支教教师随笔:最美的岁月

下面是小编为大家整理的支教教师随笔:最美的岁月，本文共14篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“潦草土豆花”提供。

篇1：支教教师随笔:最美的岁月

离开砖井许久了，一直想静下来写一些东西。但是总是被这样那样的事情困扰了。今天终于可以静下来好好的回忆来自那里的心情。

在报名参加筑梦支教时，我一直在问自己问什么要去参加支教?其实我的答案一直都很明确，因为有件事在我的心中一直存在。

在我小学时，我曾受到过一些人的捐助，虽然我一直都不知道他们是谁，但是给我的温暖是深深的印在我脑子里。

所以我想在我自己有能力，有时间的情况下，去帮助需要帮助的人，去把我的温暖带给等多需要关怀的人。我想这也算是一种感恩，这也算是一种回报，这也算是传播一种正能量。

支教是我的一个梦想，而梦想到底是什么呢?这一次活动，让我感受到梦想是从东南到西北跨越多公里的距离。从东南到西北，改变的不仅仅是气候，植被，更多的是心境。

因为怀着一颗热忱的心去做事情，那么再远的距离都不是问题。梦想也是火车2天的缓缓前行，第一次坐火车，第一次坐硬座，第一次那么长时间。

一路上和学姐学长期待着甘肃的生活，一路上看尽地是人生百态。一对夫妻相互搀扶着熬过27小时无座的痛苦，我想这就是最伟大的爱情。一位母亲为了能让孩子在火车上睡上一个安稳觉，自己站了整整一宿，我想这就是最温暖的亲情。

也有同样去参加支教活动的志愿者，我想这就是最热血的青春。这些满满的都是感动，在享受这些的同时，感觉27小时也没有那么长了。梦想是带着最真诚的心，最努力的付出。

从到达砖井的那一刻开始，我就开始努力的付出，放下背包，我的第一站就是厨房，我当时想，肯定大家都累了，做点饭给大家吃，至少能填饱肚子。第一天帮杨姐打下手，我不知道我做的最微小的事情，也有人会一直记在心里。

之后的每一天，我都尽量让自己早起，因为每一个人都不容易，只想让大家在艰苦的生活里体会一丝温暖。没有信号，没有电脑，没有网络。可是每一天都过的相当充实，每一天都过的特别的有意义。

回来之后，忘不了那里的风景，第一次走悬崖峭壁，虽然每一次走都要小心翼翼，可是如果有机会，我想再走一次。第一次看见这么壮观的夕阳，这是心灵的震撼，是内心的平静。

第一次欣赏美丽晚霞，更多的事希望自己属于这一片天。第一次感受风吹麦浪，麦子和风的结合，那样自然，那样亲切。第一次看见银河，好独特的感觉。第一次看见那么多那么多的流星，好想自己的愿望快快的实现。这些来自大自然的馈赠，一辈子都会留在心底。

回来之后，忘不了那里的生活，和学姐们的大通铺，半夜冻到醒，早上5点半起来是时的露水，每一餐的大锅饭，门前坐着的我们，偶尔奢侈一下的小零食，厕所里的蚊子。所有的所有，都是记忆中最美的画面。

回来之后，忘不了最可爱的志愿者，我们来自全国各地，内蒙古的，陕西的，浙江的，甘肃的，福建的，虽然来自各个不同的地方，但是我们每一个人的心都是为这些孩子带去温暖。感谢筑梦给大家一个机会。

郭队，虽然在砖井呆了没几天，可是看完你的微博，我由衷的佩服，因为付诸行动比纸上谈兵难一万倍。郑队，你应该在第一组呆的最长的队长，想念你做的菜了，希望有机会再吃上你做的菜。姚队，一直在奔跑，未来的你一定可以跑出你的阳光大道，坚持下去。

大杨哥哥，在砖井的日子里总是能听见你的笑话，丰富我们枯燥的生活。杨姐，我特别喜欢你，不管是作为领导，还是母亲，你真的是最棒的，从你那里偷偷学的做麻石，爸爸妈妈都特别喜欢。

王哥，一年只有5天假期的人，愿意将5天假期都献给砖井的人，赞一个。谢校，还是原来的称呼，能为孩子们做事真的没有那么难，心在，梦在，一切都会在的。

张学长，在砖井和你的接触不是太多，但是我喜欢你的生活方式，走一段旅程，一定能收获。

蓝学长，你来的比较迟，可是你的付出不比我们的少，和我一样也是一个爱孩子的人。杨哥，一起度过的快乐日子。

姣姣，志同道合，朋友，你答应我要来浙江玩的，我等你哦。亚婷姐，谢谢你一直照顾我，关心我的小情绪。超男姐，小小的一点都比会给我带来大大的温暖。

丽丽学姐，你的讲话真的很好玩，上海腔好好笑。秋慧姐，你真的是正宗的江南女子。小杜，你和姐姐们在一起的日子里，姐姐们过的很开心，你马上要去美国了，在那边好好的照顾自己。

张校长，6年相守砖井，孩子们会记得你，我们也会记得你的。还有袁总，希望公益会继续，希望爱会传递。认识你们，是我这辈子最大的荣幸，在未来的日子里，可以快快乐乐，健健康康的。

