香鱼的故乡林清玄阅读题答案

时间:2025年03月19日

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这次小编给大家整理了香鱼的故乡林清玄阅读题答案,本文共11篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“小龙”提供。

篇1:香鱼的故乡林清玄阅读题答案

香鱼的故乡林清玄阅读题答案

阅读下面的文字,完成后面题。

香鱼的故乡

林清玄

①在台北的日本料理店里有一道名菜,叫“烤香鱼”,这道烤鱼和其他的鱼都不一样;其他的鱼要剖开拿掉肚子,香鱼则是完整的,可以连肚子一起吃,而且香鱼的肚子是苦的。苦到极处有一种甘醇的味道,正像饮上好的茗茶。

②有一次我们在日本料理店吃香鱼,一位朋友告诉我香鱼为什么可以连肚子一起吃的秘密。他说:“香鱼是一种奇怪的鱼,它比任何的鱼都爱干净,它生活的水域只要稍有污染,香鱼就死去了。所以它的肚子永远不会有脏的东西,可以放心食用。”朋友的说法,使我对香鱼产生了极大的兴趣,它究竟是怎么样的一种鱼,这样高贵。容不下一点环境的污迹?这也使我记忆起,十年前在新店溪旁碧潭桥头的小餐馆里,曾经吃过新店溪盛产的香鱼,它的体型细小毫不起眼,当时还是非常普通的食物,如今,新店溪的香鱼早就绝种了,因为新店溪被人们染污了,香鱼拒绝在那样的水城里存活。

③现在日本料理店的香鱼,已经不产在新店溪,而要从日本空运来台,使香鱼的身价大大增高,几乎任何鱼都比不上。听说在澎湖某些没有被污染的海域,还能找到香鱼的踪迹,可是为数甚少,早就无法满足吃客的需求了。本来在新店溪旁的普通食物,如今在台湾却找不到故乡,想起来就令人伤感。

④每次吃香鱼的时候,我的心持就不免沉重,那种沉重来自香鱼的敏感,在许多人的眼里,所有的鱼做为食物以外,就没有别的意义了。香鱼却不同,因为它的喜爱洁净,使我们更觉得应该有一个清洁的生存空间。在某一个层次上,香鱼是比人更高贵的,我们生活在一个被污染的环境,到处充满了刺耳的噪音和汽车排放的黑烟,可是时间一久,我们就适应了这样的环境,甚至一点抗辩也没有。

⑤没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空。甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。面对着一天比一天沉沦的生活空间,有时我们完全失去了警觉。

⑥香鱼不然,它不肯自甘于污浊的溪水,不肯改变自己去适应一个更坏的环境。于是它选择了死,宁洁而死,不浊而生,那样的气节,更使我们面对香鱼的时候低徊不已。

⑦记得多年以前,我在梨山上,参观过鳟鱼的养殖;鳟鱼是濒临绝迹的鱼类,在台湾,只有梨山上清澈的溪水和适当的水温,能让他们乐于悠游,它们独特的品性,使养殖的人丝毫不敢掉以轻心,也正因为这样,鳟鱼在人们的心目中,永远不会和普通的吴邦鱼相提并论。

⑧有一次我在澎湖的'海边度假,渔民们邀请我到海边去欣赏奇景。那一天,许多海豚无缘无故的游到岸上集体的自杀,我站在海岸边,看着那些到处罗列的海豚,它们从海里跳到岸上等待着死亡,却没有人知道原因,我也不知道。

⑨海豚的集体的自杀,给当地的渔民带来一笔小财,没有人探问它们为什么拒绝生存。我的心里却充满了疑惑;海豚是一种智商很高的动物,它们到底为什么要集体的自杀呢?是不是心情上受了什么委屈?在以前海面干净的往日,是不是也有海豚自杀呢?生物学家恐怕也无法解开海豚自杀的谜题,但是我深知,海豚的自杀不是“无缘无故”,一定有它的理由,只可惜,我们不能理解。唯一可以理解的是,动物有动物的想法,鱼也有鱼的心情。干净的海,是海豚的故乡;清澈的溪水,是香鱼和鳟鱼的故乡;它们宁可做失乡的游魂,也不愿活在污浊的水域,这是作为人的我们,应该深切反省的。

⑩有许多饲养鸟类和热带鱼的朋友,经常向我抱怨,不管他们如何细心照料,鸟和鱼都会无故地死去,我想,鱼鸟的死都不是无故的,因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的:不属于水箱。现在更严重的是,即使在山林河海,由于人为的污染,许多动物都活得不快乐,恐怕在大自然里,只有一种动物对坏的环境能安之如常,那种动物的名字叫做“人”。

11几年前,人们在新店溪“放香鱼”,让香鱼回到它的故乡,据说现在新店溪里已有为数极少的香鱼存活,如果河川不继续污染,将来我们食用的香鱼不必从空中来,而是本乡的土产。

12香鱼是我们的,故乡也是我们的,我们千万不要让故乡成为香鱼拒绝的地方。

小题1:文章开头从“烤香鱼”谈起,有什么作用?(4分)

小题2:第四段开头,作者为什么说“每次吃香鱼的时候,我的心情就不免沉重”?(4分)

小题3:请简要赏析文中两处划线的句子。(4分)

(1)没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空,甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。(2分)

(2)因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的,不属于水箱。(2 分)

小题4:香鱼的习性让作者感慨:“作为人的我们,应该深切反省。”结合全文,说说我们应该反省什么。(6分)

参考答案:

小题1:①交代了香鱼的食用方法特别.制造悬念.吸引读者去探求原委。②引出香鱼爱干净、高贵的特点,为下文作铺垫。(每点2分)

小题2:香鱼的敏感使我们觉得应该有一个清洁的生存空间.(2分)但我们却适应了生活在被污染的环境里。没有抗辨。(2分)

小题3:(1)运用排比手法.(1分)突出了人类生存环境污染的日益恶化和人们的麻木不省,表达了作者的忧虑之情。(1分)

