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篇1:考研英语 暑期阶段巩固基础的建议
考研英语 暑期阶段巩固基础的建议
在英语复习过程中,单词是一个恒久的话题,它贯穿于整个复习阶段并直接影响最后考研英语初试成绩,但是单词的掌握又不是一蹴而就的,需要平时的不断积累,容不得懈怠。因此,在暑期同学们依然要保持前几个月的复习状态,切忌中断英语单词的记忆。
考研英语对单词意义的考察十分灵活,同样的单词在不同的语境中,表达的含义不同,所以考研英语单词不仅量大,而且大多会考熟词生义,这就需要考生对单词的不同意义有一个全面的了解。这个了解的过程,除了背诵单词之外,多看一些阅读材料或者英文原著,会有很大的帮助。因此,在暑假期间考生除了背诵单词,还应增加一些外文材料的阅读。英语单词的掌握是一个漫长的过程。
暑期复习考研英语,除了单词以外,应该对考研英语真题题型有个大概了解,做到心中有数。在进行考研英语的复习时,我们可以采取分题型的方式,利用往年的真题有针对性地复习。对于考研英语中的具体类型,需要利用暑假时间突击掌握不同题型的解决技巧。翻译是考研英语中的难点。请注意,翻译题型并不是考研英语的重点,因为它在考研英语初试总所占分值很少,同学们可以找一本好的.翻译书学学。阅读是考研英语中的重中之重。考研英语初试中阅读不多,只有四篇,每篇可有十来分钟的阅读时间,所以要求是“细读”,抓住细节。仔细分析我们会发现,每年的考研英语中,阅读理解题的分值所占比重最大,而且阅读的好坏还直接牵涉到翻译、完形填空以及写作的能力,无怪乎有人惊呼:得阅读者,得考研。阅读理解能力的提高除了需要广泛阅读不同类型的文章材料,还需要仔细揣摩出题者的思路,分析出题者的意图。阅读的难度可以不断递增,让自己有个循序渐进的过程。与之结合的就是每天写一篇作文。这个作文可以依照每一年真题安排,并根据真题要求来给自己打分。对于一些优秀的范文,我们可以背诵,借鉴范文中的优美词句。
暑期复习考研英语,我们可以拿出真题开始训练自己对于题型的熟知度,坚持每天两篇阅读,或者以篇阅读和一篇其他题型。虽然在短期内很多人并不能看出自己在英语上的突飞猛进,甚至有可能每天的练习让自己挫败感十足,但请一定要坚持下去,一定要坚信时间潜移默化的神奇功效。相信暑假之后,你会发现抓住这个暑期继续巩固考研英语基础是个不错的选择。
。篇2:关于考研英语:基础阶段复习建议
复习核心
此阶段平均每天学习英语约3小时左右,主要学习内容包括:
1、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。
2、考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。
3、阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
4、英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项,也可以在这一阶段着手弥补。对于作文,在这一阶段可不必特意去做,可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。
学习误区及应对指导
1、机械式背诵大量词汇
很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实,考研和国外的IELTS、TOEFL考试相比,最大的区别就在于,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。
2、过于关注模拟测试题
很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格,真正能够真实反映考研风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。
3、一味追求应试技巧
在考研英语复习过程中,做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内做完所有的题目,更没有时间进行检查推敲。而另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为“空中楼阁”。所以,基础阶段对于考研英语来说,是非常关键的。
学习方法及建议
1、词汇:
1)对于基础较差的同学,单词量的增加是最重要的。
尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,我们要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如:我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。
每天都要进行记忆,“狂轰乱炸”也不是不可以,还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。
词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。
2)针对遗忘规律注意反复记忆。
人类大脑的都是一样的,所以别人会遗忘,你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕,因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律,有针对性的进行反复,那么就能事半功倍。
2、阅读:
阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何,英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型,同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。
对于基础比较好的考生,除了每天可以泛读一些英文美文外,建议每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解,文章要精读,练习要细做。对于基础不是很好的考生,建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读,待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后,再集中研究考研英语历年真题。
切记,对于阅读的复习,不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上,这会成为今后复习的宝贵财富。
如果你能运用合理的复习策略、掌握正确的复习方法,持之以恒、坚定不移的走下去,胜利就一定会属于你!