回来之后，最忘不了的是那里的孩子，一个月的点点滴滴，回来之后总是像在放电影一样来回播放。不断的看照片，不断的看你们给老师留下的文字，不断的看你们给老师的画。

忘不了你们上课时认真的摸样，忘不了下课时姐姐姐姐的叫声，忘不了做游戏时你们捉弄我的样子，忘不了你们拥抱老师时的温暖，忘不了山坡上你们矫健的身姿，忘不了家访时小心的牵着老师的手，忘不了你们问老师“老师，明年你们还会来吗”的期盼，忘不了你们在送别我们时候的眼泪。

原谅老师不敢给你们承诺，原谅老师来不及和你们好好的相处，原谅老师只为你们做了一次饭，原谅老师没有去到你们所有同学的家，原谅老师只给你们写了一份信，原谅老师的力量微不足道。

但是老师答应你们的，如果有机会，我一定会回来看你们的。我也答应过你们，你们要是来浙江，老师一定好好的招待你们。

现在在家里，常常收到你们的短信，我们很开心，因为你们没有忘记老师。老师也特别特别的想你们。老师最大的愿望是希望你们每一个都有出息。

每一段故事总会有一个结局，和孩子们的故事我想不是一个结局，而是一个开始。 尽自己最大的能力去传递正能量。

作者： 潘淑婷

公众号：小学生原创

篇2：物理支教第一课教师随笔

“同学们，今天开始，我们一起学习一门新学科――物理。”9月6日的上午，屯昌县红旗中学八年级七班的学生们迎来了他们的第一节物理课。讲课的老师留着齐耳短发，戴着一副窄边的眼镜，典雅端庄。这就是徐建华，今年9月初刚到红旗中学支教的海南中学初中物理组高级教师。

“现在请大家紧闭双眼，我们来做一个实验。”刚一开课，徐老师就向全班同学提出了要求，待到学生们按照她的要求闭上眼睛之后，她找到一名女同学，请她大声地说出“我爱学习，我爱物理”这句话，再要求同学们睁开眼睛，判断声音的来源。刚才闭着眼睛的同学们都一致地找到了说话的女生。“同学们找的非常对，听声音定位，这就是我们身边的物理现象。”徐老师还通过类似的活动，如辨颜色、比力气等等，让学生体会身边的物理，把学生兴致勃勃地领进物理学习的大门。

支教的第一堂课下课后，师生都意犹未尽。徐老师告诉记者：“开始不知道自己的教学方法能不能被支教学校的学生接受。看到学生们给我传达出来的神情，就是他们已经接受了这堂课的内容，自己也就放心了。”

在物理教学的岗位上，徐老师已经行走了28年。她是我省初中物理学科带头人，也是徐建华卓越教师工作室的主持人。今年6月份，海南中学接到委派初中物理老师支教的任务，徐老师主动报了名。红旗中学是屯昌县屯城镇的一所普通中学，学生们来自全县各地，学习基础和学习能力参差不齐。她说：“红旗中学现在对我来说是一个全新的环境，他的生源不如海中的好，相应的教学设备也不如海中的完善，但我想检验一下自己，在这样客观条件下，是否一样能取得好的教学成绩。”

徐老师上课第一周就上了一节全校公开课，深为同行赞叹。徐老师的到来，为学校的物理教学注入了新的生机。红旗中学校长王坚说：“徐老师来我校支教，受到海南中学领导高度重视。海中马向阳校长向我们详细介绍了徐老师的情况，就支教一年如何发挥徐老师示范引领作用提出宝贵建议。非常感谢海南中学给我们派来优秀的老师支教。”开学当天，王坚校长向屯昌县教育局请示，获批由徐老师担任学校教研室副主任。“这样徐老师的工作就不仅局限于物理教学上，而且可在学校教学教研活动中，发挥全面引领与推进的作用。”同时，学校还希望徐老师能利用海中平台、利用海南中学物理卓越教师工作室平台，为学校构架更多的交流桥梁，在各学科学习、交流上起到桥梁作用。

[物理支教第一课教师随笔]

篇3：顶岗支教随笔

顶岗支教，其实很多你先前看到和听到的，未必和现实一样，站在家长的角度，都觉得我们只带一个学期，带完就拍拍屁股走人，孩子放在我们手上，肯定有影响。还有办公室的老师也是带着这样怀疑的眼光来看我们。我表妹虽然没说什么，但心里却说：“哼，你等着，我肯定做的非常出色”

可是，事实并非我想的这么简单，刚开始上课，没有培训，写了几个字，立马就有小朋友：“站起来说，老师，那是什么字?”，我才想起小学生刚学写字，对草书肯定不认识。下完这节课，我就开始查阅资料了解小学生的特点;小学生的特点是：好动，注意力集中时间短，好奇心强，爱表现，天真无邪;而且小学生知识储备不多，在上课时用词尽量口语化;另外小学生好动，注意力集中时间短， 要想让一堂达到高效率，就必须合理应用好小学生的这些特点，在这里我总结出维持课堂纪律的7个秘诀

