得（ ）；后算（ ）法，得（ ）。
4．（ 1/3+2/5）×15=1/3×15+2/5×15，这里运用了乘法的（ ）律。
5．1/6×5/7×14/15=1/6×（ × ）
30×（4/15+2）= × + ×
二、在 里填上“”、“”或“=”。
4/5×1/3 1/3×4/5 5/12×3/7×4/24 5/12×4/26×1/2
（1/4×1/7）×28 2/11×28 125×8+125×3/25 125×（8+3/25）
三、计算下面各题。
10-1/2×8/11 4/5×1/2+3/10 12×2/9-2/3
3/4+3/5×1/6 24×（1/4+5/6） 7/8×2/14+1/4
四、用简便方法计算下面各题。
5/3×48×3/5 8/27×（54×125） 1/36×2/5+1/36×3/5
99×（7/99+7/99） 4/19×（25×38） 41×7/12+79×7/12
五、列式计算。
1．4/7与3/14的和的4倍是多少？ 2.4/5与3/4的差的一半是多少？
3.4/5吨的5/12比3/4吨的1/3多多少吨？
六、解决问题。
1．一个平行四边形，底是3/4米，高是底的2/3，求它的面积。
2．一台拖拉机耕一块地，每小时可以耕3/4公顷，耕了2/3小时后还剩1/6公顷。这块地有多少公顷？
3．王叔叔捏小泥人卖，捏一个孙悟空要用7/20千克的面泥，捏一个小松鼠比捏一个孙悟空少用1/10千克的面泥，现在要捏50个小松鼠，需要多少千克的`面泥？
七、用简便方法计算。
4/5×4+2/5×2+1/5×16 （17/2×9/50）×30/17×125
篇4：《分数混合运算》试题
一、列式计算
1．5与2的差比1多多少？
2．一个数比20与3的和少2，这个数是多少？
二、应用题
1．工程队修一段公路，第一天修了4千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千米？
2．一只货船第一小时航行6千米，第二小时比第一小时多航行1千米，第三小时比第二小时多航行千米，这只货船第三小时航行多少千米？
3．修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修？
参考答案
一、列式计算
1．－2－1＝-3
2．20＋3－2＝21
二、应用题
1．
答：这段公路全长19千米。
2．
答：这只货船第三小时航行8千米。
3．
答：还剩全长的没有修。
篇5：六年级数学《分数混合运算》试题
六年级数学《分数四则混合运算》试题
一、怎样简便就怎样算：
（－）×（＋）÷7＋×【1－（＋）】÷
÷＋×（＋－）×122－÷－99×
减的差乘一个数得，求这个数。加上除以的商，得到的和再乘，积是几？
二、解决问题：
1、一个梯形上底米，下底米，高米，它的面积是多少？
2、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的'几分之几？
3、甲小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做5小时生产多少个零件？
4、一批货物100吨，4小时运走了它的。剩下的要几小时运完？
篇6：数学二年级上册同步混合运算试题
数学二年级上册同步混合运算试题
一、填空
1.填一填。
（1）61-28＋26这个算式，先算法，再算（）法，结果是（）。
（2）1865这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。
2.下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。
3.把下面每组算式合并成一个综合算式。
4．在填上＞、＜或＝。
二、选择
1．计算21＋147时，先算（）。
A．21＋14
B．147
2．把48＝32，32－16＝16合并成一道综合算式是（）。
A．48－16＝16
B．16＋48＝16
C．32－48＝16
3．（100-46）6的得数是（）。
A．54
B．9
C．8
4．算式50－6＋8要先算（）法。
A．减
B．加
三、解答
1．一本书共100页。
还要读几天？
答：还要读天。
2．两只猴子一共采了多少个香蕉？列式计算。
答：两个猴子一共采了个香蕉。
3．每人折的纸鹤同样多，他们一共折了多少只？
答：他们一共折了只。
4．公共汽车上原有36人，到中山路站时有4人下车，有13人上车。
答：现在车上有人。
篇7：五年级数学分数的混合运算试题
五年级数学分数的混合运算试题
一、填空。
（1）先填出结果图，再写算式。
（）＋（）＋（）＝（）
（）×（）＝（）
（2）米＝（）厘米
50分＝（）时
（3）（）（）＝1
（4）看图，在括号里填上表示涂色部分的数。
用小数表示是（）
用分数表示是（）
用百分数表示是（）
二、基本计算。
1.口算。
2.脱式计算下面各题。（能简算的要简算）
（1）（2）
（3）（4）
（5）（6）
三、解决问题。
1.一个正方形的边长是米，它的周长是多少米？
2.在校秋季运动会上，六（1）班获6项冠军，占学校总冠军数的`，学校共设立了多少项冠军奖项？
3.图中足球表面是由黑色五边形和白色六边形皮块围成的，总共有32块，其中黑色皮块数占皮块总数的，黑色皮块和白色皮块各有多少块？
4.一支筑路队铺一段铁路，甲队从南向北，乙队从北向南。甲队每天铺轨7千米，比乙队每天多铺，乙队每天铺轨多少千米？