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篇3:考研英语基础阶段后两月复习建议
考研英语基础阶段后两月复习建议
任务是重点。英语基础包含四点:词汇;句子;瞬间记忆实效;把握逻辑关系,阐释(社会问题、校园生活问题的阐释)一 、关于单词
单词一定要了解背记时的效率,为了达到时效性,要掌握两种方法:
1、配合听力加强记忆
也就是说背记但此时要有配套的听力材料来加深记忆。具体来说,每天背一百个单词是最为科学合理的,这些单词通过看、读、写等机械记忆之后,晚上利用配套的听力材料至少跟着听两遍,听第一遍时要注意听单词反应汉语意思,当天晚上会发现听第一遍时好多单词已经遗忘了,这时翻开词汇手册,加深单词的.词汇印象。
随后合上词汇手册听第二遍,再听单词反应汉语意思,第二遍听单词的过程顺利完成后,记忆单词的效率将提高百分之八十五以上,背记单词的失效延长到一年。这对于英语基础比较薄弱、词汇、语法没有过关的同学来说是一种非常有效地方法。
2、机械记忆配合阅读加强记忆
每天背一百个词汇手册中的单词,机械记忆过程完成之后,平时要看书读报,无论读经济学家、时代周刊、英语沙龙、中国日报还是二十一世纪,只要读过的文章中浮现出曾经背过的单词,加强了单词印象,而且此种方法依据两得:巩固单词;积累了阅读文章的常识基础。
二、关于句子
英语六种试题中无论是客观题的完型、阅A、阅B,还是主观题中的翻译、作要求会写语句,能理解语句,语句是英语考试中的一项重要的基础,一定要重视。翻译长难句时有三个步骤:第一步:浏览语句,识别动词词义;
第二步,浏览语句并进行断句,其间讲求三个原则,利用“,and”用来断并列句的原则,“which、that”原则,用来断开主从句;较长不定式短语、较长介词短语恢复短语完整,理解短语功能;
第三步,单句翻译,重新排序。单句翻译时,主语名词、宾语名词直译,谓语动词受二者影响灵活意译,这样既充实了原文,又体现原文的雅致和意境。
三、逻辑关系(段落主题句)
具备快速分辨主题句,准确区分细节句。考研英语的阅读理解实际上就是一个辨认主题句,区分细节句的过程。阅读理解主要有五种题型,分别是:主旨题、推断题、结构题、细节题、识别词汇题,前三种对应的答案一般是段落的主题句,后两者对应的答案一般是定位之后的细节句。
四、常识
经济学家、时代周刊、英语沙龙、中国日报、二十一世纪等要关注社会问题、校园生活版所对应的文章。关于基础每天要分配一定的量,循序渐进,简历坚实的基础。
中国大学网篇4:考研英语暑期黄金抓住巩固时机复习基础
在英语复习过程中,单词是一个恒久的话题,它贯穿于整个复习阶段并直接影响最后考研英语初试成绩,但是单词的掌握又不是一蹴而就的,需要平时的不断积累,容不得懈怠。因此提醒大家,在暑期同学们依然要保持前几个月的复习状态,切忌中断英语单词的记忆。
考研英语对单词意义的考察十分灵活,同样的单词在不同的语境中,表达的含义不同,所以考研英语单词不仅量大,而且大多会考熟词生义,这就需要考生对单词的不同意义有一个全面的了解。这个了解的过程,除了背诵单词之外,多看一些阅读材料或者英文原著,会有很大的帮助。因此,在暑假期间考生除了背诵单词,还应增加一些外文材料的阅读。英语单词的掌握是一个漫长的过程。
暑期复习考研英语,除了单词以外,应该对考研英语真题题型有个大概了解,做到心中有数。在进行考研英语的复习时,我们可以采取分题型的方式,利用往年的真题有针对性地复习。对于考研英语中的具体类型,需要利用暑假时间突击掌握不同题型的解决技巧。翻译是考研英语中的难点。请注意,翻译题型并不是考研英语的重点,因为它在考研英语初试总所占分值很少,同学们可以找一本好的翻译书学学。阅读是考研英语中的重中之重。考研英语初试中阅读不多,只有四篇,每篇可有十来分钟的阅读时间,所以要求是“细读”,抓住细节。仔细分析我们会发现,每年的考研英语中,阅读理解题的分值所占比重最大,而且阅读的好坏还直接牵涉到翻译、完形填空以及写作的能力,无怪乎有人惊呼:得阅读者,得考研。阅读理解能力的提高除了需要广泛阅读不同类型的文章材料,还需要仔细揣摩出题者的思路,分析出题者的意图。阅读的难度可以不断递增,让自己有个循序渐进的过程。与之结合的就是每天写一篇作文。这个作文可以依照每一年真题安排,并根据真题要求来给自己打分。对于一些优秀的范文,我们可以背诵,借鉴范文中的优美词句。
暑期复习考研英语,我们可以拿出真题开始训练自己对于题型的熟知度,坚持每天两篇阅读,或者一篇阅读和一篇其他题型。虽然在短期内很多人并不能看出自己在英语上的突飞猛进,甚至有可能每天的练习让自己挫败感十足,但请一定要坚持下去,一定要坚信时间潜移默化的神奇功效。相信暑假之后,你会发现抓住这个暑期继续巩固考研英语基础是个不错的选择。
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篇5:考研英语基础阶段复习方法