1. 当学生吵闹的时候，作为老师的你，什么都不要说，什么都不要做， 你只需要安静地站着，看着学生，面带微笑。

2. 走到那些已经安静的学生面前，小声地说几句话，比如“你的表现，老师非常高兴”之类的话。其他还在讲话的学生，这个时候会停止说话，因为他们想听你们在谈什么。

3. 表扬那些认真听讲的学生，特别是那些平时表现比较不好的，但是这次却很认真的学生。

4. 小学生：有个非常好的方法，可以试一下，就是当孩子大声说话或者分神的时候，你可以用有节奏的拍手来引开孩子的注意，这个时候孩子也会跟着拍手，拍手之后，教室就重新安静了。

5. 当有学生在回答问题的时候，作为老师的你，要及时表扬那些很安静很认真地听的同学，夸奖他们是非常有礼貌有修养的听众;而当有个别孩子不注意听的时候，作为老师的你，可以假装很生气地对他说：“你的不礼貌不仅伤害了老师，更伤害了XXX同学”。 6. 有些时候，老师为了活跃气氛，可能会搞一些小比赛，或者做些小游戏，活动结束了，可能会有几个孩子还很兴奋，这个时候怎么办?很简单，你要学会转移孩子的注意力，比如安排这个孩子去帮你倒杯水;但是如果是大面积的吵闹，这个时候，你也一样可以用有节奏地拍手的形式，让孩子安静，特别要注意的是，节奏要快，语速要快。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索;还有很多等待着我去学习，无论怎样我都会以一颗非常强的责任心来对待。继续加油!!!

篇4：顶岗支教随笔

自从我们学校开办顶岗支教这一项目，威县二中就和师大结下了不解之缘，二中一直是我们学校顶岗实习的标杆基地，几年来锻炼了一批批优秀的实习生，能成为二中的一员，我感到很荣幸。

第一次来威县二中，当“威县第二中学”这几个红红的大字映入我眼帘时，我告诉自己：新的起点就在脚下。你就要在这里我出你的第一桶金。

弯弯的垂柳，倒影在静静的湖面上，让夏日的骄阳变得温柔。在校领导的引领下，我们绕过一幢幢的教学楼，来到了我们自己的小院，院子是学校特意为我们实习老师准备的。绿树成荫，设施齐全，为了吃饭方便，我们自己添置了炊具，二十几人的小院给人一种家的感觉。

除了积极参加党团活动，我工作的大部分还是围绕学生展开的，作为一名实习班主任，虽然没有多大的权利，但班上大大小小的事都得管。班级纪律、卫生、成绩、宿舍情况、还有隔三差五的小矛盾，这些都是我工作不可少的部分。

除了打印班上需要的各种表格文档之外，学校还有这样一个习俗，每个大周的开始班主任都很帮着学生充一次饭卡。每次一开学，上午下了第一节课，我都会去班上收钱，看着一张张百元大钞放在手里，学生们都开玩笑逗我说“老师，这次你可发财了。”而我只能无奈的笑一下，说一句：“只是转手而已。”

每个大课间，我都会去班上转一圈，大事小事一箩筐，都是告状的。不是某某又往后靠桌子了，就是某某又说脏活了。哎，毕竟还是孩子吗，理解!不过这些小破事一点都难不倒我，三下五除二就解决了。除了课间检查外，早晚自习也是我工作的重要组成部分。每天早上我都会去班上盯自习，听写当课的生字词，查他们背诵情况。一般我会用后二十分钟的时间检查，他们都习惯了这一环节。晚上练字的小自习，也由我负责。半个小时的时间，专门用来练字，作为过来人，我深知字的漂亮与否对一个人的未来起着至关重要的作用，字就是人的第二个外表。每个大周，我都会评出二十几个写的好的学生，作为本次的书法之星，他们写的字也会被贴到书法之星板上，学生们看到自己的努力得到了这样的肯定，他们学习书法的动力更足了，练字的热情更高了。

身为班主任，我还肩负着查宿舍的任务，每周有三天的时间，晚自习后之后我都会直接去宿舍，和她们聊一会，了解一下学习生活情况。熄灯后就督促他们睡觉。每次去她们都会很热情的把我抢走，和我谈天说地的。初中的孩子们，都希望老师的关注和关心，老师的一句简单的问候，都会让他们感到倍加温暖。

除了在管理方面的提高外，在教学方面也有很多新的收获。

第一次真正的站在讲台上，充分的准备战胜了初登讲台的胆怯与紧张，孩子们也很积极的配合，讲得很顺利。上完课后指导老师也是句句褒奖，但当判完作业那种轻松愉悦感全无，拼音跟英语字母混淆，注音标错地方，字书写不规范，简单的注音题课上强调了好几遍，写作业时，仍有很多人写错。无奈与气愤之下我找到指导老师，赵老师微笑着说：“这很正常，孩子们很多来自农村，语文基础有的很差，写成这样可以理解。不要高估了学生能力，要站在孩子的角度考虑问题”，赵老师的话，让我受益匪浅。她让我明白：只有在了解学情的前提下，才能研究如何去教导学生。