(2)运用对偶和对比手法.说明鸟和鱼都有属于自己的生存环境。句式整齐.表意鲜明。(答出任一手法.分.作用l分)

小题4:①人类污染了生态环境.导致了部分物种灭绝。②我们不能对日益污染的环境安之如常,应保护环境。③做人要讲原则.有气节.不苟且,不妥协。

小题1:

试题分析:此类题一般都要从内容和结构及文体方面进行分析作答。在内容上,可通过概括烤香鱼的食用方法特别作答;在结构上,从第二段香鱼生活习性等特点内容可知,开头一段起着为下文做铺垫的作用。在文体上,开头写烤香鱼的特别食用能引起读者阅读兴趣。

小题2:

试题分析:此题属于局部题,可根据第四段作者对心情沉重的原因进行分析概括即可。如“香鱼却不同,因为它的喜爱洁净,使我们更觉得应该有一个清洁的生存空间。”“我们生活在一个被污染的环境,…我们就适应了这样的环境,甚至一点抗辩也没有。”可抓住“清洁的生存空间”“生活在被污染的环境却无抗辩”来概括。

小题3:

试题分析:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。如第一问,运用的是排比手法,以强烈的语气突出“悄然不察了”,即突出了人类生活环境的恶化及人类的麻木。第二问,从句式结构看,为对偶;从内容看为对比;故运用对偶和对比的手法,突出鸟和鱼都有属于它们自己的生存环境。

小题4:

试题分析:此题可结合着鱼的生活习性特点,从鱼的角度和人类自身的角度来分析做答。从鱼的角度,香鱼的灭绝与人类的环境污染有关,人类应保护环境。从人类自身的角度,人类不能麻木适应污染的环境,要有原则性的与环境污染作斗争。可结合着文章主旨作答。 马上分享给同学

篇2:林清玄《香鱼的故乡》阅读练习及答案

①在台北的日本料理店里有一道名菜,叫“烤香鱼”,这道烤鱼和其他的鱼都不一样;其他的鱼要剖开拿掉肚子,香鱼则是完整的,可以连肚子一起吃,而且香鱼的肚子是苦的。苦到极处有一种甘醇的味道,正像饮上好的茗茶。

②有一次我们在日本料理店吃香鱼,一位朋友告诉我香鱼为什么可以连肚子一起吃的秘密。他说:“香鱼是一种奇怪的鱼,它比任何的鱼都爱干净,它生活的水域只要稍有污染,香鱼就死去了。所以它的肚子永远不会有脏的东西,可以放心食用。”朋友的说法,使我对香鱼产生了极大的兴趣,它究竟是怎么样的一种鱼,这样高贵。容不下一点环境的污迹?这也使我记忆起,十年前在新店溪旁碧潭桥头的小餐馆里,曾经吃过新店溪盛产的香鱼,它的体型细小毫不起眼,当时还是非常普通的食物,如今,新店溪的香鱼早就绝种了,因为新店溪被人们染污了,香鱼拒绝在那样的水城里存活。

③现在日本料理店的香鱼,已经不产在新店溪,而要从日本空运来台,使香鱼的身价大大增高,几乎任何鱼都比不上。听说在澎湖某些没有被污染的海域,还能找到香鱼的踪迹,可是为数甚少,早就无法满足吃客的需求了。本来在新店溪旁的普通食物,如今在台湾却找不到故乡,想起来就令人伤感。

④每次吃香鱼的时候,我的心持就不免沉重,那种沉重来自香鱼的敏感,在许多人的眼里,所有的鱼做为食物以外,就没有别的意义了。香鱼却不同,因为它的喜爱洁净,使我们更觉得应该有一个清洁的生存空间。在某一个层次上,香鱼是比人更高贵的,我们生活在一个被污染的环境,到处充满了刺耳的噪音和汽车排放的黑烟,可是时间一久,我们就适应了这样的环境,甚至一点抗辩也没有。

⑤没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空。甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。面对着一天比一天沉沦的生活空间,有时我们完全失去了警觉。

⑥香鱼不然,它不肯自甘于污浊的溪水,不肯改变自己去适应一个更坏的环境。于是它选择了死,宁洁而死,不浊而生,那样的气节,更使我们面对香鱼的时候低徊不已。

⑦记得多年以前,我在梨山上,参观过鳟鱼的养殖;鳟鱼是濒临绝迹的鱼类,在台湾,只有梨山上清澈的溪水和适当的水温,能让他们乐于悠游,它们独特的品性,使养殖的人丝毫不敢掉以轻心,也正因为这样,鳟鱼在人们的心目中,永远不会和普通的吴邦鱼相提并论。

⑧有一次我在澎湖的海边度假,渔民们邀请我到海边去欣赏奇景。那一天,许多海豚无缘无故的游到岸上集体自杀,我站在海岸边,看着那些到处罗列的海豚,它们从海里跳到岸上等待着死亡,却没有人知道原因,我也不知道。

⑨海豚的集体自杀,给当地的渔民带来一笔小财,没有人探问它们为什么拒绝生存。我的心里却充满了疑惑;海豚是一种智商很高的动物,它们到底为什么要集体自杀呢?是不是心情上受了什么委屈?在以前海面干净的往日,是不是也有海豚自杀呢?生物学家恐怕也无法解开海豚自杀的谜题,但是我深知,海豚的自杀不是“无缘无故”,一定有它的理由,只可惜,我们不能理解。唯一可以理解的是,动物有动物的想法,鱼也有鱼的心情。干净的`海,是海豚的故乡;清澈的溪水,是香鱼和鳟鱼的故乡;它们宁可做失乡的游魂,也不愿活在污浊的水域,这是作为人的我们,应该深切反省的。

⑩有许多饲养鸟类和热带鱼的朋友,经常向我抱怨,不管他们如何细心照料,鸟和鱼都会无故地死去,我想,鱼鸟的死都不是无故的,因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的:不属于水箱。现在更严重的是,即使在山林河海,由于人为的污染,许多动物都活得不快乐,恐怕在大自然里,只有一种动物对坏的环境能安之如常,那种动物的名字叫做“人”。