以上就是五年级数学试题：《分数的混合运算》全文，希望能给大家带来帮助！
小学频道五年级数学试题
篇8：有理数的混合运算检测试题和答案
关于有理数的混合运算检测试题和答案
●拓展提高
1、计算(1-2)(3-4)(5-6)┄(99-100)=_______
2、下列计算正确的是
3、计算：-22-(-3)3×(-1)2-(-1)3的结果为()
A.-30B.0C.-1D.24
4、已知且a+b<0,则a-b的值是()
A.9或1B.-1或-9C.9或-1D.-9或1
5、(1)
(2)0-1
6、已知a，b互为相反数，c,d互为倒数，x的平方等于4，试求x2-(a+b+cd)x+(a+b)+(-cd)的`值
7、现规定一种运算，a*b=ab+a-b,计算(-5*7)*(-2)
●体验中考
1、(2009，济宁)计算：的结果是()
A.9
B.-9
C.1
D.-1
参考答案
随堂检测
1、24
2、-2
3、奇数，0
4、1
5、
(3)=10+2-12=0
课下作业
●拓展提高
1、1
2、C
3、D
4、D
5、
(2)=0+1+0-1=0
(3)=-9-20-2=-31
6、解：因为a，b互为相反数，c,d互为倒数，x的平方等于4
所以a+b=0，cd=1,x=2或-2
当x=2时，x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008
=4-(0+1)×2+(0)2009+(-1)2008
=4-2+0+1
=3
当x=-2时，x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008
=4-(0+1)×(-2)+(0)2009+(-1)2008
=4+2+0+1
=7
所以x2-(a+b+cd)x+(a+b)2009+(-cd)2008的值为3或7
7、解：(-5*7)*(-2)
=[-5×7+(-5)-7]*(-2)
=-47*(-2)
=(-47)×(-2)+(-47)-(-2)
=49
●体验中考
1、A
篇9：六年级数学《分数乘分数》同步检测试题
六年级数学《分数乘分数》同步检测试题
一、我会填。
1．一个数乘分数，就是求这个数的（ ）。
2．分数乘分数，用（ ）作分子，（ ）作分母，为了计算简便，也可以（ ），然后再乘。
3．3/7×1/4表示求（ ），5/8×2/3表示求（ ）。
4．一根木棒长4/5米，它的1/3是（ ）米。
5．4/5吨的1/2是（ ）吨，合（ ）千克。
二、小法官。（对的.打“√”，错的打“×”）
1．一个数（零除外）乘真分数，积一定小于这个数。（ ）
2．1/4×3/5和3/5×1/4的计算结果相同，算式的意义也相同。（ ）
3．1/4小时的1/4是1/2小时。（ ）
4．1米的5/7和5米的1/7相比一样长。（ ）
三、计算。
5/7×2/3 5/6×7/8 3/5×10/3 2/11×2/3
2/5×1/4 8/9×6/7 3/10×4/9 5/9×3/5
四、在 里填上“”、“”或“=”。
5/24×6/5 5/24 3/4×8/9 3/4 2/9×3/6 2/9
1/2×9/7 1/2 8/25×5/4 8/25 3/8×6/7 6/7×3/8
五、列式计算。
1．1/4吨的2/3是多少？ 2.3/8米的3/4是多少？
六、解决问题。
1．1千克苹果含水5/6千克。9/10千克苹果含水多少千克？
2．织布工人王师傅每小时织布8/9千米。照这样计算，3/4小时织布多少千米？30分钟织布多少千米？
七、将1/4、1/6、1/12、1/15、1/30、1/36分成两组，每组三个数相乘使它们的积相等。（ ）×（ ）×（ ）=（ ）×（ ）×（ ）
篇10：小学六年级数学上册分数混合运算试题
苏教版小学六年级数学上册分数四则混合运算试题
一、填空题
1、商店运来X台冰箱，卖出35台，还剩（ ）台。
2、水果店的苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有X千克，那么苹果有（ ）千克，当X=35时，苹果有（ ）千克，苹果和梨一共有（ ）千克。
3、食堂面粉的吨数是大米的2.4倍，大米有a吨，面粉有（ ）吨，面粉和大米一共有（ ）吨，面粉比大米多（ ）吨。
4、一个三角形的底是2.8厘米，高是X厘米,它的面积是( )平方厘米。
5、五年级同学植树X棵，六年级同学植树的棵数是五年级的.4倍，五、六年级一共植树（ ）棵
6、有三个连续的偶数，如果中间一个数是a，其余两个分别是（ ）和（ ），这三个连续偶数的和是（ ）。
7、如果3X+1.5=7.5,那么1.5X=( )
8、仓库里有小麦25吨，比玉米吨数的1.5倍还少3吨，仓库里有玉米X吨，列方程是( )
9、工地上有48.5吨黄土，运了9车，还有5.3吨没有运，平均每车运黄土X吨，列方程是( )
二、选择题
1、X=12是下面（ ）方程的解
A、4X-2.4X=6.4 B、20X÷4=10
C、2X-4=20 D、3X+8=23
2、下列式子是方程的有（ ）
A、3.6-2×1.3=1 B、75×4-20X
C、8.8+4X>40 D、3.5X+8=32
3、小明今年X岁，妹妹X-3岁，再过5年，他们相差（ ）岁
A、X-3 B、3 C、5 D、2
4、桃树有45棵，比杏树的1.5倍还多2棵,杏树有多少棵?