要讲好一节课，除了了解学情这个大前提外，备课也是讲课的重要环节，一堂课的成功与否关键在对文本的把握度。通过五个多月的学习，我总结了两点：一.立足文本，吃透文本。拿到一篇文章，首先自己要弄明白内容，能走进文本，深入的了解内容，还要能走出来，能够深入浅出，以简单易懂的方式讲给学生。二.目标明确,重点突出。一篇文章，不可能面面俱到。准确的把握文章的重点，如果一篇文章的重点太多，可以分开两个课时，便于学生掌握。盲目的一把抓，往往效果更不佳。在幻灯片的运用上，我坚持简洁、清晰、重点突出的原则，过于的花哨，只会暂时吸引学生的注意力，实际的吸收效果可能并不好。

备好课只是成功的第一步，讲课中的一些细节也很重要。提问学生需要讲究技巧，不同的问题最好提问不同水平的同学，给更多学生表现的机会。简单的问题可以一带而过或者提问水平一般的学生，难点的问题可以提问水平较高的学生，或者是采用小组讨论的形式，发挥集体的智慧。在一些突发问题的解决上，我学会了很多好的处理方式，有一次我正上着课，一只鸟飞进来了，转了好几圈，就是不出去。学生们都站起来斗鸟玩，我用幽默的语气说：“看老师讲课多有吸引力啊，把鸟都吸引来了!既然它也这么想听，就不要打扰它了。”有的学生听了这话，就高兴的安静了下来。可有的学生还在斗那只鸟，我改变策略，瞪了他们几眼。这招还真管用，他们渐渐也静了下来。

为了展示班级风采，展现学生们的青春与活力，威县二中初一年级组举办了班级风采展活动。为了展示五班风采，增加我们班学生的自信，增强班级凝聚力，我特意学习了手语《和你一样》，指导学生们练习。通过大家的努力，我们班取得了第二名的好成绩。这次活动让我懂得了很多的道理，任何事情都不可能一蹴而就，任何过程都不可能一帆风顺。尤其是在教育学生方面，更需要耐心和适当的方法。孩子们不可能个个都是天才，他们接触新事物的能力也不尽相同，用一颗理解包容的心去指导他们，相信每个孩子都有闪光的一面。教育好孩子，更多的是用正确的方法爱孩子，引导孩子。娃们都很努力地练习，尽管不能像专业演员的表演的那样完美。孩子们表现出来的活泼可爱和团结奋进给了我很多的收获和快乐。孩子们慧心的微笑，让所有的付出都变得那么有价值有意义。

初一的孩子心理存在着很大的不稳定性，情绪特别容易波动，所在处理他们的问题时，方法和技巧是很重要的。多鼓励，少批评，多关心，少指责，尊重每一个幼小的心灵，这就是我作为一名实习老师的收获。

忘不了教师节那天写着“祝老师节日快乐”的那张纸条;忘不了课间硬往我嘴里塞橘子瓣的那一双双稚嫩的小手;更忘不了他们瞅我时那明亮专注的眼神。是他们让我知道，被需要也是一种幸福。五个月的实习生活，站在三尺讲台上，是那一双双渴望知识的眼睛给了我不断提高的动力。成长的路上，跌倒和爬起一样的有价值，付出与收获，我感到同样的幸福。

篇5：阳光岁月随笔

阳光岁月随笔

我有一个小小的心愿就是每天早上都能看到从窗外投射进来的阳光。温暖的阳光。阳光会出现，一切都会好起来。这个地球上离了谁都会转，太阳每天依旧会升起，有什么是过不去的。

其实，一切都能过去的，过不去的只是自己的心情。这心里的结要是解不开，就会一直一直困扰一个人。让人吃也吃不好，睡也睡不香。在我十三岁的生日的时候，我自己给自己许了个愿望，我说希望在往后我每天都可以看到清晨的阳光。我希望每天都有温暖的阳光。有人说当你相信一切会慢慢好起来的时候，一切就真的会慢慢好起来。

好吧，我相信一切都真的会慢慢好起来。我不哭不吵不闹，我只是想这样静静的度过这每一天充满阳光的日子。或许一切不能解决的问题都只能用时间来淡化。时间是毒药，亦也是解药，时间是治疗伤口最好的良药。

有人说，七年一个人就会脱胎换骨。那么，我真的`希望我可以脱胎换骨，一切重新开始。既然不能挽回，那么就学会蜕变吧，学着改变，学会不再留恋从前，留恋回忆，不要再去想回来不到的东西，有的时候，或许人就是因为得不到想要的结果，才会弄的自己这么痛苦吧。一切都看淡一点，随缘吧。

如果有缘就一定会相遇，如果没有缘也不要勉强，强扭的瓜不甜，强求的也没有什么意思。有的时候就想练就一种心态，不以物喜，不以物悲，有的时候不抱太大的希望或许就不会有那么多的失望了。不是么。

以前看到一句话，我们总会记住不该记住的人和事，这就是一种悲哀吧。追求不属于自己的，真的会弄的很痛苦的。与其这样，还不如活的洒脱一点，看的开一点，顺其自然，一切随缘，这样或能让自己好过点。