⑪几年前,人们在新店溪“放香鱼”,让香鱼回到它的故乡,据说现在新店溪里已有为数极少的香鱼存活,如果河川不继续污染,将来我们食用的香鱼不必从空中来,而是本乡的土产。

⑫香鱼是我们的,故乡也是我们的,我们千万不要让故乡成为香鱼拒绝的地方。

【阅读练习】

小题1、文章开头从“烤香鱼”谈起,有什么作用?(4分)

小题2、第四段开头,作者为什么说“每次吃香鱼的时候,我的心情就不免沉重”?(4分)

小题3、请简要赏析文中两处划线的句子。(4分)

(1)没有新鲜的空气,没有干净的溪水,没有清爽的天空,甚至没有安静的听觉,我们都已经悄然不察了。(2分)

(2)因为鸟是属于山林的,不属于笼子;鱼是属于河海的,不属于水箱。(2 分)

小题4、香鱼的习性让作者感慨:“作为人的我们,应该深切反省。”结合全文,说说我们应该反省什么。(6分)

【参考答案】

小题1、(1)交代了香鱼的食用方法特别,制造悬念,吸引读者去探求原委。(2)引出香鱼爱干净、高贵的特点,为下文作铺垫。

小题2、香鱼的敏感使我们觉得应该有一个清洁的生存空间,但我们却适应了生活在被污染的环境里,没有抗辩。

小题3、(1)运用排比手法,突出了人类生存环境污染的日益恶化和人们的麻木不省,表达了作者的忧虑之情。(2)运用对偶和对比手法,说明鸟和鱼都有属于自己的生存环境。句式整齐,表意鲜明。

小题4、(1)人类污染了生态环境,导致了部分物种灭绝。(2)我们不能对日益污染的环境安之如常,应保护环境。(3)做人要讲原则,有气节,不苟且,不妥协。

篇3:林清玄《求好》阅读题及答案

林清玄《求好》阅读题及答案

求好

(台湾)林清玄

①有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多,花得起钱就是生活品质了。于是,有愈来愈多的人,在吃饭时一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此,他的答案是理直气壮——“为了追求生活品质!为了讲究生活品质!”

②生活?品质?这两样东西到底意味着什么呢?

③如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不 是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,没有受过教育的人就没有生活品质呢?如果说都市才有生活品质,是不是所有乡下人就没有生活品质?是不是所有的都市人都有生活品质呢?

④答案都是否定的,可见生活品质并不是某一阶层、某一地区、或甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。

⑤工匠把一张桌子椅子做到最完善而无懈可击的地步,是生活品质。农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好的豆腐,是生活品质。

⑥整个社会都能摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就有生活品质了。因此,我们对生活品质最大的忧虑,并不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神了。

⑦一个失去求好精神的社会,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了 生活品质的实相。进而使人失去了对生活品质的判断力,只好追逐品牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖的房子,来肯定自我的生活品质,这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。

⑧有钱人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。

⑨一般人欣羡之余,心生卑屈,以为那是生活品质,于是想尽方法不择手段去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。君不见被警察抓到的大流氓乃至小妓,戴劳力士,开进口车,全身都是名牌吗?

⑩真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是长久培养求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。

⑾生活品质就是如此简单;它不是从与别人比较中来的,而是自己人格与风格求好精神的表现。 —— 选自林清玄《心美,一切皆美》文集

14.概括本篇文章的.主要观点。(2分)

15.第⑤段用了什么论证方法,在文中有何作用?(3分)

16.请用简洁的语言表述现代社会名牌泛滥的原因。(2分)

《求好》阅读答案

14.(2分) 社会需要求好精神(或者我们需要求好的精神或者个人和社会都需要求好的精神,才能追求生活的品质)

15.(3分) 举例论证(1分);论证了只要有求好的精神就可以有生活品质(2分)(或者生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式;如答论证了整个社会都能摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就有生活品质的观点,给1分)

16.(2分) 社会失去求好精神、失去对生活质量的判断力(1分),只好用所谓的名牌来肯定自我的生活质量,导致名牌泛滥(1分)。

篇4:《故乡》阅读题答案

【原文】

《故乡》片段

⑴我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来......【然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。】他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

⑵我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和独台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

⑶我在蒙中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……

【问题】

18.⑴⑵三段文字所写的主要内容是什么?(2分)

19.在画直线的句子中,三个“辛苦”各指哪三个人?(3分)

20.“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”这一句中的“新的生活”是一种怎样的生活呢?(2分)

21.人们都说“月是故乡明”,你认为这次离开故乡的“我”还会有这种感受吗?(3分)

篇5:《故乡》阅读题答案

18.“我”坐在船上,渐离故乡的感受。(2分)

19.第一个“辛苦”指的是“我”,在当时是一个向往美好生活的知识分子;第二个“辛苦”指的是闰土,是一个辛苦民众的`代表;第三个指的是杨二嫂是一个典型的人格被扭曲的庸俗小市民。(3分)

20.“新的生活”实质上就是消除封建思想意识造成的人与人之间的隔膜的生活。(2分)

21.“我”漂泊在外,对故乡一直怀有美好的回忆,看到故乡变得衰败,人情变的冷漠的现实,深感悲哀和失望,但内心深处还是怀着对故乡美好未来的憧憬。(3分)

篇6:故乡阅读题及答案

故乡阅读题及答案

一、给画线字注音。

隐晦( ) 惘然( ) 颧骨( ) 嗤笑( ) 鄙夷( ) 恣脽( )

二、理解填空。

《故乡》 《 选自 》 体裁是 , , 作者是 , 原名 , 文章以 为 线索,故事的背景是 。

小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。小说主要刻画了三个人物,每个人物都具有典型性,闰土是一个________________形象; 杨二嫂是一个________________典型; “我”是一个________________的形象。

(变形题)分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。 ①闰土:是一位勤劳朴素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民的典 型。 ②杨二嫂:是一位自私刻薄、泼悍、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市民的典型。 ③“我” :是一位进步的具有民主思想倾向的小资产阶级知识分子的典型。

少年闰土和中年闰土有什么不同?作者这样写的目的是什么?