XX年考研刚刚结束,英语难度基本持平,XX年的考生也看到了最新考研题目,而在现阶段该如何制定自己的复习规划呢?从现在到六月份这一阶段,是考研英语复习的基础阶段。万丈高楼平地起,各种解题的方法和思路,都必须建立在看懂题目,看懂选项的基础上。因此第一阶段的复习重点是打基础,包括两个部分单词和语法长难句,这是本阶段复习的重点所在。
一、单词
对于单词来说,考研英语对大部分同学来说是难点,而词汇在考研英语中其重要程度是不言而喻的。词汇是语言大厦的砖,是基础。因此,建议XX年的考生要及早开始词汇学习,可以帮助在各个题型的复习中增加自信,也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。背单词是每天都必须进行的,,并要及早开始。基础阶段尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。此时,最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,切忌三天打鱼两天晒网。
另外,还需强调纵向和横向双重深度。首先,要强调横向覆盖面。要注意重点突出。任何时候的学习都应该有区分、有重点。我们可以将大纲词汇分为三类:一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较多,也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如,air是空气的意思,但是要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语就曾考察后面的这两种意思。
记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,这样才能螺旋式上升。
二、语法
在语法学习中很重要的一点是能够分专题理清语法脉络,强化语法意识。很多同学谈语法而色变,一提到语法就满脸愁容。而要想在考研英语的考试中顺利过关,语法必须学。既然不得不学,同学们就需要好好利用手头的语法教材来攻克语法这一关。语法学习需有计划地进行,可以按照每三天学习一个常规专题的基本思路安排语法学习任务。而对于比较复杂的专题,如定语从句、状语从句等,可以根据自己的情况延长学习时间,一个个语法点复习,做到各个击破。
在单词和语法齐头并进的时候,也不能忘记对于长难句的分析能力的提高。而“精读是王道,句子分析是重点”,同学们可以利用早年真题的文章做精读,包括细到每一个句子、每一个语法结构。句子分析也是帮助你实现这个目标。在这样一个过程当中,除了阅读的能力会得到提高之外,对于写作也有很大的帮助, 因为写作“模仿是关键”。如何实现合适的词汇选择以及如何实现对基础能力的提升,大家需要模仿很多东西,模仿句子的写法、模仿词的用法,因为写作对你来说还不是创造性的劳动,而是模拟性的劳动。那么,精读历年文章,就是一个最好的方法了。
总之,基础阶段的夯实基础的阶段,考生应脚踏实地地掌握好考研的词汇和语法知识,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。
篇6:考研英语基础阶段如何复习
考研英语基础阶段如何复习
词汇是语言大厦的砖,是基础。因此,考研英语辅导专家们建议的考生要及早开始词汇学习。这对于英语基础较差的考生来说,可以帮助在各个题型的复习中增加自信,这尤其重要。而对于基础较好的同学,早一点开始背核心词汇部分的单词,也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。下面,就介绍一下基础阶段如何进行词汇攻坚。
一、及早记忆、纵深结合
对于基础较差的同学,要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的),筛选是有必要的,但是相对较差的同学,基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说,首先,我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,我们要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如:我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆,“狂轰乱炸”也不是不可以,还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。
二、针对基础、反复记忆