篇6：岁月见证随笔

岁月见证随笔

时光刻划着轨迹鬓角霜染，眼神如此的`柔和对望着，温暖刹那弥漫。这笑容慈祥！尖锐再也寻它不见。陶醉于此时的脸庞，幸福就此在心头轻轻舒展。

阳光穿透玻璃的阻断照在你我的视线，茶香在空气中飘散。你温柔的话语萦绕耳畔在心底悄悄绽开，这一刻想你化成无边。

红尘滚滚皆是梦，但我终相信你就是我的红尘眷恋。手抚这霜染有我无限依恋。爱你无言！

你的柔情让我坚定信念，你的手儿将我轻牵。生命从此不再孤单，有你每天都是艳阳天。

岁月交替、轮回百转，而你独在我视线传承永远！

篇7：随笔岁月作文

驻足。

看着这清澈湖面，平静的，没有一丝波纹，没有一点声响，静静的流经身旁，无声无息。

停留。

站桥观湖，平静湖面，映照出一切。

轻轻低下头，隐约看见你的脸，若隐若现。

顿时，万千情绪涌上心头。

回首，回首。

画面定格。

我只记得你的脸，平静的犹如这湖面。那满脸的皱纹，仿若风掀起的波纹，一层又一层。那双凹陷的眼睛，尤其美丽，纵然年老，却有着一望见底的澄澈。

你爱看湖——一个人。就像看着情人，专注，情深。

湖水静静淌，映照出你的脸庞。

你轻声对我说：“三十年前的今天，我笑的最开心，哭的最撕心。”

也是在这样一个桥上，微风拂过湖面，吹起一圈圈波纹。你穿着新衣，梳好发髻，站在桥上，怀着忐忑。等待多年不见的恋人。

他来了，握着几朵野花，向你挥手。

你却按捺不住心中的喜悦，冲上前去，与他紧紧相拥。

那天，你们站在桥头，十指相扣，

对着这湖，共定生死盟，同做鸳鸯梦。

可惜，匆匆一见，匆匆一别。

他走了，带着你的心，载着你的情，离开。

你哭了，泪水滴在湖里，泛起层层涟漪。

湖水静静淌，映照出你的脸庞。

他走后，杳无音信。

只剩你，独守空房。

日复一日，年复一年，直至时间苍白了你的容颜。

平静湖面，静静流淌，几十余年，未曾改变。循环往复，带走的是岁月，却带不走那份痴情，带不走那份执着。

匆匆岁月，似水流年。

就像这平静湖面，寂静的没有半点声响，流经生命，悄无声息。

篇8：岁月随笔作文

岁月悄无声息地留在石头上，岁月悄悄抚平皱纹，岁月在四个季节里默默地过去了。每当您经历某些事情时，您总会留下一些东西。岁月流逝了土地，度过了生命。也许这就是所谓的“一切都会留下痕迹”。

傍晚，夕阳的橘红色掉落在海面上，闪闪发光，大海似乎闪烁了很多钻石；凉爽的海风让人们感到舒适，我踩着柔软的砾石，在海边漫步。回头看看逐步的足迹。我俯身一步一步使我感到一种固执感。我摸了摸我的手，有一种粗糙而沉重的感觉。也许这是一路挫折和艰辛才能制止它！我看着那串脚印，然后走了回去。当我在现场时，记忆不断在我脑海中闪烁……

走路时，我来到了小学的第一步。我穿着崭新的校服，戴着一顶小帽子，带着恐惧和尴尬的心走进校园。教室里一片寂静，每个人都害羞地低下头，等待老师上台，幽默而八卦，解决了寂静的气氛。我小时候，父母做得很好。我从不担心天空会崩溃。很多事情，成年人总是说——，长大后您会明白的！突然，我度过了无知的童年，变得年轻而轻浮，“为新词说话”，一切都变得不一样了。看着自己的身体，我长高了。大人说：“长大了，就会明白！”当我想到它时，我禁不住微笑。我似乎真的很了解，但是太多了。未知和困惑正在等待我探索和尝试，我被惊呆了，步调不断。但是我知道，我仍然必须勇往直前！

经过之后，我在生活中留下了印记。我非常清楚，即使我沿着足迹走回去，时间也不会逆转，生活也不会回来。我经历了眼泪和痛苦的洗礼，经历了喜悦和尖叫，经历了悲伤和悲伤……这些都是我的成长。您必须能够独处，拥有一棵大树的力量，学会弯曲草丛，无论结果是好是坏，所有结果都被普遍接受。我勇于面对问题，欢迎新的未来，接受新的挑战，我坚决向前，走过自己的人生，人生的辉煌！

篇9：随笔岁月作文

结束繁忙的课程，快速收拾好书包，推着车走在人流如潮的街道上。这真是倒霉的.一天，早上去学校差一点就迟到，中午我可怜的空间又毁容了，晚上是不是还会有悲惨的事再发生呢？我有一种不祥的预感。

独自一人骑着车在喧嚣吵闹的街道上，昏黄的灯光下，一对对谈笑风生的学生们，都有掩饰不住的疲惫，微风轻轻撩起耳边的碎发，闪耀的车灯，刺了我的眼，微眯起眸子，眼神变得迷茫，漆黑的天空上闪烁着点点星光，似乎一切都变得虚幻。