三、整体阅读

“豆腐西施” 是众人对杨二嫂年轻时的称呼, 从这一似乎是褒扬的称号里, 你看出了什么?

下列几句话中“辛苦”的含义相同吗?如果不同,请分别指出来。 “然而我又不愿意他们因为要一气, 都如我的辛苦展转而生活, 也不愿意他们都如闰土的辛 苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。 ”

闰土在“迅哥儿”让他挑选一些东西时,拣了香炉和烛台,联系前文闰土叫少年好友“迅 哥儿”为“老爷”的情节,请你对“拣香炉”的情节作简要分析。

品味下列句子,说说它们刻画了人物什么样的性格。 (1)圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在 裤腰里,出去了。 人物性格: (2)冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷?? 人物性格: (3)他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。人物性格:

1. 《呐喊》 ,小说,鲁迅,周树人, “我”回故乡的见闻和感受为线索,辛亥革命后十年 2.对比 3.勤劳善良,但不觉悟的农民 贪婪、尖刻、鄙俗的小市民 对现实不满正在追求新生活的 进步知识分子 4. 少年闰土聪明能干、机敏,中年闰土呆滞麻木。作者这样写的目的是揭露辛亥革命后, 帝国主义、封建主义给农民带来的深重苦难,同时也希望广大农民能够觉醒过来。 (意近即 可) 5.还含有这样几层意思:一是包含着鄙视,杨二嫂是卖豆腐营生的,这个职业是被人瞧不 起的,把“豆腐”放进绰号,就包含着鄙视了。其二是包含着戏弄,将西施与豆腐放在一起, 就有此味道,三是侮辱,杨二嫂已成了招徕生意的广告。6. “辛苦”的含义是不同的,第一辛苦指奔波,劳碌;第二辛苦是指辛勤劳苦;第三辛苦指 处心积虑,挖空心思。 7.闰土“拣香炉”与“叫老爷”的做法一样,思想上受封建观念的影响,不同的“叫老爷” 反映了等级观念对闰土的束缚; “拣香炉”则说明受封建迷信思想愚弄之深。两者都说明闰 土迟钝麻木。 8. ①贪婪、鄙俗 ②善良、纯朴 ③麻木、痛苦

四、阅读文段,回答问题。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一 倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都 肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡 帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我 所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “啊!闰土哥,——你来了???” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,??但又总觉得被什么 挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。 他站住,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了, 分明的叫道: “老爷??” 我似乎打了一寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说, “水生, 给老爷磕头。 便拖出躲在背后的孩子来, ” 这正是一个廿年前的闰土, 只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。 “这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪??” 母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来??”闰土说。 “阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。 ”母亲高兴的 说。 “阿呀,老太太真是??这成什么规矩。那时是孩子,不懂事??”闰土说着,又叫水生上 来打供,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。 “他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。 ”母亲说。 宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一 回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说: “冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷??” 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够??又不太平??什么地方都要钱,没有 定规??收成又坏。 种出东西来, 挑去卖, 总要捐几回钱, 折了本; 不去卖, 又只能烂掉??” 他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却 不形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。

1.二十余年之后,闰土见到了童年的好朋友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又现出 “凄凉”的神情?________ 分析:本题着重检测对人物特定环境下心理的揣摩,解答此题须联系特定的时代背景。 答案:二十多年的贫困生活,使他感到痛苦、难堪。

2.闰土见到了“我”时为什么不叫“迅哥儿” ,而称“我”为“老爷”?分析确切的一项是 ( )A.因为他十分尊敬“我” B.因为他非常害怕“我” C.因为他很懂礼貌 D.因为他有封建等级观念

3.他“仿佛石像一般”表现了闰土( ) A.生性沉默寡言 B.苦难生活磨炼得人意志坚强 C.农村人见不惯生人 D.生活磨难使人变得麻木

4.文中闰土说话时有许多省略号,刻画出他说话吞吞吐吐,欲言又止的神态。这神态说明 他哪方面的情况?分析确切的一项是( ) A.天生口吃,说不出话 B.处境悲哀,有口难言 C.心里害怕,不敢说话 D.生活平淡,无话可说

5. 下面对 “非常难。 第六个孩子也会帮忙了??” 一段文字的理解, 不准确的一项是 ( ) A. “非常难”指的是孩子多,总是吃不够 B. “又不太平??什么地方都要钱”表明战乱频繁,兵匪骚扰,给百姓带来了深重灾难 C. “挑去卖,总要捐几回钱”表明苛税繁多,百姓苦不堪言 D. “不去卖,又只能烂掉??”表明生活困苦,又找不到别的出路 分析:解答 2—5 题均需从作者塑造闰土这个人物的用意入手,一切描写均是为塑造人物形 象,展示其性格服务的,明白这一点答案不言自明。

答案:2.D 3.D 4.B 5.A

6.文中所指“可悲的厚障壁”是指__ ______,这是用的 _______修辞。 分析:本题主要检测比喻的本、喻体知识,难度不大。 答案:感情上不沟通,有隔膜 借喻

7.李华的叔叔下岗在家,虽几次求职,但多未能如愿,心情十分低落,请你代李华从《故 乡》一文中摘抄一段箴言给他。 分析:从鼓舞人的信心、希望的角度讲, 《故乡》最后几句话可谓经典。 答案: 希望是本无所谓有, 无所谓无的。这正如地上的路, 其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。

8.选出文段中加粗的词语解释不恰当的一项。 ( ) A.寒噤:因惊讶而感到心寒 B.厚障壁:深深的隔阂 C.迟疑:有一点点怀疑 D.折了本:亏损,赔了本钱 分析:此题检测词语含义,难度不大,重在平时积累。 答案:C(迟疑,犹豫)