解:设杏树有X棵,下列方程正确的是( )
A、1.5X-2=45 B、1.5X+2=45 C、1.5X=45 D、2X-1.5=45
三、计算题
1、直接写出得数。
+ = 2+ = + = 0.12÷0.6= + + =
2- = 1.6×0.5 = 0.32 = 7.2×0.25×4= - - =
2、解下列方程。
2X+20=110 3.6X-2.8X=7.2 3.1×6+4.2X=31.2
12X÷3=16 X-0.5X=5 (X-32) ×5=115
6X+5.8= 9.8 X-( + )=1 3.2X-1=63
3、列式计算
比一个数的2倍少32的数是128，求这个数。
与 的差加上一个数得2，这个数是多少？
4、连一连
5X-X=24 X=21
1.1X-1=10 X=6
X-0.7X=6.3 X=10
6X+360÷2=330 X=25
四、看图列方程解答。
1、三角形的面积是24平方米。
12米
2、黄花 X朵
60朵
红花
求黄花和红花各有多少朵？
3、
一条路长1150米
X 米 还剩550米
六、解决问题
1、公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆？
2、少先队员参加植树活动，六（1）班第一小队种4行树，每行15棵。第二小队也种了一些树，现在共有105棵树，第二小队种了多少棵树？
3、家电商场第一天卖30台冰箱，第二天卖38台冰箱，第二天比第一天多卖0元，平均每台冰箱多少钱？
4、图书馆里故事书和科技书一共560本，故事书的本数是科技书的1.8倍，故事书和科技书各有多少本？科技书比故事书少多少本？
5、停车场上大汽车的辆数比小汽车少25辆，小汽车的辆数是大汽车的1.5倍，大汽车和小汽车各多少辆？
6、从南京到连云港的铁路长568千米，两列火车从两地同时相对开出，经过2小时相遇，从连云港开出的火车每小时行驶154千米，从南京开出的火车每小时行驶多少千米？
篇11：-上学期六年级数学教案5）巩固分数乘加、乘减混合运算及简算 (人教新课标六年级上册)
主备人：孙菲
（
教学内容：
教材第15、16页练习三的第3～9题。
教学目标：
1、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序，能正确地进行计算。
2、通过练习，能熟练地运用乘法的运算定律进行简便计算。
3、在学习的过程中培养学生的合作意识及认真、仔细的良好学习习惯。
教学重点：
熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行简便计算。
教学难点：
熟练掌握运算定律，准确、合理地进行简便计算。
教学过程：
一 、复习
1、复习分数混合运算的运算顺序。
2、复习乘法的简便运算定律
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a＋b)×c=a×c＋b×c
二、巩固练习
1、练习三第1题：应用运算定律进行简便计算（引导学生仔细观察算式特点，正确运用定律进行计算）。
2、练习三第3题：分数混合运算（提醒学生注意运算顺序，如果可以应用韵律进行计算的题目也可以选择用简便方法计算。
如： － ×
＝ ×（1－ ）
＝ ×
＝
×（5－ ）既可以按运算顺序先算小括号里面的，也可以应用乘法分配律进行计算。www.xkb1.com
然后再独立完成练习。
3、练习三第2题：一朵花要用 张纸，一个同学做了9朵，列式 ×9，另一个同学做了11朵，列式 ×11，他们一共做了 ×9＋ ×11（朵）。
学生还可能这样列式：
×（9＋11），引导学生发现，这种列式实际上就是乘法分配律的两种形式。
4、练习三第8题：改错题，这两道题主要都是运算顺序错误，学生在纠错的同时也巩固了先乘除、后加减的运算顺序。
5、练习三第6题：要求学生观察题目，能用简便算法的要用简便算法。
6、练习三第4、5、9题：先让学生分析题意，再列式计算。计算中提醒学生注意运用定律使计算简便。
三、布置作业：新课标第一网
完成相关的练习册。
四、课堂小结：
通过复习，我们知道乘法运算定律中所说的“数”以及用字母表示的数不仅限于整数、小数，还包括分数。
- 分数混合运算人教版教学设计2023-12-28
- “ 分数四则混合运算”教学反思2024-01-02
- 分数四则混合运算教学设计2024-01-21
- 五年级上册分数混合运算测试题2025-04-10
- 分数混合运算六年级上教学反思2023-10-02
- 《分数混合运算一》小学数学说课稿2025-03-27
- 混合运算和连乘、连除应用题2024-09-10
- 整数和小数混合运算教案2023-09-08
- 上学期六年级数学教案5）巩固分数乘加、乘减混合运算及简算 (人教新课标六年级上册)2024-02-22
- 六年级数学分数除法和加、减法的混合运算教案2024-09-29