一阵银铃般的笑声传入我的耳中，不免有些刺耳，有些茫然若失，似乎旁边少了什么，微想了想，原来是朋友啊！人流的潮水中，似乎只有我一个人是独行的。想到这里，觉得自己有些可怜，孤单，有些被人抛弃的感觉。六年级的时候，每晚和文嘻嘻哈哈地骑着自行车，一路上有说不完的话，到了分开的时候了，总是依依不舍，觉得时间过得太快。现在呢？文是不是也和我一样，也一个人得行走在喧闹的人群中？现在学校的死党都是住校生，也不可能和我一起走的，也许，成功的人是需要经过孤独来磨练吧……

和同学们在一起，忽然觉得自己老了好多岁，失去了很多孩子的本性，即使对即将到来的春节，也没有任何向往。但爸爸说，其实我还是小孩子，还会做许多孩子气的事。人真正的成长，也许是很漫长的吧。

今天看到Miss时在空间把年龄选了童真岁月，我很无语……深思，很多人都向往天真的童年，无忧无虑，童年不被其他事所烦恼，人长大了，许多烦恼就会接踵而来，让你喘不过气来，会觉得，很好得生活在世界上，是多么困难。

一路上哼着《november night》，觉得，其实一个人回家还是挺好的，可以天马行空地遐想，自己的世界，没人来打扰，那，是完全属于自己的时间……

篇10：岁月的随笔

岁月的随笔

（一）走在乡间的小路上

秋日，全家一起乘车去我的乡村，儿子兴奋而焦急地望着车窗外，他挥舞着手臂，童真的他向往那一片充满了阳光与欢笑的小村落。而我呢，可能是离家太久，不再如当初一样想念，每当来来回回于这条路上时，心情却总是起起落落。

依稀梦里那个遥远的村庄，乡情是一根牵着线的风筝。每一次归家的途中，总是载着满满的欢悦，那条小路是牵扯我一生的线，亦是我生命旅程的起点。

那天我牵着儿子的小手，走在我青春年少时就读过的校园，那座红砖瓦房的建筑曾经承载了几代人的梦和希望，后来几经翻修早已不见旧时风貌，如今在那扇格子窗户里仿佛仍飘荡着朗朗的读书声。

曾记得窗下绿草茵茵，花朵繁茂，在那片小操场上飘扬着一面红旗，操场前面就是一望无际的稻田。遥想那时的天空清亮瓦蓝，我常常喜欢对着天空发呆，仰望天上的白云变幻着各种姿势，我亦曾幻想像天空里的飞鸟一般自在无忧。

而今这座学校已经不复存在，教室门前泥土的小路上依然有野草蔓生，像个荒芜的旧时院落。旧壁残垣上斑驳着昔日留下的印痕，青苔爬满红砖铺就的小路，教室里的桌椅落满灰尘，教室外面依然有广阔的天地，烈烈的秋风袭卷而来，几片落叶从高大的杨树上无声飘落。

曾经的年少玩伴早已各奔西东，红尘忙碌，再相见时，只是感慨那时天真，不想此时已是沧海桑田吧。我却在回忆的断层里努力寻找那许多个飘逝的日子，我伸出双手抚摸着残墙上被岁月剥落的道道印迹，就像在抚平岁月那道折痕。

沿着记忆的曲线慢慢攀行，我又行走在那片金色的稻田边，一望无垠的稻浪上有飞来飞去的喜鹊，偶尔落在枝头栖息。远处的'天空是那么高远，有悠闲的白云变幻着各种姿势慢慢游弋在天边。秋风里裹着稻花的甜香，在这片广袤无垠的黑土地上日日年年收获着轮回不息的希望。

抬头，一行大雁排成一字形向南飞去，渐行渐远，逐渐变成一个黑点消失在我的视线里。

（二）品悟秋天的况味

载着光阴游走，蓦然走近了秋。

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。秋天的落花落叶，总是让人想到破落蓑败，不禁凭添了“秋风秋雨愁煞人”的惆怅之情，在四季里，我更喜欢夏之繁盛。

那个秋日我去北陵公园看菊花，那金黄的，粉紫的菊，抽丝吐蕊，朵朵怒放，嫣然，俏丽，晃了我的眼睛。菊是属于秋天的花朵，凌霜傲寒，依然明媚动人。

曾经，我喜欢夏花的明艳照人，正如我喜欢生命总是呈现最绚烂的姿态。我珍爱每一个有花开过的季节，草木凋落总是让心境陷入低落，起伏不定的人生里，终有太多看不破。

但是，这菊花的开放让我开始爱上秋天，碾落成泥亦有香如故是菊的品质，也是我眼里的秋之意象。看到那菊花在秋风里独自开成一处风景，便不再觉得秋是萧瑟而颓败的了，愈发感觉秋天的美，丰盈而繁荣，美到了极致。

是菊让我品悟了秋天的况味。尘世里每一朵春花盛开都有它独特的风姿，每一瓣秋花零落亦有它动人的凄美。正如秋天，凋落了绿意，却也有饱满的果实正在成熟中收获，所以也无需感叹韶华易逝，生命正以另一种葱笼的姿态在四季的轮回中孕育，滋长。