9.选出对“脸上现出欢喜和凄凉的神情”理解不恰当的一项。 ( ) A. “欢喜”的是见到了少年时代亲密的朋友 B. “凄凉”的是自己的好友马上就要离去,恐怕今后无缘再见 C. “欢喜”和“凄凉”表现了两种不同的心情,寓意深刻 D.这句话生动地刻画出闰土那高兴而又悲伤的矛盾心理,是传神之笔 分析:结合语境释词,必须通读全文。 答案:B(不符事实)

10.选出对本文段中中年闰土形象分析不恰当的一项。 ( ) A.他称“我”母亲为“老太太” ,表现了他有意讨好“我”母亲 B.他称自己少年时的好友为“老爷” ,说明了他受封建等级观念影响很深 C.从他的对话中可以看出他的生活景况非常不好,他是当时下层人民形象的缩影 D. “脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般” ,表现了他精神上的麻木分析:对人物形象性格的分析不能只看片言只语,须综合分析。 答案:A

11.选出在本段中没有运用到的描写方法( ) A.对话描写 B.肖像描写 C.环境描写 D.动作描写 分析:对于描写方法的分析比较简单,细心即可。 答案:C

五、阅读理解

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么?我希望他们不再像我,又大家起来? 然而我又不愿意他们因为要一气, 都如我的辛苦展转而生活, 也不愿意他们都如闰土的辛苦 麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣脽而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生 活过的。 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是 崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿 望切近,我的愿望芒远罢了。 我在蒙胧中, 眼前展开一片海边碧绿的沙地来, 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 我想: 希望是本无所谓有, 无所谓无的,这正如地上的路: 其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。

1、在文中a、b两个空白处应填上的词语是: a( ) b( )

2、选文中有三个“辛苦”排列一处,表现了当时人们生活的负重感,它们字面上意思虽然 相同,但包含的具体生活内容却不同,即“我”为 ( )而辛苦,闰土 为( ) 而辛苦,别人为 ( )而辛苦。这里, “别人”是作 品中的 ( ) 。

3、对“我在蒙胧中,眼前展开一片?”一句中“蒙胧”一词理解最恰当的一项是 ( ) A、月光不明,暗淡无光。 B、水声潺潺,使人昏昏欲睡。 C、通过想象,展现出模糊的景象。 D、迷迷糊糊,眼睛看不清楚。

4、小说最后一句话,构成了一组相关的比喻,如果把“希望”看成是本体,那么喻体就 是( ) 。如果把希望无所谓无(希望不能说没有)看成是本体,那么喻体就是 ( ) 。如果把 ( )看成本体,那么喻体就是走的.人多了,也便成了路。

5、判断正误,对的打√,错的打×。 “我想到希望,忽然害怕起来了。 ”这是源于我对现实的沉重感,对通向希望之路的迷惘。 ( ) “他的愿望切近” ,是指闰土的生活愿望很实际,在现实生活中是可以看得见的,即摆脱贫 困。 ( ) “我的愿望茫远”是指“我”的希望还不够清晰、具体,不知道它是什么样的,因而茫然, 又因为现在还看不见我的希望的曙光,因而远。 ( )

6、请说说最后两句话的含义。

参考答案:

1、隔绝,隔膜。

2、奔波劳碌,辛勤劳苦,处心积虑,杨二嫂。

3、C。

4、地上的路,地上 本没有路,希望无所谓有。

5、√,√,√

6、这个充满哲理的结尾告诉我们:空有希望而不去奋斗,希望便无,有了希望并不断地实践、奋斗,希望便有,人们都向着希望之路迅跑, 才能创造新生活。

六、

老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉 得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上银项圈的小英雄的影 像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但 我们的后辈还是一气, 宏儿不是正在想念水生么。 我希望他们不再像我又大家隔膜起来-----然而我又不愿意他们因为要一气, 都如我的辛苦①展转而生活, 也不愿意他们都如闰土的辛 苦②麻木面生活,也不愿意他们都如别人的辛苦③恣雎而生活。他们应该有新的生活。为我 们所未经生活过的。

1、这是课文《故乡》中“我”离开故乡时的一段文字,这段文字集中反映出“我”当时 怎样复杂的思想情绪?

2、文中的排比句用到三个“辛苦” ,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释。 答:①__________________________ ②__________________________ ③___________________________

3、请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活? 答:

4、有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”时,认为文 中的“我”对故乡已失去了感情。对此,你有何看法?答:

1、惘然、气闷、悲哀、希望。

2、奔波劳碌 辛勤劳苦 处心积虑,挖空心思。

3、自由平等幸福

4、因为“我”对故乡的记忆与故乡的现实相去甚远,故乡没有给“我” 留下好印象。

七、选择题

1.这篇小说的情节是 A. “我”和闰土二十年来前后关系变化的对比。B. “我”的故乡二十年来前后情景变 化的对比。C. “我”回故乡——“我”在故乡——“我”离故乡。D. “我”的悲凉——“我” 的愤恨——“我”的希望。

2.不是比喻的一项是() A.脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。B.多子,饥荒,苛税,兵, 匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。C.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗 又笨,像是松树皮了。D.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。

3.景物描写中感觉角度不同类的一项是() A.瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。B.两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色。 C.冷风吹进船舱中,呜呜地响。D.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

4.不能表现农村萧条败落的一项是() A.木器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。B.种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉??C.待到傍晚,我们上船的时候,这老屋里 的所有破旧大小精细的东西,已经一扫而空了。D.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒 村,没有一丝活气。

5、与下面文字衔接起来最为连贯的一个句子是() 可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲在厨房里,哭着不肯出门, A、但父亲终于带他走了。B、但他父亲终于把他带走了。C、但终于被他父亲带走了。 D、但他终于随他父亲走了。

6、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多 了,也便成了路。 ”这句话的真正含义是() A、“希望”是自己手制的偶像,它的有无都是无所谓的。B、“希望”的有无取决于实 践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望才能实现。C、因为“希望”是无法实现的, 所以无所谓无。D、闰土和“我”的友谊已不存在, “我”也没有什么“希望”可言了。