词汇记忆的对象根据考生基础而定,成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾,基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外,针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的,所以别人会遗忘,你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕,因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律,有针对性的进行反复,那么就能事半功倍。
三、具体记忆方法
至于具体的记忆单词的方法有很多,我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有:联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先,联想记忆法,也叫词根词缀记忆法,这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的`基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助,还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如:了解post-前缀的含义是表示时间关系,一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性,在我们面前是如此生动。
其次,为了在记忆单词的时候,更加重视单词的运用和比较,基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说,基础阶段更加注重语法和词汇的积累,还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此,我们可以通过归纳和总结和造句的方法,来加强对单词运用的记忆。
最后,提醒20的考生们在各种记忆方法中都有记忆两个字,必须明确记住单词才是我们最终想要的结果,而并非是各种方法的运用。因为,没有大量的记忆和积累,一切技巧的力量都是苍白的。因此,调动多感官进行记忆才是是最适合基础阶段单词记忆的。要经常动笔、动口甚至动耳朵。只有大量的积累和输入之后,才有可能在应用和输出中感到自如。
大学网考研频道。篇7:考研英语基础阶段如何背单词
2016年考研英语基础阶段如何背单词
2015考研复试已近尾声,2016考研复习的大幕早已拉开,而现在正值2016考研复习的基础阶段。众所周知,词汇是一切短语、段落、篇章的基础,所以基础阶段大家首当其冲要突破词汇关。词汇的学习按照考查目标,分为“量”和“质”;如果按照学习的素材可以分为用词汇书背单词以及利用阅读真题背单词。因此,老师建议广大2016考研的考生在基础阶段(暑假之前都是基础阶段)学习英语词汇时需注意以下几点。
1. 看权威词汇书,根据构词法,短期内提升词汇量。
对于量与质的要求,在基础阶段首先应该突破词汇量,考纲要求考生需掌握5500个词汇。那么如何在短时期内大幅提升词汇量呢,最好的方式当然是根据构词法,根据词根词缀来背诵单词。举个例子,词根tract的含义为拉,拖(可根据tractor拖来机反向记忆tract的含义),根据这个词根即可秒杀extract(拔),因为ex-这个前缀表示“out”,所谓“拔”就是“向外拉”;再如attract(吸引),在构词法中字母a+双写的辅音字母表示强调,所谓吸引就是“把…拉过来”;又如subtract(减少),就是从下面(sub-)拉走;abstract(摘要,抽象的)就是从某处(abs-)拉出来的(东西)。以上所提及的词根词缀,如果大家还觉得比较陌生,则说明你需要系统的学习考研英语词汇书,市面上的考研英语词汇书本质上都是根据词根词缀的方式编写的。词汇书不用多,1-2本就行。
2. 利用阅读真题提升词汇学习质量
量的积累之后就是质的提升。考生应该掌握考研英语考查词汇的角度与四六级考试不同,除了考查词汇本义之外,在考研英语中还要考查词汇的引申义、语境义、近似义、反义、上下义等。对于以上学习目标,则建议大家利用阅读真题,在语境中分析单词的'具体含义及用法。其实,看词汇书与阅读真题在提高词汇学习效率时可以互为补充。
3. 注意效率,每天看词汇书学习词汇的时间不宜过长
基础阶段,建议每天看词汇书来学习词汇的时间以90分钟左右为宜,数量方面以90个左右为宜。大家在看词汇书时,一定要注意学习效率,在较为熟悉的单词上停留的时间不要过长。基础阶段,一个单词,只要做到“见词生义”即可,也就是看到英文单词能在头脑中反映出汉语意思就算达标了。
大家在考研备考的过程中不妨尝试一下以上方法,也许会收获意想不到的效果。
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