枯萎与沉寂不是秋的灵魂，含蓄与内敛才是秋的风致。秋天像一个迟暮的美人，曾经气质高洁，风情万种，历尽风霜，洗去了铅华，依然呈现妩媚丰腴的美。

唐代诗人刘禹锡在《秋词》中写道：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。这无边的秋意恰如人到中年时的豁达高远。

即便是光阴一去无返，我愿意相信人生每个阶段都有其值得回味的精彩之处，亦如生命里有低谷亦有巅峰，心空里若能常驻秋月春风，即使繁华落尽时亦能淡静自如，活出真我的风采。

篇11：阳光岁月随笔

阳光岁月随笔

牵岁月的手，轻倚时光的转角，看冬阳花开，看雪陌纷飞。一抹阳光点缀一季温暖，一束花开装扮一季节。斜阳里的影子也在墨香中熏陶得诗情画意。人们总说最美好的时光淌流在青春的岁月里。——题记

沾一指清泉放于眉间拂去昨日哀愁，揽一束暖阳放于心间一路花开。

这一年夏天，匆匆走过了，多少人住进了回忆；这一年秋天，也匆匆离去了，多少人刻在了心里。“遇见”多么美的两个字，像是对时光温婉一笑，天空就会出现美丽的彩虹，那么美妙。却在离开之后全是舍不得的泪水。不经意的一个动作就会陷入回忆。那些说着“天下没有不散宴席”离去的人，都说会有一天兑现相守的约定。可是到后来，我始终抱着和你们相聚的画面一直流浪。《若人生只如初见》里说：“不是无情，亦非薄幸，只是我们一生中会遇上很多人，真正能停留驻足的又有几个？生命是终将荒芜的'渡口，连我们自己都是过客。”是啊，我也会离开，我也会存在某些人的回忆里，我也是他们故事中的一个角色，只是我也是生命中的过客。

煮一杯咖啡，单曲循环一首歌，再翻开一本致爱，暖阳正好，轻风掠起长发，在安静的午后，秋意迟暮，踏上初冬的羊肠小道，始终在寻找最暖的栖息地。

我们都喜欢在十字路口徘徊上某些时间，在想到底选择哪一条路的风景才更值得去涉足发现新美洲。如果，岁月简单，朝着有阳光的地去追逐。即使有时雨天淋漓，也会有最暖的安慰，因为阳光总在风雨后。不辜负这场雨，再迎风而奔跑。

我一直在路上，在寻找能留下的地方。

但中间我想去旅游，带上自己就好。去北京长城，爬完整城，再到书上说过的巴黎，去看看埃菲尔铁塔；再到云南大理，去洱海看海鸥泛小舟；再去美丽的大草原，就这么一路走走停停，看看不同的街道，街角转身的那瞬间会有怎样的不一样，再经历不同的相遇，看看同一片天空会有怎样不一样的色彩，再把这些不一样用笔来纪念。

我也在想走过那么多地方后的我会是怎样的，是否依旧是长发，是否依旧是一袭长裙落地，是否还是喜欢一个人走走停停，看看别人，看看自己，然后再笑笑，岁月依旧安好。

流漓岁月，许阳光依旧，梦想花开。

等一场岁月，温暖一段时光，等一场细雨，倾诉一段流年……

时光，你依旧是我的梦想，安好。

篇12：岁月无情随笔

岁月无情随笔

岁月、是一把无情的刻刀，刻画出了无数的过往，记忆深处，散乱了心绪；默默的细数着时间留下的零零碎碎，感受那些早已远去却令人难抵的隐痛。

有些时候，对于记忆，我们可能已无从说起，只是每个人的内心，依然保留着种种，一个人时的轻言细语，时间，过往，不得而知，无从说起，偏偏，又总在为此而纠结，偶尔的怀念，时常的不能自抑。

生命，总会经过一个又一个驿站，此岸到彼岸。偶尔，也许就突然的渴望懂得，幸福，究竟是什么？但，幸福从来就没有统一，之所以会质问，会向往，也许，更多的时候，是因为心累了，累到无声，累到不再提问，累到连眼泪也失去了味道。

无论何时，心怎样的疲倦，纵使清癫于世，又如何能够阻挡时间的流逝，生活从未止步，人生也不可能草草收场，当经历过后，学着感受，开始理解，即使怎样的痛彻心扉。只要活着，仍需要保持着乐观，去面对阳光。

只是为什么，依然改变不了的执迷，活的茫然，生活已去了大半，放不下的纠结，甩不掉的烦忧，那么经久不衰，似乎它的存在，只为了告诉我们，活着并不是一件快乐的事、本不该有的消沉，竟然瞬间就这么来了，毫无防备，给人狠狠一击，。要说，活着需要坚强，倒不如学会告诉自己，活着需要妥协，需要释放，需要舍弃，需要放下执念，逍遥一世，快乐的人，只是计较的少，放下的多。简单的活着，迷茫不那么可怕，可怕在于，难以忘却，无力的追忆，思想也会随之潜入到深海里去。