7、没有运用比喻修辞的一项是() A、那手也不是我们记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。B、她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。C、圆规一 面愤愤的回转身,一面絮絮的说。D、脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

8、他站住了,脸上露出欢喜和凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭 敬起来了,分明的叫道: “老爷?”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一 层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 对文段意思概括正确但是一项是() A、表现了闰土见到“我”时既欢喜又凄凉的复杂心情。B、表现了“我”见到闰土时 既震惊又悲凉的复杂心情。C、表现了“我”与闰土之间隔了一层厚障壁的无奈心情。D、表现了闰土对“我”与他之间友谊变化而难堪悲凉的心情。

9、选出句意明确,没有语病的一项() A、昨天,我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。B、距离申办 年奥运会表 决还有不到一个月左右的时间。C、中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野, 陶冶情操。D、平时该怎样培养自己的语感呢?最重要的是养成读书的习惯。

参考答案 2.D 3.C

八、阅读题:

1、本文的体裁是 ,这几段主要运用了 描写方法。

2、上面第二段文字写了几种人的生活?他们分别代表了哪几种类型的人?请一一指出。

3、划出上面最后一段文字中描写景物的句子,并说说这句景物描写的作用。

4、上文最后一句话的含义是什么?

5、你有什么希望或理想,你又打算怎样去实现?

参考答案:

1、小说。心理。

2、四种人。一种是像 我 这样的为生活奔波劳碌的进步的小资产阶级知识分子;一种是像 闰土 那样辛勤劳苦的农民;一种是像 杨二嫂 那样辛苦恣睢的小市民;一种是像宏儿和水生将要过新生活的下一代。(只要意思答对就行)

3、句子: 眼前展开一片海边碧绿的沙地来, 圆月 。

作用:照应前文,也表明作者对美好故乡的留恋。

4、希望要靠实践才能实现。只要意思对就行。

围绕理想要靠行动去实现谈,言之成理即可。

九、

(一)

1.选出对文段中词语解释不恰当的一项( B )

A.寒噤:因惊讶而感到心寒。

B.厚障壁:深深的隔阂。

C.巴迟疑:有一点点怀疑。

D.折了本:亏损,赔了本钱。

2.“脸上现出欢喜和凄凉的神情”应如何理解这句话?

答:他此刻的心情十分的激动,似要开心,似要难过。

3.闰土对“我”恭敬的态度和对“我”的“老爷”的称呼,说明闰土 已经不是以前的单纯的闰土了。

4.文中所指“可悲的厚障壁”指的是 世俗的观念 ,这里用的是 比喻 的修辞方法,作用是 生动形象的写出“我们”的隔阂。

5.文中加点词语“分明”修饰的词语是 叫 ,意思是 明白的 ,

在文中所起的作用是 说明他的心里

6.“我”见到闰土有许多的话想说,但“吐不出口外去”,这是因为:

答:因为事情已经过去很久了。

(二)

我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余牛的故乡去。

时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

啊!这不是我二十年来时时记得的故乡?

我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛也枕如此。于是我自己解释说:故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好情绪。

8.开头一段用了 阴晦 、苍黄 、萧索 等形容词描写故乡的萧条景象

9.文中加横线的句子“故乡全不如此”.仿佛也就如此”“故本也如此”应如何理解

10.文中直接抒情的一句是 啊!这不是我二十年来时时记得的故乡?

11.文中写景语句有哪些?作用是什么?你认为哪一个词用得最精彩。

12.既然说“我的故乡好得多了”,又为什么“说不出他的佳处来”,这样是否矛盾?为什么? 不矛盾,因为我熟悉我的故乡,我爱我的故乡,所以我一时说不出它的佳处

13.概括这几段文字的主要内容。

篇7:《林清玄的院子》阅读题答案

《林清玄的院子》阅读题答案

有两个朋友,一个叫阿呆,一个叫阿土,他们一起去旅行。

有一天来到海边,看到海中有一个岛,他们一起看着那座岛,因疲累而睡着了。夜里阿土做了一个梦,梦见对岸的岛上住着一个大富翁,在富翁的`院子里有一株白茶花,白茶花树根下有一坛黄金,然后阿土就醒了。

第二天,阿土把梦告诉阿呆,说完后叹一口气说:“可惜只是个梦!”

阿呆听了信以为真,说:“可不可以把你的梦卖给我?”阿土高兴极了,就把梦卖给了阿呆。阿呆买了梦以后,就住那个岛出发,阿土卖了梦就回家了。

到了岛上,阿呆发现果然住着一个大富翁,富翁的院子里果然种了许多茶树,他高兴极了,就留下做富翁的佣人。做了一年,只为了等待院子里的茶花开。第二年春天,茶花开了,可惜,所有的茶花都是红色的,没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来,等待一年又一年,许多年过去了,有一年春天,院子里终于开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根下掘下去,果然掘出一坛黄金,第二天他辞工回到故乡,成为故乡最富有的人。

卖了梦的阿土还是个穷光蛋。

(林清玄《在梦的远方》)

阅读题:

1、这则故事从内容看,应该是什么体裁的作品?(2分)

2、阿土这个人土不土,为什么?阿呆这个人呆不呆,为什么?(4分)

3、“卖了梦的阿土还是个穷光蛋”,作者借这句话想告诉我们什么?(3分)

4、这则故事告诉我们一个什么道理?(3分)

参考答案:

1.寓言。

2.土,因为他只看到眼前的利益。不呆,因为他有远见。

3.目光短浅的人是没有前途的。

4.略。

篇8:林清玄《玫瑰奇迹》阅读题及答案

《玫瑰奇迹》是林清玄的一篇散文作品。林清玄是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,也被誉为“当代散文八大作家”之一。

玫瑰奇迹

林清玄

有一天,突然兴起这样的念头:到台北我曾住过的旧居去看看!于是冒着满天的小雨出去,到了铜山街、罗斯福路、安和路,也去了景美的小巷、木栅的山庄、考试院旁的平房……

虽然我是用一种平常的态度去看,心中也忍不住波动,因为有一些房子换了邻居,有的改建大楼,有的则完全夷为平地了,站在雨中,我想起从前住在那些房子中的人声笑语,如真如幻,如今都流远了。

我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然地与宇宙天地擦身而过,人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是弹指一挥间呢?我们寄居在宇宙之间,以为那是真实的,可是蓦然回首,发现只不过是一些梦的影子罢了。

A我们是寄居于时间大海洋边的`寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适的壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命的实景,我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。

我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。

每天观望着滚滚红尘,想到这八个字,都使我怅然!

可是,人间的某些擦肩而过,是不可忽视的,如果有情有义又有天真的心,就会发现生命没有比擦肩而过的一刻更美的。

我们在生命中的偶然擦肩,是因缘中最大的奇迹。世界原来就是这样充满奇迹,B.一朵玫瑰花自在开在山野,那是奇迹;被剪来在花市里被某一个人挑选,仍是奇迹;然后带着爱意送给另一个人,插在明亮的窗前,仍是奇迹。

因此,我们可以这样说:对一朵玫瑰而言,生死虽是必然,在生与死的历程中,却有许多美丽的奇迹。

人生也是如此,每一个对当下因缘的注视,都是奇迹。

我在从前常买花的花店买了一朵鹅黄色的玫瑰,沿着敦化南路步行,对每一个擦肩而过的人微笑致意,就好像送玫瑰给他们一样。

我不可能送玫瑰给每一个人,那么,就让我用最诚挚的心、用微笑致意来代替我的玫瑰吧!我们在生命中的每一个相会也是偶然地擦肩而过,在我们相会的一弹指,我深信那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!

哲思心语

1.文章标题“玫瑰奇迹”中的“奇迹”喻指什么?(2分)

2.文章第一、二段主要写了什么内容?有什么作用?(4分)

3.“我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。”这里的“来”和“走”具体指代什么内容?(4分)

4.生命中每天都充满着奇迹,请对文中画线B进行仿写,描写一下你生活中的奇迹.(3分)

世界原来就是这样充满奇迹,

5.从文章最后一段中可以看出,我们应当以怎样的态度对待那些生命中“擦肩而过”的人?(3分)

6.我们每个人都有对生命独特的见解和认识,请结合文章画线部分谈一下你对于生命的认识。(4分)

篇9:林清玄《玫瑰奇迹》阅读题及答案

1.奇迹指:指人与人相遇的那一刻产生的友谊

2.一,二段写了:人之渺小(如人的生命很短暂)。作用:为后文呼吁人们珍惜生命,珍惜朋友,珍惜情感等做铺垫,奠定了文章基调,为奇迹的诞生埋下伏笔。原创:

3.来指人来到这个世界上,走指人死了。

4.言之有理,注意句式的一致和递进关系。

5.我们应该善待他们,以真心相对,珍惜这次见面。

篇10:《林清玄访谈录节选》阅读题附答案

《林清玄访谈录节选》阅读题附答案

试题内容:

(三)实用类文本阅读(12分)

阅读下面文字,完成7—9题。

林清玄访谈录 (节选)《广州日报》:在都市忙碌浮躁的生存状态下,你怎么能写出那么清新淡雅的文字?

林清玄:其实,这是从我个人的需求出发的。我小时候生活在农村,家里很穷,跟一般年轻人一样,一心想要成功,想要追求更好的生活。在当时看来,所谓成功就是成为有钱、有权、有影响力的人。后来,我在报馆工作,又做了报社主管;还在电视台主持节目;文章也受到很多人的欢迎,书很畅销。按照世俗的眼光来看,我应该是蛮成功的。但当时我并不快乐也不满足。于是,我开始思考成功的意义何在。慢慢地,我发现,如果成功却失去快乐,这种成功还不如不要。在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱,一味追求物质和现实的享受,其实内心充满迷惘。所以只能说是我个人需求正好迎合了当时人们的需求。

《广州日报》:你一直处于非商业性的写作状态,但作品一直热卖,对此,你自己有什么看法?

林清玄:作品能受到什么样的理解或欢迎,是没办法预期的。我举个例子,去年下半年,深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲,因为小学课本里选了我三篇文章。当时我很感动,20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文,也不会想到小学生们希望我前去演讲。在创作时,你可以掌握的,只是自己作品的方向。

《广州日报》:你的作品常常涉及茶道和佛教智慧,这跟周作人的作品似乎有相似之处。

林清玄:某些部分有相似,但实际上很不同。我读过周作人的全集,也很喜欢他的文章,但我没有受到他的影响。他太喜欢掉书袋,自己的意见只有一点点;另外,他的文字也没有伸缩性,一般都只有短短的几百字。我呢,不喜欢掉书袋,自己不感动的'东西不会去写。

《广州日报》:那么,哪些作家对你的影响比较大?

林清玄:在中国作家里,苏东坡对我影响最大,还有辛弃疾、杜牧、李白等,他们都是些潇洒自在的人。苏东坡的作品里有很多生活的元素,而且,不管处在什么状态下都能写出好文章。另外,在外国作家里,泰戈尔、纪伯伦、惠特曼等对我影响也比较大。我喜欢的作家和作品有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派;三是有些哲学和思想,而不是纯粹好看而已。当然,我并不是刻意去学习他们,而是他们慢慢对我形成了影响——写生活的、自由的、浅显的东西。我觉得文章应该很浅白,在浅白中有感动、向往等美好的东西。

《广州日报》:近些年,国学热逐渐升温,一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传统仪式,你怎么看?

林清玄:我觉得这些都是好事啊,人应该站在传统上,内心才会深刻,才会有信心。如果完全放弃传统,我们就无法理解到生活中深刻的部分,就会缺乏自信。不过,一个教授在中央台讲《论语》竟然可以引起那么大的轰动,我开始觉得不可理解。这可能是传统文化在承续的过程中曾经有过一段断层,是压抑太久之后的爆发。

《广州日报》:记者生涯对你的创作有什么帮助?