尽管，我们懂的生活，即便，我们深知要勇敢去爱，在这条满是荆棘的路途上，有多少友善，最后成了怨仇，有多少和睦，最后竟也各自安好，我们不是不懂，是懂的太多，看的太真，学的太快，唱的太嘹亮。对于很多人，从来不缺少卓越~也从来不会吝啬出色。当卓越成就了未来，出色实现了梦想，也便走入下一个轮回，人性的善，离不开卑微，卑微也总是催生着恶的'成长！

也许，滚滚红尘，一世太漫长，这一世又是怎样的一世。走走看看，思思念念，絮絮叨叨，左顾右盼，这是太多人的路，也是太正常的生活。突然，不知道心去了何方。睡在天边，梦在摇曳，处处是安定，处处难皈依~~夜色迷离，乱了春秋，时空无限，心系天涯~~那些不寻常的顽固，那些挣不脱的执意~~那些走向捷径无力回头的人儿，那些独自游荡依然信奉上帝的人儿。那些徘徊于爱恨边缘不知珍惜的人儿，那些坚持自己不懂退让的人儿~

时间，哪里去了~心，哪里去了，~明天，哪里去了~

篇13：岁月流年随笔

当七月秋风抖落了树间的第一片黄叶，我知道流火的夏日已成过眼云烟。我下意识地摸摸自己那头渐落稀疏的发根，怅然岁月如梭，曾经的英俊少年也顿失光华。

在你远行的日子里，我多么渴望是那把流浪飘摇风筝上的哨子，那样的我可以拥有自由与眺望，在呼啸而上中聆听那风的心跳。我站在时光的渡口，那一弯搁浅的小船已经铁锈斑驳，想找寻那个豁达开朗吆喝前行的摆渡人，却惟见月光树影，只闻虫鸣水声。

岁月是懵懂少年额前的那首诗行，咀嚼着流年的惆怅，流淌那激情的过往。不必问询永久究竟有多远，那些爱过与恨过的人，曾经拥有同时也曾经失去。我们信奉着自己的信念，在惯看了秋月春风后，那人站在川上，挥手曰“逝者如斯夫”！

经过了风雨后，我们在心底希冀会升起一道炫丽的彩虹。，小忆幽窗外，是何人乱了我琴声？几多的失意，我们不敢停留在思念的巷尾，生怕会惊扰墙内的红杏。可岁月的青苔，却印记着我青春的萌动。那串熟悉的风铃，你可否听出淡淡的忧伤？

细数行人匆匆的脚步，我们无法读懂他们的沧桑与喜悦。拾掇岁月流年中的记忆，只等待我们老去的那天，那夕阳的黄昏下，我们身上披着金色的晚霞，还能手挽手漫步林荫小道。或背靠背地坐在摇椅前，给孙辈们讲讲人生的传奇。

人走了，人又来。花谢了，花又开。在时间的轮回里，只有守住了内心，你便把握了永恒。

篇14：岁月流年随笔

一开始，总是学不会长大，于是在时光的棱角中磨平了自己本来的性格，随遇而安。

回忆是带有悲喜交集的情绪，青春里的样子谁都张扬过，又或许低调过，没有所谓的华丽转身，怎么能有淡然的一笑而过。幸福只是手中的沙漏，一点点流尽，抓不住的细沙，从手缝中一闪而过，就好比时光，在你对幸福保有远大梦想的同时，偷偷溜走，于是你开始寻找幸福的时光，当你蓦然回首，你才知道，幸福，就是身边最美好的时光。

《小时代》里的那几位个性女生，还有那些洒脱的阳光男生，他们都是为了未来，为了幸福而努力着，曾试着想放弃过的念头，可社会教会了他们，活着，就必须勇敢面对困难。那句歌词写的很好：天真岁月不忍欺/青春荒唐我不负你/大雪求你别抹去/我们在一起的痕迹……（学会独树一帜，学会去改变自己，人，总是会变的，没有什么是永恒的）年少真的很轻狂，当然，连追求都很远大，总是说可以变得强大，等真正变强大了，才明白，失去的是那份天真的样子。我们总是这样，追求自己想要的，等得到之后，才知道，久了也就无非是那样子，最美好的时光，不是我遇见你，而是，我们还能在一起。人时常会猜测，自己究竟能活多长，生命的尾声什么时候来临，自己活着的意义到底是为了谁而累了自己……其实，我们都一样，眼前的繁花似景，都不及以后的盛世流年。有的时候，你喜欢一样东西，不一定要去得到，等你得到了，你才知道，那其实不是你所需要的，反而会觉得奢侈。电视剧的片段总有那么感人肺腑的话，那些让你潸然泪下的情景，总是一段段播放，这不由得想起自己年轻时追过的流行电视剧，那时总是对那些镜头和场景充满感慨，想象自己就是万花从中一点红，很可惜，这些都不足以我们去追寻，只不过的布景的华丽装饰罢了。时光，我可以和你并肩而行吗？这样我才不会落下那些值得回忆的桥段，那里，有我最美好的记忆，也有我最难过的日子。但我愿意与你风雨同行，因为，我喜欢当时的自己，还有现在的自己所追求的目标。时光，你的脚步很快，我赶不上你了，那就这样吧，我们，在某个美丽的时刻记录下来。

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