林清玄:的新闻工作经历对我的写作帮助很大。一般的作家写了3000字可能你还不知道他到底要写什么,但我写文章时会马上进入主题、进入重点,这是新闻从业经历对我的启发,因为突出重点是新闻写作的本质所在。还有,记者常常是把深奥的东西用浅显的方式表达出来,让大家都能了解,我写文章时不会故弄玄虚,而是尽量使文字浅显易懂。很显然,一篇文章10个人看了之后鼓掌与100个人都能读懂这两者之间,后者的意义更大。

《广州日报》:可以说,你的作品中体现了一种慢生活的生活方式,但快节奏的都市中,生活似乎慢不下来。

林清玄:慢生活常常会被曲解为不积极的、消极的生活。其实,慢生活重要的不是时间的进程,而是做这件事情时,你的内心是否从容。我以前在电视台讲慢生活,有人就骂我说慢生活让年轻人没有斗志。其实,你泰然自若也可以很有斗志,你很紧张也不见得你有斗志。比如,你看奥运会上的那些最了不起的选手,他们内心都很从容,他很轻松却完成了很困难的事情,反而那些功夫不好的选手很紧张。所谓从容,就是有定力、有定见、有对人生的长久规划。

《广州日报》:对于现在出版界的商业炒作,你怎么看?

林清玄:我对此比较宽容。其实,很快做成的东西也会很快消失。以前的作家是把脚印刻在石头上,而商业炒作一本书,就像在沙滩踩脚印,潮水一来,脚印就消失了。时间会筛选作家和作品,对于各种炒作现象,其实不必太在意。

【相关链接】:

①以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。

——林清玄 《人生最美是清欢》

②观照文学哲学中的精神,沉默是重要的,因为“敛于中而发于外”,只有最坚挚的沉默后,才有最伟大的作品。这也便是朱子所说的“学者所患在于轻浮,不沉着痛快”。

如果未经深沉默想,所发出来的也一定是浮光掠影,不足为道了。

——林清玄 《灵性深处开莲花》

7.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A. 这篇访谈包括林清玄作品风格成因、作品热卖原因,林清玄对国学热的看法、对慢生活的理解、对出版界商业炒作的态度等方面的内容。

B. “清净心”“欢喜心”“平常心”“柔软心”是林清玄坚守的人生心态,也是他能写出那么清雅的文字的根本原因。

C.林清玄觉得作品受欢迎和被理解是两回事,受到什么样的理解和欢迎无法预期,但让人读懂比受到欢迎更有意义。

D.访谈中记者提问方式多种多样,以直切主题、直接发问为主,兼有推问、旁问,形式上有是非问、特指问。

8.下列对有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.林清玄通过自己的成长经历,认识到失去快乐的成功没有多大意义,这给予人们深深的思索:怎样才算是一个成功的人。

B.林清玄觉得人应该站在传统上,这样内心才会深刻;而一旦忽视传统,我们就无法理解生活中深刻的部分,就会没自信。

C.林清玄喜欢却不认同周作人的作品,他认为周作人太喜欢掉书袋,缺少对古典的深沉默想,发出来的一点点意见是浮光掠影,不足为道的。

D.林清玄认为慢生活指的是内心的从容,也就是有定力、有定见,有对人生的长久规划。“慢生活”同样可以让人充满斗志。

E.对于各种商业炒作现象,林清玄持宽容的态度,觉得不必太在意它,他认为时间是“裁决家”,时间会筛选作家和作品。

9.从文本内容看,哪些因素对林清玄的文学创作产生了深远影响?请简要分析。(4分)

试题答案:

7、C(原文中并没有将作品受欢迎和被理解截然分开)

8、AD(选D项3分,选A项2分。B项“一旦忽视传统”不准确,原文是“完全放弃传统”; C曲解相关链接内容;E项“各种商业炒作现象”错,仅仅是出版界的商业炒作现象)

9、①清醒的人生认知。快乐比成功重要,提倡从容的慢生活态度——他的作品很好地反映了这两点。这对其清新淡雅的文字风格产生了决定性影响。

②阅读名家名著。注重写生活的、自由的、浅显的东西。

③新闻工作经历。受新闻从业经历的启发,写文章重点突出,文字浅显易懂。(每点2分)

篇11:林清玄《不落别处》阅读题及答案

林清玄《不落别处》阅读题及答案

不落别处

林清玄

⑴在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。

⑵他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。

⑶如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。

⑷到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。

⑸我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

⑹对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。

⑺我每次经过那里,总会向老人买两张奖券。虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安。

⑻记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红塑料套。这套子竟是崭新的,和他并不相配。

⑼老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。

⑽“不用装套子了。”我说。

⑾“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。

⑿他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。

⒀后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。

⒁和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣X子,我迟疑了一下,但没有退避。

⒂老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣X子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。

⒃老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。

⒄我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的'好品质,它不会被任何境况所淹没。

⒅“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田。

15.联系全文,简要分析第⑴段在文中的作用。(4分)

16.品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)

⑴虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安。

⑵我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。

17.文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。(4分)

18.“不落别处”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。(5分)

答案:

(四)17分

15 4分 第⑴段是对流浪老人的外貌和动作的描写,刻画了老人的形象,为下文做了铺垫,以老人外表的丑陋、怪异来反衬他内心的真诚、善良。

16 4分 ⑴“心安”表示内心感到安定、坦然,写出“我”对老人的同情,表现了“我”的善良。⑵“耐心”表示心里不急躁、不厌烦,写出“我”在默默享受着老人的友好情意,表达“我”对老人的尊重、理解。

17 4分 第一次是老人对买他奖券的人的祝福;第二次表达“我” 希望人人拥有好品质、传递人间真情的愿望。

18 5分 “好雪片片,不落别处”,就是当下即悟(出自禅宗典故)。它隐含的意思是,生活处处都有美,像流浪老人,虽然处境艰难,却真诚、善良。文章以此为题,表达了以善良体察善良、以真诚对待真诚的愿望(用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们)。

(意思对即可)

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